退役士兵适应性管理方案范文(4篇)

时间:2023-05-03 16:40:05 公文范文 来源:网友投稿

篇一:退役士兵适应性管理方案范文

  

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的教育培训方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的教育培训学校招生方案范文通用,仅供参考,欢迎大家阅读。

  教育培训学校招生方案范文通用1一、工作目标

  (一)职业学校招生目标:市教育局下达区区属职业学校招生目标1100人,全区初中毕业生升入市、区属职业学校20xx人。

  (二)各初中学校送培目标:根据市教育局下达我局目标及各初中学校实际分解送培目标(具体见附件2)。

  二、招生学校

  (一)招生学校

  1.区属职业学校。市第一职业技术学校(下称第一职校)与市职业高级中学校(以下简称市职高)开展联合招生、合作办学。第一职校保留艺术类专业,所招学生在第一职校校区就读,其余专业与市职高联合办学,所招学生在市职高校区就读。两校联合招生所招学生计区区属职业学校招生指标。

  2.市属职业学校。市辖区内20xx年经省级教育行政部门审核公布的具有中等职业学历教育招生资格的所有公、民办中等职业学校。

  (二)20xx年应(往)届初中毕业学生,高中应(往)届毕业生,退役士兵、农村青年、农民工,下岗失业人员等其他群体。

  三、招生工作阶段安排

  20xx年中职招生工作,分为三个阶段实施。

  (一)宣传阶段(20xx年3月至4月)

  3月:各中职学校按国家有关规定制作招生宣传资料(招生简章),合法真实准确向社会公布招生学校、办学地址、招生专业、学制年限、实习时间、资助政策、收费项目、收费标准等关键信息。其招生和宣

  传必须与公布信息一致。中职学校招生宣传资料(招生简章)须报区教育局审查(市属其它职业学校须报市教育局审查),市教育局备案,并在招生宣传资料(招生简章)上注明“已经市教育局审查备案”后才能向社会公布。凡未经教育行政部门审查备案的学校和招生资料一律不得宣传、公布。

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的幼儿消防教育培训方案,欢迎大家分享。

  幼儿消防教育培训方案

  篇1一、指导思想

  为深入贯彻落实新修改的《中华人民共和国消防法》,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等消防法律法规及公安部关于加强消防安全培训工作的有关通知精神,深入开展消防安全培训工作。通过培训,使广大单位和群众进一步提高消防安全意识,增强消防法制观念,提高防火灭火技能,具备基本的逃生自救常识,强化消防安全管理,从而达到最大限度预防火灾发生和减少火灾危害的目的。

  二、培训对象

  幼儿园所有教职工

  三、培训方法

  采取理论学习和实际操作相结合的方法,由消防人员进行授课。

  四、培训时间和地点

  幼儿园一楼西瓜班

  五、培训内容

  (一)消防基础知识及相关专业知识;

  (二)常用消防设施和灭火器材的使用与操作;

  (三)一般场所初起火灾的扑救;

  (四)火场逃生与自救。

  (五)现场操作灭火器

  幼儿消防教育培训方案

  篇2根据我园园外课堂社会实践活动的要求,结合幼儿园安全意识和自己保护、自己营救能力的培养目标,意在通过直观的实践感知,以及亲子活动的形式,增强幼儿对有关火灾预防和火灾发生时自救的常识;促进家园共育。在园里的联系协调和安排下,年级组针对性的集体研讨,制定以下亲子实地参观消防支队——“消防知识伴我行”园外课堂社会实践活动方案。

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  学校教师继续教育培训方案

  篇1为贯彻落实教育局教育工作会议精神,进一步实施面向全体教师的继续教育,逐步建立起符合我校实际的继续教育制度。结合学校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  根据基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师的整体素质为目的,坚持灵活性和多种模式的培训形式,坚持按需施教,强调学以致用,注重岗位提高,促进自主学习,构建优质、高效、开放的培训体系,努力建设一支具有现代教育素质和创新精神的教师队伍。

  二、继续教育范围

  全体在职教师。

  三、培训学习目标

  1、参加各级继续教育学习培训,在培训范围内,教师要按时完成培训学时,教师整体素质明显提高,适应实施素质教育的需要。

  2、选培校级骨干教师,并选拔部分骨干教师分别参加市、省骨干教师培训,使骨干教师梯队基本形成。

  四、培训类别和任务

  1、新教师或新调入教师培训

  1)培训对象:0——1年教龄的新教师或新调入教师。

  2)培训目的:通过培训,巩固专业思想,熟悉有关教育法规,初步掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,熟悉班主任工作,尽快适应小学教育教学工作的需要。

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  组织义务教育课程标准培训方案

  篇1为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,深化基础教育课程改革,提高教育质量,教育部组织专家对义务教育各学科课程标准进行了修订完善,正式印发了义务教育语文等学科课程标准(20xx年版)。为全面宣传、学习义务教育各学科课程标准,做好课程标准及按课程标准修订的教材培训工作,结合我省实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持“全员培训”的原则,认真组织开展覆盖全省义务教育阶段所有学校校长、教师和教研人员的培训工作。

  二、培训对象

  培训分为通识培训和学科培训两大类。

  (一)通识培训的对象:各市、省直管县教育局分管局长,基教科(股)长、教研室主任、电教馆馆长以及学校校长、教师和教研人员。

  (二)学科培训的对象:全省所有义务教育阶段的校长、教师和教研人员。

  三、培训学科

  小学数学(人教、苏教、北师大)

  初中数学(上海科技、人教、北师大)

  小学英语(上教牛津、人教)

  初中英语(人教、外研社、译林)

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的家庭教育培训实施方案,希望能够帮助到大家。

  家庭教育培训实施方案

  篇1为贯彻省教育厅《安徽省中小学教师继续教育第二轮岗位培训实施方案》,保证我市中小学教师第二轮继续教育的顺利实施,现结合我市的具体实际,制定本实施方案。

  一、指导思想和实施原则

  (一)指导思想

  以基础教育新课程改革师资培训为核心,全面提高教师实施素质教育的能力,不断提高教师专业化水平;变革培训模式,提高继续教育培训的针对性、适应性和实效性;以省中小学教师继续教育第二轮岗位培训课程指南为指针,以我市实施“444”教师队伍建设工程为抓手,全方位对我市教师进行培训。

