党员教师学习党章心得体会5篇党员教师学习党章心得体会 幼儿园党员教师学习党章心得体会幼儿园党员教师学习党章心得体会(一)：幼儿园党员教师学习新党章心得体会 党员教师学习新党章心得体会 新党下面是小编为大家整理的党员教师学习党章心得体会5篇,供大家参考。
篇一：党员教师学习党章心得体会
园党员教师学习党章心得体会 幼儿园党员教师学习党章心得体会(一)：幼儿园党员教师学习新党章心得体会党 员 教 师 学 习 新 党 章 心 得 体 会
新党章集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性
的前提条件和根本保证。
新党章集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性
的前提条件和根本保证。
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。
先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意
识。
首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要
求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为
人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，党员教师要淡泊名利、志存高
远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，
保持先进性意识。
其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性
经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、
严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。
再 次 ， 要 有 时 代 意 识 。
面 对 改 革 开 放 的 新 形 势 ， 党 员 教 师 既
要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地
服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、
奋发进取，与时俱进。
如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识？我以为：
一 、 富 有 理 想 ， 坚 定 信 念
对马克思主义和共产主义的坚定信念，是共产党员具有远见卓识的表现，是共产党员的
精神支柱。正如邓小平同志所说，过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强
大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪
律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。树立共产主义理想，决心为共产主义
奋斗终身，是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念，只有建
立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上，才是牢固的；只有把这种理想和信念同
建设有中国特色的社会主义的目标结合起来，在本职岗位上创造一流的工作业绩，才是对共
产主义理想忠诚的表现。这样，就会在胜利时不骄不躁，谦虚谨慎；在挫折和困难面前不悲
观失望，勇往直前；在压力和威胁面前不卑躬屈膝，巍然不动；在风云变幻之际不随波逐流，
坚持正确方向。
这里要特别指出，中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相
联 系 的 。
教 师 的 职 业 理 想 ， 是 指 教 师 对 正 在
从事的职业可望达到的成就的设想和追求，是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。
是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。具
体地说，为了实现共同理想，每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时，都应以忠诚于人民
的教育事业为出发点。因而，教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师，必须树立
共产主义的远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想和信念，巩固教师的职业理想。
苏霍姆林斯基曾经这样总结：“我一生最主要的东西是什么呢？我会毫不犹豫地回答：热
爱儿童。”毫无疑问，新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉对 120
位优秀教师和模范班主任（大多为共产党员）的心理特点进行过调查研究，结果发现，100%
的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，
是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人体内的动
机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。
二 、 联 系 群 众 ， 克 己 奉 公
全心全意为人民服务，引导人民群众认识自己的利益，并团结起来为实现自己的利益而
奋斗，是我们党的根本任务。党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中，积极向群众
宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规，教育引导群众正确处理个人利益与集体
利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系，凝聚群众力量。而要这样做，一
个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象。党员教师的形象好不好，不仅影响到党在群
众中的威望如何，更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任，是否能够团结师生员
工、带领师生员工一道前进的重要条件。在党的历史上，张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、
孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象，不仅带动了一批党员群众，而且
鼓舞影响了一代又一代党员和党的干部，感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党
员学习，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献，用良好的形象发挥党员教
师的先锋模范作用。
三 、 勤 奋 学 习 ， 勇 于 创 造
共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神，来源于大胆实践。面临现代化建设
的伟大任务，我们必须重新学习。应该看到，我们的建设和改革，仍然有许多未被认识或尚
未完全认识的领域，这就要求共产党员解放思想，实事求是，大胆探索，勇于创造。同时也
要求党员掌握更多的知识和技能，增强为人民服务的本领。一名合格的党员教师想要保持先
进性，就必须时刻注意学习，全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习，提高、提高、
再 提 高 ， 才 能 紧 跟 时 代 步
伐；做到与时俱进，才能适应学校改革和发展的需要，才能时刻保持共产党员的先进性。
学校党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素质，加
强 思 想 道 德 修 养 ， 提 高 业 务 能 力 ， 提 高 适 应 信 息 化 时 代 的 复 合 本 领 。
在提高政治理论素质方面，党员教师要结合学校改革和发展的实践，认真学习、深刻领
会党的“十八大”精神。在加强思想道德修养方面，党员教师要认真学习和积极实践优秀教
