学校消防安全知识培训总结6篇学校消防安全知识培训总结学校消防安全知识培训讲话稿人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好就会发生火灾严重威胁人们的生活给人民的生命财产和国家的下面是小编为大家整理的学校消防安全知识培训总结6篇,供大家参考。
篇一：学校消防安全知识培训总结
学校消防安全知识培训讲话稿 人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好就会发生火灾严重威胁人们的生活给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。
案例一 2003 年 2 月 23 日河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后 到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。
其中 1 人出于好奇用火柴点燃自制电石桶乙炔发生器的细钢管口引起爆炸。当场炸死 2 人重伤 1 人轻伤 2 人。
案例二 2005 年 4 月 5 日上午山西省某煤矿第二小学四年级共 195 名学生在 10 名老师带领下到七、八里外的山上春游发生因学生野炊引发大火当场烧死学生 29 名重伤 1 名轻伤 3 名的恶性事故。
因而消防安全十分重要消防工作包括两个方面一是火灾的预防二是灭火三是逃生。对此同学们都应该有所了解并掌握一些基本知识。
灭火的基本方法 1灭火的基本原理 物质燃烧必须同时具备三个必要条件即可燃物、助燃物和着火源。根据这些基本条件一切灭火措施都是为了破坏已经形成的燃烧条件 或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范 围内最大限度地减少火灾损失。这就是灭火的基本原理。
★冷却法 如用水扑灭一般固体物质的火灾 通过水来大量吸收热量使燃烧物的温度迅速降低最后使燃烧终止。
★窒息法如用二氧化碳、氮气、水蒸气等来降低氧浓度使燃烧不能持续。
★隔离法 如用泡沫灭火剂灭火 通过产生的泡沫覆盖于燃烧体表面在冷却作用的同时把可燃物同火焰和空气隔离开来达到灭火的目的。
★化学抑制法 如用干粉灭火剂通过化学作用 破坏燃烧的链式反应使燃烧终止。
2灭火的基本措施 ★扑救 a 类火灾一般可采用水冷却法但对于忌水的物质如布、纸等应尽量减少水渍所造成的损失。对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。
★扑救 b 类火灾首先应切断可燃液体的来源同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁减慢蒸发速度 及时使用大剂量泡沫灭火剂、 干粉灭火剂将液体火灾扑灭。
★扑救 c 类火灾首先应关闭可燃气阀门防止可燃气发生爆炸然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。
★扑救 d 类火灾如镁、铝燃烧时温度非常高水及其他普通灭火剂无效。
钠和钾的火灾切忌用水扑救水与钠、钾起反应放出大量热和氢会促进火灾猛烈发展。应用特殊的灭火剂如干砂等。
★扑救带电火灾用 “1211” 或干粉灭火器、 二氧化碳灭火器效果好因为这三种灭火器的灭火药剂绝缘性能好不会发生触电伤人的事故。
二、火灾报警 ★牢记火警电话“119”。
★接通“119”火灾报警电话后要向接警中心讲清失火单位的名称地址、什么东西着火、火势大小以及火的范围。同时还要注意听清对方提出的问题以便正确回答。
★把自己的电话号码和姓名告诉对方以便联系。
★打完电话后要立即派人到主要路口迎接消防车。
★要迅速组织人员疏通消防通道清除障碍物使消防车到达火场后能立即进人最佳位置灭火救援。
★如果着火地区发生了新的变化要及时报告消防队使他们能及时改变灭火战术取得最佳效果。
★在没有电话或没有消防队的地方 如农村和边远地区 可采用打锣、吹哨、 喊话等方式向四周报警动员乡邻一齐来灭火。
火灾事故发生的原因有哪些 火灾事故发生的原因主要有 放火、 电气、 违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
6、为什么冬季火灾事故多 冬季天气寒冷雨水稀少贮存的各种原料多用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际生产、工作繁忙加之昼短夜长 人们容易懈怠往往忽视消防安全初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多损失伤亡大。
16、几种常用家用电器使用的注意事项 空调空调应避开窗帘不要短时间内连续切断、接通空调的电源当停电或拔掉插头后一定要将选择开关置于“停”的位置接通电源后重新按启动步骤操作在运行中若发现有异味或冒烟应立即停机检查。
电视机电视机要放在通风、干燥的地方避免震动、冲击、碰撞、温度骤热或湿热条件下引起电线短路电视机在收看过程中若发现屏幕上有不规则黑点(线)、亮度突然变暗、图像扭曲变形、机器冒烟或发出焦味、开机后荧光屏不亮而关机后出现一亮点等现象都应关机停用。
电冰箱电冰箱内不要储存化学危险物品冷凝器应与墙壁保持一定的距离电气控制装置失灵时应立即停机检修电冰箱断电后至少要过 5 分钟才可重新启动。
收录机无独立电源开关的收录机不使用时务必关掉电源尤其不要带电过夜高温季节连续工作一般不超过 5 小时勿使液体进入收音机潮湿季节应定期打开盖驱潮。
洗衣机 严禁将刚使用汽油等易燃液体擦过的衣服立即放入洗衣机内洗涤经常检查洗衣机电源引线切勿使用磨损、老化或有裂纹的电线不要将钥匙、硬币等硬东西随衣服放入洗衣机内切勿超容量洗涤。
无绳电话不要购买“三无”劣质产品使用子机变压器时要注意不能长时间充放如长时间离家必须拔掉插座使用子机变压器时其附近不要摆放报纸、 杂志及打火机等 其变压器插座最好专座专用。
电取暖器避免电热取暖器与周围物品靠得太近严禁直接将衣物放置在取暖器上烘烤注意接线与电器功率的配套防止过电压或低压长时间运行防止绝缘层长期受热老化引起短路应设置短路、漏电保护装置。
