篇一：大学生德育论文3000字范文
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大学毕业德育论文3000字
我以纳兰性德“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”开篇的时候，伟哥坐在自己的案桌上依旧用“呵呵”的神情揶揄了我几句，这样的日子再这长达到四年的日子里始终没有间断过，但是那些旧的时光现在却被拿来缅怀，当成为缅怀的回忆时我知道我们终将要别离了。
想起之前在伏在案桌上埋头于那些试卷和习题的间隙里，奋笔写下的青春，换来的这四年时光，现在却被我们耗之殆尽，而站在这个青黄不接的年纪，在命运的抉择中我们徘徊不定时，却转眼已经慢慢的融合进现实的潮流里，如此，便走向了成熟。
回想起之前的日子，当我们把诸如“梦想，奋进，幸福，爱恋，悲情和宿命“等一系列生活的姿态恰如其分的融入于自己的青春光阴里的时候，就应该明白这样的青春一开始就是不平凡的，因为它的意义从一开始就带着方向性，无论是光与影以及光影之下将阴影远抛在身后的欢欣，雾与雪以及雾雪之中孤独享受远行的风霜，书与本以及书本之间海阔天空无尽的知识，欢与笑以及欢笑之后其乐融融的调侃，这些都是我们从一开始走向的生命的轴线，而正因为这些的存在，才让我们像是一颗半生不熟的鸡蛋似的岁月以成熟的姿态展现，而这些时光慢慢的像落潮一样慢慢的退去，这怎么不让我们悲叹呢当拖着那个灰色行李箱站在这所大学的门口时，那一瞬间我内心的为之兴奋与难过，前者是为那些伏案与课桌前在应急灯下日日夜夜做试卷有所交付的结果而欣慰，后者却是为之前那些岁月缅怀与流逝的感叹，一如我现在所做的事情一样。回想之后的那些的日子，也无非与是我和这些小伙伴一起成长的历程而已。
关于理想。
苏格拉底说，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
依稀记得在那些照明灯暗淡下去的时候，我们各自躺在床上调侃，那时候我们各自怀揣梦想，每个人的热情在骄阳似火的九月蠢蠢欲动，恨不得在这一片天空一展抱负，因而在大一的那些时光里，我们每晚都待在自习室里，时间随着笔尖与纸张沙沙的摩擦中慢慢的流逝，但是那些日子其实很充实，因为我们有自己的人生规划，有自己的梦想，有自己目标，而现在所做的正好就是为之奋笔疾书。记得林语堂说“梦想无论怎么样模糊，总是潜在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，知道梦想成为事实才止，像是种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。”而当时的我们一如那种子一样，带着自己的梦想蛰伏，然后在白炽灯下埋头于习题的间隙中，在别人的欢声笑语中，慢慢的沉寂知识的海洋中遨游，殊不知，那时候左手是深不可测的夜，右手边是执手偕老的年华，现在都慢慢的被时光遗忘，但是我们依旧在努力，从来没有放弃过心中的梦想，只是现在羽翼还为丰满，我们想要学会的不仅仅是飞的概念，更想的是高飞的节奏。
关于过去
普希金说，一切过去了的都会变成亲切的怀念。
记得就在昨晚伟哥说其实我不想写这个论文，这将要我回忆过去的事情，与我而言，这不是一个好事态，因为有些事情不回忆最好。
写下关于过去的时候，许多事情一下子在脑好里浮现。
站在521门口和这帮傻帽打招呼，然后一个定然的相识里共渡四年时光，那些日子也无非与一起起床，上课，吃饭，玩游戏，调侃，然后在某个特殊的日子里一起出去小酌几杯，借着小小醉意大谈一下，然后在杜康清晰分析言论起步，(之后在周世兴侃侃而谈的言辞里进入好的轨迹，接下是伟哥对当下的岁月和之前的时光的差别分析，而后在盼的幽默风趣的中进入高潮，最后普普也说上几句感言，那时候有争论，有赞同，然后各持自己的观点，活在小的世界里，这样的日子在以后每每出现，尽管在之后，我们再也没有听到过普普的感言，但是在那些言论中我们还是会不经意的提到他，尽管某些伤感的话题不提也罢，只是在记忆里，这些无非与是我们做过的事情，现在拿出来说，仅仅只是想起来，然后写在文字罢了。
大学，宝贵的一段时光，只是当它成为过去的时候，缅怀下也无可厚非吧。
那时候我们课堂上有过专注听课神、睡眼惺忪、快乐着的、忧郁着的各种表情，但是如今课堂已经离我们远去。那时候我们在图书馆中沉思，在自习室中苦读，在操场上疯狂的奔跑，在篮球场上挥汗，但是现在也慢慢离我们远去。那时候我们在宿舍里谈天说地，在食堂里喧闹喜语，军训时的喜悦与苦难，现在这些日子也慢慢的被耗尽了。喜与悲的结合，将是个完整的青春片段，我们将用一生去纪念。
谢谢，过去留住了我的念想。
关于现在
法国小说家加缪说对于未来真正的慷概，是一切都奉献给现在。
说起奉献的时候，之前我或许会嗤之以鼻，但是现在却再也没有那种理由了，不说奉献与否，但是重要的青春却被耗尽了。而现在未曾获得任何的关于毕业喜庆，想想走过来的岁月，大学给予我的不仅仅是那些让人缅怀的过去，更好的是教会我怎么样的活在当下，然后去承担自己该有的责任，去勇敢的面对生活中的苦难。而这些我都是在我入学之前的幸喜与难过中，在之后奋笔学习中，在军训应有的刚毅中，在实习的历练中，在考试前的忙碌中，在得到某种成功的喜悦中在独自一人的寂寥中，在失意的彷徨中，以及在某些念想中慢慢的学会的，它使我明白一个人活着，不仅仅只是活着，应该在活之前加个生字，因为真正属于我们的不仅是活，还有生活，这不是一个悖论，这客观上一个命题，而想要这个命题成真，我的得亲自去辩证它，去自己求证，这便是人生的道理，现在大学教会我的仅仅是在这段路程里应该属于它的道理，而我还将要带着这些道理，走今后的路程，可是，我大学却招手已经和再见了，但是幸好的是，在属于他的日子我们学到的东西还在。
谢谢，现在留住了我的奋斗。
关于未来
当大学提起裤子从你身上起来，冷冷说，走吧，把青春留下!这时候你会觉得是大学上了你，而不是你上了大学。当看到这么幽默带着却带着悲情的短信的时候，我离毕业仅仅在60天，对于未来，这将是一个飘渺的字眼，因为活在现在，却想未知的未来，与我个人而言，这将不是一个好想法，未来太遥远，这个世界上未知的事情太多，我们缅怀去过去，活在当下，再去想那些未曾到来的未来，这太累，每一天都是新的开始，每一天的往后都是未来，有自己目标，理想，活在现在去做现在该做的事情，将它做好，才是最重要的，像之前所写对于未来真正的慷概，是一切都奉献给现在。
谢谢，未来留住了我的目标。
青春
想了很多标题，最终还是没有想出一个好的，最后觉只有这一个词才能诠释了我们走过的这些岁月，尽管悲与喜在这日子里相加，但是想起来那也是属于我们不可再来的日子，不免有些伤感，现在看来之前的那些矫情都是理所应当，因为再往后的日子那些青春再也不可能回来了，因为没有人会用一次踏足于同一条河流，现在大学这条河已经带着我们的喜怒哀乐远远流去，我们却要站在原地带着它给予我们丰富的资源，来缅怀它，来缅怀它和我们一起走过的岁月。记得《致青春》里说，青春就是用来挥霍的，青春就是用来纪念的。只是，此时才明白，原来还有很多事情都没有做，一如，很久之前想看的那本弗洛伊德的心理书到现在还没有看完，那些课本里用红笔划下的重点依旧在课本里，之前想要独自去的旅程依旧在心底里藏着，暗恋了很久的女孩依旧还没有做出任何表白方式，之后再也没有机会了，即便有再也没有之前那种心悸了，这一刻才发现成熟原来就在一瞬间，而我们却要花很长的时间去寻找，但是这将是必经的路程，谢谢那些陪我走过青春的人们，因为有你们我的青春才如此完整。
谢谢，青春留住了我所有带不走的东西。
大学毕业德育论文3000字
大学四年匆匆而逝，我们即将要走出大学的校门。
我想说，时间飞逝，我的大学，四年的时光，就这样快结束了。
最近走在校园里，我能感受到几分离别的味道。
让人忍不住感慨一下，还有一个月，我们不得不离开校园，告别这熟悉的味道。
我们究竟收获了什么，失去了什么，是欣慰还是遗憾，我想每个人心里都有自己的标准。
至今，我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新，报道那天父母送我过来。
我还记得那天阳光很明媚，一进门的喷泉似乎也在欢迎我们的到来，到处都是前来报道的学生，走在漂亮的校园，我对未来四年的生活充满着憧憬。
这里的天很蓝，是一个很适合生活的地方，我喜欢这里的生活，喜欢这里的感觉。
然而四年过的好快，一晃而过，如今我们已是临近毕业的学生，即将离开熟悉的校园，不如陌生的社会。
走过，即使我们没能力为它留下什么，也要保存一些关于它的回忆。
这样才不枉我们经历过的大学生活，记住曾经出现在我们生命里的那些人和事，不管他们带给我的记忆是怎么样的，学会宽容和关机，这是我们应该做的。
因为魔力，能加快我们的成长，不得不承认，我们的成长与他们、与大学有关。
我庆幸有这样一个机会，可以让我回忆大学的点点滴滴，梳理我的心路历程，对过去的总结，能让人更清楚地认识到自己的收获和不足，认清自己，也是一种收获。
大学究竟给了我们什么回忆过去，或许能找到答案。
关于友情，友情是个永恒的话题，每个人都是社会大群体里的一个个体，每个人都离不开群体。
友情是雨，默默的包围着我们，在遇到困难的时候尤其能体现出来;友情是阳光，温暖的照耀着我们，在心情低落的时候给予我们力量;友情是海洋，能包容的一切欢喜和悲伤，化解一切误会和不满。
有人说，大学同学应该是一生的朋友，尤其是四年来朝夕相处的舍友。
我们宿舍的几个女生都是来自不同的地方，性格各异。
平时大家聚在一起有说有效，打打闹闹，天南海北的聊一通，开开玩笑，生活过的也是很惬意，很高兴认识这么一帮朋友，我想他们是我关于大学最宝贵的记忆，也是最宝贵的财富。
大学友情是个比较重要的话题，同样大学力度饿人际交往也是一样。
人际关系，在大学之前完全不必考虑。
大学与高中不同，它是我们进入社会的过渡。
自然的，人际交往编程一个重要的必修课，他不同于其他学生时代的情谊，不仅在学习中，更多的在生活中。
在生活中，同学之间有时难免有些小矛盾，如何看待和解决这些小矛盾便是人与人相处的学问，也是成长中的必修课。
并且在大学的几年中，每个人要接触的不仅是朝夕相处的同学，还有更多的对外机会。
比如利用课外时间参加社会活动，或者打工，赚自己的社会经验，由此会使我们的人际交往能力得到提高。
而且让我认识到，我们眼睛中不能只有自己，应该学会换位思考，客观地去看待问题。
学会宽容，学会忍耐，让矛盾不再是破坏同学感情的借口，而成为加深彼此了解的途径。
关于学习，从承受过大压力高中到基本没有压力和管束的大学，似乎一下子释放了心灵的束缚，一开始是自由的，但是时间长了，就感到虚度时光的日子是毫无意义的，不如多花点时间接触社会，了解社会发展和市场的需求，进一步锻炼自己，所以我除了学习课本知识以外，还把更多的课余时间放到了社会锻炼上，以求确定毕业以后的发展方向。
在这个方面，老师给了我很多建议，我听从了老师的意见，培养自己的素养，全方位提高自己的技能，给以后的发展打下了坚实的基础。
在这个过程中，我逐渐体会到了知识的力量，更广泛的接触到了我所感兴趣的领域。
总结四年的学习过程，我有点欣慰，因为我并没有虚度四年时光，二十认认真真地度过，虽然其中不乏走过一些弯路，同时我总结出一套设和自己的更有效的学习方法，我享受着我的学习过程，也在学习中成长、收获成功的喜悦和快乐。
认识到了学习的目的不再仅仅是为了满足考试的需要，儿更多的是要完善自己特有的知识体系，将所学为我所用。
从身边的同学身上也能学到许多。
学习不知停留在课本里面，它更是体现在生动的社会经历上。
关于人生观，我偶尔也会思考自己的人生，想自己今后想要做什么样的人，想要走什么样的路。
这也是我们作为社会信任的疑惑。
从生活的点点滴滴中，我得到了一些启示。
我们首先要有健康的心态，真诚的对待他人，也真诚地对待自己，不虚伪，不做作，勇敢地面对未来，承担起该承担的责任，不逃避，不退缩。
一个人的心态决定做人、做事的行为方式，同时也决定其结果。
而且我们也应该确立目标，而不是忙所不知所措。
再有就是努力，如果不努力就一定没有收获。
努力的过程远比结果重要。
总结大学四年，我们每个人一点点的学习，慢慢的成长，由一个青涩的高中生渐渐长大，现在大学即将结束，我们曾经的理想，曾经的计划是否已实现，但是我们仍然要不断的拼搏，因为我们还年轻。
在以后的日子里，我们仍然要不断学习如何做人，如何生活，如何在短暂的人生里实现自己的价值，来实现自己的理想抱负。
篇二：大学生德育论文3000字范文
大学毕业德育论文范文|大学毕业德育论文300大学毕业德育论文范文|大学毕业德育论文300流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。来不及细细回味，四年的大学生活就将与我挥手作别。最近走在校园里，能感觉到几分离别的味道。回首四年，生活的点点滴滴见证了我的每一步成长。在平淡中回味精彩，在艰辛中享受快乐，在点滴中学会坚强，平凡的生活中闪现的是一份简简单单的真实。我感谢大学教给我的一切，让我在这四年成长了很多，我感谢我的母校。懵懂的开始
至今，我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新，报道那天阳光很明媚，到处都是前来报道的学生，走在天津理工大学漂亮的校园，我对未来四年的生活充满着憧憬。天津是繁华的大城市，这里的天很蓝，它确实适合生活，天津是个不错的地方，我喜欢这里的生活。
入学那天是07届的学长学姐们接待的我，学长学姐们热心的指导我该报道，在接下来接近一个星期的适应中也是他们陪伴我们。学长学姐们语重心长地教育我们说，大学和高中不一样，在这里并不只学习成绩是最重要的，有很多的事情可以去做，要锻炼自己的各方面能力;在大学四年里，一定要积极地参加各种活动。通过参加活动可以锻炼自己与人交往的能力，更可以丰富自己的生活阅历，使自己的生活更有趣。要和宿舍人好好地相处，在这里宿舍就是你的家，宿舍人就是你最亲的人，你们要在一起吃饭，上课，下课，上自习，开卧谈会，一起共同生活四年。
刚入学的不久，我被学长学姐举荐为班里的团支部书记。我很感谢老师和学长学姐给了我这样一个难得的机会。为了不辜负他们，我凡事严格要求自己，工作勤勤恳恳，任劳任怨。各种社团、学生会宣传工作也陆续开展，看着学长学姐们举办的各式各样的活动，我被深深的吸引了，激发了我参加活动的积极性。不久，我加入了学院的青年志愿者协会。这是个积极上进，富有活力的团体。我们朝气蓬勃，在周阳学姐的带领下，我们组织了一个又一个有意义而又有创意的方案。同时，我还参加了校社团联的礼仪学社。这也是个特殊的集体，如青年志愿者协会不同的是，社团中的成员是来自各个学院的，大家在一起工作之余，分享各自学院的新鲜事。在社团的工作中锻炼了我的交际能力和分析能力。
当然我没有忘记我的本职任务学习。一入学学长学姐就嘱咐我们一定
要重视四级，听着他们的叙述，我也不敢怠慢，大一上学期，努力复试四级。终于，在第一次四级考试中，我顺利通过大学英语四级。另外，通过老师同学的细心教导和自己努力，也拿到了新生三等奖学金和人民一等奖学金。
蜕变的成长
刚告别了懵懂的大一，我们迎来了成长的大二。这一年我们开始了军训生活。那个被烈日晒得就要冒烟的训练场还清晰地浮现在我的脑海里。每天的正步，跑步训练，偶尔的拉歌比赛，还有我们可爱的教官，都已经成了永久的回忆。还记得第一天休息的时候教官让我们坐在地上，可大家都矜持着犹豫着，教官笑着说“嫌脏是吧，不过我敢打赌，不用多了，再有一天，你们会觉得坐在地上是很幸福的事。”
事实证明教官是多么的有先见之明啊，后来的我们都恨不得教练一说休息就躺在地上啊。军训虽然真的很累，但也是毅志和体力的提高。短暂的军训生活在我们最后的汇报表演中结束。虽然当年达到的标准早已忘掉。但一段美好的回忆和一份真挚的友谊仍在。
军训结束后，为了使我们课余生活更加丰富，我决定把自己放逐到社会中，去一个可以和很多不同类型的人接触的超市打工。打工生活让我真的在心里上长大了，不再是那个胆小，爱哭的学生了。面对挑剔的顾客，我学会了忍耐;面对成功人士，我知道了自己是多么的不起眼;面对经理的教育，我知道了自己不再是父母手心里的宝，在这里，我只是个促销员。
就这样我不断的鼓励自己，也收获着点点滴滴属于自己的财富。打工虽然充满了艰辛收入也很微薄，但打工的经历让我在不断的磨练中成长。工作的艰辛更让我懂得学习机会的来之不易，让我学会得去珍惜、去争取。
成熟与升华
也许大学四年里我都是快乐的，但真的让我觉得自己成熟了却是在决定考研并为之努力奋斗的那一年。考研的一年里，说不辛苦那是骗人的，但考研的我们确是幸福的，第一次真的为自己争取，愿望是那么的强烈，但也做好坦然接受失败的准备，只要真的付出了，就没什么遗憾。幸好结果是美好的，让我对生活更加的热爱。
考研和高考不一样，高考时有老师和同学一起的努力和交流。而考研几乎是孤军奋战，考验的是你自学的能力。在这一年的生活里浸透着太多的辛酸和泪水。让我相信坚强的生命就应该经受痛苦的历练，年轻的我们必须接受挑战。曾经毅然决然地决定考研，并为这个决定付出了很多很多。辛苦的准备了一年，改变了我很多很多。让我相信坚强的生命不该屈服于生活的磨难，而是应该在风雨中傲然前行!临近毕业，每一天，我们都会有意无意的在逛逛校园，看一看今天的样子，想一想四年前他迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉的，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱的多。星光下的夜晚，每一个都温柔如风。一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情。未来就像天空中飘忽不定的云彩，而我们，从毕业那一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论，我们都留下一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
突然想到罗大佑的《光阴的故事》，春天的花开秋天的风以及冬天的落阳，犹豫的青春年少的我曾经无知的这么想，风车在四季轮回的歌里它天天地流转，风花雪月的诗句里我在年年的成长，流水它带走光阴的故事改变了一个人，就在那多愁善感而初次等待的青春......青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，就着彩霞，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花......
