学校落实党风廉政建设责任制(3篇)

时间:2022-12-17 09:00:06 公文范文 来源:网友投稿

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学校落实党风廉政建设责任制(3篇)

篇一:学校落实党风廉政建设责任制

  学校实施党风廉政建设责任清单制度一总体目标根据中央市委和区委关于落实党风廉政建设责任制的有关要求进一步强化党风廉政建设领导班子主要负责同志第一责任人职责和领导班子成员一岗双责的落实把党风廉政建设纳入本单位领导班子和领导干部目标管理与业务工作和党的建设各项工作同部署同落实同检查推动党风廉政建设责任的具体化项目化规范化做到可检查可评估可考核

  学校实施党风廉政建设责任清单制度

  一、总体目标根据中央、市委和区委关于落实党风廉政建设责任制的有关要求,进一步强化党风廉政建设领导班子主要负责同志第一责任人职责和领导班子成员“一岗双责”的落实,把党风廉政建设纳入本单位领导班子和领导干部目标管理,与业务工作和党的建设各项工作同部署、同落实、同检查,推动党风廉政建设责任的具体化、项目化、规范化,做到可检查、可评估、可考核。二、清单内容(一)党组织责任清单1、加强对党风廉政建设的领导。认真贯彻落实中央、市委、区委和局党委的部署要求,进一步做实党风廉政建设责任制,形成一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设责任制体系。2、严格按照标准和程序选拔任用干部。加强领导,选好用好干部,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,防止出现选人用人上的不正之风。3、严明党的纪律。坚决维护党章和其他党内法规,严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,加强对党的路线、方

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  针、政策和局党委决策部署贯彻落实情况的监督检查,确保政令畅通;坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,严肃查处违反党纪行为;加强对党内民主决策制度、民主生活会制度等执行情况的监督

  4、切实解决党风廉政建设中群众反映强烈的突出问题,坚决纠正损害群众利益的行为。及时处理和纠正发生在重点领域、关键环节和损害群众利益的问题;协助局纪委查办涉及本单位的信访举报和违纪违规案件

  5、坚持、巩固和深化中央八项规定精神和各项要求的落实。加强对“四风”问题和违反中央八项规定精神有关情况的监督检查,纠正存在问题;持之以恒改进“四风”问题,建立健全改进作风建设常态化机制;加强对工作纪律工作作风检查,对群众反映工作作风存在问题的个人,及时进行处理。

  6、强化对权力运行的制约和监督。建立科学有效的权力运行制约和监督机制,从源头上防治腐败;规范执行“三重一大”议事制度,切实落实上级各项规定。

  7、深入开展党性党风党纪教育。加强示范教育、警示教育、岗位廉政教育,增强党员干部自律意识,提高拒腐防变能力,将廉洁文化进学校工作念融入校园文化建设和为师生服务之中。

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  8、党组织主要负责人要管好班子、带好队伍、管好自己,当好廉洁从政的表率。

  (二)党组织主要负责人第一责任清单1、亲自主持召开党组织专题会议,研究分解本单位当年党风廉政建设的主要任务,明确每一位班子成员的具体责任和各牵头、参与部门的工作项目及任务。2、亲自协调处理重要信访件,解决群众反映强烈的党风廉政建设方面突出问题。3、亲自主持召开本单位领导班子民主生活会和党组织生活会,了解掌握党员领导干部思想、作风状况。4、亲自为党员干部上以理想信念教育、政治纪律教育、党章党纪和廉洁从政教育为主要内容的党课。5、亲自与领导班子成员、重要岗位、关键环节人员谈话谈心,交流思想、沟通情况、交换意见、提出要求。三、实施要求1、开展问题梳理。按照中央、市委、区委和局党委关于党风廉政建设的部署要求,分析本单位党风廉政建设情况,结合信访调查、党建督导、班子巡访、审计监督中发现、反馈的问题,深入查找在廉洁自律、贯彻落实中央八项规定精神、坚决纠正“四风”、选人用人、权力公开透明运行等方面存在的问题。

