粮食日活动方案9篇

时间:2022-11-05 15:25:03 公文范文 来源:网友投稿

粮食日活动方案9篇粮食日活动方案 2020学校节约粮食反对浪费光盘行动主题教育活动系列方案(详细版) “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰&rd下面是小编为大家整理的粮食日活动方案9篇,供大家参考。

粮食日活动方案9篇

篇一:粮食日活动方案

20 学校节约粮食反对浪费光盘行动主题教育活动系列方案(详细版)

 “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,厉行节约、反对浪费,事在全民、人人有责。XXX近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示,强调要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。为了进一步深入贯彻杜绝餐饮浪费的指示精神,也为了帮助同学们了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的美好品德,紧抓教育契机,结合学校实际,特制定“爱惜粮食,光盘行动”教育主题活动方案如下:

 一、指导思想:

 贯彻落实光盘行动的宗旨.让更多的同学参与进来,增大光盘行动的影响力,光盘“行动不但减少了个人浪费,增加了个人经济积累,而且能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦.让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”,我光盘,我光荣.从我做起,从现在做起.将我中华人民的优良传统传承下去,努力把我们共同的家园,建设得更加文明、更加美丽、更加富。

 二、组织领导:

 成立校级活动指导小组。

 (1)校级领导小组。

 组长:XXXX校长(全面指挥); 副组长:XXX副校长(活动策划); 组员:XXX(制定活动方案)、XX(活动实施和管理)。

 (2)各年级领导小组。组长:三名级组长;副组长:各班主任;组员:各班班干部。

 三、活动主题:

 “爱惜粮食,光盘行动” 四、活动时间:

 2020年 9月一 2020年 10月 五、活动安排 1 、举行启动仪式。利用校会举行简单而隆重的活动启动仪式。向学生阐述参与节粮行动的意义,宣传节粮相关知识和方法,全校师生签下承诺书表决心。

 2 、调查实践活动。组织全校学生参加“学校午餐状况调查”和“家庭晚餐情况调查”两项活动,借此促进学生了解并关注校内外粮食浪费情况,认识浪费粮食的危害性。

 3 、校外实践活动。由家长和教师带领学生参观周边粮油商店、食品加工企事业单位;参与家庭、学校农业园的农

 作物种植活动,跟家人参与农业生产、蔬菜种植等劳动,体验粮食生产和销售的过程,感受“粒粒皆辛苦”的滋味。

 4 、体验制作食物。在家长的协助下,学生在家中体验一两种食物的制作过程,如:汤圆、饺子、手擀面等,把过程和收获用相机和文字记录下来,整理资料参与校内交流。

 5 、学生节粮宣传创意设计。利用美术课和班会课,组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画,学校评选优秀作品并展览。

 6 、学生节粮征文。组织三至六年级学生参与节粮主题征文活动,内容多样,学生可以写写自己参与节粮行动的各项活动的经历和体会,也可以写号召人们发挥勤俭节约美德,积极参与节粮的倡议书。德育组评选一批优秀文章并举行校内展览。

 7 、参与“节粮宣传小卫士”。由学生自愿报名担任学校“节粮宣传小卫士”,分批在早餐午餐时段分布在饭堂、洗涤池等位置值岗,劝导和检查师生参与光盘行动,提醒大家按需取食,文明用餐,不掉饭、不剩饭菜。

 六、工作安排 (一)宣传发动阶段(2020 年 年 9 月)

 2.宣传海报、《活动手册》下载,学习。充分利用网络资源,利用信息技术课指导学生登陆全国“青少年科学调查

 体验活动”主题网站,了解活动相关文件通知、新闻报道,点击“资源中心”下载制作宣传海报、下载打印《活动手册》,在学校公共宣传栏张贴宣传,集中与自学相结合,组织学生学习《活动手册》中的“科学知识”、“学习活动”等内容,了解活动主题与活动内容。

 3.网络签名。在学习了粮食有关知识和节粮活动意义的基础上,让学生在信息课上参与“我签名 我参与 我行动”全国青少年节约粮食倡议书在线签名活动,使自己成为节约粮食的倡导者和行动者。

 (二)活动阶段(2020 年 年 10 月上旬)

 1. 学校午餐调查活动(2020 年 年 6 月)

 大多数学生中午在学校吃午饭,全校师生有没有浪费粮食的现象呢?浪费了多少呢?我们将通过对学校食堂午餐情况调查,来具体了解这一问题。

 具体要求:在指导教师的协助下,各班成立一个活动小组,连续 5天调查本校午餐的用餐情况,做好记录。

 2. 家庭晚餐调查活动(2020 年 年 10 月上旬)

 除了学校,我们每个家庭存在粮食浪费现象吗?家庭浪费粮食情况严重吗?每天的晚餐是一个家庭成员较齐全的用餐时间,我们选取家庭晚餐时间引导学生调查家庭零食浪费情况。

 具体要求:学生在教师的指导下,以每个学生为一个参与单位,按照《家庭晚餐调查表》中的栏目,连续 5天调查自己家晚餐的用餐情况,并认真做好记录。

 在参与调查活动后,还可以撰写调查小报告,记录自己参与活动的过程,分析自己的调查数据,发表自己的调查结果,抒发自己的活动感受。

 3. 参观、参与活动 。(2020 年 年 10 月中旬)

 (1)参观活动。由学校或家庭组织,利用亲子活动的形式到学校或家庭周边的粮油商店、粮食加工企业进行参观、访问,了解我国粮食储备的意义、方法,以及从粮食如何加工成各种可口食品的过程。组织六(2)班学生到学校厨房参观叔叔阿姨制作学校师生午餐的过程,了解食物来之不易,要学会珍惜。

 (2)参与活动。

 各班可分别组织学生在校内种植园、学校实践基地参与农作物、蔬菜的种植活动;也可以利用节假日以家庭为单位,到农村农场,在父母或爷爷、奶奶的帮助下,参与田间地头的农业劳动。通过参与劳动,体验劳动的艰辛,知道粮食的来之不易。

 (3)制作食品体验活动。可以学校组织活动小组,到学校食堂帮助制作包子、馒头等食物;也可以利用节假日,

 以家庭为单位,学生在家长的指导下,参与制作水饺、汤圆、蛋糕等食物。通过参与制作食物,体验美好食物繁杂、辛苦的制作过程,激发学生爱惜食物、不浪费。

 4. 节粮宣传创意设计。(2020 年 年 10 月中旬)

 学生节粮宣传创意设计。利用美术课和班会课,组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画,学校评选优秀作品并展览。

 5. 学生节粮征文。(2020 年 年 10 月中旬)

 组织三至六年级学生参与节粮主题征文活动,内容多样,学生可以写写自己参与节粮行动的各项活动的经历和体会,也可以写号召人们发挥勤俭节约美德,积极参与节粮的倡议书。德育组评选一批优秀文章并举行校内展览。

 6. 参与“节粮宣传小卫士”。(2020 年 年 10 月)

 由学生自愿报名担任学校“节粮宣传小卫士”,分批在早餐午餐时段分布在饭堂、洗涤池等位置值岗,劝导和检查师生参与光盘行动,提醒大家按需取食,文明用餐,不掉饭、不剩饭菜。

 (三)总结表彰阶段。(2020 年 年 10 下旬)

 利用校会进行全校总结表彰,公示获奖名单,展览优秀作品。

 1 、优秀作品评比。

 评选学生征文、绘画、摄影、宣传画一等奖约 20名,二等奖约 30名,三等奖约 40名,颁发奖状和奖品。

 2 、“先进个人”评选。

 按照参加一项活动获一分,获得一等奖一项得 4分,二等奖一项得 2分,三等奖一项得 1分,全校学生按分数排列前一百名的获颁“节粮小卫士”奖状和奖品。

 3 、“先进集体”评选。

 按班内学生参加的活动计分,参加一项计 30分,全班学生个人所得分的总分最高的班级评为“先进集体”,颁发奖状和奖品。

 XXX 中学 2020 年

 月

 日

 2020 中小学食堂节约粮食反对浪费光盘行动主题教育活动方案总结(完整版)

 “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,厉行节约、反对浪费,事在全民、人人有责。XXX近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示,强调要进一步加强宣传教育,

 切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。为了进一步深入贯彻 XXX 杜绝餐饮浪费的指示精神,也为了帮助同学们了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的美好品德,紧抓教育契机,我食堂特开展了“节约粮食我做起

 光盘行动一起来”教育主题活动。

 一、活动名称:

 “爱惜粮食,光盘行动” 二、活动时间:

 2020年 9月一 2020年 10月 三、活动地点:

 XXX中学学生食堂 四、活动意义:

 为了加强同学们对于节约的意识,进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义,使节约成为一种习惯一种风气,贯彻落实光盘行动的宗旨.让更多的同学参与进来,增大光盘行动的影响力.光盘“行动不但减少了个人浪费,增加了个人经济积累,而且能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦.让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”,我光盘,我光荣.从我做起,从现在做起.将我中华

 人民的优良传统传承下去,努力把我们共同的家园,建设得更加文明、更加美丽、更加富。

 五、活动目的:

 本次活动,使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受,为同学创建一一个树立“中学内练素质,外素形象“的平台,减少份资源浪费.通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进-步引导同学们爱粮节粮,合理消费,使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中,共同构建节约型社会. 六、活动内容:

 结合 20XX年 10月 16日粮食日主题活动,在全校各班中开展“五个一”和“天天查”活动,通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。

 (一)上好一节班会课 各班要围绕市教委下发的《杜绝学校粮食浪费的通知要求》,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让学生认识浪费粮食是可耻 的。

 (二)画一张手抄报

 根据收集的资料,和召开班会的内容画一张手抄报,准备参加丰台区教委举办的手抄报比赛。

 (三)出一期黑板报 搜集粮食日活动的相关知识,出一期关于节约粮食的黑板报,向全体学生宣传节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

 (四)做一次宣传 向家人宣传节约粮食的知识,带动家人共同节约粮食,形成家庭共节粮的氛围。

 (五)制定一份公约 全班同学利用班会时间制定一份节约粮食、节约水电的文明公约。学校少先队要针对学生的挑食、不爱吃的扔掉等浪费粮食的现象,进行了节约粮食大检查,及时反馈检查情况,及时教育引导学生。

 。

 七、活动总结:

 总体来说这次活动举行的比较成功.本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见.但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥--饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念用我们的身

 体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中.一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净.身为中学生接受教育,本身就有很高的认知程度.当他们发起“爱惜粮食,光盘行动”时,大家都很踊跃.身为 XXX中学学子大家要做好“避剩客”的接力. XXX中学 2020年