篇三：大学生德育论文3000字范文
大学生德育论文3000字
摘要：随着社会的发展和科技的进步,网络已经越来越广泛、越来越普遍地走进大学生的学习和生活中。在网络文化的导向下,大学生德育教育出现了诸多问题,如何在网络文化导向下加强大学生德育教育就显得尤为重要。
江泽民同志曾说：“德育教育，在各级各类学校都要摆在重要地位，任何时候都不能放松和削弱。”目前，在校大学生德育教育存在诸多隐忧，理应引起高校德育工作者高度重视，进一步发挥高校德育在大学生成长中的重要价值。
一、当代大学生德育教育之隐忧
一道德认知相对低下
“道德认知指个体在原有的道德知识的基础上，对道德范例的刺激产生效应感应，经过同化、顺应的加工，而获取道德新知的心理活动过程”[1]。中国高等教育的普及使得迈入大学的门槛不再那么高不可攀，但同时也造成大学生就业难问题，面对激烈的人才竞争，很多大学生急功近利，重才轻德。在人际关系方面，很多大学生抱着“事不关己，高高挂起”、“人不犯我，我不犯人”的处事原则，个别同学甚至自私自利，以邻为壑。另外，尽管大学生无一例外都要接受马克思主义思想政治理论课的教育，却仍有很多学生对“人的本质是一切社会关系的总和”这个马克思主义的基本观点不太认同，坚信“人的本质是自私”。可见，部分大学生忽略了对爱国主义、集体主义思想的学习，忽略了对中华民族传统美德和对世界上其他民族优良道德思想和文化传统的学习，当下，更对主流意识形态的社会主义核心价值观和社会主义荣辱观熟视无睹，结果必然导致其道德基础理论匮乏，道德判断不易客观，道德行为不合规范。
二道德情感比较淡薄
道德情感是根据一定的社会道德标准对他人或自己的行为进行道德评价时所产生的态度和体验，是人的需要是否得到满足时而引起的心理状态。当今大学生普遍存在“情感冷漠”、“情感压抑”、“情感枯竭”、“情感危机”，面对社会上存在的一些不良风气，如贪赃枉法、权钱交易、利用裙带关系谋取一己私利等现象表现得越来越无动于衷。特别是关系到大学生切身利益的事情，如要想找到称心如意的工作就必须走后门送礼，有些女大学生信奉“干得好不如嫁得好”，对此，很多大学生认为理所当然，没有表现出过多的羞愧感。
三道德意志显得软弱
所谓道德意志是指在道德认识和道德情感相结合的基础上形成的一种自我控制能力，表现为践行道德原则与规范的坚韧精神与顽强决心。它是道德主体肯定自我又超越自我的境界，它存在于道德主体由内而外、由无形的意识情感到有形的实践演变过程中，深刻而
充分地展示出道德主体的道德力量，以大学生的上网行为为例，一些自制力较弱的大学生会出于好奇或冲动心理去寻找色情、暴力等带有刺激性质的不健康信息。大学生如果缺乏克服困难和障碍的能力和毅力，他们自我控制能力和忍受挫折的能力就较弱，在物欲和外力的干扰下难以构筑起坚固的道德城墙，道德意志的弱化使得大学生道德社会化困难重重，因此在道德修养中，自觉地磨炼自己的道德意志，就成为培养和造就个人道德品质的`关键之一。
四道德实践知行脱节
当代大学生道德认知与道德行为确实具有不协调性，存在“知”与“行”的严重脱节现象，存在较高道德认知水平与较低道德实践水平的矛盾，也存在道德行为存在对他人高要求与对自己低要求的矛盾心理。所以，折射出现实生活中表现为“知而不敢行”、“知而不能行”、“知而不愿行”、“高知低行”。
二、实现大学生道德社会化的具体路径
一师德育人：树立大学生的道德学习榜样
高校及高校的德育教师应努力做到以下三点。
第一，高校需要完善大学生德育工作队伍的选拔、培养和管理机制。“高校要加强德育学科建设，实施大学生德育队伍人才培养工程，建立德育人才培养基地，培养德育工作专门人才。特别要建立完善大学生德育专职队伍的激励和保障机制，解决好他们的教师职务聘任问题，使他们享受到与专职教师同等的地位和待遇，让德育工作者不因为他们传递价值观的工作受到歧视，反而更加受到尊敬和重视”[2]。
第二，德育教师要通过发挥自己的个性力量感化学生。乌申斯基指出：“只有个性才能影响个性的发展和定型，教师的道德个性是‘任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量’。”[3]苏霍姆林斯基也非常重视教师的个性对学生的影响和教育作用，认为学生的个性要靠教师的个性直接去影响、去培养。
第三，德育教师要坚持在多元文化中的价值主导，坚决抵制“教育去道德化”，德育要是去道德化就不成为德育，也就消泯了德育自身存在的价值，这显然不符合高校德育教育要求，也违背了社会主义核心价值观的特殊要求，为此，德育教师要做好自己角色地位，充分发挥自己的专业优势，在多元文化背景下倡导社会主义主导价值，从而自觉抵制“教育去道德化”。
二载体育人：创设高校德育的有效载体。
第一，以课堂教学为载体，丰富学生的精神世界。高校德育课程是大学生接受德育的基本形式和主要载体。德育课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设必须进一步得到全面加强和改进，以更好地发挥其主渠道作用。联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存》中说：“在德育课堂教学中，直接经验与间接经验同等重要，不可偏
废。学生个体的直接经验、生活世界是德育课堂得以有效进行的基础和源泉，是学生个体学习活动的起点和动力，是转化书本知识和间接经验的‘消化酶’。”
第二，以校园文化为载体，建设和谐校园。校园文化包括校园的标志性建筑、教学实验场所等硬件，也包括教风、学风、校风等软件。健康和谐的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”，能在无形中统摄全体师生的灵魂，展现“润物细无声”的教育魅力。
第三，以社团活动为载体，促进大学生个性全面发展。高校大学生社团是由某些方面具有共同兴趣爱好的学生自发组成的群众性学生组织。社团活动以其开放性、趣味性、群众性的特点成为高校德育工作的重要载体，丰富了学生的业余生活，升华了学生的道德境界，培养了学生的责任意识和团队合作精神。
第四，以信息网络为载体，构筑洁净的网上精神家园。网络是人类创造的，并为人类所控制和使用的工作、学习和生活的便利工具。网络本身没有善恶、美丑、姓“资”姓“社”的区别。当网络被有特定思想意识、价值观念和生活行为方式的人运用时，才产生了所谓“双刃剑”的问题。显然，大学生在网络行为方面出现了种种道德失范现象，凸显了将信息网络建设成为高校德育新载体的重要性和迫切性。为此，高校要加强网络道德与法治教育，给大学生思想加上一道防火墙，把网络道德与法治教育看成是社会主义精神文明建设的重要内容。
三目标育人：关照大学生的生活世界。
高校德育坚持以人为本理念的目的就是促进大学生的道德成长，帮助大学生体认生活的意义和生命的价值，提升大学生的德性品质和精神世界。既然德育是为人的，就必须关照学生生活世界，特别是在工具理性日益张扬、价值理性受到压抑的现时代，德育回归生活世界的意义更加凸显。
从空间上看，学生的生活是全方位、多方面的，大学生绝大多数时间在学校度过，课堂生活、学校生活是大学生生活的一个重要组成部分，必须受到充分的重视。德育关照和回归生活世界，具体要做到：一线的德育老师不仅要学会教书，而且要学会教人;不但要耐心“备课”，而且要精心“备人”。教师要主动深入学生生活，与他们建立平等的师生关系，想学生之所想，急学生之所急，并善于双向沟通，使学生懂得体验生活，在生活中促进他们的自主精神建构，想方设法使德育课富有魅力，从而使之成为学生的内在需求。要学会把学校生活与家庭生活、社区生活，课堂生活与课外生活嫁接起来，建构成良性的生态关系，它的效果和作用就会就会渗入学生的整个生活。那么，在实施过程中，必须从实际出发，兼顾不同阶段、不同年级、不同对象，实行分层次教育;要讲“近、小、实”，而不要讲“高、大、空”，从而贴近生活、联系实际、层层落实、启发引导、主体参与、情意兼顾、知情统一。鉴于发展社会主义市场经济的需要，着重培养学生适应未来社会的基本德性，如成才意识、创新精神、竞争意识、诚信意识、公平竞争、勤俭自强、乐于奉
献等。与他们建立平等的对话关系，在双向沟通、深入了解的基础上，有针对性地创设有意义的教学情境，使学生在学习中体会到快乐，从而促进他们的自主精神建构。
总之，德育以生活为起点，以生活为归属，教育学生在社会生活中立身处世，学会做人，这是教育的根本目的，更是生活德育的终极关怀。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
篇四：大学生德育论文3000字范文
德育论文3000字
篇一：德育论文
大学生活体会
时间就像是细沙，看似漫长，却顺着指尖的缝隙不停地悄然流逝。转眼间又到了毕业的季节，依旧是离别的伤感和过往的留恋，惟一的不同在于现在的我属于这个季节。
从此，我将踏上人生新的征途，在回首自己的大学生涯时，没有迷惘，没有空虚，有的只是收获的喜悦和成长的快乐。
从此，我们告别一段纯真的岁月,一段年少轻狂的时代，一个充满活力的青春。
转而回望大学的生活，历经十二年寒窗苦读，历经多载梦想催化，走过了六月的冲刺、七月的等待，八月我们收获了季节的果实，收获了发自内心的更大的梦想与希望。
四年前，那个开始独立的时候，那个开始萌发的地点。2021年的那个夏天，带着那句“惟平为准，近知近仁”的誓言，稚气未脱的我们怀着自己的梦想、对新生活的憧憬踏入校园，和来自天南海北的同学一起走进一段新的人生旅程。不经历大学的人可能不知道，大学与高中是完全不同的生活。正如鱼儿入水、小鸟出笼一样，我们从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。曾经的挑灯夜战已经遥远，曾经的题海泛舟已经远去，再也没有压力的驱逐，没有父母的唠叨，那完全是远离人间的仙境，所有的一切都是那么新鲜和美好。郁树葱葱的林荫小道、书香浓郁的图书馆、整齐划一的教学楼、现代化的学生宿舍。学校里到处是热热闹闹的各项纳新活动，到处是动员大会，到处是震耳欲聋的音响，学生会、各色社团和协会晃得新生眼花缭乱。新生军训、班级选举、学生会竞选，当这些一点点到来的时候，大学生活也随之真正开始。
/13大一是对大学生活无比新奇的一
年，我们怀揣理想，充满期待。我们还知道努力学习和认真听讲，还会为了英语四级和计算机等级考试积极复习，还会去图书馆看看书，还会去听听讲座，我们还有目标、还有理想。懵懂的大一就这样在新鲜中一晃而过。
渐渐地，我们被这看似美好的假象所迷惑，突如其来的安逸生活让人迷失了方向，失去了自我。有许多时间都不知所措，有许多时间都在宿舍的床上度过，有许多时间都用在QQ上的闲聊，有许多时间都在网络游戏里厮杀。一个学期过去了，突然发现自己没有认真听过几节课，突然发现自己没有认真读过几本书，突然发现自己没有学到东西，完全忘记了自己上大学的真正目的。
我的未来应
该什么样？我希望过一种怎样的生活？
我如何去实现自己的目标？从对大学的憧憬变成现实生活中的迷茫，不知道下一个目标是什么，不知道人生的下一站是哪里。
我们开始抱怨着课程安排的稠密、专业课的繁杂，我们开始挑剔食堂的饭菜，我们开始沉迷于网络中的虚幻世界。也许，某一天，我们告诉自己再也不能这样碌碌无为下去了，却也清楚地知道这是自欺欺人，就像“我以后再也不吃泡面”或者“明天我就开始好好学习”一个道理。
时间就在庸庸碌碌中一点点流逝。迷茫的大二就这样在徘徊中一闪而过。
成长是一个抵制诱惑的过程。
我们迷茫过，徘徊过，然而时间从不会停下
它的脚步，正象朱自清写的那样“洗手
的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”。时间犹如流水。走过迷茫的岁月，走过困惑，我们学会成长。考各种证、考研、考公务员，已经成为大家必修的课题。我们不再为偶尔的逃课而窃喜，不再为课外的作业而心烦，不再为食堂的饭菜而抱怨，不再为网络的自在而沉沦。当思考的方式发生改
/13变，我们学会体谅，学会宽以待人，这也许就是成长的第一步。我们不再是高中生，不再未成年，不再有父母在你前面为你遮挡所有的风雨。曾经稚嫩的脸庞如今已变的坚毅，曾经青涩的心态如今已变得淡然，心中的目标也日渐清晰和坚定。每个人都开始有自己的人生规划和职业道路，或是步入职场，或是继续深造，每个人都有自己的选择。大学生活可以很轻松，也可以很沉重，可以很单调，也可以很丰富，可以很平淡，也可以很震撼。我从中尝出了酸甜苦辣甚至更多，并获得了很多感悟，这些所得将作为
我人生的宝贵财富，让我以后的道路走得更加坚实有力。
首先就是要确立目标和计划。
古人有“志当存高远”，毛泽东也有“风物
长宜放眼量”。
没有目标便没有前进的方向，也毫无动力可言。但是也不要随波逐流，真正认真地规划自己的生活和努力的方向，切忌盲目和急躁。同时要有足够的毅力来执行这个计划，不强制一成不变，但是变化要有个限度，不能抱着
三天打鱼，两天晒网的态度。自己必须要清楚什么事情该做，什么事情不该做。
其次，要学会学习。没有了升学压力的鞭策，没有了老师和家长的督促，但
学习仍然是我们的主要目的。不沉溺于上网游戏等带来的满足感，不沉溺于暂时的情绪和心情，不要让自己轻松生活的背后是莫大的空虚。现在的时代是知识经
济时代，纵观国内，放眼全球，各个领域的新生代风云人物，无不是用知识的杠杆撬动了财富的金球。
从书本中学，从别人身上学，从生活中学，养成终生学习的好习惯。
/13第三，要树立就业危机感。我们总是在怪自己自控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的主观意识上没有清醒。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。常常
想自己毕业以后究竟能干什么，多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻。所以，我们唯一的出路便是要有才能和技能。而这，就要问问自己:你学到了什么，你掌握了什么？最后，端正态度。不要畏惧前途的艰险，不要畏惧未知的困难，不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。
我们困惑、思索，摔打后的教训总是来得更加真切，一种尝试，一份热情，一段无悔的付出，这才是这四年给我们最好的礼物。
大学是人生最宝贵的一段时光，在这里我们留下了几多梦想与渴望，更收获了几许自信与坚强。大学生活是人生不可磨灭的记忆，你的每一次尝试，每一声叹息，每一次牵手，都在大学四年的日子里沉淀为永恒。站在毕业的门槛回顾自己的大学生活，蓦然
发现，曾经的一切是如此让人留恋。
