篇一：党内生活会批评与自我批评
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党员批评与自我批评（5篇）
第一篇：党员批判与自我批判
通过深入学习科学进展观的教育活动，我对自身存在的咨询题和不足有了更深的了解，对科学进展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批判：
一、对科学进展观的认识
进展是硬道理，作为教师要为学校进展、学生进展着想，我党提出树立和落实科学进展观，就是要以实现人的全面进展为目标，科学进展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的咨询题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的进展，从而促进学校的进展。科学进展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的咨询题和不足。
二、自我存在的咨询题：
1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平常忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时刻去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上确信存在了差距。
2、平常细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的小孩踩草坪时，没有做到及时教育等。
3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来，尽管对年级组的教学治理和学生治理作出了一些成绩，但随着时刻的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做情况干工作只抱定把它们做好，而没有考虑如何样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学进展观相悖而行的。
三、咨询题产生根源及今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校进展、社会中意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平常的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时刻来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，关于我们教师来讲，终生学习是我们最好的进展形式之一。
2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋榜样的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些小孩的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个小孩都当做自己班里的小孩一样去教育、去对待、去关怀。
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3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观看，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，通过学习科学进展观，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
第二篇：党员批判与自我批判
古人云：以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;以史为镜，能够知兴替。展开批判与自我批判，是解决党内自身矛盾和咨询题的法宝，是保持共产党员先进性和榜样性不可缺少的差不多条件。通过批判与自我批判来认识不足从而达到完善自我的目的。
通过一段的深入学习科学进展观，我差不多从思想上有了全新的认识和提高，结合自我教育教学工作经验，做如下的自我剖析：
一、理论学习不能放松，要坚持不懈地学习。有伟人曾经讲过如此的一句话：“活到老，学到老。”，作为党员教师，要想有先进的思想，就离不开学习。在体育教学工作上，我总是认真钻研体育教学大纲，吃透教材，力求上好每一节课，提高课堂教学的效益和效果。在教学工作中，我尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平常多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但在备课方式和课堂组织上仍有许多需要改进的地点，这就需要我平常多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积存。
二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中我应遵守学校的各种规章制度，时时刻刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员榜样带头作用。作为一名党员教师，做任何情况都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自己的思想，放纵的行为。即使遇到了困难，也要积极勇敢地面对。
天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在一些缺点，希望通过这次的批判和自我批判，查寻到自己的不足，也寻到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师表的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，努力提高自己是理论水平、业务能力、教学和办事效率，和大伙儿取长补短，相得益彰。
第三篇：党员批判与自我批判
自开展科学进展观教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践科学进展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了非常大的提高，深深认识到落实科学进展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对比《党章》中的党员义务、党员修养、Word文档仅供参考
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党员要求的内容，对比科学进展观的精神，我认真分析自己存在的咨询题与不足，从自身寻缘故：
