篇一：小学学校领导班子会议记录内容重点工作
学校领导班子会例会制度
的建立和实施对于提高学校管理水平、促进教育教学质量的提升具有重要意义。下面将阐述学校领导班子会例会制度的一些具体内容和操作步骤。
一、制定会议议程
每一次例会前，学校领导班子应制定详细的会议议程。会议议程应包括以下几个方面的内容：学校工作总结、重大教育教学改革任务的安排、重要事项的讨论和决策、重要事项的通知和布置、学校领导班子成员的职责分工等等。会议议程的编写要围绕学校工作的重点，以确保会议的效率和质量。
二、召开会议
学校领导班子会议一般以校长或副校长为主持人，会议召集通知要提前下发，确保每个成员都有足够的时间做好准备。在会议开始时，主持人要对会议议程进行简要说明，并明确会议的目的和重点。然后按照议程逐项进行讨论和决策，确保每个议题都得到充分的讨论和充分的决策。
三、班子成员发言
在会议过程中，班子成员可以依次发言，对相关事项提出自己的看法和建议。发言的时间应控制在合理的范围内，不能过长或过短。班子成员应当尊重他人的发言，不能相互打断，要善于倾听和理解他人的观点。
四、决策和执行
在会议中，班子成员需要共同商讨并做出相应的决策。决策的内容包括重大项目的启动、重要事项的调整、学校工作计划的制定等等。决策要经过充分讨论和充分考虑，以确保决策的科学性和可行性。决策完成后，各成员需认真执行，并对决策的落实情况进行跟踪和检查。
五、会议记录和反馈
每次会议结束后，应做好会议记录工作。会议记录需要详细记录讨论和决策的过程，以备后续的跟进和落实。会议记录应明确具体的责任人和时间节点，以便监督和检查工作的完成情况。同时，会议结束后需要及时将会议结果和决策通知相关部门和人员，并确保相关事项得到落实。
总之，学校领导班子会例会制度的建立和实施对于促进学校管理的规范化和高效化具有重要意义。通过制定会议议程、召开会议、班子成员发言、决策和执行、会议记录和反馈等步骤的有序进行，可以保证例会的高效性和成果的实现。这样的制度将有助于推动学校工作的顺利进行，提高学校的整体素质和竞争力。
学校领导班子会例会制度（二）
一、校领导班子每周召开一次例会，例会时间订于每周一上午第一节课进行。
二、例会对本周的学校工作、教师及学生的具体情况作一总结，好的进行表扬，差的提起注意。
三、布置本周的各项具体工作，并预测可能会现的具体问题，并对教师做出可行的解决办法。
四、如有急事或重大事情班子会议可随进进行。
五、会议程序
1、分管领导汇报工作(包括本周将要开始的重要工作，上周工作完成情况，本周工作内容及策略，需要研究的问题等)。
2、研究学校本周工作，确定本周工作大事。
六、会议纪律
1、会议期间与会人员一律关闭各种通信工具，不得擅自离开会场，不得接待任何人员。
2、会议期间对研究的工作要充分发表自己的意见，并做到知无不言、言无不尽、各抒己见，少数服从多数。
3、树立良好的思想道德，不泄漏会议____，积极维护校委会形象和每一个班子成员的威信，不做“超前型”宣传。
七、参会人员
书记、校长、教学校长、德育校长、办公室主任、德育主任、教务主任、大队辅导员以及各年级组组长(另：可根据相关事情召集相关人员参加会议)邵火庙小学
篇二：小学学校领导班子会议记录内容重点工作
小学领导班子例会制度
一、引言
领导班子例会是小学领导层为了加强内部沟通、推动工作落实、提高工作效率而设立的一种制度。通过例会，领导班子成员可以及时了解学校各项工作进展情况，协调解决问题，促进团队合作，提升学校整体工作水平。本制度的制定旨在规范小学领导班子例会的程序和内容，提高例会的效果和实效。
二、例会形式和时间
1.例会形式
小学领导班子例会采用集体会议形式进行，所有领导班子成员参加。会议由学校校长主持，其他班子成员按照主持人的要求进行发言、讨论和决策。
