党员的差距和不足5篇

时间:2022-11-29 13:00:04 公文范文 来源:网友投稿

党员的差距和不足5篇党员的差距和不足 党支部班子对照履行党章规定的职责任务方面存在的主要问题21个 1、对照履行党章规定的职责任务存在哪些差距和不足。一是理论学习组织不够严下面是小编为大家整理的党员的差距和不足5篇,供大家参考。

党员的差距和不足5篇

篇一:党员的差距和不足

部班子对照履行党章规定的职责任务方面存在的主要问题 21 个

 1、 对照履行党章规定的职责任务存在哪些差距和不足。一是理论学习组织不够严谨。组织开展党员集中学习会前准备不充分,学习资料收集凌乱。同时,在支委人员不专职的情况下,开展理论学习深入系统不够,更多时候是以领学形式进行,支部党员听的多、记的少,结合工作实际思考运用少,没有达到通过学习丰富理论水平、提高思想认识、坚定理想信念的良好效果。二是党员教育管理不够严肃。支委认为,支部中的大部分党员都是人大常委会党组、机关党组的领导干部,有较高的自觉性和认识,对支部党员纪律规矩要求少、过问少,在当前各级反腐高压态势下,大家的自觉性是没问题的,放松了对党员干部纪律上的严要求。比如,面对个别党员在公共场合和集体空间的一些不当言论,没有进行直接批评教育,导致思想认识上产生偏差。

 ( 人大机关党支部 )

 2、 在“履行党章规定的职责任务”方面

 一是深入学习党章还不够,虽然通过“三会一课”、主题党日活动等时机,组织党员集体诵读党章(节选部分)、重温入党誓词,但以学习党员责任、义务等部分多,全面系

 统学习还不够。

 二是少数党员担当精神不足,比如,个别党员工作拈轻怕重,对领导批转下来的工作,能推则推,看似钻岗位职责分工的空子,实则担当精神不足。

 ( 农业农村 局 )

 3、 对照履行党章规定的职责任务。

  一是在“学懂”上还有差距。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想还不够深刻,导致学习缺少挤劲、钻劲,距离入脑入心、真懂真信的要求还有一些差距。比如,支委成员学习有时流于形式,在交流体会时满足于“念稿子”,没有真正“动脑子”,导致重点发言不能紧密结合实际,不能在思想交锋中达到找准症结、辨明真理、提升工作的目的。特别是党的十九届六中全会召开后,也进行了集中学习,但没有通过理论学习实现提升谋划工作能力的效果,理论与实际相结合的主动性不高,未能做到与时俱进、常学常新、深学细照、笃行做实。

 二是在“弄通”上还有 差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,对照党章党规,学用相长、学以致用做得不够。突出表现为指导各个党员开展理论学习,有单纯为了学理论而学理论的倾向,融会贯通、联系实际谋划工作的格局不高,想问题、做决策、定目标时站位不高,从党的创新理论中找立场、找观点、找方法的发展理念不新,进一

 步解放思想、创造性推动工作的思维不活,在学习中思考少、钻研少;在实践中转换不够、应用不够的问题依旧突出。

 ( 党支部 )

 4、对照履行党章规定的职责任务方面存在的问题。

 支部党员能够认真学习党章,努力做践行的表率。但对照职责任务要求,仍存在一些问题。一是学习领会还不够深刻。部分党员对党章学习还不够深刻,没有做到深入钻研,精学细悟,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅满足于有关安排学习、表面学习。比如,对学习党章虽然经常开展集中学习、研讨,记笔记,写心得,但理解不深,钻的不透,没有真正入脑入心。二是贯彻执行还有差距。部分党员先锋模范作用发挥不够,对党员的权利和义务认识不够深刻,参与党支部组织活动不积极等现象仍然存在。

 ( 医院党支部) )

 5、 工作不足 对照党章规定,党支部在支部日常管理中还有不足。一是主题党日活动主题不鲜明,时常将主题党日活动与“三会一课”的日常学习混淆,且每月固定的一天时间不固定,没有充分体现主题党日的作用。二是支部换届中,对党组织换届的相关党内规章研究不透,导致初次选举人数未满足应到会人数要求,存在选举失误,后虽经过改正,但造成的影响

 不容忽视。三是支委研究支部工作不充分,在涉及支部重大问题如换届、党员发展等,支委研讨发表意见不充分,且各支委围绕纪检、组织、宣传、群团等条线发挥作用不明显,支部书记工作压力较重,一些日常工作容易有瑕疵。

 ( 公司党支部 )

 6 6 、

 存在的突出 问题及表现

 (一)对照履行党章规定的职责任务方面。支部始终坚持把学习贯彻落实《党章》作为规范工作、解决问题、提高能力的重要依据,但对照职责任务要求,仍存在一些问题,主要是理论学习深度和广度还有差距,在理论学习上,还存在急用急学、现用现学、浅尝辄止现象,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、核心要义等领悟不深不透。

 ( 退役军人事务 局 )

 7、 对照履行党章规定的职责任务方面

 一是理论学习不够深入,对理论武装头脑的紧迫性认识不足。一直以来,支部班子很注重政治理论和业务学习,但在学习的深入性和系统性上还有一定差距,存在时紧时松的现象,致使少数党员对新知识、新思维了解的不够透彻,不深学细研,没有真正做到入脑入心。

 二是对党员日常的思想政治教育力度不够。支部班子注

 重加强理论学习,个别党员在思想上存在畏难情绪,被动接受学习多,主动学习少,存在“实用主义”思想,与业务工作关系密切的就学的多,关系不大的就学的不够深入。

 ( 公安系统党 支部 )

 8 8 、对照党章规定的职责任务方面。一是重点内容精读与系统掌握不够。集中学习时间偏少,学习形式单一,交流研讨偏少,学习效果不理想,班子成员有时因工作繁忙,自身学习时紧时松,对分管股室学习不能一以贯之抓严抓实,把理论学习当成了“软指标”。比如,班子成员普遍存在以干代学、以会代学,集体学习多、个人深学少,浅层学习多、深度研讨少的问题,班子成员对于“学习强国”“xx 党建”线上学习抓的不紧,理论学习始终达不到与时俱进、常学常新的要求。二是学用结合与以知促行不够。在活学活用、学以致用上还不够,运用科学理论指导应对重大挑战、克服重大阻力、解决重大问题的能力还不够强,在结合实际推进工作方面不够深入,理论成果指导工作上有一定差距。比如,对于促进中小企业高质量发展、服务供给侧结构性改革等深层次问题的破解上缺少创新思路,存在保守思想,研究时间长,落实推进慢,遇到复杂局面应对的办法不多。

 (科技局党组班子)

 9 9 、对照履行党章规定的职责任务方面

 一是组织理论学习深度不够。组织党员学习的方式较为单一,引导党员深刻领悟“两个确立”所蕴含的丰富政治内涵、深厚实践基础、深远决定意义学习不够到位,还需进一步学习领悟。

 二是创新谋划党内活动不够。谋划“主题党日”活动不够创新,有时以学习代替党日活动,以其他活动代替党日活动,党员参与积极性有所减弱。

 (支部班子)

 10 、 对照履行党章规定的职责任务方面

 一是理论学习质量和效果不佳。部分党员政治理论学习效果不明显,学习的过程中缺乏思考,理论联系实际不紧密,学以致用做的不好。二是对党员教育管理方式方法单一。学习载体比较单一,吸引力不大,利用新技术新手段学习较少,支部主动开展活动较少,模范带头作用不突出。谈心谈话制度落实不够到位,支部书记与党员之间谈心谈话较少,且总体来看谈业务工作多、谈思想认识比较少。三是发挥党员先锋模范带头作用有待加强。局机关党支部党员数量较多,但发挥先锋模范作用不强,年轻党员主动创造性推动工作,提升工作效果不理想,老党员先锋模范模范作用不明显。