 月

 日

篇二:粮食日活动方案

dquo; 节约粮食 , 从我做起 ” 校园活动方案

  一、活动背景:

 为深入贯彻落实党的精神,落实厉行节约反对浪费的重要批示精神,进一步推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《全民科学素质行动计划纲要》的实施,增强青少年的勤俭节约意识、社会责任感、创新精神和实践能力,聚焦节约粮食,让广大青少年通过对日常生活中的遇到的粮食和食品浪费问题进行科学调查、科学体验活动,帮助青少年从小科学认知粮食,从我做起,自觉节约粮食,爱惜粮食,从而更加自觉地加入到珍惜粮食资源,保护生态环境的行动中来。

 我校近年来一直重视对学生进行节约粮食、勤俭节约的养成教育,收到了一定的效果,学生的节粮意识越来越高,浪费粮食的现象大大减少,美中不足的是仍有学生在就餐时存在掉饭粒、洗饭盒时把未吃干净的饭菜直接倒到洗手盆中、拿得多吃得少导致剩饭太多等现象,这与十八大提倡的“厉行节约反对浪费”以及我市的全民修身行动背道而驰。为此,我校积极响应上级号召,由德育处和科普义工队联手,结合本校实际制定本活动方案,引导学生时刻把节约粮食的美德作为自己的习惯,积极在学校和家中参加“光盘行动”,让每一粒粮食发挥自己应有的作用。

 二、活动主题

 节约粮食,从我做起。

 三、活动目标

 1.知识与技能:通过活动,学生能够了解有关粮食的种类、营养成分、浪费情况等基本知识。

 2.能力与方法:通过学校午餐和家庭晚餐情况调查活动,学生能够学会目测、计量等初步的调查方法,分析得出学校、家庭的粮食浪费情况。

 3.情感态度:通过学习、调查、签名等活动形式,学生能够了解自己身边浪费粮食的情况,激发学生自觉养成“节约粮食,从我做起”的意识,并把这种意识传达给所在的家庭、学校、社区。

 四、活动内容

 1 1 、举行启动仪式。利用校会举行简单而隆重的活动启动仪式。向学生阐述参与节粮行动的意义,宣传节粮相关知识和方法,全校师生签下承诺书表决心。

 2 2 、调查实践活动。组织全校学生参加“学校午餐状况调查”和“家庭晚餐情况调查”两项活动,借此促进学生了解并关注校内外粮食浪费情况,认识浪费粮食的危害性。

 3 3 、校外实践活动。由家长和教师带领学生参观周边粮油商店、食品加工企事业单位;参与家庭、学校农业园的农作物种植活动,跟家人参与农业生产、蔬菜种植等劳动,体验粮食生产和销售的过程,感受“粒粒皆辛苦”的滋味。

 4 4 、体验制作食物。在家长的协助下,学生在家中体验一两种食物的制作过程,如:汤圆、饺子、手擀面等,把过程和收获用相机和文字记录下来,整理资料参与校内交流。

 5、学生节粮宣传创意设计。利用美术课和班会课,组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画,学校评选优秀作品并展览。

 6 6 、学生节粮征文。组织三至六年级学生参与节粮主题征文活动,内容多样,学生可以写写自己参与节粮行动的各项活动的经历和体会,也可以写号召人们发挥勤俭节约美德,积极参与节粮的倡议书。德育组评选一批优秀文章并举行校内展览。

 7 7 、参与“节粮宣传小卫士”。由学生自愿报名担任学校“节粮宣传小卫士”,分批在早餐午餐时段分布在饭堂、洗涤池等位置值岗,劝导和检查师生参与光盘行动,提醒大家按需取食,文明用餐,不掉饭、不剩饭菜。

 五、活动时间

 2020 年 10 月。

 六、活动过程

 (一)宣传发动阶段(0 2020 年 年 9 9 月)

 1. 成立校级活动指导小组。

 (1 1 )校级领导小组 :

 组

 长:X 校长(全面指挥); 副组长:X 校长(活动策划); 组

 员:XXX(制定活动方案)、XXX(活动实施和管理)。

 (2 2 )各年级领导小组 :

 组 长:X 名级组长; 副组长:各班主任; 组

 员:各班班干部。

 2. 宣传学习。

 充分利用网络资源,利用信息技术课指导学生登陆全国“青少年科学调查体验活动”主题网站,了解活动相关文件通知、新闻报道,点击“资源中心”下载制作宣传海报、下载打印《活动手册》,在学校公共宣传栏张贴宣传,集中与自学相结合,组织学生学习《活动手册》中的“科

 学知识”、“学习活动”等内容,了解活动主题与活动内容。

 3. 网络签名。

 在学习了粮食有关知识和节粮活动意义的基础上,让学生在信息课上参与“我签名 我参与 我行动”全国青少年节约粮食倡议书在线签名活动,使自己成为节约粮食的倡导者和行动者。

 (二)活动阶段(0 2020 年 年 0 10 月上旬)

 1. 学校午餐调查活动(0 2020 年 年 6 6 月)

 大多数学生中午在学校吃午饭,全校师生有没有浪费粮食的现象呢?浪费了多少呢?我们将通过对学校食堂午餐情况调查,来具体了解这一问题。

 具体要求:在指导教师的协助下,各班成立一个活动小组,连续 5 天调查本校午餐的用餐情况,做好记录。

 2. 家庭晚餐调查活动(0 2020 年 年 0 10 月上旬)

 除了学校,我们每个家庭存在粮食浪费现象吗?家庭浪费粮食情况严重吗?每天的晚餐是一个家庭成员较齐全的用餐时间,我们选取家庭晚餐时间引导学生调查家庭零食浪费情况。

 具体要求:学生在教师的指导下,以每个学生为一个参与单位,按照《家庭晚餐调查表》中的栏目,连续 5 天调查自己家晚餐的用餐情况,并认真做好记录。

 在参与调查活动后,还可以撰写调查小报告,记录自己参与活动的过程,分析自己的调查数据,发表自己的调查结果,抒发自己的活动感受。

 3. 参观、参与活动。(0 2020 年 年 0 10 月中旬)

 (1 1 )参观活动。由学校或家庭组织,利用亲子活动的形式到学校或家庭周边的粮油商店、粮食加工企业进行参观、访问,了解我国粮食储备的意义、方法,以及从粮食如何加工成各种可口食品的过程。组织六(2)班学生到学校厨房参观叔叔阿姨制作学校师生午餐的过程,了解食物来之不易,要学会珍惜。

 (2 2。

 )参与活动。各班可分别组织学生在校内种植园、学校实践基地参与农作物、蔬菜的种植活动;也可以利用节假日以家庭为单位,到农村农场,在父母或爷爷、奶奶的帮助下,参与田间地头的农业劳动。通过参与劳动,体验劳动的艰辛,知道粮食的来之不易。

 (3 3 )制作食品体验活动。可以学校组织活动小组,到学校食堂帮助制作包子、馒头等食物;也可以利用节假日,以家庭为单位,学生在家长的指导下,参与制作水饺、

 汤圆、蛋糕等食物。通过参与制作食物,体验美好食物繁杂、辛苦的制作过程,激发学生爱惜食物、不浪费。

 4. 节粮宣传创意设计。(0 2020 年 年 0 10 月中旬)

 学生节粮宣传创意设计。利用美术课和班会课,组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画,学校评选优秀作品并展览。

 5. 学生节粮征文。(0 2020 年 年 0 10 月中旬)

 组织三至六年级学生参与节粮主题征文活动,内容多样,学生可以写写自己参与节粮行动的各项活动的经历和体会,也可以写号召人们发挥勤俭节约美德,积极参与节粮的倡议书。德育组评选一批优秀文章并举行校内展览。

 6. 参与“节粮宣传小卫士”。(0 2020 年 年 0 10 月)

 由学生自愿报名担任学校“节粮宣传小卫士”,分批在早餐午餐时段分布在饭堂、洗涤池等位置值岗,劝导和检查师生参与光盘行动,提醒大家按需取食,文明用餐,不掉饭、不剩饭菜。

 (三)总结表彰阶段。(0 2020 年 年 0 10 下旬)

 利用校会进行全校总结表彰,公示获奖名单,展览优秀作品。

 1 1 、优秀作品评比。

 评选学生征文、绘画、摄影、宣传画一等奖约 20 名,二等奖约 30 名,三等奖约 40 名,颁发奖状和奖品。

 2 2 、“先进个人”评选。

 按照参加一项活动获一分,获得一等奖一项得 4 分,二等奖一项得 2 分,三等奖一项得 1 分,全校学生按分数排列前一百名的获颁“节粮小卫士”奖状和奖品。

 3 3 、“先进集体”评选。

 按班内学生参加的活动计分,参加一项计 30 分,全班学生个人所得分的总分最高的班级评为“先进集体”,颁发奖状和奖品。

 夏季食堂饮食安全需注意事项

 俗话说的好“民以食为天”这话在看来是一点不假。最近连日来的高温,让人们饱受闷热之苦,许多人都有食欲不振的情况出现。大家都知道夏季是细菌最容易滋生的季节,各种蚊虫、苍蝇的害虫极易传播细菌,这就要求作为餐饮、食堂等场所,做好夏季饮食安全管理工作。夏季食堂饮食安全需注意以下事项。我们首先来谈家常菜韭菜,韭菜一般大家通常用来包饺子,因为韭菜馅的更好吃,大家殊不知韭菜含有大量有机磷农药残留,最近的国家抽检中相对较高。有机磷农药大量进入人体后会引起神经功能紊乱,中毒者出现多汗、语言失常等症状,建议韭菜在春季吃比较好。许多人都喜欢吃腌制的酱菜,腌酱菜是许多家庭饭桌上必不可少的,而这些小菜在制作过程中普遍使用苯甲酸和山梨酸等人工合成防腐剂,那些指标超过国家标准的腌酱菜会对人体造成伤害。大家更不要随意到街边地摊购买来源不安全的腌制食品。夏季饮食切记过于生冷的食物,因为夏季天

 气炎热,大家本来就食欲不振,更偏好冷食。吃冷食的同时,须注意清洁卫生,以免引起肠胃疾病的发生。老人和小儿由于消化功能较弱,更为需要注意饮食消化。这些就是小编为大家总结的有关于夏季食堂饮食安全需要注意的事项。作为餐饮及食堂管理者应做到不购买、不加工、不出售给消费者腐烂变质食品、有毒及有害或者超越保质期的食物。生食与熟食加工用具应分开,并做到分门别类管理,不得混合存放。最主要的就是要求食堂夏季经常消毒,消毒用品一定要使用符合国家食品安全规定的产品。食堂消毒应全面,避免留有死角,这样才能杜绝细菌滋生。

