会议记录第一议题是什么2022年6月3篇

时间:2022-12-10 11:05:06 公文范文 来源:网友投稿

会议记录第一议题是什么2022年6月3篇会议记录第一议题是什么2022年6月2022贯彻执行中小学校党组织领导的校长负责制情况自查报告习近平总书记指出:党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益下面是小编为大家整理的会议记录第一议题是什么2022年6月3篇,供大家参考。

会议记录第一议题是什么2022年6月3篇

篇一:会议记录第一议题是什么2022年6月

2022 贯彻执行中小学校党组织领导的校长负责制情况自查报告 习近平总书记指出:党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。近年来,我校坚持把党的全面领导作为办好教育的根本原则,积极推行党组织领导下的校长负责制,学校党组织进一步扛责任、担重任,真正把党建工作融入中心、嵌入管理、促进发展,推动党的全面领导”横到边、纵到底、全覆盖”,为推动教育高质量发展提供坚强政治保障和组织保障,实现”把关”“定向”“赋能”作用。

  一、主要做法 (一)强化制度引领,构建运行保障机制。一是建立健全议事规则。我校相继制定出台了学校《党总支会议制度》、《”三重一大”集体决策制度》、《校长办公会会议制度》等多项制度,在议事范围、议题确定、会议召开、会议决议、落实督办等方面提出明确规定和具体要求,实现了学校党总支与行政议事决策制度的全覆盖。同时,明确党组织议事决策规则”前置程序”,完善相关清单,细化各类会议参会人员、议事范围和事项,既避免党组织包揽行政事务,又避免行政难题上交。二是持续推进制度建设。立足学校实际,按照”继承、完善、创新、提高”的思路,聚焦党群行政、教学科研、学科学生、人事后勤、财务审计等学校内部管理的 各个方面,”立改废”30 余项规章制度,不断构建科学规范制度体系,形成事事有章可循、人人按章办事的氛围,推动依法办学理念贯穿全过程。三是完善运行机制。坚持党组织嵌入式领导、融入式管理,推行班子成员联系部门机制,根据个人分工,每人牵头联系 3 个职能科室,负责 2 个教学单元,做到事事有组织,人人讲政治。同时,常态化开展沟通协调,党总支书记、班子成员每逢大事必先沟通,并经常听取有关部门的意见建议,支持班子成员们按照分工积极主动开展工作。

  (二)加强班子建设,提升贯彻执行能力。一是加强理论学习。用好党内政治生活这一重要法宝,从严从实开展组织生活,抓实”三会一课”、民主评议党员、主题当日等组织生活制度,采取多种方式、组织各层级深入学习上级有关精神,充分运用”学习强国”打造指尖上的微课堂,研究制定《奖惩办法》,持续唤醒党员身份意识,让党员在党组织这个”大熔炉”中经受锻炼,实现了正本清源。二是提高执行能力。按照”双向进入、交叉任职”党的领导体制,4 名主要领导交叉任职。积极谋划在教学科研一线成立教代会组织,积极探索教授治学和民主管理有效途径。三是推进科学决策。落实好党总支领导下的校长负责制,严格执行民主集中制,按照”集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则研究决定重大事项。推行集体决策督促督办机制情况。 学校党总支会议、校长办公会议均形成会议记录,编发会议纪要。办公室负责会议决定的跟踪督办,落实情况分别向党总支会议、校长办公会议汇报。实施过程中对党总支会、校长办公会决定事项有变更调整的,均按照决策程序提出议题并按复议结果执行。

  (三)党政团结一心,促进学校事业发展。一是充分发挥党总支领导核心作用。党总支把主要精力放在把方向、管全局上,党总支书记牵头抓总,主动当好施工队长,组织研究学校改革发展稳定中的重大问题和重要事项,督促检查党总支决议贯彻落实,大力支持校长开展工作,根据校党政班子成员变动充实情况,商校长提出班子成员合理分工意见,维护学校领导班子始终团结和谐。二是支持校长依法独立负责开展工作。党总支领导重在决策,校长负责重在组织执行。党总支不包揽行政事务,校长自觉接受党总支集体领导,认真贯彻执行党总支决定。学校党总支与校长做到了分工明确、任务清晰,各司其职、各担其责,校党总支班子成员切实做到了联席不分席、联手不推手、连心不离心,建立了平时有分工、非常时不分家的党政工作机制。三是党政团结一心,上下步调一致。领导班子成员在集体决定重大事项前,班子成员充分酝酿沟通,不定期的在党总支上报告各自分管领域的工作情况,班子成员之间相互点评,既肯定工作中的进步,也指出存在的不足和努力的方向,在充分交流中增进理解与 支持,班子成员心往一处想、劲往一处使,大家互相尊重、互相支持、互相提醒,把主要精力集中到干事创业上。全校上下逐步形成”风气正、关系顺、人心齐、思路清、工作实、发展快”的良好氛围。