 (局机关党支部)

  11 、 对照履行党章规定的职责任务方面。机关支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终牢记支部班子的职责使命,始终牢记坚持机构编制部门是党的政治机关的政治属性,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,忠诚捍卫“两个确立”,始终把党的政治方向、政治原则、政治要求落实到机关党的建设中,全面提高全体的政治意识、政治能力,不断加强党的政治建设。但深入对照党章规定的职责任务,还存在以下问题。一是抓实理论武装还不够到位。在带领全体党员“真学习”上还需再下功夫,在市委巡察过程中,机关党员干部理论测试不合格率比较高,这说明我们在抓全体党员理论学习上没有把理论学习放在加强党性修养,增进政治认同、思想认同、情感认同的高度,离做到用真功、使真劲还有差距。党员当中“知其言不知其义”“知其然不知其所以然”的问题仍然存在。在解决“什么为学”“为学什么”“学为什么”上还存在模糊认识,缺少问题导向、实践导向和需求导向。二是跟进时事形势落实好意识形态工作有差距。近几年,意识形态领域斗争更加复杂,新兴媒体的影响越来越大,这就要求我们必须既要重视传统意义上的意识形态,又要同步统筹考虑网络意识形态。而在这方面,支部的重视程度还有不足,网络意识形态工作引导宣传不够及时,还需要进一步强化阵地意识。

 (支部班子)

 12 、 对照党章、《条例》等规定的职责任务方面。

 1.党支部在加强全校领导核心方面作用的基础上没有把战斗堡垒作用发挥到极致,部分党员在党支部领导下没有很好地履行党章所规定的权利和义务。比如,平时不注重学习马克思列宁主义思想著作;对于毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义理论的学习也是不积极、不主动,知之甚少。重视了业务学习却相对轻视了党建、理论学习。

 2.在党的组织制度建设方面,没有很好地检查和讨论党的宣传工作和统一战线工作。在充分发挥党员和群众的积极性创造性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智方面做的不够好。

 (党支部)

 13 、 对照履行党章规定的职责任务方面

 一是思想教育抓得不够紧。比如,对部分党员日常的思想政治教育力度和意识形态工作开展的不够深入。二是理论武装抓得不够实。比如,支部班子被动接受学习多,主动学习较少,存在“实用主义”思想,与业务工作关系密切的学的多,其余知识学的不够深入。三是学以致用转化的力度有

 差距。比如,对运用所学所悟指导工作、解决问题、推动 XXX经营发展的能力不足。部分支委班子在学习重要指示精神后理论指导实践成效不够明显,导致不能将所学内容转化为公司深化改革和转型升级的工作思路、具体措施和实际行动。(国企党支部)

 14 、 履行党章规定的职责任务方面存在的问题和不足。一是在“学懂”上还有差距。党章是管党治党的总章程,也是每个共产党员思想和行为的具体遵循。但班子成员主动学习《党章》的意识还不够,只是在入党的时候拿来看看念念,入党宣誓后便束之高阁,对内容知之甚少、理解得还不够深入透彻,还不能深刻领会其内涵和实质,导致自身的理论素质不高,还没有完全站在讲政治的高度上思考问题,致使有时候在认识上出现片面性,工作上产生盲目性,思路上陷入局限性。二是在“弄通”上还有差距。支部在集体学习《党章》的内容上过于空泛和形式化,对履行党章规定的职责任务还停留在字面浅表层次上,还没有深入贯通在思想认识上,支委间相互交流思想还不够,对新发展阶段、新发展理念、新发展格局深入理解不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透不够,对党的最新理论成果的学习还没有达到融会贯通,学习的碎片化导致无法实现全面系统的掌握党的最新理论。三是在“做实”上还有差距。学习《党章》目

 的是要深刻认识其科学内涵和本质,切实用武装自己的头脑、指导工作、研究问题,努力把《党章》中理论思想转化为正确的工作思路、政策措施,落实到实际行动中,解决问题上。一些党员把《党章》看做是抽象的“条条”,不能自觉规范自己的言行,制度意识、制度观念淡薄,还缺乏遵章守纪的自觉性。部分党员在贯彻学习过程中,还不能与实践相结合,学以致用、学有所用、学用结合,还不能与时俱进把《党章》的要求真正落实到工作岗位上。

 ( 医院 党支部委员会 )

  15 、 在“履行党章规定的职责任务”方面

 一是深入学习党章还不够,虽然通过“三会一课”、主题党日活动等时机,组织党员集体诵读党章(节选部分)、重温入党誓词,但以学习党员责任、义务等部分多,全面系统学习还不够。

 二是少数党员担当精神不足,比如,个别党员工作拈轻怕重,对领导批转下来的工作,能推则推,看似钻岗位职责分工的空子,实则担当精神不足。

 ( 局党支部委员会 )

 16、 对照履行党章规定的职责任务方面。一是对照党章,政治理论学习抓得不够。支部班子虽然在思想上高度重视理论学习,能够按照上级组织要求做计划、抓学习,但是在组织学习时“照本宣科”多、细致分析少,对一些理论文章和

 条例学习全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况,示范传导和推动理论学习走深走实方面不到位。二是政治功能发挥不充分。支部班子发挥的政治引领作用不强,少数同志觉得做好自己的事情就可以,对支部建设和全局工作不够关心,有的同志容易出现畏难情绪和推卸心理,先锋模范作用不明显。在推动机关党建工作和业务工作融合方面创新性、实效性有待提升,距离机关党建更高标准还有距离。三是党员管理还需要进一步提升。比如,部分党员离职后,组织关系未及时转出,给党员管理、会议召开等造成不便;党员转入后,对党员档案查阅不及时,有入党材料缺失未发现的情况。

 ( 村党支部领导班子 )

 17 、 对照履行党章规定的职责任务

 一是在“学懂”上还有差距。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想还不够深刻,导致学习缺少挤劲、钻劲,距离入脑入心、真懂真信的要求还有一些差距。比如,支委成员学习有时流于形式,在交流体会时满足于“念稿子”,没有真正“动脑子”,导致重点发言不能紧密结合实际,不能在思想交锋中达到找准症结、辨明真理、提升工作的目的。特别是党的十九届六中全...