师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须
遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，【幼儿园党员教师学习党章心得体会】
是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与
社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等
内容。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社
会主
义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与
祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉
献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
在提高业务能
力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，
全 面 提 高 教 育 篇 二 ：
党 员 教 师 学 习 新 党 章 心 得 体 会
党 员 教 师 学 习 新 党 章 心 得 体 会
新党章集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性
的前提条件和根本保证。
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。
先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意
识。
如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为：
一 、 富 有 理 想 ， 坚 定 信 念
对马克思主义和共产主义的坚定信念，是共产党员具有远见卓识的表现，是共产党员的
精神支柱。正如邓小平同志所说，过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强
大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪
律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。树立共产主义理想，决心为共产主义
奋斗终身，是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念，只有建
立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上，才是牢固的;只有把这种理想和信念同建
设有中国特色的社会主义的目标结合起来，在本职岗位上创造一流的工作业绩，才是对共产
主义理想忠诚的表现。这样，就会在胜利时不骄不躁，谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失
望，勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝，巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流，坚持
正确方向。
二 、 联 系 群 众 ， 克 己 奉 公
全心全意为人民服务，引导人民群众认识自己的利益，并团结起来为实现自己的利益而
奋斗，是我们党的根本任务。党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中，积极向群众
宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规，教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、
局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系，凝聚群众力量。而要这样做，一个重要
途径就是党员教师要树立起良好的形象。党员教师的形象好不好，不仅影响到党在群众中的
威望如何，更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任，是否能够团结师生员工、带
领师生员工一道前进的重要条件。在党的历史上，张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、
郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象，不仅带动了一批党员群众，而且鼓舞影响
了一代又一代党员和党的干部，感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习，
吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献，用良好的形象发挥党员教师的先锋
模范作用。
三 、 勤 奋 学 习 ， 勇 于 创 造
共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神，来源于大胆实践。面临现代化建设
的伟大任务，我们必须重新学习。应该看到，我们的建设和改革，仍然有许多未被认识或尚
未完全认识的领域，这就要求共产党员解放思想，实事求是，大胆探索，勇于创造。同时也
要求党员掌握更多的知识和技能，增强为人民服务的本领。一名合格的党员教师想要保持先
进 性 ， 就 必 须 时 刻 注 意 学 习 ， 全 面 提 高 自 身 素
质。只有学习、学习、再学习，提高、提高、再提高，才能紧跟时代步伐;做到与时俱进，
才能适应学校改革和发展的需要，才能时刻保持共产党员的先进性。
四 、 勤 奋 工 作 ， 兢 兢 业 业
俗语曰“万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”，任何事业的成功都是在不断积累的
过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途，
唯有实干。怎样实干?首先，共产党员要有乐于实干的精神，这里关键在“乐于”两字，它所
体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备
的一个品质，身为党员更应该使自己具备这种品质。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、
享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽
的义务。再次，实践证明：任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建
设 事 业 ， 身 为 党 员 必 须 旗 帜 鲜 明 地
反对弄虚作假，倡导求真务实，争当社会主义建设的“实干家”。教师正确的育人理念、
高尚的人格魅力和务实的敬业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运。
新形势下的党员教师，一定要在教育教学改革的实践中，带头倡导“敬业、勤业篇三：
教 师 学 习 新 党 章 心 得 体 会
《教师学习新党章心得体会》是一篇关于 教师 学习 新党章 心得 体会 的文章。本文
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根据学校党支部及时组织党员进行新党章原文和新党章辅导材料的学习。我们通过学习，
对学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的重要性有了新的认识，对新党章的内涵有了
新的理解。现将学习新党章的几点粗浅认识汇报如下。
一 、 学 好 党 章 的 关 键 在 于 端 正 态 度
胡锦涛总书记在中纪委第六次全体会议上的重要讲话，坚持以邓小平理论和“三个代表”
重要思想为指导，从加强党的执政能力和先进性教育的战略高度，向全党明确提出了一项重
大任务，这就是要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，并强调这
是加强党的建设的一项基础性工作。因此，学习...
篇二：党员教师学习党章心得体会
个人学习党章党规党纪心得体会（3 篇）党员个人学习党章党规党纪心得体会 第一篇：
在这次学党章守党纪活动中，自己反复阅读习近平同志2017年10月24日中国共产党第十九次全国代表大会部分修改的《中国共产党章程》，通过学习，认真讨论，深刻反思， ?