2.例会时间
小学领导班子例会一般每周召开一次，例会时间一般安排在工作日的上午或下午。例会具体时间由校长提前确定，并通过学校内部渠道进行通知。如遇特殊情况需要调整例会时间，校长应提前通知班子成员。
三、例会议程
小学领导班子例会议程是例会的重要组成部分，它确定了会议的内容和安排，保证了会议的有序进行。下面是小学领导班子例会的常见议程内容：
1.会前准备工作
（1）签到：会议开始前，校长要求班子成员按时到场，并由专人记录签到情况。
（2）查阅会议资料：班子成员要提前查阅会议资料，了解会议议题和相关事项。
2.例会开场白
校长主持会议，宣布会议开始，并简要介绍本次会议的议题和目的。
3.上周工作总结
（1）各职能部门工作总结：各职能部门负责人依次对本部门上周的工作进展情况进行总结汇报。
（2）问题和困难分享：班子成员分享上周工作中遇到的问题和困难，以便寻求解决方案。
4.本周工作安排
（1）各职能部门工作安排：各职能部门负责人根据本周工作计划，向班子成员汇报本周工作安排。
（2）重点工作和优先事项确定：校长根据学校整体工作情况和紧急程度，确定本周的重点工作和优先事项。
5.学校运行情况通报
（1）学生情况通报：学生处负责人汇报学生的出勤情况、学习情况和表现情况。
（2）教职工情况通报：人事处负责人汇报教职工的考勤情况、业务培训情况和绩效考核情况。
6.其他事项
（1）内部沟通事项：班子成员可以在例会上沟通其他事项，如部门间的协作、协调等。
（2）外部联络事项：校长汇报学校与外部相关单位的联络情况。
7.会议总结
校长对本次例会进行总结，强调各项工作的重要性和责任。
四、会议记录和报告
1.会议记录
会议记录是例会的重要成果之一，用于记录会议的议题、出席人员、讨论内容、决策结果等。校长可以指定专人负责记录会议，并进行保存和归档。
2.会议报告
校长应将会议决策结果和重要讨论内容及时向全体教职工进行通报或报告。可以通过学校办公系统、校务通讯等方式进行。
五、例会效果评估
为了不断改进例会工作，提高例会效果，学校可以采取以下措施：
1.定期开展例会满意度调查，听取班子成员的意见和建议，发现问题并及时解决。
2.建立例会工作档案，记录例会的议题、决策结果和工作进展情况，用于后期评估和参考。
3.定期组织例会工作评估会议，对例会工作进行总结和评估，发现问题进行整改和改进。
六、制度的落实和完善
制度的落实和完善需要学校全体教职工的共同努力，可以采取以下措施：
1.加强制度宣传教育，确保全体教职工了解例会制度的重要性和必要性。
2.引导全体教职工积极参与例会，并提供意见和建议，推动例会的改进和优化。
3.对例会制度进行定期回顾和完善，及时调整和更新制度内容，以适应学校的发展需求。
以上是小学领导班子例会制度的内容，通过规范例会的程序和内容，可以提高例会的效果和实效，促进学校各项工作的协调和推进，进而提升学校整体工作水平。
篇三：小学学校领导班子会议记录内容重点工作
学校会议记录范?会议记录是指在会议过程中，由记录?员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。“记”有详记与略记之别。略记是记会议?要，会议上的重要或主要?论。学校会议记录范?1 地点：?学会议室 参加?员：全体关?委委员 主持：程长斌副校长 内容： ?、关?委副主任程长斌： 今天的议程主要是?个，?是由本?汇报?下今年以来学校关?委所做的?作、关?委下?步需要做的?作及需要学校领导帮助解决与?持的事情。 现在由本?先来汇报?下学校关?委今年以来所做的?作，共有9点。