篇二:党员的差距和不足

先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距检视剖析发言

 按照中心党群工作部近期将开展专题组织生活会安排要求,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料,聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,认真梳理查摆存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现检视剖析如下。

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况

 按照中心党群工作部要求,及时收听收看了习近平总书记在中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,感觉很受振奋、很受鼓舞,总书记的重要讲话全面回顾了一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。总书记用“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。这 32 个字,凝聚了共产主义的理想、使命责任的担当、牺牲奋斗的精神、为国为民的追求,

 是中国共产党的精神之源,是中华民族伟大复兴的精神力量。总书记的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我们必须在深入学习上下功夫,真正做到入心入脑,形成指导项目部工作的强大动力。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

 党史学习教育开展以来,我认真参加集中学习研讨和个人自学,先后完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》3 本书籍学习,正在进行《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》的学习。通过学习,深刻感受到在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央决定在全党开展党史学习教育,正当其时,能够很好的引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来,真正做到从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

 三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历

 史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有哪些差

 距和不足

 一是理论学习重视不够。没有把理论学习看做第一要

 务,存在“重业务、轻学习,以干代学”的思想倾向,过于强调实际工作的重要性,忽略了用经典理论武装头脑,用先进思想引领行动方向的重要性,没有真正做到用党史经验和创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把学习当责任、提境界的自觉。

 二是弘扬优良传统还有差距。对一些老革命的优良传统学习不够,思想偶尔有老传统过时、新思想更适用的想法,没能做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。对自己要求不够严格,工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,工作的标准要求不够高,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情。

 四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

 对照党员先锋模范作用发挥,存在些许不足。一是工作担当尽职不够。工作中有“不求有功,但求无过”的思想,求稳怕乱,总怕干错事,总有多一事不如少一事的心理,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做的不够好,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用

 发挥不好。三是帮带作用发挥不好。习惯用老经验、老方法解决问题,对如何学习借鉴他人好的经验好的做法研究不够,没有沉下心来深入研究新方式、新方法。

 五、产生问题的原因分析

 (一)

 主动学习有所欠缺。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习,但学习不够系统、深入,只停留在看过、读过这个层面,造成对党的理论观点和政策规定领会不深、不透,不能很好的用党的创新理论结合到工作实际中来。

 (二)

 党性修养有所放松。虽然明白党性修养是永久的事情,但缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气,只是完成领导交办的工作,有时降低了工作的标准和要求。

 (三)自我要求有所松懈。自认为受党教育多年,思想素质较高,渐渐放松了自我要求,淡化了自己的政治身份和政治责任,不能经常用党员标准来对照自己,认真查找自身存在的不足。放松了世界观、人生观、价值观的改造,精神之“钙”不足。

 六、整改措施及努力方向

 (一)

 加强理论学习。切实把理论学习当作硬指标,积极参加集体学习、活动,制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划,系统开展学习。同时在理论联系实际、指导实践上下功夫,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,认真钻研业务知识,努力实

 现理论与实践相统一。

 (二)

 改进工作作风。以提高工作质量和实效为根本,坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,力求讲真话、办实事、求实效。提高工作主动性,变被动为主动,完善工作机制,切实提高工作落实质效。

 (三)

 严格自我要求。严格按照《党章》要求,时刻反 省自己,全面查找理想、信念、作风方面差距;带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定,增强自律意识,争做遵章守纪的表率,切实维护党员干部的良好形象。

  6 党支部书记对照党员先锋模范要求,自身 在立 足岗位、履职尽责和为身边群众做实 事办好事方面的差距个人检视材料

 按照党史学习教育的安排部署,此次组织生活会前,通过学习教育、交流研讨、个人自学,感到个人在思想认识、精神信仰、工作状态上又进行了“充电”“补钙”,深受教育,收获很大,现对照组织生活会内容要求,就我个人的党史学习教育情况检视剖析如下。

 一、 学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上重要讲话情况。

 在收听收看的基础上,认真研读了习近平总书记的重要讲话,特别是总书记代表党和人民庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。可以说是心潮澎湃、深受鼓舞。通过学习,更加坚定信念,要永远跟党走,通过学习,更加认清,办好中国的事情,关键在党; 二、 对照党史学习教育目标要求自身存在的差距和不足

 1.“站”得还不够高。这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、

  7 思维层次高度还不够,在工作中缺乏前瞻性和预见性,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。

 2.政治敏锐性还不够强。平时精力主要集中在日常工作上,锤炼整治素养、保持政治敏锐的紧迫感有所放松,对意识形态领域斗争的复杂性认识不足,积极主动斗争、及时有效引导做得不够好,特别是对一些错误政治言论抵制和批驳不够及时有力,缺乏敢于亮剑的斗争精神和善于亮剑的方法能力。

 3.自我约束还不够严。虽然本人对党的优良传统坚持比较好,不追求奢靡,不追求低俗乐趣,但是随着社会的进步发展,近年来,自己也受到了一些不良风气的影响,认为“小事无碍大节”,只要不违反党纪国法就行,勤俭节约、艰苦奋斗的精神有所弱化。

 三、对照党员先锋模范要求,自身在立足岗位、履职尽责和为身边群众做实事办好事方面的差距。

 1.对全心全意为人民服务的认识还不深刻,为群众办实事力度不够。具体工作开展中,“以人民为中心”的思想树得不牢,深入基层实地调研少,特别是对单位联系村**村和“联包帮”大院茶都**指导不够,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里、听取群众心声,导致为群众办实事办法不多、力度不够、效果不明显。

  8 2.开拓创新的意识和攻坚克难的锐气有所弱化。有时认为在工作中只要坚持原则,按照上级安排部署落实不出差错就行,不必时时事事去创新,存在“求平稳、保安全”的思想。对于推进工作开展中面临的难题,缺少迎难而上、奋力开拓的担当精神,求稳有余,闯劲不足。

 3.担当作为干劲不足。对于自己业务能力范围内的工作能做好,但是在面对自己分管领域以外的工作时,缺乏主动学习的积极性和建言献策的主动性,还存在不愿为、不善为的情况。

 4.跟踪问效不及时、力度不够。对安排部署的工作盯得不紧,平时大多是通过会议、文件、批示、电话把工作安排下去了,但后续的跟踪督促没有跟上,导致对部分工作进展情况、存在问题了解的不够及时,钉钉子的精神不够强。

 四、产生问 题的原因

 (一)学习不够积极主动。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习自觉性、积极性和主动性不足,党史学习通读的多,重点精读的少。对理论的钻研不够深入,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

 (二)宗旨意识有所淡化。对党的群众路线认识不深,

  9 对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。忙于日常工作,深入基层一线调研时间较少,对实情掌握不透,解决问题不多。在为民服务上,常常局限于自己的工作职责,无法解决好老百姓反映的所有问题,归根结底,还是宗旨意识不够牢固。

 (三)进取意识不够强烈。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实,但是对自己分管领域以外的工作关注不够,提意见建议不多。

 10 在发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履 职尽责和为群众办实事、办好事方面存在的差距个人对照检查材料

 根据单位开展党史专题学习教育的要求,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、建党 100周年七一讲话以及党中央指定的 4 本必读学习书籍,积极参加单位组织的集中学习研讨、主题实践等活动,有很多感想和收获,通过检视自身,也发现一些不足。现将个人总体学习情况报告如下:

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况

 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上发表的重要讲话,高瞻远瞩、气势恢宏,饱含深情、催人奋进,充分展示了中国共产党人的初心和使命,体现了党的奋斗历程和崇高理想,充分彰显了党的坚定信念、历史担当和伟大征程。

 通过学习习总书记的讲话,我对党的历史有了更深感悟,切身体会到革命志士的壮烈豪情,体会到建党建国的不易,更加坚定了为人民服务的理想信念,党性修养得到增强,干事创业的劲头更足了。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央

 11 指定学习材料情况

 通过简单了解学习内容,我针对自身工作实际制定了切实可行的学习计划,坚持参加单位组织的集中学习,同时开展个人自学。首先把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为基本功、“必修课”,通过听广播、看电视、读书等方式坚持每天跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,以此感悟习近平新时代中国特色社会主义思想,学深学实。其次,制定学习计划,用 2 个月时间读完党中央制定的 4 本必读书籍,并做好相应学习笔记,边学习边思考。

 三、在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距。

 平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,干好本职工作就可以了,在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高自身综合素质考虑少,没有用理论全面要求和武装自己。在撰写党史学习教育研讨材料的时候,对材料重视度不高,并且与自身的工作结合的少,存在拼凑和应付的心态。