  (二)实施原则

  1、突出课改,分类实施。中小学教师继续教育第二轮培训,以基础教育新课程师资培训为核心,按高中、初中、小学、幼儿园分类进行实施。

  2、立足校本,强化参与。校本培训是中小学教师继续教育的重要培训形式,是培训与实践相结合的主要途径,是促进教师从经验中学习、在反思中成长、在研究中提高的主要举措。学员的主体参与、积极体验是校本培训有效性的保证。

  3、整合资源,协调共进。发挥教师培训基地、教研部门、科研部门、电教部门以及骨干教师的资源优势,实现培训资源的优化组合,形成合力,共同推进新一轮继续教育的健康稳步发展。

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的教育局特岗教师岗前培训方案,欢迎阅读与收藏。

  根据《省教育厅关于印发<贵州省20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法>的通知》(黔教师发[20xx]118号)有关精神,为提高“特岗教师”的教育教学能力和水平,尽快适应教育教学工作,现将20xx年“特岗教师”岗前培训工作安排如下。

  一、培训对象

  20xx年第二阶段招聘已在各县(区)教育局签约的“特岗教师”。

  二、培训地点

  8月5——6日威宁县第二阶段已签约的小学特岗教师(具体见培训名单)培训点:xx学院演播厅(由威宁县教育局的同志负责点名及纪律)

  8月7——8日黔西、大方、织金、百里杜鹃、纳雍第二阶段已签约特岗教师及威宁县国家级特岗教师培训点:xx学院演播厅(座位分县、区划定,由各县区教育局的同志负责点名及纪律)

  三、培训时间及日程安排

  培训时间20xx年8月5日——8日(每天培训时间:上午8:30——12:00,下午2:30——5:30)

  附课程表

  四、培训内容方式

  培训以专题、讲座的形式(见课程表)。

  五、培训要求

  1、已签约“特岗教师”要按时参加培训(名单附后),不准请假,严禁迟到、早退、旷课,培训时必须遵守课堂纪律,不得吸烟,不得接听手机(手机调为振动或关闭)。培训合格者由地区教育局颁发《20xx年特岗教师上岗报到证》。

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的教育教师培训经典方案,欢迎大家分享。

  根据《成都市教育局关于全市中小学骨干教师培养工作的实施意见》和《大邑县教育局关于中小学骨干教师培养工作的实施意见》精

  神,结合我县初中数学教师的特点,制定大邑县中学数学骨干教师培训计划。

  一、培训目标:

  骨干教师成长计划,是建设高层次、高素质教师群体的"重要举措。为进一步提高我县中学骨干教师队伍素质和能力,通过培训使他们具备良好的思想业务素质,有较强的教育教学研究能力,课堂教学有效性得到较大提高,教育教学实绩突出,能够熟练应用现代信息技术辅助教学和实践研究,加快他们专业发展,为全县教育发展培养造就一支师德高尚、业务精湛、教育教学实绩突出,具有创新精神和实践能力,具有一定影响力和知名度的中学数学骨干教师队伍,全面提高各中小学教育教学质量。

  二、培训对象:

  县级初中数学骨干教师。

  三、培训办法:

  1.以班级或者小组学习方式进行集中培训,以小组方式开展问题讨论和研究,以个人实践方式进行实践探索。

  2.培训分为理论学习、经验感受、问题研究三个部分。理论学习以专题讲座为主,自学为辅;经验感受用专题交流、示范课展示、观摩学习三种方式进行;问题研究以小组合作或个人独研方式开展。

  四、培训课程设置:

  为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学校安全教育培训方案,希望能够帮助到大家。

  学校安全教育培训方案1一、加强安全管理,从严管理、落实责任,做到防患于未然

  学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作,在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、板报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力

  在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。

  将安全工作抓实,抓牢在开学初、放假前,新生入校后,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以对学生极端负责的态度,对学校安全工作。

  学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福,安全工作决不能掉以轻心,决不能麻痹与松懈,学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心,必从严管理、落实责任,要进一步形成

  一把手亲自抓,分管领导集中抓,学校教职员工人人参与的安全工作体系,把安全工作落实到各个工作环节中去。

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  安全生产教育培训方案

  篇1一、安全生产教育目标

  企业各级领导和广大职工真正认识到安全生产的重要性、必须性,懂得安全生产、文明生产的科学知识,牢固树立安全第一思想,自觉地遵守各项安全法令和规章制度。

  提高作业人员的自我保护意识,掌握各工种安全施工知识,认真地执行安全生产标准及法规,真正地按安全生产工作落实到实处。

  更好地贯彻“安全第一、预防为主”的方针,公司特制定安全培训计划。

  二、培训的范围、种类、形式、程序

  1、对新进入我公司各项目部的施工全体人员,包括外用工及大包队伍要进行一次全面的综合安全教育。

  2、新进入我公司各项目部的各工种进行专业安全技术教育。

  3、培训种类分为:理论、实践教育和考核。

  4、可为施工现场授课,也可在公司集中授课。

  5、法制、法规教育。

  6、培训程序

  培训计划→教学及考试资料准备→安全教育通知单→项目部申报安全培训计划花名册→安全、结合治理教育记录→考试→登记备案

  三、培训主要内容

  1、生产工人安全责任制

  2、工地防火安全措施

  3、安全十个禁令

  4、“三宝”“四口”防护规定

  5、安全生产“六大纪律”

  6、施工安全“十要”

  7、十项安全技术措施

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的教师继续教育校本培训实施方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  教师继续教育校本培训实施方案1贯彻落实教育局教育工作会议精神培养和造就一支师德高尚、具有现代教育思想、掌握现代教育手段、富有创新实践能力、适应素质教育要求的高素质的教师队伍,促进教育事业的健康、协调、可持续发展,进一步实施面向全体教师的继续教育,逐步建立起符合我校实际的继续教育制度。结合学校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论为指导,以滕州市市《中小学教师继续教育规定》为依据,根据基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师的整体素质为目的,坚持灵活性和多种模式的培训形式,坚持按需施教,强调学以致用,注重岗位提高,促进自主学习,构建优质、高效、开放的培训体系,努力建设一支具有现代教育素质和创新精神

  的教师队伍。

  二、继续教育范围:全体在职教师。

  三、培训学习目标:

  1、参加各级继续教育学习培训,在培训范围内,教师要按时完成培训学时,教师整体素质明显提高,适应实施素质教育的需要。

  2、选培校级骨干教师,并选拔部分骨干教师分别参加市、省骨干教师培训,使骨干教师梯队基本形成。

  目录

篇二:退役士兵适应性管理方案范文

  