1、经学校主要领导审核并同意，今年上报的学校关?委领导班?成员名单如下，主任是朱宝，副主任是程长斌、徐守志，委员叶敬国、周修洲、?宝梅、王永胜、姚雪川、陈绍红，共由9?组成。
2、今年初制订了学校关?委?作计划，上学期结束时做了关?委?作?结；3.15召开了由40名退休教师参加的会议，会前召开了简短的关?委全体成员会议，总结与回顾了13年第?学期的关??作；发动全体退休教师扶贫帮困捐款980.00元，抗震救灾1470.00，共计捐款2450.00元，并填写了志愿者参加活动记载表。
3、学校关?委主动与社区联系，落实暑期“区校联动”开展关?活动的计划与?员。本校退休教师王庆彩与杜启强、李杰先三位?师?始?终参加了社区的暑期关?活动。
4、根据局关?委会议精神，要求今年的各校关?委年度考核材料要上报局关?委，对照今年局关?委年初下发的关?委考核细则，尚有?些?作需要做好，??说本学期的《关?下?代》周报订阅，要不低于去年所订数字。
5、存在不???，主要是?上参与社区活动的?数不多，但从记载表上看出零散参与社区活动的?数还是可以的，如在社区参加捐款与邻居?孩谈?、辅导等，写关?稿件的?数也不多。
6、?点体会。?是学校关?委组织要宣传发动好本校退休教师参加关?活动，要当好设计师，出谋策划，要当有??，在座各位退休关?委成员更要起??作?，带动?体好有能?的退休教师做好?所能及的关??作；?是学校关??作更要依靠学校领导的重视与?持，本校各位领导，朱校长对学校关??作从活动场所到活动经费都给予保障，退休教师的福利状况都得到改善，调动了退休教师的积极性，使得退休教师参加关??作热情得到提?。 ?、关?委主任钱??： 学校关?委?作是学校德育?作的重要补充部分，市教育局乃?国家都有相应的组织机构，说明上级部门对此项?作?分重视。刚才的汇报说明学校关?委做了?量的?作，在此我代表学校党?部和?政对各位的?作表?感谢。本年度的学校关?委?作将进?年度考核，请?家对照迎检?作的要求，对照执?，查漏补缺，做好相关?作。在座各位?同志、?教师在职时都是学校的领导、??，退休后还能关?学校的建设和发展，还在热?做好关??作，在此再次表?感谢，同时也希望各位?领导保养好?体，健康长寿。学校会议记录范?2 会议时间：20xx年2?17? 会议地点：三年级教室 主持：李政琪 参加?员：班主任、全体家长 会议主题：前半学期学?学情分析、后半学期学习部署 会议内容：
?、点名，核实家长到会情况。 ?、分析班集体具体情况：分析班集体优点，实事求是表扬各??表现好的学?。分析班集体不?之处，个别学?良好的?为习惯和学习习惯还未养成。学?成绩两极分化?，留守学?要多关照、多辅导。本学期，任务重，家庭作业家长要督促、辅导。有的学?伙同在?起，养成坏习惯。 三、向家长传递家庭教育的知识。1、我们要转变观念。2、培养孩?良好的?为习惯和学习习惯。培养孩?的服从意识。培养孩?良好的学习习惯：?觉学习，及时预习、复习，上课注意?集中，笔记?整清楚，认真完成作业，遇到问题积极思考，每天早晚读好书等第。培养孩?良好的?活习惯。 四、.教师说明每?个学?在学校的表现;?母说明学?在家中的表现情况;家长与?师交流学?在学校以及家中的表现，并对存在的问题提出?些解决的?案! 五、关于孩?安全、饮???的注意事项：1、上放学的路上、在家?定要提醒??的孩?主要安全。2、如果学?要有事请假?定要提交请假条或者向班主任打电话。3、家长应该主动和?师联系及时了解学?的在校情况4、在家中作为家长应该多督促??的??多学习，在学习上下功
夫提?学习成绩。 六、学习资料问题。语?数学集体订购轻松练习，英语订购黄冈?状元，有余?的学?可以多买?到两本教材。 七、语?怎样辅导。夯实基础，重良好习惯的养成。平时多读好书，多积累，多思考，多练笔。 ?、请家长向?师、学校提意见。 九、家长告别，个别交流学校会议记录范?3 ?、下发通知和家长会需要向家长调查的材料。 ?、搞好教室、扫区和宿舍卫?。 三、总体安排：