有以下几点体会：
一、为什么学，行动源于认识。学习党章，方可严守党纪。因此,解决好为谁学、为什么学的问题是第一关键,至关重。我的体会，十九大精神新的时代，求我们学习“为民、务实、清廉”的岗位求，迫使我们学习成就自我，防范职务犯罪风险，保持晚节自我保护,我们学习。简言之：学党章守纪律有“三为”：为民众学，为自己学;为党和人民的事业学。归纳为一句话：为民族复兴的中国梦，民族梦，我的梦而学习。
二、为什么学习新党章,明确学习重点。通过学习新党章，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本求，党员义务，权益有更加深刻的认识与理解。“学以致用，实干兴邦”结合群众路线教育，个人以为在社会利益诉求多元化，多种社会矛盾突显的现阶段，学习党章守党纪重点应放在：党章第一章第三条求全体党员还应履行以下义务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。人立天地间,都誠笃守信，笃守节操，更何况我们是共产党人!从学党章中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每
一个党员所必须坚守的信念意识。从守党纪中可以表现出，毎一个共产党人高节的操守、脱俗的人格和高尚的精神气质。牢记宗旨服务人民，“为民务实清廉”的共产党人,永远为人们所仰慕。而那些悖离宗旨，滥用职权，见钱眼开的少数腐败分子，则表现为庸俗不堪，灵魂肮脏，人格卑贱，为人耻笑。
三、怎么学“学为用，学荷戒”。为民族复兴，强大祖国建功立业的共产党人，党性修养是十分重的，没有必备的条件那是不成的。这是因为当前我国改革已进入攻坚期和深水期，需解决的问题格外艰巨，都是难啃的硬骨头,需广大共产党人带领全国人民笃守节操，克坚攻难。“打铁还需自身硬!”学党章守党纪就是求每一个共产党人,都具备建立功名必备其具的智慧与能力，以尽量减轻改革所付出成本。
我的体会是：学党章守纪律,有“四戒四求”力戒四风。习近平总书记强调，在党的作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重根源。努力做到以下四点求：
一是求把干好本职工作和提升自身素质的有机结合起来。在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，促使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分从而推动自身素质不断得到提高。二是求保持与时俱进的精神状态。善于学习(向群众学习，向实践学习，向同行
学习)主动接受先进的知识和经验。努力提高做好群众工作的能力和水平。只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的求，是党对我们的求。三是求把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。既专一其志，牢记宗旨，更考虑改革发展长利，见之以细，观化以远，权衡利弊,去弊兴利，以齐万不同的智慧和手段去服务人民。知化善变，根据形势任务的发展需，做好具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新有机统一起来，既有全心全意为人民服务的崇高思想，更有理论联系实际，开拓创新的具体行动。四是牢记宗旨，勤政为民。“加强纪律性，革命无不胜”。切实改变作风不实的面貌。通过学习，认识大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，以为民务实清廉高效的姿态迎接新的工作挑战。
通过学习，我明白了作为党的一员有实干的行动。坚持“干”字当头、“实”字为先。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们认真学习贯彻“三个代表”重思想，坚持立党为公、执政为民，把反腐倡廉工作寓于人力资源管理工作的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。自觉地以党纪政纪约束自己，用职工的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、
昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。
?
党员个人学习党章党规党纪心得体会 第二篇：
“身不正，不足以服;言不诚，不足以动。”自宣誓入党之日起，每一名共产党员就对照入党誓词严格规范自己的一言一行，在思想上、工作中、生活里都时刻履行好党员义务、呵护好党员形象。在党言党、在党忧党、在党为党，多想一想自己入党为什么、在党干什么，党员的先锋模范作用在自己身上充分体现什么? ?