 夏季渍水期间应注意的食品安全知识

 夏季渍水灾害期间,环境气温高,空气湿度大,加之渍水对食物的浸泡,食物极易受到污染从而造成食物的安全性、营养性及感官性状发生改变。由此可能降低食物的营养价值、卫生质量和安全性,并危害人体健康。

 渍水灾害期间公众应注意的食品卫生常识:

 一是要管住手。夏季气温高、湿度大,病原微生物繁殖迅速,如果通风状况不好,还容易滋生霉菌。食物也更容易受到污染。因此,一定要注意经常清洗手部,接触渍水污染的物品时,还要做好手部的消毒。

 二是要管住口。夏季时人体食欲往往欠佳,胃液分泌也受影响,吃进口的食物安全尤为重要。

 1.要选择安全的食物和水。制作食品前将原料用清洁的水清洗干净。受过渍水浸泡的散装食物成品,如大米、面粉等不能再供食用。受渍水短暂浸泡过的叶菜类和根茎类农产品,可用清水反复浸洗多次后再使用。不使用污水清洗瓜果、蔬菜。腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁或感官性状异常的食物不得食用。要喝开水,或选择规范的瓶装饮用水。

 2.要做熟。烧熟煮透对杀灭食物中的微生物非常重要,烹饪条件受到限制时,尽量不吃生食品。剩余饭菜在冷藏后须经彻底再加热做熟后方能食用。

 3.要做到生熟分开。食物在冰箱中贮存,在烹饪加工时要生熟分开,清洗、切配、盛装食品的水池、砧板、刀具、篓、筐、餐具等也要做到生熟分开。

 4.要保持合适的温度贮藏食品。在烹饪后至食用前需要较长时间(超过 2小时)存放的食品应当在高于 60℃或低于 10℃的条件下存放。

  春季食品安全注意事项

 春季天气变暖,是细菌滋生的活跃期,也是经过冬季储藏的蔬菜易产生有毒物质的季节,稍不注意就会发生细菌性中毒或感染疾病。为加强食品安全,请各食堂管理员和炊事员以高度的责任心严把采购和加工制作关。

 一、什么是食物中毒?

 食物中毒是指摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或者把有毒有害物质当作食品摄入后出现的非传染性(不属于传染病)的急性、亚急性疾病。

 春季要慎防六种食物中毒:发霉甘蔗、四季豆(芸豆)、发芽土豆、鲜黄花菜、鲜木耳、野蘑菇。其中四季豆(芸豆)、发芽土豆中毒在本地较为多见,春季应尽量避免食用,尽量选用当季新鲜食材。

 二、如何安全的制作食品?

 世界卫生组织(WHO)推荐食品安全制作五大“黄金守则”:

 1、保持清洁。勤洗手-取食品前洗手、准备和加工食品期间经常洗手、便后洗手;清洗和消毒用于准备食品的所有场所、设备和餐饮具;避免虫、鼠及其其他动物进入厨房和接近食物。

 2、生熟分开。生的肉、禽、蛋和海产品要与其它食物分开;生和熟食品的餐饮具、工具、用具要分开;避免交叉污染。

 3、彻底煮熟。食物要烧熟、煮透,中心温度得到 85 度以上,尤其是肉、禽、蛋和海产品

 4、保持食物的安全温度。熟食要保存在冰箱里,也不能够长时间存放;熟食和凉菜做好后在室温下存放不得超过 2 小时;冷冻食品不要在室温下化冻;;煮熟后放置 2 小时以上的食品,重新加热到 70℃以上再食用。

 5、使用安全的水和原材料。食品用水要安全;选择卫生安全的餐饮具;选择卫生安全的纸巾;生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒。

 三、其他注意事项:

 1、饭前便后要洗手,养成良好的卫生习惯;

 2、白开水是最好的饮料,饮料常含有防腐剂、色素等,不利于少儿健康;

 3、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无 QS 标识,不能购买三无产品。

 四、食物中毒的症状及处理:

 食物中毒者最常见的症状是、皮肤弹性消失、肢体冰凉、脉搏细弱、血压降低,甚至可致休克。

 食物中毒后的应急措施:食物中毒发生后,千万不要恐慌,剧烈呕吐、腹泻,同时伴有中上腹部疼痛。食物中毒者常会因上吐下泻而出现脱水症状,如口干、眼窝下陷自乱阵脚,可以采取以下应急措施:

 饮水:立即饮用大量干净的水,对毒素进行稀释。

 催吐:用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

  处理:将引起中毒的饮食进行有效处理,避免更多的人受害。

篇三:粮食日活动方案

1 页 共 7 页 精选 3 3 篇中小学 “节约粮食、反对浪费”活动实施方案 ( 范本合集 )

  为坚决贯彻落实 XXX 关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神,培养学生良好的健康饮食习惯,教育学生厉行节约、反对浪费,真正懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,在全社会营造浪费可耻、节约光荣的良好氛围,现结合我校实际,特制定本方案。

 一、明确责任、强化监督。

 学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

 二、抓好教育、营造氛围。

 1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LeD 显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪

  第 2 页 共 7 页 费意识。

 2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

 3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

 4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

 三、开展活动、落实行动。

 1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

 2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

 3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。

 4、在 801 班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观

  第 3 页 共 7 页 摩课。

 5、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

 6、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

 X XXX 中学

 X 20XX 年 年 6 6 月 月 0 10 日

  篇二:“节约粮食从我做起”活动方案

 一、活动背景:

 随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,培养他们节约粮食的好习惯,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,我校开展了“节约粮食,从我做起”主题教育活动。

 二、活动目标:

 通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,

  第 4 页 共 7 页 从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

 三、活动时间:

 10 月 17 日-12 月 31 日 四、活动安排:

 结合 20XX 年 10 月 16 日粮食日主题活动,在全校各班中开展“五个一”和“天天查”活动,通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。

 (一)上好一节班会课

 各班要围绕市教委下发的《杜绝学校粮食浪费的通知要求》,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让学生认识浪费粮食是可耻的。

 (二)画一张手抄报

 根据收集的资料,和召开班会的内容画一张手抄报,准备参加丰台区教委举办的手抄报比赛。

 (三)出一期黑板报

 搜集粮食日活动的相关知识,出一期关于节约粮食的黑板报,向全体学生宣传节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

  第 5 页 共 7 页 (四)做一次宣传

 向家人宣传节约粮食的知识,带动家人共同节约粮食,形成家庭共节粮的氛围。

 (五)制定一份公约

 全班同学利用班会时间制定一份节约粮食、节约水电的文明公约。学校少先队要针对学生的挑食、不爱吃的扔掉等浪费粮食的现象,进行了节约粮食大检查,及时反馈检查情况,及时教育引导学生。

 XXX 中学 20XX 年 6 月 10 日

 篇三:X XXX 中心小学节约粮食从我做起实施方案

  为深入贯彻落实党的十八大精神,落实厉行节约反对浪费的重要批示精神,增强青少年的勤俭节约意识、社会责任感、创新精神和实践能力,根据省、市、县相关文件精神,我校决定开展 20XX 年青少年科学调查体验活动。现将开展

  第 6 页 共 7 页 该项活动的有关事项通知如下。

 一、活动主题

 节约粮食,从我做起 二、活动形式

 组织中小学生在学习粮食、食品以及食品包装等相关知识的基础上,以家庭、学校(班级或小组)为单位,参观并参与农业生产劳动;参观各类粮油仓储、加工、检化验等粮油企事业单位,了解粮油基础知识;开展针对餐桌浪费、食品过度包装等现象的专题小调查,搜集整理相关材料和数据,通过 DV、动漫等形式记录调查体验过程,并进行简单的数据统计与分析,提交调查报告,提出行动倡议和合理化建议。

 三、时间安排:20XX 年 6 月至 9 月底。

 四、活动要求

 (一)加强领导,提高认识。各小学要深刻认识做好青少年科学调查体验活动的重要意义,与相关部门密切配合,确保活动的顺利开展。

 (二)整合资源,确保安全。各中小学要结合品德课、科学课、其他相关课程或综合实践活动的要求,利用课余时间和暑假期间组织学生开展活动,做好安全防范工作,使得

  第 7 页 共 7 页 科学调查体验活动取得实效。

 (三)克服困难,及时总结。青少年科学调查体验活动是一项密切联系生活实际、实践性很强的科学普及活动,是提高未成年人思想道德和科学素质的重要举措,各中小学要通过丰富多彩的科普活动,吸引广大青少年积极参与,将调查体验活动信息及时汇总,以电子文档形式以 20XX 年 9 月 4日前报送中心小学。

 XXX 中学 20XX 年 6 月 10 日

篇四:粮食日活动方案

dquo;节约粮食从我做起”活动方案最新(三篇)

 粮食来之不易,要养成节约粮食的好习惯就要:从小开始,从我做起。

 “节约粮食从我做起”活动方案

 教学目标:

  1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。

  2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。

  教材分析

  重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起”的情操。

  难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。

  教学过程:

  一、揭示班会主题

  老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:(课件出示学生饭堂学生浪费食物的图片)老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?

  学生谈体会。(预设:学生 1:同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2:这种现象不应该发生在我们身边。学生 3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。)

 老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国 13 亿人口将节约粮食 64800 公斤,可救灾民 64800 人,可供 180 个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。

  两位主持人上场,宣布:《爱惜粮食,从我做起》主题班会现在开始。

  二、展开班会活动

  主持人甲:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

  播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)

  主持人乙:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

  预设:

  学生 1:我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一起背一背。学生齐背:《悯农》。

  学生 2:烈日炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作,他们太辛苦了!

  学生 3:对,我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。

  学生 4:看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们说:“粮食是汗水换来的,请同学们爱惜粮食,从我做起。”

 学生 5:粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了许多粮食,太不应该了,太对不起农民伯伯了。

  学生 6:我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。

  主持人甲:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的.人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在,有请同学为大家讲一讲勤俭节约的事例,让我们在聆听中互勉互励吧。

  学生讲勤俭节约的事例:

  略

  (表演小品《饭堂》:台上出现若干学生,分别为 A、C、D------围在卖饭窗口。A 怀中抱五个馒头,被 B 无意中碰掉一个,旁者想拾,A 用脚一踢,雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C 买了一碗菜,端着看了看说:“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个净光。其中有同学批评他们浪费食物的不良行为。)

  主持人甲:这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做?(现场采访)

  通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不过大家都表示以后改正,我听了很高兴!现在,大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。

  (课件出示:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。—朱伯儒

  静以修身,俭以养德。—诸葛亮每一食,便念稼樯之艰难;每一衣,则思纺绩之辛苦。—吴兢)

  主持人乙:同学们,在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?可以任选一题,进行分组讨论,时间 2 分钟。

 (课件出示:1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎么办?2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办?