电热炉具购买时应买合格产品在使用过程中应有人看护使用时其下方的台面必须为不燃材料制作选择与电热炉具功率匹配的导线接、插部分保持接触良好并保持干燥。
电饭锅电饭锅周围一定范围内不应有易燃、可燃物品更不能放液化石油气钢瓶 要有固定电源插座 线路连接要牢固 用电饭锅做汤、烧水时要有人看管电热盘和内锅外表面不可沾有饭粒等杂物使用时内锅要放正放下后来回转动一下不能用普通铝锅代替内锅。
吸尘器连续使用时间不宜过长以防电动机过热烧毁电源插座不宜与其他功率较大的家用电器同时使用 不要用水洗涤吸尘器主体机件不要用吸尘器吸火柴、烟头、铁钉、玻璃破片等物品使用完毕应切断电源及时倒掉积尘。
电风扇每年使用电风扇前都要检查电源线路是否有破损使用电风扇应注意防潮、防晒、防灰尘开启电风扇应在低速档启动电扇后再调到高速档电源电压要符合要求经常向油孔部位注射润滑油。
电吹风 电吹风在通电使用时 人不能离开 更不能随手放置在台板、桌凳、沙发、床垫等可燃物上电吹风使用完毕后切记要将电源插头从插座上拔下来遇到临时停电或出现故障切记要拔下插头。
电热毯购买电热毯时应选购经过国家质量检验部门检验合格的产品电热毯必须平铺在床单或薄的褥子下面绝不能折叠起来使用离家外出或停电时必须拔掉电源插头电热毯接通电源 30 分钟后应将调温开关拨至低温档不要在铺有电热毯的床上蹦跳使用收存过程中应尽量避免在固定位置处反复折叠打开 被尿湿或弄脏的电热毯不能用手揉搓洗涤应用软毛刷蘸水刷洗待晾干后方能使用电热毯的平均寿命为 5 年左右 使用中出现故障就送到厂家或维修店检修修好后的电热毯最好先通电观察 2—3 小时后再用。
16、什么是火灾隐患和重大火灾隐患 凡存在违反消防法律法规的行为可能造成火灾危害的均为火灾隐患。凡存在严重违反消防法律法规的行为可能造成重大人员伤亡或重大财产损失的为重大火灾隐患。
17、电气火灾原因有哪些 电气火灾主要有短路、过负荷、接触电阻过大、漏电、电热器使用不当、静电和雷电。
18、点燃的蚊香为什么要注意防火 蚊香具有很强的阴燃能力点燃后没有火焰但能长时间持续燃烧。蚊香燃烧时中心温度高达 700℃超过了多数可燃物的燃点一旦接触到可燃物会引起燃烧甚至扩大成灾。
19、香烟头为什么能引起火灾 烟头表面温度为 200—300℃中心温度可达 700—800℃它超过了棉麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点若乱扔烟头接触到这些可燃物容易引起燃烧甚至酿成火灾。
20、油锅着火怎么办? 切断火源、盖上锅盖稍后再揭开或将青菜覆盖在油锅上油火就可熄灭。
21、家用电器着火后的扑救方法 ①立即关机拨下电源插头或拉下总闸如只发现电打火冒烟断电后 火即自行熄灭。
②如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。③不得用水扑救以防引起电视机的显像管炸裂伤人。④未经修理不得接通电源使用以免触电、发生火灾事故。
22、电脑着火怎么办 如果电脑着火即使关掉机子甚至拔下插头机内的元件仍然很热仍会迸出烈焰并产生毒气荧光屏、显像管也可能爆炸应对的方法是电脑开始冒烟或起火时马上拔掉插头或关掉总开关然后用湿地毯或棉被等盖住电脑这样既能阻止烟火蔓延也可挡住荧光屏的玻璃碎片。
切勿向失火电脑泼水 即使已关掉的电脑也是这样因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂此外电脑内仍有剩余电流泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看灭火时为防止显像管爆炸伤人只能从侧面或后面接近电脑。
23、发生火灾时为什么不能随便开启门窗 房间门窗紧闭时空气不流畅室内供氧不足因此火势发展缓慢一旦门窗被打开新鲜空气大量涌入火势迅速发展同时大量烟气涌入容易使人中毒、窒息而死亡。同时由于空气的对流作用火焰就会向外窜出所以在发生火灾时不能随便开启门窗。
24、火场逃生有哪些方法 一般地说火场逃生的方法主要有①利用登高消防车挂钩梯两节梯连用逃生②利用建筑物通道或建筑物内设施逃生③自制器材逃生④寻找避难处所逃生⑤互救逃生⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。
25、身上着了火正确的灭火方法是什么 一旦身上着了火 首先应当将衣服脱下 将火扑灭 或就地翻滚窒息火灾。但不要滚动过快更不要跑动。如果附近有水池、河塘等水源可迅速跳入水中或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时应注意不要跳入污水中以防感染。
篇二：学校消防安全知识培训总结
学校消防安全工作总结 一、宣传发动，统一思想，营建建立学校消防安全工作气氛 学校领导高度重视学校消防安全工作，认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传，大家统一了思想，提升了认识。因此，必需把安全防范和教学质量作为学校全部工作中最主要的两件事来抓，做到“两手都硬”。同时重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要，是客观实际的需要。
近几年，因为学校事业发展，师生总人数剧增，连年扩招学生和大量引进师资，使人员结构、人员素质、人员组成发生了较大变化;教学资源和教学设施还不能完全跟上变化的形势，还不能满足教学的需要。因此，校园不安全因素较之前增多，校园发生安全事故的大概性比之前大大增加。这就给学校的消防安全工作提出了更高的要求，决不能漫不经心，麻痹大意。
在教育活动中，每学期学校做到“六个一”即：一份计划、一次国旗下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时，对建立中的典型事例和经验做法及时利用校广播加以宣传报道，积极营建建立学校消防安全工作的良好气氛。
