幼儿园食堂人员工作承诺书3篇

幼儿园食堂人员工作承诺书3篇幼儿园食堂人员工作承诺书　新冠肺炎疫情防控xx市幼儿园开学复课核验表幼儿国各称：　在国幼儿数：　人；年级数：　个；班级数：　班，核验时间：　202X年用日教职工下面是小编为大家整理的幼儿园食堂人员工作承诺书3篇,供大家参考。

篇一：幼儿园食堂人员工作承诺书

肺炎疫情防控x x 市幼儿园开学复课核验表幼儿国各称：

　在国幼儿数：

　人 ； 年级数：

　个 ； 班级数：

　班， 核验时间：

　202X年 用 日教职工人数：

　人， 其中教师 人、 卫生保健人员 人、 保育员 人、 保安人员 人、 伙食团人员 人、 保洁人员 人、 其他人员 人。一级指二级指标内普巧与普及 标 ；佳是否存在的问题标 达标l. 1落实主体落买主体责任， 园长为本单位疫情防控第一责任人， 全面负责幼儿园疫情防控工作的组织责任领导、 责任分解、 任务落实和督促检查。

　细化各项防控措施， 制度明确， 责任到人， 确保每个细节 、 每个关键步骤落实到位， 组织教职工进行培训 、 演练操作。幼儿园加强与卫生健康部门 、 疾控机构 、 就近定点医疗机构 、 社区卫生服务中心的沟通协调， 配合属地街道（乡镇）

　、 社区（村）等有关部门建立联防联控机制， 积极开展联防联l. 2 建立联控， 岗位到人 、 责任到人 、 联系通畅 、 处理及时。防联控机制健康副园长（医园合作人员）职责明确 、 有办公场地；全程参与开学前后的疫情防控工作的培训 11 、 指导 、 建议 、 监督等（含所辖分园 、 民办幼儿园 、 附设幼儿班）

　。成立防控工作领导小组， 明确校〈园）长第 一 责任人， 分管校领导为直接责任人；各部门1.组织l. 3疫情 、负责人为本部门疫情防控工作的责任人， 班主任为班级责任人；多校区（点）明确责任。保除非日传染病管理建立幼儿园 、 （年级）

　、 班级 、 家长四（三）级防控工作联系网络， 职责明确。制度要的“两案九求制”：

　完善“两案九制”完备， 设岗到人， 各岗位人员工作职责清楚， 工作落实到位。

　做好应急演可循练， 有演练方案和记录。幼儿园信息报告人清楚报告内容 、 方式 、 时间 、 程序， 且所报告内容负责人审核同意。

　｜做好洗手液 、 迷干手消毒剂 、 消毒剂 、 幼儿口罩 、 手套 、 体温计 、 呕吐包 、 紫外线消毒灯等防疫物资的储备， 洗手处配备足量的洗手用品。

　由专人负责幼儿园全面清洁消毒工作，包括清洁消毒用品管理 、 组织实施 、 工作监督等。

　设立（临时）隔离室， 位置相对独立，1. 4 保障物资 设立提醒标识， 100 人以上的幼儿园应有单独使用的卫生问， 配备专人负责。

　幼儿园额温储备 枪：

　每个园点 、 每道园门不少于 3 支， 每班不少于 l 只。

　卫生保健室 、 隔离室配备至少 5 支及以上水银体温计备用。

　口罩幼儿园储备每位师生 2 只以上， 食堂 、 保洁 、 消毒 、 保育员等重点部位人员每人 10 只以上， 卫生保健室 、 留观室各存 50 只以上。

　消毒剂（含酒精）储备 15安1�1卡回吾登记排查入园。

　提前掌握教职工（包括食堂 、 保洁 、 保安等后勤服务人员〉和幼儿健康状况， 建立健康状况台账， 做好健康观察 。

　要求所有教职工和幼儿做好入园前至少 14 天的自2. l 登记排查我健康监测和行踪报告， 并如实上报园方。

　对有发热 、 咳嗽 、 乏力 、 鼻塞 、 流涕 、 咽痛 、腹泻等相关症状的人员， 应督促其及时就医， 暂缓返园， 不要带病到园 、 工作。

　原则上外来人员不得入园， 严格执行家长接送幼儿不入园制度；接送家长相对固定 1-2 人， 并提交接送家长的健康承诺书报备班主任， 女口更换接送人员需提前报备。各班级错峰 、 错时入园和离园， 防止人员聚集。

　迸出通道标识清楚 、 间隔距离适度， 教职2.2 健康监测工和幼儿每天入园时健康监测， 休温正常和无疾病症状方可入园；严格落实幼儿晨午检和会日观察制度；晨午晚时工作人员应佩戴口罩和一次性手套。