  3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?)

  讨论后,推选小组代表发言。

  (预设:节约粮食的好方法:1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。3、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。)

  主持人甲:让我们一起来朗诵儿歌《白米饭》和《爱惜粮食》,从中受到“爱惜粮食”的熏陶吧。

  (课件出示《白米饭》:白米饭,喷喷香,农民伯伯种的粮,我们吃饭要爱惜,浪费一粒不就当。《爱惜粮食》:小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。一日三餐我为主,食用可以长身体。农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。中国人口十多亿,粮食实在不富裕。不要小看一粒米,积少成多了不起。爱惜粮食品德好,小朋友们要记牢,要记牢!)

  主持乙:每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食,不浪费粮食。下面请班长同学宣读《节约粮食倡议书》。

  (课件出示:《节约粮食倡议书》:尊敬的老师、同学们,大家好:当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波?同学们,为了让贫苦家庭早日远离饥饿,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。为此,班委会向全班同学发出倡议:从细微处做起,用实际行动做建设“节约型班级”的带头人,为建设文明、和谐的校园作出我们应有的贡献吧!)

 三、总结主题班会

  主持甲:下面有请我们的班主任老师进行本次班会的总结。

  老师:同学们,老师现在很高兴,因为我们师生共同经历了一次成功的教育,同学们在愉悦的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义,更学会了如何去节约粮食。相信每位同学都有所收获,有所感悟。最后,老师送给大家两句话:【课件出示:田中五谷,以养人民,爱惜五谷,即时善心。修善者存,不善者亡,惜谷获福,殄(tiǎn)谷遭殃。】

  主持人合:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!本次班会到此结束!

  “节约粮食从我做起”活动方案

 一、活动背景:

  随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,培养他们节约粮食的好习惯,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,我校开展了“节约粮食,从我做起”主题教育活动。

  二、活动目标:

  通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

  三、活动时间:10 月 17 日-12 月 31 日

  四、活动安排:

 结合 2020 年 10 月 16 日粮食日主题活动,在全校各班中开展“五个一”和“天天查”活动,通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。

  (一)上好一节班会课

  各班要围绕市教委下发的《杜绝学校粮食浪费的通知要求》,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让学生认识浪费粮食是可耻的。

  (二)画一张手抄报

  根据收集的资料,和召开班会的内容画一张手抄报,准备参加丰台区教委举办的手抄报比赛。

  (三)出一期黑板报

  搜集粮食日活动的相关知识,出一期关于节约粮食的黑板报,向全体学生宣传节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

  (四)做一次宣传

  向家人宣传节约粮食的知识,带动家人共同节约粮食,形成家庭共节粮的氛围。

  (五)制定一份公约

  全班同学利用班会时间制定一份节约粮食、节约水电的文明公约。

  学校少先队要针对学生的挑食、不爱吃的扔掉等浪费粮食的现象,进行了节约粮食大检查,及时反馈检查情况,及时教育引导学生。

  “节约粮食从我做起”活动方案

 一、 活动主题:懂得粒粒皆辛苦

  二、 题目:爱惜粮食,节约粮食。

 三、 活动目的:通过主题班会,使学生了解世界粮食问题的现状,粮食的来之不易以及粮食的可贵,进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。

  四、 活动准备

  1、 确定男女主持人各一名。

  2、 确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。

  3、 学生调查粮食浪费的情况。

  4、 学生收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。

  五、活动过程

  主持(女):亲爱的同学们,你们好!“珍惜粮食,节约粮食”主题班会现在开始。

  主持(男):同学们,现在我们的生活水平提高了,生活条件也变好了,我们每天不愁没有饭吃,美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。

  女:这使我们养成了浪费粮食的坏习惯。

  主持(男):有的同学说,要改变这种情况很简单,只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜,不就可以省下很多的粮食了吗?

  主持(女):这可不行!我们现在正是长身体的时候,如果我们吃不饱饭,那不就影响我们的身体发育吗?

  主持(男):所以,经过讨论之后,我们决定在全班开展“珍惜粮食,节约粮食”的活动。

  主持(女):我们先前已经让一部分同学做了许多关于浪费粮食的调查,现在就请调查小组的代表跟我们汇报一下调查情况吧,大家鼓掌欢迎。

 组员 1:我们的调查发现,在小学有 77%的同学经常没有把饭吃干净,还有一些同学把菜吃了,剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉。食堂的老伯告诉我们,每天用的大米是 600 多斤,菜是 200 多斤,每天浪费的就有 300 多斤。那么,一年、一个月要浪费掉多少粮食的啊?

  组员 2:我们中国有 13 亿人口,虽然生活变好了,但是仍有 38%的人在温饱线上徘徊。有部分人从市场上购买的食品中,大约有27%当作垃圾丢弃,其中仍可食用却遭丢弃的占 18%,平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。某慈善机构做了一项调查显示,只要回收到 5%被丢弃的食品,就可以养活大约 400 万饥民,数量之大,实在惊人!

  组员 3:世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达 13亿吨,相当于全球粮食产量的 1/3 啊!

  组员 4:但是,如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们,那么我们就可以救下那 10 亿多人的生命,小孩子们也不会活活地被饿死啊!

  ……

  主持(男):同学们听听这些惊人的数据吧!

  主持(女):如果每位同学都能做到节约粮食,珍惜粮食,我们也可以伸出我们的友爱之手,去帮助那些饥饿的人们!

  主持(男):下面请王菲菲同学为我们讲一个故事吧!

  组员 5:话说朱元璋皇帝的故乡凤阳,现在还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

  主持(女):听了朱元璋的故事,你有什么感想呢?谁来谈一谈?

 同学 1:朱元璋是个节约的人,就算是皇帝,他也不奢华浪费。

  同学 2:朱元璋不是小气,他这是为了节约粮食的表现。

  同学 3:就算我们现在生活条件变好了,但是也不应该浪费粮食的。

  主持(男):下面再请朱佳同学为我们讲一个故事吧!

  组员 6:故事说在很久很久以前,一个大财主家的儿媳妇,看到自家家财万贯,金银珠宝等应有尽有,怎么用也用不完,而每日每餐饭菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊,就下令天兵天将在第二天的午时三刻,下凡到这财主家做实地调查,如果情况属实,一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息,想给这家人一个改过的机会,当晚就托梦给这财主家的儿媳妇,要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了,醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为,她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩,把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净,然后在锅里烘干,用油炒了让全家人连夜吃掉。次日午时三刻,刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然,三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响,天兵天将来到她家厨房,在泔水缸里连续捞了三次,也没有捞着一粒米,只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训,从此这家人勤俭持家,不敢再浪费一粒粮食。

  主持(女):这个神话故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了浪费粮食是可耻的,也是坏的行为习惯。

  主持(男):那么,我们如何才能养成节约粮食的好习惯呢?请同学们来分享一下你们的做法吧。

  同学 4:吃饭时吃多少盛多少,不扔掉剩饭菜;

  同学 5:在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的打包回家;

  同学 6:在饭堂吃饭时,要把饭菜全部吃干净;

 同学 7:一日三餐,不暴饮暴食;

  同学 8:不偏食,不挑食;

  同学 9:看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

  主持(女):我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀!

  主持(男):现在有请宋可欣同学为我们带...

篇五:粮食日活动方案

地球妈妈节约一粒米 为地球妈妈节约一粒米 ——幼儿园世界粮食日策划

 幼儿园世界粮食日策划

 为地球妈妈节约一粒米——美地园高幼组世界粮食日策划 活动主题:

 从自己做起,从现在做起 活动来源:

 XX年 10 月 16 日是第 31 个世界粮食日,粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题,饥饿在世界许多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视,从自己做起,从现在做起。

 为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯,我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题,开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

 活动总目标:

 1、让幼儿观察已发霉、变质的食物,明白这些食物是哪里来的,在讨论中萌生节约意识。

 2、明确粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,体验农民伯伯劳动的艰辛,培养幼儿积极动手的能力。

 活动内容参考:

 社会:爱惜粮食 社会:神奇的粮食 体育:小马运粮(送军粮)

 社会:粮食是我们的好朋友 附古诗《悯农》 锄禾日当午, 汗滴禾下土。

 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。

 春种一粒粟, 秋收万颗子。

 四海无闲田, 农夫犹饿死。

 《江上渔者》 范仲淹 宋 江上往来人, 但爱鲈鱼美。

 君看一叶舟, 出入

 风波里。

 综合实践:五谷杂粮画“世界” 活动目标:

 1、知识与技能:认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状,了解种子贴画的文化内涵。

 2、过程与方法:通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神,发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。

 3、情感、态度、价值观:提高环保意识和节俭意识,培养良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作,培养团结协作精神。

 教学重点:选择适当的种子进行制作,在制作过程中有序的进行拼贴。

 教学难点:作品的新颖、生动、富于美感。

 教具准备:

 教师准备:五谷杂粮粘贴画多幅、课件。

 学生准备:各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、KT 板、胶水、双面胶等。

 珍惜粮食,人人有责,让我们从身边做起,从自己做起!

 活动主题:

 从自己做起,从现在做起 活动来源:

 XX 年 10 月 16 日是第 31 个世界粮食日,粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题,饥饿在世界许多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视,从自己做起,从现在做起。

 为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯,我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题,开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

 活动总目标:

 1、让幼儿观察已发霉、变质的食物,明白这些食物是哪里来的,在讨论中萌生

 节约意识。

 2、明确粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,体验农民伯伯劳动的艰辛,培养幼儿积极动手的能力。

 活动内容参考:

 社会:爱惜粮食 社会:神奇的粮食 体育:小马运粮(送军粮)

 社会:粮食是我们的好朋友 附古诗《悯农》 锄禾日当午, 汗滴禾下土。

 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。

 春种一粒粟, 秋收万颗子。

 四海无闲田, 农夫犹饿死。

 《江上渔者》 范仲淹 宋 江上往来人, 但爱鲈鱼美。

 君看一叶舟, 出入风波里。

 综合实践:五谷杂粮画“世界” 活动目标:

 1、知识与技能:认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状,了解种子贴画的文化内涵。

 2、过程与方法:通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神,发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。

 3、情感、态度、价值观:提高环保意识和节俭意识,培养良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作,培养团结协作精神。

 教学重点:选择适当的种子进行制作,在制作过程中有序的进行拼贴。

 教学难点:作品的新颖、生动、富于美感。

 教具准备:

 教师准备:五谷杂粮粘贴画多幅、课件。

 学生准备:各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、KT 板、胶水、双面胶等。

 珍惜粮食,人人有责,让我们从身边做起,从自己做起!