课堂上的专注、图书馆中的沉思、自习室里的苦读、运动场上的狂放、竞赛中的洒脱、晚会上的精彩，乃至食堂里的喧闹、寝室中的欢笑，能够体会到同学们入学时的从容、学习中的自信、生活中的坚强、军训中的刚毅、实践中的历练、备考时的忙碌、成功后的喜悦，乃至选课时的烦恼、失意中的忧伤、挫折后的彷徨，一切的一切都是我们最美好的记忆。它使我明白了责任，懂得了理解，学会了坚强。寝室中的笑声依然存在，无忧无虑中有纯真、有青涩，肆意地享受青春和生活；自习室的门依然开着，新一轮的考研大军依旧在鏖战，朝七晚十、埋头苦读的日子有辛酸和汗水、有苦涩和挣扎，但却让人学会忍受孤独，学会坚持，学会成长。
如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕。光阴荏苒，在这些弥漫着理想与
/13追求的葱茏岁月，在这些
燃烧着热情与活力的大学校园里，我留下了自己的足迹，留下了自己的记忆，留下了我这几年的美好时光，青春时代的大学生活就这样过去了。毕业，是一场青春的盛宴。四年得失不尽相同，却总有相同的温馨
触动深存心底。
多少欢笑和泪水，多少成功与失败，屹立不变的校园见证了我们四年从青涩到成熟的蜕变。
2021年的盛夏，我们又将踏上新的人生旅途。漫漫人生路上，四年的大学时光，必将是我们人生最美好而难忘的风景。时间的轮轴匆匆转过，没有丝毫的犹豫，稳健而又急促的驶向下一个未知的站台。我们迎接的是一个新的起点，同样也是更高的起点。
我们都是有梦想有追求的人，即便有时因为生活中的琐事而情绪低落，有时为未来何去何从的扑朔而四顾茫然，也不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。我们肩上始终承担着一种使命，那就是把脚下的路走好，迈出人生新的历程，翻开生活新的篇章。
篇二：大学毕业德育论文(自己写的)
摘
要
结合本人大学四年的点滴回忆，心路历程，实践感想，对成功与失败的自我评判和反思，对青春及人生的理解和感悟，对朋友老师及家人的感谢，总结成这篇写在大四尾巴上的论文。
关键字
开学，军训，学习，舍友，打工
时间如梭，转眼之间就临近毕业。来不及细细回味，四年的大学生活就将与我挥手作别。回首四年，生活的点点滴滴见证了我的每一步成长。在平淡中回味精彩，在艰辛中享受快乐，在点滴中学会坚强，平凡的生活中闪现的是一份简简
/13单单的真实。在大四的尾巴上，回忆四年的生活片断，只想为这四年画上一个圆满的句号。一个终点意味着另一个起点。不应该有太多的失落，因为曾经有过精彩，也不应该有太多的感伤，因为青春尚与我同在。年轻的生命不应该屈服于生活的磨难，而应该在风雨中傲然前行！
新的开始
四年前那个稚嫩的脸庞模糊又清晰。背负着父母热切的期望，怀着对大学生活的憧憬，我踏进了这所曾经陌生的校园。现在依然清晰记得，大学报到的那时候的点滴。跨出高中，迈入大学的校门，对于中国学生来说简直是就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂。在这里，同学友爱，室友志同道合，老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微。感觉我们自由了，可以飞了连呼吸到的空气都是自由的。可以下课不用必须都把时间放到自习室了，能看自己想看的书,想看到什么时候看到什么时候，可以有自己的计划了。当入学的急切心情还未平静，学校里的各项招新活动就热烈展开了。到处是动员大会，到处
是震耳欲聋的音响，学生会、各色社团和协会晃得我们新生眼花缭乱，当时能感觉到我丰富多彩的大学生活从这里开始了。
军训是四年学习生活的开始。那个被烈日晒得就要冒烟的训练场还清晰地浮现在我的脑海里。每天的正步，跑步训练，偶尔的拉歌比赛，还有我们可爱的教练，都已经成了永久的回忆。还记得第一天休息的时候教练让我们坐在地上，可大家都矜持着犹豫着，教练笑着说“嫌脏是吧，不过我敢打赌，不用多了，再有一天，你们会觉得坐在地上是件很幸福的事。”事实证明教练是多么的有先见之明啊，后来的我们都恨不得教练一说休息就躺在地上啊。呵呵，军训虽然真的很
/13累，但也是毅志和体力的提高，不是都说，没有参加过军训的人，大学就是不完美的嘛。我想我当时已经为完美的大学开了一个还不错的头。短暂的军训生活在我们最后的汇报表演中结束。虽然当年达到的标准早已忘掉。但一段美好的回忆和一份真挚的友谊仍在。
平淡生活
四年的大学生活也许还是用平淡两个字来形容比较恰当。生活的中心还是学习。认真地上课，认真地做作业，认真地参加考试。考过了四级接着考六级，过了计算机二级又过三级。四年的学习生活就是在不断地实现着一个又一个阶段性的目标中度过。浸泡在自习室里每一个日子虽然单调却充实。上了十几年的学，不敢说喜欢，但绝对是不讨厌学习的。除了温馨的宿舍，我也喜欢自习室里拥挤又安静的氛围。曾几何时，自习室就像一个避风的港湾，是在这个陌生的城市里属于我的安全地方，没有污染没有嘈杂。喜欢坐在自习室里静静地听广播，偶尔看看窗外美丽的风景和校园里各自忙碌的同学们。生命的意义不在于结果而在于它的过程。我的收获就是在平淡中感受
学习中的充实和快乐中的成长。
每个经历过禽流感的人，都不会忘掉那段特别的日子。空气里弥漫着消毒水的味道，还有每个人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了校园里一道独特的风景线。面对这场突如其来的灾难，才感觉生命原来如此脆弱。团结再一次在抗击禽流感的战役中发挥了无比的威力。小小的“病毒”虽然可怕最终还是屈服了我们。这让我不能不佩服人类的伟大，也不能不去感激那些在抗击禽流感的战线上奋不顾身的英雄们。经历了生与死考验的我们更懂得珍惜生命和生命里的每一次感动。
/13生活在不断地变化中重复着同样的旋律，在不断地重复中变换着不同的音符。生活的最高境界也许就是归于平淡，而我在平淡中感受属于我的精彩。
第一个决定
也许大学四年里我都是快乐的，但真的让我觉得自己成熟了却是在决定不考研的那一年。不考研，是我第一个为自己做的决定，以前的生活好像就是因为大家都这样我也不特殊的感觉。小学，初中，高中，我都没有问过我的人生为什么是这样的，甚至大学让我觉得是高中之后的必然选择，从没问过为什么。知道大三时，大家为继续考研还是找工作争论时，我才真的问自己我要是生活是什么样的，是开始准备步入社会还是给自己继续充电，在老师和同学的帮助下，我第一次认真的仔细的剖析了自己，郑重的做了不考研这个决定，我也知道，觉得是自己做的，那就要自己负责，真的为自己努力一次！
一辈子的财富
我是一个典型的慢热的人，蜗牛的性格，害怕被孤立，可又不敢主动去
争取，怕伤害，所以宁愿躲在壳子里，是我的那些可爱的舍友，一见面就让我觉得我是被大家需要的，打开了我枯燥的壳子，让我感受到大学是多么的美好。我们每天一起起床，相伴着去上课，挤在一个床上看电影（即使我们有好几台电脑），欢呼着出去吃饭，逛街，也互相掩护着躲过老师的点名，还有晚上精彩的卧谈会………。我们在一起的每一天的都是充满欢笑的，我们有只有我们才能听懂的语言，有我们共同的秘密。四年来一直那么亲密的室友，虽然马上就分开了，可这四年积下的友谊却早已深深刻在每个人的心里，是一辈子的财富。
最后升华
/13在大四的尾巴，我把自己放逐到社会中，去一个可以和很多不同类型的人接触的西餐厅打工，一方面为毕业旅行积累资金，更重要的是要去历练自己。要洗掉身上书生气。
两个月的打工生活，算是毕业生活实习吧，让我真的在心里上长大了，不再是那个胆小，爱哭的学生了。面对挑剔的顾客，我学会了忍耐；面对成功人士，我知道了自己是多么的不起眼；和外国人的对话，让我喜欢上了学英语；面对经理的教育，我知道了自己不再是父母手心里的宝，在这里，我只是个服务员……。
就这样我不断的鼓励自己，也收获着点点滴滴属于自己的财富。打工虽然充满了艰辛收入也很微薄，但打工的经历让我在不断的磨练中成长。工作的艰辛更让我懂得学习机会的来之不易，让我学会得如何去珍惜、如何去争取。
很多时候我在想，当初打工的决定是那么的正确，如今我不仅仅获得了
旅游的经费，更添了一笔可贵的财富，那是未经历苦难的人所无法体会的。那种懂得如何看待和体验生活的勇气在我心底萌生、积聚，在成长中我学会了坚强，学会了乐观。尽管生活中烦恼常常不请自来，但我从不诅咒生活，只能坦然面对，用梦想来稀释烦恼。
经验小总结
大学四年时光使我懂得了很多，成长了很多，成熟了许多，写一些我对大学生活的一种理解和总结。
第一，每周给家里打电话，因为我们的成长却意味着父母的年老。
第二，珍惜给你欢笑陪你难过的朋友，因为毕业时你就会知道是多么的不舍。
第三，永远不要忘了学习，即使上了大学我们还是学生，学生的学习永远是第一要务。
/13第四，充分利用图书馆，知识的海洋里永远充满魅力
别了，我的大学
每一天，我们都会有意无意的再逛逛校园，看看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得四年的同窗，身边的朋友，比想象中的和善，可爱的多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。
自习室的门还开着，别人考研时候奋斗了一年的那个屋子，如今又换了新的血液。一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友情和爱情！未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一
篇三：个人德育总结(3000字)
进入高等学府深造，成为一名跨世纪大学生，这是我儿时以来的愿望和梦想。大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。我立志要成为一名思想上进，政治合格，素质过硬，在德智体诸方面全面发展的合格大学生。四年来，我不断朝着这个目标努力学习，踏实工作，努力提高自身素质争
当一名德、智、体全面发展的合格大学生。，回想大学生活着实过得快，仿佛就像是昨天的事，转眼间已经大四了，工作已经签完了。从初入大学的懵懂，到如今，每天看着熟悉得不能再熟悉的同学与校园，发觉自己不知不觉中确实成长了，无论是在年龄上还是心里上。来自全国各地的同学，从一个个陌生的面孔，到现在熟悉的不能再熟悉的知己朋友我们共
/13同经历的太多太多。这些经历不是能用几句话几张纸就能记述玩的。我们也只能循着自己的记
忆，去讲述，去回味，去感悟。
一、思想政治
一个人无论成功与否，他首先必须是一个思想正派的人，一个爱国的人。我深深地意识到：要成为一名合格的大学生，必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观，树立了为人民服务，为社会主义事业奋斗终身的远大志向，才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。因此，我在刚入学不久的2021年10日便向敬爱的党组织郑重递交了入党申请书，并从那时起，我就以一名党员的标准严格要求自己，以党员的标准规范自己的学习和工作。针对自己思想政治素质和理论水平不高的问题，我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策，领会和总结毛泽东思想、邓小平理论在实践中运用的原理，使自己的政治理论水平有了显著提高，使自己从思想上逐步成熟起来。2021年6月成为预备党员后，我严格遵守党的章程，时刻记住自己是一名共产党员，更加严格要求自己。定期向组织汇报思想。在同学当中，充分发挥党员的先锋模范作用,从课堂学习到课外生活再到社会工作，都努力做到严于律己、乐
心助人、尽职尽责。
二、专业理论学习
学生以学为本，大学时代的学习积累是一个极其重要的基础，它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此，学习依然是大学生的首要任务，我清楚的意识到，作为一名合格的跨世纪大学生，必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技
11/13能。大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”！总结一句话就是态度问题！你一定要记住这句话，还要领会这句话的意思，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”，所以不能满足于现状，应该时刻鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践，让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间，我学到了许多在书本上没有的知识，让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高
也有帮助，锻炼了我全方面的能力，让我对自己更有信心。
三、关于法纪：
大学四年，唯以树立正确的法纪观为念。作为一名大学生，自然时刻不敢忘记提高法律素质，加强法制观念以及法律素质，主动约束自己的日常行为，构建良好的道德品质架构。《大学》中，提到“修身齐家治国平天下”，作为一个小小
12/13的大学生，自然是从“修身”做起，继承和发扬中华民族所养成的从善如流、嫉恶%
13/13
篇五：大学生德育论文3000字范文