　做好在家初检病不出家门 、园门筛查病不入园门 、 教室门口细查病不入教室的具体措施和方法。严格日常管理。

　坚持早 、 中 、 晚“ 一 日三报告 ”制度和点名制度， 每日掌握教职工和幼儿2. 3 日常管理 动态 、 健康情况， 实行“ 日报告 ”、“ 零报告 ”制度， 并向主管部门报告。

　做好缺勤 、 早退 、 病假记录， 发现因病缺勤的教职工和幼儿及时进行追访 、 登记和上报。2.4 信息报告建立幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度， 每日由家长向班主任老师报告。2. 人员做好幼儿手卫生， 尽量避免幼儿直接触摸公共设施， 接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉管校搓双手。

　注意幼儿个人卫生， 避免用手接触口 HR 鼻， 注意咳嗽礼仪。

　入园后 、 进食前 、 如2. 5 洗手 厕前后 、 从户外进入室内 、 玩耍前后 、 接触污渍后 、 摒鼻涕后 、 打喷唆用手遮掩口鼻后 、手弄脏后， 均要洗手。

　洗手时应当使用洗手液或肥皂， 在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手， 也可使用迷干手消毒剂揉搓双手。

　严格落实幼儿园工作人员个人防护措施。

　幼儿应在充分保障健康安全的前提下往返幼儿2.6 个人防护园， 不乘坐公共交通工具；因幼儿特殊生理特征， 不建议戴口罩；幼儿园教师 、 值守人员、 清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩， 做好手卫生。

　食堂工作人员还应穿工作服，并保持工作服清洁， 清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时， 应做好个人防护。2. 7 对家长要家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告， 并如实上报幼儿园， 确保开园前身体状况良好。求开园前做好幼儿看护和防护物资准备， 注意增减衣物防止幼儿感冒， 减少前往人员密集场所；如必须外出， 做好幼儿防护。通过多种形式面向教职工 、 幼儿和家长开展预防新冠肺炎的宣传教育。

　教会幼儿正确的洗2.8 宣传教育 手方法， 培养幼儿养成良好卫生习惯， 咳嗽 、 打喷咦时用纸巾等遮挡口鼻。

　指导家长在疫情防控期间不带幼儿去人员密集和空间密问场所。2.9 境外师生境外师生未接到幼儿园通知 一 律不返园， 新生不报到。

　返园前确保身体状况良好， 返园途中做好个人防护和健康监测。

　入境后严格执行当地规定， 进行核酸检测和隔离医学观察，返园要求每日健康监测并填报健康卡， 解除隔离后且身体健康方可返园。3. l 健康教 幼儿园防控氛围落实到位：

　专栏 、 宣传册 、 新媒体等对师生进行宣传教育。

　落实师生的卫3. 健康育到位 生措施 、 卫生习惯。

　将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容。教育与服务复学前卫生健康单位对幼儿园全体教职工和卫生保健人员组织两场培训到位， 加强教职员3.2 培训 11 到位工 、 家长及幼儿的生理健康辅导和教育。4. 1开学工制定好开学工作方案 ； 拟定幼儿园 、 部门 、 教学 、 教研等工作计划；教师至少提前备好两周课， 班主任提前备好两节健康知识活动课和主题活动课。作有序， 计划完备可行拟定好本园错时错峰土（放）学方案；认真谋划以心理健康和健康教育为主题的开学第 一课；不进行班级交叉的活动和聚集活动。4. 开学4. 2 开学氛 营造开学氛围， 更新宣传栏 、 板报 、 标语 、 橱窗等内容， 幼儿园进行环境创设或更新；幼工作围 儿行为习惯 、 德育常规好， 师生精神面貌好。4. 3 关爱幼儿 关心关爱建档立卡 、 留守儿童等特殊群体， 保障入学权利 。

　4. 4 加强家园加强家园联动 。

　提醒家长加强自我防护， 避免不必要外出活动， 做好亲子沟通 。

　幼儿在幼联动儿园外出现发热等可疑症状， 家长要及时 、 如实报告幼儿园， 并送医就诊。

　在幼儿园正式通知返园前， 不得提前返园， 安心居家， 做好线上居家指导活动 、 返园前物资准备。买行幼儿园相对封闭式管理， 全面梳理所有进校通道， 校外无关人员一律不准进校， 教职5. 1 幼儿园门 员工 、食材配送人员进校门一律核验身份 、 出示“ 天府健康码 ”、 监测体温。

　通过实行错口 时上下学 、 划定 1 米等候线等方式， 避免人员聚集。

　校园封闭管理要做到专人负责 、 区域划分合理 、 人员登记排查记录齐全。5.2 临时等候在幼儿园门口就近设置临时等候区， 入校排查时若出现发热等可疑症状， 应由专人带至临时等候区， 复测体温， 及时联系家长， 做好基础防护后， 按规定流程送发热门诊。