 四、在发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责和为群众办实事、办 好事方面存在的差距。

 在落实执行上级的部署安排方面,还存在机械执行、按部就班、凭过往老经验办事的问题,没有创造性地将上级要求与工作岗位的实情相结合。比如在干部教育培训方面,只

 12 是抱着完成学习任务的思想,在制定全年计划,安排学习内容的时候就是参考之前的资料,没有结合干部培训需求和干部业务短板,进而忽视了学习培训能否取得实质性效果;在面对棘手的工作时,有一定畏难情绪,主动研究不够,解决办法不多,还一定程度上存在求稳的保守思想。

 五、存在问题的原因分析

 (一)

 。

 对政治站位的理解还不深刻。对于自身所承担的工作内容,能够按照上级部署要求和领导的交办,认真地做好各项工作,按照时限要求反馈工作落实情况,认为这样做政治站位就比较高,缺少了对工作精益求精的追求。同时,在本职工作领域中,按照上级部署要求和领导安排,按部就班做的时候多,考虑工作分解、落实下去时候多,对于某项工作从战略全局的角度考虑得少,政治站位不够高也在一定程度上影响了工作的完成质量和精准度。

 (二)

 。

 对政治理论学习重视程度还不够。政治理论学习满足于做好“规定动作”,对习近平总书记对**重要讲话重要指示批示精神等学习,停留在读原文、作笔记上,对上...

篇三:党员的差距和不足

新时代合格党员标准方面 2021 年度组织生活会 “四个对照”个人存在的 不足差距 主要问题 8 28 个

 一、在对照新时代合格党员标准方面。一是发挥模范带头作用还需更加深入。在工作中,距离精益求精的要求、一丝不苟的认真、执着专注的状态还有差距,目前负责表彰推荐、慰问考核、疫情防控等工作,多项任务齐头并行时难以做到完全兼顾,带头作用不明显。二是工作创新能力还需要更加开拓。如工作循规蹈矩,只安于表面,对其他岗位的工作了解较少,反思日常工作,只是完成领导安排的规定工作任务,缺乏创新精神,没能做到主动出主意、想办法完成,用全新的思维和方式去做开创性工作的能力有待提高。三是党性锻炼不够。作为党员虽然能够参加党的组织生活和主题党日活动,但存在被动接受、疲于应付、应付差事的倾向,在落实“三会一课”和组织生活各项制度落实不经常,局限于完成规定的动作。

  二、对照新时代合格党员标准方面

 1、思想认识有偏差。xx 党支部作为新成立的党支部,在党员人数、制度建设、党建品牌规划等各个方面都还存在

 较大的不足,面对这些问题,作为组织委员兼宣传委员,我还没有树牢“一盘棋”的思想,站位不高、格局不宽,对支部的重点工作谋划考虑的不具体、不全面、不深入、不细致,缺乏发现问题、解决问题的新观念和新思想,缺乏分析研判、协调统筹的能力,工作中存在大包大揽的现象,与其他支委成员的协调配合上还不够充分,没能形成工作合力。

 2、干事创业的劲头不足。在工作中虽然能够时刻坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,但是缺乏敢于斗争、善于斗争的自觉,面对危机和失误还缺乏敢于承担责任的勇气和担当。面对支部纷繁复杂的工作局面缺乏激情和使命感,缺乏攻坚克难的决心和毅力,存在畏难情绪和拖延心理。

  三、对照新时代合格党员标准。

 一是遵守政治纪律不够严格。在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些错误言论随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐败现象等,有时候不能正确分析,正确看待,存在发牢骚的现象,说一些与党员身份不相符合的话。

 二是落实组织生活不够严肃。在日常工作中,对部门工作抓得紧一些,对组织生活抓得松一些。对于什么时候过组

 织生活关注、提醒不够。谈心交心制度坚持不好,总认为平时工作都在一起,对大家都很熟悉了解,忽视经常性的谈心交心。即使谈心交流,也是谈工作、谈生活多,谈思想比较少。

 三是党内生活较真碰硬不够。党内生活的原则性战斗性不足,触及灵魂的思想交锋不多,提醒多、批评少。开展批评与自我批评时,还有讲客套话、说顺耳话的现象,党味、辣味、火药味不足。平时看到不正常的现象、不满意的工作、不负责任的态度、不守规矩的人和事,有时候也善意提醒,但缺乏较真碰硬的味道。

 四、对照新时代合格共产党员方面还有差距。平时工作中,能时刻要求自己按党员标准做事,但一以贯之的坚持做得不够好。一是容易产生懈怠情绪。虽然能够认真对待领导交办的各项工作,但有时候也会产生懈怠情绪,在思想上开小差,有想歇歇气的念头。二是工作思路不够创新。在一些工作上缺乏全局眼光,基本上是按部就班、没有新意,不能够创造性地完成工作。考虑问题不深入、不周到,导致办公室工作水平在低层次徘徊。

 五、在对照新时代合格党员标准方面。一是担当意识不够强。对一些有难度、责任大的工作习惯于请示分管主抓领导,主动研究、谋划的意识不够强,缺乏年轻干部的闯劲和拼劲,争先创优上做到不够积极。二是党性锤炼不够实。在忆初心、学先进上做的不够扎实,工作中争创一流的标准树的还不够牢,有时取得一点成绩还会有骄傲自满情绪;有时还存在求稳怕乱思想,面对自身的短板弱项,积极剖析整改抓的不够好,造成了提升不够快的情况。三是自我要求不够严。对党风廉政建设责任制的认识不深,总以为自身是普通职工,没有违纪违规的风险,造成了落实从严治党要求的自觉性、紧迫性还不够强。尤其是在意识形态方面,对一些不当言论的斗争意识不够强。

  六、对照合格党员标准方面:自己虽然能以一名合格党员标准严格要求,但是深刻反思仍存在一些不足:一是工作标准定位不够高。在一些具体工作中,仍存在工作标准不高的问题,不能用高标准、严要求一以贯之的要求自己,对一些文字材料的起草、印制方面还不够认真细致。二是自身要求不严,工作不够细心。在本职工作中还不够认真负责,不

 注意方式方法,责任意识还有待进一步提高;工作上存在自我放松的情况,不能严格要求自己,降低了标准,仅满足于完成本职工作,忽视了工作的积极性、主动性。对工作细节的把控和谨慎程度不够,考虑问题不够全面,领导交办的工作,协调处理不够充分,与领导的要求还存在一定的差距。

  七、在对照新时代合格党员标准方面。一是做老好人,管理失之于软、失之于宽。不敢负责、缺少担当,没有以“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神坚定不移地抓好全面从严治党工作,宽松软问题还不同程度存在。与同志之间谈心交心少、互相批评就更少,指导工作不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题,存在“只求不出事,宁愿不做事”的错误思想和偏激行为。二是务实精神不强。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在流于形式, 不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。有时还存在应付过关的想法,影响了工作效果。三是忠诚履责和敢于担当不够。对自己的要求还不够严、标准还不够高,缺乏锲而不舍、一

 抓到底、盯住不放的狠劲。存在就工作做工作的现象,布置督促工作只求结果,不问过程。布置下去的工作,在过程中督促、问效不够。对中央全面深化改革路线方针政策和省市全面深化改革领导小组等有关重大部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,不能结合实际创造性地开展工作,缺乏有效的对策和方法。

  。

 八、在对照新时代合格党员标准方面。主要存在问题有:

 一是在加强“四个意识”,“四个自信”方面,存在政治理论素养不够高、“四个意识”树立不够牢固,“四个自信”不坚定的问题。平时学习不够系统,存在浮于表面的现象,学深学透上欠火候,没有达到应有的深度。对党的理论知识一知半解,浅尝辄止,离“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距。二是在思想解放方面,工作开拓创新不强,方法简单。很多时候还是循规蹈矩,安于表面。停留在熟悉本职税务会计工作上,对财会岗位、采购管理岗位等工作了解较少。反思日常工作,只是完成上级安排的规定工作任务,没能做到主动出主意、想办法完成,用全新的思维和方式去做开创性工作的能力有待提高。三是在加强服务意识上还需不断改进工作方法。有时过于急躁,不够细致,对待服务对象

 和同事有时不够耐心,还需在加强服务意识上不断改进方式方法。

 九、对照新时代合格党员方面。一是履行党建第一责任人职责还不够到位,对党建工作统筹推动的力度不够足。将党建工作作为“第一要务”的责任感、紧迫感不够紧,在抓公路养护业务工作方面投入精力多,抓基层党建工作投入精力较少,还存在一手硬、一手不够硬的问题。二是党性锻炼不够。作为一名党员,能够按照合格党员的标准要求和规范自己,能够认真履行“三会一课”制度,主动参加党支部的组织生活会和主题党日活动,但对自己的要求和一般党员一样,党性锤炼多注重于形式,未能从“高、精、尖”标准,从严要求自己,不断提升自己的修养和境界。

 十、对照新时代合格党员标准。作为支部书记,我主要还是被动的开展工作,主动谋事干事方面做得不够。特别是平时存在重业务工作、轻支部工作的情况,认为业务工作才是主责主业,支部工作只要应付上级检查就行了,服务的宗

 旨意识淡化。平时在工作中,也是把自己定位成一个普通党员,没有进一步发挥支部书记的模范带头作用,虽然能做到热情耐心接待群众,但是更多的是把其看作日常的工作,没有设身处地的站在群众的角度为其考虑问题。思想不再像刚入党时那么精纯,追求也不再那么高尚。对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距,难免会有不平衡的心态,甚至还有羡慕心理。作为在职党员,虽然进社区报了道,也参加了志愿服务活动,但是只是将其当成一种政治任务,没有真正融入到社区组织活动中。

  十一、对照新时代合格党员标准方面

 一是主观能动性发挥还不够。面对新常态新任务,思想还没有完全解放,观念还没有做到与时俱进,在一定程度上还存在经验主义和实用主义。比如,对***安排部署多,深入调研和督查指导不够,示范引领作用发挥还不够充分。

 二是斗争长期性认识还不足。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不足,斗争还不够主动有力。比如,对网络上存在的历史虚无主义、一些不当言论、负面消息没有及时发声、主动制止,对身边一些同志的不当言论有时顾忌面子批评、矫正的力度不够。

 三是改革创新性举措还不多。谋划发展的视野还不够宽广,结合实际创造性开展工作还存在差距,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上前瞻性、计划性不足,有时候工作开展起来会比较被动。比如,在推动****等方面,存在创新实践载体不够丰富,制度机制建设不够有力有效等问题。

 十二、在对照新时代合格党员标准方面。一是忠诚履责尽责有差距。背负问责追责的压力,担心干不好受责怪、出现失误被处罚、造成影响丢前程,有时不求有功但求无过。面对矛盾困难怕担责任,瞻前顾后、患得患失,日常工作怕出问题,事事请示汇报,从不做主。工作求稳怕乱,怕担风险和责任,缺乏大胆负责精神、冲劲不足,遇事习惯于等着上级指示、同级经验。对待新问题新困难,习惯按部就班,不愿探索尝试、创新突破。二是党性原则坚守还不到位。有时明哲保身,怕得罪领导丢机会、得罪他人丢选票。习惯当当和事佬,讲一团和气,遇事不吭声,不想批评人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了当少。缺少党员干部应有的责任担当。面对复杂工作任务,有时也会产生多我一个不多,少我一个不少的念头,不自觉地产生将个人利益放到集体利益、人民利益之上的错误价值观,并逐渐腐蚀了

 作为党员干部应有的责任担当意识,从思想根源上缺少了提高自身能力的积极性和主动性,对一些问题和现象也缺少了敢于斗争的精神和善于斗争本领,在一些工作上,未能做到大格局、大情怀,也未能站得高、看得远、谋得深、想得实。三是用政治理论指导工作实践不够。本人能够坚持学以致用,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动各项工作的推进,但学用关系处理得还不够到位,理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来,学习的实效性有待加强。特别是,将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位,引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论,效果不太显著。

  十三、对照新时代合格党员标准。入党 20 多年来,我坚持时时处处以一个合格党员的标准严格要求自,始终认真践行党章、严守党规党纪、履行党员义务,在遵规守纪上不碰红线、不破底线。但通过严格对照党章、新时代党员标准,仍存在以下问题。一是党章党规意识不够强。对照党章党规的要求,牢固树立纪严于法、纪在法前的意识,进一步明确了红线、边界、底线,但离真正领会掌握、学深悟透、落实到行动中的要求还有一定差距,没有做到经常用党章党规检

 视自己,以更高的标准、更严的要求约束自己,在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上还有待进一步加强。党内政治生活制度执行不规范,对照党章党规要求,在以身作则、以上率下方面还有差距,以严肃的党内政治生活加强党性锻炼不够,满足于完成“规定动作”。比如,参加所在党支部组织生活会的积极性、主动性不高,存在以工作忙为由、未能及时参加支部组织生活的情况,批评与自我批评的武器运用不到位,存在“好人主义”思想,在批评与自我批评上存在顾虑,不能完全敞开心扉,仍然有“多摘花、少摘刺”、浅尝辄止、点到为止的现象。二是履行党员八项义务不主动。发挥党员先锋模范作用方面不突出,总觉得岁数大了,争先意识、创新意识、责任意识缺失,工作应付,标准降低,只求过得去,不求过得硬,工作任务完成不彻底。执行组织纪律不严格,虽然能够坚持严格按照民主集中制、请示报告制度、组织生活制度等制度规定办事,但在自我管理上出现松懈,对自己要求不严,工作劲头不足,有安于现状的思想,存在使命感、紧迫感不强的问题。三是廉洁自律意识不强。对自身要求还不是很严,总觉得“破纪”离自己比较远,没有严格按照好干部标准要求自己,没有做到常怀敬畏之心,工作中和生活上有时会放松对自己的要求,没有从一点一滴做起,没有从小事做起,存在随大流的思想。虽然能够对全县近期发生的党员干部违纪违法案件进行深刻反思,吸取教

 训,八小时以内能够严格要求自己,但八小时以外要求相对放松,言谈举止没有做到一以贯之,放松了党性锻炼和自我修养,自我教育、自我约束、自我监督和自我完善这根弦绷得不紧。

  十四、在对照新时代合格党员标准方面。一是听取干部群众的意见建议不够充分。在摆正位置,放下架子,扑下身子,拜干部群众为师方面,还存在一定差距,虽然能够做到问需于民、问情于民,但在问计于民、问政于民方面责任压...

