篇一：学校党员组织生活会谈心谈话记录内容范文
教师党员谈心谈话记录范文五篇
篇一：谈心谈话记录1谈话人：教师张某，党员
谈话时间：2021年11月10日上午
谈话地点：学校办公室
谈话主题：思想政治工作
受谈人情况：张某，教育学专业，目前担任小学语文教师，党员身份。
谈话记录：
主持人：张老师，最近我们学校新推出了一些思政课程，你有什么想法吗？
张某：我觉得这是一个非常好的想法。随着社会的发展，学生所面临的困惑和挑战也越来越多。思政课程可以帮助他们认识到自己的责任和使命，引导他们做一个有道德、责任感和公平正义感的人。
主持人：那么你觉得我们应该怎样开展思政课程呢？
张某：我认为我们应该从小学开始引导学生学习思政课程，并注重学生的多维发展，让他们有一个更为全面的视野。同时，思政课的内容也应该与学生的生活实际相结合，让学生能够直接体验和感受到其中的意义。
主持人：非常好的意见，另外我想问问你，在你的日常工作中，你是如何开展思想政治工作的？
张某：其实这是我一直以来非常重视的一个方面。首先我要求自己具备高尚的思想品德和道德观念，真正成为学生的榜样。其次，在课堂上也要注重传授道德、情感、责任等方面的知识。同时，我也会和学生建立良好的关系，让他们感受到我是可以信任的人，可以为他们提供帮助和支持。
主持人：好的，谢谢你的分享。
张某：谢谢领导的关心，我会继续努力为学生的思想政治工作做出贡献。
篇二：谈心谈话记录2谈话人：教师李某，党员
谈话时间：2021年11月15日上午
谈话地点：学校会议室
谈话主题：教学质量
受谈人情况：李某，数学专业，目前担任高中数学教师，党员
身份。
谈话记录：
主持人：李老师，你认为一个好的教学质量应该具备哪些特点？
李某：我认为好的教学质量应该体现在以下几个方面：首先是教师的教学能力，包括授课技巧、沟通能力、引导学生思考的能力等；其次是教材的知识深度和广度，以及在教材讲解中体现的系统性和连贯性；另外，还包括评价和调整教学方法的能力，以及灵活、多样的课程设置等。
主持人：非常好，那么你认为现在我们学校的教学质量如何？
李某：我认为总体来说，我们学校的教学质量是不错的，但仍然存在一些问题。比如，部分教师还没有达到很高的教学水平，不够注重互惠互补的合作，对学生思想和心理等方面的工作不够重视。
主持人：我明白了，作为一名党员教师，你有什么措施帮助自己提高教学质量？
李某：首先我会经常查阅相关书籍和文献，关注教育界的前沿动态，不断更新自己的知识体系。同时，在课堂上也会借鉴其他教师的经验，不断完善自己的教学技巧和教育方法。另外，我也会和学生建立良好的关系，在学生的反馈中不断进一步加强自己的教学质量。
主持人：非常好，谢谢你的分享。
李某：谢谢领导的关心，我会一直努力为提高教学质量做出贡献。
篇三：谈心谈话记录3谈话人：教师王某，党员
谈话时间：2021年11月20日上午
谈话地点：学校办公室
谈话主题：文化建设
受谈人情况：王某，历史学专业，目前担任初中历史教师，党员身份。
谈话记录：
主持人：王老师，你认为现在我们学校的文化建设如何？
王某：我认为学校的文化建设还有待提高。我们应该加强规范化建设，有明确的制度和守则，同时重视师生的全面发展，建立多元文化模式，以更好地满足学生的需求和期望。
主持人：好的，那么你认为文化建设应该如何开展？
王某：我认为，学校应该从多个方面来发展文化建设。比如，注重校园文化氛围的营造，加强师生之间的互动交流，营造积极向上的学习氛围。同时，还应该推广科学文化知识，加强班级文化建设，培养学生的意识和文化素养。
主持人：非常好的意见，那么你作为一个党员教师，有什么具体举措帮助学校建设文化？
王某：我一直认为自身的发展和学校文化建设是相辅相成的。所以我会不断提升自己的文化素养，多读文化类书籍，参加各种文化活动，不断整合和创新文化思维。同时，在教学过程中也会注重文化引领，让学生了解和体验文化，启发他们对文化的热爱之心。
主持人：非常感谢你的分享。
王某：谢谢领导的关心，我会继续为学校的文化建设做贡献。
篇四：谈心谈话记录4谈话人：教师杨某，党员
谈话时间：2021年12月5日上午
谈话地点：学校会议室
谈话主题：职业素养
受谈人情况：杨某，英语专业，目前担任高中英语教师，党员身份。