 

篇六:粮食日活动方案

dquo;爱惜粮食,节约粮食”主题班会活动方案 “爱惜粮食,节约粮食”主题班会活动方案

  一、活动目标

  通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。

 二、活动目的

  让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯。

 三、活动主题 爱惜粮食,节约粮食 四、活动时间 XX 年 10 月 17 日 五、活动主持 韩威李珂涵 六、活动议程

  1.认一认,请 4 位同学认一认图 截 片中的粮食作物,并作 咬 简单介绍。

  2.讲 咽 一讲,请 3 位同学分别 土 讲讲“粮食日的由来” 菱 、

 “粮食的作用”以及 奔 “名人爱惜粮食的故事 律 ”。

  3.答一答, 筏 请 10 位同学答一答有 吓 关世界粮食日的相关知 统 识,答对的同学可获得 妨 小奖品。

  4.想一 突 想,为世界粮食日拟定 笋 几个宣传标语,突出“ 扩爱惜粮食,节约粮食” 徐 的主题,并请 6 位同学 剐 读一读自己拟好的标语 蓉 ,同学之间可以相互点 软 评交流。

  5.诵一 管 诵,由主持人带头,全 配 班集体朗诵《珍惜粮食 策 》的诗歌。

 6.最后由 铝 陈老师总结。

 附录:相 茎 关资料 答一答:

  X 砂 X 年世界粮食日是第几 涯 届:第 33 个世界粮食 轩 日!

  XX 年世界粮 家 食日主题:发展可持续 运 粮食系统,保障粮食安 根 全和营养。

 XX 年世界 幽 粮食日时间:10 月 1 韩 6 日。

 精制大米比糙米 殃 营养价值。

 A、高 B、 合 不一定 “陈粮”“陈化 这 粮”。

 A、就是 B、不 旅 一定是 农户家庭储存粮 秉 食使用磷化铝熏蒸。

 A 光 、不适宜 B、适宜

  晾 二十四节气歌:“春雨 哆 惊春清谷天,夏满芒夏 绳 暑相连,

 秋处露秋寒霜 些 降,冬雪雪冬小大寒” 滞 。其中,是描写动物冬 痉 眠醒来的节气。

 A、清 偏 明 B、惊蛰 五谷是指稻 轨 、黍、稷、麦和。

 A. 轧 包谷 B.菽

  “QS 愧 ”标志是的英文缩写, 陨 获得食品质量安全生产 哟 许可证的企业,其外包 凤 装上必须标注一个醒目 定 的蓝白色 QS 标志。

 A 肿 、食品质量安全 B、食 宴 品包装安全

  我国有 执 一个成语叫“四体不勤 稿 ,五谷不分”,四体是 荣 指 A.双手双脚 B.头 斋 、颈、四肢、躯干 诵一 永 诵:

 珍惜粮食 诗/天上 渊 若水 常常看到在繁华的 榔 街上有精美的粮食 被人 敏 们遗弃 像遗弃在人们良 严 心背面奄奄一息的生命 环

 摸摸我们厚厚脂肪下面 枉 还跳动的心脏否?

  漾 这些厚度的时光如何能 由 让这些幼头穿过时空抵 溢 达

  缺氧的雪山,那 疑 些红色而坚硬的生命如 摇 何以雪来充饥

  以及 挤 埋伏杀机的草原啊,我 秋 们的前辈又如何以野菜 质 、草根来

 延续革命洪流 园

 粮食啊、粮食,你 苏 一不小心就晕倒在路边 大 ,背景离乡

  土地全 钨 无,常常见你在古典的 营 诗篇中探出你瘦骨嶙峋 榷的大手 昭示天下——路 菲 有饿死骨 并有血泪史诗 勺 警醒千古 今天,土地丰 擒 盈、肉体丰满,人心却 钎 日渐荒漠 让我们再去路 怨 边看看的那些曾经倒下 愚 的骨头 现在却立在粮食 杜 之上 痛心疾首血泪全无 莉

 今天,我们都流着祖先 岿 的血液 拾起那路边上的 悄 粮食 向伤疤样警示我们 恫 的子孙后代吧 “爱惜粮 史 食,节约粮食”主题班 沼 会活动方案 活动背景

 堂

 XX 年 1 月 3 日中央 撤 电视台央视《新闻联播 溢 》播出了《警惕舌尖上 袋 的浪费》的新闻:浪费 窃 现象非常严重,据报道 勤 :中国人在餐桌上浪费 勋 的粮食一年高达 200 支 0 亿元,被倒掉的食物 盂 相当于 2 亿多人一年的 玫 口粮……。与此形成鲜 范 明对照的是,我国还有 丫 一亿多农村扶贫对象、 锭 几千万城市贫困人口以 撇 及其他为数众多的困难 钥 群众。可这种“舌尖上 谤 的浪费”随着人们生活 洪 水平的提高而越来越严 欣 重。诸如我们

 学校有的 坝 学生把还没吃完的馒头 后 、面包随地乱扔,食堂 锋 剩饭剩菜多得惊人,每 痢 天都要剩几大桶。为了 骋 改变这种现状,唤醒同 硅 学们“爱惜粮食”的意 掂 识,较好的实施“光盘 榴 行动”。结合本次我镇 紊 开展养成教育主题活动 疡 ,我班把“爱惜粮食, 醋 从我做起”确定为班会 塞 主题。让每名同学都要 立 珍视粮食,都要把节约 忆 粮食看作生活中的大事 贮 ,使同学们从小养成勤 姐 俭节约的好习惯。

 活动 松 目的

  1、让学生通 拢 过形式多样的活动,体 形 会粮食的来之不易,激 盲 发学生尊重农民的劳动 愈 成果和对他们的敬佩, 分 对学生进行勤俭节约的 哨 传统美德教育和情感体 新 验。

  2、引导学生 吱 对日常的饮食习惯进行 姚 思考,培养学生爱惜粮 傻 食的良好习惯。

 活动准 揉 备

  1、要求学生课 拯 前进行“体验饥饿 24 吝 小时”活动,并分组排 咬 练文艺节目。从活动中 帛 体验粮食的珍贵,体会 躁 父母的辛苦,从而爱惜 雄 粮食。

  2、要求学 罗 生课前询问自己身边年 申 纪稍大的亲人,了解1 碳 959 年闹饥荒的真实 兜 故事,并邀请家长代表 枣 现身说法,讲自已亲历 刃 的 1959 年大饥荒、 哥 大饥饿的凄惨故事。

 鲜

 3、要求学生上网查 芽 询或资料查询有关爱惜 惮 粮食的事例,以及相关 瘪 的名言警句,并了解世 涨 界粮食现状以及饥荒情 雅 况。

 4、组织学生 旱 调查日常生活中浪费粮 氧 食的现象,并准备好为 酮 学校食堂设计标语或挂 浦 图。

 5、课件制作。

 理 逆 论连接

  XX 年 12 淮 月 4 日,习近平总书记 伟 主持召开中共中央政治 璃局会议,审议通过了中 辱 央政治局关于改进工作 跌 作风、密切联系群众的 烛 八项规定。其中规定, 笑 要简化接待,厉行勤俭 郝节约。

 活动过程 引言

 淬

 女:轻飔拂柳,嫩芽 校 携着春天从睡梦中醒来 擦 。伴着温暖的东风,春 凰 天来了。

  男:在这 该 万物复苏的时节,百花 厌 绽放笑颜,姹紫嫣红; 蠢 千树吐露新绿,生意盎 喳 然。

 女:我们如红花, 蹿 迎着春日暖阳,踏歌前 沸 行; 男:我们似绿树, 炒 沐浴如油雨露,载舞攀 狄 登。

 女:在这欢歌声里 迢 ,我们唱响青春; 男:

 扎 在这劲舞步中,我们舞 邓 动激情; 女:只为我们 旁 能在梦想的征途上引吭 瞻 高歌; 男:只为我们能 暴 在如歌的季节里茁壮成 螟 长;

  合:老师们, 响 同学们,大家好!七班 柠 养成教育主题班会—— 掷 “爱惜粮食,从

 我做起 匪 ”现在开始。

 第一章生 畸 活感知 男:一粥一饭, 浸 当思来之不易; 女:半 仁 丝半缕,恒念物力维艰 翰 。

 男:爱惜粮食,是中 违 华美德。

  女:春种 哆 一粒粟,秋收万颗子, 休 四海无闲田,农夫犹饿 筒 死。

  男:爱惜粮食 胜 ,是珍爱生命的行动。

 褪 同学们喜欢猜谜语吗? 秦

 谜面是:黄袍加身 祷 ,金屋藏娇,粒粒皆辛 森 苦,颗颗宝中宝。谜底 鲍 是:

  女:是呀,是 氖 稻谷。那么,同学们, 嗽 你们知道我们吃的每一 涵 粒米饭是怎么来的吗? 双

 请看由庹忠凤、夏 甚 天华、李红旭、陈银、 葛 骆燕飞等同学展示的快 灯 板:《大米饭》……

 炙

 男:谁知盘中餐,粒 秦 粒皆辛苦。节约粮食光 鞋 荣,浪费粮食可耻。每 百 一粒粮食都是

  农民 遮 伯伯辛辛苦苦地用汗水 知 换来的,是辛勤劳动的 屎 成果。我们应该尊重农 苇 民伯伯的劳动成果,爱 咆 惜每一粒粮食,不能浪 狱 费,要记住一句话:积 辜 少成多变国宝。请听由 坛 罗珍珍、刘金易、胡佐 歌 航等同学展示的小合唱 涨 《悯农》…… 第二章情 咱 感体验

 女:同学们 啃 ,前面老师上我们体验 社 “体验饥饿 24 小时” 栓 的活动,并恳请我们的 元 长辈给我们讲 1959 康 年大饥荒的故事。今天 推 ,我们有幸请到了两位 讣 家长代表,下面请他们 占现身说法讲自已亲历的 垫 1959 年大饥荒、大 迟 饥饿的凄惨故事。

