大学生社团管理平台2篇

时间:2022-11-06 12:30:04 公文范文 来源:网友投稿

大学生社团管理平台2篇大学生社团管理平台 2020年第21期信息与电脑ChinaComputer&Communication软件开发与应用基于Vue的学生社团线上管理平台开发与下面是小编为大家整理的大学生社团管理平台2篇,供大家参考。

大学生社团管理平台2篇

篇一:大学生社团管理平台

20 年第 21 期信息与电脑China Computer & Communication软件开发与应用基于 Vue 的学生社团线上管理平台开发与设计普 菲 周明杉 罗 欢(四川轻化工大学,四川 宜宾 644000)摘 要:随着互联网时代的到来,Web 网站的发展和应用为各类信息管理类的服务提供了一个新模式。如何突破传统管理模式的瓶颈,方便快捷地处理各类信息,成为各高校社团的迫切需求。本文基于 Vue+Spring Boot 框架设计了一个线上社团管理类网站,包括在线问答、文章管理、待办事项管理等常见的学习类应用具备的功能。同时,集社团招新、公物借还等功能的管理模块也可以使在校大学生足不出户,即可方便地办理和享受学生社团服务。关键词:前端;网站开发;社团管理;Vue;Spring Boot中图分类号:TP311.56  文献标识码:A  文章编号:1003-9767(2020)21-093-03Development and Design of Student Community Online Management Platform Based on VuePu Fei, Zhou Mingshan, Luo Huan(Sichuan University of Science & Engineering, Yibin Sichuan 644000, China)Abstract: With the progress of the Internet era, the development and application of Web sites provide a new model for all kinds of information management services. How to break through the bottleneck of the traditional management mode for deal with all kinds of information conveniently and quickly has become the urgent demand of all university associations. This paper designs an online community management website based on the Vueand Spring Boot framework. Including online questions, article management, to-do list management and other common learning applications"s functions. At the same time, the management module that integrates the functions of recruiting new students and borrowing and returning public goods can also make it convenient for college students to handle and enjoy student society services without leaving home.Keywords: web; website development; management of associations; Vue; Spring Boot0 引言近年来,各高校为丰富学生的校园生活、培养学生的个性,社团与社团人数增加迅速,需要处理的各类信息也层出不穷,传统的管理方式已经不利于快捷地处理这些问题。因此管理不便、信息错综复杂限制了大学生社团的发展[1] 。如何突破传统管理模式的瓶颈,快捷地处理各类信息,成为各高校社团非常迫切的需求。因此本文设计并构建了一个线上社团管理平台——Envision,为的是解决学生社团组织事务办理与活动开展的不便性,同时也是为了将学生科技社团和组织建立与发展过程中的许多“经验之谈”规则化、书面化、经验化。1 系统关键技术研究本平台采用前后端分离的开发模式将系统分为前端(用户界面、管理人员界面)和后端服务器两部分同时进行开发。前端中,用户界面开发使用 Visual Studio Code 集成开发工具 vue.js 框架,管理人员界面使用 Visual Studio Code 集成开发工具 Vue+element-ui 框架。浏览器通过 Axios 和 Cors 技术与服务器进行跨域请求交互。后端开发使用 Ubuntn Server 16.04 操作系统、Eclipse 集成开发工具、Maven 包管理工具、Spring Boot 后 台 开 发 框 架( 包 括 Spring、Spring MVC、Spring Data)和 Mybatis 逆向生成工具。数据库和连接池使用 MySQL5.6+Druid,对象模型设计使用 Navicat 10 软件,保存在数据库中的用户密码使用两次 MD5 进行加密,提高了用户账户的安全性。2 系统功能需求分析2.1 学习在高校现有社团管理模式下,学习功能欠缺,线上社团管理平台可以为社团提供一个线上学习平台,与市场上现有作者简介:普菲 (1998—),女,彝族,四川西昌人,本科在读。研究方向:计算机科学与工程。—