一、存在咨询题：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时刻学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是依照学校布置的工作，讲一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，制造性地开展工作还不够好。
5、平常只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的情况，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关怀，与一些老师交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在咨询题，缘故是多方面的，有主观因素，有客观阻碍，有内因也有外因，但究其全然，依旧主观因素在起作用，因此今后要努力改进。
1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参与，认真认真地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探究头脑奥林匹克活动。
4、平常要多和老师们交流，要躲倾听老师们的办法和建议，要热情主动地关怀老师们的大事和小事。
总之，在这次落实科学进展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
第四篇：党员批判与自我批判
勇于和善于开展认真的批判和自我批判，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保Word文档仅供参考
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当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批判和自我批判尤为重要。
只有经常地开展批判和自我批判，虚心地同意批判，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和确信;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关怀和关心同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地同意不人的批判，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。
因此，真正的共产党人是从来不惧怕批判和自我批判的。本人在学校党支部的正确领导下，对比党员要求，发觉自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项差不多原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素养，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中如何样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，"老好人"现象严峻。关于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合进展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为"事不关己，高高挂起"，凡是和自己没有利害冲突的情况依旧少管为妙。讲到底是"个人利益"在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜亮的进行抵制和反对，因此讲明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人一辈子观和价值观的改造上缺乏力度。工作、学习方面作为一名党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时刻紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。存在咨询题的缘故分析
1、开拓创新意识不足。剖析思想根源，要紧在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作咨询题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。
2、放松了对自身世界观、人一辈子观和价值观的自我改造。学习目的、个人人一辈子追求不明确，全然缘故在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。
3、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时刻学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对"____"重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人一辈子观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。
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看待咨询题、分析咨询题、解决咨询题的能力不够。在生活中中，要以一个共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立共产主义理想和信念，认真贯彻执行党的差不多路线、方针政策，坚决维护党的团结和统一，自觉坚持党的全然宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们提出的意见虑心同意，有则改之，无则加勉，正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所讲的："因为我们是为人民服务的，因此，我们假如有缺点，就不怕不人批判指出，不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你讲得对，我们就改正。你讲的方法对人民有好处，我们就照你的办。"作为一名学生党员的差不多任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，如此才能发挥学生党员的作用，体现党的积极性和优越性。
作为一名预备党员，应该为周围的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批判和自我批判，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。以铜为镜，能够正衣冠，以人为镜，能够明得失。以上自查错误和遗漏之处，请老师和同学批判指正。
第五篇：党员教师批判与自我批判