二、健全组织，落实责任，探索建立学校消防安全工作新机制 学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处主任及工作人员和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工 作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人，各层次负责人分别和下属各部门责任人签定消防安全责任书。这样明确分工，责任到人，使全校建立最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。
三、完善制度，奖惩结合，落实建立各项措施 1、落实消防安全责任制：制订各岗位消防安全职责，学校逐级与消防安全责任人之间签定消防安全责任书。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度：学校建立了《消防安全宣传教育制度》《防火巡查、检查制度》《安全疏散设施管理制度》《消防设备、设施维护保养制度》《灭火和紧急疏散预案演练制度》。按照”安全第一、预防为主、综合治理”的原则，要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查，有查必记，有患必除”，保证安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。
3、坚持落实学校消防安全工作的考核机制。
4、完善消防基础设施：按国家规范配置灭火器，电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路，学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为，疏散通道畅通，学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏，图书室、学校宿舍、公寓设置火灾应急照明。
5、加强防火巡查、检查，及时消防火灾隐患：学校每月组织开 展一次防火检查。防火巡核对查出的火灾隐患要及时整改。
6、制订紧急疏散预案，适时组织开展演练：学校每年组织开展1-2 次紧急疏散预案演练。
四、以人为本，“三防”齐抓，构建建立工作网络、加强消防消安全宣传教育工作 1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容，每一个学期每一个班级必需安排 2 节消防安全知识课，讲课老师必需经公安消防机构培训。每所学校配备一名消防辅导员。
2、每一个学期组织学生接受一次消防安全教育。
3、在校园内或学生宿舍有永久性消防安全宣传标语，在校园内开辟 1 个消防安全教育宣传栏。
4、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向学生教授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
五、输导结合，形式多样，重视法制宣教工作 1、学校充分发挥法制副校长的作用。学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都聘请法制副校长参与。今年度，我们屡次聘请法制副校长参与德育工作的研讨。使师生树立了法制观点，增加了法制意识，提升了知法、用法的自觉性。
2、采取多种形式，开展安全教育。学校利用升旗、班会、健康教育课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育，聘请卫生防疫、交巡警大队、公安消防部门的同志到校给师生讲课。组织师生开展消防疏散演练活动，教会学生火灾逃生自救的方法。
学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳固大局的需要，是学校生存、发展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成绩，但与上级领导的要求相比，与日益变化的客观形势要求相比还存在肯定的差距。我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。
篇三：学校消防安全知识培训总结
消防安全知识培训讲义 熊开元 培训时间： 2012 年 9 月 20 日 培训地点： 十里坪九年制学校 培训对象： 老师、 学生 培训内容： １、 学校火灾的特点 ２、 简单火灾扑救知识 ３、 火灾现场逃生方法 尊敬的各位领导、 老师、 同学们大家好： 今天是学校开学的第一天， 为了提高全体师生的消防安全意识和突发火灾时的逃生自救能力， 保证学生的生命财产安全， 学校安排了这次消防宣传培训， 体现了校领导对安全工作的高度重视和对我们师生的关心爱护， 另外， 我也非常感谢校领导给我这次与大家共同学习和认识的机会， 我从小在大山里长大文化不高， 普通话讲不好， 也没在这大场面讲过话， 有些紧张， 讲的不妥之处请大家原谅。
火是人类进化的重要标志， 用火是人类文明的必要条件。然而， 火， 这个人类不可缺少的双刃剑， 在带给人们无尽福祉的同时， 也给人们带来深重的灾难。
火灾是无形的， 我们应对的措施就应该在于预防， 以不变应万变。
尽量做到防患于未然。
下面分别从学校火灾特点、 火灾扑救知识、 火灾现场逃生方法等几个方面简单进行讲解。
一、 学校火灾特点 １、 易造成巨大的伤亡。
学校是人员集中场所， 一旦发生火灾， 极易造成群死群伤的严重后果。
１９ ９７年 ５月 ２３日凌晨 ３时许， 云南省富宁县洞波乡中心学校学生一女生在床上蚊帐内点蜡烛看书， 不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。
烧死学生 ２１人， 伤 ２人， 烧毁宿舍 ２４平方米， 直接经济损失 １５万元。
２００３ 年 １１ 月 ２４ 日凌晨， 俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾。
２００名学生被烧伤， ４ １ 名学生被烧死。
其中有中国留学生 ４ ６ 人烧伤， １１ 人死亡。失火原因是电线短路。