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 2020 年第 21 期信息与电脑China Computer & Communication软件开发与应用的学习平台相比,学习环境更为简洁,提供与社团相关的学习内容,能够丰富社团活动内容,使社团成员的满足感得到提升。2.2 论坛现有高校社团发布通知公告的方式都很单一,局限于社团 QQ 群内,而论坛板块解决了通知公告发布的问题,同时也为社团成员提供一个相对于现有的技术交流平台而言操作更简单的技术交流平台,问答对象更直接。2.3 探索现有的社团管理平台存在一个问题,即社团官方没有板块发布社团活动期间的动态,以此宣传社团底蕴和文化;用户没有可以直观浏览社团风采、社团发布的学习文章以及发布问题的板块。为此本文建立了一个探索模块,分为动态、文章、直答 3 个部分,能够为用户提供更好的平台体验。2.4 群组相对于社团发布通知公告的形式,目前来看局限于 QQ群内,但是进入大学校园后,加入的 QQ 群众多,如班级群、专业群、学院群、班委干部群、课程群等,这样会导致社团发布活动时容易被忽略。学生社团线上管理系统搭建了一个群组板块,用来发布社团活动信息、学习资料、学习任务以及社团成员等信息。这样让社团内部消息得到有效传播,大大提高了社团活动的参与率。2.5 礼品店考虑到用户的成就感,系统增添了一个礼品店板块。当用户在学习、论坛、探索、群组以及社团事务板块内完成相应的任务时,就会积累一定的积分,而积分则可以通过礼品店板块来换取学习书籍、文具以及虚拟会员等礼品。礼品的开销则通过商家赞助招募中的部分款项予以支持。这将极大程度上满足用户使用本系统的成就感以及满意度。2.6 社团事务高校现有的社团种类繁多,组织的活动也五花八门,当然涉及的资料、器材以及款项也很多。社团事务板块能够让社团事务管理更高效,方便社团管理各项事务。2.7 登录注册及实名认证为了统计用户数量以及方便管理系统,每个用户首次访问本系统时都需要进行注册,为了保证发帖以及社团交流的质量,每个用户都会进行实名认证。这样系统的网络环境以及用户体验感将会大幅度提高,有利于系统的后期发展。3 系统模块分析3.1 管理员模块此模块的主要功能:①展示系统平台的每个注册用户信息,系统管理员可以删除用户操作,也可以对用户进行锁定或解除锁定;②添加新的管理员和发布社团新闻;③社团管理员拥有新增、删除、信息修改以及接收线上报名登记表等功能。3.2 用户模块用户模块包括首页、学习、论坛、搜索、个人中心、群组、礼品店、社团事务、管理后台 9 大板块。该平台将提供 3 种不同类型的管理员登录方式,实现上对下的管理,针对不同用户页面展现也会有所改变。会员可以浏览社团资源,进入“我的社团”后可以看到自己所在社团的文化风采、社团管理分布以及社团活动的开展情况。商家可以注册商家管理员模式,在平台上发布赞助信息,与各高校社团建立合作关系。系统还将实现院系社团管理、社团简介、社团信息处理、各高校同类社团友情链接、个人信息配置、用户注册、社团注册、社团招新活动以及交流互动等功能。4 系统数据库设计系统的运行性能很大程度上会受数据库结构的影响,同时数据信息的安全性与异常处理也是重要的影响因素[2] 。因此,数据库设计应该遵循以下原则。第一,数据库设计应方便管理。数据库设计应参考实际应用背景和需求分析进行模型设计,并结合信息自身、信息间的异同和数据信息之间的不同特点进行分类,从而便于日后的系统管理维护。第二,数据库系统应遵循 3 大范式。第三,数据库设计要便于恢复数据。为了保护系统数据数据库要定期进行数据备份,便于应对突发的系统错误和系统故障。在面对上述问题时,只需要查看数据库日志文件,就可以使数据尽快得到回复,保证系统能够正常运行。5 网站设计及实现5.1 界面设计整体颜色以橙色和灰色为基调。橙色是欢快活泼的色彩,是一种积极、快乐而幸福的颜色,橙色中混入灰色,能够给用户一种稳重、含蓄而又明快体验。用户主要是在校大学生,因而按钮多用圆角,突出各按钮的位置,引导视觉点击。5.2 界面设计与实现(1)首页。系统登录成功后,进入 Envision 系统的首页界面,如图1所示。界面框架分为3部分:上方的“消息栏”、左边的“导航栏”和右下方的“新闻推送”。(2)登录注册。首次登录本网站,出现注册界面。(3)学习。在用户登录后,在功能栏选择学习板块,在学习页面内选择具体的任务项,并点击进行操作。学习页面内的用户可以列出自己的学习清单,督促自我学习并提高学习效率。(4)论坛。点击对应的按钮即可浏览相关的消息,而—