　定期常区规消毒，5.3 教室每名幼儿前后左右问距尽量增大， 避免人员聚集， 幼儿不串班， 做到学习 、 生活 、 活动空问相对固定， 接触人员清楚。5.14 食堂 食堂专项核验是否合格？加强饮食卫生。

　做好餐车 、 餐（饮）具的清洁消毒，一 人 一 具 一 消毒。

　餐（饮〉具去残渣、 清洗后， 煮沸或流通蒸汽消毒 15 分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯5. 5 饮食卫生 250mg/L 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟， 消毒后应当将残留消毒剂冲洗干净。

　食堂工作人员的工作服应当定期洗涤 、 消毒， 可煮沸消毒 30 分钟， 或先用有效氯 500mg/L 的含氯消毒液浸泡 30分钟， 然后常规清洗 。5.6 饮用水设 饮水设施应每天进行必要的清洁工作， 每天对出水龙头至少消毒 一 次。

　要确保洗手设施运5.重点备与洗手设 行正常， 原则上幼儿园每 10 人设一个洗手盆或 0.6m 长直洗槽， 并备有足够数量的洗手液 、施 肥皂等， 也可配备速干手消毒剂或感应式手消毒设施。区域防控5. 7 幼儿午睡在安全的情况下， 门窗等开放确保通风透气， 清空空余床位和其他杂物， 通道畅通。

　幼儿室活动室与午睡室共用的， 确保生均午睡面积大于一 平方米（特别是使用高低床的园所）。午睡被褥等用品至少每周清洗消毒一 次。

　坚持午间检查和巡查， 做好记录。

　各类生活 、 学习 、 工作场所（如活动室 、 睡眠室 、 盟洗室 、 教师办公室 、 音乐室 、 洗手间5.8 通风换气等）等场所加强通风换气。

　每日通风不少于 3 次， 每次不少于 30 分钟， 也可采用机械排风。声口伎用空调， 应当保证空调系统供风安全， 保证充足的新风输入， 全空气系统应关闭回风，、｜应当加强对各类生宿 、 字习 、 工作场所（如活动室 、 睡眠室 、 盟洗室 、 教师办公室 、 音尔室 、 洗手间等〉地面和公共区域设施等场所的清洁， 定期消毒并记录 。

　可使用有效氯5. 9 物体表面500mg/L 的含氧消毒液擦拭消毒。清洁消毒加强物体表面清洁消毒。

　保持各类生活 、 学习 、 工作场所（如活动室 、 睡眠室 、 盟洗室 、教师办公室 、 音乐室 、 洗手问等〉等场所环境卫生整洁， 每日定时消毒并记录。

　对门把手、 水龙头 、 楼梯扶手 、 床围栏等高频接触表面， 可用有效氯 250-500mg/L 的含氧消毒剂进行熄纣幼儿园厕所由专人管理， 落实厕所保洁措施， 保持空气流通， 及时清洗地面， 做好包括水5.10 厕所 龙头 、 门把手等重点部位的消毒， 增加冲洗和消毒频率。

　厕所的洗手设施应完备， 宜配洗手液 。

　洁厕的有毒清洁剂应专人保管， 绝不允许幼儿接触 。5. 11 垃圾处 幼儿园内在幼儿活动区域配置废弃口罩专用垃圾桶和垃圾分类箱（桶〉日常使用废弃口罩理 按生活垃圾处理6. 1 入园前l.教职工或幼儿每日入园前如出现发热 、 咳嗽 、 乏力 、 鼻塞 、 流涕 、 咽痛 、 腹泻等症状，应及时向园报告， 采取居家观察或就医排查等措施。问阜剧却 1 1·� , 呛 λ 叩＼ . . . L - 且A 今 IJ )l . J ，）＇ µι b -% ／，）

　ι川 、 ＋豆＂ － ＇ 队 、 . . c . .

　/J 、 伊 r . $ 、 - t % 何 万 、 日 Y 罔 、 A 且 J 习写 F 直 ι 吨 八 ， 且工当立即上报园疫情防控工作领导小组， 第一时间采取隔离， 严格按照“点对点”协作机制6应急6. 2 在园期间有关规定及时去定点医院就医。

　尽量避免乘坐公交等公共交通工具前往医院， 并全程佩戴处置口罩。

　教职工或幼儿中如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例， 幼儿园应立即启动应急处置机制， 在专业机构指导下采取相应疫情防控处置措施 ， 并配合相关部门做好密切接触者的… _ J . . .

