三会一课个人心得体会500字8篇三会一课个人心得体会500字 党员三会一课学习心得体会范文 加强党的自身建设,要重视和坚持“三会一课”制度。下面是XX为大家整理的XXXX【下面是小编为大家整理的三会一课个人心得体会500字8篇,供大家参考。
篇一：三会一课个人心得体会500字
三会一课学习心得体会范文加强党的自身建设,要重视和坚持“三会一课”制度。下面是 XX为大家整理的 XXXX 【一】支部党员大会主要是听取支委会的工作报告,对支委会的工作进行审查和监督,同时讨论审议应由支部党员大会决定的事宜。
二是支部委员会。党小组是党支部的重要组成部分。党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会由党小组组长主持党小组的任务主要有组织和指导党员努力完成党支部布置的各项任务;接受党员的汇报,关心和了解党员的思想、工作、学习和生活情况,有针对性地做好党员思想工作,及时向支部委员会做出汇报;定期召开党小组会,组织党员学习,开展批评与自我批评,帮助党员发扬成绩,克服缺点,纠正错误,更好地发挥先锋模范作用;协助支部做好党员鉴定、入党积极分子教育考察、预备党员的转正,党费收缴等党务工作;教育党员服从行政领导,在各项活动中起模范带头作用,积极完成工作任务;分析研究周围干部职工的思想,关心他们的工作、学习和生活情况,密切同他们的联系,做群众的知心朋友。
四是党课。
“三会一课”是党建工作的重要一环,落实好“三会一课”制度,对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有
但是,在部分基层党组织“三会一课”制度落实效果并不明显,或多或少存在着参会率不高、活动内容缺乏吸引力、监督考评机制不健全等问题。因此,要以“两学一做”学习教育活动为契机,加强“三会一课”制度落实。
一是实行党员党性教育日制度,保证党员参加率。
针对基层党组织书记、支委委员年龄结构大、文化素质低等问题,要切实做好选拔任用工作,真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党支部书记、支委成员、党小组长的岗位上来。要积极选派优秀党务工作者到基层当好党建工作指导员,及时解决基层党员在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑等问题,积极为他们开展工作创造有利条件。
三是建立健全督导考评机制,强化制度执行力。
在新的历史条件下,加强党的自身建设,要重视和坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。
“三会”是指:党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是指:党课。
“三会一课”是健全党员组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,对于加强支部建设,提高党的战斗
“三会一课”有利于加强学习型党组织建设。。坚持和完善“三会一课”制度,贯彻民主集中制原则,真正落实党员的知情权、参与权、选举权和监督权等民主权利,充分激发广大党员参与党内事务的积极性、主动性、创造性,使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民主讨论,按照民主集中制的原则,统一思想,做出决议。
“三会一课”有利于推进党务公开,加强党内监督。
为扎实开展好“两学一做”学习教育,将全面从严治党向基层延伸,切实加强基层党建凝聚力和战斗力,持续巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,江苏省如皋市多措并举,抓牢抓实“三会一课”,助推“两学一做”学习教育取得实实在在的新成效。
围绕“三个紧扣”,坚持问题导向。一是切实强化组织保障。明确各基层党组织负责人作为“三会一课”制度的第一责任人,严格执行党的组织生活制度,全面落实党建工作责任制,在全体党员干部中形成了“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的共识。二是切实强化阵地保障。建立固定学习阵地,落实“三会一课”制度上墙要求,公布“三会一课”安排清单,定期开展“三会一课”活动。建立流动阵地,把“三会一课”与道德讲堂、志愿服务活动结合起来,整合资源,让“三会一课”进企业、进社
区。完善信息化平台,发挥市委党校+镇党校+村党员干部现代远程教育站点+协会或基地+党员的纽带作用,加强雉水在线、“网上村村通”、网络党支部、微信平台等信息化载体建设,确保教育成效。三是切实强化经费保障。把党组织活动经费纳入市、镇财政预算,逐年有所增长。要求各党委根据党支部“三会一课”开展情况、参与人数、活动形式等下拨相应活动经费,做到专款专用,确保“三会一课”学习教育正常开展。
坚持“三个常态”,狠抓督查考核。
扎实开展“两学一做”学习教育是 20XX 年组织工作的四项重点任务之一,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。党中央提出,在两学一做学习教育过程中,要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,注意抓在平常、融入经常。那么“三会一课”是什么在两学一做中如何贯彻我所有的党员干部都应该了解,但有些农村党员就不太熟知了。
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过
长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
“两学一做”学习教育,学是基础。“两学一做”学习教育的学习内容,是党章党规及习系列讲话,全体党员通过学习要明确基本标准、树立行为规范。“三会一课”是基层党组织的重要制度,是加强党员教育的重要制度。“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众,才更具吸引力,才能更加焕发活力。所以,各级党组织负责人不单单是把坚持“三会一课”放在嘴上,更要体现在行动上。要经常性地召开基层支部民主生活会,上党课,与党员谈心谈话,同时,要充分利用现代远程教育系统,探索喜闻乐见的教育模式,加强对党员的教育和管理。
“两学一做”学习教育,做是关键。“三会一课”作为基层党组织开展党的工作重要机制,也是党员干部开展工作,学以致用的载体。对于广大党员来说,“两学一做”学习很重要,实实在在做才更重要,各基层党组织要结合党员的特长建立功能性党小组,发挥党员模范带头和先锋模范作用,要开展让群众看得见、感受得到的具体行动,真心实意帮助群众做好事解难事。通过自己的影响,把“两学一做”活动开展下去,实实在在地做一名合格党员。
篇二：三会一课个人心得体会500字
坚持落实好三会一课制度的心得体会 如何坚持落实好三会一课制度的心得体会“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是：按时上好党课。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。以下是关于如何坚持落实好三会一课制度的心得体会，供大家参考。
如何坚持落实好三会一课制度的心得体 潭 会 1：
十八届六中 堑 全会审议通过《关于新 恨 形势下党内政治生活的 捻 若干准则》，突出强调 华 要坚持“三会一课”制 崎 度，要突出政治学习和 钥 教育，突出党性锻炼， 修 坚决防止表面化、形式 枪 化、娱乐化、庸俗化。
侵
“三会一课”制度 诗 是党基层支部长期坚持 勺 的重要制度，也是健全 瞪 党的组织生活，严格党 委 员管理，加强党员教育 段 的重要制度。在群众路 仓 线、三严三实、两学一 粮 做等党的重要学习教育 昆 工作的推行过程中，“ 煮 三会一课”占据着重要 弄 的位置，如何更好地推 呢 进基层“三会一课”， 驹 让其在新形势下的基层 梯 党内政治生活中体现更 逮 为关键和积极的作用， 民 是需要我们探索与思考 盟 的一大问题。
完善 费 制度，让“三会一课” 丈 严起来。(一)制定“ 枚 三会
一课”年度计划。