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 2020 年第 21 期信息与电脑China Computer & Communication软件开发与应用当前页面又分为上下两部分。上部分为“公告 / 新闻”消息,用户可浏览自己所在社团发布的公告、社团活动通知以及可浏览社团活动的相关新闻。下部分为“技术交流”,也可以看到各部门发布的技术贴进行学习。(5)探索。可在页面搜索框里输入想搜索的内容进行探索,可探索的内容分为 3 部分:动态、文章和直达。用户可探索其他用户发布的动态和在本网站发布过的文章,在“直答”模块可提出问题,并就此问题邀请另外的 Envision 用户进行回答。(6)个人中心。当前页面分为上下两大部分:上部分为个人信息显示,包括头像、用户名、当前积分等;下部分为个人中心功能模块,包括“我的文章”“我的帖子”“我的直达”“我的关注”“我的学习”5 大模块。(7)群组。在此页面内点击相应按钮即可看到关于本群的基本信息,如群组性质、创建时间、管理员、活跃度、当前期数、成员数量以及群组介绍等。当前页面可显示用户已加入的群组,并可查看群组的以下信息:群组概览、群组成员、活动与公告、学习资料和学习任务。(8)礼品店。用户可以通过论坛、群组、探索等板块获取积分,所获得的积分可以在礼品店兑换相应的学习用品,如文具、书籍、虚拟会员等。图 1 系统主界面(9)社团事务。此版块可以供用户查看社团拥有的器材、资源等物品,用户可查看社团已有的所有器材及自己的借还记录。借出需要填写借用人员、联系方式、物品名称、借用数量及归还时间,最后点击“申请借用”即可。(10)管理后台。本页面的网站开发人员可对本网站的所有用户进行管理以及发布社团新闻。6 结 语基于 Vue 的学生社团线上管理平台,不仅便于社团实时发布活动和展示活动成果,而且方便同学们及时了解并且参与特色活动,使得社团管理工作更加合理化、科学化、规范化和高效化,极大地丰富了同学们的课余生活,有利于学校和学生的共同发展。在校内活动步入正轨之后,后期还可以和一些提供赞助的商家合作,开发商家版块,为学生营造更便捷的生活环境。参考文献[1] 刘博文 . 深入浅出 Vue.js[M]. 北京 : 人民邮电出版社 ,2019.[2] 董卫军 , 邢为民 , 索琦 . 数据库基础与应用 [M]. 北京 :清华大学出版社 ,2016.—

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篇二:大学生社团管理平台

管理 学部课程考核评分表 2014-2015

 学年第 一 学期 课程名称:

 管理信息系统

 考核环节①:

 期末考核

 学生姓名:

  学

 号:

 考核题目:

 序号 评分细则 (每行对应得分点及满分分值)

 得分 1 系统说明, 包括系统简述及预期实现目标(10 分)

  2 系统可行性分析(10 分)

  3 系统分析(35 分)

 :

 (1)

 组织结构图及分析;

 (2)

 管理功能图及分析;

 (3)

 业务流程图完善、 分析合理;

 (4)

 数据流程图准确, 包括三层数据流程图;

 (5)

 必要的数据字典设计。

  4 系统设计, 包括系统结构图及物理配置方案。

 (15 分)

  5 个人贡献(视个人工作量, 完成质量)

 (30 分)

  总分

 评语(需说明的情况)

 :

 注① :

 请选择填写:

 期末考核、 阶段考核。

  教师签字:

 年

  月

  日

 北京城市学院 经济管理 学部课程考核评分表 2014-2015

 学年第 一 学期 课程名称:

 管理信息系统

 考核环节①:

 期末考核

 学生姓名:

  学

 号:

 _____

 __________ 考核题目:

 序号 评分细则 (每行对应得分点及满分分值)

 得分 1 系统说明, 包括系统简述及预期实现目标(10 分)

  2 系统可行性分析(10 分)

  3 系统分析(35 分)

 :

 (6)

 组织结构图及分析;

 (7)

 管理功能图及分析;

 (8)

 业务流程图完善、 分析合理;

 (9)

 数据流程图准确, 包括三层数据流程图;

 (10)

 必要的数据字典设计。

  4 系统设计, 包括系统结构图及物理配置方案。

 (15 分)

  5 个人贡献(视个人工作量, 完成质量)

 (30 分)

  总分

 评语(需说明的情况)

 :

 注② :

 请选择填写:

 期末考核、 阶段考核。

  教师签字:

 年

  月

  日

  小组成员分工、 得分:

 班级 学号 姓名 个人分工内容 个人得分(30%)

 总评得分

 摘

  要 具体内容

 关键词:

 某某、 某某、 某某

 注注:

 :

 摘要主要内容是自己的工作, 不要对理论和背景、 意义等大篇幅进行介绍。

 字数在 300-400 字左右, 关键词 3-5 个。

 - I -

 目 目 目

  录录 录

  一、 前言 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 11.1

 选题说明 1.2

 课程设计进度安排 ....................................................................................................................... 1....................................................................................................................................... 1二、 可行性分析 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 12.1

 可行性分析 ................................................................................................................................... 12.1.1

 管理上的可行性 ................................................................................. 错误!