　L － －畸6. 3 返园幼儿园要安排专人负责与接受隔离的教职工或幼儿家长进行联系沟通， 掌握其健康状况。教职工和幼儿病愈后， 返园要查验复课证明。对幼儿园园舍 、 电力线路 、 食堂 、 饮用水 、 危化药品 、 在建工程及其它基础设施等进行了全面的安全隐患排查， 并及时整治到位或采取了有效的防范措施 。

　落实易燃酒精的储存和7. 1 安全隐消毒剂的安全保管 、 领用登记 、 安全等管理制度患排查防范保安室干净整洁， 相关制度土墙， 安防设施完善且运行良好， 保安人员 24 小时值守， 着装7安全j1J位规道， 防卫器械齐备。

　严格执行人员 、 车辆 、 物品迸出查验制度， 台账记录详实。,J, \ : ,

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　l卡幼儿园车在有效审验 、 保险期内， 监控设备运行良好， 配备体温检测设备， 严格执行消毒、 通风规定；驾驶员 、 照管员符合返岗要求7.2涉稳风对疫情防控涉稳风险进行了全面摸排 、 研判， 建立了台账， 采取了有效的防范化解措施。险排查幼儿园负责人签字：

　分园负责人签字：

　学区教育督导组联系人：

　学区教育督导组负责人签字：周机关科室（事业单位〉责任人员签字：

　联系科室负责人签字：

　分管局领导签字：屈地卫生院（社区服务中心〉负责人：

　市市场监管部门负责人：

　镇（街道〉分管负责人

篇二：幼儿园食堂人员工作承诺书

局 2 2022 年上半年工作总结及下半年工作计划（区县）

　今年以来，我县教育工作在县委、县政府的坚强领导和上级教育主管部门的正确指导下，全面贯彻党中央重大决策部署和省市县工作安排，以“保安全、促发展、提质量”为工作目标，提高站位、优化举措，强抓落实、高效推进，有力保障教育系统大局稳定，有效促进各类教育高质量发展。

　一、工作措施及成效 （一）深化党建工作，落实从严治党主体责任。一是落实学习教育制度。召开教育工委理论学习中心组学习会议 x 次，严格落实“三会一课”“主题党日”活动制度，结合例会召开、教师政治学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和“两会”精神，常态化抓好“学习强国”“甘肃党建”学习任务落实。组织教育系统 xx 名入党积极分子开展理论实践培训。二是强化学校党建工作。根据《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，制定《xx县中小学校党组织领导的校长负责制工作实施方案》，积极推进中小学校党组织领导的校长负责制工作，切实把加强党对中小学的全面领导落实到教育教学各环节、各方面。结合教育督导和工作检查，对中小学党建工作开展督查指导，促进学校党建工作制度化标准化实施、

　常态化规范化开展。三是深化财务专项治理。按照市县安排部署，结合系统实际，从 x 月中旬开始，深入开展教育领域财务人员监管不到位问题治理专项行动，深入整治教育系统财务管理方面存在的问题和漏洞，压紧压实财务管理和工作人员责任，健全完善内控管理制度，进一步规范财务管理。

　（二）强化项目建设，持续扩充优化教育资源。今年我局实施重点教育项目 x 项，建筑总面积 xxxxx.xx 平方米，估算总投资 xxxxx 万元。严格项目管理，认真落实项目建设负责制和周安排、周汇报、定期督查机制，确保项目进度和质量。目前，职业教育实训实习基地综合楼主体框架完工，宿舍楼主体完工。六坝镇寄宿制小学综合楼完工。职业教育实训实习基地二期工程食堂三层主体框架施工。工业园区学校宿舍楼主体完工。六坝镇九年一贯制学校（初中部）基础施工。xx 西校区二期工程图书馆 A、C、D 座主体框架完工，B 座二层主体框架施工。

　（三）优化师德师风，不断提升教师职业素养。一是强化师德师风建设。强化学习教育，深化思想认识。积极开展法律法规学习，不断增强教师法律法规意识。组织广大教师认真学习《教育法》《未成年人保护法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》等法律法