当前，有些人把入党看作是捞取政治资本，能够谋取私利和特权的“护身符”，完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当。由于缺乏“全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”的精神之“钙”，纪律和规矩的刚性约束对这些人而言，自然就成了不带电的“高压线”。有的面对权色名利的诱惑，么乱作为、么不作为，成了党员队伍中的病树、烂树，成了毒害党组织肌体健康的毒瘤，成了损害党员形象威信的害群之马。
打“虎”拍“蝇”，正风肃纪冲着纪律去，最终目的就是唤醒党章党规党纪意识，引导广大党员自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，把纪律和规矩挺在前面。随着周永康、徐才厚、苏荣等“国”字号老虎被查处，进一步释放出了党中央强力反腐、执纪必严的强烈信号。然而，虽然中央自上掀起了反腐的“九级风浪”，但是一些农村基层
在下却出现了束手无策、无所作为的“纹丝不动”，基层党组建设“软弱涣散”。尤其是少数农村基层党员，总认为党纪法规离自己太远，纪律审查对自己太软，对法纪没有应有的敬畏之心。有的在立案审查之后，以自己是那一方水土的能人功臣自居，利用“小圈子”的影响力与组织讨价还价，甚至挟对抗组织;有的在受到纪律处分之后，仍不知悔改、我行我素，甚至怀着卷土重来、东山再起的政治野心。
基础不牢，地动山摇。对于基层群众来说，“苍蝇式”的“身边腐”对其切身利益影响最大、感受最深。加之受宗族关系、姻亲关系、熟人社会等因素的影响，一些农村基层党员违法违纪问题一旦得不到及时有效的处理，往往就易引发群体性信访事件，影响当地的经济社会发展。因此，对于基层党委和纪委而言，应义不容辞地分别把农村基层党风廉政建设的主体责任和监督责任牢牢地抓在手里、扛在肩上、落到实处，抓早抓小，不能当老好人，也不能等、拖、靠，指望上级出面查处，必须从严从快强势拍“蝇”。
“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”全面从严治党，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，唤醒党员尤其是党员干部的党章党规党纪意识，用纪律管住大多数，别让少数党员的违法违纪行为成为党组织之痛、社会之伤、国家之害。
党员个人学习党章党规党纪心得体会 第三篇：
“身不正，不足以服;言不诚，不足以动。”自宣誓入党之日起，每一名共产党员就对照入党誓词严格规范自己的一
言一行，在思想上、工作中、生活里都时刻履行好党员义务、呵护好党员形象。在党言党、在党忧党、在党为党，多想一想自己入党为什么、在党干什么，党员的先锋模范作用在自己身上充分体现什么? ?
有些人把入党看作是捞取政治资本，能够谋取私利和特权的“护身符”，完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当。由于缺乏“全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”的精神之“钙”，纪律和规矩的刚性约束对这些人而言，自然就成了不带电的“高压线”。有的面对权色名利的诱惑，么乱作为、么不作为，成了党员队伍中的病树、烂树，成了毒害党组织肌体健康的毒瘤，成了损害党员形象威信的害群之马。
打“虎”拍“蝇”，正风肃纪冲着纪律去，最终目的就是唤醒党章党规党纪意识，引导广大党员自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，把纪律和规矩挺在前面。随着周永康、徐才厚、苏荣等“国”字号老虎被查处，进一步释放出了党中央强力反腐、执纪必严的强烈信号。然而，虽然中央自上掀起了反腐的“九级风浪”，但是一些农村基层在下却出现了束手无策、无所作为的“纹丝不动”，基层党组建设“软弱涣散”。尤其是少数农村基层党员，总认为党纪法规离自己太远，纪律审查对自己太软，对法纪没有应有的敬畏之心。有的在立案审查之后，以自己是那一方水土的能人功臣自居，利用“小圈子”的影响力与组织讨价还价，甚至挟对抗组织;有的在受到纪律处分之后，仍不知悔改、
我行我素，甚至怀着卷土重来、东山再起的政治野心。
“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”全面从严治党，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，唤醒党员尤其是党员干部的党章党规党纪意识，用纪律管住大多数，别让少数党员的违法违纪行为成为党组织之痛、社会之伤、国家之害。
?