  (四)搭建平台载体,激活党建引领活力。一是坚持党组织建设成为攻坚克难的战斗堡垒。采取党建、管理、资源、考核”四同工作法”,坚持”三培养”,让总支带支部、支部带党员、党员带骨干、骨干带全员,有效破解各自为战的发展难题,截至目前,13 名教育教学骨干被发展成中共党员,11 名党员被培养成教育教学骨干,3 名党员培养成为学校中层领导。二是书记切实履行”第一责任人”责任,建立抓党建工作责任清单,在学校设立教师先锋岗、党员志愿服务队等,在值班值守、教育教学等方面党员身先士卒,做到了”跟我来”“随我走”,有力有序守护了师生的生命健康安全。落实逐级工作报告制度情况。三是学校认真落实逐级工作报告制度,党总支书记每年向县教育工委报告学校党建工作责任制履行情况;学校党政领导班子成员每年在民主生活会上报告重要事项实施情况及履行”第一责任人”“一岗双责”情况,并在干部大会上开展年度述职;校长每年向教职工代表报告学校行政工作,接受监督和检查,定期向党总支会议报告贯彻执行党总支会议决策情况;班子副职领导定期向党政主要负责人报告分管工作组织实施情况。

   二、存在的问题 一是从坚持党对学校的全面领导、坚定办学正确政治方向的战略高度,增强对贯彻执行党总支领导下的校长负责制重要意义和深刻内涵的认识还需进一步加强;二是对标确保党总支总揽全局、协调各方领导核心作用的发挥,全面增强班子成员的政治能力和履职水平,克服本领恐慌;三是聚焦推进全面从严治党的要求,抓好内部治理运行体系各项制度规定的落实,防止制度执行不到位。

  三、下一步打算 一是提高政治站位,推动党总支领导下的校长负责制真正落地。继续深入学习中共中央《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》,抓实党的政治建设这一根本性问题,将党总支领导下的校长负责制作为加强学校党的建设和完善学校治理体系推进治理能力的重要遵循,旗帜鲜明讲政治,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。建立健全党员师生理论学习机制,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

  二是增强执政本领,进一步加强党总支领导学校发展的能力。把校党总支建设成为对党绝对忠诚、对组织绝对坦诚、牢记政治责任、忠诚干净担当的坚强领导集体,带头履行管党治党办学治校主体责任,强化”四个服务”,坚持”四个回归”,坚定正确办学方向,努力培养德智体美劳全面发展 的社会主义建设者和接班人。

  三是完善制度保障,加强制度体系的建设和执行。强化对学校工作的全面领导,从全面从严治党的高度,进一步健全制度体系。组织修订学校章程,完善党总支领导、校长负责、教授治学、民主管理的内部治理结构;坚持科学决策、民主决策、依法决策,加强重要事项调研论证和沟通酝酿,完善集体议事,提高决策效率;强化学术权力,完善民主监督机制,形成程序合理、管理规范的学术权力运行机制,把良好的工作机制和做法进行制度化,形成规范性文件,从制度层面确保党总支领导下的校长负责制更全面有效落实。

  中小学党组织领导的校长负责制学习思考心得体会研讨发言 根据局党办统一安排,作为 XX 学校党组织负责人,我带领支部班子成员认真学习了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》文件,现结合工作实际,围绕如何落实好中小学党组织领导的校长负责制,扎实提高教育教学质量谈谈个人学习体会。

  一、深刻认识实行党组织领导的校长负责制的重大政治意义 党组织领导的校长负责制强调了办学的政治方向和引领旗帜,从根本上解决了“培养什么样的人”“如何 培养人”“为谁培养人”的历史命题。习总书记多次强调,“举什么旗”和“走什么路”事关全局,特别是在培养一下代这个问题上更是如此。纵观改革开放这四十年,有过一段时间我们的确放松了党建政治引领!党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面加强党对教育工作的领导,从 2018 年全国教育大会提出的九个坚持,到中共中央国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,到中共中央办公厅印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,清晰体现出党中央对学校管理体制改革的顶层设计的重视。作为基层学校党组织负责人,要充分发挥好党组织领导作用,建立健全好议事决策制度,完善好协调运行机制,以此强化组织领导,落实好党组织领导的校长负责制,履行好把方向,管大局,作决定,抓班子,带队伍,保落实的职责,以不负党和人民的重托。