  农商行工作总结

  第1篇:农商行工作总结

  农商行工作总结范文

  农商行工作总结范文

  篇1:尊敬的领导:时间不停,奋斗不息,时间的脚步总是在不知不觉间流逝。转眼间,来到东西溪支行工作已经两年多了。两年中,工作和生活的画面历历在目,XX农合行成功的转型为XXXX农村商业银行,我也从柜员岗位踏入了新的客户经理的岗位。两年中在总行领导的关怀下和单位各位前辈、同事们的指导和支持下,我也跟随着农商行在不停的忙忙碌碌中成长着。学习、工作、成长已经成为了我现在生活的主旋律,现将这两年来的学习、工作情况总结汇报如下:在两年的工作中,我经历了从认识农金、进入农金、融入农金的一个过程,了解到了农金的文化,更学习到了农商行的精神。“诚信相约,共谋发展”,这不仅是对客户的承诺也是我们工作的目标和指引。我是一名共产党员,有较高的思想认识和觉悟,工作期间总行组织学习了党的“十八大”会议及习近平总书记讲话的精神,这不仅是学习更是我们提高思想认识的指引。我热爱农金事业,有较强的事业心和责任感,作风正派,坚持原则。我认为只有这样才能做好自己,干好工作,能通过自己的努力和XX农商行一起共同进步共同发展。现在,我走上了客户经理的岗位,更会积极提高思想认识,努力学习和贯彻执行金融方针政策和总行下达的政策及目标,积极完成各种营销任务,争当先锋,努力做好进

  1/6农商行工作总结范文

  一步的发展。

  工作两年,也是学习两年。大学毕业以后不久我就进入了安徽农金的系统,由于对银行系统的陌生,刚开始在业务上还不是特别熟练,为了尽快熟悉业务,当我一遇到问题的时候,我会十分虚心的向老同事请教。对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。银行工作要求责任心极强,稳重并且非常细心,

  刚开始的时候,我还由于不够细心和不够熟练犯过错误,虽然赔了钱,但是这并不影响我对这份工作的积极性,反而更加鞭策我努力的学习业务技能和理论知识,通过与大家的交流和对大家工作的观察和分析,我开始学会了立足于本职工作更多地去思考,去总结。现在工作已经两年了,总行也不断的招聘新员工入岗,如果今后想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高,这是帮助别人的机会更是提高自己的机会。

  银行的工作是要以客户为中心而展开的,这就要求我们不断学习,加强自身素质、提升服务理念,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,在此对自己提出以下几点要求,希望各位领导、同事对我进行监督和指导:1、加强理论学习,进一步提高自身素质。通过对市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的2/6农商行工作总结范文

  学习,增强分析问题、解决问题的能力。同时学习专业知识,向身边的同事虚心请教,进一步提高自己的理论水平和业务能力,特别是新岗位下对信贷业务知识的学习,全面提高自己的综合业务水平。

  2、增强大局观念,戒骄戒躁,脚踏实地提高工作质量和效率,积极配合领导、同事们把工作做得更好。更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

  在今后的工作中,我将努力把自己培养成一个爱行敬业、素质高、适应性强、有独立能力、充满朝气、富有理想的复合型人才。“人生的价值在于奉献”在未来前进的道路上,我将凭着自己的激情和热情,为我热爱的事业继续奉献我的热血、智慧和青春。

  汇报人:20XX年X月X日

  篇2:今年以来,面对宏观经济持续下行,同业竞争不断加剧,信用风险逐步暴露,不良贷款持续反弹的区域金融形式,西峡农商银行适时调整信贷经营思路,坚持改革、经营、发展并重的发展理念,以全面推进“信贷质量提升工程”为抓手,完善信贷制度,重构业务流程,规范业务操作,不断提升风险防控能力和水平,各项信贷业务取得稳健发展,实现了信贷业务“质”、“量”双提升的预期目标。

  实行风险防控关口前移。明确合规管理部作为风险把控第一道关口,对每笔信贷业务的市场风险、行业风险、财务风险进行综合评估,3/6农商行工作总结范文

  并提出风险审查意见。经合规管理部风险审查通过的信贷业务方可向下一环节流转,实现合规管理、风险审查全流程覆盖。

  实行办贷机构差异化授权管理。综合各支行上年底到期贷款收回率、贷款增长率、抵押贷款占比及客户经理整体素质、新增贷款管理水平等因素,将辖内26个贷款营销机构划分为四个类别,实行差异化等级授权,督促各支行提升信贷资产质量和管控能力的积极性和主动性。

  强化信贷产品创新。结合县域经济实际,创新“四通特色农业小额贷款”、“巾帼用创业贷款”、“退役士兵信用创业贷”、“企贷宝”、“商贷宝”、“产业扶贫贷”等7项信贷产品,各办贷机构依据区域位置、受理权限,申办受理不同信贷产品,提高了信贷投放精准度。

  规范大额贷款管理。一是坚持大额贷款抵质押制度。新增个人20万元以上、公司类200万元以上贷款原则上执行抵押担保方式,新增个人贷款超过50万元、公司类贷款超过500万元的严格执行抵押担保。当年新发放贷款中,抵押担保贷款金额占比不低于50%。二是建立重点客户管理制度,将辖内跨区客户、集团客户、行业龙头客户、单户授信500万元以上的对公客户纳入重点客户管理,由合规管理部组织

  成立贷后管理小组,制定管户方案,落实贷后管理主责任人,确保每月进行一次现场检查。

  4/6农商行工作总结范文

  按照“以市场为导向、以客户为中心”的原则,结合县域经济发展需求及本行经营实际,出台“四通业务实施细则”、“新增贷款管理办法”两项制度,细化营销权限,严格办贷流程,精简贷款文本,划分管理责任,把每笔贷款业务都装进制度的“笼子”,使每笔业务都经得起时间的检验和上级的检查。

  依托流程银行建设工作的开展,进一步深化信贷经营机制转换,在整

  合原有部室的基础上,新设公司业务部、个人业务部、市场拓展部三个部室,形成以公司业务部、个人业务部、市场拓展部和基层支行为前台营销部门,以信贷管理部、合规管理部、资产管理部、放款中心及信贷管理委员会和风险管理委员会为中台审批控制部门,以财务会计部、稽核监督部、纪检监察部等部室为后台监督保障部门。初步建成了前台抓营销,中台抓风控,后台抓保障,前、中、后台分设分控,即无缝衔接又相互制约的现代商业银行的管理体系,为信贷业务稳健发展提供充足保障。