篇三：党员教师学习党章心得体会
2020 党员学习党章党规党纪心得体会范文加强党性修养，增强政治修为，坚持全心全意为人民服务，一切为了人民群众，一切为了学生、一切为了教育!下面是的我为你们整理的文章，希望你们能够喜欢
2020 党员学习党章党规党纪心得体会
在近期开展的"两学一做"活动中，我认真的对党章党规党纪进行了深入的再学习，重新"唤醒"了作为一名中共党员的党章党规党纪意识，感受了一场触及心灵深处的政治洗礼和党性锤炼。通过学习、理解和思考，使我对党章党规党纪有了更为深刻的理解，也使我进一步筑牢了思想道德防线，改进了工作作风，增强了努力做好本职工作的责任感和使命感。
一、经常学习党章，在思想上保持党员本色。
"不忘初心，方得始终"。对于党员干部来说，初心就是对人民的庄严承诺，就是以党章为标尺谋事创业的高度自觉。我们必须时时牢记党章要求，用纪律和规矩对照自己，真正做到学在深处，谋在新处、干在实处。
认真学习党章、严格遵守党章才能保持共产党人坚定的理想信念。这就要求我们时刻铭记自己党员身份，经常性地温习党章，坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党，不断增强自身党性修养，在思想上体现为民的宗旨。以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向，在行动上落实为民的宗旨。
二、带头遵守党章，将党员义务落实到具体工作中。
我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨写进了党章，鲜明昭示了我们党是代表全国各族人民根本利益的政党。通过加强党章党规党纪的学习，了解党章对党员的规范要求，不断提升践行群众路线新高度。
作为一名党员，要带头发挥先锋模范作用，冲在工作第一线，敢上火线;要严格按照党章要求，筑牢思想防线，守好底线;要自觉接受党纪约束，把好自律的"尺子"，不碰"高压线"。作为街道文化宣传工作者，要不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，完善公共文化服务体系建设。坚持以服务人民为中心的文艺方向，弘扬社会主义核心价值观，营造良好的文化氛围和执政环境。敢于知难而
进，想百姓之所想，急百姓之所急，通过努力工作，让群众享受实实在在的文化红利。
三、严格执行党章，切实维护党章的权威性和严肃性。
古人说"不以规矩，不成方圆"。一个拥有着 8700 多万名党员的政党，如果没有严密的组织、严明的纪律、严格的要求，就会成为一盘散沙。党章是管党治党的总章程，全党必须共同遵守的根本行为规范，必须坚决维护党章的权威性和严肃性。
党员干部应该在党的总章程上认清楚党性要求，明确自己的党员角色和责任。在党的纪律上，坚守党员底线，不断强化组织意识、纪律意识，把纪律和规矩挺在前面，坚定政治立场，严守党的政治纪律和政治规矩，严格遵守日常工作纪律，切实做到廉洁自律。同时，要学以致用，把贯彻落实党章党规党纪与履行岗位职责相结合，敢于负责，勇于担当，做学习党章党规党纪的示范者、组织者、推动者，切实维护好党章的权威性和严肃性。通过认真学习党章党规党纪，使我进一步提高了政治素养和党性修养，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风。今后我将进一步内化于心，外化于行，努力做到以下几个方面：
1、加强理论学习。政治上的坚定来自于理论上的清醒，勤于学习，不断丰富自己的知识，开阔视野，提高工作能力。今后，无论工作多忙，都要把理论学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，把学习成果转化为促进本职工作，出色完成各项工作任务的实际行动。
2、坚持求真务实的工作作风。在今后的工作中坚持批评与自我批评，密切联系群众，更好地坚持从实践中来，到实践中去，时刻用党规党纪要求约束自己的言行，与时俱进、开拓创新，做一名合格的共产党员。
3、强化责任意识，努力出色工作。在今后工作生活中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心想事、用心谋事、用心干事，认真出色地完成各项工作，以实际行动体现为民服务的宗旨
2020 党员学习党章党规党纪心得体会
党的纪律建设特别是严明党的政治纪律和政治规矩是我党永葆青春与活力的