1、会场布置：冯庆东
2、?板设计：任梦楠
3、会议记录：王亚楠
4、礼仪接待：吴丽丽(共4?)同时负责填写家长报到簿和收取调查问卷。
5、学?代表发?：张?雪 ?中家长会会议议程 ?、班主任组织召开本班家长会。
1、班主任讲话(主要介绍本班情况)。
2、学?代表发?。
3、家长、?师交流。
4、会议结束。 ?、部分家长可以与各任课教师沟通交流。 ?中家长会班主任发?稿 尊敬的家长：?家好 ?先我代表??22班的全体任课教师对你们的到来再次表?热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对??的??的关?和对我们学校的?作的?持。你们的到来就是对我们?作的最??持。我同时代表全体学?感谢?家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么，我们的?的在于给学??劲，在学?的?中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要??的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽?之不竭的?量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们来了我就要说家长会是成功的。
?、介绍与会的?师。 ?、介绍班级基本情况。 ?先介绍?下我们班的情况：班级由69位同学组成，他们?部分来?敖汉旗不同的乡镇，有?部分是来?新惠镇内。其中男?32?，??29?。?个班级69?，就每?个学???，在班中占69分之?，是微不?道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每?个学?，关??励每?个?的健康成长。 三、班级的奋??标。
1、在学?成绩??。确保在四个平?班中领先的位置，?争追赶五、六班的学?成绩，?争在?考中升学率达到百分之九??百分之百，重点升学率达到30﹪----50﹪，要想实现这个?标，需要?师家长学?三?共同努?才有可能，其中关键是学?本?，其他的都是外界因素。
2、在班级管理??。?争班级管理在??年级位居前列。
3、在将来发展??。?争建??个以2001222班学?为主体的?才发展?络。放飞梦想，成就未来。 四、班级发展状况介绍。
1、学?成绩。开学以来共考过两次试，学?成绩具体可以看成绩单。这个成绩与五六班?，与??四班?，与实验班?，与普通班?，这?成绩得到学校领导和?师的认可和关注。
2、班级管理。学?能严格遵守学校纪律(?分制管理)。 班级管理主要实施，以?为本，?主管理的模式。主要做法是，班主任宏观管理，班委会具体管理，值?班长落实管理，分组管理，班级博客管理，借助家长校信通协助管理。?步?步实现班级严格管理到?主管理再到?需管理。
3、学?能积极参加学校组织的各项?体活动，多才多艺。迎60周年国庆时，演讲绘画书法都有?才，再如设计班歌班训班徽，更彰显了他们的才华。
4、成?成才，理想远?。 学?本?能注重提???的道德修养和??素质，并能结合??的实际情况来树???的??理想。如，有的学?志在考取清华北?。 五、班级学?学习和管理上存在的问题。
1、部分学?还不能适应?中的学习?活。 ⑴学习环境的不适应 ⑵?际关系的不适应 ⑶学校班级管理的不适应 ⑷课程内容的不适应 ⑸学习?法的不适应 ⑹教师讲课?法的不适应，??听课?法的不适应。 ⑺?习、作业的不适应