　规和师德建设文件，通过集中学习、教师自主学习及交流心得等方式，进一步深化全体教师对教师职业道德规范的认识；将师德教育作为教师培训的必修内容，切实加强对教师队伍的职业道德教育，全县教师法律意识进一步增强，依法执教、依法施教意识显著提升。加强教育警示，增强行动自觉。召开教育系统“清廉校园”建设、教职员工酒驾醉驾赌博失信违纪违法问题集中整治工作安排部署会议暨警示教育大会，通报教育系统违纪违法典型案件，签订《xx 县教职员工拒绝酒驾醉驾赌博失信承诺书》《xx 县中小学幼儿园师德师风承诺书》，组织教师开展自查自纠，进一步强化广大教职工师德规范和道德意识。二是推动教师素养提升。加强教师培训，组织教师参加“国培计划（2021）”—xx 市中学历史课骨干教师能力提升培训、小学幼儿园教师培训团队研修项目、全市学前教育课程实施与管理培训等线上线下培训 xxxx 人次。强化教研教改，开展 2022 年全市小学幼儿园“四新”送教送培“国培计划（20xx）”—xx 市送教下乡培训项目 xx县小学幼儿园送教下乡培训成果展示活动暨 xx 县第六届“名师讲堂”活动、英语“情景式”教学为主题等城乡联盟一体化联片教研活动等，xxx 名教师参加各项教研活动；成立 xx 市大中小学思想政治理论课名师工作室 x 个，x 项思政课题被确定为 xx 省教育科学“十四五”

　规划 2022 年度学校思想政治工作专项课题，x 项课题被省社科联确定为省级资助课题，x 项课题被确定为甘肃省教育科学“十四五”规划2022 年度“一带一路”教育国际合作交流专项研究课题。

　（四）强化质量管理，各类教育健康优质发展。加强幼儿园晋等升级，对拟晋等升级省级示范性幼儿园、省级一类幼儿园和市级标准化幼儿园的 x 所幼儿园开展县级初评，建立落实包点领导驻点指导、定期督查、全面推动工作机制，切实做好创建相关工作。坚持“以城带乡、以强带弱”“城乡携手、同步提升”，落实幼儿园和中小学定期结对帮扶机制，深化“校对校”对口帮扶，有力推动城乡教育一体化发展、同质化提升。继续发挥诊断考试监测功能，组织初三联考，开展学科研讨，加强校际交流，坚持问题导向，及时查漏补缺，提升复习效率，提高中考复习成效。加强高考备考研考，加强学科教学研究，提升教师“研究课程、引领学生、改革教学”水平，举办高考复习研讨，提升备考质量，着力提高教育质量。严格落实工作要求，认真做好组考工作，普高、职高和中考安全顺利进行。

　（五）落实教育政策，确保学生公平接受教育。一是巩固义务教育控辍保学成果。按照《xx 县关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施方案》要求，持续抓好控辍保学工作，落实联控

　联保、动态监测、控辍保学考核工作机制和领导包片、股室包点、校长包校、教师包生“分级包抓”制度，严格学籍管理，强化流动学生动态监控，加强留守儿童、单亲家庭学生、困境学生等特殊群体学生关爱帮扶，常态化开展帮扶工作，义务教育适龄儿童少年入学率、巩固率均为 xxx%。二是落实各项教育惠民政策。落实学前教育免保教费xxxx 人 xxx.xxx 万元，义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助 xxxx人 xxx.xx 万元、非寄宿生生活补助 xxxx 人 xx.xx 万元，普通高中国家助学金 xxxx 人 xxx.x 万元、免学杂费 xxx 人 xx.xx 万元，中职国家助学金 xxx 人 xx.x 万元、中职免学费 xxxx 人 xxx.xxx 万元；落实 xx公益日—甘肃春蕾计划 xxx 人，资助资金 xx.xx 万元。各类惠民政策全面落实，确保学生接受教育。

　（六）严格教育管理，着力营造良好发展环境。一是严格加强疫情防控。严格落实中央、省市县和上级教育主管部门疫情防控工作部署要求，强化工作领导和责任传导，坚持严格、务实、细致工作标准和教育、宣传、防控一体推进，常态化做好教育系统疫情防控工作。深化爱国卫生行动，定期组织校园环境卫生整治和卫生消毒消杀，积极开展卫生健康教育，全力营造干净卫生的育人环境。二是切实规范办学行为。严格落实作业管理工作要求，着力规范作业布置，强化作

　业统筹管理，在坚持做好“压总量、控时间”基础上，注重“调结构、提质量”，提高作业的针对性、有效性。提高课后服务水平，进一步挖掘校内潜力，统筹利用科普、文化、体育等方面的社会资源，增强课后服务的吸引力和有效性。持续加强校外培训机构监管，促其规范办学，推动“双减”政策落实落地，认真推动实施“三个指导意见”，切实加强中小学“五项管理”，切实营造教育发展良好环境。三是持续加强校园安全。定期研判校园安全、风险管控各项工作，落实重点时段、重点节点安全预警举措，全面推行校园安全分层包抓、责任到人工作机制，重点抓实抓好地震灾情发生校舍安全及师生交通安全、学生饮食安全等安全工作，结合常规督查，落实股室包点制度，通过日常监管、随机抽检等方式，落实校园安全管理要求，校园安全得到有效保证，教育大局安全稳定。四是积极抓好系统治理。结合全县“三进三问三查、保稳定促发展惠民生”活动开展，组织开展“三进三问三查、保稳定促发展惠民生”“十百千万”活动和全县教师队伍建设和农村学校布局调整合并学校学生校车接送线路优化“两项调研”，机关干部深入学校、学生家庭，学校领导深入教师家庭、教师深入学生家庭开展走访调查，广泛了解排查教育系统存在的矛盾