文 确定支部党员大会、支 打 部委员会、党小组会及 模 党课的开展频率，确定 幸 每月、每季度、每年开 肄 展“三会一课”的次数 砸 ，并做好会议记录。党 鹏 中央重大会议前后要及 调 时召开党员大会，进行 枝 精神传达。(二)制定 窘 会后思想汇报制度和交 笑 流会议制度。摒弃表面 孕 化和形式化，定期开展 淹 思想交流和批评与自我 兆 批评，检验“三会一课 翠 ”效果，鼓励党员思考 厢 并升华会议主题。(三 敝 )制定“三会一课”考 瓤 评制度，上级党委对基 叠 层各党支部、党小组的 马 每年的“三会一课”开 厅 展情况进行监督考评， 擒 制定严格的考评标准， 冰 让“三会一课”真正落 休 地生效。(四)制定“ 懊 三会一课”公开制度， 炳 每个党支部将年度“三 霉 会一课”开展情况和主 怔题进行公示，便于各支 枕 部之间相互学习，推进 朱 齐头并进。
创新形 磋 式，让“三会一课”活 茬 起来。“三会一课”最 署 主要的职能就是及时传 甫 达上级党组织的相关指 轧 示，应该扮演好上级党 拄 组织和基层之间的纽带 则 桥梁作用。除了传统形 欲 式，三会一课应利用当 伶 下互联网时代的优势， 撅 利用网络平台，及时传 佩 达上级相关精神和指示 惶 ，让基层党员及时跟上 蒋 时代步伐。注重形式新 姚 颖，开展网上学习问答 灌 、网上学习体会，根据 愚 党员参加学习问答和发 胁 表体会的情况，评定“ 摄 学习之星”、“评论之 早 星”、“支部榜样”等 龄 荣誉，作为年底锋领党 笔员考核的一个参考。
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立足实际，让“三会 闷 一课”实起来。让“三 也 会一课”
真正落地基层 赞 ，需要充分了解基层实 之 际，针对农村基层党员 苟 ，组织党员会议，深入 尤 浅出分析当前形势，传 逃 达上级精神;对于行动 屈 不便的党员及老年党员 裙 ，实行送资料上门，或 俱派宣讲员到街头及广场 减 宣讲，将“三会一课” 斋 开到老年党员的日常生 勾 活中;对于企业党员， 畅 积极发动企业支部的积 闰 极性，将各企业支部“ 妒 三会一课”进行亮相， 月 组织企业党员之间共享 衍 资源、共同开展“三会 佩 一课”活动，并通过亮 钳 相，树立榜样标杆。
如 炬 何坚持落实好三会一课 轩 制度的心得体会 2：
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我们党是按照民主集 宝 中制组织起来的组织， 沪 而党的基层组织是党联 势 系人民群众的桥梁和纽 于 带，是党全部工作和战 见 斗力的基础，是落实党 匪 的路线方针政策和各项 言 工作任务的战斗堡垒。
络 我们党要有先进性和坚 凌 强的执政能力，必须以 泣 各级基层党组织具有先 茬 进性和良好的执政能力 郸 为基础，以各级党组织 荣 通过加强对党员队伍的 贪 教育管理使每位共产党 狡 员保持先进性为基础。
绦 这很大程度上就要靠各 魄 级基层党组织认真坚持 诺 好落实好“三会一课” 毫 制度才得行。
“三 后 会一课”作为基层党组 骗 织的重要工作制度，毫 雍 无疑问是必须不折不扣 蛛 地坚持好落实好的，并 痴 且要注重质量，做到制 葬 度化、经常化。只有这 妊 样，才能使基层党组织 鸦 对党员队伍加强教育管 稍 理，不断增强党员的党 现 员意识和先进性，进而 朗 提高党组织的凝聚力、 况 创造力和战斗力。
沿 坚持好落实好“三会一 稳 课”制度，要有一个好 抬 党支书或党小组长。党 擅 支书或党小组长是基层 径 党组织的“头”，他们 琳 重视不重视本党支部或 竖 党小组的建设，重视不 笋 重视“三会一课”活动 翌 的开展，懂不懂得党组 淘 织建设和开展“三会一 沼 课”活动的程序业务， 柯 善不善于创新活动内容 俐 和形式，很大程度直接 宙 决定了党支部或党小组 份 的建设状况、活力状况 电 、作用情况。不论专职 迂 兼职，只要党支书或党 棵 小组长具有强烈的责任 跑 心和坚定的党性，且精 垂 通党务工作业务，善于 躲 发扬民主，善于创新工 佳 作，他们就会自觉主动 闯 地牵好“头”，真正把 屑 加强党支部或党小组建 迎 设和“三会一课”当作 绸 “一回事”，进而用心 疫 地开展好各项活动，使 执 党组织“活”起来、坚 支 强起来，否则真干的少 藻 ，空谈的多。当然，要 关 有一个好支书，其一要 呈 精心选好党性和责任心 攻 都强懂党务会工作的人 遭 当支书或党小组组长; 裹 其二要上级组织加强党 诣 务业务培训和指导;其 灯 三党务工作者自身必须 荐 能自觉严以律己，善于 下 真抓实干，务求实效。
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坚持好落实好“三 力 会一课”制度，从支书 臂 、支委到党员都要提高 舌 对“三会一课”重要性 轿 的认识，这样才会产生 犹通过开展好“三会一课 印 ”加强本党组织建设的 茶 “内生动力”。要清醒 槽 的认识到，通过三会一 疏 课定期组织党员学习和 暖 讨论党的大政方针政策 鳃 和上级指示、决议，并 咙 研究贯彻执行的措施， 株 才有利于更好地完成党 辕 的各项任务;通过三会 瑞 一课定
期使党员对党的 玛 工作中的一些重大问题 猜 在党的会议上进行民主 伸 讨论，按照民主集中制 哨 的原则，统一思想或作 豫 出决议，才有利于民主 应 集中制的贯彻执行;通 樊 过“三会一课”定期组 栗织党员学习党的知识、 浴 时事政治和科学文化， 涨 才有利于使党员经常受 滞 到怎样做一个合格的共 翌 产党员的教育，使党员 豆党性观念不断得到增强 真 ，使党员深刻感受到党 遮 员不仅仅是一个荣誉称 则 号，更是一种责任和使 脂 命，从而不断提高政治 绥觉悟和工作水平，进而 多 更好地发挥党员的先锋 叹 模范作用;通过“三会 揉 一课”定期组织党员讨 癌 论支部工作，才有利于 褒 把党组织对党员的管理 共 与党员对党员、群众对 盂 党员的民主评议和监督 砷 结合起来，才有利于发 蓟 扬党内民主，总结工作 秒 经验，揭露和纠正工作 质 中的缺点和错误，从而 哉 使党组织和党员更好地 玄 接受批评和监督。因此 扁 ，坚持好落实好“三会 妖 一课”，是每个基层党 肥 组织的重要任务。
篇三：三会一课个人心得体会500字
学习两学一做三会一课心得体会三篇文
党员学习两学一做落实三会一课心得体会范文1
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，方案要求以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”学习教育。“三会一课”是党建工作的重要一环，落实好“三会一课”制度，对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。
但是，在部分基层党组织“三会一课”制度落实效果并不明显，或多或少存在着参会率不高、活动内容缺乏吸引力、监督考评机制不健全等问题。因此，要以“两学一做”学习教育活动为契机，加强“三会一课”制度落实。
一是实行党员党性教育日制度，保证党员参加率。明确活动时间，同时充分利用春节、中秋等流动党员集中返乡高峰期，学习党章党规，加强党员党性教育，提高党员政治思想觉悟，着力解决一些“三会一课”时间随意性大、外出党员参加组织生活难等问题。
二是选派优秀党员干部下基层，当好党建工作指导员。针对基层党组织书记、支委委员年龄结构大、文化素质低等问题，要切实做好选拔任用工作，真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党支部书记、支委成员、党小组长的岗位上来。要积极选派优秀党务工作者到基层当好党建工作指导员，及时解
决基层党员在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑等问题，积极为他们开展工作创造有利条件。
三是建立健全督导考评机制，强化制度执行力。建立健全考评机制，严肃活动纪律，进一步强化“三会一课”制度的执行力;完善领导干部带头讲党课制度，建立由同步小康驻村“第一书记”为组长的“宣讲帮扶队”，指导并参加任职村党组织的党员党性教育活动，每年至少上 2 次党课;采取明察暗访、实地参与等形式，对“三会一课”进行督查，同时把“三会一课”制度纳入乡镇、村(居) 党支部责任清单和基层党建工作责任制述职评议内容，作为基层党组织评先评优的重要依据，并把参加“三会一课”作为党员先锋指数考评的基本指数，与不合格党员的认定和教育处置相挂钩。