2、部分学?学习?标不明确，学习?劲不?。学习计划不能落实。
3、学习?法不当，不会?主学习，只是等?师讲，被动地接受你，?师?放?，??根本不知学什么。
4、部分学?认为刚上?中，离?考还有很长时间，有放松的?理;还有部分学??认为聪明，以为落下点知识没关系，等到考试时再去努?，根本就不赶趟了。
5、部分学?在?我管理上放松??，课前不预习，课上不注意听讲，课下不复习，作业不及时完成，学习过程中不思考，不?主合作探究学习，不善于归纳总结，不积极主动，不会的问题不研究?把它搁置?边等等，最终导致成绩下滑。
6、对?中新课改的不适应。
7、?机问题
8、上?问题
9、打架、吸烟、喝酒、早恋等问题。
10、消费问题。
11、校信通使?问题。
12、排座位问题、资料问题。
13、学?的性格和青春期叛逆的问题。
14、补课问题。
15、学?请假问题。 六、给家长的建议。 现在我也真诚的向在座的每?位家长提出?些希望：
1.家长要了解学校、班级对学?的要求，积极配合学校、班级做好?作。2.家长要培养学?的?理??能?，要让学?能??管理??。
篇四：小学学校领导班子会议记录内容重点工作
小学领导班子例会制度
为了规范管理，促进工作有序协调的进行，充分发挥领导班子“决策、指挥、协调”功能，提高工作效率和管理水平，更好的落实学校各项工作任务，特制定我校领导班子例会制度。
一、会议原则
1、领导班子例会实行校长负责制原则。
2、领导班子例会每周一下午。00开会，总结前一周工作，布置一周工作安排。
3、领导班子例会由中层以上领导班子成员参加。根据会议需要，有关人员可列席参加。
二、会议准备：
1、各部门负责人将上周本部门工作情况进行总结，总结时按计划内工作完成情况，计划外工作完成情况，亮点工作，存在问题，这四项准备发言稿。
2、对需要在领导班子例会上讨论的议题，由分管领导负责提前将材料准备好，并通知有关人员。
3、领导班子例会的议题，有关人员应提前做好充分准备，做到要研究的问题政策依据清楚，情况明了，建议思路具体、清晰。
4、会议记录人为办公室主任。
三、会议内容：
1、传达、学习上级有关文件和会议精神，确定贯彻落实措施。
2、讨论决定有关学校改革与发展的规划、计划及重大工作部署。
3、各部门汇报工作，发言时间不超过规定时间。
4、讨论决定有关需要集中研究的问题，通报情况，协调行政管理中出现的问题。
5、书记、校长总结工作，提出新的要求。
6、重大决策领导班子成员举手通过。
7、对存在问题进行自查自究或互查互究。
四、会议贯彻及信息反馈
1、领导班子例会____决定事项，由相关负责领导进行整理贯彻落实。
2、各部门分管领导负责工作的督办和信息反馈工作。
五、会议保密
领导班子例会研究讨论的事项无论大小，凡未明确要求传达或尚未形成的事项，参加会议人员及列席人员应遵守保密纪律，不得外传泄漏，一经发现给予严肃批评，造成不稳定不团结因素的，追究其责任，并给予相应的行政处罚。
注。所有制度、条例、办法等提交教代会审议通过后实施，解释权归领导班子。遇特殊情况或未尽事宜校长有权在一定范围内征求意见后作出处理决定和修订。执行过程接受工会和全体教师监督。
小学领导班子例会制度（2）
是指小学领导班子定期召开的会议，旨在统一思想、协调工作、提高管理效能。以下是小学领导班子例会制度的一般内容：
1.例会时间：例会一般每周召开一次，时间一般为1-2小时，具体时间由校长确定。
2.参会人员：例会的参会人员包括校长、副校长、各部门主管、年级主任等。
3.会议召集：会议由校长或副校长负责召集，召集的时间和地点提前通知参会人员。
4.会议议程：会议议程一般由校长提前确定，会议开始前发送给参会人员。议程包括校务报告、部门工作汇报、问题讨论等。