基石，没有严明的纪律和严肃的政治规矩我们党不可能由小到大、由弱到强，由胜利走向新的胜利。没有纪律，党的战斗堡垒作用就无从发挥，组织力，战斗力和领导力就无从谈起。加强和改善党的领导是历史的选择，人民的选择。共产党的根本属性决定，她必须代表先进生产力的发展方向，代表先进文化的需求，代表最广大人民的根本利益。党的肌体是否健康，党员的党规党纪意识是否强化直接决定着领导全国人民励精图治实现中华民族伟大复兴的成败。在习近平总书记提出的四个全面的战略思想中，全面实现小康社会，全面深化改革，全面依法治国的根本政治保障是全面从严治党，只有抓住了全面从严治党这个总枢纽，才能匡正纲纪，建立良好的社会政治生态持续，促进社会和谐健康发展。
一、强化四个教育，抓住领导干部的关键"少数"
党员领导干部是各级党政机关、社会各部门、各团体的关键核心。领导干部的纪律意识强不强，作风优不优，政治素养高不高直接决定着本部门的发展。党员领导干部是否对党的政策、法规、方针、路线、理论、措施，真信、真学、真用决定着党在各级机关的先进性和领导力能否真正发挥。对党员领导干部要定期进行党性教育、纪律教育、历史教育和警示教育。
强化党性教育，要重温党的历史，回顾党的优良传统，梳理党筚路蓝缕创业的艰难以及浴血奋战取得胜利的过程，引导党员干部明确自己的定位，为什么要入党，入了党以后怎么办，自己作为一名党员领导干部与党的要求还有哪些差距，自己的言行，所作所为是否符合党的要求，某些举动是否背离了党的原则与宗旨，与党员的身份明确不符。
强化纪律教育，要让党员领导干部明确纪律的红线是什么，纪律的高压线为什么不能碰，党章党规都写了什么，明确了怎样的权力和义务，党纪严于国法，既然做了党员领导干部，就必须受到纪律的约束和规范，在党纪和国法面前，没有任何可以任性而为的"铁帽子王"，纪律是能成方圆并一定要成为方圆的根本遵循，无论职位多高，无论官职多大，都不可逾越，违背必受惩罚。
强化历史教育，要用鲜活的事例和历史的兴衰荣辱来引导党员领导干部反思，为什么忧劳可以兴国，逸豫可以亡身?为什么要坚守社会的大道，而要抛却自私自利的小谋?为什么光阴流转，世事轮回，不变的是人间正道是沧桑?为什么历史上的封建王朝总是走不出历史的周期律?为什么毛泽东主席告诫全党同志，从延
安到北平是进京赶考，不仅有鲜花和掌声，更应该有纪律和警惕。以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失，以史为镜，可以知兴替。历史教育是党员领导干部严明党规党纪的思想基础。
强化警示教育，要通过实际案例庭审，模拟法庭、展览展示等方式让党员领导干部在他人的泪水与悔恨中看到自己的未来。贪污受贿、渎职怠职、玩忽职守，在党规党纪的天网面前不可能逃脱，只是时间早晚的问题。警示教育的目的不是触动一番，唏嘘几声就可以解决问题的，要从根本上触及灵魂，不要让别人身陷囹圄的背影成为未来的自己。党员领导干部必须清楚，手中的权力究竟来自哪里，如何谨慎用权，以纪以法用权，这才是警示教育的落脚点和目的所在。
四个教育是广大党员领导干部加强政治和规矩意识修养，提升个人品质的必由途径。思想的大脑清醒了，健康了，行为才能有的放矢，才能随心所欲不逾矩。
仅靠思想是远远不够的，还必须织密、织紧制度的笼子。一方面要把《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公务员法》《监察法》《行政管理法》等法纪法规切实贯彻落实，根据社会发展的变化及时予以调整，该补充修订的要适时补充修订，该废止的果断废止。另一方面，要加大法纪、法规的执行力度，达到打倒一个，教育一片的目的。
二、深化问责监督机制改革，将问责效果真正落实
部分党员领导干部之所以敢肆无忌惮，恣意妄为主要原因是漠视法纪的存在，轻视党规党纪的执行力，缺乏责任倒查和终身责任追究机制。拍拍脑袋决策，拍拍屁股走人，人大、政协"软着路"，风光与实惠同行。规矩，纪律，法纪好像"神马都是浮云"，只有利益和自己在官本位映射下权力无限放大才是最实惠的。他们抱着"权力不用、过期作废"的恶劣思想，想法设法搞利益寻租，想法设法搞权力裙带，想法设法勾肩搭背、沆瀣一气，形成攻守同盟，更有甚者，明的一套，暗的一套，打规矩的擦边球，这都是规矩、纪律缺乏实际效力和执行力的客观表现。其根本是有些党规党纪较为"高大上"，不够接地气，与现实的环境有所脱节，具体措施不够明确。
在党员干部的为政任职中，要加强属性监管与问责监管相结合。党员领导干部犯了错误，违反了党纪党规，不仅要追究党委的领导主体责任，而且要追究单位或部门纪检机关的监督责任。两个责任的有效落实，能够为党员领导干部任性的
