红领巾相约中国梦班会教案2篇红领巾相约中国梦班会教案 《红领巾相约中国梦，做新时代出色少年》【活动目标】 一、认知目标： 1、使学生们了解长征胜利的悲壮历史，懂得什么是长征精神，进一步对学下面是小编为大家整理的红领巾相约中国梦班会教案2篇,供大家参考。
篇一：红领巾相约中国梦班会教案
领巾相约中国梦，做新时代出色少年》 【活动目标】一、认知目标：
1、使学生们了解长征胜利的悲壮历史，懂得什么是长征精神，进一步对学生进行爱国主义教育。
2、使学生立足今天，努力学习，自强不息，树立正确的人生观，激发学生的报国之志，将来为祖国建设添砖加瓦。
3、引领学生了解红军长征精神的内涵，由此树立正确的荣辱观，继承和弘扬优良传统，迎难而上，塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理，让红军长征精神在他们身上闪烁。
二、能力目标：
1、培养学生探究、写作、朗诵、演讲、设计制作的能力；让学生体 验自主、合作、探究的乐趣。
2、通过展示成果，交流综合性学习体会，提高学生的倾听和应对表 达能力，从中感受学习的趣味性。
3、培养学生获取、加工、搜集信息的能力、观察生活的能力，提高 学生的自主创造能力和合作能力。
三、情感目标：
1、培养学生相互交流合作，团结互惠的大局意识。
2、引领学生学会快乐和大家共同分享，培养他们的博大胸襟。
3、提高学生的动手实践能力，开拓学生的自主创新意识。
4、有效强化学生的传统美德，在活动中提升学生的综合素养。
【活动重难点】
引领学生了解红军长征精神的内涵，由此树立正确的荣辱观，继承和弘扬优良传统，迎难而上，塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理，让红军长征精神在他们身上闪烁。
【活动过程】
第一篇章
红军足迹路漫漫，长征精神永灿烂
课前准备：
途中的感人故事 1 张,A4 纸若干张
④在地图上标出中国工农红军长征足迹示意图
活动过程：
一、静心聆听，回顾历史
师：我们伟大的祖国是一个多民族的国家，中华民族几千年的文明历史创造了祖国灿烂的文化。中国人民的心中都有一颗中国心。无论走多远，我们都不能忘记自己是堂堂正正的中国人；无论到何时，我们都要不忘初心，因为我们是“原汁原味”的炎黄子孙。
中华民族是不屈的民族，共产党人是民族的脊梁，中国工农红军长征的壮举震惊世界，星星之火，终得燎原。请听！
二、猜猜歌曲，激趣导入
播放歌曲《十送红军》
师：刚才，你们听到的这首歌是哪部电视剧的主题曲呢? 虎萌同学：《长征》
没错，中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗，是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹。“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”长征是我们中华民族宝贵的精神财富。
三、相互交流，自由试说
同学们，关于长征的相关知识，你们都知道那些呢？
学生 A: 红军在长征过程中，吃的苦很多！
学生 B: 他们爬雪山、过草地牺牲了许多战士。
学生 C: 我们以前学习的文章《一袋干粮》也和这有关。
同学们，长征是上一个世纪不灭的传说。这个传说，在我们的记忆中显得清晰而又模糊，因为太多感人的东西在里面，又因为我们无法亲身感受那种刻骨铭心的伟大。所以为了缅怀红军的光辉业绩，也为了记住长征的历史经验，发扬长征的革命精神，把老一辈革命家开创的伟大事业发扬光大。下面，让我们先随着影片《长征的记忆》一起去了解长征吧！
四、观看影片，浅谈收获
学生静心观看红色影片 思考：
(1) 长征途中有哪些感人的故事？
(2) 长征之所以取得了胜利，靠的是什么？
(3)中国工农红军的长征路线从哪里到哪结束？
◎观后集锦◎
武怡同学：没有汽车、飞机、大炮，没有根据地，红军叔叔迎难而上。
牛宏玉同学：长征途中，前有强敌后有追兵，红军就是靠“解放全中国”的信念走遍了大半个中国。
尹曼茹同学：在枪林弹雨中忍受严寒饥饿，转战南北，现在没有几个像我们这样的“小皇帝”、“小公主”能受得了。
五、搭乘列车，亲自体验
同学们，看了刚才的的影片，我们现在就一起开始一次“长征之旅”，一起来回忆那段令人难忘的艰苦岁月。(播放火车图片并放“火车声”)
列车长：各位旅客大家好，我是本次 T8216 号列车的列车长，我将陪大家一起开始今天的长征之旅。几分钟后，我们简要到达的第一个目的地就是红军长征的出发地----瑞金。
(火车声)旅客同志们请向窗外看，这便是红军长征时出发的纪念碑。从瑞金的于都渡口开始，当年的红军开始了一段漫漫的长征之路。(播放图片进行讲解)
☆☆问题：为什么红军要长征呢?