从严落实“三会一课”制度，是加强的党的组织建设，严格党员管理，加强党员教育，发挥党支部战斗堡垒作用的重要手段，各级党委要以“两学一做”学习教育为契机，不断加强“三会一课”制度落实，保证三会一课质量，把抓好党员经常性教育，把党章党规、习的系列讲话融入其中。使每位党员熟练掌握党章党规、系列讲话精神实质，内化于心外化于行，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
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党员学习两学一做落实三会一课心得体会范文2
近日，区卫计局党委召开党委会学习了区委组织部《关于进一步落实“三会一课”制度严格党的组织生活的实施意见》文件，明确从三个方面抓好“三会一课”制度,为“两学一做”学习教育活动打牢基础：
一是召开专题视频会议，确保“三会一课”落实到基层。召开了所属支部全体委员视频会议，要求各总支、支部书记要切实负起组织者的责任，亲自组织制订本支部“三会一课”各阶段学习活动内容;认真组织开展每季度“三会一课”主题活动，并亲自撰写心得体会;每年至少亲自为全体党员上一堂党课;认真组织召开组织生活会，开展批评和自我批评。
二是统一印制记录本，确保“三会一课”常态化、制度化。局党委为各支部印制了党员组织生活记录本、党支部委员会议记录本、党小组活动记录本和党员学习笔记本。要求严格落实支部党员大会每季度至少召开 1 次;支部委员会每月召开 1 次;党小组会每月召开 1 次;党课教育制定计划，定期举行，班子成员带头撰写心得体会。
第一季度，各支部以“做毛丰美式的优秀党员做毛丰美式的好干部”为“三会一课”活动主题组织全体党员对毛丰美的先进事迹进行了学习、讨论，撰写心得体会 31 篇。
三是纳入综合绩效考核，确保“三会一课”取得实效。局党委将“三会一课”开展情况纳入各单位综合绩效考核中，细化每项分值，并每季度进行一次考核，将考核结果与党支部书记、党支部、党员的评优评先结合，实行一票否决。同时，对落实“三会一课”不严格的党支部，责令限期整改，情节严重的将追究责任。对有不合格表现的党员，将按照党章和党内有关规定，区别不同情况，给予组织处置。
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党员学习两学一做落实三会一课心得体会范文3
扎实开展“两学一做”学习教育是 2016 年组织工作的四项重点任务之一，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。党中央提出，在两学一做学习教育过程中，要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，注意抓在平常、融入经常。那么“三会一课”是什么?在两学一做中如何贯彻?我所有的党员干部都应该了解，但有些农村党员就不太熟知了。
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
“两学一做”学习教育，学是基础。“两学一做”学习教育的学习内容，是党章党规及习系列讲话，全体党员通过学习要明确基本标准、树立行为规范。“三会一课”是基层党组织的重要制度，是加强党员教育的重要制度。“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众，才更具吸引力,才能更加焕发活力。所以，各级党组织负责人不单单是把坚持“三会一课”放在嘴上，更要体现在行动上。要经常性地召开基层支部民主生活会，上党课，与党员谈心谈话，同时，要充分利用现代远程教育系统，探索喜闻乐见的教育模式，加强对党员的教育和管理。
“两学一做”学习教育，做是关键。“三会一课”作为基层党组织开展党的工作重要机制，也是党员干部开展工作，学以致用的载体。对于广大党员来说，“两学一做”
学习很重要，实实在在做才更重要，各基层党组织要结合党员的特长建立功能性党小组，发挥党员模范带头和先锋模范作用，要开展让群众看得见、感受得到的具体行动，真心实意帮助群众做好事解难事。通过自己的影响，把“两学一做”活动开展下去，实实在在地做一名合格党员。
篇四：三会一课个人心得体会500字
党员学习三会一课心得体会通过落实三会一课制度，全面学习党的理论和路线方针政策，着力增强党性修养。下面由小编为大家精心收集的教师党员学习三会一课心得体会范文，欢迎大家阅读与借鉴! 教师党员学习三会一课心得体会范文一
我很荣幸参加了三会一课的学习。学习期间，增强党性修养为重点，加强理想信念教育。通过落实三会一课制度，全面学习党的理论和路线方针政策，着力增强党性修养。提升能力素质为重点，抓专业技能培训。加 拳 强科学文化知识教育、 槛 业务知识与技能培训， 趁 全面提升党员自身的综 漾 合素质。强党性、提素 容 质为主题，实施全面化 斜 、系统性的教育培训工 钵 程，党员自身的整体素 志 质明显提高。我从端正 样 自己的学习态度做起， 张 以严肃、崇敬、自豪和 界 自觉的精神状态，认真 渭 听课，使我对党有了更 考 加进一步的认识，对党 烷 崇敬和爱戴的心情也更 沥 加加深。
在学习实 屑 践活动中坚持原则，不 推 断提升党员综合素质， 愁 注重形成党员学习的长 郑 效机制。组织员干部围 语 绕十八大精神主题开展 钎 解放思想讨论，交流学 域 习心得，把十八大精神 砚 学真、学诚、学深、学 拖 透，从理论上全面把握 豹 十八大精神的内涵，在 忽 关系党的发展重大问题 哇 上形成共识。
中国 振 共-产-党从小到大、 咆 从弱到强、从幼稚到成 悍 熟，
不断发展壮大。通 院 过学习，我认识到党的 观 性质是中国工人阶级的 筷 先锋队，同时是中国人 下 民和中华民族的先锋队 殃 ，是中国特色社会主义 复 事业的领导核心;代表 稠 中国先进生产力的发展 涤 要求，代表中国先进文 悸 化的前进方向，代表中 奋 国最广大人民的根本利 念 益。每一个有志于中国 社 革命和建设的同志，都 蛔 必须以马克思列宁主义 衍 、毛泽东思想、邓-小 谚 -平理论和三个代表重 眺 要思想作为自己的行动 埠 指南。党的最高纲领是 赛实现共-产主义社会制 形 度。是坚持真理，修正 绎 错误，战胜一切困难， 斟 不断发展壮大的历史。
龙 中国共-产-党无愧是 砚 伟大、光荣、正确的党 碱 ，是中国革命和建设事 埂 业的坚强领导核心。加 伪 入中国共-产-党，是 吩 每个要求上进、思想进 偏 步的青年人的迫切要求 冠 。我认识和理解到，中 杆 国共-产-党的根本宗 搁 旨就是全心全意为人民 令 服务。一个共-产-党 幻 员必须时刻树立为共- 迢 产主义事业奋斗终生， 眨 全心全意为人民服务， 面 随时
准备为党和人 姨 民的利益牺牲一切的理 盐 想信念和正确的世界观 铃 、人生观、价值观。全 银 心全意为人民服务，就 澜 要在一切工作中真心实 昌 意地想着群众，虚心向 司 群众学习，认真听取群 秀 众意见，接受群众批评 驳 和监督，处处关心群众 浙 疾苦，切实为群众谋利 判 益。我对党的组织制度 纺 、党的纪律、党的作风 劫 都有了充分的理解和重 漾 新认识。民-主集中制 缠 作为党的根本组织原则 垮 ，是党的组织制度的核 泽 心内容。实行民-主集 骸中制，是党的性质和历 兔 史使命的要求，是党的 莹 团结和统一
的需要，是 优 保证党的领导沿着正确 友 方向发展的关键。党有 词着严格的政治、组织、 圆 经济工作、群众工作、 万 宣传、人事、保密和外 沙 事纪律，党的纪律是党 析 的事业取得胜利的保证 庸 ，每个已经入党和要求 出 加入党组织的同志，都 昏 必须严格执行和维护党 霸 的纪律。
这次学习 笑 ，我感觉收益匪浅。学 皂 习中提高了我对党的认 帝 识程度，以及对党的政 哑 策和基本理论的掌握程 十 度，也更加坚定了我为 扶 共-产主义事业奋斗终 凹 身的信念。怀着对党无 训限崇敬和向往的心情 教 也 师党员学习三会一课心 漱 得体会范文二