权力之手上上一把锁。问责务必严肃，追究务必彻底，该给处分的给处分，该撤职的撤职，该移交司法处理的坚决快交快办，绝不迟疑。绝不冤枉一个好人，也决不让一个坏人得逞。主管部门的监督、组织部门的监督、纪检监察部门的监督应该各司其职，相互配合，让问题曝露出来，用阳光最好的防腐剂晒一晒。
在党员领导干部退居二线或退休时，对其当时所作的决策建立终身追究机制，决策是否科学，是否严守党规党纪，有没有打招呼、递条子搞权力寻租的问题，造成遗患无穷的恶劣影响，或有个人问题被查出，即使自然人死亡也不可原谅。终身追究和第三方评价机制的建立，有利于广大党员领导干部在规矩的范围中勤勉做事，有利于提升决策的科学性，减少或杜绝利益自我的行为发生。因此，深化问责监督机制改革，才能将问责效果真正落实。
三、简政瘦身，减少违犯规矩的机会和空间
党员干部违犯规矩的最根本目的是有利可图，总想通过手中的权力适时"变现"，个别人认为，权力是短暂的，也许会稍纵即逝，而真金白银却是实在的。在国务院一批批简政放权发布指令，地方接招的时候，个别党员领导干部仍然抱残守缺，固步自封，逆历史潮流而动，明的政府机关不让审批管理了，却放到了与政府机关有着千丝万缕联系和利益瓜葛的各类协会中，仍然吃拿卡要，肆意践踏规矩和纪律。
要想斩断非法利益的黑链，就必须不择不扣地贯彻中央简政放权的重大部署，政府不该管的，要坚决交还给市场主体，不搞利益连带，管就要管好，不该管而管了就要严厉问责。扬汤止沸不如釜底抽薪，简政瘦身是党员领导干部反腐最好的方式，必须真正贯彻好，落实好。其实，从长远的发展来看，权力寻租满足一部门的利益之私，不仅是坏了规矩，犯了规矩，更要命的是严重妨害了一方的政治、经济发展，这是不可饶恕的。
我们加强生态环保建设，实现环境的友好可持续发展需要山清水秀，建构从严治党、从严执政的政治新生态同样也需要山清水秀。只有广大党员特别是领导干部真正守规矩、畏规矩、用规矩，政治新生态才能真正适应社会的发展，党旗的青春与活力的光辉颜色才能永不褪色!
2020 党员学习党章党规党纪心得体会
这几天，我按照学校党支部的安排，认真阅读了《中国共产党章程》和《中国
共产党纪律处分条例》，通过学习，有以下几点感受：
一、学《党章》是遵党纪、守党规的前提
党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，它集中体现了党的性质和宗旨，是立党、治党、管党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党员干部应以党规为准来修身，在任何时候、任何情况下都不踩红线、不越轨、不出界。党员干部要做遵守党规的带头人，就必须按照党章规范自己的行为，牢记党的宗旨，模范履行党员义务，自觉遵守党的规矩，只有这样,才能真正从思想到行动都成为一名合格的共产党员，才能在自己的岗位上绽放光彩。只有把党章的内容学实、内涵悟透，真正让纪律和规矩入脑入心，才能用党章的标准和要求规范和约束自己的言行，才能更好地发挥模范带头作用。因此，我们必须要经常重温党章，学习党纪党规，把党章党规党纪学深、学透，真正让纪律和规矩入脑入心。
二、《中国共产党纪律处分条例》是保持党的先进性和纯洁性的重要条件
《中国共产党纪律处分条例》是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。学习《条例》，关键在于正确理解和把握《条例》精神实质，重点在于规范和约束我们的行为，目的在于带领广大党员干部抓好各项工作。因此，我们要进一步增强组织纪律观念，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样，时刻用党的纪律严格要求和约束自己，规范我们的一言一行。在学习上要用正确的理论武装我们的头脑，树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观，自觉提高拒腐防变的能力;在工作上要精精业业，积极向上，不求名利，坚持一切为学校和学生的发展为核心的思想;在生活上要甘为清贫，自觉拼弃贪图享受、唯金钱至上论，自觉抵制腐败歪风邪气，管住自己的嘴和手，管住自己、管住家人和身边的人。
三、要自觉接受监督，保持共产党员先进性
作为党员要严格执行党章，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在教育教学工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为学生服务的宗旨，树立正确人生观、地位观和利益观，
坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做人民的公仆，始终保持共产党...