谈话记录：
主持人：杨老师，你认为一个优秀的教师应该具备哪些职业素养？
杨某：我认为，主要可以从以下几个方面来考虑。首先是责任感和使命感，一个优秀的教师应该深刻认识到自己的职业责任和社会使命，尽最大努力为学生的综合素质发展作出贡献。其次是师德师风，要求教师在日常工作中要保持一定的教育伦理和职业道德，注重个人修养和道德素质的不断升华。另外，还有教育教学的专业素养和方法技能，以及不断更新和提升的学习能力、创新能力等。
主持人：非常好的意见，那么你认为现在我们学校的教师职业素养如何？
杨某：我认为总体来说，学校的教师职业素养是不错的，但仍然存在一些问题。比如，有的教师教育伦理意识不足，只注重表面形式，缺乏内化的精神追求；有的教师在自己学科领域中未达到更高的教学水平，不够注重教学科研和创新。
主持人：非常感谢你的意见。那么你作为一名党员教师，你有什么具体措施来提高自己的职业素养？
杨某：我一直认为提高职业素养是一项持久而持续的过程，需
要长期的努力和不懈的追求。具体来说，我会更好地注重个人精神修养和道德素质的提高，加强教育教学能力的提升，推广科研和创新工作的开展。同时，也会努力实现自我完善和自我反思，保持一定的工作热情和创新意识，不断提高自己的职业素养。
主持人：非常感谢你分享你的经验和意见。
杨某：谢谢领导的关心，我会继续为学生的素质发展尽最大努力。
篇五：谈心谈话记录5谈话人：教师刘某，党员
谈话时间：2021年12月15日上午
谈话地点：学校办公室
谈话主题：教学改革
受谈人情况：刘某，物理学专业，目前担任初中物理教师，党员身份。
谈话记录：
主持人：刘老师，你认为学校应该从哪些方面来开展教学改革？
刘某：我认为，学校要着力开展以下几个方面的教学改革。首先，要推动教材改革，注重知识的建构性学习、系统性学习和探究性学习，加强跨学科的学习和融合创新。其次是教学管理的改革，加强教学标准化管理，建立科学的教学评价体系，注重学生素质的全面发展。另外，还应该引进先进的教学技术和方法，实现智慧教育和信息化教育的融合发展。
主持人：非常好的意见，那么你认为你的一些措施可以在哪些方面为学校的教学改革做出贡献？
刘某：我一直认为，教学改革是一个学校整体发展的必由之路，每一个教师的改革意识和措施都可以为这一目标做出贡献。我个人的措施主要包括从教学方法和内容方面入手。比如，在课堂上引入探究性、探索性的学习方式，注重知识建构的过程，更好地吸收学生的差异化需求，帮助他们真正掌握知识。另外，在教材的选择和判断方面，我也会从重点和难点入手，注重理论联系实际，以更好地激发学生的学习兴趣和提升教学效果。
主持人：非常感谢你的措施和经验。
刘某：谢谢领导的关心，我会一直为学校的教学改革做出努力。
篇二：学校党员组织生活会谈心谈话记录内容范文
学校生活组织会谈心谈话记录表
主谈话人:单位：
职务:
谈话对象:单位：
职务:
谈话时间:20xx年x月x日
谈话地点:学校办公室
谈话内容:
1、学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的能力不强。
2、缺乏雷厉风行、立说立行的作风，工作效率不高，有拖沓现象。
3、工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。
4、学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规学习得不透，理解的不深，掌握得不够。
5、存有求稳怕乱思想，对有把握的事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱，对政府部门考虑得多一些，对基层和群众考虑得少一些。
6、缺乏“钉钉子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作计划，放在柜子里的时间多，用于推进工作落实的少。
篇三：学校党员组织生活会谈心谈话记录内容范文
学校党支部谈心谈话内容记录6篇
1.主题：班级学风建设
参会人员：班级党支部成员
内容记录：