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  2、提出责任项目。根据梳理出来的问题,党组织要召开专题会议进行分析,结合对本单位党风廉政建设情况和所了解掌握的突出问题,就遵守政治纪律和政治规矩、落实中央八项规定精神等五个方面的内容(详见附件表格),研究制定本单位落实党风廉政建设责任制的项目任务清单,进一步明确目标任务、具体措施、责任领导、完成时间,做到定项目、定责任、定时间节点。

  3、实行责任公开。本单位责任项目任务清单经审议通过后,党组织主要负责人要结合班子成员的岗位实际和领导分工,将责任项目任务清单分解落实到每个领导班子成员,通过任务层层分解的形式,形成一级抓一级、层层抓落实的压力传导机制;班子成员要结合党务公开的要求,将本人落实党风廉政建设责任项目通过党务公开栏等多种形式,向本单位干部群众进行明示,接受干部群众的监督。

  4、开展检查考评。对设定的责任项目要逐一抓落实、抓推进,确保按照时间节点完成;要严格执行党风廉政建设责任制落实情况报告制度,党组织每年年底要向局纪委书面报告落实党风廉政建设责任制情况;对因责任不落实或落实不力,导致“四风”问题突出,或出现顶风违纪问题或者发生案件和严重违纪行为部门既要追究当事人的责

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  任,也要追究相关领导的责任,还要查找体制机制制度和管理上的漏洞。

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篇二:学校落实党风廉政建设责任制

  学校支部落实党风廉政建设主体责任报告

  2018年,在区局党工委的正确领导下,我们学校支部认真落实中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,严格执行区教育局党委《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施细则》,严格履行《浦口区教育系统2018党风廉政建设责任书》,围绕学校中心工作,以党员干部为对象,以“两学一做”为重点,以完善制度为抓手,以强化监督为保证,明确反腐倡廉责任,推进廉政文化建设,扎实落实好党风廉政建设主体责任和监督责任,为学校各项工作的健康发展创造了良好的环境。现将2018年度党风廉政建设主体责任如下:

  一、党风廉政建设执行情况

  (一)加强组织领导,完善责任制度。

  党支部坚持把党风廉政建设作为工作中的一件大事来做,抓实抓好党员的学习,学习习总书记系列讲话,学习十九大会议精神,学习有关教育法律法规,提升对廉政建设的认识。学校多次召开支委会、党政联席会,专题研究党风廉政建设工作。积极探索教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的纪检监察工作体系。学校与全体教师签订了《师德师风》《拒绝有偿家教承诺书》,党支部与党员干部签订了《党风廉政建设责任书》,把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去,要求党员干部不仅要对自己担负的各项工作负责,也要对党风廉政建设全面负责;坚持集体领导与个人分工相结合,将党风廉政建设的责任逐级分解,层层落实,确保了党风廉政建设的责任落实到人,措施到位。党支部还完善了一系列责任制度,使学校党风廉政建设进一步规范、有序。

  (二)做好思想教育工作,努力塑造党员教师良好形象。

  支部始终把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓,坚持反腐倡廉“重在教育,重在预防”的原则,抓实抓好党员的学习,学习习总书记系列讲话,学习十九大会议精神,学习有关法律法规、观看警方教育片等,深入开展理想信念教育、党的优良传统和作风教育、党纪国法教育,引导广大党员及教师群众树立正确

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  的人生观、价值观,夯实思想根基,筑牢思想道德防线。

  1.坚持“三会一课”制度,牢固树立“四个意识”,把思想教育作为廉政建设的基础性工作来抓,夯实基础,着力提高党员和群众的思想道德水平。

  2.进一步净化政治生态。支部能够积极排查学校校园文化宣传栏、网站、图书馆、会议记录等方面的图片、文字、报道,特别是与“杨、季”相关的内容进一步得到肃清,营造了良好的政治环境。