?学毕业德育论?范?3篇我的?学毕业德育论?：四年我的?学毕业德育论?：四年悠悠四年，转瞬即逝。或喜、或悲、或忧、或淡，都以??的性格为中轴线，?论光与影以及光影之下将阴影远抛在?后的欢欣，雾与雪以及雪雾之中独?享受远?的风霜，书与学以及书学之间海阔天空?尽的调侃，都沿着这条轴线平实?坚定的延伸着，成为不可或缺的?页。有时，在某个相契的情境中，会?页?页的翻出来，慢慢的回味着，如同品茶。即将毕业离校的我，对于?学四年有种?法?表的感受。离别总是伤感的，但回?过去的四年，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀乐只有经历过才能感受?深。9?，我怀揣着对?学的遐想带着河北?学的录取通知书来到保定，没有?母的陪伴，独???拿着?李报了到。?个陌?的城市，?个陌?的?学，这?切在我眼?是那么陌?……来到宿舍，七个陌??充满激情的?孔，?家来?河北省的各个城市，每个?都带着各?家乡??的普通话七嘴??的聊了起来。很快?家熟悉起来，就这样，我们的?学?活拉开了序幕。????的?活是激情快乐的。??是对以后没有过多的想法和压?的。上了?学才发现每周的课程相对于中学时简直太少了。充?闲暇的时间让我们有了更多娱乐玩耍的机会。我们尽情享受着?考以前从未有过的充裕的时间，宽松的环境。当时还在河?本部，宿舍内都有电视，那时候最惬意的事情就是躺在各?的床上看电视。有时候因为看中央三还是河北四争得热?朝天。现在说起来，成了我们室友相互间的乐趣。本部粗壮的树?、茂密的植被也成了??时永恒的记忆。有时到上课的地?要?很远的路，?群同学嬉闹着?起?过校园绿荫下的?路，这种情景以后怕是毕业以后在也不会有了。还记得曾经有?天上午要上西?美术史的课，结果那天整个宿舍的?似乎都中了瞌睡?，早上竟然没有?个?醒。结果接到了?师的电话，顿时我们睡意全?。慌忙起床向九教奔去……??最激情是事情就算是看世界杯了，夏天正是德国世界杯，男?宿舍楼那阵?真是疯狂??，我们?同见证了澳?利亚队在零??落后的情况下最后连扳三球淘汰?本队的爽快，领略了黄健翔狂风怒吼般的解说门事件。???热的夏天随着世界杯的热情热?澎湃。本部的?学?活只有?年，在??暑假前?，我们搬到了河?新区，??的?活随着新的环境继续上演……????的?活是稳步向前的。基本熟悉适应了?学的?活节奏以后，我们迎来了?学期间唯?的?次外出写?。地点：邢台市路洛镇贺家坪村。这是?段?学独特的记忆，?起吃?个锅?熬出来的??炖粉条，?起爬?、摘柿?、挖红薯。虽然有?些不太道德的?为，但是我们?同拥有了快乐?美妙的时光。下学期的时候由于学习专业课程的需要，每?都陆续买了电脑，这样除了平时上课，电脑成了?家主要的娱乐?具。从那时开始，?乐、电影、电脑游戏开始充斥在?学的课余时光中。电脑渐渐成了?学学习?活中不可缺少的物件。?三?三是彷徨徘徊的。已经是学校的“??”了。学习?活依然按部就班的进?，开始凭着??所学的专业技能尝试做?些相关的活?。但思想和?动上相对于以前貌似渐渐懒惰起来，经常很久不出门，经常每天是从中午开始。经常哥们?个举杯?酌，在混沌的状态中也会想偶然思考?些关于??的问题。到了?三下学期，经过?段时间后开始莫名的郁闷，开始认真思考??的未来，开始试着计划??的??。上课开始?以前更专注的听，作业开始更认真的做。有些东西你是?论如何也留不住地，它总在你不经意的时候，从你指缝中悄悄滑过，譬如时间，譬如青春，你只能斜靠着墙壁，呆呆地看着它?分?分地流逝过去。四季的?还是在飘，雪还是在飞，花开花谢，依旧在轮回。当我??次?过通往教室那条熟悉的路的时候，看着????的同学上体育课学习我们早已学过的太极拳，似乎也看到以前曾经的影?。看着道路两旁的树???次变得枝繁叶茂，突然发现树??以前??茂密了许多，突然间觉得时间过的如此迅速，都还没有来得及细细享受?学?活，时间却早已把我们带到了?四……?四?四是忙乱复杂的。北京奥运会结束后，?四的?活开始了，我们去了北京考察，除了参观名声古迹和博物馆让我对古代艺术的辉煌成就感到??赞叹的同时，潜移默化中也感受到了现实中北京上班族的压?、紧张和焦虑。从北京回来后，开始更多的关注关于?作就业之类的信息。内?的压?开始越来越?。与此同时对以前专业技能不?的地?进?了恶补式的复习巩固。时间依然飞速的流逝，感觉?下?就到了。在?学的最后?学期?，课程虽然很少，但每个?的忙碌程度却感觉是四年中最繁忙的。每个?都开始四处奔波，每个?开始找公司单位实习，很多同学都去了别的城市上班实习，宿舍?也失去了以往的热闹，我们都知道这是我们在?起最后的??，每个?的??有种难以?表的感受。当我们??次返校相聚在?起的时候，开始回望过去，说?说?学中每个??上曾经发?的?些有趣的事情，每个?还是
那么开?，那么快乐。我们还幻想着如果时间可以倒流，如果能从新上?遍?学的话，我们?会是什么样。但我们都知道，时间不会倒流，?学只有?次，这些终究会成为过去，但我们每个??中的这段记忆是不能忘记的，也不会忘记的。当我们把毕业论?毕业
设计最后完成的时候，?学?活进?了最后的倒计时……我们??次举杯?酌，说了很多肝胆相照的话。在醉?梦死之间我们才发现我们浪费掉了太多的青春，那是?段如此?以为是，?如此狼狈不堪的青春岁?。有欢笑也有泪?，有朝?也有颓废，有甜蜜也有荒唐，有?信也有迷茫。我们敏感，我们冲动，我们偏执，我们顽固到底地故作坚强。我们轻易的伤害别?，也轻易的被别?所伤。我们追逐于颓废的快乐，陶醉于寂寞的美丽。我们坚信??与众不同，坚信世界会因我?改变。曾经在某?瞬间，我们都以为??长?了，但是有?天我们终于发现，长?的含义除了信念、理想、欲望，还有勇?、责任、坚强以及某种必须的牺牲！在?活?前我们还都是孩?，其实我们从未长?，还不懂爱和被爱……回望过去的?学四年，每?个细节都清晰的浮现在我眼前，我开始回忆曾经的此时此刻我在做什么，在想什么。那时的我们是那么快乐、那么激情、那么悠闲、那么逍遥。每个??学的内容是不完全?样的，但是我们都?样的经历了早上上课踩着点，?路狂奔到教室上课没有迟到的庆幸。我们也经历了早上经过痛苦挣扎后还是决定睡觉，?视可能被点名的危险。我们经历了?个哥们?起联机玩cs的那种爽快，我们也经历了整个教室都是跑跑卡丁车的漂移声、炸弹声、笑声和懊恼的那种快乐。我们曾经每天认真的打扫宿舍卫?，得过光荣的“五星级”。我们也曾长时间不叠被?，不扫卫?，得过罕见的“?星级”。在翻看以前的照?，我们的脸庞?现在稚嫩了好多，我们??也不曾觉得。因为我们都在不经意间慢慢成熟，慢慢长?。我们哭过，我们笑过，我们快乐过，我们苦恼过。这段校园的??却会化作轻轻的风轻轻的梦轻轻的朝朝??，变成了淡淡的泪淡淡的笑淡淡的那年那?。但我们?过这短暂的四年之后，?切会变得可爱起来，正是曾经的这些酸甜苦辣才让我们成了同学、室友、朋友、哥们。才构成了我们今?难忘的?学四年。?学，我们度过四年。四年，我们守望校园！中美?学?创业教育的对?分析论?【摘要】创业型?才的培养是?个复杂的系统?程，涉及到教育观念、教育体制、教学内容与?式?法等诸多深层次变?。美国经验值得学习和借鉴，但是，任何教育的产?都离不开其社会和?化背景。因此，不能照搬美国的?学创业教育模式，?应该在借鉴先进的基础上探索有中国特?的教育模式。【关键词】?学?创业教育SWOT分析启??学创业教育从狭义来说，就是通过开设创业学课程，给学?传授创业实践活动所必须的知识、技能、能?等本领和技巧，使其能创造性就业和创造新就业岗位；从?义来说，就是充分挖掘学?潜能，开发创业基本素质，培养创业综合能?的教育。创业教育对于推动创业?为，培养创业意识、能?和职业素养，缓解就业压?有着?分重要的意义，开展创业教育是各国?校所?临的新课题。美国是?学?创业教育的?创者和践?者，教育成效显著，在教育理念、模式、课程体系等??积累了丰富的经验。中美?学?创业教育?较教学理念与培养?标?较。在社会本位和多元化价值观的指导下，美国?学形成了各具特?的创业教育理念，为学?多元化职业发展服务。我国?前尚未达成共识，很多?校仅仅把它作为缓解就业压?的?种途径，?不是从根本上培养学?主动创业的精神和意识，更没有上升到以“促进经济社会发展，创造社会活?”的社会使命为?任的?度。美国创业教育主要以培养企业家精神为依归，?的是为了培养受教育者的创业素质，尤其是创业精神和能?，不以追求眼前的成功创业者为?的，?是为未来?才培养发展做储备，以?功利性创业教育为主。?我国的?学?创业教育?的多是为了培养能够制造出更多?作岗位的?，功利性较为明显。课程体系?较。?、课程体系成熟度不同。美国已经形成了?个?较系统成熟的创业教育课程体系，我国的课程体系建设尚在探索之中，教学模式不够鲜活；教学?法不够丰富；实践教学相对薄弱；教学途径与形式也?较单?；创业教育课程体系与专业结合不够紧密；课程教学与创业实践活动缺乏系统设计，关联性不强。?、课程内容丰富度不同。美国已经建?了丰富的课程内容，涉及会计学、管理学、?融学等各个领域，典型课程包括“风险投资”、“创业营销”、“机会识别”和“创业研究”等，教学内容多以现实社会的状况为切?点，按照?个创业成功过程所需的因素来设计，并?始?终将现实的案例分析和实践活动贯彻在教学过程，使学习者置?于创建企业、发展企业这样?个动态过程中加以引导。教学内容涉及??，内涵丰富，实?性和针对性强。我国的创业课程主要集中在企业运作管理领域，教学内容多为原理与?法表述，案例多为舶来品，探究性与体验性内容较少，专业性不强。三、课程形式多样度不同。美国的课程形式多种多样，各个学校可酌情决定课程形式，没有统?的模式。?我国?多是以讲授式、讲座式、任务式和案例式为主，教学内容说教式居多，教材编排整齐划?，课程形式较单?。四、创业课程实践度不同。美国?学创业实践活动?分丰富，既有专门的实践导向型课程，如商业机会选择、商业计划书制定、资本筹集等，?有各式各样的实践活动，如市场调查、企业实地考察、实际体验、创业（创意）计划?赛、创业交流会（俱乐部、协会）等，?且每学期安排科学周密。?我国创业实践课程很少，?般只有商业计划书等2～3门，多数院校以理论课程为主，有的甚?根本没有开设实践课程，以“创业竞赛”、“现场参观”、“创办科技园”等活动来代替课程实践。师资队伍?较。美国的师资队伍主要由既有专业知识，?有创业和企业管理经历的?担任，企事业单位兼职教师所占的?重很?，创业教育机构多。?我国主要由缺乏创业经历的就业?作指导教师构成，企事业单位兼职教师所占的?重?，创业教育机构数量少、规模?。实施效果?较。美国创业教育对本国经济增长、社会就业、学?全?发展作?显著。波?顿银?1997年《MIT：冲击创新》报告显?，?1990年以来，?省理?学院(MIT)的毕业?和教师平均每年创办150家新公司，仅1994年这些公司就雇佣110万?，创造了2320亿美元的销售额。我国的?学?创业虽然成就了?批具有可?性和可操作性的好项?，?批颇具潜?的企业，但是在增加就业、促进国民经济发展等??的作??前还没有凸现出来。
保障?持体系?较。美国社会重视和?持创业，创业?化氛围浓厚，有关法律法规完善，社会保障较为齐全，创业教育外部环境良好；?中国社会未形成?持、?励创业的氛围，政府?前还没有制定配套?持政策和法规，创业教育外部环境不容乐观。中美?学?创业教育SWOT分析SWOT分析法?称为态势分析法，由旧???学的StEins教授提出，是?种能够较客观?准确地分析和研究对象现实情况的?法。SWOT分别代表优势因素(Strength)、劣势因素(Weakness)、机会因素(Opportunity)和威胁因素(Threat)。前两者主要?来分析内部条件，后两者主要?来分析外部条件。中美?学?创业教育SWOT分析结果见下表。对我国?学?创业教育的启?优化创业教育体系。?、调整教学?标，更新教学理念。创业教育不能以缓解当前的就业压?为终极?标，?应站在为创业型社会培养储备?才的?度，着眼于整个民族的创新与创业意识的培养，将创业信念渗透到民族精神中去。理念决定着创业教育的?向，因此，必须加强学习研究，与时俱进，更新教学理念，完成从关注学习结果到同时关注学习过程、从关注教师的教学过程到同时关注学?的学习过程、从关注初级的知识获得（表层性的知识理解和记忆、简单化的问题解决）到关注?级的知识获得（深层理解、?级思维、实际问题解决）、从关注知识技能的记忆保持到关注学习在不同情境中?泛灵活的迁移、从关注以知识为中?的学习到关注以问题为中?的学习、从关注外部管理到关注学习者的?我引导式学习、?我调节性学习的转变。?、完善课程体系。学科课程是?校创业教育的核?载体，是决定成败的关键因素。必须进?步遴选、开发和整合教学内容，增加主题创业、风险分析与评估等内容，优化课程结构，加?实践教学的?重，加强课程教学的系统化设计和教学过程管理，正确处理创业教育课程体系内部及与专业课程之间的关系，加?教学尤其是课堂教学改?的?度，??推?先进的教育教学理念、?法、教学技术及?段，积极探索构建中国特?的课程体系。三、加强师资队伍建设。?素质师资队伍是决定创业教育成功与否的关键。必须通过加强对现有教师队伍的培养?度，积极聘请或引进企业专家作为兼职教师，以及扩?创业培训机构的数量和规模等措施来提升整体素质。四、深?开展?学?创业教育研究。创业教育要发展，研究开发要先?。虽然我国这??研究逐渐活跃，队伍正在扩?，范围?较?泛，内容不断丰富，成果数量逐年增长，质量不断提?，但整体上还很滞后，主要体现在：理论研究缺乏专业深度；教学教改研究?多缺乏可执?性；研究?法单?；缺乏稳定成熟的专业队伍。因此我们要整合专业研究队伍，深?开展理论研究和教育实践的总结、提炼，形成国际化与本?化深?兼容、理论性与实践性有机结合的较为成熟的体系来指导实践。完善?撑保障体系。?、??营造创业?化氛围。实施创业教育必须重视?化氛围的培育和舆论氛围的营造。?是要营造有利于它的舆论环境。?是要提??学?对创业?化的认同，提?思想意识才会促使价值观念的转变。三是要经常开展创业活动，进?创业技能、创意?赛，激发学?的创业热情，形成尊敬创业者的浓厚氛围。?、改善创业环境。良好的社会?持环境是创业教育健康发展不可或缺的条件。因此，必须把创业教育的社会?撑体系建设放在重要位置，?励社会多?共同参与，为创业者提供全?有效的保障，减轻他们?临的社会环境压?。创业型?才的培养是?个复杂的系统?程，实施创业教育也不只是局部教学?法、教育?段的调整，?是涉及到总体教育观念、教育体制、教学内容与?式?法等诸多深层次变?。作为本领域的佼佼者，美国?疑是学习和借鉴的好榜样，但是，任何教育的产?都离不开其社会和?化背景。因此，我们不能照搬美国的?学创业教育模式，?应该在借鉴先进的基础上探索有中国特?的教育模式。?学?毕业论?的格式与写法技巧最近在写毕业论?，遇到挺多格式上的疑问，但是因为学校规定的格式不是特别具体，所以还是花了挺多时间来搞明?格式应该怎么弄的。我打算把要弄的格式写成?篇?章，希望遇到跟我疑问的?如果很lucky地搜索到我这篇?章，能够让你摆脱论?格式的烦恼，让你的论?撰写快速不少。?、标题和正?格式?般论?是分?级标题、?级标题、三级标题的。?级标题也是章名称，?如说“第?章绪论”，?级标题?三号?体加粗并居中，上下各空??。?级标题?如说“1.1课题研究背景及意义”，?级标题??三?体靠左(不加粗)，上下各空??。三级标题?如说“1.1.1课题研究背景”，三级标题?四号?体靠左(不加粗并且上下不空?)。另外换章时必须换页，正?为?四宋体，?距为固定值20磅。参考?献内容为五号宋体。图和表标题和内容?五号宋体，并且表格要?三线表，下?会介绍到怎么制作三线表。?、页眉这个本科?和研究?就有点区别。研究?的话页眉分奇偶页。?如说在“第?章绪论”中，奇数页就写“第?章绪论”，偶数页就写“某某?学硕?学位论?”。本科?的话不分奇偶页，?律在正?部分写上“某某?学学?学位论?”。页眉?的字体是五号宋体并居中。下页我详细讲?下研究?论?怎么在奇偶页写上不同内容。?如说在“第?章绪论”中，?先在“第?章绪论”所在的前?页的最后??，点击“插?”——“分隔符”，在“分节符类型”这?项中选择“下?页”。然后点击“视图”——“页眉和页脚”，在弹出的那个?具条中找到“页?设置”这?标记，在“版式”选项卡上把“奇偶页不同”这?项勾选上，然后就可以分别在奇数页和偶数页输?不同的?字了。本科?的更简单，本科?的话就不?把“奇偶页不同”这?项勾选上。研究?论?的话要记得在第?章都要设定分隔符，还要特别注意的是?定要让“链接到前?节”这?标记处于?选中状态，否则的话?法实现不同的章中写上不同的内容，因为“链接到前?节”处于选中状态的话，就代表着你输?新的页眉，前?的页眉也会跟着变成?样的页眉。三、页码这个要分摘要和?录和正?部分。摘要和?录?的是i、ii等，?正?部分?的是1、2等。设置好页眉后，?如说“第?章绪论”已经设置好页眉了，在“第?章绪论”所在的第?页点击“插?”——“页码”，在对齐?式中，选择“居中”，把“?页显?页码”勾选上，点击“格式”，在“数字格式”中选择“1，2，3……”，在“页码编排”选项中选中“起始页码”单选框，并输?页码为1。?在第?章、第三章等章节中就在“页码编排”选项中选中“续前节”单选框就可以了。页码的字号的话使?word默认的就可以了。