在会议中，支部书记首先强调了班级学风建设的重要性。他表示，在教育教学过程中，班级学风的好坏与学生的学习效果存在着密切关联。因此，支部应该利用各种方式来引导同学们形成良好的学习习惯和行为规范。具体来说，支部成员应该通过组织各种形式的活动，来提高同学的自觉性和责任感。同时，班主任也应该加强班级管理，促进学生的全面发展。
2.主题：落实主题教育成果
参会人员：学校党支部成员
内容记录：
在本次谈话中，支部书记重点强调了主题教育实践活动的落实问题。他表示，本次主题教育活动是一次非常重要的学习和成长机会，必须要严格落实执行，特别是在公众环境中积极发挥好党员作用，树立良好形象。同时，支部也应该充分发动各级组织、广大工友积极参与到主题教育活动中来，加强党员宣传、组织服务、监督管理等工作的协调和配合，促进主题教育活动的实质性成果转化。
3.主题：学生思想教育
参会人员：学校党支部成员
内容记录：
在本次谈话中，支部书记重点强调了学生思想教育工作的重要性。他认为，学生思想教育是学校工作的核心之一，需要充分发挥党员的作用和职能。因此，支部应该及时获取学生思想动向和需求，在教育实践中积极引导，帮助学生明确自己的人生目标和方向，提高学生的思想觉悟和道德水平。此外，支部成员还要与其他组织紧密协作，共同构建起一个健康完善的学生思想教育体系。
4.主题：加强党员队伍建设
参会人员：学校党支部成员
内容记录：
在本次谈话中，支部书记重点强调了加强党员队伍建设的工作。他指出，党员队伍建设是党支部工作的核心之一，并且是推动学校各项工作发展的重要保障。因此，支部要认真贯彻落实党员标准和要求，加强新入党员的培养和帮助，同时也要注重老党员的学习和交流，推动党员以身作则，积极参与到学校各项工作中来，为学校的发展做出贡献。
5.主题：加强校园文化建设
参会人员：学校党支部成员
内容记录：
在本次谈话中，支部书记重点强调了加强校园文化建设的工作。他表示，校园文化建设是学校发展的重要方面之一，可以有效提升学生的综合素质和文化素养。因此，支部要主动承担文化育人职责，积极开展多种形式的文化活动，打造深受学生喜爱的校园文化品牌，同时注重提高学生的社会责任感和文化自信心，努力营造出一个积极向上、充满艺术氛围的校园文化环境。
6.主题：完善学生管理制度
参会人员：学校党支部成员
内容记录：
在本次谈话中，支部书记重点强调了完善学生管理制度的工作。他认为，学生管理制度的完善是促进学校管理体系健康有序发展的重要保障。因此，支部要加强与班级管理人员的沟通和配合，及时了解学生管理中存在的问题和困难，及时给出解决方案。此外，还要注重加强对学生的心理疏导和情感教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，增强学生的心理素质和抵抗力。7.主题：校内安全管理
参会人员：学校党支部成员
内容记录：
在本次谈话中，支部书记重点强调了校内安全管理的工作。他认为，校内安全管理是学校管理工作的重点，直接涉及学生的身心健康和生命安全。因此，支部应该加强与安全保卫部门的配合，完善学校安全管理制度，加强校园安全宣传和教育，提升师生的安全意识和应急救援能力，确保学校的安全稳定。
8.主题：深入推进课程改革
参会人员：学校党支部成员
内容记录：
在本次谈话中，支部书记强调了深入推进课程改革的重要性。他认为，课程改革是教育改革的重要方面，可以有效提高教学质量和学生综合素质。因此，支部应该积极响应国家的课程改革政策，加强对教师的培训和指导，推广现代教育技术，开展多元化的教学活动，培养学生的创新精神和实践能力，提高学校整体教育水平。
9.主题：强化党风廉政建设
参会人员：学校党支部成员
内容记录：
在本次谈话中，支部书记强调了强化党风廉政建设的工作。他认为，党风廉政建设是党的建设工作的核心之一，关系到党员干部的政治素质和形象形态。因此，支部应该强化党员干部的自我管理意识，坚决抵制各种不正之风和腐败行为，加强党员干部的廉政教育和反腐倡廉宣传，营造风清气正的政治生态。
10.主题：加强学校发展规划
参会人员：学校党支部成员
内容记录：
在本次谈话中，支部书记强调了加强学校发展规划的工作。他认为，学校的发展需要长期规划和有序推进，不能随意应对。因此，支部应该组织党员干部积极参与学校发展规划的制定和执行，考虑到学校的现状和未来发展的需求，确定明确的发展目标和路线图，制定周密的实施计划和监督机制，确保学校的可持续发展。