5.会议主持：会议一般由校长主持，根据议程安排会议的进行。遵守会议纪律，确保会议有序进行。
6.校务报告：校长在例会上向领导班子介绍学校的整体情况，包括学生人数、教育教学工作、财务状况等。
7.部门工作汇报：各部门负责人向领导班子汇报本部门的工作进展、问题及建议等。
8.问题讨论：根据议程安排，领导班子成员对学校工作中的问题进行讨论，并提出解决方案。
9.工作计划：会议结束时，确定下一阶段的工作计划，明确责任人和时间节点。
10.会议记录：会议要由专人负责记录，记录会议内容、决策和分工，并及时向与会人员发送会议纪要。
通过小学领导班子例会制度的建立和执行，可以增强领导层之间的沟通协调，及时解决学校工作中的问题，为学校的发展提供保障。
小学领导班子例会制度（3）
是指小学领导班子定期召开例会，讨论和决定学校的事务、政策、计划和改进措施的一种制度。下面是一个小学领导班子例会制度的可能内容和规定：
1.召开频率：小学领导班子例会通常每周或每月召开一次，具体时间可以根据学校实际情况调整。
2.会议议程：根据学校的工作重点和需要，制定会议议程，确保每次例会都有明确的讨论和决策内容。
3.会议召集：由校长或副校长负责召集并组织会议，确保与会人员的到场，并发送会议通知和议程。
4.会议记录：指定专人负责会议记录和整理会议纪要，确保会议讨论和决策的内容详尽准确。
5.会议内容：会议内容可以包括学校教学、管理、师资、学生事务、校园建设、优化服务等各方面的问题，以及学校的工作计划、预算、政策规定等。
6.会议参与人员：一般包括校长、副校长、教务主任、德育主任、财务主管等学校领导，以及可能涉及到的其他领导和相关人员。
7.会议决策：会议通过讨论和协商，就相关问题进行决策，确保学校各项工作的顺利进行。
8.会议评估和改进：根据会议效果和问题反馈，及时对例会制度进行评估和改进，保证会议的有效性和实效性。
小学领导班子例会制度的建立和落实，可以有效提高小学的管理效率和组织力，促进学校工作的顺利开展，确保教学质量和学校发展的持续改进。
篇五：小学学校领导班子会议记录内容重点工作
学校领导班子教学工作会议记录四篇
篇一：学校领导班子教学工作会议记录
学校领导班子教学工作会议记录
时间：6月23日
地点：会议室
参加人员：全体领导班子
主题：教师继续教育工程
主要内容：
提高教学质量，规范教学管理，认真贯彻教育部《中小学教师继续教育工程方案》的精神，切实落实我市师训培训计划。1．使广大教职工积极动员起来，人人参与远程教育，形成了一种良好的工作氛围。2．积极做好开放教育试点的整改工作。以整改促提高，以整改促建设，积极发挥成教处和信息技术处作用，使这些处室在我校现代远程教育中发挥组织、管理和协调作用，真正实现教育观念转变到位，教学模式改革到位和教学支持服务体系建设到位。
学校领导班子教学工作会议记录
时间：11月12日
地点：会议室
参加人员：全体领导班子
主题：加强对考风考纪监督
主要内容：
加强对考风考纪监督的力度，认真组织学习。统一思想认识。考试期间实行主考值班制，考务值班制。利用广播和宣传窗，给学员的公开信等形式，严肃考试纪律。为学校树立了良好的形象。
学校领导班子教学工作会议记录
时间：11月12日
地点：会议室
参加人员：全体领导班子
主题：提高教学质量
主要内容：
增强教职员工的责任心、事业心、加强职业道德，加强纪律观念。广大教师本着对学生高度负责的态度，认真备课、授课、辅导、批改作业，改进教学方法，争做学生欢迎的好教师。学校加强教研组建设，各教研组工作有计划、有活动、有记录，教师积极抓好大纲和教材的研究，抓好学生和学法的研究，抓好教法和考法的研究，不断提高教育质量。
学校领导班子教学工作会议记录
时间：9月3日
地点：会议室
参加人员：全体领导班子