　纠纷、安全隐患和需要解决的问题，强化整改举措，确保矛盾纠纷和存在问题整治到位，促进了学校健康发展。

　二、存在问题 一是学校管理仍需加强。结合常规工作督查和专项检查，发现部分学校在全面落实“双减”政策、切实规范办学行为、严格学校财务管理等方面还存在管理不够到位、不够精细的问题，需进一步强化工作措施，落实精细化管理要求，促进学校科学规范发展。

　二是师德建设还需用力。针对我县出现幼儿园教师体罚学生问题，暴露出我县教师队伍当中仍然存在体罚或变相天罚学生、师德失范、师德弱化、不能依法施教执教等现象，影响了教育形象，破坏了教育生态，师德师风建设需要持续用力，全面营造良好发展环境。

　三、下半年工作计划 下半年，我局坚持稳中求进、内涵发展、问题导向、精准施策、从严从实、狠抓落实工作要求，继续深化教育改革，调整教育布局，优化资源配置，夯实教育基础，补齐短板弱项，强化服务保障，加快推动 xx 教育高质量发展，抓好九方面 xx 项工作：

　（一）推动实施“党建品牌+清廉校园”建设工程 1.推动实施“清廉校园”建设工程，促进学校优质健康发展。

　2.按照《xx 县中小学校党组织领导的校长负责制工作实施方案》，推进中小学校党组织领导的校长负责制工作。

　（二）着力实施义务教育优质均衡发展工程 3.巩固义务教育均衡发展成果。根据《国家教育督导检查组对甘肃省义务教育基本均衡发展督导检查反馈意见》《xx 市县域义务教育基本均衡发展存在问题整改方案》，主动对标，认真查摆，有效解决存在的突出问题，推动义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。

　4.提升义务教育学校办学水平。按照《xx 县创建义务教育星级特色学校实施方案》，创新开展义务教育星级特色学校创建工作，持续提升整体办学质量和均衡发展水平。

　（三）着力实施高效课堂建设工程 5.继续开展“一送、一请、一督、一讲、一学、一测”为主要内容的高效课堂创建活动，全面提高教育质量。组织开展学校办学水平、校园文化建设、优质特色发展交流观摩，全面促进各级各类教育优质特色发展。

　（四）推进“双减”政策与“三个指导意见”融合落实工程 6.全面推进“减负提质”行动，强化“五项管理”，全面推进“减负提质”行动。以深入实施“三个指导意见（2021 版）”为抓

　手，提升作业管理水平、课后服务水平和课堂教学质量，促进学生德智体美劳五育并举全面发展。

　（五）着力实施教育信息化提速工程 7.全面提升教育信息化基础条件和应用水平，探索信息技术与教育教学深度融合应用的有效途径及模式，进一步深化“互联网+教育”工程，实现优质教学资源共享，提升乡村学校和薄弱学校办学水平。加强智慧学习环境建设，推进“光网校园”“无线校园”建设，不断提高学生信息素养。

　（六）着力实施优质教育资源扩充工程 8.扩充优质教育资源。全面完成城乡统筹发展示范区“两高四初十小十五幼”教育布局各项工程；在构建形成“一幼一小一初”教育格局的基础上，建成职业教育实训实习基地，进一步完善工业园区“一高两初三小四幼”教育布局规划，切实增强国家农村产业融合发展示范园教育保障功能和服务水平；建设六坝镇九年一贯制学校（初中部）、六坝镇寄宿制小学综合楼，着力推进现代丝路田园综合体示范区幼小初教育统筹发展工程。

　9.优化农村教育布局。依据《xx 县义务教育学校结构布局调整规划（2021—2030）》，推进农村教育布局调整，进一步优化、整合农

　村教育资源，重点办好乡镇寄宿制学校、小美优特乡村温馨学校，持续提升农村学校办学条件和办学水平。

　（七）着力实施教育质量提升工程 10.推进高考综合改革。做好 xx 西校区管理使用工作，奠定高考改革基础；统筹抓好高考改革各项工作的推进落实，持续深化高中质量提升计划，巩固提升高考上线率、录取率；认真做好高考录取工作，着力提高重点大学录取比例。