以上为不同主题的党支部谈话记录，从中可以体现出党支部对学校和党员干部工作的高度重视和扎实工作态度。党支部在日常工作中发挥着重要的组织和领导作用，为学校建设和党员干部队伍建设提供了坚强保障。相信，在党支部的带领和推动下，学校的各项工作会迈上新的台阶，更好地服务于广大师生和社会。
篇四：学校党员组织生活会谈心谈话记录内容范文
附件1谈心谈话记录表1单位：xxx党总支
时间
谈话人
谈话对象
书记
党员A地点
职务
职务
党员活动室
书记
书记：根据党总支的安排，今天开展谈心谈话工作，我们俩坐下来谈谈心，交流下近期的工作、学习、生活上存在的困惑或是自身的不足，也欢迎对目前党支部存在的问题提出批评和建议。
党员A：近期反思了自己个人的不足，在理论学习方面还不够注重，平时闲时学得多，忙时学得少，学习也只是零零散谈话
散的，参加完支部组织的学习后，回去也没有再巩固，理论内容
水平还不够高。平时都顾着忙自己的事情，不太关注周围发（要点）
生的事，与自己关系不大的事情不够热心不够主动，对于党支部、社区的一些事务参与相对之前少了，都是有需要叫一下再去做，主动性和积极性不太够，有一些主观原因，也有客观原因，今后还是要努力改进。
书记：可以看到您自己做了很认真的反思，平时可以多跟支部的其他成员多多交流学习，不断提高自己的理论水平。
注：1.此表由谈话人填写，党支部统一建档留存；
2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
附件1谈心谈话记录表2单位：xxx党总支
时间
谈话人
谈话对象
书记
党员B地点
职务
职务
党员活动室
书记
书记：根据党总支的安排，今天开展谈心谈话工作，我们俩坐下来谈谈心，交流下近期的工作、学习、生活上存在的困惑或是自身的不足，也欢迎对目前党支部存在的问题提出批评和建议。
谈话
内容
党员B：过去一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新的提高，但是对照着自己的（要点）
实际，挖掘思想，剖析根源，深刻认识到自己还有很多不足，例如思想解放程度不够，存在理想信念、党员意识淡薄的问题，对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为跟着党组织学习就足够，用心干好本职工作就可以，没有将自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习理论知识，导致理论水平
不高，停留在较低层次，看待问题、分析问题解决问题的潜力明显不够。
书记：理论学习对实践的促进作用是毋庸置疑的。学习对党员来说是现代社会发展的必然趋势和根本要求，党员还是要爱学习，善于学习，补足自身的理论知识短板。
党员B：是的，这是今后我自己需要提升的地方。
注：1.此表由谈话人填写，党支部统一建档留存；
2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
附件1谈心谈话记录表3单位：xxx党总支
时间
谈话人
谈话对象
书记
党员C地点
职务
职务
党员活动室
书记
书记：根据党总支的安排，今天开展谈心谈话工作，我谈话
内容
们俩坐下来谈谈心，交流下近期的工作、学习、生活上存在的困惑或是自身的不足，也欢迎对目前党支部存在的问题提（要点）
出批评和建议。
党员C：通过不断学习，对标检查，我认识到自己还存
在很多不足，特别是学习知识和专研业务精神还不够，没有主动挤出时间开展自学，系统学习，未能把业余时间多用来提升自我的学习上。对工作上的新知识新技术学习不足，对东西一知半解，有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求成的状况，保量不保质。
书记：你的这个学习态度和习惯确实需要进行好好调整，活到老学到老，干一行精一行，业务知识的提升需要结合理论知识的学习一起进行，要在学中干，在干中学，不要存在敷衍的思想，才能真正把工作做好。
注：1.此表由谈话人填写，党支部统一建档留存；
2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