  二、结合工作实际,对落实好党组织领导的校长负责制的现实思考 1. 把方向,管大局,作决策,制订学区第三阶段发展纲要,确立发展格局。

   《意见》指出,“学校党组织全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。”为此,围绕 XX 学校学区第三阶段如何发展这个大局,中小学党支部经过党内酝酿、集思广益、充分讨论,反复论证最终确定了第三阶段目标设定、工作思路和工作重点。具体表述为:以“做最适合的教育”为办学目标,以“做优秀的自己”为学生发展目标,以“打造 XX 素养课堂”为教学目标,按照“依法治教,内涵发展,稳健提升”的工作思路,着力“双引领”(党建引领师德师风建设、党建引领团建队建),着手“双创建”(省级平安校园创建、省级文明校园创建、),着重“双成长”(教师专业化成长和教师卓越化成长),着眼“双提升”(学生学科素养提升和学生人文素养提升),全方位全过程落实好“双减”政策,努力办好人民满意的教育。

  在确定第三阶段发展目标和工作思路的基础上,针对学区教学基础设施陈旧这个限制发展的最大短板,把“争取专项资金,完成设施改造”作为最需要解决的核心工作,争取资金 450 万余元,对学校操场、楼体、多媒体教学设备、变压器等项目进行了升级优化,为提升教学水平奠定了基础。

   2. 抓班子、带队伍,创新优化党建“五模式”工作法,发挥好党组织的政治核心全面领导作用。

  我们牢固树立抓党建就是讲政治、抓党建就是抓队伍、抓党建就是抓发展的理念,坚持党建与教育教学工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查,做到两手抓两手都要硬,在实践中不断创新党组织生活方式方法,丰富党支部组织生活内容,构建优化了党建“五模式”工作法(即“党建+多平台”特色教育实施模式、“党小组+教研组”特色活动组织模式、“党员+骨干教师”双培养提升模式、“主题教育+微活动”特色学习促进模式、“理论提高+实践示范”特色实践活动模式)。“五模式”工作法将教育教学和党建深度融合,具有组织便捷、学习高效、协同发展、内化激励等特点,为党建高质量的发展提供了实践途径,成为 XX 党建工作特色品牌和全市教育系统党建的一面旗帜。学校党员志愿者队伍经历了抗洪抢险、疫情防控等严峻考验,学校党支部被市委授予“XX 市先进基层党组织”称号,学区荣获“XX市抗击新冠肺炎疫情先进单位”。省委组织部、市委副书记李亦博分别到我校调研党建工作,对我校“五模式”工作法给予肯定。XX 学校党支部连年被评为“先进基层党组织”,2018 年被评为河南省首批中小学校党建示范校。2020 年被评为 XX 市先进基层党组织。2021 年被评 为 XX 市党建示范点。2021 年 3 月,我校在全市教育卫生系统共计 59 家单位领导班子党建业务培训班上进行经验交流。2021 年 6 月在河南省首批党建示范校复评优秀等次。2022 年 2 月,我校在 XX 区教育局党史总结会上进行经验交流。

  3. 以党建带动团建队建,构建“双线运行”模式,拓展德育教育内涵。

  “双线运行”就是把对党员教师为主体的党内教育和以学生为主体的德育教育结合起来,把班主任队伍建设和共青团、少先队辅导员队伍建设结合起来,扩大了对团建队建活动的支持力度,建立起了专兼职结合的共青团、少先队辅导员队伍,把团队组织活动、课堂教学、社团活动、社会实践活动、研学活动等贯通起来,使团队建设保持鲜活。如 2021 年开展党史教育活动中我们着力推动党史学习教育进校园,以讲促学、以讲践行,使党史教育在“三会一课”、思政课堂、主题班会、大型集会、文明实践活动、小手拉大手等多个层面同时展开,互为促进,取得了良好效果。

  4. 将从严治党和依法治教结合起来,构筑公平公正的教师发展环境,提高教师素质。

   我们建立了政治学习、教研、教学、德育、行政等全方位的积分制度,从细节和考核两个层面强化管理落实,切实调动起了教师“减负提质”的积极性,以点的突破带动面的效果。同时以党建统领为构架,完善“简单、人文、规范、细致”的管理体系,对校级干部进行责任管理,对中层干部进行过程管理,对班主任进行激励管理,对任科老师进行目标管理,对教辅人员进行效率管理,建立了不同层级的激励机制,把人文关爱和责任管理有机结合起来,使教师真正享受到发自内心的幸福感,从而激发起教师主动投入教改、课改的积极性,为从源头上落实“双减”奠定基础。

  5. 保落实,以高质量党建引领学区高质量发展。

  一是以党建为统领,全力申创河南省义务教育标准化管理示范校和省级文明校园标兵单位,以此为契机全面提高学校管理水平。

  二是以党...