２０ ０１年 ３月 ２６日 ６时 ４８分， 非洲国家肯尼亚首都一所公立学校的学生宿舍发生特大火灾， ５８名男学童葬身火海， ２８人被烧成重伤； ２００４年 １０月 ２日晚 ８时 ２５分许， 某高校一学生公寓 ３０１宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该宿舍使用的箱子架、 物品柜等设施因火灾被损， 另有价值 ５０００余元的学生个人财物被烧毁。
经查， 这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的（寝室当时无人）。
具体原因是：插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层， 水烧干后自燃， 并引燃临近的易燃品， 如箱子架上所放的书籍、 衣物、 被子等，最终酿成火灾事故。
１９ ９ ４ 年 １２ 月 ８ 日新疆克拉玛依友谊馆， 在学校组织汇报演出时， 舞台光柱灯烤燃附近纱幕引起火灾发生特大火灾事故。
火灾造成 １３０ 人受伤， ３２５ 人死 亡。
这些学校火灾案例不是数字的简单罗列， 而是一个个鲜活的生命在陨落。
２、 特大火灾易发时间多在晚上。
学校火灾大都是发生在晚上。
有的学校防盗或治安需要， 采取了一些安全措施，如给宿舍的窗户加装防护栏， 楼道出口安装防护用的铁栅栏。
有的寄宿制中小学采取封闭式管理， 禁止学生随意外出，学生管理者为图省事， 在学生就寝后将宿舍楼出口上锁。
凡此种种， 一旦深夜发生火灾， 人员疏散混乱， 极易造成找不到出口而酿成灾难的后果。
３、 易发部位多为学生宿舍。
２０ ０３年 ２月 ２０日凌晨 ５时，武汉大学测绘校区一男生宿舍 ４栋三楼一寝室突发大火， 火借风势瞬时吞噬了整个三楼 ２２间寝室。
７时 １０分， 大火基本被扑灭， ３楼烧得只剩下断壁残垣。
２００３年 １２月 ２日早上 ６时 ４９分， 北京交通大学 １８号楼 ６层一研究生宿舍发生火灾。
起火原因是学生使用“热得快” 将水烧干所致。
学生宿舍是学校火灾隐患最突出所在， 在一些学校的学生宿舍存在乱接电线、 违章用电、 宿舍内吸烟、 蜡烛照明、熏蚊、 楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。
４、 学校防火安全教育不到位， 师生员工缺泛逃生自 救训练是难逃厄运的主要原因之一。
有的学校很少或从来没有组织对师生员工的防火安全、 应急疏散和逃生自 救教育培训， 他们缺乏消防安全意识， 遇到火灾就会惊慌失措， 致使 局面失控。
不管何种原因发生火灾如何处置呢？ 下面我们讲一下简单火灾扑救知识。
１、 当你在学习或生活中， 一旦遇到发生火情， 首先要稳住情绪， 绝不要惊慌失措。
如果是刚起的小火， 或者说火势处于初起阶段， 应及时利用室内的水龙头或灭火器积极扑救， 掌握最有利的灭火时机， 也可以在行动时边操作边呼救， 否则小火不救反而耽误时机最后酿成火灾。
２、 “火势扩大， 及时呼救” ： 火灾刚发生时， 称为初起阶段， 如控制不住， ３－ ５ 分钟就开始发展蔓延， 此时的火势开始扩大， 难以一举扑灭， 您就要大声呼救， 动员其他人来协助灭火， 同时打 １１９向消防队报告火警。
在其他人帮助都控制不住的情况下， 应迅速离开房间， 并随手将门关死，防止空气流通而促使烟火快速蔓延， 为消防队救火赢得时间。
３、 “报警电话， 牢记 １１９” ： 发现火灾， 应立即报警，拨打报警电话。
打电话报警时， 要讲清楚着火地点的全称、地理位置及燃烧的物质和范围， 并留下回电话时的号码、 姓名、 当听到消防队表示立即出警后， 方可挂断电话， 随后要立即派人到主要路口接应消防车的到来。
在这还请大家记住： 消防队救火是不收钱的， 大家尽可放心。
４、 “冷却灭火， 浇水降服” ： “水火不相容” 是指水可以起到冷却降温的作用， 把水浇到燃烧的物质上， 可以使 温度降至该燃烧物的燃点以下； 同时， 产生的水蒸气又能冲淡可燃气体和氧气的浓度； 高压密集的水流更能强制冲散燃烧物和减弱燃烧强度， 这些都能达到灭火效果。
但水也不是万能的灭火剂， 因为水可以导电， 会引起触电； 水、 油不相容， 用水灭油火， 会造成油火漂盈， 要谨慎用之。
故电着火、油起火不益直接用水灭火。
５、 “沙土覆盖， 窒息灭火” ： 窒息灭火的方法， 是小火阶段最好的手段。
灭火时采取覆盖的方式， 就是用锅盖、湿棉被、 泡沫、 沙土等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上， 隔绝空气， 使燃烧物质得不到足够的氧气而“闷死” ， 此举不会造成水渍损失， 方法既简单， 器材又方便， 了解这一招，可使大家永保平安。
６、 “室内起火， 隔离搬家” ： 室内起火后， 如果火势一时难以控制扑灭， 要先将室内的液化气和汽油等易燃易爆危险物品抢出。
在人员撤离房间的同时， 可将电视机、 收录机等贵重物品搬走。
这种方法叫做隔离灭火法， 也叫搬家法。
当然， 在火势小的情况下， 只要把燃烧物质周围的可燃、易燃物搬走， 火灾就不会扩大。
但要特别注意， 如果室内火已燃大的时候， 你绝不可因寻钱救物而失去逃生疏散的良机。
７、 “切断电源， 方能水救” ： 当家用电器和电线设施起火或受到火势威胁时， 要及时切断电源， 然后才能用水扑救， 否则， 会产生浇水后导电， 造成人员伤亡。
８、 “身上着火， 打滚水浇” ： 在火场中， 身上衣服着火者由于惊慌失措， 往往边狂奔边大喊大叫或用手拍打， 这些方法都是错误的。
正确的方法是： 迅速逃离火场， 然后就地打滚或用水浇（有清水潭时也可以跳入水中） 。
不要狂喊大叫， 以免火焰吸入喉部， 引起咽喉部及内脏灼伤。
不要狂奔或用力拍打， 这样会增大受创面积和延烧其他部位。
用手去拍打， 就会造成裸露的手严重受伤。
三、 火灾现场逃生方法 １、 “熟悉环境， 暗记出口” ： 当你来到陌生的地方，特别是在商场、 宾馆等庞大建筑物中， 为了自身的安全， 务必留心一下太平门及疏散通道的位置及楼梯的方位等， 以便一旦遇到火灾险情的时候， 不至于迷失方向而盲目地往火海里闯， 往死胡同里钻。
２、 “保持冷静， 寻路逃生” ： 当楼房发生火灾时， 首先要强令自己保持镇静， 切不可惊慌失措， 以免做出错误决断而冒险跳楼。