 未定义书签。

 2.1.2

 目名称 .................................................................................................................................. 12.2 节名称 ......................................................................................................... 错误!

 未定义书签。

 2.2.1

 目名称 ................................................................................................ 错误!

 未定义书签。

 2.2.2

 目名称 ................................................................................................ 错误!

 未定义书签。

 三、 系统分析 ..................................................................................................................................... 33.1

  节名称 .......................................................................................................................................... 33.1.1

 目名称 .................................................................................................................................. 33.1.2

 目名称 .................................................................................................................................. 33.2 节名称 ........................................................................................................................................... 33.2.1

 目名称 .................................................................................................................................. 43.2.2

 目名称 .................................................................................................................................. 4四、 系统设计 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 54.1

  节名称 .......................................................................................................................................... 54.1.1

 目名称 .................................................................................................................................. 54.1.2

 目名称 .................................................................................................................................. 54.2 节名称 ........................................................................................................................................... 64.2.1

 目名称 .................................................................................................................................. 74.2.2

 目名称 .................................................................................................................................. 7结束语 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 8主要参考文献 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 10

 - 1 - 一、 前言 1.1

 选题说明

  (1) 选题说明 具体内容 (2)

 基本思路 具体内容 注:

 选题说明主要对自己选该题目 的原因、 意义, 以及该题目 的特点等进行简单的描述。

 基本思路主要是本小组对该题目 确定后如何着手工作, 逻辑顺序情况如何进行分析。

  1.2

 课程设计进度安排

 二、 可行性分析 2.1

 可行性分析 2.1.1 管理上的可行性 学校动漫社的人员数量较多, 不好管理, 也没有网络互动平台, 很多社团举办的活动耗费人力, 物力, 但宣传力度不大。

 而且社团内部互动, 资源分享也没有平台。

 此平台致力—建立一个社团的管理平台, 方便管理, 查看社团的基本信息, 建立一个社团宣传展示的平台, 资源分享的平台, 人员管理平台。

 随着学校的快速发展, 社团人数急剧增加, 有关学生的各种信息也成倍增长。

 面对庞大的信息量, 有必要开发社团信息管理系统来提高社联对社团的管理工作的效率。

 通过这样的系统, 社联和老师都可以做到对信息的规范管理、科学统计和快速查询, 从而减少了 管理方面的工作量。

 尤其是在今天数字管理盛行的时代, 建立属于自己的实用性管理系统具有深远的意义。

  本系统的开发首先介绍了 社团管理系统的开发背景, 系统所要完成的功能和开发的过程, 然后阐述了 系统运行时对数据库的连接过程、 数据库的备份、修改和维护以及每个社团管理和后台基本数据设置等模块的功能和设计思路

 - 2 - 等。

 在整个系统设计过程中, 数据库架构的设计本着科学合理的原则, 对每个表都进行了 详细分析和设计。

 在模块设计和编程过程中, 尽量做到模块高内聚低耦合, 为整个系统的顺利运行奠定了 良好的基础。

 对于一个学院社团组织来说, 其管理内容中的一个最主要的内容就是其老师、 学团联和社团的管理, 随着其社团和社团成员的不断增加, 其管理的工作量将是成倍的增加。

 使用信息化的手段将明显地减少管理的工作量, 并使管理的过程规范化和自动化。

 2.1.2

 技术上的可行性 本系统开发工具使用 delphi7.0, 使用的语言 pascal 加上 SQL 查询语句。Pascal 语言语法严格, 结构严密, 非常适合我们学生使用。

 本系统所使用数据库为 access2003, 该数据库结构体小, 操作简单, 易于编程。

 此外, 本系统没有使用 delphi7.0 自带的 rave 报表, 因为 rave 报表一般只能用来制作简单的静态报表, 而且在报表格式上设置比较麻烦, 用程序来控制尤为困难, 而且容易出错, 故而本人使用控件导出至 EXCEL 模板, 形成报表, 易于格式设置及编辑排版。