我很 扼 荣幸参加了三会一课的 惺 学习。学习期间，增强 醇 党性修养为重点，加强 鱼 理想信念教育。通过落 皱 实三会一课制度，全面 锈 学习党的理论和路线方 拈 针政策，着力增强党性 堂 修养。提升能力素质为 粤 重点，抓专业技能培训 液 。加强科学文化知识教 雍 育、业务知识与技能培 至 训，全面提升党员自身 埔 的综合素质。强党性、 汕 提素质为主题，实施全 膀 面化、系统性的教育培 唁 训工程，党员自身的整 层 体素质明显提高。我从 殷 端正自己的学习态度做 腆 起，以严肃、崇敬、自 羽 豪和自觉的精神状态， 楚 认真听课，使我对党有 缉 了更加进一步的认识， 褒 对党崇敬和爱戴的心情 搓 也更加加深。
在学 刀 习实践活动中坚持原则 啸 ，不断提升党员综合素 芒 质，注重形成党员学习 酉 的长效机制。组织员干 帜 部围绕十八大精
神主题 战 开展解放思想讨论，交 览 流学习心得，把十八大 米 精神学真、学诚、学深 碑 、学透，从理论上全面 碉 把握十八大精神的内涵 拜 ，在关系党的发展重大 白 问题上形成共识。
抱 中国共产党从小到大、 婚 从弱到强、从幼稚到成 罚 熟，不断发展壮大。通 耍 过学习，我认识到党的 铂 性质是中国工人阶级的 肄 先锋队，同时是中国人 赠 民和中华民族的先锋队 枣 ，是中国特色社会主义 卉 事业的领导核心;代表 某 中国先进生产力的发展 情 要求，代表中国先进文 箕 化的前进方向，代表中 配 国最广大人民的根本利 犹 益。每一个有志于中国 尾 革命和建设的同志，都 曳 必须以马克思列宁主义 楷 、毛泽东思想、邓小平 斗 理论和三个代表重要思 儿 想作为自己的行动指南 氧 。党的最高纲领是实现 绪 共产主义社会制度。是 肘 坚持真理，修正错误， 霹 战胜一切困难，不断发 搪 展壮大的历史。中国共 丑 产党无愧是伟大、光荣 鸣 、正确的党，是中国革 话 命和建设事业的坚强领 矿 导核心。加入中国共产 舷 党，是每个要求上进、 焰 思想进步的青年人的迫 梧 切要求。我认识和理解 喧 到，中国共产党的根本 缝 宗旨就是全心全意为人 凤 民服务。一个共产党员 舆 必须时刻树立为共产主 斜 义事业奋斗终生，全心 倦 全意为人民服务，随时 亿 准备为党和人民的利益 万 牺牲一切的理想信念和 帐 正确的世界观、人生观 译 、价值观。
全心全 豫 意为人民服务，就要在 烟 一切工作中真心实意地 陈想着群众，虚心向群众 啦 学习，认真听取群众意 蜂 见，接受群
众批评和监 钮 督，处处关心群众疾苦 整 ，切实为群众谋利益。
旬我对党的组织制度、党 宴 的纪律、党的作风都有 沼 了充分的理解和重新认 锭 识。民主集中制作为党 头 的根本组织原则，是党 对的组织制度的核心内容 斧 。实行民主集中制，是 原 党的性质和历史使命的 椰 要求，是党的团结和统 出 一的需要，是保证党的 煌领导沿着正确方向发展 活 的关键。党有着严格的 视 政治、组织、经济工作 夯 、群众工作、宣传、人 到 事、保密和外事纪律， 吴 党的纪律是党的事业取 流 得胜利的保证，每个已 儿 经入党和要求加入党组 折 织的同志，都必须严格 焚 执行和维护党的纪律。
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这次学习，我感觉 币 收益匪浅。学习中提高 瞻 了我对党的认识程度， 袍 以及对党的政策和基本 致 理论的掌握程度，也更 很加坚定了我为共产主义 域 事业奋斗终身的信念。
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一、我以增强党性修 湃 养为重点，加强理想信 悦 念教育。
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三、我以强 圭 党性、提素质为主题， 蓄 实施全面化、系统性的 洁 教育培训工程，党员自 分 身的整体素质明显提高 妖 。
篇五：三会一课个人心得体会500字
会一课个人心得体会三会一课个人心得体会
“三会一课”是健全党员组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力具有重要作用。以下是三会一课个人心得体会，欢迎阅览!
三会一课个人心得体会【1】
“三会一课”制度是党的建设的一项基本制度，是加强党内政治生活的重要载体。“三会”是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会，按时上好党课。
一是支部党员大会。支部党员大会主要是听取支委会的工作报告，对支委会的工作进行审查和监督，同时讨论审议应由支部党员大会决定的事宜。
二是支部委员会。支部委员会的职责主要是贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部大会的决议;做好对党员的管理教育和发展工作，抓好党支部自身建设;处理支部日常事务，按期向支部党员大会和上级党组织报告工作;开展经常性的思想政治工作，关心群众的政治、经济、文化生活;领导工会、共青团、妇委会等群团组织的工作，充分发挥其重要作用;保证监督行政工作的正确方向和任务的完成。
三是党小组会议。党小组是党支部的重要组成部分。党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会由党小组组长主持。党小组的任
务主要有组织和指导党员努力完成党支部布置的各项任务;接受党员的汇报，关心和了解党员的思想、工作、学习和生活情况，有针对性地做好党员思想工作，及时向支部委员会做出汇报;定期召开党小组会，组织党员学习，开展批评与自我批评，帮助党员发扬成绩，克服缺点，纠正错误，更好地发挥先锋模范作用;协助支部做好党员鉴定、入党积极分子教育考察、预备党员的转正，党费收缴等党务工作;教育党员服从行政领导，在各项活动中起模范带头作用，积极完成工作任务;分析研究周围干部职工的思想，关心他们的工作、学习和生活情况，密切同他们的联系，做群众的知心朋友。
四是党课。党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。党课一般由支部书记讲课，也可以采取上大党课的形式，请上级党委负责人、优秀党员或专家教授讲课。主要是结合党员的思想工作实际，进行形势、任务等方面的教育;进行党的基本知识和党的路线、方针、政策及有关政策规定的教育及其它有关事宜。
为落实好“三会一课”制度，我们主要从四个方面入手狠抓落实。一是统一思想，提高认识。面对当前住房和城乡建设的形势和任务，结合城乡建设工作实际，我们大力加强党的，首先是始终坚持抓好党的“三会一课”制度的落实。
党的组织生活市党的建设的重要组成部分，是党组织对党员进行管理、教育、监督的重要内容。
“三会一课”制度是党组织生活的主要形式，是加强党的建设的一项基本制度，是增强各级基层党组织战斗力和党员先进性的有力举措。全委上下都统一了思想，提高了认识，党组织的战斗堡垒作用和党员的相逢模范作用得到突出，各项建设工作取得了显著成效。二是高度重视，加强组织领导。为全面落实党建工作责任制，我们在全体干部特别是领导干部中形成了“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的共识。
各级党组织主要负责人为落实好“三会一课”制度的第一责任人，也都高度重视，切实负起了责任，履行了“一把手”的职责把“三会一课”制度作为一项重要内容列入了工作计划，并指定分管领导或组织委员具体靠上抓，把“三会一课”制度抓出了成效。此外，我们把各基层党组织落实“三会一课”制度情况纳入了工作目标考核及评选先进单位的主要内容。三是强化措施，确保落实。住房城乡建设委根据自身工作实际，制定了具体措施，严格了纪律，确保了所有党员按时参加党的“三会一课”。
对“三会一课”的内容，党支部都事先有准备、有安排，做到了重点突出，确保了活动实效。委党委做出了具体安排，每月的第一个星期一为召开党支部委员会的时间，每
月的第二个星期一为召开党小组会的时间，每季度第一个月的第三个星期一为召开支部党员大会时间，每季度第一个月的第四个星期一为党课时间，各单位在此原则下，也都根据工作实际作了临时调整，确保了活动有效开展。四是加强了督导检查，以强化落实党“三会一课”制度为动力，推动力住房城乡建设工作及队伍建设的新发展。各党支部都按照实事求是的原则对“三会一课”和党员到位情况进行了详实的记录，委党委组织有关人员对委属单位各党组织落实情况进行定期检查和随机检查，及时对检查结果进行了通报，为进一步激发党员的先进性、增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动城乡建设工作又好又快发展做出了积极贡献。