篇二:会议记录第一议题是什么2022年6月

第 第 1 篇: 2022 村级党支部委员会会议记录 时间:2022 年 2 月日上午 地点:党支部办公室 参加人员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 主持人:xxx 记录人:xxx 会议事项:研究党费收缴和自来水改造事宜 xxx:这天的会议资料有两项,一是党费收缴状况,二是自来水的改造。

  首先,说一下党费的收缴状况:党章明确规定,申请入党同志都要按期交纳党费。据我了解,我们党员没有一个不缴纳党费的,就是时间上有前有后,有个别党员甚至两个季度交一次,这与我们的工作也有必须原因。

  xxx:去年有个别党员对党费的交纳不是很及时,甚至有个别党员让别人代缴,我推荐今后对这样的党员要进行个别教育,让他们提高认识,党员就要按党员的最高标准严格要求自己。思想上、行动上都要体现我是一名共产党员,不能混同于一般老百姓。推荐组织上一次党课,把这些问题摆在桌面上,让每个党员都要提高认识。

   xxx:xxx 的推荐很好,有个别党员的思想就是有些滑坡。我们透过学习引导,使这些同志重新振作起来,从思想上、行动上赶上去。

  xxx:对于党费收缴问题,不在于这两毛钱,关键是一个思想态度和党性原则问题。下步要严格党费收缴制度,另外,我这次会议跟大家一齐研究一下自来水改造问题。

  xxx:自来水的改造。这次自来水改造牵扯面广,直接关系着村民的利益。所以我们要拿出专人负责,必须要高标准、严要求,涉及到村民利益的地方,要酌情处理。向村民做过细的思想工作,要求他们顾全大局,着眼于广大村民的利益,必须不要与村民发生矛盾,损坏的财产我们要及时赔偿。

  xxx:这次自来水改造最大的难点就是 xxx,我们就应提前找 xxx 解释清楚,我相信,xxx 同志**解的,因为他是一名共产党员,并且思想觉悟还算比较高。

  另外:我推荐在五队场这个地方不需要和北边一致,因为栽着树,可随便找一个树空也能挖。这样的话,涉及群众利益的面会相应的减少一些,不妨我们再去实地考察以下。

  xxx:无论是党费的收缴还是自来水的改造问题,同志们讲的都很切合实际,我相信,只要大家齐心协力,什么工作都能做好。

  大家看看还有什么意见,如果没有意见就这么办。

   第 第 2 篇: 2022 村级党支部委员会会议记录 时间:2022 年 3 月 1 日上午 地点:党支部办公室 参加人员:xxx、xxx、xxx 主持人:xxx 记录人:xxx 会议事项:研究安排我村党员干部教育培训工作 xxx:这天,把大家召集在一齐,就我们村党员干部教育工作进行研究,制定一个培训措施来全面提高咱村广大党员的整体素质和科学致富潜力,逐步建立党员教育培训工作的长效机制,。

  一是要明确党员教育培训的资料 党员教育培训工作,要紧紧围绕提高党员政治理论素质这一目标,强化对党的基本理论、党的基本知识和党的基本路线的系统学习教育,个性是要学好党的十七大、十七届三中、四中全会精神和科学发展观的科学内涵,要紧紧围绕农村经济社会发展的需要,及时有针对性地开展提高执政潜力和执政水平的教育,正确处理农村改革、发展和稳定关系的教育,广大农 民群众致富奔小康的技能教育,以及进行的党员应知应会知识等资料的教育培训工作。

  二是认真做好的党员教育培训工作 要加大党员的集中培训和轮训力度,要结合本村工作实际和特点,制定切实可行的年度集中培训和轮训计划,推动党员集中培训和轮训工作的深入开展。要充分利用农村远程教育这个阵地,根据党员的不同层次水平,有针对性地开展党员轮训工作,每名党员一年要集中轮训四次。针对农村党员干部,要加强先进性教育,注重提高其大局意识、职责意识和服务意思,提高其发挥职能作用服务经济社会发展的实际本领。下面请大家发表意见。

  xxx:对于我们农村党员来说,要抓好党的基本理论、党的基本知识和党的基本路线的教育培训,提高咱村党员的整体素质,提高每名党员的政治意识、职责意识和大局意识,发挥先锋模范作用。我们要重点学习带领群众致富奔小康的技能,提高咱村党员带领群众致富奔小康的本领,以此使我们村的老百姓能过上更好的日子,实现作为一个共产党员的人生价值。

  xxx:刚才大家说的都很好,说出了我们作为一个共产党员的心声,就是要带领老少爷们儿发家致富,针对教育教育培训我认为就应抓好以下几方面: 一是要制定计划,采取群众学习与个人自学等多种学习方式。