  3.把廉政建设与师德教育结合起来,把学校优良传统教育与教师敬业精神教育相结合,把弘扬正能量与批评不良现象相结合。2018年我校邀请组织科叶万金科长来校讲座,用身边的人和事,榜样引领,反面警醒,引导教师立德树人。认真学习贯彻《中小学教师违反职业道德处理办法》,我们还组织党员教师学习上级纪委工作要求。引导、组织党员教师联系自己的思想、工作、学习情况认真开展批评与自我批评,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。

  4.把廉政建设与纪律作风结合起来。学校党支部要求党员干部在日常生活中,在教学活动中遵守国家法令,严格执行党规党纪,弘扬社会主义核心价值观,为推动社会主义建设做出应有的贡献。在生活上,反对腐朽的生活方式,反对攀比,崇尚艰苦奋斗,反对铺张浪费讲排场。

  5.把廉政建设与为群众办实事结合起来。反腐倡廉,干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。学校党政工领导坚持对重大疾病教师、特殊困难的教职员工进行及时慰问,在节假日期间慰问离退休教师,在“大走访”活动中深入部分师生家中,体察群众疾苦,听取群众意见,进行针对性的帮扶。

  (三)坚持校务公开,筑牢公开防线。

  党支部加强了对财务、后勤等权力集中部门的检查和监督,尤其对经济、安全问题加大防范力度。要求各部门把党风廉政建设工作和本年度其他工作一起计划、一起部署、一起检查、一起总结,提高部门领导“一岗双责”意识。学校领导加强主动巡视力度,保证“三重一大”制度(即“重大事项决策、重要干部任

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  免、重要项目安排、大额资金的使用必须经集体讨论做出决定”的制度)落实情况,群众反映的热点问题,将监督关口前移。

  学校有关大的决定或重大事情,如聘任制方案、绩效工资分配方案、职称评定、评优评先等大的举措出台或大的事件上,召开校务工作会并征求教职工的意见,或召开教代会,根据民主集中制的原则做出决定,认真执行集体决定,所以干部思想统一,教职工也思想稳定。

  学校收费问题是社会关注的要点,也是我校廉政建设的重点工作之一,我校建立了收费管理责任制,责任到人,取得了成效。学校按照上级的规定实施,从未擅自提高收费标准和扩大收费范围,学校统一收费,做到张榜公布,亮证收费,增强了办学的透明度,提高了学校的公信度。

  (四)加强监督机制,筑牢拒腐防线。

  1.严格执行教师职业道德规范,规范教师廉洁从教行为。重点开展“三要,八不准”学习教育。引导党员干部和教师知道什么能做,什么不能做,在思想上筑牢防线,增强党员干部和广大教师拒腐防变能力。认真做好信访查报工作,坚决查处各类违规违纪行为。

  2.严格规范办学行为,强化权力制约。我们按照上级要求,开展各项整治活动,着力查找教育专项资金使用、招生收费、教辅资料、教学设备采购等方面存在的体制机制漏洞和薄弱环节,制定防控措施,加强对廉政风险的防控。

  (五)狠抓“四风”问题,确保令行禁止。

  严格落实中央八项规定,纠正“四风”不放松。严肃看待“四风”,严格纠正“四风”方面的各种问题,切实把纪律和规矩严起来、立起来,杜绝“节日腐败”。通过正面宣传、警示教育、短信提醒等有效形式,向广大党员干部发信号、提要求。一年来,我校没有违规发放福利,没有滥发津贴、补贴、奖金和实物等现象。

  二、存在的问题及分析

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  1.对理论学习不够深透。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,学习的系统性、深刻性不够,存在重工作轻学习,以会代学、以工代学的现象。