转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的关心下，自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学进展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的咨询题和不足有了更深的了解，对科学进展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批判：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
作为一名体育教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，认真分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探究在课堂教学中落实素养教育的方法及手段，探究在教育中培养学生能力进展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向周围有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关怀每一位学生，那个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围健壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中，使体育教学无损害事故。
三、自我存在的咨询题：
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1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。
2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行阻碍和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。
3、创新意识不足，缺乏亮点。
四、整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素养。自觉加强党性锻炼，以科学进展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多考虑。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化进展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校进展、社会中意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平常的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时刻来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，关于我们教师来讲，终生学习是我们最好的进展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋榜样的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观看，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关怀不够。在今后的学习、工作中多关怀他们，平常多谈天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上，要求个人学习多，集体学习较少。在今后的活动中，我要落实党委的精神，把党员集体学习落实到实处。
总之，作为一名党员教师在工作中要起榜样带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心同意周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头榜样作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。
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篇二：党内生活会批评与自我批评
【
导语】批评和?我批评是党的优良传统和作风，?产阶级政党区别于其他政党的重要标志，是党强?治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治?活的重要?段。以下是?忧考为?家整理的党员批评与?我批评发?稿【三篇】，希望对?家有所帮助！【篇?】党员批评与?我批评发?稿 各位领导、党员同志们： 以下是我的批评与?我批评材料。?年多来，在党?部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提?，增强了努?搞好本职?作的责任感和使命感。在思想上和实践?作中都取得?定实际效果，使??在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有?定差距。下?我本着批评与?我批评的原则，对照??的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“????，??完?”，我深刻的认识到??还有很多不?，主要表现在以下?个??。有不妥之处，恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。 ?、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。存在着理想信念??，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，?存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已?够，积极?好本职?作就可以了。没有将加强?我学习提?政治素养放在完善?我的?度，没有?觉和系统地学习中国特?社会主义理论，导致??理论?平不够?。导致对??世界观、??观和价值观?我改造重视不够，从?使思想?平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能?明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展?学，系统的学习创先争优理论。对新知识，新技术的学习不?，表现为没有沉下?认真的学习理论知识，对东西?知半解。有时放松对??的要求和标准，满?于能应付过得去、差不多。具体?作不够扎实，存在急于求进的情况，接到?作?先想到的是尽快完成，?不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给?虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，?是认为??脑?不好使，记忆?不?了，不是学习的时候了，?是认为理论是务虚的，能?致了解?些就可以了，满?于?知半解。