  二是要利用好远程教育这一平台,加强学习,扩展视野。

  三是要搞好交流,大家在学习中要经常坐到一块儿谈谈自己的想法。

  大家看看还有什么要补充的。

  xxx:没有了。

  xxx:也没有了。

  xxx:好,那就抓好落实。

  第 第 3 篇: 2022 村级党支部委员会会议记录 时间:2022 年 6 月日上午 地点:党支部办公室 参加人员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 主持人:xxx 记录人:xxx 会议事项:讨论酝酿入党用心分子、研究下一步党建工作 xxx:这天我们召开这次党支部会议,主要议题有两项:一是讨论酝酿今年的入党用心分子,二是研究部署下一步党建 工作。我们村老党员太多,年轻党员太少,党员队伍呈老龄化趋势。这样一来,党员队伍缺乏活力,对我们村的工作、党员队伍建设、对上级的指示精神执行起来不够活跃、不够及时,对今后支部班子更替也十分不利。前段时间,共有名同志向党支部递交了入党申请,请大家一齐初步讨论一下,准备在 x 月x 日前后透过党员大会和村民代表大会共同推出入党用心分子,并且做好培养工作。

  xxx:书记刚才说的很对,我们村的党员确实有些老龄化,年轻党员比较少,对下步党员队伍的建设不利。鉴于这种状况,做好入党用心分子培养很有必要。及时将思想进取、工作进步、用心向上的同志及时吸收到党员队伍中来,对我村及支部的建设是完全有利的。根据平时的观察及群众的反映和评价,我们村的xxx同志就能够为下步的入党用心分子。该同志又有学历,经过几年的高等教育,平时思想进步、工作用心向上,对党支部的工作配合的也比较好,又有好的群众基础,我看 xxx 同志经过公推后能够列为入党用心分子。

  xxx:根据我的观察,xxx 同志也表现很突出,他热爱本职工作,对群众的服务热情周到、工作耐心细致、思想上要求进步,无论党支部安排什么工作都能圆满完成,始终与党支部和村委会持续高度一致,遵纪守法、团结同志,群众基础很好,我认为该同志能够作为入党用心分子初步人选。

   xxx:发展党员也是党的一项重要的工作,要全面考验。根据平时的工作看,xxx 同志也可作为入党用心分子人选。该同志是一名妇女工作者,平时工作用心向上,对自己的本职工作抓得很紧,对妇女的困难能够及时帮忙解决,对支部工作配合的也很好,群众基础也不错。

  xxx:同志们对这三名同志的表现都作了具体、客观、公正的分析。我认为这三名同志也都表现得比较突出,我们这天就初步推选这三名同志为入党用心分子初步人选,改天召开党员和村民大会,公推入党用心分子。

  下面我强调一下最近一段时间的党建工作。党建工作是各项工作的总抓手,抓好了党建工作就能带动全村的一切工作,使我村的经济和社会事业再上一个新台阶。此刻我村的党建工作总体上是好的,但是规范化程度不高,离上级要求还差得很远,期望搞党建工作的同志有问题及时反映,坚决把党建工作做好。期望大家振作精神、鼓起信心,圆满完成上级党委交给我们的一切任务。

  大家看看还有什么意见。

  (一致同意) 那好,散会! 第 第 4 篇: 2022 村级党支部委员会会议记录 会议时间 xx 年 x 月 x 日 会议地点学校会议室(党员活动室) 参加人员党(总)支部委员、村委会委员 主持人党组织书记(负责人) 出席者党(总)支部委员(详见点名簿) 记录人**** 会议内容 一、回顾总结 一、回顾总结 xx 年党务工作 年党务工作 二、研究、制定 二、研究、制定 xx 年党务 年党务工作计划 强化思想政治武装。组织好村两委成员及全体党员组织全体党员以学习贯彻新《党章》及党的十七大及三中、四中全会精神为契机,结合第三批学习实践科学发展观活动,用全新的理论武装党员同志,不断提升理论水平,提高自身素质和工作能力。

  加强组织制度建设。坚持每半年召开一次民主生活会,坚持“三会一课”制度,落实学校党员干部远程教育工作。

  切实抓好班子队伍建设。村党支部要充分发挥领导核心作用,扎实抓好换届选举工作,为深入开展各项村务工作提供强有力的组织保障。

   坚持规范村务公开工作。切实抓好村务公开,民主管理工作,在坚持、完善和提高上下功夫,调整和充实公开的内容,严格公开的程序,严格做到“六规范一满意”。

  第 第 5 篇: 2022 村级党支部委员会会议记录 会议名称: 支委会 时 间: 地 点: 校长室 主 持 人 记 录: 出席人员: 会议内容摘要及决议: 一、 一、 通报本学期支部工作计划; 二、 通报支 通报支部换届选举结果 部换届选举结果; 讨论,选送参加 20xx 年党章学习班人员 三、 三、 xxx 书记传达支部书记会议精神; 第 第 6 篇: 2022 村级党支部委员会会议记录 时间:20xx 年 6 月 2 日 地点:会议室 参加人:机关全体工作人员 学习内容:大兴艰苦奋斗讽,永葆共产党人民政治本色。