篇四:党员的差距和不足

挥党员先锋模范作用存在的差距和不足

 发挥党员先锋模范作用存在的差距和不足

 中国共产党是无产阶级的先锋队,对党员有明确的和严格的要求。从 1927 年起中国共产党在党章中即把参加在党的一定组织中工作作为党员条件之一。为大家整理的相关的发挥党员先锋模范作用存在的差距和不足,供大家参考选择。

 发挥党员先锋模范作用存在的差距和不足

 ***,男,现年 43 岁,大学文化,现任***,11001 年 6 月16 日加入党组织。这次开展坚持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻三个代表重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我经过对照检查自我,在人生观、世界观、价值观、梦想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。

 存在的主要问题

 1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了三个代表重要思想,但对学习的理解和把握上只限于明白其资料,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不

 深,致使自我的理论水平和素质本事得不到提高,党性观念有所退化,梦想信念不够坚定。

 2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自我,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自我是一个普通党员,又不是领导干部,只求自我做得到,没求自我做得好。所以,表现出职责心不够强,对自我要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。

 3、先进性坚持不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作进取性高,之后还是提拔无望,看着和自我条件差不多的人纷纷提拔,所以,产生不思进取、船到码头车到站的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自我混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自我业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。

 存在问题的根源

 我在梦想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题,经过这次保先教育活动,认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:

 1、理论素养不高,没有认真学习三个代表重要思想,梦想信念淡化是存在问题的根本原因。过去,自我对理论学习缺乏认

 识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。所以,学习要持之以恒,不断充电。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自我的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。

 2、坚持共产党员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自我在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自我,没有用三个代表重要思想分析问题,把握实质,在各方面只求过得去,不求过得硬。所以,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性坚持不够。

 3、三个代表重要思想牢记不够,党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决梦想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用三个代表重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今日,应对层出不穷的各种新情景和新问题,应当尽职尽责地做好党交给自我的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。所以,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的共产党员,就不能有利于党的事业。

 今后努力的方向

  经过这次保先教育活动,对照检查自我存在的问题及产生的原因,为搞好今后的工作,我决心从以下几个方面去努力。

 1、加强理论学习。一是继续认真学习,深刻领会《党章》、党员的基本条件、新时期坚持共产党员先进性的基本要求以及三个代表重要思想,从而提高自我的政治理论水平。二是加强市场经济等理论的学习,不断扩大和更新自我的知识,解决工作上观念陈旧、不思进取的问题。三是加强业务知识的学习,不断地充实自我,提高自我,增强为人民服务的本领。

 2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把目标督查工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。

 3、努力廉洁自律。严格要求自我,经受住各种考验,随时自重、自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻。自觉理解党组织和群众监督,树立好党员干部形象。

 发挥党员先锋模范作用存在的差距和不足

 党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,

 只有在社会各个方面都起到先锋模范作用,共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是对每个党员的基本要求。

 一、理解和体会

 共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下,共产党员的先锋模范作用表现在:自觉学习中国特色社会主义理论体系,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

 二、自身存在的不足

 对照党员先锋模范作用要求,结合自己平时的学习和工作,对自身存在的问题进行了剖析。

 1、政治理论和业务学习不够深入。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。我国经济的高速发展,对于我们统计工作也提出了更高的要求。在日常的统计工作中,自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于统计学中一些新知识、新理论,只是一知半解,对于 SPSS、SAS 等常用统计软件运用不够自如,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁

 忙的时候,只忙于一般性的事务工作,而对于政治理论以及业务知识缺乏系统有效的深入学习。

 2、政治敏锐性不强,欠缺创新意识。一是在统计工作过程中,开拓创新的意识不强,对待工作循规蹈矩、按部就班,缺乏发现问题的敏感度,不能用开放型的思想深入分析问题。二是工作中常满足于认真完成上级领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

 3、工作方法时有不当,大局意识不强。对待工作过于小心谨慎,缺乏开拓进取的思想,在处理一些特殊问题时,缺乏大局观,常瞻前顾后,缺乏冷静思考,不注意小节,在某些问题存在片面认识,还不能完全做到选择最合理有效的工作方法解决问题。

 三、存在的问题原因剖析

 认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是缺乏对党员先进性的正确认识,主要表现在以下几点:

 1、理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习,就能完全胜任本职工作,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有工作第一,学习第二的错误想法,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。三是在学习上深度不够,尤其是对深层次业务理论的学习,研究不够,在实施

 过程中注重面上贯彻,缺少理性思考,思想上总或多或少地存在着只要按照上级的安排,保质保量地完成任务就好了,学与不学都差不多。

 2、创先争优观念不强。虽说自己具有一定的责任心,能够比较好的履行工作职责,但由于受怕错、怕乱、怕难、怕出问题四怕思想的束缚,存有不求有功,但求无过的思想,思想不够解放,创新破难的意识还不够强,办法不够多,拘泥于固有的思维方式、工作方法,难以跳出框框,碰到困难总想能绕道走,存在畏难情绪,缺乏解决困难的勇气和办法。

 四、今后努力方向

 一要加强理论学习,提高综合素质。立足本职工作,以党的十七届四中全会精神为理论指导,提高自身党性修养,牢记党的教诲,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践五个带头(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的重要内涵,真正体现出党员的先锋模范作用。同时,努力刻苦地学习统计业务知识,努力掌握做好统计工作所必需的本领,使自己成为一名优秀的统计人。

 二要不断解放思想,勇于开拓创新。时时处处严格约束自己,做到自重、自省、自警、自励,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意做好统计工作,不断创新工作思路和方法,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,在提高自身业务能力的基础上,注重在工作中及时发现问题,深入分析问题,有效解

 决问题。

 发挥党员先锋模范作用存在的差距和不足

 党的先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在,要靠千千万万高素质党员来体现。近年来,我镇面对新形势、新任务,把加强党员教育管理、发挥党员先锋模范作用作为基层组织建设的一项重要内容,采取了一些措施,取得了一定成绩。

 一、主要做法

 近年来,我们立足于巩固和发展先进性教育活动成果,积极总结探索,大胆创新实践,着力健全落实发挥基层党员先锋模范作用的长效机制。

 (一)建立素质提升机制,保持党员队伍先进性。一是坚持五个一学习制度。即每个基层党支部每季度开展一次集中学习;镇机关党员每人联系一个学习点;基层党支部建立一套集中学习活动档案;每次集中学习后组织一次测试;每年年终对学习活动进行一次全面考核,将考核结果纳入《农村工作千分制考核》,与党支部书记的报酬、福利,与党员的评星定级相挂钩。二是严把党员出入关口。把好年龄、学历、能力三关,坚持征求群众意见、组织谈话、预备期考察三步走,将政治素质好、致富本领强、文化层次较高的优秀群众吸收到党员队伍中来。今年,全镇共发展农村党员 24 名,其中 35 岁以下的 18 名,高中或中专以上学历的 22 名。同时,对带有倾向性、苗头性问题的党员,及时给予严肃处理。2009 年,先后对 3 名违纪党员给予了警告处分。三是强化党员教

 育培训。建立党员双培机制,即把党员培养成致富能手,把致富能手培养成党员,使党员切实起到带领群众致富的先锋模范作用。目前,全镇 1300 多名农村党员中,有致富项目的占 80%。

 (二)建立关心激励机制,激发党员队伍能动性。党员发挥先锋模范作用大小,取决于其内在动力大小,也就是个人能动性。为此,我们坚持一岗一评一栏一信一访制度,逐步培养和激发党员发挥作用的能动性。一岗,指为无职党员设岗定责,并为发展对象安排服务岗位锻炼;一评,指每年年底组织群众对党员全年的履职情况、完成任务情况等进行民主评议,评定星级,颁发证书;一栏,指每村都建立党建宣传栏,宣传党员的好好事;一信,指对表现好、成绩突出的党员,由村党支部上报镇党委审核后,以镇党委名义发一封表扬信;一访,指经常走访慰问党员,家庭困难党员常访、年老体弱党员常访、孤寡离异党员常访、纪律涣散党员常访。各项措施的实施,使广大党员发挥模范带头作用的意愿更加强烈。大牛村老党员牛德泉在病危之际,把自已看病的 1000元钱捐给村里修路。何庄村 14 名党员带头捐款近 2000 元帮助身患癌症的村民治病。