  2.开拓意识不够强。班子成员存在求稳怕乱的思想,缺乏雷厉风行的作风,满足于按文件办事,按规矩办事,工作缺乏热情和开拓精神。

  三、整改的具体举措1.加强学习,形成制度,提高班子成员自身的政治素质和业务水平。把政治理论和业务知识学习制度化,切实改变学习不系统、不深入的状况。2.大胆创新,锐意进取。善于总结工作得失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进工作再上新水平。党风廉政建设只有起点,永远在路上。面对新形势和新情况,我们将加强理论学习,廉洁自律,改变工作作风,扎实开展党风廉政建设,为民务实清廉,认真贯彻新《准则》、新《条例》,认真学习贯彻“十九大”会议精神,做实推进“两学一做”常态化工作,谋求学校健康发展,努力办好人民满意的教育。2019年元月

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篇三:学校落实党风廉政建设责任制

  学校党风廉政建设责任制度

  一、责任内容

  校级领导班子在全面从严治党、党风廉政建设中承担的领导责任:

  1、贯彻落实上级有关全面从严治党、党风廉政建设的部署要求,结合实际,认真落实全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作,制定学校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。

  2、结合学校工作实际,坚持标本兼治、综合治理的方针。建立健全党风廉政建设管理机制和监督机制,努力通过改革,从源头上预防和治理腐败。实行校务公开,规范校务行为。落实“收支两条线”规定,严格财经纪律。

  3、经常研究和听取各处室、部门责任人党风廉政建设工作汇报,及时研究解决党风廉政建设中出现的重大问题,抓好责任制的检查、落实、总结工作。

  4、严格遵守党纪、政纪和国家的法律,模范遵守《宪法》《党章》《准则》和廉洁自律的各种“条例、条规”,坚决贯彻执行各级纪检监察机关发布的党风廉政建设的各项规定,坚持原则,廉洁奉公,教育管理好教职员工,带头廉洁自律,努力抓好学校的党风廉政建设工作。

  5、坚持民主集中制原则。凡属重大事项,必须经教代会讨论决定,坚决做到决策民主化、科学化,班子每个成员要自觉维护集体的决定。

  6、组织党员干部学习党中央关于全面从严治党、党风廉政建设的理论及党风廉政法规,运用多种形式开展党性党风党纪和廉政教育,增强拒腐防变能力。

  7、认真受理党风廉政建设方面的来信来访,及时制止和查处校内发生的明令禁止的不正之风,切实解决群众反映的热点、疑点和难点问题。

  8、依法支持执纪执法机关履行职责,组织、协调校内违法违纪案件的查处工作。

  9、加强内部监督,强化领导班子内部各成员之间、各处室之间、党员干部和教工之间的相互监督。

  10、严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》等规定选拔任用干部,实行廉政建设一票否决制,防止和纠正用人上的不正之风。

  二、责任分工

  1、书记(校长):对学校全面从严治党、党风廉政建设负总责。切实抓好校领导班子的党风廉政建设,亲自制定计划、工作目标和措施,全面掌握校党风廉政建设总体情况。主持开好领导班子廉洁自律专题民主生活会,做到党风廉政建设思想落实、组织落实、制度落实、工作落实。

  2、副书记(副校长):协助书记(校长)工作。具体负责抓好所分管部门各块党风廉政建设工作,包括党员干部的廉政教育、廉政建设计划的起草、颁布、督察、信访和纠风治乱工作的处置、违法违纪问题的查处,督促各块责任制落实情况。把所在党支部制定的党风廉政建设计划、目标、

  措施,从思想上、组织上、制度上、工作管理上切实落实到实处。

  3、纪委书记:协助书记(校长)抓党风廉政建设工作。具体负责全校党的纪律检查和行政监察工作。抓党风廉政教育,负责党员监督和行政监督,调查违纪的人和事,提出处理意见,监察党员领导干部廉政自律工作,监督校党委的决定、决议在学校的执行落实情况。督促学校“校务公开监督小组”按时对学校“党务、政务、财务”进行检查,并将结果向教职工进行报告。