   我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大成就伟业的,设有艰苦奋斗就设有今天的局面,艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风,作为马克思思想的政党的政治本色,是凝聚党心民心,激励全党和全国人民为实现国家富强,民族振兴共同奋斗的强大精神力量,是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。

   艰苦奋斗的作风是从哪里来的? 第一、艰苦奋斗的作风是由马克思思想主义政党的性质,宗旨所决定的。

   第二、 我们党倡导艰苦奋斗的作风是对历史教训作了深刻反思的结果。

   第 三、 艰苦奋斗的作风使我们党在长期革命斗争和建设实践磨练 出来的。

   《决定》对于新形势下如何保持艰苦奋斗的作风做了具体的部署:党政机关带头厉行节约,进一步控制办公经费,把有限资金和资源更多用在发展经济,改善民主上。

   党的作风是指党在思想、政治、组织和工作等方面表现出来的一贯态度和行为。

   加强党性修养、首先就是教育引导全体党员加强学习、实践、党内生活锻炼、自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、增强党员意识、党性观念、继续发扬党的优良传统和作风。

   《决定》强调:把作风建设情况纳入党风廉政建设责任制度态度考核范围,把考核结果作为选拔任用干部的重要依据。

  

篇三:会议记录第一议题是什么2022年6月

秀才(单位名称) 编制 二〇二二年五月 党支部台账标准化建设指导手册 奋进新征程 建功新时代 目 录 支委会记录 ........................................................................................................... 2 党员大会记录 ....................................................................................................... 4 党小组会议记录 ................................................................................................... 6 组织生活会记录 ................................................................................................... 8 民主评议党员记录 ............................................................................................. 11 专题党课(形式任务教育)记录 .................................................................... 13 支委会确定入党积极分子记录 ........................................................................ 14 支委(扩大)会确定发展对象记录 ............................................................... 16 支委会研究接收预备党员会议记录(1) ..................................................... 18 支委会研究接收预备党员会议记录(2) ..................................................... 19 党员大会接收预备党员记录 ............................................................................ 21 支委会研究预备党员转正会议记录 ............................................................... 24 预备党员转正支部大会记录 ............................................................................ 26 支部主题党日活动记录 .................................................................................... 29 领导班子民主生活会记录 ................................................................................ 30 职工队伍思想状况分析记录 ............................................................................ 32 党风廉政建设教育情况记录 ............................................................................ 34 警示教育情况记录 ............................................................................................. 36 支委会记录 时间:****年**月**日 地点:***会议室 主持:*** 记录:*** 出席:支部委员(签名) 列席:***(职务)、***(职务)....... 缺席:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等) 会议主题: ☆☆☆(主持人、书记):今天,我们召开支支委会,实到会☆☆人,超过应到会人员半数,会议有效。

  第一项议程:专题学习 1.第一议题:☆☆☆☆☆ 2.学习其他相关内容 第二项议程:研究讨论☆☆☆☆事项 请与会同志酝酿,充分发表意见 ☆☆☆(支委 1):....... ☆☆☆(支委 2):....... ☆☆☆(支委 3):....... (详细记录每位同志的发言) ☆☆☆(主持人、书记):根据大家的讨论,多数同志同意(一致同意)☆☆☆☆事项,看大家还有什么不同意见。

  没有,决议如下:☆☆☆☆☆☆☆☆。

  第三项议程:关于通报☆☆☆☆事项 记录中简单描述通报事项。

  第四项议程:安排部署工作 1.安排部署学习内容 党员大会学习内容:☆☆☆☆ 党小组会议学习内容:☆☆☆☆ 2.安排部署党员大会事项 召开党员大会时间、地点、议程(议程要把每一项写具体:①专题学习②研究讨论☆☆☆☆事项③通报☆☆☆☆事项④专题党课) 3.安排部署主题党日活动 主题、时间、地点、形式、内容等。

  4.安排部署其他工作 根据党委要求或相关文件要求,安排部署具体工作。

   党员大会记录 时间:****年**月**日 地点:***会议室 主持:*** 记录:*** 出席:支部全体党员(签名) 列席:***(职务)、***(职务)....... 缺席:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等) 会议主题: ☆☆☆(主持人、书记):今天,我们召开支部全体党员大会,实到会☆☆人,超过应到会人员半数,会议有效。

  第一项议程:专题学习 1.第一议题:☆☆☆☆☆ 2.学习其他相关内容。(包括形式任务教育、警示教育等) 3.交流研讨。党支部每次学习安排 1-2 人进行交流发言,并做好交流发言记录。

  第二项议程:研究讨论☆☆☆☆事项 请与会同志酝酿,充分发表意见。

   ☆☆☆(党员同志 1):....... ☆☆☆(党员同志 2):....... ☆☆☆(党员同志 3):....... (详细记录每位同志的发言) ☆☆☆(主持人、书记):根据大家的讨论,多数同志同意(一致同意)☆☆☆☆事项,看大家还有什么不同意见。