  建立新增不良贷款处置机制。合规管理部每月初对辖区内支行和营销部门逾期3个月未收回贷款下发“不良贷款追责单”,督促相关支行和部门负责人持续清收。同时,将当月新增不良贷款清册移交稽核监督部进行现场审计,严格界

  5/6农商行工作总结范文

  定责任,对存在违规现象的不良贷款移交纪检监察部督促限时清收,对涉嫌违法行为的直接移交司法机关处置,有效控制了信贷资产质量劣变。

  健全激励约束机制。一是建立星级客户经理考评体系,实施客户经理的等级管理,连挂薪酬考核,促进客户经理主动提升合规执行力。二是实行信贷会计委派制度,实现总行对基层支行内控管理的垂直化、前移化和现场化。三是修订和完善薪酬考核机制和不良贷款盘活奖励机制,在薪酬考核上加强对信贷投放、当月到期收回率、不良贷款盘活的考核,全面激发信贷人员的工作积极性和创造性。

  6/6第2篇:农商行实习期工作总结

  农商行实习期工作总结

  在行领导的悉心关怀下,同事们的热心支持,耐心教导下,如今我的实习期即将结束,回顾自己这两个月来,无论是在工作思想还是在业务技能上,各方面都有了长足的进步,下面我就此将这两个月的实习工作总结如下:

  我所在的**支行是位于**镇的圩镇中心经济区,这里有各种行业坐落在这里附近,更重要的是这里有三间银行,农业银行,邮储分别两侧,**支行位于中间,可以想象到这里的竞争在圩镇中还是相当激烈的,并且**支行的营业厅还是老式的建筑,地板是水磨地板,周围的装修也不及农业银行的庄洁堂皇。正因如此,对员工的服务和形象有了更高一层的要求。

  我作为一个实习生初来乍到,更应该打起十二分精神,认真再认真,听从领导的安排,真诚团结同事,配合工作,牢固树立“行兴我荣,行衰我耻”的精神思想,用自己的言行举止塑造农商行的形象,诠释农商行“助农兴商,惠泽城乡”的理念和灵魂。为此,我在实习过程期间,积极学习行在OA发下来的公文文件,提高思想素质,积极参与行内组织的活动;在平时的工作中,做一些力所能及的事情,搞好网点内的清洁卫生,在集市日饶有兴致地担当起大堂经理的部分职责,为顾客业务指引、抄写填单、人文关怀,求为创建一个令大家舒心的工作环境和营业环境而尽自己的一份微薄之力,同时一边配合老员工工作,一边观察老员工如何和顾客顺畅地沟通,这就是我刚来第一个月的实习工作。

  月初,我参加了市办事处举办的全体新员工培学习培训班。在市办的领导和培训导师们的指导下,给我上了一个高品质的培训课程,短短几天时间,我和新同事、培训导师们在一起学习,共同生活,我亲身体验了加入农信系统是如此的幸运和自豪,同时感到自己肩负的责任又是如此的艰辛和重大。几天之后,通过学习和考试,我很快掌握了实用的银行业务知识和技能,更深刻地体会到团队精神的重要性。

  礼仪培训过后,回到**支行,我更加要端正自己的学习态度,工作中注意方式和方法,善于发现问题,并虚心地向同事们请教。在观察同事们上机操作的过程中,对同事们以前的工作方式不解,忽然恍然大悟,更加加深和巩固了礼仪培训的学习效果,对自己以后应如何规范操作有了一种更新的启示。

  在实习期间,在领导的指导下和同事们的评点中,我逐步开始熟悉了工作的规范流程以及风险的预防制度。例如:在柜面工作,一定

  要人离章锁,同时系统必须临时签退;钱一旦进入窗口,必须要过点钞机,第一确认金钱的真伪,第二,则是让摄像机摄入保存视频资料,以备以后如有需要则可以翻查记录;做好业务后钞票要及时放回抽屉,预防与下一笔的金额混乱;只要是有空,要懂得把钞票叠放整齐,并及时结账,放在固定位置,查询流水的尾箱余额是否一致,以防能及时知道自己的业务办理是否完全正确,并且没做完一笔业务,要及时按顺序整理单页,以保持自己的桌面干净整洁,减少工作量,提高自己的工作效率。

  除了业务知识的学习外,在实习期间,行领导还组织了我们新员工加紧有关安全消防保卫知识的学习。刚来到**支行,我曾经很不理解我们的刘行长为什么如此执着地把安装维修空调的工人拒之门外,不让其进入银行的现金区,又是让其打电话给领导,又是要开取相关证明,我当时心想,不就是个身份证吗,真的如此重要吗,这身打扮应该就是维修工人了吧,况且当时天气酷热,空调也坏了,银行的程序真的如此重要吗?是的,通过两个月的深入学习,**镇同事们对安全观念身体力行的贯彻,让我深深地体会到,银行的安全程序真的很重要,每走一步程序,潜在的风险就被防范在外,不仅仅是保护自己,更重要集体的财产安全,集体的生命安全,安全无小事,从自身做起!

  通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,同时,刚走出校园和社会接触,更重要的是为人处事,做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋。始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础,团结同志、诚实待人;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地、埋头苦干;始终坚持以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条;始终保持一名青年员工的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

  **支行

  周**第3篇:农商行会计工作总结

  建湖农商行颜单支行会计工作总结

  今年来,在总行党委的正确领导下,在总行各部门的支持、指导

  下,颜单农商行的内部管理工作紧紧围绕总行年初制定的工作意见,以争创一流金融机构为目标,以夯实会计基础、规范业务操作、防范操作风险、提高服务水平为目的,以强化业务技能提高工作效率为手段,以优质服务为依托,逐步树立了以客户为中心的服务理念,展示了良好的信合形象。截止10月末各项存款余额---万元,较年初增加----万元;各项贷款余额----万元,较年初增加----万元;实现各项收入----万元,其中利息收入----万元,手续费收入---万元,代理各种中间业务收入----万元。代理发放教师、党政工资及各类农民补贴等----次----户;累计发放贷款----笔---万元,收回贷款----笔----万元;累计办理大、小额支付业务----笔----万元;存款账户达到----户,较年初增加----户,其中发放圆鼎个人卡----张;装订传票----本;装订入档各类档案----本。各项业务快速发展,会出工作达到了“六无六相符”,内部管理水平显著提高,服务质量明显提高,基本实现了内控严谨,规范高效,合规经营,稳步发展的目标。在工作中我们主要做了以下一些工作:

  一、夯实会计基础,防范操作风险

  我支行高度重视10月份新系统上线工作,成立了由行长任组长的领导小组,制定了每日学习制度,积极组织全体内勤人员对新系统的操作进行反复学习,要求每个内勤人员都必须熟练掌握各项业务的操作流程,对照省联社和总行每日下达的方案对日常操作查漏补缺,统一操作流程,使临

  柜操作有章可循,杜绝有章不循、违规操作等内部管理的薄弱环节,从源头上杜绝违规操作,防范各类风险的发生。进一步强化内控机制,将隐患、漏洞彻底清除,将防范关口前移、下移,预防各类经济案件的发生。在总行各科室的指导下,我行内部管理水平得到了明显提高,全体内勤对业务流程和操作代码也提升了熟悉度。

  另外,我支行内外勤员工坚持每周学习制度汇编,熟悉总行对各项业务的具体要求,确保办理业务时严格按照制度汇编要求执行。在提高业务水平的同时,增强自身的学习能力。

  二、加强学习技能训练,提高内勤人员综合水平

  为提高内勤人员的服务质量和水平,积极响应总行专门针对柜面

  人员举办的业务技能竞赛,我行坚持每周执行年初制定的全年学习、练兵计划。学习主要以总行下达的各项文件为主,练兵主要以总行制定的员工达标标准为依据。做到定期学习,定期测试。不定期检查学习笔记,并将学习、测试结果作为内勤人员考核的一部分,纳入绩效工资考核。三、开好班前会,凝聚力量,提高制度执行力

  为更好的执行班前会制度,我支行坚持每日提前15分钟到岗召开班前会。在班前会上我们坚持做到每日通报上日事后监督情况,及时指出各柜员日常操作中存在的问题,表扬工作中好的做法,传达联社文件精神等。对于柜员日常操作存在不当之处及时指出,并根据效率法进行奖惩。同时创新班前会模式,每周五由大学生员工轮流主持,谈各自对工作的认识心得等。通过召开班前会,增强了员工的主人翁意识,凝聚了人心,统一了认识,提高了制度执行力。

  四、积极配合开展员工思想教育活动,提高服务质量。

  柜台是服务的窗口,是与顾客接触的直接桥梁。一个银行的服务质量直决定了该单位在当地的发展,也影响着客户对银行的忠诚度。提高服务质量,不仅要在着装上进行统一,还要加强员工素质建设,树立良好社会形象。认真做好员工的思想政治工作,树立风险意识。进一步做好耐心细致的思想工作,防止简单粗暴,激化矛盾,优化服务手段,提高服务质量,把强化柜台服务作为重点,不断强化全员的服务意识,提升服务理念,以全新的精神面貌,良好的行业形象,优雅、干净的环境迎接每一位客户。五、定期开展安全教育,做好案件防控工作

  每月组织职工定期进行安全保卫知识学习,加大对案件的分析预警,并定期坚持进行安全保卫检查,对安防设施进行定期检查,发现问题及时上报及处理。健全内部监督机制,掌握职工思想动态,发现违章、违纪、违法苗头采取有效措施妥善解决。组织开展了消防演练等活动,丰富职工的安全知识。

  在日常工作中我们认真执行住舍制度。住舍值班人员不仅负责当日和次日的接送钱箱工作,监督箱包交接,及时登记相关登记簿,还要负责检查安防设施的可用性、安全性,在离开营业室时及时布防联

  动110报警器。安全值班员制度的推行让内勤人员感到了更多的责任和压力,真正做到了安全保卫人人有责!

  今年来,在总行的正确领导下,在全体职工的共同努力下,我行各项工作都取得了较大发展,但不可否认工作中仍然存在一些问题和困难。

  一是由于本地经济主要以农业为主,客户对大、小额支付系统的需求很少,我社大小额支付系统等业务的发展情况不够理想。

  二是个别员工业务水平不高,基础知识掌握不牢,遇事有畏难发愁情况,一定程度上影响了办事效率。

  结合我行工作的特点及存在的问题,在今后的工作中我们将做好以下工作:

  一、始终将学习和技能训练作为一项重要工作来抓好、抓实。将学习、技能测试的成绩与绩效考核工资挂钩,进一步激发员工学习、练技能的积极性。重点做好新进员工的业务训练,提高业务技能水平。

  二、加大宣传力度,进一步提高农商行的社会影响力,开展规范化文明服务,提高窗口服务的质量,健全对外服务的功能,严格一切结算业务的程序、时间和办事规程,努力提高办事时速和办事效率。

  三、加大对新业务的宣传力度,促进新业务的新发展。

  四、认真执行存款实名制度,确保每一位客户的信息都无差错。

  五、扎实执行班前会制度,创新班前会模式,不断提高内部管理水平。

  六、扎实执行“安全值班员”制度,充分发挥安全值班员的作用,定期开展安全教育,牢固树立“安全是天”的理念,为农商行的稳健经营、稳步发展提供坚实保障!

  以上汇报不当之处,恳请各位领导、同事批评指正!

篇三:退役士兵适应性管理方案范文

  

  辽宁生态工程职业学院2020年高职扩招专项考试

  职业适应性测试试卷(A)

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  题目

  得分

  1.试卷满分100分,考试时间60分钟。

  2.请将答案涂写在答题卡或专用答题纸上。

  一

  二

  三

  总分

  姓名:

  准考证号:

  身份证号:

  考场号:

  一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)