  4、党委委员:协助副书记工作。具体负责所分管块上的党风廉政建设,按责任制要求抓好落实。侧重于抓好党风廉政的教育和监督;有检查,有汇报有考核,发现问题,按有关法规法纪及时协助处理解决好,完成党委会议决定的各项决定和任务。

  5、党支部书记:协助党委委员和校党委副书记工作制定支部党风廉政建设责任制目标管理计划,并组织开展一切促进党风廉政建设工作的活动。

  6、处室主任:对本处室的党风廉政建设负总责。按廉洁自律的各种“条例、条规”要求,认真抓好本处室的党风廉政建设各项工作,完成党支部交给的各项任务。

  7、群团组织:协助党支部抓好党风廉政建设,负责对党团员及全体教职工进行廉政宣传教育,监督检查党员干部对本制度的执行。

  8、党员干部:认真执行党风廉政建设各项规定,严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励。同时,对领导干部的廉洁勤政情况进行监督。

  三、落实措施

  1、坚持民主集中制。认真执行民主集中制原则,切实加强对党政“一把手”的管理监督,积极开展党内批评与自我批评,经常对照廉政规定检查自己和班子其他成员。进一步扩大基层民主,继续抓好校务公开,在巩固、深化、提高上下功夫。

  2、坚持学习制度。加强理论学习:一是组织党员认真学习党的基本理论、基本路线、《中国共产党章程》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》;二是按照区委全面从严治党、党风廉政建设的统一部署,组织党员深入学习“三个代表”重要思想和邓小平理论,着重进行党的性质和宗旨教育,实践科学发展,树立正确的世界观、人生观和价值观。根据党委和各支部的实际情况,采取集中学习与自学相结合的方式。集中学习时可聘请专家举办讲座或采用电教等形式,尽量结合热点问题及本校实际,通过高质量的党课,让全体党员接受一些新的信息与知识。

  3、坚持考核制度。加强全面从严治党、党风廉政建设责任制的宣传,以多种形式组织广大党员干部深入学习,使他们充分认识到贯彻落实党风廉政建设责任制工作的重要性、必要性及主要精神和内容,把贯彻落实党风廉政建设责任制工作贯穿于教育教学工作之中。建立和完善党风廉政建

  设责任制检查、报告、考核、奖励制度,把每个人的责任落实情况与个人的奖励、晋升相联系。

  4、坚持责任追究制度。“一把手负总责,分管领导分块负责;一级对一级,层层按职责抓好落实”。严格责任追究,对领导班子和领导成员出现严重违法违纪问题造成恶劣影响、不完成党风廉政建设责任制目标等方面的,必须依照情节轻重、主次责任,对有关领导干部进行严格的责任追究。明确“第一序列责任人”,实行责任追究制。书记、校长作为学校党风廉政建设责任制工作“第一序列人”,对全校党风廉政建设负总责,班子其他成员根据工作分工,对责任范围内的党风廉政建设责任制工作负直接领导责任。校领导班子成员要分工协作,增强补位意识。

  5、坚持民主测评制度。以民主评议干部和民主评议党员活动为载体,进一步促进党员干部的思想作风建设,努力提高办事效率。年初要制定目标,日常抓好落实和检查督促,年终按统一部署和要求,认真开展“双争双评”活动。

  6、坚持校务公开制度。深入推行校务公开制度,继续做好决策、财务、利惠三公开工作。进一步规范各种制度,做到以制度来规范人,发现问题及时查处。及时调整行风领导小组成员。加强财务管理,继续做好经费的安排,实行财务零户管理。经费安排进一步公开,年初有预算,年终有决算并接受审计。进一步规范大宗物品的采购制度。拓展统一采购范围,使大宗物品的采购能严格按制度规范有序地进行。基建项目继续做好招投标工作。

  7、坚持党内监督制度强化监督检查。对贯彻落实党风廉政建设责任制的情况要开展经常性的监督检查,落实告诫制度,加大查处力度。继续做好信访工作,扩大信息源,及时掌握问题苗头,严肃查处违反党风廉政建设责任制的案件。