主题：加大师资队伍的建设力度
主要内容：
1、本学期在师资队伍建设方面把重点放在“培养”上，对在职教师的进修和学习实行统筹兼顾。积极培养学科带头人，并做好对青年教师的传帮带工作。2．组织教师参加各种竞赛，有6人参加市优质课竞赛。有力地推动了学校教育工作的开展。3．进一步重视教师进修，师训工作有序开展。学校对小学新教师的培训越来越重视，有力地提高了教师的素质和能力
篇二：学校领导班子教学工作会议记录
主持人
时间、地点
会议内容
参加人员
会议记录
1、语、数、英语学科的课堂作业在批改时要做批改记录。数学、英语主要记录学生典型的错题案例，作文批改记录要有针对性和普通性，不要写成流水帐。
2、语文早读内容要当作家庭作业布置，内容写在备课笔记后。第二天的早读内容于上一天晚写在黑板上。低年级语文早读课老师要领读，不能采取放羊式。早读课上要对早读内容进行检查，形式为老师和学生抽背、互背、默写等。语文学科负责人要加强对早读的检查，及时做好记载。
3、语文课前2分钟继续进行课前诵读，内容为语文书和课外阅读书中要求背诵的部分。形式为老师或优秀学生领读、学生齐读等。
4、作业的书写一定要认真，学生作业时老师要进行行间巡视，发现不认真的学生应立即给予纠正、督促。老师对学生作业要严格要求，改笔要认真、及时、规范。要求学生不得使用修正液和修正纸，低年级可用橡皮擦拭，但务必要擦干净，中高年级语文学科提倡学生用修改符号修改。在强调书写美观的同时，各任课老师要理清学生作业的根本目的，防止伪作业现象。作业时要引导学生爱护作业本，保持版面整洁。
9月3日会议室
各学科常规基本要求
全体领导班子
5、教研组要加强对备课、作业的检查力度（每月至少检查1次），做到发现问题及时反馈沟通，及时进行跟踪检查。检查形式要多样，如抽检、集中评比、随机检查等。
6、学科负责人要切实履行好职责，发挥指导、管理的职能，要切实做到对分管学科负责。要加强日常的抽签听课、说课工作，各学科组要认真组织有关老师进行抽签。老师“课前准备”工作要作为这项工作的重要环节来抓。
篇三：学校教学工作会议记录
新学期出征的号角已经吹响，一个崭新美好的年轮正呈现在我们的面前。怀着学校品质提升和跨越发展的雄心壮志，我们将大胆实践，不断创新，力争把六一学校的教学做的更优秀。那么本学期的教学工作将从以下几点入手：
一、关于做好新学期教学工作部署工作安排
1、总结上学期教学工作情况。
2、学习教体局，乡教研室新学期教学工作计划安排。
3、做好新学期教师任课安排，学生数复查工作。
4、做好新学期的常规工作准备，教师制定个人工作计划，完成教研室分配的备课，作业设置安排。
二、加强教师教学常规的规范化
1、教学常规要赶超进度。
2、进行二次备课的规范化要求
3、学生作业情况的汇报及反馈。
4、进行常规检查
5、积极进行教师个人的理论学习
三、关于教师写字，阅读公开课的总结及发展
1、教师的写字公开课上的比较好，学生写字态度的端正是一件大事，教师要认真对待
2、加强教师业务水平的提高训练
3、阅读课要注意的几点事项，积极参加乡教委的蓓蕾读书研讨活动
四、关于特长生训练的事项
1、培养一批我们学校具有代表性的特长生。
2、促进学生各项技能的发展，促进素质教育
3、教师要参与过程，加强指导和帮助学生。
4、进行特长生的表演排练。
五、加强教学常规的督促
1、教学常规是构成教学中的重要组成部分，是我们教师的重点工作之一。
2、加强常规检查的标准化。
3、督促教师完成教学常规。
4、教师要端正心态，善于总结和反思。
六、加强全面教学质量管理，提高教学质量。
1、继续优化课程建设，打造综合实践活动课程品牌，推进学校课程建设的特色。
2、继续突出“育人为本”的教育理念，加强德育管理与研究，切实提升德育工作的有效性。