  1.孔子说,“见贤思齐,见不贤而内自省也”。“省”就是反省、评估自己。自我学习也需要不断的反省,不断的自我评估。一般而言,自我评估不包括()。

  A.学习时间的评估

  B.学习内容与效果的评估

  C.实现目标途径的评估

  D.学习方法的评估

  2.2020年是中国扶贫攻坚的决胜之年,国家推进精准扶贫,首先要解决的问题是()。

  A.因人因地施策

  B.因贫困原因施策

  C.摸清搞准扶贫对象

  D.因贫困类型施策

  3.大学生利用学习到的知识和技能,积极参与支农支教的青年志愿者活动,并在一定程度上参与乡村建设运动。这种行为属于()。

  A.自谋职业

  B.奉献社会

  C.服务群众

  D.诚实守信

  4.杜甫的诗句“露从今夜白,月是故乡明”,其中涉及到的节气是()。

  A.立秋

  B.霜降

  C.白露

  D.寒露

  5.喜欢冷面、打糕、松饼,并喜欢以汤、酱、泡菜为副食的民族是()。

  A.朝鲜族

  B.回族

  C.锡伯族

  D.满族

  6.在沟通的准确性方面,沟通者需要遵循一个原则,即站在()的角度来提供信息。

  A.信息提供者

  B.信息接受者

  C.信息拥有者

  D.信息发布者

  7.全面提高专业素质,主要是通过()来完成的。

  A.锻炼好身体

  B.学好文化知识课

  C.学习各种专业课和进行专业实习

  D.社会调查

  8.家庭室内装修常使用各种油漆以美化房间,但油漆会散发出有害人体健康的气体。这体现了技术的()。

  A.综合性

  B.专利性

  C.创新性

  D.两面性

  9.教育是解决贫困的治本之策,国家将持续加大对()教育的投入力度,加快学前教育、义务教育村小标准化和完善寄宿制学校建设的步伐。

  A.学前教育

  B.义务教育

  C.职业教育

  D.大学教育

  10.下面不属于换位思考的是()。

  A.坚持自我

  B.己所不欲,勿施于人

  C.理解至上,善待他人

  D.用别人的思维去思考

  11.在气温很高时,人保持正常体温主要通过()方式散热。

  A.呼吸

  B.出汗

  C.辐射

  D.传导

  12.所居住的高层建筑发生火灾时,最好的逃生方法是()。

  A.向楼顶跑

  B.乘坐电梯

  C.攀爬顶窗逃离

  D.从安全通道有秩序下楼

  13.下面的工具中不属于杠杆类的工具是()

  A.剪刀

  B.锯子

  C.扳手

  D.螺丝刀

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  辽宁生态工程职业学院2020年高职扩招专项考试

  职业适应性测试试卷(A)

  姓名:

  准考证号:

  身份证号:

  考场号:

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  14.在中国传统文化中,“不义而富且贵,于我如浮云”,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”体现了古代思想家们的()观点。

  A.重视并崇尚物质生活

  B.重视并崇尚精神生活

  C.重视物质生活并崇尚精神生活

  D.重视精神生活并崇尚物质生活

  15.“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”这句话讲的主题是()

  A.动物的生活习性

  B.子女应该孝顺父母

  C.动物与动物是不同的D.动物具有一定智商

  16.我国的海南岛可以种植三季稻,黑龙江的农作物只能一年一熟,其影响的主要因素是()。

  A.地形

  B.水分

  C.热量

  D.光照

  17.以下城市排列是从北向南的是()。

  A.哈尔滨

  沈阳

  长春

  大连

  B.秦皇岛

  石家庄

  郑州

  广州

  C.秦皇岛

  拉萨

  乌鲁木齐

  广州

  D.杭州

  南京

  郑州

  石家庄

  18.2020年是中国抗日战争暨世界()战争胜利75周年。

  A.反托拉斯

  B.反法西斯

  C.反封建反霸权主义

  D.反协约国

  19.下列观念中,造成中国文化中追求和谐社会的理想主义倾向的观念是()。

  A.知行合一

  B.文以载道

  C.重义轻利

  D.天人合一

  20.楷书四大家“颜、柳、欧、赵”中的赵是赵孟頫,他是()代人。

  A.晋

  B.唐

  C.元

  D.明

  21.在草原生态系统中:草→蝗虫→小鸟→鹰的关系称作什么?()

  A.营养级

  B.食物链

  C.生态系统

  D.局部区域

  22.剧烈运动时和运动后不可大量饮水,下列解释错误的是()。

  A.饮水过多会破坏体内水盐代谢平衡

  B.大量饮水会使胃部膨胀充盈,妨碍膈肌活动,影响呼吸

  C.血液的循环流量增加,加重了心脏负担

  D.会使胃酸浓度增加,促进食物消化,导致饥饿

  23.“不想当将军的士兵不是好士兵”,这句话体现了职业道德的哪项准则?()

  A.忠诚

  B.诚实

  C.守信

  D.追求卓越

  24.下列不属于生态环境问题的是()

  A.温室效应

  B.热岛效应

  C.沙尘暴

  D.台风

  25.我国文学史上被称为“诗仙”的是()。

  A.李白

  B.王维

  C.孟浩然

  D.陶渊明

  26.做人做事的基本准则是()。

  A.诚实守信

  B.助人为乐

  C.见义勇为

  D.知恩图报

  27.完成一项活动的本领称为()。

  A.性格

  B.气质

  C.素质

  D.能力

  28.标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是()。

  A.辛亥革命

  B.五四运动

  C.中国共产党成立

  D.五卅运动

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  辽宁生态工程职业学院2020年高职扩招专项考试

  职业适应性测试试卷(A)

  姓名:

  准考证号:

  身份证号:

  考场号:

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  29.截至目前为止,世界卫生组织(WIIO)对新型冠状病毒的命名是()。

  A.SARS-CoV

  B.MERS-CoV

  C.SARⅠ

  D.2019-nCoV30.2020年春节期间,武汉市最先出现新型冠状病毒肺炎,该病能通过飞沫在空气中传播,为此各地市民纷纷戴上口罩,这种措施属于传染病预防中的()。

  A.控制传染源

  B.切断传播途径

  C.保护易感人群

  D.消灭病原体

  二、判断题。下面的命题中,你认为正确的,在答题卡上涂A,你认为错误的,在答题卡上涂B。(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

  1.习近平总书记引《论语

  为政》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”说明学习和思考是相互独立的。()

  2.光年是最大的时间单位。()

  3.长时间看电脑会改变泪液成分,影响用眼健康。()

  4.如果你的支出和收入成正比,或稍有节余,你会感觉压力相对较小,人也相对轻松、愉快;而一旦出现与正常收入比例失衡的物质需求,痛苦便随之而来。()

  5.我们所呼吸的空气中的氧气来源于植物。()

  6.地理上关于阴阳的解释是:山的北面为阴,水的北面为阳。()

  7.毛泽东同志的词句

  “黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁”中的黄洋界位于陕北延安。()

  8.《孙子兵法》的作者是孙膑,它是中国现存最早的军事著作,并在中国文化史上占有重要地位。()

  9.