 由上可以看出利用开发这个系统在技术上是可行的。

 2.1.2

 经济上的可行性 从本平台开发的角度出发, 平台开发所需资金甚少, 在人力方面只需一人大约花三四个月的时间进行设计与实现, 而在软硬件方面只需一台计算机(硬件:

 CPU+内存:

 512MB+硬盘:

 80G) 和相关的软件(Windows XP + access2003 + 0ffice2003 )即可。

 相对实现这个系统后学校和学生带来的方便和好处, 这些经济的投入是可行并值得的。

 开发本系统需要一台个人电脑和相应的软件即可, 并且开发的时间不是很长。

 综上所述, 开发该系统在经济上是可以实现的。

 2.2 可行性结论 在系统设计和实现前三个星期主要是以看书以及收集有关系统方面的资料为主, 接下来就是对系统的分析, 做数据库, 界面, 以及中间的连接。

 该系统面向全校师生, 用户无需进行培训, 只要具备一定的计算机基础知识即可, 适用范围比较广, 由此可认为该系统在操作性上是可行的。

 - 3 - 三、 系统分析 3.1

  组织结构与管理功能分析 3.1.1

 组织结构分析

  表演部 技术部 筹划部

 该社团采用了直线型组织形式, 特点是各级行政单位从上到下实行垂直领导,下属部门只接受一个上级的指令, 各级主管负责人对所属单位的一切问题负责。

 优点是:

 结构比较简单, 责任分明, 命令统一。

 由于社团所管理的人员较少, 活动种类并不十分丰富复杂, 所以缺点并不明显。

 3.1.2

 管理功能分析

 社长 副社长 未来部

  社团 社长 副社 表演技术筹划未来 校内管理 校外管理 社内管理 财务管理 表演节目 排练 后勤 后期 活动策划 活动监督 帮助处理事务 下届管理

 - 4 - 3.2 业务流程与数据流程调查 3.2.1

  业务流程调查 该社团的业务流程调查主要写举办一次专场晚会的流程, 从社长总策划, 到各部门分析讨论, 再到社联的审批, 修改, 交予指导老师批准, 最后准备计划的实施。

 优点是过程较完整, 缺点是细节不具体。

 3.2.2

 数据流程调查

 - 5 - 四、 系统设计 4.1

  信息系统功能结构图 4.1.1

 系统功能结构图 4.1.2

 社团管理模块构成图

 - 6 -

 登录:

 在会员管理的界面下输入正确的学号和密码再点登录便可顺利登录查看自己存储在数据库中的相关信息。

 注册:

 在会员管理界面中点注册, 在注册界面中填入对应的信息, 确认后即可把该信息加入数据库中。

 管理:

 点管理进入管理员登录界面, 在该界面管理员输入正确的用户名和密码就可修改数据库中的信息。

 重置:

 点重置, 则输入的数据清零, 可以重新输入。

 会员管理 显示信注册 管理 重置 姓名 性别 学号 班级 联系电系科 注册社密码- 姓名 密码 学号 系科 班级 确认密性别 用户名 密码 联系电注册社登录 学号 密码 学号 密码

 - 7 - 显示信息:

 点该按钮就会显示该会员在数据库中的信息。

 4.2 信息系统物理配置(软硬件)

 4.2.1

 软件选择 一、 支持软件

 操作系统 Windows XP

 数据库

 SQL SERVER2000

 开发工具 Microsoft visual studio 2005 二、 数据库微软公司的 SQL Server进行开发。

 SQL SERVER 具有以下几个优点:

 1. 性能和可伸缩性。

 2. 更加安全。

 3. 良好的开发效率。

 4. Windows 域用户集成。

 5. 与 OFFICE 的集成。

 6. 总体拥有成本特别低。

 4.2.2

 硬件选择 该软件是使用 SQL Server2000 在 Windows2000 系统下完成的, 所以只要是兼容Windows 的软件或是操作系统, 该软件都可以正确地运行, 有较好的适应能力与兼容性。

 而且应用户的特殊需求软件在完成后的维护阶段可以一个与其他类软件接口, 随时满足用户的使用要求。

 设备

 内容

 最低配置

  建议配置

 主机

  P/200

 PII/266

 内存

 512MB

  1G 硬盘

 10G

 20G

 - 8 - 结束语 本文首先通过对学生社团目 前处理事务的一些问题的分析后, 提出了 用学生社团管理系统来解决事务繁琐来提升办事效率的解决方案。...

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