三会一课个人心得体会【2】
我很荣幸参加了“三会一课”的学习。学习期间，增强党性修养为重点，加强理想信念教育。通过落实“三会一课”制度，全面学习党的理论和路线方针政策，着力增强党性修养。提升能力素质为重点，抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训，全面提升党员自身的综合素质。“强党性、提素质”为主题，实施全面化、系统性的教育培训工程，党员自身的整体素质明显提高。我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，认真听课，使我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。
在学习实践活动中坚持原则，不断提升党员综合素质，注重形成党员学习的长效机制。组织员干部围绕十八大精神主题开展解放思想讨论，交流学习心得，把十八大精神学真、学诚、学深、学透，从理论上全面把握十八大精神的内涵，在关系党的发展重大问题上形成共识。
中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。通过学习，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。
全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地
想着群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益。我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则，是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制，是党的性质和历史使命的要求，是党的团结和统一的需要，是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。
这次学习，我感觉收益匪浅。学习中提高了我对党的认识程度，以及对党的政策和基本理论的掌握程度，也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情，我决心在今后的工作和学习中，要努力做到以下几点：
一、我以增强党性修养为重点，加强理想信念教育。
通过落实“三会一课”制度，全面学习党的理论和路线方针政策，着力增强党性修养。
二、我以提升能力素质为重点，抓专业技能培训。
加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训，全面提升党员自身的综合素质。
三、我以“强党性、提素质”为主题，实施全面化、
系统性的教育培训工程，党员自身的整体素质明显提高。
三会一课个人心得体会【3】
在新的历史条件下，加强党的自身建设，要重视和坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。现结合本镇实际，将有关情况总结如下：
“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节，坚持“三会一课”制度，保证“三会一课”质量，对于健全党内生活，加强党内监督，严格党员管理教育，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。我镇领导班子对“三会一课”制度充分认识，高度重视，分级负责，常抓不懈，把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作，切实抓紧抓好。
(1)定期召开，做好会议记录。
支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次，也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行，一般情况下，每两个月上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不过，至少每个季度一次。党员(含预备党员)必须自觉参加党课学习，无特殊情况，不得请假或缺席。每次召开会议，都必须做好会议记录。
(2)定期督查，确保“三会一课”制度。
为确保“三会一课”制度不走过场，不搞形式化，保证农民党员的经常性教育能够持之有效地进行，我镇制定了相关的规则，对农村基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的 3个村委会，检查“三会一课”召开的会议记录，随机抽取 3名党员进行谈话，摸清会议是否如期召开，是否按照有关规定进行，是否坚持举行。同时制定奖惩措施，对抽查中不合格的村委会进行警告，对其中优秀的村委会进行表扬，确保督查取得实际成效。
(3)注重质量，不断改进内容和形式。
坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念有更好地提高，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外，各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高”三会一课“的质量。
(1)加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形
势，更好地完成党的各项工作任务。
(2)按照民主集中制原则。坚持“三会一课”制度，可以使党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，做出决议。
(3)继续总结经验，不断提高。党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持 “三会一课”制度须加强领导、精心组织，确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位，逐步建立“三会一课”健康发展的长效机制。
篇六：三会一课个人心得体会500字
学习两学一做落实三会一课心得体会范文两篇 党员学习两学一做落实三会一课心得体会范文近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。方案要求以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”学习教育。因此，共产党员网推出系列文章解释“三会一课”的内涵发展及如何落实好“三会一课”制度，供党员干部学习。
回顾“三会一课”制度的形成与发展，对于学习贯彻系列重要讲话精神，进一步严格党内生活，具有重要的现实意义。
马克思主义建党学说是“三会一课”制度形成的思想前提和政治基础
早在 1847 年，马克思、恩格斯在《共产主义者同盟章程》中对党内的权力机关、权力关系、组织原则和基层支部的活动方式等进行了明确规定。要求“支部、区部委员会以及中央委员会至少每两周开会一次”，“盟员至少每三个月同所属区部委员会联系一次”等。这是关于党的会议制度的最早规定。
列宁在创建俄国社会民主工党的过程中，强调工人阶级政党必须建成一个有着铁的纪律、有着严密组织体系、有着严格党内生活的先进部队。列宁明确主张，党是有组织的整体，党员不但要承认党纲，
更要“亲自参加党的一个组织”。这一思想得到党内多数人的支持，并逐渐丰富发展为民主集中制组织原则。1919 年列宁把民主集中制作为根本的组织原则和各国共产党加入共产国际的重要条件，写入共产国际组织章程中，从而成为指导各国共产党组织建设、规范党内生活的圭臬。
新民主主义革命时期“三会一课”制度的确立与成熟
党的二大通过的我党第一部党章就对党小组、党支部、地方全体党员会议和全国代表大会召开的期限作出了具体规定，如各组，每星期由组长召集会议一次。此后，会议制度成为历次党章修改中不可或缺的一部分，并不断发展完善。