在论?封?、任务书和毕业论?评语中?须设定页码。四、?录的制作?录的制作很简单的，?先单击“?具”——“?定义”，在“?具栏”选项卡中，把“?纲”选中，点击“关闭”。然后在弹出的那?“?具栏”中，把?级标题设定为“1级”，把“?级标题”设定为“2级”，把“三级标题”设定为“3级”。把?标题设定为“正??本”(这是默认的，基本上不?设定，除?你在写论?的过程中不??把某些正??本设定为“n级”了。把标题都设定好后，就可以单击“插?”——“引?”——“索引与?录”，点击“?录”选项卡，再点击“确定”。之后把弹出来的?录内容选中(不要把“?录”两字选中，因为“?录”两字是设定为三号粗?体居中并且上下各空??的)，?先设定为“宋体”，再设定为“timesnewroman”，把字号设定为“?四”。再把“?录”这两个字和?录内容选中，右键单击“段落”，在“?距”中把?距设定为固定值20磅。五、参考?献的写法参考?献的话，就是?先写上[*]，*号代表的是数字序号，?如说[1]、[2]。因为在我的论?只?到三种：期刊、学位论?、书籍。所以我下?所说的也是这三种。?如：[2]冷雪峰.?authorware和flash制作多媒体课件[j].中国现代教育装备，XX，(9)：27-44[3]佟施，乐??.多媒体技术[m].北京：?民交通出版社，XX：3-6[4]倪英.数字电?技术基础多媒体cai课件设计及制作[d].燕??学硕?学位论?.XX：3[32]liciacalvi,pauldebra.aflexiblehypertextcoursewareonthewebbasedonadynamiclinkstructure[j].interactingwithcomputers,1998,10:143-154[j]是代表期刊，[m]是代表书籍，[d]是代表学位论?。需要注意的是，中??献?的标点符号是宋体全?，句号的话就要改成圆点。?英?的话，就换成timesnewroman字体下的半?标点符号。六、标点符号中?标点符号?宋体全?，英?和数字?timesnewroman并且?半?。还是解释?下全?和半?怎么区分好啦，半?是?个“?亮”，全?是?个“太阳”，在字体?具条中可以看到的。?论是中?摘要还是英?摘要，它们的关键词都是?“;”号分开。七、页?设置左右2.2cm，上下2.54cm。装订线在左边。?、三线表的制作毕业论?的表格都是?三线表，设置也很简单。选中整个表格，点击?标右键，弹出右键菜单，选择“表格?动套?格式”，点击“新建”，在名称处输?“三线表”，在“样式基于”选择“普通表格”，在“格式应?于”选择“整个表格”，选择“???分之?磅”，在?字框点击其右边的下拉箭头，选择“上框线”、“下框线”，点击“确定”，再点击“应?”。然后再选中表格，点击?标右键，选择“表格?动套?格式”，在表格样式中选择“三线表”，点击“修改”，在“格式应?于”选择“标题?”，再选择“?分之?磅”，在?字框点击其右边的下拉箭头，选择“下框线”，点击“确定”，再点击“应?”。表格的表头如表1-1?定要放在表格的上?，并居中。这与图?是不?样的，图?是把图?名称?如说图1-1放在图?的下?。九、论?写作顺序依次是封?、任务书、毕业论?评语、摘要、abstract、?录、第?章、第?章……第n章、参考?献、致谢。?、打印本科?打印的封??橙?封?，单?打印。研究??蓝?封?，双?打印。这些格式是根据本?的经验写的，可能有些学校的要求不同，如果??学校的要求不同的话，尽量按??学校的要求来设定毕业论?格式。注：本?为?友上传，不代表本站观点，与本站?场?关。0好?章需要你的?励你需要服务吗？提供?对?服务，获得独家原创范?了解详情
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感谢
感谢风，感谢雨，感谢命运让我们相遇，自从有了你，生命里都是奇迹……
在这临近毕业的时刻，我的心情是激动的，同样也充满深深的眷恋，生活上的点点滴滴，学习上的收获，思想上的感悟，让我久久不能释怀。在这里我要感谢我生活四年的大学，感谢教导我的老师，感谢陪我走过风风雨雨的同窗好友，感谢……
（一）感谢我的大学
感谢我的大学，在这里我学习了四年，生活了四年。现在的我们，总会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四年前她如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，一切似乎又回到了起点。校园星光下的夜晚，每一个都如微风般温柔。这四年的生活让我成熟，更给我留下了许多美好的回忆，不管以后我们走什么样的路，面对什么样的困难和挫折，我都会努力让自己以一个好的心态去面对，也希望每一个人都能在以后的生活和道路中健康、快乐……
实践篇
从大一开始,自己就参加学生会、社团工作，当时对各方面的事情都很好奇，充满了激情和抱负，虽然最终没有把自己打造成那种叱咤风云的人物，但是参加学生工作确实在很多方面促进了我的成长，使我受益匪浅，也锻炼了我的交际能力、组织能力和协调能力。
在社团工作了一年多，老师的教导下，使我明白了许多办公室和社交礼仪，待人接物的能力有了很大的提高，学会了如何组织筹划一个活动，如何和别的社团组织沟通，如何管理一个团体等等。
在离开社团以后的日子里，每每看到自己曾经参与组织筹划的新活动如今规模越来愈大，参与的人愈来愈多，心里很是欣慰，就如同看着自己的孩子一天一天长大，一天一天成熟，很有成就感。
学习篇
在学校各项工作之余，我当然没有放松学习，不断探索适合自己的学习方法，保持良好的学习习惯，学习成绩优秀，并获得奖学金。凭着这种学习劲头顺利通过英语四级考试,也拿到了计算机三级证书。在努力学习，广泛阅读的过程中，我并没有“读死书”“死读书”，而是积极思考，把自己不懂的知识主动与同学交流、切磋。在相互学习中，还可以发现其他问题，进而能更深入地掌握所学的知识。在寒暑假期间，积极参加社会实习，切身感受到社会的残酷和工作的艰辛，最大的收获就是学会适应环境，在工作中有了一种吃苦耐劳的毅力；体会到工作和平时专业课学习的差异，养成了不耻下问的精神，提高了实际操作解决能力等。总的来说，通过实习明确了今后开展方向，只有坚持不懈的努力才能一步步走向成功。
在大学的四年中，我对学习的意义有了新的理解。学习的目的不再仅仅是为了满足考试的需要，而更多的是要完善自己特有的知识体系。我们所要学习的知识也不再只是书本上所注解的段段句句，在身边的同学或朋友身上有时能学到更多。因此，学习也不应该只停留在学校里面，它更应该贯穿于人的一生。
友谊篇
大学的友情不同于其他学生时代的情谊，因为它是通过朝夕相处培养出来的，不仅在学习中，更多的在生活中。在生活中，同学之间有时难免有些小矛盾，如何看待这些小矛盾，如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问，也是成长中的必修课。它让我学到了眼睛中不能只看到自己；也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去看待问题；更让我学到了问题是要去解决而不能去逃避。在矛盾化解之后，你会发现它并没有破坏我们的感情，反而使彼此更加互相了解。
（二）感谢我的老师
感谢大学里培育我四年的老师。他们的谆谆教诲使我终生难忘，他们教导我要思考自己的人生，自己今后要做什么样的人，走什么路。他们的教导，使我明白人生的第一步是确立目标。有目标的人始终知道自己要干什么该干什么。有目标的人就不会茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定会有收获，但是不努力就一定没有收获。努力的去实现目标才是人生的意义。奋斗的意义在于过程而不在于结果。
情意浓浓的师生之爱
在校园里永远都不缺少赞美老师的语言，但仿佛只有自己体会到的师生情才是最真实的。我庆幸自己生活在这样一个富有青春气息的校园里，我们的导员是跟我们年龄差不多的姐姐哥哥，我们可以和他们当面谈心，倾听他们的指导。老师不仅仅是师长，更多的时候是我们的知心朋友。
（三）感谢我的同学
感谢我的朋友，我的同学。在和周围同学一点一滴的相处中，他们给了很大的帮助。我的母亲是个很不幸的人，年轻时就患病，为给母亲治病花了
很多钱，以至于家庭经济比拟拮据，同学们知道我的情况后，在生活和学习上都给予了我很大的帮助。
青春无悔的同学之情
人生一世，消失的是岁月，收获的是朋友。随着年龄的增长，我们越来越感到同学之间的友情真挚可贵。
有人说，人生像一条河，而同学就像同舟共济的水手，当我们在人生道路上有了收获的时候，又多想向自己的同学倾诉，共同提供喜悦，当我们跋涉在人生之途，遇到挫折和疑虑时，又多想和同学一起促膝长谈，“疑义相与折。”无论何时、何地一见到同学，就有说不完的话，唠不完地嗑……
同学情催人奋进，像高山流水，似鹰击长空，让知音相勉，让壮志凌云。聚在校园，同学立志“为中华崛起而读书”；散在四方，同学互相打气“有志者事竟成”，海阔天高，鹏程万里。
常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，现在又加上一句：“五世修得同窗读”。让我们在读的、毕业的，都珍惜同学情吧！这是除爱情、亲情、友情、战友情外，人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……
回忆四年大学生活，心中无限感慨，展望未来相信依旧灿烂。临近毕业，我是激动的，学习中的收获生活中的点滴，思想上的收获，让我久久不能释怀。大学的学习生活给我的人生谱写了一段美妙的乐章，他是生动的，更是多彩的;他是实践的，更是财富的，明天的我将会继续努力起帆远航。
新的生活就在眼前，我们已经站在起点，未来的路蜿蜒曲折望不到头，我们摩拳擦掌，自己的路自己走好。一种憧(推荐)憬，一种抱负，一种依恋，一种平静。所以我快乐着并享受着。。。
大学生校园生活感悟
四年大学生活即将结束，回首这过去的四年我思绪万千，认真回顾自己大学四年的学习生活，才发现还有好多好多没有做的事情，大学的一切仿佛还是在昨天，历历在目。我对这段时间的校园生活作了总结，除了学习之外，基本都是做自己喜欢的事。大学就是培养人兴趣和爱好的地方，很多同学都是在大学找到了自己的人生定位和努力方向。我虽然有很多遗憾和不舍，但总的来说我对自己的大学生活还是很满意的。
大学四年匆匆而逝，我们即将要走出大学的校门。回头再看，发现时间过得真快，我的大学，四年的时光，就这样快结束了。最近走在校园里，能感觉到几别离别的味道。很多同学都在拍照，聚餐，一拨一拨的学生都聚在一块，又高兴的，有难过的，让人忍不住感慨一下，还有十多天，我们不得不离开校园，告别这熟悉的一切。对于很多人来说大学这四年可能是人生的最后一段在校学习生涯。四年的时光，我们究竟收获了什么，失去了什么，是欣慰还是遗憾，我想每个人心里都有自己的标准。
至今，我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新，因为我家离得比拟远，在经过长途跋涉后我和父母来到了美丽的烟台，我还记得那天阳光很明媚，到处都是前来报道的学生，走在漂亮的校园，我对未来四年的生活充满着憧憬。虽然对父母很是不舍，但是一想到要住校跟同学一块儿生活，心里还是挺期待的。烟台的天很蓝，是个不
错的地方，我喜欢这里的生活。然而四年好快，一晃而过，如今我们已是临近毕业的学生，即将离开熟悉的校园，步入陌生的社会。
走过，即使我们没有能力为它留下什么，也要保存一些关于它的回忆。这样才不枉我们经历过的大学生活，记住曾经出现在我们生命里的那些人和那些事儿，不管他们带给我们的记忆是灰色的还是彩色的，学会宽容和感激，这是我们该做的，因为磨砺，能加快我们的成长，不得不成认，我们的成长与他们、与大学有关。我庆幸有这样一个机会，可以让我回忆大学的点点滴滴，梳理我的心路历程，对过去的总结，能让人更清楚地认识到自己的收获和缺乏，认清自己，也是一种收获。大学究竟给了我什么？回忆过去，或许能找到答案。
关于友情。友情是个永恒的话题，每个人都是社会大群体里的一个个体，每
个人都离不开群体，友情是雨，默默地包围着我们，在遇到困难的时候尤其能表达出来；友情是阳光，温暖地照耀着我们，在心情低落的时候给予我们力量；友情是海洋，能包容我们的一切欢喜和悲伤，化解一切误会和不满。平时大家聚在宿舍有说有笑，打打闹闹，天南海北地聊一通，开开玩笑，生活过的也很是惬意，很高兴认识这么一帮朋友，我想她们是我关于大学最珍贵的记忆，也是最珍贵的财富。大学友情是个比拟重要的话题，同样大学里的人际交往也是一样。人际关系，在大学之前是完全不必考虑的。大学与高中不同，它是我们进入社会的过渡，自然，人际交往变成一个重要的必修课，它不同于其他学生时代的情谊，不仅在学习中，更多的在生活中。在生活中，同学之间有时难免有些小矛盾，如何看待这些小矛盾，如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问，也是成长