  在北半球,一年中有两天的昼夜时长是相等的,这两天是立春和立秋。()

  10.良好的个人卫生习惯,可有效减少病菌和病毒入侵人体机会。()

  三、分析简答题。请将答案写在职业适应性测试主观题专用答题卡上(20分)

  随着时代的发展,人们对于健康的重视不断提高。现在很多人都加入到健身运动当中,你可以明显的发现,在我们身边开设的健身房越来越多。健身的人也越来越多,男女老少全部都加入到健身这个大潮流中来。这说明,健身行业在爆炸式的发展,作为健身教练数量需求也在直线上升!健身教练是一个技能职业,必须要掌握健身方面的专业知识,运用自己掌握的健身专业知识来帮助会员改善身体,解决会员的实际问题,同时为健身房创造利润。健身教练的工资是由底薪、提成、奖金组成。底薪只是给你一个保证,各个行业的底薪基本上都差不多。比较主要的还是提成,而且提成也是私人健身教练工资中比较主要的部分,同时提成的多少也决定着奖金的多少,两者是成正比的。提成又包括销售提成和课时提成,销售提成又是提成的核心组成部分,与你教授的会员数量有关,课程提成则与所上课的课时有关。作为一个健身教练既然想要获得高收入,那你必须得有较强的专业能力,不管是在卖课程方面还是教学员方面。另外,有的健身教练一个月工资三四万太正常了。在大城市健身教练的基本工资大概也就三千多,但是课程提成和销售提成会很高,像有些健身教练的专业能力很好,基本上每个月都能稳定两三万。

  (备注:上述内容来源于知乎)

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  辽宁生态工程职业学院2020年高职扩招专项考试

  职业适应性测试试卷(A)

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  准考证号:

  身份证号:

  考场号:

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  美国职业分类研究者坎贝尔将职业划分为创作类、冒险类、制造类、分析类、影响类、组织类、助人类等七个职业圈,并对每个职业圈的能力和特征进行了分析。在坎贝尔的分类体系中,健身教练是带有助人性质的冒险类职业,下面的表格为冒险类职业的能力和特征。

  职业类别

  一级指标

  二级指标

  刺激

  胜利

  喜欢

  面对竞争

  体能活动

  服务与保护他人

  达到目标

  报酬

  冒

  险

  类

  工

  作

  参加

  体育竞赛

  活动

  运动

  保持身材

  团队合作

  力图改进

  保护

  陷入危险者

  情绪稳定

  专注目标

  特性

  强烈

  忍受力强

  (1)请从前面引用知乎中的介绍,摘录描述职业发展前景的句子。(5分)

  (2)请根据冒险类职业能力特征,认真思考后,在专用答题纸上写明自己在喜欢、报酬、活动、擅长等方面符合的二级指标,并写明二级指标符合项的总数;(10分)

  (3)计算符合项目百分比,对自己是否从事健身教练这一冒险类职业做出判断。判断标准是:指标项目符合数量<60%为不适合;60%≤指标项目符合数量<80%为一般;指标项目符合数量≥80%为适合。(5分)

  责任感

  团队意识

  睡眠不足

  食物难吃

  131415161719101112胜利的喜悦

  完成有价值的事情

  67编号

  12345选择

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篇四:退役士兵适应性管理方案范文

  

  退役军人适应性培训班领导讲话稿5篇

  退役军人适应性培训班领导讲话稿篇1尊敬的各位领导,各位同仁:

  上午好。非常荣幸能在这里作为班主任代表发言。衷心感谢区教体局领导为我们提供了这次培训学习的机会,给我们搭建了这样一个难得的学习和交流的平台。

  作为淄川一中一名普通的班主任教师,工作中,我怀着对事业的忠心、学生的爱心和对工作的进取心,扎扎实实、勤勤恳恳做好班级管理工作,在促进学生全面发展的同时,自己也取得了较好的工作成绩。多次被评为“市、区优秀班主任”。20XX年6月,作为全国30名一线优秀班主任团队成员之一,参加了教育部知行中国远程班主任培训;8月应邀参加全国首届班级自主化教育管理论坛;20XX年,两次在中国教师研修网视频会议室做专题讲座。

  随着社会的不断进步,教育形势的不断发展,教育对象日趋复杂,传统的教育方法和管理模式已远远不能适应时代的要求。作为一名新时期的班主任教师,应该进一步加强学习,更新理论知识,强化道德素养,提升业务能力,这既是个人素质提升的必然要求,更是学校、学生及社会各界的迫切需要。为进一步更新教育理念,锤炼业务能力,提高管理水平,在此,我代表全体班主任决心做到:

  一、提高认识,圆满完成培训任务。珍惜这次来之不易的学习机会,明确培训要求,严守培训纪律,以优秀班主任为榜样,专心听讲,虚心学习,做到学有所得、学有所获,确保自身在师德修养、理论水平、工作能力等方面实现新的提高。

  二、转变角色,提高班级管理水平。不断适应教育形势发展需要,实现班主任工作的四个转变,即由“偏爱型”转变为“博爱型”;由“专制型””转变为

  “民主平等型”;由“简单粗暴型””转变为“细致耐心型”;由“限制型””转变为“开放型”,在做好班级工作组织管理的基础上,积极探索班级管理新模式,创新班级管理新方法,争做宽容智慧的班主任,提高工作水平,促进学生全面发展。

  三、奉献爱心,不断提升育人效果。爱心是做好班主任工作的支点和灵魂。在具体工作中,积极发扬“耕耘三尺讲台、坚守心灵乐土”的奉献精神,带着感情投入工作,带着爱心管理学生,充分信任学生、尊重学生、理解学生、鼓励学生,做到为人师表、以身作则,用真挚的情感去感染学生,以高尚的情操去熏陶学生,不断提升育人实效。

  班主任是沉甸甸的责任,它重于泰山,寄托着社会的希望和家长的信赖,承载着继往开来的光荣使命。各位同仁,骏马自知千里志,无需扬鞭自奋蹄。让我们以本次培训为契机,以更加饱满的热情,更加高昂的斗志,认真学习、努力工作,用青春和汗水为淄川区的教育事业拓展新的篇章!

  最后,预祝本次培训活动圆满成功!祝全体班主任老师工作愉快,学有所得!

  谢谢大家!