选择逃生的路线要注意： 朝有照明或者明亮处迅速撤离； 若在楼梯上， 应选择往下跑； 若被火挡住， 就要通过窗口或者阳台等往外逃生。
３、 “毛巾妙用， 过滤烟毒” ： 据有关资料统计， 在火灾中丧生的人， 受烟雾中毒、 窒息而死亡的比例远比烧死的要高， 大约比率高达 ７ ０％ 以上。
因此， 当你被烟困住时， 防烟雾中毒， 防窒息死亡是非常重要的。
我们日常生活中的毛巾可顺手捡来作空气过滤器， 人在烟雾中， 用折叠 ６－ ８层的湿毛巾蒙鼻保护， 可减少 ６０％ 烟雾毒气的吸入。
首先把毛巾弄湿， 之后折叠成 ６－ ８层， 蒙住口鼻， 压低身体， 快速逃离火场。
４、 “明辨方向， 逃离火场” ： 楼房着火后， 火焰夹着浓烟滚滚而来， 所以， 你在跑离火场时， 千万不要在弄不清楚方向的情况下乱跑， 如普通电梯一旦跑进去就遇上断电，无疑等于钻进死亡的“囚笼” ； 同时， 也不可躲入床下或壁柜中， 这样会令救援者难以发现。
正确的选择是： 沿烟气不浓、 大火尚未烧及的楼梯、 应急疏散通道、 楼外附设敞开式楼梯等往下跑， 一旦在下跑的过程中受到烟火或人为的封堵， 应从水平方向选择其他通道， 或临时退守到房间及避难层内， 争取时间， 进而采用其它方法逃生。
５ 、 “烟雾场所， 匍匐前进” ： 现代建筑虽然比较坚固，但几乎所有的装饰材料， 诸如用塑料吊顶， 人造宝丽板等，均为易燃物品。
这些化学装饰材料燃烧时所散发的有毒气体， 随着浓烟快于人奔跑速度的 ４ － ８倍迅速蔓延， 人们即使不烧死， 也会因烟雾毒气而窒息死亡。
所以， 当烟雾太浓时， 可以用毛巾或湿布捂住口鼻， 屏住呼吸， 防止烟雾毒气呛入体内。
同时， 宜俯卧爬行， 因烟气及毒气比空气轻， 贴近地面的空气， 一般比较清洁少烟， 且含氧量较多， 可避免被毒烟熏倒而窒息。
６、 “结绳自 救， 脱离险境” ： 如果火灾发生时安全通道被堵， 救援人员又不能及时赶到， 情况万分危急时， 你可迅速利用身边的绳索或可将窗帘、 被罩、 床单等撕成条， 连接成绳， 用水浇湿， 一端紧固在暖气管道或其他负载物体上， 另一端沿窗口下垂直至地面或较低的楼层的窗口、 阳台处， 顺绳下滑逃生。
７、 “堵塞门户， 固守求生” ： 固守房中求生， 可谓一种选择， 当你所在的居所发生火灾， 如果用手摸房门感到烫手， 则说明房外火势已经进入“发展阶段” 。
此时若开门，火焰和浓烟就会迎面扑来。
对于汹涌而来的烟雾， 务必紧闭门窗， 并用毛巾， 被子堵塞门缝， 并向上泼水， 顶住烟火进攻。
校园内发生火灾主要原因是违章用火用电、 电气线路老化、人为违反消防安全管理制度和消防安全措施不落实所致， 校园内一旦发生火灾不仅给国家和个人财产造成损失， 甚至危急生命， 而且还会严重影响校园安全和校园各项秩序。
防范校园火灾是每一位师生员工的共同责任， 我们决不能麻痹大意、 掉以轻心， 应吸取其他学校火灾事故教训， 在日常工作 学习生活中， 要时刻敲醒消防安全的警钟， 从思想上树立牢固的消防安全意识， 从我做起， 严格执行消防安全各项制度，认真整改消除消防安全隐患。
只有做到警钟常鸣， 才能确保校园长治久安。
我们新河中学学校领导高度重视消防安全，管理得力、 措施落实， 我校的消防安全形势处于良好状态， 希望通过这次消防安全知识的学习， 进一步提高大家的防火意识， 增强大家的自救能力， 尽量减轻火灾损害。
最后我祝各位领导各位老师工作顺利身体健康， 祝同学们学习进步， 学业有成。
谢谢大家！
篇四：学校消防安全知识培训总结
简 报 （ 2021 —2 2022 学年度第二学期 安全第 6 期） 主办： 碧江区 ** 镇中心幼儿园 2022 2 年 年 6 6 月 月 8 8 日 消防演练提意识 消防知识牢记心 为强化幼儿园安全管理，进一步普及消防安全知识，预防和减少各类事故的发生，由贵州省全民安居消防知识宣传服务中心组织到我园进行消防安全知识培训。
上午 9 点 20 分，由**教官、**园长组织，举行了一场消防应急疏散演习活动。随着警报声的响起，各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体，有序地疏散到指定地点。整个消防疏散做到了快速、安全、有序。
中午 1 点，李教官为我们进行消防知识安全培训，讲述火灾的发生原因、怎样预防火灾、火灾逃生基本知识、灭火器的正确使用方法以及如何正确求救等方面知识，他不仅从理论上向大家传授了关于消防的安全防范知识，而且列举了大量实际生活中的真实案例，发人深省。老师们全程认真聆听，仔细记录。
通过本次消防安全系列活动，使我园教职工深刻地认识了增强消防意识的重要性，掌握了基本的消防知识，并将学到的知识融入到教育活动中，提高了全园师生的安全意识，为今后做好幼儿园消防工作防范于未然打下了基础。
篇五：学校消防安全知识培训总结
消防安全知识培训总结 一、消防工作的方针贯彻预防为主防消结合 二、消防工作的原则政府统一领导部门依法监管单位全面负责公民积极参与 三、消防安全检查的作用①通过消防安全检查可以监督各种消防法规、规章制度和实施的贯彻落实 ②可以及时发现所属单位和职工在生产经营和生活中存在的火灾隐患 督促有关单位和职工按法规和规章制度的要求进行整改或采取补救措施 消除火灾隐患 防止火灾事故发生 ③可以发现领导对消防工作的重视和人民群众关心爱护财产的程度 ④可以促进各种消防安全责任制的落实⑤消除火灾隐患。
四、防火检查应包括下列主要内容①火灾隐患整改及防范措施落实情况②安全出口和疏散通道、疏散指示标志、应急照明情况③消防车通道、消防水源状况④灭火器材配置及有效情况⑤用火用电有无违章情况⑥重点工种人员及其它员工消防知识掌握情况⑦消防安全重点部位的管理情况 ⑧易燃易爆危险物品和场所及其它重要场所防爆、 防火措施落实情况⑨消防控制室值班情况和设施运行情况 ⑩防火巡查开展情况消防安全标志的设置情况和完好、有效情况 五、消防机构进行消防监督检查的形式 ①对单位进行监督检查 ②对公众聚集场所在使用或开业前进行消防安全检查 ③对具有火灾危险性的大型群众性活动在举办前进行消防安全检查 ④对举报、 投诉的消防违法行为进行查处⑤根据需要进行的其他消防监督检查。
六、电器线路的火灾原因主要是电路的短路、过负荷运行以及导线接触电阻过大的因素产生电火花和电弧或引起导线过热所造成的。