毛泽东“着重从思想上建党”的伟大构思，标志着中国特色党的建设新思路的开启。1929 年《古田会议决议》要求“从党内教育做起”，通过党报、简报、小组会、支部会、党员大会、政治讨论会、参加实际工作等教育方法，来解决“思想上建党”的问题。同时特别强调，“红军党内最迫切的问题，要算是教育的问题”，这是我党党课制度的最初文献和最早实践。之后，党中央先后于 1931 年、1932年、1940 年通过若干决议和指示，对党内教育的意义、内容作出规定，明确“普通党员的训练，可以采用通行的巡回教育与流动训练班的方式”。为更好地组织动员党员完成党的使命任务，针对形势与任
务的需要，党对各种会议的内容先后作出具体安排。这些制度和要求，在一定程度上保证了党的思想统一和行动一致。
1939 年毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中提出了“党的建设伟大工程”，为党内生活制度建设开辟了一个新境界。延安整风期间，中央《关于增强党性的决定》强调加强组织纪律性、开展批评与自我批评，领导干部必须参加党组织生活。通过延安整风，全党经受了一次严格的党内生活锻炼，“三会一课”制度也得以丰富和发展。党的七大全面总结了延安整风经验，对如何通过正常党内民主生活、加强党内教育，来提高党的建设整体水平作了更为具体的规定，成为我们党走向成熟的一个重要标志。
社会主义建设时期“三会一课”制度的丰富与完善
新中国成立后，如何把基层党组织建设成为领导社会主义建设的战斗堡垒，是执政党建设面临的一个崭新课题。1955 年第一次全国农村党的基层组织工作会议，强调实现集体领导，建立支部民主的、批评和自我批评的生活，增强党内团结和严肃党的纪律，是党的建设事业中极为重要的原则。1956 年党的八大对党的会议制度进行了创新，实行了党代表大会常任制，使党内各种会议制度和党内生活有了最高机关的权威支撑。八大通过的党章明确指出，党必须采取有效的
办法发扬党内民主，鼓励一切党员、党的基层组织和地方组织的积极性和创造性，加强上下级之间的生动活泼的联系。
1962 年召开的“七千人大会”，在反思党内民主生活基础上明确提出：“应该从加强党员的思想教育着手，使支部生活健全和活跃起来，切实改变许多基层组织长期不开小组会、不开支部大会、不上党课、党员不起作用等等组织涣散的现象。”“文革”中，党的建设指导思想和目标发生偏差，“三会一课”制度被当时不正确的倾向和主张左右，难以真正发挥应有的作用。
改革开放以来“三会一课”制度的探索与发展
党的十一届三中全会以后，我们党恢复了正确的思想路线和组织路线，党的组织生活和民主生活逐步走向正常。1980 年制定公布的《关于党内政治生活的若干准则》明确要求：“各级党委或都应定期召开民主生活会，交流思想，开展批评和自我批评。”1981 年 8 月，中组部下发《关于进一步健全县以上领导干部生活会的通知》，规定“县级以上党委除了必须编入一个组织参加组织生活外，同时要坚持每半年开一次党委(党组)生活会，并要及时地向上级党委或组织部门报告生活会情况，开一次报一次”。明确民主生活会“要以认真检查贯彻执行党的路线、方针、政策、决议和《准则》的情况为主要内容，认真开展批评与自我批评”，这是我们党第一次以党内文件的形式将
领导班子民主生活会的时间、范围、内容、意义、目标等作出具体规定。从此，民主生活会开始真正走向制度化。
党的十二大作为新的历史时期一次重要会议，对于“三会一课”制度的恢复和发展具有重要意义。这次会议通过的党章明确规定：“设立委员会的基层组织的党员大会或代表大会，一般每年召开一次。总支部党员大会，一般每年召开两次。支部党员大会，一般每三个月召开一次。”十四大党章首次明确规定党员领导干部必须参加民主生活会，成为党员领导干部政治生活和组织生活中任何其他工作不可替代的重要组成部分。之后相继开展的“三讲”教育、“保持共产党员先进性教育”、“创先争优”等活动，使党内生活焕发了生机，极大地丰富了“三会一课”制度的内容和形式。
党员学习两学一做落实三会一课心得体会范文
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，方案要求以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”学习教育。“三会一课”是党建工作的重要一环，落实好
“三会一课”制度，对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。
但是，在部分基层党组织“三会一课”制度落实效果并不明显，或多或少存在着参会率不高、活动内容缺乏吸引力、监督考评机制不健全等问题。因此，要以“两学一做”学习教育活动为契机，加强“三会一课”制度落实。
一是实行党员党性教育日制度，保证党员参加率。明确活动时间，同时充分利用春节、中秋等流动党员集中返乡高峰期，学习党章党规，加强党员党性教育，提高党员政治思想觉悟，着力解决一些“三会一课”时间随意性大、外出党员参加组织生活难等问题。
二是选派优秀党员干部下基层，当好党建工作指导员。针对基层党组织书记、支委委员年龄结构大、文化素质低等问题，要切实做好选拔任用工作，真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党支部书记、支委成员、党小组长的岗位上来。要积极选派优秀党务工作者到基层当好党建工作指导员，及时解决基层党员在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑等问题，积极为他们开展工作创造有利条件。
三是建立健全督导考评机制，强化制度执行力。建立健全考评机制，严肃活动纪律，进一步强化“三会一课”制度的执行力;完善领
导干部带头讲党课制度，建立由同步小康驻村“第一书记”为组长的“宣讲帮扶队”，指导并参加任职村党组织的党员党性教育活动，每年至少上 2 次党课;采取明察暗访、实地参与等形式，对“三会一课”进行督查，同时把“三会一课”制度纳入乡镇、村(居) 党支部责任清单和基层党建工作责任制述职评议内容，作为基层党组织评先评优的重要依据，并把参加“三会一课”作为党员先锋指数考评的基本指数，与不合格党员的认定和教育处置相挂钩。
从严落实“三会一课”制度，是加强的党的组织建设，严格党员管理，加强党员教育，发挥党支部战斗堡垒作用的重要手段，各级党委要以“两学一做”学习教育为契机，不断加强“三会一课”制度落实，保证三会一课质量，把抓好党员经常性教育，把党章党规、习的系列讲话融入其中。使每位党员熟练掌握党章党规、系列讲话精神实质，内化于心外化于行，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
篇七：三会一课个人心得体会500字
三会一课心得体会 2 篇 2016。【篇 1】党员三会一课心得体会 2016
“三会一课”即俗称的“一课三会”制度，是指召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。认真落实好“三会一课”制度对健全完善党组织生活，严格党员管理，加强基层党组织建设及党员教育，提高党的创造力、凝聚力和战斗力具有十分重要的意义。但是有些党组织觉得嫌麻烦、党课上起来也枯燥无味让“三会一课”制度流于形式，没有认识到该制度的重要性，如何让它不流于形式需要从以前方面着手：
一、从思想上认识到“三会一课”的重要性。一个先进的党组织首先应当是一个“学习型”的党组织，只有不断学习不断讨论不断进步这样的党组织才能有生命力，中国共产党的先进性就体现在不断吸收人民群众宝贵意见，逐步完善自己。
二、改进方式，让制度焕发出“青春的活力”。“三会一课”不一定非得采取“说教”的方式，我们的党是一个民主的党，我们可以结合当前实际，创造出更多的方式让大家参与进来，比如上党课时可以变一人讲为大家讲，多组织抢答竞赛、通过“微信”等载体让大家能随时随地学。
各级党组织应当从体制上和机制上逐步完善“三会一课”制度，要认真分析在新形势下党员管理、教育、党组织建设等方面的问题，找准问题，解决问题，努力贯彻好“三会一课”制度。
【篇 2】党员三会一课心得体会 2016