(列车长回答)
列车长：我也有一个问题想考考大家，你们谁知道描写长征的诗歌?
学生回答：《七律 长征》。
那么我们下一站就去“金沙江”和“大渡河”。
导游员 1：(火车声)各位旅客们，大家好，欢迎乘坐本次 T8216 号列车，我是本次导游服务员 0011 号。我们现在看到的就是金沙江，大渡河。(图片介绍背景资料)现在大家听到的歌曲就是“七律·长征”，下面大家看到的就是“泸定桥”，大家所熟悉的《飞夺泸定桥》讲的就是红军争夺泸定桥的故事。下面大家看到的电影片断就是“飞夺泸定桥”的片段。(播放影片片段)。
列车长：(火车声)各位旅客，再过几分钟大家就会看到一座大山——加金山。
导游员 2：各位旅客大家好，我是本列车的导游服务员 0012 号，我将给大家介绍一下大家现在看到的雪山——加金山(播放雪山图片，介绍背景)在红军翻
雪山的时候还发生过这样一个动人的故事。(讲故事)
列车长：(火车声)各位旅客本次 T8216 号火车即将到达松潘草地。这片草地可以说风景如画，想照相留念的同志们准备好照相机哦。（班内学生大笑））
导游员 3：大家好，欢迎乘坐本次 T8216 号火车，现在大家看到的是松潘草地，这里天是蔚蓝的，草是碧绿的，可是又有谁想到在这片美丽的地方牺牲了我们不少红军战士?据老红军战士回忆当年发生过这样一些故事：(介绍过草地的故事)
☆☆ 学生问：红军在长征过程中，特别在翻越雪山，穿越草地后人数上有何变化呢?
导游员 4：对于大家的问题，下面请我们的 0014 号导游来介绍一下。(大家鼓掌)
导游服务员 4：谢谢大家的热情，请大家看图表。(介绍图表人数变化)可以说经过艰苦的长征后，我红军各部队都付出了沉重的代价，长征就像一场没有硝烟的战争，每个红军战士都要接受这次严峻的挑战。经历了这次长征的洗礼后，我们的红军比以前更坚强，更勇敢了，这也是我们的红军能取得最后革命胜利的关键原因。下面大家看到的是毛泽东、周恩来等在长征胜利会师后的合影。
列车长：各位旅客们，我们本次的长征之旅即将结束，在这之前请我们的列车服务员们为大家朗诵一首诗歌《长征》，欢迎大家以后继续乘坐我们的 T8216 号列车(火车声)
[设计意图] 亲自体验，重走长征路
导游引领，感悟红色情
寓教于乐，再现红色魂。
六、升华情感，体会精神
师：当年长征时，物质及其匮乏，甚至连基本生存的条件都不具备，但是红军将士战胜了难以想象的艰难险阻，终于实现了自己的战略目标。他们靠的是什么?靠的是中国共产党的正确领导，靠的是红军战士征服一切困难的英雄气概和革命精神。
（1）质疑问难
你们想对红军叔叔说什么？ 我们应该学习他们的哪些精神?
（长征的精神：惜时、进取、乐观、坚韧、团结、自信……)
（2）交流探讨
6 人一组，探讨生活中有关长征精神的事例
（3）总结归纳
同学们，你们说的都很精彩。是啊，我们生活在前辈抛头颅，洒热血换来的美好生活中，我们要牢记长征精神，继承革命先辈光荣传统，做一名合格的少先队员，才不愧对胸前的红领巾。希望大家在今后的学习生活中继承长征精神，发扬长征精神，让长征精神引领我们走好今后的成长之路。革命的岁月虽已离我们远去，但革命精神却永驻我们心间，它永远指引我们前进......