七、公众聚集场所的火灾的危险特点①建筑空间大火灾蔓延快②经营使用的可燃物品多火灾荷载密度大③使用电器量多着火源多④人员高度集中火灾危害大。
八、火势蔓延的主要方式传导、辐射和对流 ①传导热量从物体的一部分传到另一部分的现象。
②辐射以电磁波传递热量的现象。
③对流由于流体之间的宏观位移所产生的运动。
九、燃烧 1、燃烧的定义 燃烧俗称着火系指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。
燃烧具有三个特征即化学反应、放热和发光。
2、燃烧的条件 燃烧的必要条件——物质燃烧过程的发生和发展 必须具备以下三个必要条件 即 可燃物、氧化剂和温度(引火源)。
①可燃物 凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为可燃物。
可燃物按其物理状态分为气体可燃物、 液体可燃物和固体可燃物三种类别。
可燃烧物质大多是含碳和氢的化合物某些金属如镁、铝、钙等在某些条件下也可以燃烧还有许多物质如肼臭氧等在高温下可以通过自己的分解而放出光和热。
②氧化剂帮助和支持可燃物燃烧的物质即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂。燃烧过程中的氧化剂主要是空气中游离的氧 另外如氟、 氯等也可以作为燃烧反应的氧化剂。
③温度(引火源)是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应的能量来源。常见的是热能其它还有化学能、电能、机械能等转变的热能。
④链式反应有焰燃烧都存在链式反应。当某种可燃物受热它不仅会汽化而且该可燃物的分子会发生热烈解作用从而产生自由基。
自由基是一种高度活泼的化学形态 能与其他的 自由基和分子反应而使燃烧持续进行下去这就是燃烧的链式反应。
3、燃烧的类型 燃烧按其形成的条件和瞬间发生的特点一般分为闪燃、着火、自燃和爆炸四种类型。
①闪燃是物质遇火能产生一闪既灭的燃烧现象 可燃液体挥发的蒸汽与空气混合达到一定浓度遇明火发生一闪即逝的燃烧叫闪燃。
②着火是可燃物质在空气中与火源接触达到某一温度时开始产生有火焰的燃烧并在火源移去后仍能继续燃烧的现象。
③自燃是可燃物质在没有外部火花、 火焰等火源的作用下 因受热或自身发热积热不散引起的燃烧。
④爆炸是由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、 压力增加或两者同时增加的现象。
爆炸可分为物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。
十、火灾 1、火灾的定义 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾大多数是一种社会现象发生火灾的主要原因可归纳三个方面。一是人为的不安全行为(含放火)二是物质的不安全状态三是工艺技术的缺陷。而人的不安全行为是最主要的因素。
2、火灾的分类 火灾依据物质燃烧特性可划分为 A、B、C、D、E 五类。
A 类火灾指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。
B 类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。
C 类火灾指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。
D 类火灾指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。
E 类火灾指带电物体和精密仪器等物质的火灾 3、火灾的级别 按照国家《火灾统计管理规定》 火灾可划分为特大火灾、重大火灾、一般火灾。
①特大火灾具有下列情形之一的为特大火灾死亡 10 人以上(含本数下同)重伤20 人以上死亡、重伤 20 人以上受灾 50 户以上直接财产损失 100 万元以上。
②重大火灾具有下列情形之一的为重大火灾死亡 3 人以上(含本数下同)重伤10 人以上死亡、重伤 10 人以上受灾 30 户以上直接财产损失 30 万元以上。
③一般火灾不具有前列两项情形的火灾为一般火灾。
4、灭火的基本方法有四种 ①隔离灭火法 ②窒息灭火法 ③冷却灭火法 ④抑制灭火法 ①隔离灭火法。
将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开 燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走把着火的物件移到安全的地方 关闭电源、 可燃气体、 液体管道阀门 中止和减少可燃物质进入燃烧区域拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。
②窒息灭火法。
阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气 使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上 用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备 封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等。
③冷却灭火法。将灭火剂直接喷射到燃烧物上以增加散热量降低燃烧物的温度于燃点以下使燃烧停止或者将灭火剂喷洒在火源附近的物体上使其免受火焰辐射热的威胁 避免形成新的火焰。
④抑制灭火法。使灭火剂参与燃烧反应过程中去使燃烧过程中产生游离基消失而形成稳定分子或低活性的游离基使燃烧反应因缺少游离基而停止。
5、发生电气火灾怎么办 立即切断电源用灭火器二氧化碳灭火器把火扑灭但电视机、 电脑着火应用毛毯、棉被等物品扑灭火焰无法切断电源时应用不导电的灭火剂灭火不要用水及泡沫灭火剂。使用二氧化碳灭火器时使用后保持空气流通以免浓度过高的二氧化碳使人窒息。