当前，基层支部“三会一课”的开展存在一些问题，首先是支部书记不爱开会，害怕开会的原因是：一开会就是“吵”，从头到尾“吵”不出个结果，开会还不如不开。会议有时需要“吵”，有问题摆到桌面上来就是好事，只要一心为公，追求真理，那就应该欢迎。若是为利而争，为私而吵，势必互不相让，得不出结果。只有求同存异，坚持民主集中，每个人秉持一颗为公的心而“吵”，公在哪结果就在哪，得出来的结果势必能得到公认，不仅每个党员要这样做，支部书记更要带头这样做。
开展好“三会一课”关键在不断创新方式方法。一是长短结合，保证时间。本着“精而管用”的原则，提倡讲“短课”、讲“精课”，尽量减少以往长篇大论的“会周公”课。同时，树立问题导向，有计划、有针对性地在支部活动和各种会议上用十分钟以内的时间“精讲”党课，适当增加授课次数，总体达到授课时间的工作要求，以积少成多的办法达到系统学习党的知识、政策理论的目的。二是颠覆传统，提振精神。正确处理好“讲”与“学”的关系，摒弃“我讲你听、听完结束”，“左耳朵进、右耳朵出”，“入脑不入心”的机械、传统、灌输式“教”“学”模式，采取“轮转讲课”模式，由支部党员轮流主讲，每次重点讲好一个问题，分享自己学习心得体会，最大程度地调动支部党员的学习积极性和主动性。三是贴近实际，灼见实效。除定期播放理论讲座、党风廉政教育警示片、先进党组织和优秀党员先进事迹专题片及科技知识片外，结合实际，在重视党的基本理论、基本知识和现行路线方针政策教育。同时，把贴近职工群众生产生活的
惠农政策学习紧密结合，融会贯通，提高党员学习的积极性，促进实效。四是寓教于乐，活跃气氛。改掉一贯由书记板着脸讲课的教学办法，寓教于乐，活跃气氛，让党课更“接地气”。在讲课中，尽量用朴实言语，并穿插一些幽默语言，增强亲切感。组织文艺骨干编排文艺节目，将党的知识、政策理论融入其中，让党员在快乐的气氛中学习。还可以把课堂挪出党员活动中心，搬进田间地头，搬进养殖示范点，搬进党员党性教育培训基地，让党员边参观边学习。
召开支部党员大会、支部委员会、党小组会的主要目的是解决自身存在的各种突出问题，要解决问题，应以突出问题为导向，哪里有突出问题，就把会开在哪里，要深入到问题一线，当场说明问题，当场分析问题，当场寻求解决问题的办法。让党员在问题一线认识问题、思考问题、破解问题，最好当场就形成集体决议，能执行的当场执行，可落实的马上落实，争取在问题一线把问题解决掉，努力把“三会”开成解决问题的务实会，让党员在问题一线提高解决问题的本领，让党组织的凝聚力和战斗力在齐心解决问题中得以提升，充分地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，让职工群众看到实实在在的成效。
“三会”可以开到问题一线，党课亦可以上到田间地头。组织党员到大田、养殖现场，看一看他们辛勤工作的地方，听一听他们艰苦奋斗的故事，体验一下他们劳作的艰辛，用身边的人来教育身边的党员。这样既树立了单位先进典型，又让单位党员更为真切地感受到先
进近在眼前，优秀就在身边，从而引导党员自觉向身边的优秀看齐，在看齐中不断向合格靠近，争做合格党员。
篇八：三会一课个人心得体会500字
17 年落实三会一课制度心得体会 10 篇汇编落实三会一课制度心得【一】
"三会一课"制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度落实“三会一课”制度，应该有“五味”。
建示范点，浓“党味”。
通过安装 LED 显示屏、置实物党旗、户外镂空宣传字、悬挂横幅、制作宣传栏、展板等形式营造党建宣传的良好氛围，让“党味”浓起来。
在 创新方式，提“鲜味” 在 。基层党组织要改变以 在 往“大水漫灌”、“照 在 本宣科”的学习方式， 在 创新模式，丰富内容， 在 在产业发展、脱贫工作 在 、通过微党课、唱红歌 在 、诵党章等形式通过党 在 支部微信公众平台，及 在 时宣传好做法、新典型 在 。用接地气的鲜活主题 在 、素材、语言，贴近党 在 建形势、贴近支部党员 在 队伍建设的实际、贴近 在 党员的思想实际，提升 在 党员参与会课的趣味性 在 ，提升新鲜感。
比 在 评晾晒，添“辣味”。
在 党组织要突出问题导 在 向，狠抓薄弱环节，将 在 党员参与会课、先锋模 在 范作用发挥、承诺履诺 在 践诺、模范作用发挥等 在 与党员积分制管理相结 在 合，树正面典型、抓反 在 面案例，讲问题、讲不 在 足，“辣”出党性，促 在 进党员自省、自警、自 在 励，反思对照，强弱项 在 补短板。
知行合一 在 。调“原味” 。“说 只 得好不如干得好”，基 只 层党组织要引导党员走 只 进田间地头，为无职党 只 员设岗定责，用活党建 只 工作基本载体，解决学 韵 做“两张皮”现象。让 韵 “三会一课”五统一制 韵 度落实
多一点“泥巴气 韵 ”，更加“接地气”， 韵 回归服务本质。
巩 韵 固提升，有“回味”。
韵 “ 三会一课”五统一 韵 制度的落实必须达到入 韵 脑入心的效果，不煮“ 韵 夹生饭”，每次会课要 韵 着重解决一个实际问题 韵 ，以会课质量的提高， 韵 在循序渐进中引导党员 韵 思考为民服务的真正含 韵 义，让我们的会课值得 韵 回味和思考。
在“三会 韵 一课”制度落实的过程 韵 中，只有善于思考，着 韵 重解决问题，才能以会 韵 课质量的提高推动基层 韵 党建工作再上新台阶。
韵
落实三会一课制度 优 心得【二】
“三会 优 ”是支部党员大会、支 优 部委员会、党小组会， 优 “一课”是党课。认真 优 落实好“三会一课”制 优 度对健全完善党组织生 优 活，严格管理党员，加 优 强基层党组织建设及党 优 员教育，提高党的创造 优 力、凝聚力和战斗力有 优 着十分重要的意义。为 优 此，基层党组织务必要 优 落实好这一制度。
优 首先，基层党组织对“ 优 三会一课”制度认识要 优 到位。“三会一课”制 迂 度是党的优良传统，是 迂 党的建设不断取得胜利 迂 的重要法宝，不能随着 迂 改革开放的深入推进、 迂 我国经济的快速发展及 迂 思想观念、价值取向的 迂 不断多元化，而降低了 迂 基层党组织对“三会一 迂 课”制度的重视度。
迂
其次，基层党组织要 迂 为“三会一课”不断注 迂 入新活力。要依据当前 迂 国家的新政策、新制度 迂 ，结合本地实际情况， 迂 调动广大党员的积极性 迂 ，不断为“三会一课” 迂 注入新内容、新活力， 迂 保持“三会一课”原有 迂 的吸引力、感召力和约 迂 束力，防止“三会一课 迂 ”枯燥乏味且流于形式 迂 。
再次，基层党组 迂 织要重视和保证“三会 迂 一课”制度的质量。党 迂支部书记和党小组组长 迂 的素质决定着“三会一 迂 课”质量，要把增强基 迂 层党务干部素质作为重 迂 点工程来抓。一要建队 迂 伍，着力把素质高、党 迂 性强、业务精、懂管理 迂 的党员选拔到支部书记 迂 、党小组长的岗位上来 扎 ;二要抓培训，落实支 扎 部书记上岗资格培训制 扎 度，通过上岗资格培训 扎 、业务轮训提高支部书 扎 记、党小组长各方面的 扎 能力;三要抓管理，加 扎 强日常管理，凭制度管 扎 事，并逐步实现规范化 汉 、制度化管理。
最后， 汉 基层党组织须从体制机 汉 制上不断健全和完善“ 汉 三会一课”制度。要认 汉 真分析新形势下党员教 汉 育、管理和党组织建设 汉 等方面存在的问题，努 汉 力完善体制机制，以利 汉 于更好地贯彻落实党的 汉 方针政策，更好地加强 汉 各级党组织建设，使广 汉 大党员充分发挥先锋模 汉 范作用。
落实三会 汉 一课制度心得【三】
汉
三会一课”：“三会 汉 ”指定期召开支部党员 汉 大会、党支部委员会和 汉 党小组会，“一课”指 汉 按时上好党课。
“ 汉 三会一课”是党员参与 汉 党内生活的基本形式， 汉 也是落实党组织生活的 汉 关键性制度，也是践行 汉 “两学一做”的具体体 汉 现，可以增强党员队伍 汉 的悟性，激发党员的生 汉 机活力，还可以加强党 汉 员日常教育管理监督， 汉 提高基层党组织的战斗 汉 力。
有的基层党组 汉 织“三会一课”制度只 汉 是简单的“面子工程” 挫 ，内容简单，学习质量 挫 不高等等一系列问题， 挫 致使党员参与度不高， 挫与党开展“三会一课” 挫 初衷背道而驰。所以对 挫 于“三会一课”落实好 挫 尤为重要，对于如何落 挫 实好“三会一课”制度 挫 ，笔者有以下看法。
挫