3、继续以书香校园建设为平台，认真贯彻区教育局关于开展国学集体诵读活动的通知精神，营造良好的校园书香文化，推进校园文明建设。
4、继续加强德育常规管理，推进以班级管理为重点，以营造良好的学风、班风为目标，开展各种形式的学生管理制度自觉执行教育活动，推进校园文明建设。
七、进一步探索教师与干部的评价管理，推进队伍建设。
1、依据《深圳市中小学教师职业道德考核办法（试行）》，结合学校实际情况，修定教师师德考评细则，改进考评办法，规范教师行为，提升教师职业道德水平。
2、修定完善干部工作绩效管理考评细则，提高干部工作效能与质量，追求各条块工作效益，促进干部队伍素质与能力的提升，促进全面管理质量的提高。
3、修定完善教师工作绩效管理考评细则，改进评价办法，促进教师教育教学工作质量的提升。
篇六：小学学校领导班子会议记录内容重点工作
小学领导班子例会制度模版
尊敬的小学领导班子成员：
大家好！为了有效管理学校工作，加强领导班子的协作与沟通、推动教育教学改革创新，特制定了小学领导班子例会制度。本制度规定的是我们领导班子在例会中遵循的基本程序和要求，希望大家认真履行职责，共同努力，为学校的发展与教育事业做出更大的贡献。
一、会议召开时间
例会一般每周召开一次，具体时间由校长确定并事先通知各位成员，确保各位成员能够安排好工作时间参加例会。
二、会议组织形式
例会采用集中形式召开，一般在学校会议室召开，校长任例会主持人。会议时间一般不超过两小时，尽量保持会议的高效率。
三、会议议程
每次例会前，校长将提前制定好会议议程，并通知各位成员。会议议程应包括以下内容：
1.会议开始前，通报领导班子成员工作中发生的重要事项、进展报告以及紧急事件的处理情况，以保证大家对最新的学校情况有充分的了解。
2.就学校工作的重点和难点问题进行详细讨论，各位成员可以交流自己的看法和建议，形成共识，以便更好地推进各项工作。
3.汇报各项工作的进展情况，了解工作中存在的问题及解决办法，共同协调解决。
4.分享好的工作案例、成功经验和先进事迹，以激励全体成员的工作热情，提高工作质量。
5.学校的重大决策事项和重要文件的通报和解读，确保各位成员对学校的政策和决策有充分的了解，并深入传达到各个部门和班级。
6.就学校发展规划、年度目标和重要活动进行讨论，形成共识和计划，有效推动学校的发展。
7.会议结束时，校长对本次会议进行总结，强调下一步工作重点和具体要求，并分派责任，确保会议达到预期的效果。
四、入会须知
每次例会，各成员务必准时参加。如因特殊原因无法出席，应提前向校长请假，并给出具体原因。
五、会议记录与执行
每次例会，在会议开始前，应指定一位成员担任记录员。记录员应准确记录会议内容、意见和建议，并在会议结束后，尽快整理成会议纪要。会议纪要应发布到学校内部网络平台，供全体成员参阅。
根据会议纪要，各位成员应及时配合执行任务，提出问题和解决方案，并于下次例会之前完成任务。
六、例会效果评估
每次例会结束后，校长应邀请领导班子成员对例会进行评估，以了解会议的效果和改进空间。评估结果应及时汇总并纳入下一次例会的改进计划中。
七、其他事项
除例会外，领导班子成员之间应保持良好的沟通与协调，定期交流工作进展和问题。并主动向校领导汇报工作中遇到的困难和问题，争取支持和解决方案。
领导班子成员应保密与学校相关的工作信息，不得随意泄露学校的内部信息，避免对学校形成不利影响。
最后，希望各位领导班子成员认真遵守此例会制度，积极参与例会，共同推动学校的发展和教育事业的进步。我们相信，通过大家的共同努力，我校一定能够取得更加辉煌的成绩！
谢谢大家！校长
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