十一、灭火器 1、灭火器的种类 按其移动方式可分为手提式和推车式 按驱动灭火剂的动力来源可分为储气瓶式、储压式、化学反应式 按所充装的灭火剂则又可分为泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。
2、灭火器的维护 一是灭火器应放置在通风、干燥取用方便的地方环境温度在—5℃45℃为好。
二是灭火器应避免高温、潮湿和有腐蚀严重的场合可防止干粉灭火剂结块、分解。
三是检查干粉是否结块储气瓶内二氧化碳气体是否泄漏。检查二氧化碳储气瓶应将储气瓶拆下称重称出的重量与储气瓶上钢印所标的数值是否相同。如小于所标值 7 克以上时应送维修部门修理。如果有压力表则查其指针是否指在绿色区域。如指针已在红色区域则说明内部压力已泄漏无法使用应赶快送维修部门检修。
3、灭火器的使用方法 使用干粉灭火器灭火时将灭火器提到或扛到火场在距燃烧物 1—1.5 米左右放下灭火器揪掉铅封拔出保险销一只手握住喷嘴或喷枪 另一只手提起提环或提把 将喷嘴对准火焰根部用力握紧开启压把由远而近并左右扫射向前快速推进直至火焰全部扑灭。
4、干粉灭火器的使用范围 灭火器筒内充装的是磷酸铵盐A、B、C干粉以及作为驱动力的氮气。可扑灭固体易燃物A 类 、易燃液体及可融化固体B 类 、易燃气体C 类 、和带电器具的初起火灾。
①普通火灾A 类 由木材、纸张、棉、布、塑胶等固体物质所引起的火灾 ②油类火灾B 类 由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾如汽油、石油、煤油等 ③气体火灾C 类 由气体燃烧、爆炸引起的火灾都称为气体火灾如天然气、煤气等 5、消防栓的使用方法打开消防栓门搬出轮盘将胶管拉出紧握水枪打开阀门出水灭火。
十二、居民住宅火灾逃生法 ①绳索自救法 ②毛巾捂鼻法 ③棉被护身法 ④毛毯隔火法 ⑤被单拧结法 ⑥攀爬避火法 ⑦楼梯转移法 ⑧卫生间避难法 ⑨火场求救法 ⑩搭桥逃生法 十三、火场逃生自救十二诀 第一诀逃生预演临危不乱。
每个人对自己工作、 学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸 必要时可集中组织应急逃生预演使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样火灾发生时就不会觉得走投无路了。请记住事前预演将会事半功倍。
第二诀熟悉环境暗记出口。
当你处在陌生的环境时如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时为了自身安全务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等以便关键时候能尽快逃离现场。请记住在安全 无事时一定要居安思危给自己预留一条通路。
第三诀通道出口畅通无阻。
楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路应保证畅通无阻切不可堆放杂物或设闸上锁以便紧急时能安全迅速地通过。请记住自断后路必死无疑。
第四诀扑灭小火惠及他人。
当发生火灾时如果发现火势并不大且尚未对人造成很大威胁时当周围有足够的消防器材如灭火器、消防栓等应奋力将小火控制、扑灭千万不要惊慌失措地乱叫乱窜置小火于不顾而酿成大灾。请记住争分夺秒扑灭“初期火灾”。
第五诀保持镇静明辨方向迅速撤离。
突遇火灾 面对浓烟和烈火 首先要强令自己保持镇静 迅速判断危险地点和安全地点决定逃生的办法尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意朝明亮处或外面空旷地方跑要尽量往楼层下面跑若通道已被烟火封阻则应背向烟火方向离开通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。请记住人只有沉着镇静才能想出好办法。
第六诀不入险地不贪财物。
在火场中 人的生命是最重要的。
身处险境 应尽快撤离 不要因害羞或顾及贵重物品而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员切莫重返险地自投罗网。请记住留得青山在不怕没柴烧。
第七诀简易防护蒙鼻匍匐。
逃生时经过充满烟雾的路线要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入可采用毛巾、口罩蒙鼻匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具如果没有这些护具那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好再冲出去。请记住多件防护工具在手总比赤手空拳好。
第八诀善用通道莫入电梯。
按规范标准设计建造的建筑物都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出日。发生火灾时要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼也可脱险。
在高层建筑中 电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层 何毒的烟雾直接威胁被困人员的生命因此千万不要乘普通的电梯逃生。请记住逃生的时候乘电梯极危险。
第九诀缓降逃生滑绳自救。
高层、 多层公共建筑内一般都设何高空缓降器或救生绳 人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施而安全通道又已被堵救援人员不能及时赶到的情况下你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳并用水打湿从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面安全逃生。请记住胆大心细 救命绳就在身边。
第十诀避难场所固守待援。
假如用手摸房门已感到烫手此时一旦开门火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断且短时间内无人救援。这时候可采取创造避难场所、固守待...