 (三)建立服务长效机制,拓宽党员发挥作用渠道。以开展五个活动日为载体,建立基层党员发挥先锋作用的有效渠道。一是集中议事日。各基层党支部把每月1日作为农村党员集中议事日,组织全体党员听取社区两委上月工作总结和下月工作安排,讨论研究社区重大事务,充分发挥党员的知情权、监督权和决策权,

 激发农村党员为民服务的热情。二是重点帮扶日。把每月 15 日作为重点帮扶日,结合党员联系户制度,组织党员到重点帮扶户家中走访,谈思路、传技术、想办法,帮助解决生产、生活难题。召开党员会议,研究帮扶措施,对党员个人不能解决的问题,由党支部共同研究帮助解决。三是矛盾排查日。每月末,组织党员分片包户,走访群众,了解民情,把排查出的矛盾苗头及时向党支部汇报,共同研究解决。四是信息共享日。把每季度最后一个月的 25 日作为信息共享日,召开全体党员、村民代表会议,党员就一季度来发展项目情况,发现的新致富信息向大家汇报交流,做到信息共享。五是政策宣传日。把每年的 6 月 30 日、12 月 30日定为政策宣传日,组织党员以张贴标语、悬挂横幅、发放宣传单...

篇五:党员的差距和不足

存在差距和不足

  党员存在差距和不足

  根据局党委统一部署要求,自开展“正风肃纪、整顿队伍”作风纪律集中教育主题活动以来,我认真学习了党章、条例、准则和党的十九届五中全会等关会议精神,通过“自己查找、同事指出、组织提醒”等方式,深入查摆了自己在作风纪律、党性修养方面存在的问题,深刻剖析了产生问题的根源,结合自身思想和工作实际,认真制定了针对性整改措施,明确了努力 方 向 。

 现 将 个 人 对 照 检 查 情 况 报 告 如 下 :

  (1)不存在违反中央“八项规定”精神及其他党风廉政建设规 定 的 问 题 。

  (2)存在部分“八小时以外”自身管理有时有所放松、自我要求有所降低的问题,具体表现为:对一些细节问题不够重视。

  (3)不存在生活圈比较混乱、交际圈比较复杂,与管理服务对 象 或 社 会 闲 杂 人 员 来 往 密 切 的 问 题 。

  (4)不存在收受红包、礼金、礼品等“吃拿卡要”的问题。

  (5)不存在生活奢靡、贪图享乐,出入高档消费娱乐场所、棋牌麻将“小搞搞”、参与赌博等追求低级趣味问题。

  (6)不存在法纪意识淡薄,以权谋私、知法犯法、搞权钱交易 等 问 题 。

  (7)不存在日常制度执行不严,上班迟到、早退、脱岗和不及 时 报 告 个 人 有 关 事 项 等 问 题 。

  (8)不存在在岗不履职、在职不尽责、离岗不告示等问题。

  (9)存在部分服务群众的意识有所淡化,具体表现为:重管理轻服务。不存在高高在上、脱离群众,门难进、脸难看、事难 办 等 问 题 。

  (10)存在部分担当精神弱化,具体表现为:对非自己分管的工作不重视。不存在工作浮于表面、不解决实际困难,推诿扯 皮 、 遇 到 矛 盾 或 困 难 绕 着 走 的 问 题 。

  一 、 查 找 存 在 的 突 出 问 题 及 具 体 表 现

  1.在工作时间内,各方面能够严格要求自己,但在八小时之外,对自身管理有所放松、自我要求不严谨,对一些细节问

 题 不 够 重 视 。

  2.服务群众的宗旨意识部分淡化,重管理轻服务现象时有发生,对管理对象反映的问题,解决不够有力、服务不够彻底。

  3.责任意识不强,只顾自己的“一亩三分地”,特别是对非 自 己 分 管 的 工 作 , 重 视 程 度 不 够 、 大 局 意 识 淡 薄 。

  二 、 剖 析 产 生 问 题 的 原 因 分 析

  1.认为自己只要在工作时间内做好本职工作就可以,对八小时之外的各项要求执行力度不够,党性修养有所放松、信念有所弱化,没有时时刻刻严格要求自己,对一些自身细节上的问 题 没 有 及 时 纠 正 。

  2.在日常管理中,只注重各类案件指标和专项任务完成情况。布置任务多,慢慢淡忘了党的宗旨、淡忘了公仆身份,服务 群 众 的 意 识 淡 薄 、 力 度 不 够 。

  3.作为中队副职,认为非自己分管的工作有别人分管,做的好坏与自己关系不大,自己分内的工作已经很忙,其他工作无 暇 顾 及 , 全 局 意 识 不 够 强 。

  三 、 明 确 今 后 努 力 方 向 和 整 改 措 施

  在今后的工作中,我将积极努力做好各项整改工作,具体如 下 :

  1.要进一步强化规矩意识,党纪党规要时刻牢记在心。在工作时间之外要制定计划,系统的学习党纪党规,不断修炼政德、职德、品德,提升自己的综合素质。时时刻刻做到高标准严要求,强化自律意识,保持健康的生活格调和文明的生活方式 。

  2.在日常管理中要接地气,特别是处理一些热难点问题,如车辆违停等系统性问题,要俯下身为市民排忧解难,及时向属地政府建言献策,做好疏堵结合工作。要牢固树立执法为民的理念,力争大部分问题用服务来解决,做到源头管理,慎用执 法 。

  3.要进一步加强担当意识,做到心中有责,树立正确的全局观。对非自己分管的工作也要兼顾好、统筹好,遇到难题不躲闪,把自己的工作融入到中队整体中去,使中队的各项工作能够扎实稳步高效推进。要进一步增强服务意识,做到心中有民 , 时 刻 牢 记 为 人 民 服 务 的 宗 旨 。

  以上汇报情况,请各位同志们监督并批评指正。

 党员存在差距和不足

 我通过对党的群众路线教育实践活动的学习,对党中央开展这次教育实践活动的重大意义有了深刻的认识和理解,对照党中央的“八项规定”和省委“九条规定”,自己近几年以来在政治思想,组织纪律,为人民服务宗旨,实事求是方面存在的不足进行认真剖析。在自我查找和征求群众意见的基础上,为接受党员群众的评判和监督,确保达到修正不足,纠正缺点,真正切实转变自己作风的目的。现结合自身的实际,找出存在4个方面的问题,采取了相应整改措施,就自己的思想以及做法汇 报 如 下 。

  一 、 存 在 的 突 出 问 题

  ( 一 ) 理 论 学 习 的 系 统 性 、 针 对 性 不 强

  1.是对理论缺乏系统性的学习。对理论问题进行系统性的专题研讨较少,存在实用主义、拿来主义、囫囵吞枣等现象,没有从全面提高自身理论素养的高度去对一些重大的理论问题和实践问题进行深入系统地学习,没有从不断改造世界观,提高理论水平和政治素养方面刻苦学习。甚至认为只要做好自己的本 职 工 作 , 学 习 能 应 付 过 去 就 行 了 。

  2.是理论学习的针对性不强。一般性的理论学习多,学习有关大局的中央和省委的文件的时候多,运用马克思主义的立场、观点、方法去认识、分析、解决我中心的建设所面临的实际问题,研究、总结和提炼形成中心党建理论成果少,学习缺乏 针 对 性 。