中的必修课。并且在大学的几年中，每个人要接触的不仅是朝夕相处的同学，还有更多的对外的机会，比方，假期和周末，我会利用这些空闲时间参加社会活动，出去打工或者做家教，社会并不如学校的环境来得单纯，没有人会重视你，但是只有通过它我们才能得到磨练，得到成长，主动地接触社会，人际交往能力都会得到不同程度的提高。积极应对，个人的性格、能力都会有很大的变化。在大学我们不能眼睛中只看到自己；也应该学会换位思考，客观地去看待问题。学会宽容，学会忍耐，让矛盾不再是破坏同学感情的借口，而成为加深彼此了解的途径。关于学习。我一直对学习没有太大的压力，都是在很轻松的气氛内接受知识，到了山东我才发现，当学生真的很苦，尤其是山东的学生，在经过严峻的高中生活之后在大学可能是轻松地，但是可能是在高中养成了很好地学习习惯，依旧很刻苦的读书，因此对于山东学生我是由衷的佩服。而我们在甘肃的学子都是按照国家规定的方式来教育，因此在高中跟大学基本差不多，唯一多的就是课间时间多了，可以找找自己的兴趣，在课后培养自己喜欢的一些东西，以后对工作和生活都是有帮助的。很多同学在大学开始考各种各样的证书，我也不例外，在空闲之余报考了几个证书，因为我觉得它们对我有用。大学的图书馆也是一个不错的地方，很多同学在图书馆找到了自己的乐趣，整天沉浸在书海中，废寝忘食。大学的课堂也很开放，大家都是畅所欲言，尽情发表自己的见解，在跟同学交流事业找到了自己的乐趣。我对大学学习生活也很是感兴趣。
关于实践。在大学，我觉得自己做的最正确的一件事就是加入无偿献血的队伍中。在这个队伍中我感到充实，感到高兴，感到温暖。尤其感到自豪的是认识了一位很好很伟大很慈祥的老师。在这位老
师的带着下，我如愿以偿的参加无偿献血的同时，还为别人服务。在这个大集体我收获很多，我非常喜欢这种气氛，让我有一种特别自豪的情愫，我能找到实现自我价值的方式。我很感谢这个小家庭给我的一切。现在我要离开了，很是有点舍不得，但我不会放弃实现自我价值的机会，我会继续把这件事做下去，尽管不在一起，但我会坚持，我想把它当做一辈子的奋斗目标，在自己以后呆的地方继续做下去。我的目标还有一个就是志愿加入红十字骨髓捐献库，因为我觉得这是很自豪的事情，有的人一辈子也没有帮助别人的可能，我希望自己是那个幸运者，能帮助到别人。在献血和捐骨髓这两件事上，我坚持自己的决心，不会因为其他事情而改变。人生来就是一副臭皮囊，还不如在它还能用之前发挥发挥作用。这些都是我在一位老师身上找到的品质，我希望自己像他一样，也能做点有意义的事情，是自己人生更加完整。关于人生观。偶尔我会思考自己的人生，自己今后想要做什么样的人，想要走什么样的路。在想这些的同时，我首先想做的事情就是陪在父母身边，我自己觉得没有什么是比家人重要的，我想在自己最大的范围内为家人尽可能多的做点事情。我想先把孝尽到，然后再在这个前提下找到自己满意的工作。从生活的点点滴滴中，我得到了一些启示。我们首先要拥有健康的心态，真诚地对待他人，也真诚地对待自己，不虚伪，不做作，勇敢地面对未来，勇敢地展现自己的本色，承当起该承当的责任，不逃避，不退缩。心中有阳光，你的世界也就充满阳光，一个人的心态决定做人、做事的行为方式，同时也就决定了其结果；其次我们应该确立目标。永远知道自己该干什么不该干什么，该做什么不该做什么，心中有一面旗，指引自己通往想去的地方，而不是茫然不知所措；最后是要努力，我成认运气的存在，有时候我们
会抱怨努力不一定有收获，但是如果不努力就一定没有收获。努力的过程远比结果重要，在过程中我们仍然有收获。在这三个品质中，我认为最重要的是健康积极的心态，因为它带给我们快乐，而快乐是人生动力的源泉和价值所在。这些是每个成年人的必修课，也是我从周围同学和朋友们身上看到和学到的。“三人行必有我师”，只要细心观察就会发现，每个人都有属于自
己的个性和优点，都有值得别人去学习的地方。这些东西也许会影响到一个人的一生。
总结大学四年，我们每个人一点点地学习，慢慢地成长，由一个青涩的高中生渐渐长大，身边的人和事都在潜移默化地影响着我们，人生观、价值观都发生了很大变化，我发现身边许多人，刚进大学校门的样子和现在的样子完全是二个人，像一种蜕变，我想这就是大学的魔力或者说魅力，它可以从内向外改变一个人，这种变化是好还是坏呢？我想只要是自己想要的就是好的吧。大学即将结束，我们曾经的理想，曾经的计划是否已实现呢？但愿不要有太多遗憾。我们仍然年轻，仍然要不断拼搏，很多想法并不成熟，在以后的日子里，仍然要不断学习如何做人，如何生活，如何在短暂的人生里实现自己的价值，实现理想。
大学将是我难忘的记忆，所有教过我的老师们和熟悉或陌生的同学们，都构成这记忆中的一局部，感谢他们四年的陪伴。漫漫人生路，我们已走了大概四分之一，踏出校门又是新的起点。最后我希望所有的老师、同学身体健康，工作顺利，开心快乐。
明德励志勤学笃行
我是经贸系连锁经营管理082班的李响，通过这两年多的学习，锻炼，不管是在学习上还是生活中都得到了老师和同学的肯定，三年
的大学生活是我人生的关键点。校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础，并且在思想上得到升华。
自从进入大学以来，在日常的学习、生活和工作中特别注重各方面能力的锻炼，做一名全面开展的优秀大学生。
一、“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”
作为学生，我们的首要任务就是学习，一个人只有在做好本职工作的前提下才能向更高的层次开展。在学习过程中，我会根据自己在不同时期的学习和生活情况及时制定和修正自己的目标，不断的自我思考，总结经验，为后续的学习打下坚实的基础。在这两年多时间的坚持下，专业课成绩优秀，四个学期德育学分均排在第一。大一时就获得了大学英语四级证书；英语a/b级证书；计算机教委一级证书；
两学年先后获得院级一等奖学金一次，二等奖学金三次；
同时重视专项技能的锻炼，取得了：普通话培训合格证书（二级甲等）；汉字录入合格证书。我并不满足于本专业知识的学习，课余时间，我还自学并考取了dreamweaver（网页设计制作）证书。
通过各种知识的学习，使我具备了较强的分析和解决问题的能力，因此，我现在正在积极准备xx年专升本课程的学习，向更高
的层次开展迈进。
二、“思想要求进步”
在思想方面，党始终是我前进的动力,在日常学习和生活中积极主动学习党的各项理论知识拥护党的领导。
在大一时就递交了入党申请书，光荣的参加了08级首批入党积极分子培训和优秀团干部培训，培训期间我认真学习，增加了我的党性
修养，以优异成绩结束了培训学习。由于表现突出，于09—10第一学期，被列为重点开展对象。
我时刻以一名党员的标准要求自己，定期上交思想汇报，履行自己应尽的义务和责任。在班级里，经常帮助同学解决疑难也带动了同学们之间的良好沟通，营造和谐的生活学习气氛。
三、“心有多大，舞台就有多大”
在工作方面，我始终认为，一名合格的大学生不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。应该在广阔的天地施展自己的才能，拓展自身各项素质。
班级：两年多来我作为班长，具有很强的进取意识，创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中，积极配合系里和辅导员开展班级的各项工作，同时为班级建设出谋划策。例如：提出“勤能补拙，一周两练”的打字练习计划，这一想法得到系领导和老师的认可，并在本系积极推广开展起来，成果显著。
学生会：班级这个舞台并不能满足我为同学服务和自我锻炼的愿望，大一入学我就加入经贸系学生会工作，对待工作认真负责，细致
踏实。
任职情况：08—09学年上学期担任社团部部长；
08—09学年下学期担任经贸系学生会副主席；
09—10学年担任经贸系学生会主席、院学生会副主席。
一路走来，我工作踏实，保证工作质量，使各项活动收到良好的效果。同时得到了领导和老师的认可：
08—09学年获“优秀学生干部”、“优秀团干部”荣誉称号；
09—10学年获“天津市优秀学生干部”、“三好学生”荣誉称号。
参加班级和学生会的工作，让我锻炼了组织、筹划、交际等各方面的能力，也培养了我不断向困难挑战的精神，更为重要的是让我提高了团结协作的能力。
四、组织参与各项活动
作为班长和学生会主席，我充分发挥了桥梁和纽带的作用，处处为同学们着想，在班级和系里积极筹划、组织各项活动，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质和学院的影响力。
特别活动：
“立德树人，尊老敬老”
08年入学后，在系领导和老师的支持下，我作为代表主动与天拖南养老院联系，组织带着经贸系志愿者屡次为天拖南养老院进行服务。养老院领导对我们的热情服务给与了高度评价，并授予我系志愿者“温暖老人，无私奉献；尊老敬老，精神高尚”的锦旗。
09年重阳节前夕，在系领导的帮助下，我组织带着经贸系学生
骨干到天津市第一老年公寓，开展“尊老敬老,情系老人”送温暖活动。陪老人们一起欢度重阳，送去一份温馨的祝福。
“义务献血，回馈社会”
09-10下学期，学校组织的义务献血活动，作为学生干部，我主动带头报名参加，献出一份力，以此来回馈社会。
优秀志愿者
作为学生干部，我先后两次参加了“全国职业技能烹饪大赛”的志愿者服务工作，被评选为“优秀志愿者”荣誉称号。09年5月，参加了天津市“十佳自强青少年及十佳助残爱心大使”颁奖晚会志愿者服务工作。
组织参与丰富多彩的文体活动
班级活动：组织班级同学开展的体育运动；打字练习；定期进行英语检测，促进同学们的学习积极性。我所在的连锁082班诸多荣誉：08-09学年，获得“优秀团支部”荣誉称号；09-10学年，获得“优秀班级体”荣誉称号。
学生会活动：作为学生干部，我本着为同学服务的原那么，在系领导和老师的帮助下，组织开展了丰富多彩的文娱活动。如：筹划组织了经贸系“校园新人王歌手大赛”；组织参与了两届经贸系迎新春晚会；积极参加了“祖国在我心中”展演活动、经贸系篮球赛、五子棋比赛等文体活动。
三年来，有几分感慨，有几分遗憾，不经意间的回望，方又显得毅然决然。人生谁人没有梦,梦过了，努力了，又会有新的目标。在
梦的边缘，我踽踽独行，摸索着逾入梦的青藤。在收获梦的季节，我轻轻地把梦扶正。
感谢我的大学，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢每一个在我生命中出现过的人。最后，再次感谢各位领导和老师的培养与关心，您辛苦了。
别了，我的大学生活
当日子成为旧照片，当旧照片成为记忆，我的大学生活已经接近尾声。我曾经数着钟表的滴答声熬过一个又一个无聊的夜晚，总觉得时间走得好慢好慢。可是，一不留神，它已经走得好远好远，大一报到时的情景仿佛就在昨天，军训的点点滴滴还历历在目。想起自己刚刚进入这所大学校门的时候，那既激动又有着些许害怕的自己，时间冲淡了我的害怕与幼稚，在这里我进一步深入的认识自己，学习为人处世，学习照顾自己，关心他人。而如今的我已经是即将跨出大学校门的毕业生学生，从初进校门到即将离开，仿佛就
是那么一瞬间的事，回想着大学生活里的点点滴滴，内心充满着波澜，难以平静，即将毕业了，心中有太多的感慨。总的来说，大学让我成长了不少，是我人生中的一个非常非常重要的阶段。
一、大学这样走过
高中的时候就对大学生活非常向往，以为只要上了大学就无忧无虑了，呵呵，那时的自己这是太幼稚了。刚刚进入大一的时候，甩掉高考的痛楚和疲惫，满怀憧憬地迈入大学的校门。那个时候什么都不懂，在与同学室友的相处方面上也一直表现得比拟慢热，而与高中老同学联系的比拟频繁，经常写信或者打
。那时的自己比拟缺乏主见，总是别人做什么自己也跟着做什么。那是虽然早上有早操晚上又自习，但已经没有高中时那么累了。没有了老师的催促，生活和学习完全靠自己，一下子像挣脱缰绳的野马，从学习中一下子放松出来，玩心肆起，直到临近考试才想起学习，那时自己真的好担忧会挂科，从来没有想到自己居然会为了60分而担惊受怕，真的没想过。我开始迷茫，开始不知所措，这让我一度迷失自我，我开始反省自己，进入大学以己都做了些什么，这样的大学生活有什么意义，而后自己慢慢的觉醒，真的不应该再这样下去了，我寻找着自己的方向，重新树立起奋斗的目标，并一直为实现这一目标而努力的储蓄资本。
到了大二，我身上少了些大一时期的稚气，多了点成熟，我开始有自己的计划，开始独立的面对一切，不再纵容自己放弃学习理论知识，不再逃课，认真听取老师的讲解，经常去图书馆查阅资料，充实自己的知识库，我慢慢的学习那些原本对于我来说那么生
疏的概念和理论，在自习室里呆的时间也越来越久，终于，在大二期间我通过了大学英语四级和六级考试，同时也通过了全国计算机三级考试。
进入大三后，我已经是高年级的学生了，看着大一的新生，觉得自己老了很多。这时的自己，开始有了更多的想法，更多的看法，对身边事物的区分能力也有了很大的提升。大三开始学习专业课，理论性更强了，虽然学习有些枯燥，但是随着知识积累的增加也是苦中有乐。大三下学期的时候开始为考研做准备，一下子想回到了高考的时候，每天自习吃饭睡觉重复着，没有老师告诉自己今天该学什么，该学多少东西，一切都得靠自己。我开始制定学习计划，按天，按周，按月，然后按计划一步一步向前走，虽然有时会觉得很烦，但觉得活的很充实。
大四了，同学们都纷纷忙碌着，找工作，考研，考公务员??我的考研成绩也出来了，虽然分数还算高的，但复试却失败了。自己种的苦果只能自己食了，初试结束后太过放松自己，初试成绩出来后又太大意，没有好好的复习复试的相关理论知识，最后只能惨败了。情绪一下子坠入谷底，陷入深深地自责之中，但生活还得继续，不会因为后悔而改变什么，我开始重新调整自己的心态，让自己接受现实，最后我选择了调剂。在大学生活结束之前，我寻找着各种实习机会，希望实习的经验能让我从理论出发结合实际对自己的专业有足够的认识。
二、友谊之树长青
朋友是人生中不可或缺的，友情是我生活中的重要组成局部。从小到大，自己也交了不少朋友，人来人去，留下的不多，虽然不能永久的陪伴在一起，但感谢他们一直给予我的帮助和鼓励。在大学这
个“小社会”里的友谊给了我学习和生活上的诸多帮助，让我从初入大学到如今都不感孤单，人生的旅程中多一份友谊就多了一份感知世界感知心灵的窗口，朋友能给你的不仅仅是陪伴，更多的是精神上的共鸣。大学里最亲密的当然还是自己的室友了，我们一起上课，一起吃饭，一起逛街，一起玩乐，在生活上是无话不谈的朋友，学习上是互相帮助的伙伴。相互提供彼此的快乐，分担彼此的忧愁，虽然马上就要分开了，但四年积累的友谊，早已深深地刻在每一个人的心里。我感谢我的室友，从大一到大四，她们是我最好的朋友，我有困难的时候是她们帮助我，我失落的时候是他们开导我，我开心的时候也是她们跟我提供，我们约定做彼此的伴娘，做彼此孩子的干妈，呵呵，虽然将来还是个数，但甜甜的回忆永远不会改变。
同时我还有其他很多朋友，他们是我最珍贵的财富，对待每一个朋友，我都真心以待。特别要说的是两位鲁东的朋友，家乡的朋友，初到这个陌生的城市真的有些不知所措，幸好还有你们，隔得不远也不近的朋友??曾经问过我“等我们毕业了我们会怎么样，还会不会再见面”之类的话。我说只要我嫁的不远话，见面还是很容易的，呵呵，现在交通工具这么兴旺，只要有心再见有什么难的啊！这段友谊之路，我希望能一直走下去，直到永远??