 《忆 停 我的 1959》 ……

 焰

 男:老爷爷、老奶奶 茹 在 1959 年闹大饥荒 磁 、大饥饿中的亲历真实 云 故事,真是太凄惨了, 橙 由于饥饿,这么多人失 犬 去宝贵的生命。所以我 表 们更要珍惜粮食,珍爱 希 生命。请听由黄玉、吴 沾 雪飞、胡佐航、唐林、 偶 牟珈琪等同学朗诵的诗 麦 歌 《爱惜粮食,珍爱生 柳 命》 ……

  男:在他 唐 们深情的朗诵中,自然 印 地流露出对农民伯伯由 瘦 衷的敬意,这更让我们 云 知道粮食的可贵。

  眨 女:是呀,粮食是多么 迎 来之不易!XX 年 1 月 耶 16 首先由腾讯微博认 冉 证用户徐侠客在腾讯微 滴 博发起“光盘行动”, 呕 倡导网友珍惜粮食,加 近 入行动。事实上,在正 缴 式命名为“光盘行动” 仗 之前,他已经持续一年 钉 多在腾讯微博上拍照发 出 微博,持续地呼吁和倡 捐 导吃光盘中餐、不浪费 滤 食物。请看视频《我光 捻 盘,我光荣》 ……

  吠 男:同学们,让我们一 墟 起参加光盘行动,爱惜 廓 每一粒

 粮食,一起加入 恩 光盘一族。学校食堂的 甥 师傅告诉我们,每天用 吻 的大米是 800 多斤, 躬 菜是 300 多斤,每天 乐 浪费的就有200 多斤 霹 ……真令人痛心疾首。

 鸳 请看由周浩东、王维维 胳 等同学展示的小品:

 《 薪 争吵》 …… 第三章行动 震 升华

  女:同学们, 烛 看了他们的小品表演后 虱 ,你是不是有很多话要 葡 说,下面我来提几个问 学 题,请同学们来竞答, 厄 表现好的有奖品。

  祭 1、世界粮食日是一年 败 中的哪一天?你知道最 接 近几年每一年粮食日的 纽 主题吗?简要说说你之 荫 前从网上查阅的世界粮 蔡 食现状及我国粮食现状 蛾 。

  2、我国哪位科 篓 学家在哪一年获得世界 臂 粮食奖?他为世界粮食 验 安全做出了哪些贡献? 故 。

 3、说一说你知道的 志 粮食名言警句。

  4 靠 、根据今天同学们的展 略 示,结合平时的生活想 诽 一想,你还可以说出哪 戌 些被忽略的浪费。

  哉 男:既然节约粮食人人 匝 有责,那就让我们行动 再 起来,首先从我们学校 皿 餐厅就餐开始,先前老 愤 师已让大家在课下为学 叔 校餐厅设计一些挂图与 氮 宣传标语,号召其他班 仪 级的同学加入到我们节 千 约粮食的行列中来。让 绞 我们看看哪们同学

 设计 咱 得最具有创意,最有号 脑 召力。谁愿意展示一下 岔 自己的设计,并说说你 虚 的设计创意,设计好的 恩 也会有奖品。

 我在行动 侨 :为学校餐厅设计图案 帝 与标语 …

  女:同学 幽 们,他们设计得好不好 镀 ?……是呀,他们设计 慰 得真好,从他们的设计 屿 中,我们明白:粮食的 窑 宝贵,让我们爱惜粮食 贱 ,节约粮食吧。下面, 撤 由我来宣读倡议书。

 《 指 爱惜粮食,从我做起》 苯 …… 请全体同学起立, 渤 跟我一起宣誓;

  1 型 、.珍惜粮食,适量定 胀 餐,避免剩餐,定餐必 手 吃,减少浪费; 2、不 怂 攀比,以节约为荣,浪 粹 费为耻; 3、不偏食, 吟 不挑食。看到浪费,勇 脂 敢制止;

  5、做节 黔 约宣传员,向家人,亲 站 戚,朋友宣传浪费的可 茅 怕后果;

  6、到饭 因 店吃饭时,点饭点菜不 枪 浪费,若有剩余的要带 撬回家;

  7、积极监 旧 督身边的亲人和朋友, 施 及时制止浪费粮食的现 福 象。

  合:同学们, 莹 请珍惜粮食吧!从我做 裴 起,从今天做起,爱惜 统 粮食,节约粮食,做一 园 名珍惜粮食的小卫士!

 茂 七班爱惜粮食节约粮食 洽 主题班会到此结束。下 晒 面请班主任老师对

 本堂 掏 主题班会课作点评。

 结 讣 语:班主任老师点评 “ 建 爱惜粮食,节约粮食” 咽 主题班会活动方案 一、 者 活动主题:懂得粒粒皆 慎 辛苦 二、题目:爱惜粮 蕴 食,节约粮食。

  三 撼 、活动目的:通过主题 忠 班会,使学生了解世界 摔 粮食问题的现状,粮食 崩 的来之不易以及粮食的 阁 可贵,进而养成爱惜粮 西 食节约粮食的好习惯。

 庆

 四、活动准备 1、确定 粥 男女主持人各一名。

 2 眺 、确定诗歌朗诵以及讲 燥 故事的同学。

 3、学生 信 调查粮食浪费的情况。

 翻

 4、学生收集珍惜粮食 绝 方面的诗歌以及故事。

 吴

 五、活动过程

  主持 肮 :亲爱的同学们,你们 袍 好!“珍惜粮食,节约 衙 粮食”主题班会现在开 惺 始。

  主持:同学们 伶 ,现在我们的生活水平 蛹 提高了,生活条件也变 辛 好了,我们每天不愁没 汾 有饭吃,美味可口的饭 陇 菜再也不那么吸引我们 缚 了。

 女:这使我们养成 任 了浪费粮食的坏习惯。

 缸

 主持:有的同学说 碍 ,要改变这种情况很简 淤 单,只要每天吃饭的时 劣 候少点给我们饭菜,不 薄 就可以省下很多的粮食 竹

 了吗?

  主持:这可 痊 不行!我们现在正是长 涌 身体的时候,如果我们 霸 吃不饱饭,那不就影响 阜 我们的身体发育吗?

 星

 主持:所以,经过讨 颗 论之后,我们决定在全 议 班开展“珍惜粮食,节 噎 约粮食”的活动。

  邪 主持:我们先前已经让 在 一部分同学做了许多关 邦 于浪费粮食的调查,现 险 在就请调查小组的代表 坍 跟我们汇报一下调查情 蛰 况吧,大家鼓掌欢迎。

 演

 组员 1:我们的调 仇 查发现,在小学有 77 户 的同学经常没有把饭吃 睡 干净,还有一些同学把 缚 菜吃了,剩下的饭就直 吉 接倒掉;还有一些吃了 滤 几口就直接倒掉。食堂 判 的老伯告诉我们,每天 呐 用的大米是 600 多斤 憎 ,菜是 200 多斤,每 铸 天浪费的就有 300 多 搞 斤。那么,一年、一个 禽 月要浪费掉多少粮食的 舍 啊?

  组员 2:我们 圾 中国有 13 亿人口,虽 拼 然生活变好了,但是仍 询 有 38 的人在温饱线上 昏 徘徊。有部分人从市场 知 上购买的食品中,大约 沾 有 27 当作垃圾丢弃, 宠 其中仍可食用却遭丢弃 傈的占 18,平均每人要 豌 丢弃他所购买的食品的 斗 四分之一。某慈善机构 诌 做了一项调查显示,只 候 要回收到 5 被丢弃的食 披 品,就可以养活大约 4 构 00 万饥民,数量之大 间 ,实在惊人!

  ...

篇七:粮食日活动方案

 划

 书

 物电学院第十届青年志愿团宣 目录 一:

 活动背景﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2 二:

 活动主题﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2

  三:

 活动目的﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2 四:

 活动时间﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 3 五:

 活动地点﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 3 六:

 人员安排﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 3 七:

 活动开展﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 3 1.

 活动流程:

 2.

 活动后期 八:

 注意事项﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 4 九:

 活动意义﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 5 十:

 主办、 承办﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 5 十一:

 活动经费预算﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒

 5

 一:

 活动背景 十月十六日是联合国确定的世界粮食日。

 也许有人会说:

 我们早已远离食不果腹的年代, 吃饱饭似乎已经成了司空见惯的事情, 还有

  谁会在意随手丢弃的粮食? 然而, 现实情况令人堪忧:

 一方面, 全世界人口与日俱增, 粮食供应日益紧张。

 另一方面, 全世界还有许多地方和我国的偏远贫困地区一样, 人民生活水平及其低下, 连最基本的温饱问题都尚待解决。

 由此, 联合国确定每年的十月十六日世界粮食日。

 我想, 这也是它的深远意义所在吧。

 如今大学生的铺张浪费现象屡见不鲜:

 教室里, 经常会有同学们吃剩的馒头、 糕点等; 食堂的餐桌上, 米饭、 菜肴更是随处可见; 有时, 甚至在食堂地面上, 也可见到同学们随意洒下的饭粒。

 为此湖南科技大学物理学院青年志愿团拟准备利用世界粮食日为契机, 开展以“自觉爱惜粮食, 共建和谐校园” 为主题的活动。

 来树立新一代接班人的形象, 既不忘我们民族勤俭节约的优良传统, 也不忘科技发展社会, 科技推动社会的进步的政策。

 二:

 活动主题 自觉爱惜粮食, 共建和谐校园。

 三:

 活动目的

 为了让广大师生认识到当前粮食的重要性, 认清国际和国内粮食形势, 引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注,物理学院青年志愿团特举办这次活动。

 希望通过此次活动, 能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识, 并能在实际生活中, 自觉做到节约粮食, 拒绝浪费, 主动关心和帮助饥饿人群。

 四:

 活动时间 2012 年 10 月 16 日

  五:

 活动地点 二食堂路口及四食堂路口 六:

 人员安排 主要负责人:

 罗诗文、 陈忠顺、 胡龙珍 其余见附表一 七:

 活动开展 前期准备:

 1、 胡龙珍负责联系好广告部, 由广告部协助制作以“自觉爱惜粮食, 共享和谐生活” 为主题的海报, 让同学们认识到节约用粮的重要性。

  2、 罗诗文负责联系好宣传部, 加大其宣传力度, 以便让更多的 师生投入到我们的活动中来。

 3、 陈忠顺负责提前印制好“节粮惜粮” 倡议书, 上面也可印有名人节粮小故事, 引导同学们向他们学习。

 4、 合理安排团员们的工作时间, 使之与上课时间不发生冲突。

 活动流程:

 1、 上午把制作写有“一米一粟来之不易, 爱粮节粮人人有责。粒粒虽小你别扔, 勤俭节约留美名。” 等宣传标语的提示牌摆在食堂门口, 给过往的师生以提示, 做到自觉节约粮食。