  没有,决议如下:☆☆☆☆☆☆☆☆。

  第三项议程:关于通报☆☆☆☆事项 记录中简单描述通报事项。

  第四项议程:专题党课 ☆☆☆☆同志为全体党员以《☆☆☆☆☆》为题讲授专题党课 注:党课课件要结合形式任务、有举措和思路。

  第五项议程:主题党日活动 主题:☆☆☆☆☆☆ 形式:重温入党誓词、集体诵读党章、观看红色电影、过政治生日、竞赛答题、义务劳动、志愿服务、技能比赛、座谈会、献计献策等。

   党小组会议记录 时间:****年**月**日 地点:***会议室 主持:*** 记录:*** 出席:党小组全体党员(签名) 列席:***(职务)、***(职务)....... 缺席:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等) 会议主题: ☆☆☆(主持人):今天我们召开党小组会议,根据支委会的工作安排,会议有☆☆项议程,具体如下: 第一项议程:专题学习 1.第一议题:☆☆☆☆☆ 2.学习其他相关内容。(包括形式任务教育、警示教育等) 3.交流研讨。每次学习安排 1-2 人进行交流发言,并做好交流发言记录。

   第二项议程:研究讨论☆☆☆☆事项 请与会同志酝酿,充分发表意见。

  ☆☆☆(党员同志 1):....... ☆☆☆(党员同志 2):....... ☆☆☆(党员同志 3):....... (详细记录每位同志的发言) ☆☆☆(主持人):根据大家的讨论,多数同志同意(一致同意)☆☆☆☆事项,看大家还有什么不同意见。

  没有,决议如下:☆☆☆☆☆☆☆☆。

  第三项议程:主题党日活动 主题:☆☆☆☆☆☆ 形式:重温入党誓词、集体诵读党章、观看红色电影、过政治生日、竞赛答题、义务劳动、志愿服务、技能比赛、座谈会、献计献策等。

   组织生活会记录 时间:****年**月**日 地点:***会议室 主持:*** 记录:*** 出席:支部全体党员(签名) 列席:***(职务)、***(职务)....... 缺席:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等) 会议主题: ☆☆☆(主持人、党支部书记):今天召开组织生活会,会议应到☆人、实到☆人,符合规定人数,可以开会。

  会前,提前都通知大家进行了准备,希望大家认真查找不足,按照“团结-批评-团结”的原则,积极开展批评与自我批评。

  今天的会议共有七项议程:一是专题学习;二是通报上次组织生活会整改落实情况;三是通报此次组织生活会征求意见建议情况;四是报告党支部年度工作(对照检查材料);五是开展批评与自我批 评;六是上级党委督导组同志点评;七是党支部书记作表态发言。

  第一项议程:专题学习 1.第一议题:☆☆☆☆☆ 2.学习其他相关内容。

  3.交流研讨。提前安排 1-2 人进行交流发言,并做好交流发言记录。

  第二项议程:通报上次组织生活会整改落实情况 党支部书记:上年度党支部对照检查材料从☆☆方面共计查摆问题☆☆项,已经全部整完成。

  第三项议程:通报此次组织生活会征求意见建议情况 通过学习查摆、谈心谈话、意见征集,征集意见建议☆☆项,为撰写支部对照检查材料奠定基础。

  第四项议程:报告党支部年度工作(对照检查材料) (党支部书记):报告党支部年度工作。(简要记录) (支委 1):针对党支部报告情况,提出意见建议。

  (支委 2):针对党支部报告情况,提出意见建议。

  …… 针对提出的意见建议,进行修改。

   第五项议程:开展批评与自我批评 党员干部带头开展批评和自我批评。逐一开展,详细做好每人发言记录。

  第六项议程:上级党委督导组同志点评 记录点评的意见建议。

  第七项议程:党支部书记作表态发言 民主评议党员记录 时间:****年**月**日 地点:***会议室 主持:*** 记录:*** 出席:支部全体党员(签名) 列席:***(职务)、***(职务)....... 缺席:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等) 会议主题: ☆☆☆(主持人):今天我们召开一次支部党员大会(党小组会议),主要议题是民主评议党员。会议应到☆人、实到☆人,符合规定人数,可以开会。

  今天的会议共有五项议程:一是学习☆☆☆☆;二是通报上次组织生活会整改落实情况;三是通报此次组织生活会征求意见建议情况;四是报告党支部年度工作(对照检查材料);五是开展批评与自我批评。