附件1谈心谈话记录表4单位：xxx党总支
时间
谈话人
书记
地点
职务
党员活动室
书记
谈话对象
党员D职务
书记：根据党总支的安排，今天开展谈心谈话工作，我们俩坐下来谈谈心，交流下近期的工作、学习、生活上存在的困惑或是自身的不足，也欢迎对目前党支部存在的问题提出批评和建议。
党员D：经过这段时间的工作学习，我自己之前觉得思想政治学习没办法与我目前从事的业务工作很好地结合在一起，感觉离自己的生活太遥远，这段时间进行了理论学习，总觉得对自己有了一定的认识，淡如何深入系统地学习掌握实际比较困惑。相对于自己感兴趣的知识，总觉得思想理论的学习有点学不进去。再加上工作的关系，没谈话
内容
（要点）
办法系统合理的安排时间，总是忽冷忽热，想起来了学一些，不能持之以恒，也不能学用结合，如何把理论应用到实际中去指导工作、学习、生活，实际上是我很困惑的一个点。
书记：“怎么学”就是要在态度、时间和形式上转变认识，从要我学转变为我要学。自觉以工作为载体深化学习，增加知识储备，优化知识结构，提高综合素质。坚持把学习贯穿于工作全过程，做学习上的有心人。另外，在学习形式上要以多种方式相结合。一方面采用自学和集中学习相结合的形式，注重学习、思考与观察。另一方面通过共同研讨、集思广益，深入研究制定切实可行措施解决实际问题。同时要善于总结理论成果和工作经验，切实在破解难题中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的应变能力，不断在学习和工作中完善自身综合素质。
注：1.此表由谈话人填写，党支部统一建档留存；
2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
附件1谈心谈话记录表5单位：xxx党总支
时间
谈话人
谈话对象
书记
党员D地点
职务
职务
党员活动室
书记
孔：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，开展批评与自我批评。怎么样，您先谈一谈？
杜：通过参加党课学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。增强了对工作高标准、严要求的意识，激发了发挥党员模范带头作用的动力。不过我距离一谈话
内容
（要点）
名优秀党员，差距还是很大。
孔：从你的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。这次教育虽然我也学完了必学内容，但还是不深不透。再一方面，我平时与组织内的党员谈心较少，对他们在生活上关心不够。咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
杜：您说的对，我还想借此机会给您建议，我们支部党员能动性不行。
孔：对于这个问题，支部已引起高度重视，我们要积极做好党务工作的开展。
注：1.此表由谈话人填写，党支部统一建档留存；
2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
附件1谈心谈话记录表6单位：xxx党总支
时间
谈话人
谈话对象
书记
党员D地点
职务
职务
党员活动室
书记
张：根据活动安排，今天我们在一起谈谈心，虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。俗话说旁观者清，咱们畅所欲言，可以互相提些意见。
谈话
内容
（要点）
余：我感觉您工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您在理论学习抓的不紧，自觉性不高，平时自学也比较少。您也对我提出批评意见吧。
张：我认为你工作肯干，认真负责，业务能力很强，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时有点内向，如果能够跟大家多多交流就好了。
余：好，我一定注意。
注：1.此表由谈话人填写，党支部统一建档留存；
2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