三、大学，别了
大学教会了我如何学习，生活和做人，让我从一个幼稚不懂事的大孩子过渡为一个有主见有想法的成年人，我已经不再是那个爱幻想爱做白日梦的懵懂小孩，从我的身上能够清楚地看到岁月的车轮碾过的痕迹，我的内心已足够坚强，大学给了我一对翅膀，给了我智慧和力量，让我能自由的飞翔，飞向任何我想去的地方，任何风雨
都不能够阻挡。但此时此刻，我不想去任何地方，只想让时间停留，让我与我的母校，我的同窗呆在一起好好享受这最后的时光。今天才发现原来我是如此的热爱这个地方，我看不够这里的花草树木，教学楼和操场。更舍不得那些舍友们，我们曾经同舟共济，一起生活，一起成长，我还想和你们一起继续疯狂，愿我们的友谊地久天长。四年的时光，有快乐有悲伤，有收获也有遗憾，虽然没有多么的轰轰烈烈，但还算充实，并没有虚度这四年的光阴，在这四年的时间里我学到了很多的东西，大学确实是个值得我们留恋的地方,这段时间，我做了自己想做的很多事情,也学习到很多东西,真的不想离开。这四年,我也曾经迷茫过，也曾失落过，但地球不是绕自己转的，开心也是一天，不开心也是一天，既然如此就努力调整好自己，以平常心坦然面对一切，努力提升自己的价值，让自己在毕业的时候不会不知所措，让自己能够有一个明确的方向。这段时间在人的一生中说长不长，说短也不短，相信这是我人生中最难忘的时期之一。在学校里我不仅学到了许多知识，更学会了许多人生道理，这些道理和知识不断完善我的人生观和价值观，是我人生中一笔巨额的财富。想着自己的大学生活马上就要结束了，不免有些伤感。可是，以后的路还很长，踏出大学校门又是一个新的起点，相信明天会更好。
四、明天会更好
新的生活就在眼前，我们已经站在起点，感悟的是一段美好的回忆，一段难忘的经历，一种平和的心态，一种前进的动力。我不断告诫自己，不要因为眼前的碌碌无为而
懊恼不已，不要因为天资禀赋的缺乏就否认自己，更不要因为别人的一言一行而徘徊不前，拿出自己的勇气去面对，去体会生活，去寻求人生的真谛。
作为大四的学生，大学生活已近尾声，开始更多的考虑自己的明天。人，都应该有自己的理想，而在当今这样一个人才济济的社会里，竞争是不可防止的。俗话说：“真金不怕火炼”，只有把自己打造成金子，才能经得住生活的考验、社会的考验。失败没什么，最重要的是自己有一颗不屈服的心，让自己在失败之中找到成功的途径。没有人会永远帮助你，值得永远依靠的人只能是自己！人生里，没有做不到的，只有想不到的，尽情地去发挥自己的才能吧！不要让青春虚度，在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的微笑浮在你我的脸上，坚信付出就有回报，激情迸发精彩，相信明天会更好！
我的大学
别人的大学生活什么样，不太清楚，我的大学生活可挺快的，快到让自己都措手不及。
清楚地记得，高三奋笔疾书空闲对大学的向往、期盼和憧憬，那时的大学好远又好近，近到触手可及，又远到千里之外。那时的大学，是坚持下去的动力，是所有希望的寄托，更是一个精神上的乌托邦。那里没有烦恼，没有忧愁，没有成堆的作业，没有父母的唠叨，是个绝对理想化的自由国度。一切的努力，只为了能生活其中，体验其中。当得知被大学录取的一刻，因紧张而跳动的心才落回了肚子里。
上了大一，来到学校，真正的踏入大学生活，融入了不同的环境，才发现一切似乎不是那般想象的理想化。兴奋的心情过后，更多而
来的是实际问题：紧张而繁忙的学习，与同学的相处，诸多繁琐嘈杂令人崩溃的小事，一切让人抓狂的东西都接踵而至，把我理想中的大学印象击的粉碎，让我措手不及。
有那么一段时间，对生活失去了兴趣，感到与周围的一切格格不入，同学之间的欢声笑语似乎都离我好远，没有人在乎我，没有人理解我，只能自己单独一人，每天深夜才睡，吃饭也吃不了多少，身体也渐渐的不好起来。当时的身心，都陷入了深深的疲惫之中。
可能物极必反吧，当状态极其时候，我开始思考，造成这一切的原因。之所以身心俱疲，怪不得别人，的心态，甚至有些自闭的生活方式彻底的打乱了我的生活，想要改变现状，先从改变自己开始。
改变自我是个痛苦的过程，要与自己一切的恶习对抗，开始的时候总处于弱势，到后来慢慢变强，当然过程之中也少不了停滞甚至倒退，但想想从前最黑暗、痛苦、无助的时候，又会坚定向前的步伐。
在改变自我的过程中，体会到了度的把握。开始时，对自己的一切是全盘的否认，盲目自卑，当稍见成效时，有觉得自己什么都可以，盲目自信，甚至自大。当有些倒退时，又回到了原来的失意，这可能就是矫枉过正吧。当这个过程反复几次之后，自己慢慢的思考，才发现在改变的过程中有些过了。饭要一口一口吃，步子要一步一步走，不管做什么，都要掌握一个度，过犹不及是要不得的。
现在的我比起从前，开朗了不少，身体也好了不少，过的很快乐，对未来也充满希望，这可能就是成长吧。没有太多的抱怨，没有太多的自怨自艾和期期艾艾，整个人都会活的开心、快乐、阳光。
在整个大学期间，我学到的不仅是知识，更多的是相处：如何与别人相处，如何与自己相处。与别人相处要真诚，与自己相处也要真
诚。真诚的善待他人，真诚的善待自己，整个人就活在了幸福之中。
学习方面，大一刚到的时候，我还是延续着高中的学习习惯。参考书、习题集，想的是考总分值。后来见识到了上大学前就听说的一节课讲好几十页课本，也为大班上课感到不习惯。开始还能保持着课前预习，课后复习，一节课不逃不落。大概是下学期开始，觉得课程仿佛不那么难，发现应付起来也能考个差不多的分数。不时的又想着多学点东西，多干点别的，我又特别喜欢玩电脑，于是课程就渐渐放松下来。
到了大二，学习方面也有了新的理解。学习的目的不再仅仅是为了满足考试的需要，而更多的是要完善自己特有的知识体系。很多时候在身边的同学或朋友身上有时能学到更多。因此，学习也不应该只停留在学校里面，它更应该贯穿于人的一生。学习之外更多的时间就是去读课外书，尤其是社科类书籍。这大大拓宽了知识视野，培养了我的批判性思维，对世界对人生有了更深刻的认识。其实很多理论上的智慧是没有多大用处的，只有亲身经历了才会内化为自己的东西，成为自己的血肉。其实在某时某刻，我总是会思考自己的人生，自己今后要做什么样的人，走什么路。李开复的《做最好的自己》给了我不少启发。从中理解到“人人都可以成功；我可以选择我的成功”，说明成功是多元化的，要学会做一个“德才兼备，以德为先”的人；做一个既有勇气又有胸怀，既有理智又有激情，既自信又谦虚，既聪明又善于表达的人；做一个有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同的人。
我们迈着无奈的脚步就进了大四，大四，真的来的那么快，我既期待，有不想。期待大四毕业，可以工作了。不想着大学就要结束，就要告别学生时代，开始新的生活。怎么我们觉着大四刚开始，再一看日历还有一个多月我们就该毕业了呢！毕业饭一向吃的是几家欢乐几家愁，同学们有找到工作的、考上名校研究
生的，也有工作、考研全无着落的。而我选择了工作，想去实践，在工作中学习，证明自己的能力。四年大学生活马上就要结束了，大四的我们已不再那么幼稚，我们的目光里透着一点点成熟，还有一点点沉着，虽然进入社会我还是新手，但有这四年的成功过渡，我已有了充分的心理准备。蓦然回首，觉得自己这四年走的踏实而又精彩，即使有小小的遗憾，我也已经学会用平常心去对待，胜不骄，败不馁。我知道，大学四年所给我的，决不仅仅是书本上的知识，也不仅仅是社会实践能力的提高，而是我的逐渐成熟，当然，还有四年来一直那么亲密的室友，虽然马上就分开了，可这四年积下的友谊却早已深深刻在每个人的心里。
太多太多的曾经，我们都在学着改变自己，从埋首书本之中的学子，到意气风发的愤青大学生，再到为了生计终日奔波的社会人。感谢大学生活所带给我们的生活角色转变，这是我们生命中一段最最美好的时光。或许多少年后，我们会笑自己大学时所做过的那些傻事，可是谁又不曾傻过？年轻过呢？人总是在学着长大，又用谁不曾付出成长的代价！青春时，我们扬起风帆，梦想就在不远的此岸！
看了很多的书，走了很多的路，经历了很多的事情，于是学着思考，学着改变自己去适应社会，学着从别人角度去看待问题，学着用理性去观察这个社会。很多事情不是我们所能改变的，但我们还
有激情和信念，于是这世界有了奇迹，甚至有时，我们会被自己感动。没有什么大不了的，我们还年轻，我的青春我可以做主！
我们每个人都是一只帆船，而大学就像流水一样，载着我们前行，当我们意识到她的珍贵时，我们都已经到了流水的尽头，我们或满载而归，或失望失意，可她都或多或少的教会了我们怎样生活，怎样面对困难。回想充满了快乐的、忧伤的、幸福的、痛苦的大学生活，真的太舍不得，真的没有想到离开这一刻会这么快的到来。那就让我们带着美好的回忆，去勇敢地面对社会，面对生活，面对一切。
我的大学，我不后悔。
篇七：大学生德育论文3000字范文
大学生德育论文范文3000字|大学生德育论文摘要
大学生德育论文范文3000字|大学生德育论文摘要
篇一：大学生德育论文范文
时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去，刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上，比起第一学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，每节课是五十分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了房地产管理这门课程，这门课程属于经济管理系的内容，但由于我对这方面的兴趣比较浓，因此就报了来读。通过这个选修课，我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识，有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，房地产所介绍推销技巧，对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发，起码在与人打交道上能够有个了解。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上，我觉得我收获最大就是学会了游泳，其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试，这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的，所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼，我终于成功通过了这次考试。其次，我们每天下午都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个朋友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累，我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，我在这个学期请假比较多，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点：
(1)不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节;(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻;(3)在老师布置作业五天内必须完成，当然论文除外了;(4)每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打磕睡的情况;总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
篇二：大学生德育论文范文
三年前的夏天，外面蝉声不绝于耳，我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。转眼三年过去了，外面蝉声依旧不绝于耳，仿佛就是三年前那些一样，仿佛我还是那个稚嫩的高中生毕业生。但我知道我不是，三年的大学生活让我逐渐成长、成熟起来，让我许多事情都有了更深刻的认识。
高中时，老师经常向我们说的就是清华、北大，再或者就是浙大、南大，走道楼梯间的墙壁上贴的也是这些学校的宣传画。因此，我想象中的大学应该是这样的：宁静的林荫道上，偶遇温文儒雅的教授，碰撞风采飞扬的青春，恍若与世隔绝;古雅的图书馆里，安静明亮的书面，晒满轻扬的尘土;澄静的湖水幌过眼角的阳光，美丽的女大学生白衣掠过，恋爱的回忆和幻想像水浸的味道;鸢尾花瓣泄满石板登，谁在读诗，谁在拨弄吉他弦......应该是这样如诗如画一般的生活，十分让人向往。虽然偶尔听人说大学不过如此，但我想那个说的人一定是吃不到葡萄说葡萄酸，或者在很差的学校读书。就这样怀着对大学的美好憧憬，我进入了高考考场，最终拿到了武汉理工大学的录取通知书，虽然不是十大名校，但也是重点大学，所以心情还是十分激动的，毕竟我们那里考上重点大学的也不多。大学，一个令我们心驰神往的地方;大学，一个象征我们成人的地方，我们喜欢这个名字，喜欢它的一切。