3.?作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风???马观花不认真不细致。主要表现在?作?法简单，只安于表?，处理事情?法?较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够。粗枝?叶，在平时的?作忽略?节，??节往往导致事故的发?，?节是事故的导?点，在今后的?作中我会认真从细节??，以仔细的态度对每?件事。究其原因主要是??的性格缺陷导致。还是?我满?，?我安慰的思想存在。
4.事业?不如从前，开拓进取精神不?，缺乏迎难?上开创新局?的?劲和勇?，?作作风上有时紧时松，?作标准上有时不够严格。由于经验还不?，?作的?平还不?。个?创新不够。所以导致?作效果体现的不明显。在义?反顾，抓落实??做得不到位。 ?、今后努??向及整改措施
1.加强理论学习，坚持?科学发展观武装头脑，提?推动科学发展的能?，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和社区实际?作相结合，在学中?，在?中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展?部?作，促进社区的和谐发展。
2.充分发挥??的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好我们社区的根本利益;营造良好的?作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆?要??些，敢于试验，不能像?脚???样。
3、在?作中做到五个带头。即：带头转变作风、深?群众;带头勤奋?作，创造佳绩;带头保持廉洁，??正?;带头加强学习，加强锻炼，提?素质;带头维护班?和群众的团结，顾全?局。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主?翁意识，提??作效率。
4.以?作则，严格要求。加强政策理论和业务学习，进?步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变?、勇于创新。进?步转变?作?法，坚持依靠群众，?访群众、发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐，努??出?条符合服务社区群众的发展之路党员的批评与?我批评。 三、对?部班?成员的意见及建议 领导班?成员政治素质普遍较?，?作能?强，具有改?创新意识，班?成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业?，能严于律?、廉洁奉公。不?之处，由于?作繁忙，与普通党员谈?的次数还不够多。【篇?】党员批评与?我批评发?稿 ?家好！ 批评与?我批评是保持党的先进性的有?武器，使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正??错误、解决党内?盾、维护党的纪律的有效?法，也是我们党光明磊落、富有?命?的重要体现。
?、存在的不?
1.对?部?作投?的时间和精?不够 我?直相信做?件事情，投?和产出是成?定?例的，接受党?部的?作已经两?多了，在这段时间内我明显感到??对?部?作投?的时间和精?不?，由于??现在在准备考研，?部分时间都在做??的事情，每次只在?部有事的情况在才意识到??担任?部书记的职责，这让我觉得??很不称职。虽然时时刻刻要求?部的党员同志要全?全意为?民服务，不能做投机派、?私派，但关键时候我还是将??的事情放在?位。作为?名真正的党员同志，我为??的?私感到羞耻。
2.发现问题，但缺乏解决问题的能? 由于我们院是新成?的院系，院系的党?部发展也还不成熟，在院办领导和上届?委的努?下，我们院系的学??部正在?步步发展壮?，但仍存在很多问题。上次做党?部建设的时候，通过与院系领导周书记交谈，在周书记的指引下，我们发现?部的组织规模、思想教育等??存在着很多问题。但每次交谈我只是经常提出问题，但没有督促??去想办法解决问题，以?于我们?部以前存在的问题现在还是存在，没有得到实质性的改变，?部也没有在我们新?届?委的带领下进?步发展壮?。
3.为做好思想政治?作 党?部书记的只要职责之?是做好经常性的思想政治?作。了解掌握党员的思想、?作和学习情况，发现问题及时解决。对于这?点我是?常惭愧的。担任?部书记这么长时间来，我没有找过主动找党员同志谈过话，即使有也是在院系?师的提醒下及时针对发展对象必须要谈话的情况。党员同志也未主动找我们谈?过。这样情况的出现只要责任是我们?委没有带好?部，使我们?部的凝聚?不是很强。 ?、努??向和整改措施 以上是我现阶段存在的?些主要问题。发现问题只是?个开始，关键是发现问题后要及时解决问题，不断完善?我，使??真正成为合格的共产党员。 ?先，加强??理论知识的学习，这已经是?个??常谈的话题了，虽然??每次写思想汇报的时候都会这样要求??，但似乎总的还是不够。要不断的在?理暗???，监督??，严格要求??，不但是作为?名党员的基本要求，也是提???修养，作为?名21世纪青年的需要。 其次，我要端正??的态度，清楚认识到??的责任，合理安排时间，努?提???做事的效率。把?部的?作和??的事情统?起来，?不是总将这两者对?起来，做好学?和?部书记两种??。每次做事情前，有?个合理的规划，让??在规定的时间内完成规定的事情，不浪费时间，不做?效率的事情，将?部?作保质保量地完成。同时，关注?部其他党员同志的思想、学习、?活状态，发现问题时及时找他们谈?，指出党员同志的不?，使其认识到??的错误，不断完善??，争取早?成为?名合格的共产党员。 当然，说都会说，优秀的?和普通?的不同之出是，优秀的?不光会说，还会付诸?动，严格要求??执?规划，??成功??往往只是说说?已，没有严格执?的恒?。作为?名党员，我要成为?名优秀的?，发挥党员同志的先锋模范作?。所以，我要按照以上所说严格要求??，使??在各??都能满??个党员的要求。【篇三】党员批评与?我批评发?稿 ?家好！ 勇于和善于开展认真的批评和?我批评，是我们党在长期?命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的?机与活?的??法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进?的分析评议?作不?过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和?我批评尤为重要。只有经常地开展批评和?我批评，虚?地接受批评，才能不断地改造?我、提??我、完善?我。 敢于亮丑，严于解剖??，是?我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定；善意地、实事求是地指出他?的缺点和错误，是关?和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激；虚?地?觉地接受别?的批评，展?的是??的宽?胸怀和知错就改的勇?，得到的也将会是??的进步和同志的信任。所以，真正的共产党?是从来不惧怕批评和?我批评的。 本?在学校党?部的正确领导下，通过??的努?，在?作上取得了?定的成绩。回顾已经过去?年的?作、学习，作??我剖析。 在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改?开放；了解国家的?针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进?步端正??的?作动机，严肃??的?作态度，提???的思想素质，努?提???的思想?平；我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为?位优秀党员有那些要求，在?常?作中怎样去做，并努?以这些标准来严格要求??。 在教育教学?作上，我认真学习新课标并撰写学习?得，?求备好每?节课，提?课堂教学的效益；在教学?作中，尽量