 2、 悬挂宣传横幅, 让过往学生签名, 扩大宣传范围, 提高宣传效率; 广泛 宣传储粮、 节粮知识, 发放倡议书。

 人员的具体分配见附表一,

  倡议书 见附表二。

 3、 下午可安排团员对食堂的员工进行走访, 他们在食堂工作,对学生的浪 费行为应该是有所了解的。

 通过他们的回答, 我们可以对大学生的浪费 行为有更理性的认识。

 4、 晚上可在图书馆, 九教 自习的地方发放关于《湖南科技大学学生浪费粮 食现象》 的调查问卷, 事后认真做好对调查结果的分析。

 调查问卷表见附表三。

 活动后期:

 做好活动总结, 每人交一篇活动感言, 从活动中找出我们需要继续坚持并发扬的好的方面, 不足之处在下次活动中要予以改正。通过此类的活动总结不断提高自我, 完善自我。

 八:

 注意事项 1、 注意礼貌问题, 团员工作过程中尽量面带微笑, 用语文明。

 2、 团员们要认真负责, 态度积极, 切忌在工作中自由散漫。

 3、 要团结合作, 按照团内的统一安排高效地开展活动。

  九:

 活动意义 多年的象牙塔生活会让我们中的大多数体会不到世事的艰辛, 过

  于奢侈的生活也会滋生我们好逸恶劳的恶习, 而通过广泛开展节约用粮宣传活动, 可以唤起当代大学生“科学用粮, 节约用粮” 的意识,树立中华民族“爱惜粮食, 节约粮食” 的传统美德, 认真贯彻落实温家宝总理关于“要提倡节粮, 反对浪费” 的批示精神, 养成勤俭节约的生活习惯, 从小事中体现当代大学生的优秀品质, 为建设和谐节约型校园贡献自己的一份力量。

 一粥一饭, 当思来之不易; 半丝半缕, 恒念物力维艰。

 节约是一种美德、 是一种素质、 是一种修养、 是一种智慧。

 勤俭节约, 永不过时, 节约用粮, 永远提倡。

 希望我们大家不要把它只当一个形式, 而要真正落实到行动中。

 让我们积极行动起来:

 爱粮, 节粮, 惜粮。

 从我做起, 从现在做起, 从生活中的点点滴滴做起, 真正做到自觉爱惜粮食, 共建和谐校园。

 十:

 主办:

 物电学院团委学生会 承办:

 物电学院青年志愿团 十一:

 活动经费预算 横幅两条:

 40 元 海报两张:

 20 元 宣传单 300 份:

 20 元 倡议书 30 份: 5 元 调查问卷 100 份:

 10 元 合计:

 95 元整

  物电学院青年志愿团 2012 年 10 月 6 日

  附表一:

 值班人员(包括发放倡议书的团员, 晚上做调查问卷的团员)

  二食堂路口

 四食堂路口 上午一二节 三四节 吴文建, 李帅 胡龙珍, 郑莉 姚震, 曾玮 罗诗文, 陈忠顺 中午值班

 庄媛, 余瑜 马艺萍, 朱丽丹 倪进宇, 肖飞鹏 李兴广, 陈明杰 下午五六节 七八节 唐洁浩, 郭逸凡 陶治橙, 谢松佑 罗晨阳, 何纯青 厉志鑫, 郑凯元 晚上

 图书馆:

 曾玮, 余瑜 陶治橙, 杨娟 九教:

 姚震, 吴文建 庄媛, 陈明杰

  附表二:

 节约用粮倡议书

  同学们, 每年的十月十六日是“世界粮食日”, 我们国家将“世界粮食日”所在的一周定为“爱惜粮食, 节约粮食宣传周”, 你们知道这是为什么吗? 它是根据我们国家的国情确定的。

 我国有十三亿人口, 占世界人口的 22%, 就是世界平均每四个人当中旧有一个中国人。

 而我国的耕地面积呢? 仅仅占世界耕地面积的 7%——人口多耕地少, 吃饭就成为我国的第一大问题。

 也许有的同学肯定会说:

 这怎么可能呢? 我们这里一日三餐讲究搭配, 讲究营养价值, 鸡鸭鱼肉已是平常人家的家常菜。

 但是只要你们去查一查资料, 多看一些新闻媒介, 你们就会知道, 在我国的边远地区, 由于经济落后, 交通闭塞等原因, 还有许多人在饿肚子, 还有许多像你们一样大的孩子连温饱问题还没有解决, 何谈读书上学呢? 有人打过这样一个比方:

 十三亿人的嘴加在一起比世界上最大的广场——天安门广场还要大。

 也许有同学认为, 节约几粒米没有多大用场, 让我们一起来算笔帐:

 如果一个人一天节约一粒米, 全国 13 亿人可节约 2186 万斤, 这么多米可以救济 4000多灾民吃 10 年, 可以给 1000 多名学生吃 60 年, 所以节约粮食有特别重大的意义。

 但是, 在我们的同学中, 却普遍存在着浪费粮食的现象。

 不知道大家注意到没有:

 每天早上在咱们校门口的垃圾箱内, 有许多同学把吃剩的馒头、 油条、 面包丢在里面; 在学校吃饭的同学, 也经常把大碗大碗的饭、 菜倒在泔水桶内, 这实在令人心痛。

 据有关部门估计, 全国每年浪粉的粮食, 足够 5000 万人吃一年,多么惊人的浪费啊!

 我想:

 在座的每一位同学都会背古诗《锄禾》 吧。

 锄禾日当午, 汗滴禾下土。谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。

 我们可以从这首古诗中可以看出粮食的珍贵。

 据统计,一粒粮食从播种到收割, 再加工成成品粮, 至少要经过 20 多道工序, 这中间包含了农民多少辛勤的劳动, 每一粒粮食都浸透了农民的心血和汗水。

 目前, 我国人均占有粮食还不足 400 公斤, 刚才我说了还有少数盆困地区还有很多人吃不饱肚子, 而且我国耕地面积仍在逐渐减少, 人口都在不断增加, 严峻的现实告诉我们, 中国还是一个缺粮的国家, 粮食是不能浪费的。

 同学们, 我们是中华民族的新一代, 要继承勤俭节约的传统美德, 在“节粮宣传周”里, 在以后的每一天, 要开展爱粮惜粮, 节约粮食的宣传活动, 要求人人从自己做起, 个个养成爱粮节粮的好习惯。

  附表三:

 关于学校粮食浪费现象的问卷调查

  同学, 你好!

 我们是物电学院第十届青年志愿团的委员, 在世界粮食日(10 月 16 日)这一天我们打算对学校粮食浪费现象开展调查研究。

 希望你们能协助我们完成这份问卷, 因为你们的协助对于我们这次研究是至关重要的。

 我们设计的是了解学校食堂一天的浪费情况, 请各位同学如实回答, 谈谈自己的看法。

 年级:

 ______ 性别:

 ______ 1.

 你知道世界粮食日吗? 若知道, 你清楚是哪一天吗?

  A:

 知道但不清楚 B:

 不知道 C:

 知道且清楚 2、 请问你在校吃饭吃几个菜(包括汤)

 A:

 3 个 B:

 4 个 C:

 5 个 D:

 2 个 3、 你所买的饭菜一般能吃掉多少?

  A:

 能全吃完 B:

 能吃完一半 C:

 能吃少数 D:

 完全不吃 4、 你觉得你自己有浪费粮食的情况吗? (

 )

 A:

 有

  B:

 没有 5、 你觉得我们浪费粮食的情况严重吗? (

  )

 A:

 很严重 B:

 一般 C:

 有一点 D:

 不严重 E:

 不知道 6、 通常在什么情况下你会浪费饭菜?

 A:

 不好吃, 不合胃口

  B:

 不想吃 6、 平时会浪费哪些菜式?

  A:

 米饭 B:

 蔬菜 C:

 肉类 D:

 全都会浪费一些 7、 请问你喜欢学校的饭菜吗? (

 )

 A:

 喜欢 B:

 还可以

 C:

 不喜欢 8、 如果上题你选择的是 “不喜欢”, 请问你为什么不喜欢吃学校的饭菜(可多选) ? (

  )

 A:

 味道不好 B:

 .不想吃 C:

 自己带了东西吃 D:

 不卫生 E:

 其它_________ 9、 你觉得学校的饭菜可以有哪些改进? (可多选)(

 )

 A:

 量增多

 B:

 多些蔬菜

 C:

 多些荤菜

 D:

 增加甜品

 F:

 其它 10、 你知道“世界粮食危机” 吗?

  A:

 了解 B:

 听到过, 知道一点 C:

 完全不了解 11、 你对学校饭菜的浪费现象有什么看法?

 A:

 觉得很不应该 B:

 觉得情有可原 C:

 觉得无所谓 12、 你的家庭月收入是多少?

 A:

 500 及其以下 B:

 500—1000

 C1000—2000

 D:

 2000 以上 13、 你考虑过让自己不浪费粮食吗? 如果你从不浪费粮食, 那你劝说过别人不要浪费粮食吗?

 14、 你考虑过你的行为与你的家庭收入相符吗?

 感谢您参与我们的调查问卷, 我们将针对您提供的宝贵意见给予评价和统计!

 建设节约型社会, 关系到我们每一个人。

 节约资源, 健康生活, 让我们从珍惜粮食开始做起 吧!