  3.是对理论学习抓得不紧,满足于一般化。平时学习,满足于有一定基础,而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习,缺乏学习的自觉性,存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法,学习空对空的情况多,理论联 系 实 际 , 解 决 实 际 问 题 少 。

  ( 二 ) 政 治 思 想 意 识 不 够 强 , 宗 旨 意 识 不 够 牢 。

  1、对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不待我的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,从政治的角度来观察问题、分析问题,满足于对问题 表 面 上 的 结 论 。

  2、服务意识不强。我是中心的副主任,又是工会主席,既

 要发挥综合协调、参谋助手的作用,又要为中心主任,为部室,为中心全体职工服务的工作职能,认识不到位;对工作,不能始终保持一种积极向上的精神,对同事,不能始终保持一种热情周 到 的 服 务 态 度 。

 公 仆 意 识 、 服 务 意 识 淡 化 。

  ( 三 ) 基 础 工 作 不 扎 实 , 规 章 制 度 落 实 不 到 位 。

  1、在工作中,缺乏从小事做起,从基础性工作做起的思想,对一些基础性的工作不愿做,工作忙而无序,浮而不实。

  2、抓办事规则、管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位,执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花,少栽刺”的思想,怕处理不好与领导、与部门、与同 事 的 关 系 , 无 原 则 的 让 步 或 妥 协 。

  (四)责任人意识不强,管理不严格,综合协调不到位。

  1、作为中心副主任,第一责任人的职责履行不好,统揽全局,负总责的意识不强。存在布置多,检查少,落实责任制不到位,调度不及时,督促不到位等问题。特别是在发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用方面,作为支部书记引导不够,组织不力,致使党支部的战斗堡垒作用和共产党的先 锋 模 范 作 用 发 挥 不 够 充 分 。

  2、与部门同志交心谈心不够。谈工作的时候多,谈思想的时候少;布置工作的时候多,督促检查的时候少;对年轻干部批评的时候多,热情帮助的时候少;对服务态度、服务质量、劳动纪律,严格要求、严格管理不够,奖惩不分明。存在着“工作失 之 于 软 , 管 理 失 之 于 宽 ” 的 问 题 。

  3、综合协调和参谋助手的作用发挥得不够好。如在协调中心各部室的关系、统筹各部室力量,形成合力方面,在协助中心各部室之间加强工作信息、工作情况的交流、沟通,共享信息资源和工作资源,在为中心主任出主意、想办法等方面都存在问题。造成这一情况的因素固然很多,但我的综合协调工作没 有 做 好 , 肯 定 是 其 中 的 一 个 重 要 因 素 。

  (五)廉洁自律有差距,“两个务必”的思想不够牢固。

  建设节约型机关从日常工作做起的意识还不强。作为中心副主任,还没有完全树立“艰苦奋斗、厉行节约”的思想。谈“开源”的时候多,谈“节流”的时候少,“勤俭办一切事情”的 意 识 还 没 有 完 全 树 立 。

  二 、 整 改 的 目 标

 一、牢固树立共产主义的理想信念,树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉成为党的群众路线教育的拥护者和实践者 。

  二、进一步解放思想,更新观念,增 强发展意识、服务意识、竞争意识,发挥好参谋助手作用,做好服务、协调工作。

  三、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理 能 力 , 做 遵 纪 守 法 的 先 进 , 树 立 好 党 员 的 形 象 。

  四、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职 工 作 岗 位 上 创 造 出 优 秀 业 绩 。

  三 、 整 改 措 施

  (一)认真学习理论知识和业务知识,努力提高理论水平

  要坚持学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和方针政策这门“必修课”,扎实学好新时期党的建设新的伟大工程这门“主修课”,刻苦学好领导科学这门“专修课”,主动学好适应新时期党的建设新的伟大工程所需要的各种知识的 “ 选 修 课 ” 。

  当好主任的助手与参谋,当好管理者。要经常主动与中心各部室负责人交流、沟通,摆正自己的位置,充当中心各部室之间的联络员和播音员;经常为领导出主意、想办法,积极协助领导处理好内外关系。不越位,不越权,当好主任的参谋与助手 。

  ( 二 ) 牢 固 树 立 宗 旨 意 识 , 努 力 做 好 服 务 工 作

  当好厅领导的服务员、办事员。要把“为领导服务、为基层服务、为中心全体职工服务”的思想,作为一条主线,贯穿和落实在各项工作之中,体现在做人做事的各个方面;要树立“该办的事,要不讲条件马上办;可能办得到的事,要创造条件尽快办;在目前的条件下办不到的事,要耐心讲明情况,在条件成熟后立刻办”的服务思想,当好厅领导的服务员、办事员,真正把“工作到位,服务到位,态度到位,语言到位”落到实处 。

  ( 三 ) 努 力 增 强 责 任 意 识 , 严 格 加 强 管 理

  要履行好第一责任人的职责。在思想上,要克服“多栽花,少栽刺”的错误思想,在实际工作中,要敢于坚持原则,不做“好好先生”,不能因为“人情”、“面子”,而作无原则的

 “ 变 通 处 理 ” , 要 勇 于 直 面 问 题 , 承 担 责 任 。

  明确工作职责,规范工作程序,严格工作要求,完善规章制度,制定综合管理长效机制,加强管理,一切按规章制度办事,真正做到“用制度管人管事”,使中心的各项工作逐步走上 制 度 化 、 规 范 化 的 轨 道 。

  要加强思想政治工作,多与部门的同志交心谈心。既要谈工作,也要谈思想;既要有布置,也要有督促检查;对年轻干部既要有批评,也要有鼓励;对服务态度、服务质量、劳动纪律,要严格要求,严格管理,奖惩分明,努力克服过去“工作失之于 软 , 管 理 失 之 于 宽 ” 的 弱 点 。

  ( 四 ) 时 刻 牢 记 “ 两 个 务 必 ” , 增 强 廉 洁 自 律 意 识

  作为中心副主任,要时刻牢记自己的责任,要为领导和同志们管好“家”,理好“财”。要坚持从“两个务必”的观点出发,发扬党的优良传统和作风。该用的则用,不该用的就不用,该少用的就少用,严禁大手大脚,坚持按“勤俭办一切事情 ” 的 原 则 , 处 理 行 政 后 勤 事 务 工 作 。

  以党员的标准严格要求自己。要管住自己的“手”,管住自己的“口”。不该“吃”的不吃,不该“拿”的不拿。常思贪欲之害,常怀律己之心。始终坚持用廉政纪律和规章制度要求和约束自己,要守得住清贫,抵得住诱惑。要自觉地把律己作为加强党性修养的重要内容,融入自己的学习、工作、生活中,化为自觉的行动和内在要求,虽不敢说能每日三省,但也要坚持经常性解剖自己,时常提醒自己、检查自己。要把律己贯穿和落实在做人做事的各个方面,既管工作又管生活,既管思想又管作风。努力做到慎独、慎始、慎微,自重、自省、自警、自励,自觉把自己置于党组织的严格管理和群众的民主监督之下,永葆保持共产党人的先进性和纯洁性。

 党员存在差距和不足

 一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况

  我参加工作 20 年,入党 16 年,从 94 年 8 月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998 到 7 调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998 年 1 月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教

 育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改善工作方式、方法,提高自 身 潜 力 素 质 , 现 将 自 我 对 照 检 查 状 况 汇 报 如 下 :

  (一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守

  党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非...

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