从学?的学习兴趣、学习积极性着?，努?挖掘学?的潜在能?，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多??、多?度去启发学?，努?形成?种和谐的课堂?氛；在平时多向有经验的?教师请教，多听课，多学习有益于提???教学?平的教学经验。 我尽量扩充??的知识?，订阅了各种书籍，努?提??学素养，提?教育教学理论的知识，为能够扎实全?地完成教学?作打下坚实的基础。经过?年的?作、学习，我可以说的确是有所收获，同时也发现了??的不少不?，认真分析存在的问题，从??找原因：
1、?作的经验积累还不够，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这??的积累。
2、理论学习不够深?，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
3、?作上胆?不够?，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。?实际上思想包袱背的越重，?作反?越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要??点站稳，基本点站牢的原则，?胆、细致地开展本职?作。 在?作中暴露出问题是正常的，关键是如何?对这些问题，更好地提升??的认识，加强理论学习，增长??的才?。认真开展正确的批评和?我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的?动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就?定能够扎实推进，取得实实在在的效果。 谢谢?家！
篇三：党内生活会批评与自我批评
生活会党员批评与自我批评发言稿3篇
生活会党员批评与自我批评发言稿1在深入研究实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的是一项重要资料。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。经过研究讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改善措施。
一、存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着梦想念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇本事不强。突出表此刻思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题本事差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇本事差，应对医患关系，护患关系，医
疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓，主动性工作本事不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表此刻开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对研究等活动进取性不高。
四是研究知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得，自我对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情景，表此刻研究氛围不浓，还未能到达研究型医院要求，学风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务人员异常是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成为了科室业务发展的制约因素。
五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化，各专科的发展也很快，各项医疗目标也到达了较高的水平。但由于医疗工作量大，医疗纠纷日渐增多，医疗安全问题日益凸显。
二、改善措施
1、加强进修，切实办理认识不足、办法不多的问题。将进修贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾，精确处理好展开深入进修实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把展开进修实践活动作为推动自我工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。
2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改善，努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和职责追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。
3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力研究及工作的进取性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量，更好地为群众服务。
我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。党员批评与自我批评发言稿2各位领导：
今日午时是我们深入进修落实科学发展观的召开的民主糊口会。民主糊口会是指党员领导干部召开的旨在展开批评与自我批评的组织活动制度。民主糊口会制度是我们党在长期的革命和建设实践中组成的优良作风，是增强法宝。批评与自我批评作风是中国共产优良作风之一，是中国区分于其他政党的明显标志之一。