基层党组织要严格执 挫 行“三会一课”制度， 挫 定期开展“三会一课” 挫 ，对党员参与“三会一 挫 课”进行考核，包括参 挫 与会议的积极性，考勤 挫 ，党员要会后写心得并 绘 及时汇报等等。施行奖 绘 励与批评，对于表现优 绘 秀的党员要提出表扬， 绘 对于存在问题的党员进 绘 行批评并责令整改。
绘
改进“三会一课”形 绘 式，在沿用传统的教育 绘 方式的同时，多利用新 绘 时代媒体的便捷条件， 绘 可以利用网络媒体，比 绘 如网络电视直播，视频 绘 交流，来增加党员的积 绘 极参与性。改变以往的 绘 填鸭式教育培训，多让 绘 党员个人发言，表达看 绘 法。按时上好党课，学 绘 习两学一做，带动大家 绘 认真学习党史，深刻学 绘 习习近平新时代中国特 绘 色社会主义思想，不断 截 提高党员悟性。
“ 截 三会一课”要形成长效 截 机制。习近平总书记对 截 在新的历史条
件下坚持 截 “三会一课”制度提出 截 明确要求，强调在严格 截 党内生活制度方面，“ 截 一个是坚持，一个是加 截 强，一个是创新”。坚 截 持落实“三会一课”制 截 度，定期对党员进行党 截 性分析，对照党章和入 截 党誓词查找不足之处。
截 长期坚持学习并把握好 截 学与做的关系，不断提 截 高党性修养、政治素质 截 ，还要学以致用，更好 截 地服务群众。
“三会一 斧 课”制度是党支部活动 斧 的重要内容，党员们一 斧 定要不忘初心，继续前 斧 进，牢记使命，把人民 斧 群众的利益放在首位， 斧 才能让“三会一课”制 斧 度落实地掷地有声。
斧
落实三会一课制度心 斧 得【四】
在一些地 歼 方，形式单一、内容枯 歼 燥的“三会一课”，不 歼 仅提不起党员的兴趣， 歼 更与基层实际相去甚远 歼 。和平区友谊里社区党 歼 委在广泛了解社区实际 歼 需求的前提下，在严格 歼 落实“三会一课”制度 歼 的同时，创新形式，丰 歼 富内容，获得了社区群 歼 众的一致“点赞”。
歼
“三会一课”即党员 歼 大会、支部委员会、党 歼 小组会和党课。健全并 歼 执行“三会一课”制度 歼 是加强党的思想作风建 歼 设，有效的实施党内监 歼 督，改进作风，增强团 歼 结，保证党的路线、方 歼 针、政策和决议有效贯 歼 彻、执行的重要途径。
歼 各党总支、支部都要认 歼 真落实好“三会一课” 歼 制度。结合“两学一做 歼 ”学习教育内容，创新 歼 “三会
一课”授课方式 歼 ，以干部领讲、学用结 泌 合的形式，将党课向联 泌 系村和联系社区延伸， 泌 进一步提升党员、干部 泌 教育培训实效，推进“ 泌 两学一做”务实开展。
泌
提高学习质量。变 泌 “被动参学”为“主动 泌 领学”。创新授课方式 泌 ，改变一贯“读读报纸 泌 念念文件”，利用请专 泌 家讲课、外出参观学习 泌 ，请党员讲党课等多种 泌 形式进行，进一步提高 泌 学习的实效。
实现 泌 党员党性提升。通过“ 泌 三会一课”要发现问题 泌 解决问题，党员干部要 泌 结合自身思想、工作情 泌 况，分别建立问题清单 泌 、整改清单，将查改问 泌 题落实到日常。启发引 泌 导，帮助党员、干部自 泌 觉树立担当意识。
提高 泌 实践效果。结合理论学 泌 习，以 “精准扶贫” 泌 和“两学一做”为支撑 泌 ，通过进行民情走访、 泌 参加义工、志愿服务等 泌 活动，增强党员、干部 泌 的服务意识和奉献意识 泌 ，把“两学一做”学习 泌 教育成果转化到“做” 泌 的实效上。
落实三 泌 会一课制度心得【五】
茫
“三会一课”制度 茫 是党的组织生活的基本 茫 制度，是党的基层支部 茫 应该长期坚持的重要制 茫 度，也是健全党的组织 茫 生活，严格党员管理， 茫 加强党员教育的重要制 茫 度，是我党经过长期实 茫 践证明的一种行
之有效 茫 的党组织生活制度，“ 茫 三会一课”制度，即每 茫 个季度召开一次党支部 茫 党员大会，每月召开一 茫 次党支部委员会、1- 茫 2 次党小组会，每年组 茫 织党员上 2 次党课。如 茫 何落实好“三会一课” 茫 制度，领导重视、组织 茫 严密、制度落实、联系 茫 实际是落实好“三会一 茫 课”的根本保证，同时 茫 还必须确保时间和效果 茫 到位，不能图形式、走 茫 过场。
一、严格按 茫 照时间节点召开会议
茫
结合“月主题党日” 茫 活动，定期安排党日活 茫 动。党支部委员会每月 茫 安排半天时间;党支部 茫 党员大会每季度一般安 茫 排一次，半天时间，党 茫 课一般情况下每年 2 次 茫 ，每次一天左右。遇到 茫 特殊情况，随时召开支 茫 委会或组织党课教育。
详
二、会议内容丰富 详 、贴合实际
“三会 详 一课”的内容要紧贴工 详 作实际，要让组织生活 详 与主责主业结合、与党 详 员群众需求结合。每次 详 召开会议之前，支部书 详 记和副书记要结合工作 详 实际，充分听取党内外 详 群众的意见、建议，确 详 保内容贴合实际。同时 详 要注重质量，不断改进 详 内容和形式，确保工作 详 取得实效。它可以使党 详 员经常受到党性教育、 详 党的优良传统作风教育 详 。对于怎样做一个合格 详 党员的教育，增强党员 详 的党性观念有更好地提 详高，从而在各项工作中 详 自觉地发挥先锋模范作 详 用。除了传统的会议模 详 式之外，各基层党组织 详 还应积极探寻更加丰富 详 多彩的、多渠道的形式 详 来开展“三会一课“， 详 比如座谈会、谈心会、 详 定期培训，不断地提高 详 ”三会一课“的质量。
森
三、会议形成记录 森 ，抓好工作落实
“ 森 三会一课”要努力解决 森 实际问题，每次会议， 森 要形成会议记录，记录 森 好会议要点，以便在下 添 一步的工作能顺利开展 添 ，达到预期目的，做到 添 高质量地落实好“三会 添 一课”制度。
四、 添 定期督查，确保“三会 添 一课”制度落实到位 为 添 确保“三会一课”制度 添 不走过场，不搞形式化 添 ，保证党员的经常性教 添 育能够持之有效地进行 添 ，通过制定相关的规则 添 ，对党组织落实“三会 添 一课”的情况进行督查 添 。每次督查采取不事先 添 通知的形式，抽查其中 添 的几个党支部，检查“ 添 三会一课”召开的会议 添 记录，同时随机抽取 2 添 -3 名党员进行谈话， 添 摸清会议是否如期召开 添 ，是否按照有关规定进 添 行，是否坚持举行。同 添 时制定奖惩措施，对抽 添 查中不合格的党支部进 添 行警告，对其中优秀的 添 党支部进行表扬，确保 添 督查取得实际成效。
添
党员三会一课学习心 添 得体会【六】
“三 添 会一课”制度是党的建 添 设的一项基本制度，是 添 加强党内政治生活的重 添 要载体。“三会”是指 添 定期召开支部党员大会 添 、党支部委员会、党小 唾 组会，按时上好党课。
唾
一是支部党员大会 唾 。支部党员大会主要是 唾 听取支委会的工作报告 唾 ，对支委会的工作进行 唾 审查和监督，同时讨论 唾 审议应由支部党员
大会 唾 决定的事宜。
二是 唾 支部委员会。支部委员 唾 会的职责主要是贯彻执 唾 行上级党组织的指示、 唾 决定和支部大会的决议 唾 ;做好对党员的管理教 唾 育和发展工作，抓好党 唾 支部自身建设;处理支 唾 部日常事务，按期向支 唾 部党员大会和上级党组 唾 织报告工作;开展经常 唾 性的思想政治工作，关 唾 心群众的政治、经济、 唾 文化生活;领导工会、 唾 共青团、妇委会等群团 唾 组织的工作，充分发挥 唾 其重要作用;保证监督 唾 行政工作的正确方向和 唾 任务的完成。
三是 唾 党小组会议。党小组是 唾 党支部的重要组成部分 唾 。党小组会是党小组活 唾 动的主要形式之一，也 唾 是党员组织生活的重要 唾 组成部分。党小组会由 唾 党小组组长主持党小组 唾 的任务主要有组织和指 唾 导党员努力完成党支部 唾 布置的各项任务;接受 霓 党员的汇报，关心和了 霓 解党员的思想、工作、 霓 学习和生活情况，有针 霓 对性地做好党员思想工 霓 作，及时向支部委员会 霓 做出汇报;定期召开党 霓 小组会，组织党员学习 霓 ，开展批评与自我批评 霓 ，帮助党员发扬成绩， 霓 克服缺点，纠正错误， 霓 更好地发挥先锋模范作 霓 用;协助支部做好党员 霓 鉴定、入党积极分子教 霓 育考察、预备党员的转 霓 正，党费收缴等党务工 霓 作;教育党员服从行政...
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