　11.加强初中实验教学。推进初中实验教学操作考试标准化考场建设，强化要素保障，确保中考实验操作技能考试的顺利实施。进一步强化义务教育学校实验课程的规范化，切实提升学生的实验操作能力和水平，确保中考质量在全市的绝对领先地位。

　12.推进学前教育优质规范发展。加强幼儿园晋等升级工作，顺利完成第二、第三幼儿园创建省级示范园、六坝幼儿园等创建省级一类园目标，不断提升学前教育质量和水平。

　13.持续提升学生综合素养。全面贯彻国家关于加强和改进新时代学校体育美育和劳动教育的意见，结合“三个指导意见”落实，常态化开展各类美育体育和青少年科普创新大赛等活动，扎实提升学校体育、美育和劳动教育水平，促进学生全面发展。

　（八）着力实施教师队伍建设工程 14.优化师资配置。做好教师招考工作；结合教师队伍工作调研，落实交流轮岗机制，提升校长轮岗比例，扩大教师交流面，促进教师资源均衡配置、教师队伍结构进一步优化。

　15.强化教师培训。抓好教师培训项目，组织开展义务教育中小学教师集体赛课、普通高中优质课评选活动，教师培训、业务竞赛、评优评先“三向”发力，促进教师业务水平大幅提升。

　16.深化研训联动。强化县、区、校三级教研联动机制，抓好城乡联片教研、“名师讲堂”“送教下乡”活动，深化教学研究，加强教研交流，促进教师专业发展。

　17.加强师德建设。按照教育系统警示教育大会安排部署，抓好工作落实，着力优化师德师风，强化教师养成教育，打造师德优良、遵纪守法、诚实守信教师队伍，营造良好教育生态。

　（九）着力实施平安校园创建工程 18.常态化抓好校园安全工作。定期研判校园安全、风险管控各项工作，落实重点时段、重要节点安全预警举措及校园安全“清单化”“网格化”管理和隐患问题排查整治闭环管理要求，不断提升校园安

　全管理水平。常态化抓实抓好疫情防控工作，确保师生安全健康和教育大局安全稳定。

篇三：幼儿园食堂人员工作承诺书

1 页 共 7 页 幼儿园 2022 年开学工作 及疫情防控工作 方案（详细版）

　开学在即，为切实做好我园疫情防控工作，维护师幼生命安全。根据教育局关于印发《2022 年返校疫情防控工作方案》精神，确保我园 2022 年顺利开学、平安开学，现在结合我园实际，特制定 2022年开学工作方案如下：

　一、学生错时错峰分批返园 根据我园园情及疫情防控工作实际，按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则，2022 年 8 月 28 日错时错峰分批组织幼儿有序返园。具体时间安排如下：

　日期 时间 班级 2 月 17 上午 8:00--8:10 学前班 8:10--8:20 大班 8:30--8:40 中班

　8:40--8:50 小班 特别强调：家长一定要按照上面时间送学生，不得提前和迟后！

　二、返园条件

　 第 2 页 共 7 页 1.寒假未离碧，返园前身体健康且体温正常（低于 37.3℃），“健康码”、“行程码”为绿码可返园。

　2.在境外、中高风险地区所在城市的，暂缓返园；待所在地区降为低风险地区后，再持 48 小时内核酸检测阴性证明、“健康码”、“行程码”为绿码等方可返园。

　3.近 28 天内有境外旅居史或有中高风险地区旅居史或近 14 天内与境外人员或中高风险地区旅居史人员有密切接触的人员的，解除集中医学隔离后尚未完成 14 天居家医学观察、健康监测和相应核酸检测者暂缓返园，待全面完成“14＋14＋12”健康管理措施及相应核酸检测后再返园。

　4.中高风险地区及暂未调整风险等级但有本土阳性感染者报告地所在县（市、区、旗）（直辖市为街道）来（返）碧或中高风险地区及本土感染者报告地所在地级市的其他县（市、区、旗）来（返）碧的，暂缓返校，待完成“三天两检”及核酸检测阴性证明、“健康码”、“行程码”为绿码等方可返园。

　5.来园当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3°C 的教职工、学生，或本人全国一体化政务服务平台防疫健康码显示“异常”，或省健康码、行程码显示非“绿码”人员的教职工，暂缓返园，待身体康复后凭“绿码”返园。

　6.省外低风险地区返园的教职工、学生需提供 48 小时核酸检测

　 第 3 页 共 7 页 阴性证明、“健康码”、“行程码”为绿码、身体健康等方可返园。

　三、师生返园流程 （ 一 ）

　教师（含外聘教师）返园要求 1.寒假未离碧，返校前身体健康且体温正常（低于 37.3℃），“健康码”、“行程码”为绿码（返园前一天将实时情况截图发教师通知群）、健康承诺书（返园当日交纸质版到安全工作办公室）； 2.省外低风险地区返园的教职工需提供 48 小时核酸检测阴性证明、“健康码”、“行程码”为绿码（返园前一天将实时情况截图发教师通知群）、身体健康等方可返园，健康承诺书（返园当日交纸质版到安全工作办公室）。