  物电学院第十届青年志愿团

  2012 年 10 月 16 日

篇八:粮食日活动方案

园开展“节约粮食

 从我做起”主题教育实践活动方案

  为贯彻落实关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神,进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,倡导文明用餐行为,切实培养节约习惯,营造浪费可耻、节约为荣的氛围,根据幼儿园工作实际,现制定实施方案如下:

 一、指导思想 以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标。以“节约粮食,从我做起”为主题,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭,安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

 二、活动目标 发动全体师生、家长、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:文明用餐——不打闹喧哗,有序用餐;安全用餐——不用地沟油,采购放心食材;健康用餐——不偏食挑食,合理搭配饮食;节俭用餐——不剩饭剩菜,使用公筷公勺。切实培养节约习惯,营造浪费可耻,节约为荣的氛围。

  三、成立领导小组 组长:

 副组长:

 成员:全体师生 四、活动时间:

 11 月至 12 月 五、活动内容 1.食堂工作 (1)在食堂的入口摆设节约粮食告示牌或标语,大力倡导光盘行动,营造氛围。

 (2)提供师生营养合理的食谱,合理搭配菜品。

 (3)提供公勺、公筷,不用一次性碗筷。

 (4)主动参加培训,每天落实各类工作,完成专用台账,在醒目位置公示食品安全等级。

 2.积极动员,加强宣传 (1)利用幼儿园教职工大会、国旗下的讲话、美篇、宣传栏、微信群、电子滚动屏、家长会等形式对全体师生及家长进行“节约粮食,从我做起”为主题的宣传及思想教育,引导大家树立勤俭节约、粮食安全的意识,动员全体师生及家长积极参与到活动中来。

 (2)向家长发放活动倡议,争取将“节约粮食,从我做起”的思想通过孩子传递到千家万户,使“节约粮食 从

 我做起"的思想落实到每一位孩子的家庭生活中去。

 三、主题教育活(活动时间:世界粮食日 10 月 16 日)

 组织各年级组(小班组、中班组、大班组)通过教研活动,充分准备,利用世界粮食日的契机结合各年龄段的幼儿年龄特点,开展“节约粮食 从我做起”的主题教育活动,要求活动形式多样,幼儿理解深刻,引导幼儿树立节约粮食,从我做起的意识。

 四、建立长效机制 建立各项节约粮食的相关制度,严格落实各项制度及措施,从食堂开始,严格执行食品操作规范要求,把好食品采购关,根据幼儿到园人数,合理配餐,使用公筷公勺,做好相关记录。从幼儿日常生活习惯入手,家园携手保证幼儿在园、在家、外出,都能做到珍惜粮食节约粮食的良好习惯。

 通过此次”节约粮食 从我做起“的主题教育实践活动德利弘扬中华民族传统美德,切实培养幼儿勤俭节约的良好习惯,使”厉行节约、反对浪费“在我园蔚然成风。

篇九:粮食日活动方案

世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总结开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总结2021 年 10 月 16 日是第 36 个世界粮食日,所在周是我国第 26 个全国爱粮节粮宣传周。以下 xzlunwen 为你分发收集了开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总结,供大家参考!第一篇:开展世界粮食日和爱粮节下旬粮宣传周活动总结10 月 16 日,在第 36 个世界粮食日和第 26 个全国爱粮节到来粮宣传周来临之际,河南省粮食局、河南省农业厅、河南省科学技术厅、共青团河南省委、河南省妇联共同响应国家有关部门的总体安排部署,开展 2021 世界年世界粮食日和全国爱粮节军粮宣传周活动。本次世界粮食日(10 月 16 日)的活动主题是:“社会保护与农业:跳出农村贫困恶性循环”,全国爱粮节军粮宣传周(10 月 16 日~10 月 22 日)的活动主题是:“兴粮惠农进万家”。全国爱粮节粮宣传周活动畜期间,我省将组织直属单位工作人员、农业科技专家、涉农院校大学生等大学生驻点,采取专家宣讲、座谈交流、入户走访、发放宣传手册等方式,宣传国家和我省粮食政策,讲解粮食供应生产知识及爱粮节粮重要性。我局积极此次爱粮节粮宣传周活动,在组织开展爱粮节粮宣传,推广普及节粮减损知识和技术的同时,将组织座谈机关工作人员调研我省秋粮收购工作开展情况,深入了解并解决农民在种粮、卖粮遇到

 的困难和问题;发掘先进典型,集中宣传一批在保障国家粮食安全中的先进人物和事迹。我局将开展爱粮节粮宣传周活动和“三严三实”专题教育相结合,使此次活动成为“三严三实”专题教育的一项具体实践,促进机关工作人员进一步树立群众观念,转变工作作风。

 ;第二篇:开展世界粮食日和爱粮节军粮粮宣传周活动总结为提升全社会爱粮节粮意识,反对者倡导全社会厉行节约反对浪费,10 月 21 日,省粮食局组织人员到雷山县大塘镇开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动。局同步小康驻村工作队、大塘镇党委相关人员参与了本次活动。为切实做好本次宣传社区活动,宣传组先后来到大塘镇小学以及定点帮扶村咱刀村开展活动。在大塘镇小学,为同学们发放爱粮节粮宣传册以及宣传 T 恤,并向同学们深入浅出粮食生产各个环节以及爱粮节粮同学们的重要意义,让同学们体会到每一粒粮食的,引导同学们弘扬爱粮节教育引导粮的传统美德,树立勤俭节约的良好型格。随后,宣传组走村入户,采取宣讲、座谈、发放涉农宣传册和兴粮惠农视频光盘等方式,面对面地向农民群众宣传国家粮食政策,讲解节粮减损的方法和技能,顺利开展爱粮节粮宣传,深入了解种粮弊端农民存在的困难和问题,同时为村民计来们送试著了储粮温湿度计和宣传T恤。

 通过近期宣传活动,增强了群众爱粮节粮的意识,推广普及了节粮减损知识和技术,深受群众欢迎。

 ;第三篇:世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总结今年 10 月 16 日是第 36 个世界粮食日,按照自治区畜牧局等4 部门关于印发 2021 年全区世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动世界工作方案的通知其要求,我局协调和配合市农牧局、团委、妇联等部门围绕“节约一粒粮,我们在行动”的活动主题,组织开展了“家庭在行动”、“青少年在行动”、“企业在行动”等节粮系列活动,共设计制作爱粮节粮米粮图片展板 40 余块,发放各种节粮宣传册 x 余份,印制节粮宣传袋 x 个,搜集节粮小窍门 20 条,组织 70 余名学生参加 xx爱粮节粮教育社会实践经验基地开放日活动,公开征集爱粮节粮征文数量 x 余篇,评选 20 名大学生“光盘标兵”,参与节粮宣传工作人员x 多人次,受益人群达 2 万余人,发放精品小包装粮油 3 千多份。爱粮节粮社区活动的开展,为宣传节粮与卫生保健知识,培养科学食粮意识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失和起著了积极作用。一、加强领导、周密安排为搞好这次宣传周文娱活动,我局认真制定活动方案,对活动周内容、形式、休息时间都做出了统一安排。同时在人员、经费上为予以大力支持。及时设计制作爱粮节粮图片展板,编印宣传袋和宣传资料,准备小包装粮油,有力保证了这次宣传周竞赛活动的顺利开展。

 二、密切配合、分工协作我局积极主动与市是农牧局、团委、妇联协商,周密安排部署,一方面从各部门抽调人员联合开展世界粮食日广场宣传,联合去学校、社区发放宣传档案;另一方面各部门结合此项工作各自工作时序,在学校、企业、总工会开展节粮宣传活动。三、形式多样、注重实效宣传周期间,我们通过多种形式开展爱粮节粮宣传。一是在世界军粮日当天,开展购物中心宣传活动。共有 12 个单位近 20 家粮油加工企业罗韦尼摆台,通过设拱门悬挂横幅,摆放爱粮节粮宣传宣传册,设立粮油质量辨别咨询台,现场发放爱粮节粮知识读本、宣传画等形式,广泛宣传粮食基本知识、粮油食品健康知识和爱粮节粮的意义。还开展了以民以食为天、惊心的浪费、饥饿的记忆、粒粒皆辛苦、节粮保安全等八个篇幅的“爱粮节粮图片展”,该图片展共分为 40 多块展板,赚足了众多市民驻足观看。现场气氛热烈,市民们纷纷表示要节约用粮,从自己做起,珍惜每一粒粮食,减少粮食浪费经济损失。xx 电视台直播 xx 记者对活动作出现场进行了访问和报道,宁夏日报、新消息报、xx 晚报公益活动也对当天活动进行了报道。二是开展节约一粒粮,青少年在行动。

 第一,与市团委联合,组织 xx 区九小 70 余名小学生到 xx 中小学爱粮节粮教育社会实践基地举办开放日参观活动。该教育基地由区、市粮食局联合在 xx 市军粮供应站和 xx 新城国家粮食储备库建设。活动过程中,讲解员引导学生们参观了爱粮节粮图片展,了解了中国粮食形势、主要粮食作物的生长过程、粮食浪费现状、感悟饥饿中人们、了解粒粒皆辛苦的过程。并体验了圆木磨面,观摩了粮油仓储作业。现场互动气氛十分热烈。参加公益活动的学生纷纷表示,此次活动让他们对粮食安全和爱粮节粮的重要意义有了更多的认识,今后将积极参与到爱粮节粮的行动中来,做爱粮节粮的宣传员,传播爱粮节粮正能量。第二,积极配合市团委搞好“爱粮节粮,从我做起”征文及评选,组织 xx 博文小学三至六年级仅约 1500 名学生参加了征文活动。此次征文活动通过层层严格考核筛选,共评选出一等奖10 名,二等奖 10名,并为学校购置价值了近 1 万元的图书。对获奖者给予了奖励。通过文字和自身体会表达了粮食的来之不易和对于人类生存重要性的认识,并进行了自我反省,表示今后要从自身做起,珍爱每一粒粮食。第三,开展大学生“节约一粒粮”行动。10 月 16 日,在中国矿业大学 xx 学院团委的号召下让,行政管理与经济系走进工商管理专业学生走进汉餐食堂,争做光盘小先锋,通过自己的微博、微信等新媒体平台晒“光盘”,希望可以带动身边手边更多的人。学院还陆续顺利开展了“科学饮食,告别浪费”为主题的班会庆典活动,并评选出20名大学生“光盘标兵”。班会活动中,大家各自协同工作一一共享了自己的节约方法,自己的节约事迹,引起了大家的共鸣。三是开展节约一粒粮,家庭在行动。联系市妇联在全市范围内征集节粮小窍门 20 条。在兴庆区健康社区、东方社区开展以“节粮与健

 康”为主题的社区互动活动,现场悬挂横幅,专家讲解节粮知识,住户群众互相交流节粮好点子、好法子、好经验,并向居民赠送节粮当地人手册等资料,开展现场互动。四是开展节约一粒粮,企业在行动。一是督促指导跨国公司辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学印鉴保管氛围,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的宝贵精神在干部职工中得到传承。其三在粮食骨干企业幅度大相对集中的 xx 市,开展粮油加工业节粮减损和宣传活动。10 月 17 日,与 xx 市粮食局、质检局联合在鄂尔多斯昊王米业有限公司开展节粮宣传活动。企业自编节粮宣传页,组织粮食经纪人,企业职工,现场采取讲解、发放宣传品、摆放节粮展板等形式,增强职工节粮减损意识。三是在 xx 粮油批发市场、新百连超盛世春季店、双宝菜篮子富宁街店等粮食批发零售企业向消费者发放 “节粮与健康”宣传册 1000余份。通过开展一系列的“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了自我管理广大群众爱粮节粮主动性,营造了全社会的“爱粮节粮”的浓厚氛围。

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