篇六：学校消防安全知识培训总结
学校消防安全培训活动简报 普及消防知识，加强消防全安教育，是学校消防安全教育的一个重要课题。一直以来，深圳中学物业服务中心本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，认真贯彻落实消防法，重视消防安全教育工作。
为了加强物业员工的消防安全意识，增强自我保护和救助能力，加强生命教育和安全防范意识，20**年 9 月 13 下午，物业服务中心在校本部凤凰木会议室开展了一 次 次全员消防安全培训会议 。
。学校校级领导对此次消 防 防安全培训非常重视，学 生 生处安全主任陈正福及总 务 务处李炎科长、服务中心 副 副主任程尖多次协调准备 、 、并全程参与指导。
这次 的 的消防安全培训，由服务 中 中心副主任程尖负责主讲 以 以及现场指挥，前期进行 了 了充分的准备，精心制作 培 培训教材及设计现场演练 预预案，参与本次培训的人 员 员非常广泛，有物业公司 的 的秩序维护员、保洁员、 后 后勤员工，以及学校宿管 办 办的老师们和食堂员工。
通 通过幼灯片放映并配合生 动 动具体的讲解，让大家对 消 消防工作的重要性、学校 消 消防设施布局、各种消防 设 设备的使用以及对于紧急 突 突发事件的处理都有更深 入 入的了解。在消防培训的 实 实操演练环节，具体讲解 各 各种消防器材的种类、性 能 能、适应火种及操作要领 ， ，并配合现场操作示范， 安 安排员工实际操作。通过 理 理论知识讲解使用的要领 ， ，进一步增强全员的消防 安 安全意识及应急避险能力 ， ，为确保学校消防安全打 下 下坚实 的基础，达到了预 期 期的培训目的。
今后，我们将一如既往地 在 在学校和公司上级部门领 导 导下，努力落实好各项消 防 防安全教育工作，确保学 校 校安全，让师生享受物业 ， ，享受安全，享受深中。
12 为了进一步提高 全 全体教职工的消防安全意 识 识，20**年 7月 2 日 下 下午，XX 市幼儿园举行 了 了消防安全教育培训讲座 。
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首先，徐园长介绍了 本 本次迎培训老师——河南 省 省消防协会王教员。在大 家 家热烈的掌声中，王教员 开 开始了消防培训。他以近 几 几年发生的几起火灾案例 入 入手，讲解了防火、报警 自 自救、逃生、灭火等方面 的 的知识，指导大家使用各 种 种消防用具，使老师们进 一 一步了解了各种灭火器材 的 的灭火原理和使用方法， 掌 掌握了社会、校园、家庭 的 的一些重要消防知识。活 动 动后，老师们还主动向王 教 教官请教一些消防问题。
王 王教官对大家的提问都进 行 行了现场答疑，博得阵阵 掌 掌声。
本次消防专题培 训 训活动，给大家敲响了预 防 防火灾的警钟，增强了全 体 体教职工紧急避险的防护 能 能力，提高了消防意识， 为 为进一步做好孩子的安全 工 工作打下了坚实的基础。
12 6 月 16 日上午， 县 县教育局在 XX 县电视台 演 演播大厅举办了首届校园 安 安全知识竞赛，全县 13 所 所学校的近百名师生参 加 了 了竞赛活动。
本次竞赛 活 活动就消防安全、用电安 全 全、交通安全、食品安全 等 等知识进行普及和教育。
竞 竞赛采取必答、团体共答 、 、抢答和风险题等形式， 题 题型有填空题、选择题、 判 判断题与简答题等，内容 包 包括学生们涉及到的各种 安 安全知识和安全意识等， 具 具有代表性和实际意义。
竞 竞赛分高中组和中小学组 ， ，中小学组首先进行的是 预 预赛，从 10 个参赛队中 决 决出 6 支队伍参加决赛。
经 经过紧张激烈的竞赛，职 教 教中心获得高中组第一名 ， ，获得中小学组第一名是 沙 沙岭学校，第二名是坝墙 子 子学校、胡家学校，获得 第 第三名是高升学校、吴家 学 学校和甜水学校。
来到 竞 竞赛现场的领导有教育局 局 局长徐铁山、团县委副书 记记张倩、张凯、教育局副 局 局长王丹、教育局安全办 主 主任王者山，来到竞赛现 场 场的还有教育局安全办和 团 团县委的其他工作人员。
通过此次竞赛活动，切实 增 增强了全县广大师生的自 护 护自救意识，向全校师生 普 普及和宣传了安全防范知 识 识和相关政策法规，提高 了 了师生的安全防范意识和 危 危急情况的处置能力，为 营 营造文明、安全、和谐校 园 园，全面促进安全知识进 学 学校、进课堂、进家庭搭 建 建了良好的平台。12