　3.返园后：开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。

　（ 二 ）

　学生返园要求 1.返园前注意事项 （1）寒假未离碧，返园前身体健康且体温正常（低于 37.3℃），“健康码”、“行程码”为绿码可返校（无手机的学生可由家长绑定亲属身份证号在返校前 1 天（8 月 27 日），由家长将实时情况截图发班主任审核）； （2）必须如实填写填写《校园教职工生 2022 年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》，并由家长签字确认。返园当天须将以上材料提交给班主任。

　 第 4 页 共 7 页 （3）接种新冠疫苗。请家长朋友尽早带孩子接种疫苗，确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后，将接种信息填入《校园教职工生 2022 年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》中,并持疫苗接种相关证明交班主任，无禁忌未接种新冠疫苗的学生请尽早接种，班主任对未接种学生进行登记报学校汇总，对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。

　（4）总务处准备好防疫物资。返园前备好充足的口罩（至少 2周）、消毒用湿巾、体温计等防护用品，以做好开学后的个人防护。

　2.来园途中个人防护 （1）来园途中须“点对点”出行，尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时，须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，随时保持手卫生，减少接触公共交通工具的公共物品或部位。

　（2）避免带孩子在人员密集、通风不良的场所逗留。寒假期间有外出情况的教职工、学生妥善保存旅行票据信息，记录乘车时间和登车地点，以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持 1 米以上距离，避免与他人正面相对；若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯，避免同梯人过多。

　（3）做好健康监测，自觉发热时要主动测量体温，若出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，视病情及时就医。

　3.开学当日

　 第 5 页 共 7 页 （1）开学当日，家长按班级入园时间段按时带送孩子来园，入园前消毒、测量体温正常、晨检无异常后孩子方可入园。

　（2）严格请假。对于因疫情防控、自我隔离、疾病等原因不能如期来园的孩子的，家长必须向班主任报备并请假。

　（3）温馨提示：校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走，严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温通道，请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入园。

　4.来园后的管理要求 （1）严格校园管理。开学后，学校实行封闭管理。

　（2）做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施，接受体温晨午晚检。

　（3）严格校门管理。要坚持严把校门关，落实“七个必须”。

　（4）实行错峰错学。请家长朋友严格按照作息时间接送孩子。

　（5）食堂采取错峰用餐，用餐时保持安全距离。

　（6）加强健康教育行动。培养孩子良好的卫生习惯、勤洗手。

　（8）做好开学前卫生消毒工作。8 月 28 日前完成对教室、食堂、睡房、各功能室、会议室、各办公室、卫生间、班级及户外玩具的清洁消毒，通风换气（之后定期消杀）。对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理，日产日清。

　 第 6 页 共 7 页 （9）加强各类聚集性活动审批管理，非必要不组织大型室内聚集性活动。

　四、工作要求

　（一）深化思想认识。全体教职员工要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话和系列重要指示精神上来，切实提高政治站位，增强大局意识和全局观念，坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度，严防严控、联防联控，坚决防止学校发生疫情，守护师生安康、维护好校园稳定。

　（二）压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任，坚守岗位、严守职责，强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥，身先士卒，带领广大师生，切实担负起应尽的责任，及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难，保证学校各项工作正常运转。

　（三）加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作，牵一发而动全身。全体教职员工要牢固树立“一盘棋”思想，整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作，充分调动各职能部门和教师、家长的积极性，同心同德、众志成城，全面落实各项防控措施，织密群防群控的工作防线。

　（四）严格督导检查。要坚决破除“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，以严、紧、细、实的作风管控好队伍、管理好学校，园领导加强对疫情防控及开学工作加强督导，对贯彻落实不力、不敢担当、

　 第 7 页 共 7 页 作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责。

　开学工作组织领导及工作分工 一、领导小组 组长：XXX（园长）

　副组长：XXX（副园长）XXX（副园长）

　成员：XXX、全体班主任 二、工作分工 小组下设办公室在安全工作办公室，组长负责全面指挥协调疫情防控工作及上报教育局和相关部门；副组长负责协助组长安排相关疫情防控工作及上报组长；保健室负责指导处置具体的防疫工作、疫苗接种资料收集整理及统计上报、卫生消毒、；安全办公室负责疫情防控排查资料收集整理及统计及上报；总务处负责疫情防控物资购买与储备；其他成员负责收集相关资料及具体防疫工作的实施。

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