1937年在《矛盾论》中指出，“内的矛盾，用批评和自我批评的方法去解决”。以后多次反复强调批评与自我批评对于的建设来说异常重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器，使党员更提高更提高”。1942年4月20日作了《关于整顿三风》的报告，强调了要进行批评与自我批评，“批评是批评别人，自我批评是批评自我。批评和自我批评是一个整体，缺一不可，但作为领导者，对自我的批评是主要的”。刘少奇同志在《论员的修养》的报告中提出了员要有多方面的修养，其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上，发扬批评与自我批评优良作风的资料第一次被写进了中共七大经过的新党章中。新党章中写道：“中国应当不掩盖自我工作中的错误与缺点。中国应当用批评和自我批评的方法，经常检讨自我工作中的错误与缺点，来教
育自我的党员和干部，并及时纠正自我的错误。中国共产、害怕承认自我错误、害怕批评与自我批评的情绪”。
纵观中国的发展，我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障，历史经验告诉我们：
1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在冲突斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在冲突斗争中，战胜自我是不容易的，因为自我的弱点是不容易被发现的，即便发现了，具有敢于承认、揭露、改正的勇气，也是不容易的。仅有战胜自我，才能最终战胜敌人。
2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评，提倡造就一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来，不能展开真正、有效的批评与自我批评，那么监督、制约、民主都市是空话。
3、批评与自我批评是培育优秀思想作风的保障。批评与自我批评的武器，都是有用的，不可偏废。可是批评是为着开导自我批评，在某种意义上讲，是以批评的手段，到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来，对自我的错误、弱点不承认、想方设法回避之，不愿理解批评、甚至抵制批评的人，显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人，而不会、不善于批评自我的人，他的批评作风肯定是单方面的、不精确的。在某种意义能够说，自我批评的作风培育起来，精确的批评作风才能培育起来，在培育批评与自我批评的作风中，应把培育自我批评的作风放在首位。
会前我们之间进行了充分的相同，今日是我们民主糊口的深入交流，作为员我们必须拥有自我批评的勇气，拥有帮忙同志，施展团队作风的意识，开诚布公、坦诚相见的提出自我的观点和意见，同时也要敢于应对自身不足，勇于自我剖析，不断深思，努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同进步，促进个人和黉舍的稳步发展，不断进步人本色。党员批评与自我批评发言稿3今日召开班子成员民主糊口会的主要目的是展开批评与自我批评，重在明晰思路。学科发展观的第一要义是发展。发展是多层面的，规模的发展是一部分，我们的胡想是为教育做一点事情，为人民办满意的黉舍，为社会供应更多优质的学位。
科学发展观的核心是以工钱本，我们要研讨人的需求和心理。我们应当思考：黉舍的发展需要什么样的环境
我们要追求发展，可是不能急于求成，要按照规律，一步一个脚印来，方向是明的，提高是有的，我们要客观认识这一点。
一、关于学校内涵提升
我们的内涵、办学思想，还要进一步明确、提升，我们的教育为什么，我们的教育干什么，必须要定好位。关心健康应当是第一位的，不能将研究和考试放在第一位。如果我们要统一思想的话，就此刻来说，以健康、欢乐作为教育教学的首要。
学校内涵的挖掘与提升首先应当明确一个道理。以前我们的研究是欢乐的，此刻却有些越读越痛苦。这是什么原因造成的方法、认识、无奈，一讲到研究痛苦就将所有的职责归结于高考指挥棒和人才选拔制度，我们作为基础教育工作者，该承担的什么呢我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一，给孩子们留出生活的空间，不能用研究将孩子的生活挤占了，不能被荣誉、升学挤占了，人不能只是这样活。我们的行政，我们的评价体系有待于改善。我们有点揠苗助长，期待抬高了，不能容许孩子有一点调皮，我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应当区别开来，应当分别对待，我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教育来引领，让家长明白学校的教育是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆，要以提
议读本的形式来呈现，使家长、孩子、教师都明了，并以此约束自我。我们经常以我们的道德标准来树立榜样、宣传规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。
二、关于进修实践科学发展观
党员教师理论水平不高，这是必然的。这是现状，我们必须加强研究，同时要培养意识。党员教师要领先一步，深刻一点。我们只要围绕着两个东西，一是发展、一是规律、一是以人为本。具体的方法有：开辟研究园地，走出去交流，增加实践的机会，增加研究时间。
三、关于教师队伍建设与教师素质提升
调研中显示教师的素质与黉舍的规模发展不相匹配，应对这一问题，我们是等待还是创造教师的整体素质，我们整体的职业素质是高的，素质是指哪一方面我的看法是：不要走入误区，不要将知识理解为素质，名声在外的人素质必须高吗默默无闻的人有没有素质发展与整体素质是有密切联系的，我们能够创造。在发展中提升素质，是我们的育人之道，如果没有五中这个平台，大家都不会发展得这么快。
思想提升、品质提升，一是加强研究，二是营造文化和环境，三是建立评价机制。让更多的人得到肯定和激励。人是需
要被认可的，我们教育集团要设立更高规格的奖励机制。创造条件，给更多人以赏识和鼓励。越发展我们的整体素质越高。
我们的糊口是平实的，怎样看待职业疲倦
我们的管理如果是单一的，肯定会疲倦。我们在糊口中要注入文化，多一些鲜活的向上的东西。我们要用平常的心态来看待疲倦，当管理出现的问题，就会有永久的疲倦。工资少了有疲倦，不被认可有疲倦，心理出现问题就会有疲倦。没有智慧，没有文化，没有方法都市有疲倦。偶然分不必须是职业疲倦，也许是出于必要的疗养生息。疲倦是客观存在的，不必须是管理出了问题，可是管理层必须关注。
四、关于学生造就
我们的学校管理不要天天搞得轰轰烈烈，多做有价值有实效的事情，少作劳民伤财的事情。科学发展观重要的是认识问题，认识对了，就好办事。
学生人数减下来，我们就要应对现实。我们要想办法，心态要均衡，不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是主要的，关键是教师的问题。我们应当抓住个例，动员全体。选好人，引进人，把好教师引进关、造就关，做好认可关。教师的问题主要是办理自我的问题，搜检不能多。要明白人的长处与缺点是并存的。
五、关于部门工作
每个部门抓核心，孰轻孰重要会权衡。全体不能齐抓共管，提升质量。对学生而言，重要的是学会进修。