就这样，怀揣着录取通知书，我踏上了去学校的旅程。由于是第一次出远门，一路上紧跟着父亲，在火车上我又在想学校会是怎么样。就这样想着想着睡着了，直到父亲叫醒我要我提行李下车。出了火车站已经是下午三点了，天气阴沉沉的，好像要下雨了，我环顾四周，原来这就是武汉啊。由于第二天才是正式报到时间，所以我和父亲在外面旅馆住了一晚。晚上父亲对我说要我在学校努力学习，学会做人做事等等。想到进入一个新环境，想到明天父亲就回家了，想到我一个人在陌生的环境里，我心里很不是滋味，对他的话只是点头答应，默不作声，然后早早睡了。
有人分享情感的时候，孤独感会被夸大，于是渴望友谊。来自五湖四海的同学通过它逐渐互相认识，在训练中互相帮助慢慢建立新的友谊，每个人开始展露自己，凸显出自己的各种能力。我由于从小就十分内向，所以军训当中很不显眼，我知道我要慢慢改变自己，使自己更加自信，具备应有的各种能力和品质。所以我报名参加了一些协会，希望能提高自己的综合素质。在填写特长时，我感觉自己没什么特别擅长的就觉得惭愧。我有时十分羡慕那些城里的孩子从小学习各种乐器或参加各种培训，然后懂得很多。但我知道，要对自己有信心。
平时生活也是很简单的，比如由于没买电脑，大家要上网就去网吧，虽然有人玩得比较久，但大都很有节制，我喜欢在寝室听收音机，晚上熄灯后一起听笑话和鬼故事，后还会互相讲述自己家乡的风土人情，仿佛一起遨游了大半个中国。那些商店的老板见到我们一眼就认出来我们是大一新生，我们问为什么，他会说这还不简单，只有大一新生才会一起逛商店，那些高年级的要么和女朋友，要么独自一人，很少像你们这样一起的。这时我才发觉谈恋爱在高中简直就是禁忌，但大学确实再普通不过的事情。
对大多数人来说大一都还延续了高中的一些习惯。我也同样是的，每天按时上课时上课，上晚自习，问老师和同学
题目，互相讨论等等。大学的学习于高中最大的不同就是高中有老师监督而大学没有，虽然有的老师比较严格但绝对不会像高中老师那样成天督促我们。大学课堂是很随便，比如同学可以随意进出教室而不像老师打招呼，课堂上不想听可以睡觉或看其他书，只要不打扰其他人。至于考试，大家都还是很认真对待的，即使平时上课不认真的同学，在考试快来时也都认真复习了，基本上没有谁作弊，因为大家都认为监考老师会像高中老师那样抓到作弊就严重处罚。
至于专业知识，由于以前很少接触计算机，可以说没什么基础，学习C++就显得很吃力，后来慢慢发现自己还是能学好的，班上有同学学得很好的，我应该向他们多学学。这样通过努力，我获得了“院三好学生”。总之，感觉大一大家都还比较单纯，有时很迷茫，虽然到了大一出现过一些不良现象，但我相信以后会越来越好的，这样进入了大二。
社团活动我也参加了一些，也让我多多少少有了些体会，比如说义务卖报活动。那么冷的天，我们拿着报纸在华师门口到处叫卖，那时我体会到父母挣钱的不容易，同时也发觉自己要是不努力奋斗，以后就别想过幸福生活，年轻时吃的苦不算苦。在与同学和老师打交道的过程中，我也学到了很多东西。比如一些礼仪，再比如做问卷调查的表格该怎么制作，这些都是通过社团活动所学到的。
大二一开学，我就买了电脑，我想电脑买了一定就主要作学习之用，与我一样买电脑的其他同学也都是这样想的。可后来发现电脑还是没充分用在学习上，我虽然不玩游戏，但平时除了要编程外，很少用电脑学习其他的知识，多查阅写资料，而是用来聊天，听歌，看电影去了，我觉得这是意志力薄弱的表现。所以叫不断改变自己，如果这点意志力都没有，那以后还能做成什么大事。周围同学有的开始沉迷于网络，经常玩游戏到很晚，我就因为他们玩游戏太吵而换了次寝室，其实我很不想。上课出勤率也明显开始降低，那些不去上课的同学也不是不爱学习，只是对所学专业不感兴趣，不想去听，而且我感觉有的课程也确实是开设的不合理。比如计算机体系结构，老师说本来是应该学了操作系统等课程后再来学得，但大二就开设了，完全颠倒了顺序，所以学起来很吃力。这样，到了考试的时候，就不像大一那样都认真复习了，因为有时出的题改变很小，甚至原
题目直接出出来，改都不改，所以只要弄到前两届的试卷把上面的题目都做会，那就能过了。至于一些概念性的东西，有的就开始做小抄。我想自己不能这样，不然太对不起父母，于是依然认真复习，终于获得了“十大学习之星”和“校优秀学生干部”，并获得了校一等奖学金。
篇三：大学生德育论文范文
时间就像流沙一样从指尖溜走，当我们以为它很多的时候，总是不耐烦地把指缝裂得大一些。而当它真的已经要全部滑落的时候才发现，我们的手指却在不知不觉中闭得很紧。然而即使闭得再紧，再努力的挽留都只能徒劳无力。人生就是这样，分分合合，懂了遗憾，就懂了珍惜。不知从什么时候开始，自己一个人一次次的逛校园时，脚步开始渐渐变慢，越来越慢，慢慢的赏识着河大的一树一草一花;也不知道从什么时候起，发现食堂的饭菜并不是那么难吃，回味南院的菜更迷恋北院的饼，总也觉得吃不够;更不知道什么时候开始，发现保定的天其实很蓝，晚上的星星也很亮......每次走到超市门口，总会习惯的抬头望望宿舍的窗户，努力努力的想要抓紧这稍纵即逝的每一分钟，却总是显得那么无能为力，一切，终究还是要过去的。
曾经以为四年会很漫长，所有的所有就像刚发生的一样，回忆历历在目。第一次离开家，第一次踏进一个陌生的城市，没有兴奋，没有期待，没有梦想。火车上，一直拿着手机不停的记录着爸妈的嘱咐，到学校每天该吃什么，衣服怎么洗，怎么和人相处等等，很多很多。慌慌张张的办完了各种手续，大包小包的跟随着一位学姐准备进驻脑海中梦幻般的“荷园公寓”，路上妈妈一脸幸福的说:“豆豆第一次住校就住公寓，多享福啊!”。近了，更近了，爸妈由失望转向了绝望，破旧的小楼，阴暗的通道，八人间的宿舍，地板还是水泥的，老妈哽咽了，老爸说:“求学嘛，都这样，别人都住，又不是一个人”。于是开始了张罗，老妈觉得既然没得挑宿舍，那就挑个好床位，这时，宿舍唯一的穿红衣服低着头照镜子的女孩(将来的三姐)开口了:“床位不能挑，都有号的”，老妈一愣，连床位都不能挑，那就挑个好柜子，女孩又开口了，“柜子也是按号的”......带着失望和不安，大学生活开始了。
日复一日的军训，不敢喊一声苦一声累，晚上一进被窝就偷偷哭。整整一年，吃饭，洗澡，逛超市，去哪都跟着七个姐姐，小心翼翼的，寸步不离。那些日子里，下铺无微不至的承包了我的一切，俨然一副“老妈”的形象。三姐更是对我关怀倍加，天天带我走街串巷的找吃的，二姐也不甘落后，每次见您都带着我一起吃饭，于是我胖了，一年胖了二十斤，原来消瘦的脸和尖下巴从此彻底销声匿迹。那时，我们激情高涨，积极的参与各种活动，为学生会和社团奋不顾身的奔走着，我更是典型的劳模，天天风雨无阻的拎着浆糊贴宣传海报。就这样，在告别三年紧张的高中生活后，大一，在自以为是的忙忙碌碌中度过。大二，莫名其妙的翻然醒悟了，其实，直到现在都不晓得自己醒悟了什么。推掉了可以推掉的琐事，除了学习，就是看从图书馆借的书，射雕英雄传，神雕侠侣屡见不鲜，更有各种青春情感的“脑残书”，天天沉浸在“叶的离开，是风的追求，还是树的不肯挽留”的遐想中。开始了频繁的逛街，只逛不买;开始了想谈恋爱，只想不谈;开始了逃课，只为吃饭。那是多情善感的一年，依旧保持着写日记的习惯，坐在毓秀园，坐在操场的看台上，望着天，记录着每一天的点点滴滴;那是脚力十足的一年，追随着二姐，天南地北全凭两条腿，走哪都不坐车，风风火火的出门，匆匆忙忙的回来;那是最勤快的一年，窝在宿舍给家里人挨着织围脖，各式各样，五颜六色，织好了寄给弟弟当腰带，挤火车扛回去给老妈，觉得自己开始了懂事，开始了贤惠;那是姐妹们最疯狂的一年，一周一小聚，一月一大聚，吃饭看速度，慢了的一准吃不好，因为慢了代表已经晚了。大二褪去了大一时的青涩，除了上课上自习的学习外，惬意无时不刻的重复着。
有人说，鱼的记忆只有7秒，7秒后它不会记得以前的事，于是很多人开始憧憬和幻想着成为一条鱼，那样就可以无忧无虑的徜徉在属于自己的河流中。而我，永远不会那么想，自由快活，轰轰烈烈和大家闹腾在一起才是生活。大三了，生命中注定出现的那个人出现了。其实每个人都不会一辈子孤单的，合适的时间遇上合适的人，继续下去的或许就是一份幸福的开始。相逢是一种缘分，相知相爱也是一种缘分。懵懵懂懂的我，恋爱了，就像所有恋爱中的女孩一样，天更蓝了，花更美了。那年的六月，学长学姐的身影在消失了一段时间后，悄然的重新在校园里穿梭着，不同的是，他们每个人都多了一丝莫名的匆忙。那时，不懂，不懂他们的匆忙，不懂他们的留恋，不懂他们的狂欢，只知道他们要走了，而我们依旧在。一位学长临走的前一晚请吃饭，一直在重复着一句话，“未来是梦，但也不是梦，生活是自己的，路也是自己的”，那晚，我们几个都哭了。转眼大四了，曾经的漫长开始了屈指可数，大家都匆匆的忙碌起来，为自己的求职之路奔走着，为自己的考研之路奋进着，一切都开始了沉寂。夕阳有诗情，黄昏有画意。大学生活在不知不觉中进入了尾声。终究我还是一个过于感性的人，每每回忆起过去的点点滴滴，眼泪就会悄然在眼帘中淌过，过去曾经那么多的尽情欢笑，最终定当成为明天含泪带笑的点滴思忆。四年了，有太多的人，太多的事让我们留恋不舍，似乎我们都没有挥一挥手不带走一片云彩的淡定，亲身经历过的毕竟不可能那样云淡风轻的一带而过。我们无法挽留时间，但是无论走多远，亲爱的姐妹们，我的心总是会紧紧和你们在一起。
人的一生中会遇到很多人，有的人注定是暂时的，但有的人注定是一辈子的。注定一辈子的那些人，他们活在记忆里，会让我们刻骨铭心。大学里的同学都是在我记忆里不能抹掉的最美好的回忆。大家在一起笑过，哭过，闹过......还有那些传授给我们知识的老师们，或可爱，或幽默，或严厉......可能在当时对一些老师严厉的行为很不理解，但是现在回想起来，心里会涌现的是愧疚之情，然后默念一句“真的不应该，老师都是为了我们好”。这些定格在记忆中的是永远抹不掉的感动。在大学期间我们得到了历练，也成长了很多很多，从懵懂走向了透彻，懂得了更多的为人处世之道。虽然期间是走过一些弯路，受过一些伤，但我认为这是我们路途的标志，也是我们成长的代价，不要因为畏惧而躲避，因为保护而拒绝。有些人与事，只有经历了，你才能品尝出世态百味。有些弯路，会痛，但也只是一阵子;有些看似是弯路，我们绕过了，然而那种伤痛，却一辈子也没有散去。在大学的象牙塔里我们不会风吹雨淋，享受着作为一个大学生的简单惬意，但是总归是要长大的。四年的时间，不知不觉间就要走到尽头。曾经是多么的盼望着早些毕业，抛开学生这样的称呼，离开教室，丢掉课本......但是到了真正不得不离开的那一刻才知道，原来我对大学是这样的留恋。在这里，有我太多的记忆，快乐的、伤心的统统涌现在心头。似乎是真的到了该说再见的时候了，向我们的大学，向我们的青涩青春，也向我们的学生时代......大学的时光也许在一个人的一生中并不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。但有了这段大学时光的经历的我们是幸福的，因为我们有了值得回味的过去。在回味中感悟人生，在回味中寻觅安慰;回味我们是否真的一无所有，回味我们是否真的青春无悔。
亲爱的朋友们，时光流不走往事的坎坷，时光也同样洗不去沉淀在心中的记忆。向前奏，前方是希望的田野等待我们去耕耘;向前走，那里是一片秋，等我们去摘。或许是最后一次作为学生走出校门了，那就请对自己的青春回忆做一个告别，将一切的记忆，深深的埋在我们心灵的深处。时间可以证明一切，时间可以改变一切，时间可以解释一切，时间可以成就一切，但是，时间抹不掉回忆。
感谢河北大学，给了我这样一个无比广阔的平台，感谢河大的机房，感谢河大偌大的图书馆，感谢河大的毓秀园，感谢河大的操场，感谢河大的超市。感谢河北大学里每一位教过我的老师，感谢你们对我的每一句谆谆教育，感谢你们没有挂我一科，不是矫情，我真的认真的学习了每一门学科，只是有些科目真的是脑子不大灵光，但我真的认真的努力过了。还要感谢大学里那些没教过我的老师，你们培养了很多优秀的学生，包括我认识的一些朋友，没有你们的教育，我也不可能找到那么多优秀的搭档去完成一些共同的小小梦想，感谢，感谢。
大学四年就此彻底告别了，心中那份莫名的感伤黯然升起，我喜欢这个学校，喜欢这个学校里的每一个同学，你们给了我梦想，让我坚强，今后的日子里虽然聚少里多，但河北大学的影子在我的脑海中已经深深的扎了根，说不上魂牵梦绕，但也会在一个人安静的回忆的时候，温馨的享受着每一个回忆的片段。
让我们最后一次紧紧的抓住这即将遗失的美好吧。再见，河大，再见，河大的朋友们，再见，祝你们早日实现各自的理想，祝你们早日找到属于自己的真正的幸福，再见!附录:
亲爱的们，多少话多少泪都道不出不舍和留恋，大家都好好的吧。
读研的卖力点，争取学历高的同时找个好老公;有老公的呢就好好把握，争取把老公拐带
到自己身边。
工作的卖力点，争取早日高升的同时顺带着结个婚生个娃。
着急嫁人的主卖力点，争取找个对自己好的人嫁了，从此能彻底小女人起来，做一个贤惠主。
再次努力奋斗的人卖力点，争取通过坚持，通过不懈的努力，实现愿望。
醉也只醉这几日，心碎却是一辈子的。
离开了，心依旧在一起。