  退役军人适应性培训班领导讲话稿篇2尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我叫___,是__一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。

  作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

  这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。

  1、各级领导高度重视,组织培训细致周到

  在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

  2、培训质量高、培训内容丰富

  在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。

  3、组织管理严格

  学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。

  4、培训服务周到,进展顺利

  作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。

  这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。

  退役军人适应性培训班领导讲话稿篇3各位尊敬的领导、各位新同事,大家上午好!

  时间过得很快,为期一周的卫生系统新职工岗前培训已经接近尾声了。在这里,首先感谢卫生局的领导为我们紧张而丰富的培训日程做了精心的准备;感谢各位专家、教授从不同的角度、在各个内容层面上给我们做了细致、精彩的演讲;也感谢我们的组长给了我这个机会,能和大家一起交流这一个星期的学习体会。

  通过几天的学习,我了解了医疗行业的相关政策法规、医院的各项规章制度;知道了如何在新的环境里重新给自己定位,摆正心态,树立新的目标,完成一个角色的转换;更重要的,让我认识到做为一名医务工作者责任的重大,明白了在今后的行医生涯中要爱护病人,尊重同行,终身学习,不断完善自我的必要性。另外,医患关系的紧张,医疗纠纷和事故,反商业贿赂等内容,对于我一个普外科医生来说更加有很好的警示作用,让我受益匪浅。

  印象比较深刻的是市委宣传部的高部长给我们介绍的苏州基本情况和未来的发展计划。我是个土生土长的苏州人,99年离开家乡去南京求学,大学期间回家的时间有限,来去匆匆,所以已经整整7年没有好好看一看苏州。而就是这个7年,苏州经济突飞猛进,城市建设日新月异,以致于回家的时候对这个城市居然产生了些许陌生。所以从某些意义上讲,我也应该算是半个新苏州人吧。然而,高部长精彩生动的演讲让我看到了一个全新的苏州城市,让我作为一名苏州人而感到自豪,让我为我选择回苏州工作而感到幸运,也让我坚定了努力工作,为家乡建设贡献自己一份力量的决心。

  另外值得一提的是昨天苏大一附院普外科陈易人教授的演讲。陈易人教授可以说是苏州乃至江苏省普外科领域德高望重的老前辈,以前在外科年会、学术报告、专题讲座中也已经多次听过陈老的授课。虽然昨天我坐在最后一排,陈老的演讲也没有非常出彩之处,但我听得很仔细,他语重心长的教诲,我想会影响我很深。和以往讲外科专业内容不同,这次陈老讲了最基本的做一名医生、尤其是做一名外科医生的必备素质。怎样去学好做人、做事、做学问。一个个平平淡淡的事例,陈老用自己几十年的行医经验,为我们上了最生动的一课,也让我更深刻地体会到外科医生的责任重大,懂得了在以后的工作中怎样去更好地关心病人,怎样去更好地锻炼自己的手术技术,怎样让自己成长为一名合格的医学人才。

  刚从医学院校毕业的那一天,大家也许和我一样,对将来的工作充满美好的想象。曾经希望自己能有很精湛的手术技术,很丰厚的工资待遇,很舒适的工作环境,还有很显赫的社会地位;也曾经对于日益紧张的医患关系、日益增长的医疗纠纷和医疗事故嗤之以鼻,把所有的问题归咎于病人对医学的无知,归咎于政府的政策导向,归咎于媒体的兴风作浪……但是现在我开始慢慢地理解,不管社会舆论对医疗行业评价如何,医生作为治病救人的职业始终是崇高的,除了自己的收入和地位,我们还是应该更看重做一名医护人员最基本的职业道德。虽然导致现在医疗环境令人堪忧的外在原因很多,但不能否认,几十年前我们的老专家一辈行医的年代对医生的要求远比现在要高,所以我们不应该把这些作为放松对自己要求的理由,一味地怨天尤人。

  健康所系,性命相托。自踏入医学院的第一天起我就记住了这句神圣的誓词,我想以后它还会指引我在接下来的工作生涯中一步步前进。

  我现在所在的苏州市立医院东区,正是25年前我出生的地方。我想能回这里工作也可以说是一种缘分,我会把高度的热情投入到工作中去,为市立医院的发展,为苏州卫生事业的进步贡献自己的力量。

  与大家共勉。谢谢!

  退役军人适应性培训班领导讲话稿篇4尊敬的各位老师、各位学员,大家上午好!

  我是上海商学院辅导员刘俊,今天我非常荣幸能够作为学员代表之一在这里发言。首先请允许我代表培训班的所有学员向上海市教委、上海大学的领导和老师们表示感谢,谢谢你们为我们创造了清雅的培训环境,精心设置了高质量的培训内容,提供了细致周到的后勤保障服务,谢谢你们!

  通过此次上海大学辅导员培训基地举办的辅导员岗前培训,我明白了辅导员的岗位职责和工作内容,懂得了辅导员开展工作需要讲究艺术,更理解了辅导员工作的根本是以学生为本,引导学生成长长才。5天的培训中,我们聆听了鲁雄刚、樊春妹、赵小青等12位上海大学老师的精彩课程,他们不仅从总体上阐述了辅导员的工作职责和工作艺术,让我们对辅导员工作有了一个总体架构和认知,还从大学生心理健康、职业生涯规划、学生党团建设、网络思想政治教育等9个专题向我们展示了辅导员工作的方方面面,不仅让我们了解了开展大学生工作的流程,也提前告知了在工作中可能遇到的困难和面对困难的态度以及解决问题的方案。通过培训让我明白,作为辅导员,我们要用真心去关爱学生,用真爱去温暖学生,用真诚去感动学生。要树立”以学生为本“的服务意识,成为学生思想上的”指路人“、学业上的”引导者“、情感上的”守护神“和生活上的”勤务兵“。

  感谢五天的培训,让我体会到了辅导员工作的光荣,感受到了追逐梦想的激情,更让我学习到了履行辅导员神圣使命的知识与技能。学无止境,在即将开始的辅导员工作中,在教育学生辨别善与恶,美与丑,有所为与有所不为的同时,我们也会努力修正自己的行为,完善自身的道德标准与价值体系,纵横求和,笔直做人。学高为师,身正为范。

  我是辅导员,我光荣——这是发自内心的呼喊。我承诺,在辅导员的岗位上,我会牢记使命,让学生满意,让家长放心,让学校满意,让社会放心。

  最后祝各位老师身体健康,各位同仁工作顺利,开心美满。谢谢!

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