  第一项议程:专题学习 1.第一议题:☆☆☆☆☆ 2.学习其他相关内容。

   3.交流研讨。提前安排 1-2 人进行交流发言,并做好交流发言记录。

  第二项议程:通报上次组织生活会整改落实情况 党支部书记:上年度党支部对照检查材料从☆☆方面共计查摆问题☆☆项,已经全部整完成。

  第三项议程:通报此次组织生活会征求意见建议情况 通过学习查摆、谈心谈话、意见征集,征集意见建议☆☆项,为撰写支部对照检查材料奠定基础。

  第四项议程:报告党支部年度工作(对照检查材料) (党支部书记):报告党支部年度工作。(简要记录) (党员 1):针对党支部报告情况,提出意见建议。

  (党员 2):针对党支部报告情况,提出意见建议。

  (党员 3):针对党支部报告情况,提出意见建议。

  第五项议程:开展批评与自我批评 党员干部带头开展批评和自我批评。逐一开展,详细做好每人发言记录。

  (主持人):刚才每名同志都进行了自我评议,并互相进行了评议(进行简要总结)。

   专题党课(形式任务教育)记录 时间:****年**月**日 地点:***会议室 主持:***(书记) 记录:*** 出席:支部全体党员(签名) 列席:***(职务)、***(职务)....... 缺席:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等) 会议主题: ☆☆☆同志以《☆☆☆☆☆》为题讲授专题党课 简要记录党课的框架内容; 详细记录党课中提出的建议意见和思路举措。

   支委会确定入党积极分子记录 时间:****年**月**日 地点:***会议室 主持:***(书记) 记录:*** 出席:支委委员*** 缺席:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等) 会议主题:确定入党积极分子 ☆☆☆(书记):我支部现有☆☆位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子,分别是:☆☆☆、☆☆☆等,今天召开支委会,研究确定入党积极分子。

  第一项议程:支委会研究讨论 ☆☆☆(支委):.....我同意把☆☆☆、☆☆☆同志列为入党积极分子。

  ☆☆☆(支委):.....我同意把☆☆☆、☆☆☆同志列为入党积极分子。

  [谈对这些入党申请人的政治、思想、工作、学习等方面表现情况以及本人意见][每位与会支委都要谈] 第二项议程:进行无记名投票表决。

  .............. ☆☆☆(书记):综合大家意见,一致认为☆☆☆和☆☆☆同志比较突出,同意确定为入党积极分子。经研究,指定☆☆☆和☆☆☆[必须是正式党员]为☆☆☆的培养联系人;☆☆☆和☆☆☆为☆☆☆的培养联系人,同时报送上级党组织备案。

   支委(扩大)会确定发展对象记录 时间:****年**月**日 地点:***会议室 主持:***(书记) 记录:*** 出席:支委委员*** 列席:(负责考察入党积极分子的非支委的正式党员) 缺席:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等) 会议主题:确定发展对象 ☆☆☆(书记):今天召开支委会,主要是研究讨论确定发展对象,今天到会的正式党员有☆☆人,超过半数,会议有效。我支部对入党积极分子☆☆☆、☆☆☆培养考察已满一年,今天,召开支委会,听取对他们的考察情况。

  第一项议程:听取培养联系人的考察情况及意见 ☆☆☆(培养联系人):......[谈对☆☆☆同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况],同意确定为发展对象。

  ☆☆☆(培养联系人):......[谈对☆☆☆同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况],同意确定为发展对象。

   第二项议程:听取党小组意见 ☆☆☆(党小组组长):......[谈对☆☆☆同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况],同意确定为发展对象。

  第三项议程:听取其他人意见 ☆☆☆(车间、工段、部门):......[谈对☆☆☆同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况],同意确定为发展对象。

  ☆☆☆(党支部书记):现在请列席的同志离席,支委留下来继续开会。

  刚才,各位都听取了对入党积极分子的考察情况,我们现在要从中确定☆☆位发展对象,请大家充分酝酿。

  第四项议程:无记名投票 如果没有意见,现在进行无记名投票表决。

  .............. 决议:经支委会研究通过,同意把☆☆☆、☆☆☆同志列为党员发展对象,上报党组织审批。

   支委会研究接收预备党员会议记录(1 1 ) 时间:****年**月**日 地点:***会议室 主持:***(书记) 记录:*** 出席:支委委员*** 缺席:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等) 会议主题:讨论接收☆☆☆为预备党员 ☆☆☆(书记):我支部发展对象☆☆☆,经过一年以上的培养考察,今天召开支委会,研究☆☆☆同志是否能接收为预备党员。

  第一项议程:听取入党介绍人意见 ☆☆☆(入党介绍人):..........,同意接收为预备党员。

  ☆☆☆(入党介绍人):..........,同意接收为预备党员。

  第二项议程:支委会研究讨论政治审查情况 ☆☆☆(支委):..........,同意接收为预备党员。

   [每位支委都要发言,谈其发展对象期...

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