【智慧隽语】
不朽的丰碑，永远的长征。长征路上英雄们舍身忘我，坚定意志，精诚团结，每个人的心里都住着别人的温饱。
红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀！扬帆远航，肩负重任，好少年加油！
篇二：红领巾相约中国梦班会教案
巾相约中国梦少先队建队日活动
背景资料
十八大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德
曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读
“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更
可持续发展结合起来”。一时间，“中国梦”成
为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论
中国梦。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是
中华民族近代以来最伟大的梦想。” 2012年11
月29日，习近平总书记的讲话，鲜明阐述了“中
国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。孩子是
祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中
国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，
就汇成了明天的中国梦。
“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定
的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高
水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美
的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、
生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的
奋斗目标。”
我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定
的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高
水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美
的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、
生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的
奋斗目标。”
何为中国梦？我认为实现中华民族伟大复兴，就是中
华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚
和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中
国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。
我认为实现中华民族伟大复兴，就是中
华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚
和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中
国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。
“三八”节到来之际，刘洋接受了新华社记者专访，
畅谈自己心中的航天梦、中国梦……
姚明：“每
个人都有从
本行业出发
的中国梦
姚明：“每
个人都有从
本行业出发
的中国梦，
我的中国梦
是体育可以
重新回归到
教育，成为
教育的一个
重要组成部
分。”
是体育可以
重新回归到
教育，成为
教育的一个
重要组成部
分。”
2013年两会落下帷幕 人大代表寄愿“中国梦”
“中国梦，每一个中国人共同努力的方向”
每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部
内容。不同的人梦想的具体内容有差异，但“人
同此心”，共性是
每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部
内容。不同的人梦想的具体内容有差异，但“人
同此心”，共性是中国梦的核心内容，它包括富
强、民主、文明、环保，等等。如果用一句话概
括，那就是
中国梦的核心内容，它包括富
强、民主、文明、环保，等等。如果用一句话概
括，那就是:每个人都活得更好。
雷锋精神助推“中国梦”
袁隆平：我的中国梦是“禾下乘凉梦”他说，
我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦。
我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生
米那么大。
我的中国梦是“禾下乘凉梦”他说，
我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦。
我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生
米那么大。
做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；
做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；
没有方向
就没有生活
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗
没有方向，就没有生活。
人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并
决心实现它。
人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并
决心实现它。
理想的实现只靠干，不靠空谈 。
我的梦想是：
。
今后我会：
。
国花 牡丹
国宝 熊猫
世界上最著名的寺院：
少林寺
世界上最早的检测地震的仪器：
地动仪
你的梦想
“中国梦”是民族复兴之梦，也
是在复兴过程中每个个体自我实现
之梦，是中华民族面对未来之梦。
“中国梦”既是对百年来中华民族
奋斗历史的渴望和追寻的概括
奋斗历史的渴望和追寻的概括，也
是当下中国人对自己未来的期许；
既是对中国人共同命运中凝聚的感
情和力量的表达，也是对普通民众
希望和追求的表达。
中国梦的最新解读
2013年3月23日，国家主席习近平在莫斯
科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流
促进世界和平发展》的重要演讲。演讲中提到的
“我们主张各国和各国人民共同享受尊严，鞋子
合
合脚穿着才
道
个
家的发
合不合脚穿着才知道，一个国家的发展道路，只
有这个国家的人民才知道”，习主席的“鞋子论”
不仅道出了中国新任领导人对于各国发展模式差
异的认识和对国际秩序的主张，也彰显了中国的
制度自信和对实现中国梦的坚定信念。
中国梦的最新解读
习近平主席在演讲里再次论述了中国梦，
此次表述中国梦的新意在于，中国梦不仅
造福中国人民，而且造福各国人民。既表
明了中国政府和中国人民所持有的态度，
又向世界发出强声，中国的发展壮大不仅
不会给世界带来威胁，而且会给世界带来
更多的机遇。事实已经证明，中国的国门
大开，给世界各国企业带来了建设与发展
机会，特别是面对金融危机，中国的经济
建设稳定给世界经济提增了信心！
有梦想就有希望，有希望就有未来．
希望每个同学都能拥有自已的梦想 ，
实现自己的梦想。
我们热爱祖国，如同热爱
我们的母亲。祖国的甘泉，母
亲的乳汁，哺育了一代代中华
民族的优秀儿女。希望同学们
能好好学习，为之奋斗，让我
们伟大的祖国变得更加多姿多
彩，繁荣昌盛！
梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却
需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一
起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空
想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要
想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，
每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国
梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却
需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一
起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空
想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要
想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，
每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国
结束语：
梦。
让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放
飞我们的梦想，期待明天的成功！再过十几年，愿
我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的
祖国贡献力量。
让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放
飞我们的梦想，期待明天的成功！再过十几年，愿
我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的
祖国贡献力量。
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