篇四：党员教师学习党章心得体会
章学习心得体会(20 篇)新党章学习心得体会 第 1 篇：
经过学习《中国共产党党章》，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，梦想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自我的革命梦想信念和职责感。胡锦涛同志指出，总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工中的实践经验，能够得出一个重要结论，就是要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章中为全党的一项重大任务抓紧抓好。仅有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，始终凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的梦想和目标而共同奋斗。
我们党是一个有着 8000 多万党员的大党，没有严明的纪律和统一的行为规范中保证，就会成为一盘散沙，就会失去凝聚力和战斗力。在 80 多年的奋斗历程中，我们党之所以多次战胜困难，取得胜利，除了靠正确的理论和路线外，就是靠严格的纪律中保证。早在井冈山革命斗争时期，毛泽东同志就亲自为工农红军制定了”三大纪律、八项主义”，并谱写成歌曲，在共产党员中传唱，成为我们党和党领导的革命军队的基本行为准则，它是革命战争年代我们党和人民军队坚持铁的纪律、克敌制胜的法宝，也是坚持同人民群众血肉联系的重要保证。
正如邓小平同志强调的，我们事业的成功，”一靠梦想，二靠纪律。”党的十三届四中全会以来，我们党为加强纪律，采取了一系列重要措施。1999 年，江泽民同志在中央纪委全会上专题中了《坚决维护党的纪律的严肃性》的重要讲话，强调严密党的组织制度和铁的纪律，是我们党必须长期坚持和发扬的。实践证明，严肃党的纪律，加强对党员干部的纪律教育，增强纪律观念，是推动党的事业前进的锐利武器，也是维护党的团结统一、保证党的队伍纯洁性的锐利武器。党的十六大确立了我国全面建设小康社会的奋斗目标，要实现这个伟大的目标，必须有铁的纪律中保证。所以，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。其主要资料有政治纪律、组织纪律、群众纪律、经济工中纪律和保密纪律。任何一条纪律都是不容亵渎的，必须严格遵守。党的任何一项纪律都是在党员或者经过其代表进行充分自由讨论和批评的基础上制定的，它既贴合党的根本利益，也集中体现了大多数党员个人的意志。坚决拥护党的纪律，是党的每个组织和党员的重要职责。党的纪律是建立在自觉基础上的铁的纪律，是自觉的纪律和铁的纪律的统一。这种自觉性与强制性的辩证统一，是中国共产党的纪律的最基本的特征，也是同其他政党的纪律相区别的重要标志。
遵守政治纪律，自觉同党中央坚持高度一致。中为党员要懂得，在党的纪律中，政治纪律是根本的纪律;严明党的政治纪律是新形势下保证党在思想上、政治上、组织上统一的基本条件，是实现党的纲领和任务的重要保证，也是从严治党的中心环节。中为党员教师我们要带头遵纪守法，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。严格执行党章和各项规章制度，凡是禁止做的，坚决不做，凡是提倡做的，以身中则，带头做好。在日常工中中时刻我们也要牢记第一身份，坚定信念，明确职责。带头关心国家大事，学习党的理论政策，在教工政治学习和组室内学习上带头发言。时刻注意维护党的利益和荣誉，在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。
遵守组织纪律，坚持民主集中制。加强组织纪律，提高党的战斗力，是我们党员教师必须严格遵守党的组织纪律。民主集中制的组织原则是保证党在组织上的统一和行动上的一致，实现党的纲领和任务，提高党的战斗力的有力武器。必须按照党章的规定，认真执行个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央的组织原则。不论任何时候、任
何情景下，党员必须在政治上同党坚持一致，坚持党和人民的利益高于一切，坚持用党的路线、方针、政策规范自我的言论和行动。党员干部必须以身中则，严于律己，坚持在党纪面前人人平等，带头维护党纪的严肃性，自觉理解党组织和群众的监督。
遵守党的经济工中纪律，正确行使权利。在改革开放和社会主义市场经济条件下，严格党的经济工中纪律，对于建立社会主义市场经济秩序，正确处理各种利益关系，拒腐防变，坚持党的先进性和纯洁性至关重要。中为一名党员教师，我要加强自我约束，坚持廉洁自律。坚决执行领导干部廉洁自律的各项规定，用法律准则规范自我的行为。求真务实，恪尽职守，执政为民;坚持勤俭节俭，杜绝铺张浪费;坚持洁身自好，不以权谋私，坦荡做人，清白做事。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工中高度负责，认真备课上课，认真批改中业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生优良品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
遵守群众纪律工中纪律，坚持党同人民群众密切联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众;严明群众工中纪律，坚持党同人民群众的密切联系，是巩固党的执政地位的重要保证。仅有纪律严明，才能维护党的团结统一，才能构成强大的战斗力，纪律是否严明，直接关系到党的团结乃至前途命运。中为一名党员教师，我平时要密切联系和团结群众，在工中中踏实肯干，勇于奉献。在关键时刻，当组织需要时不计个人利益，挺身而出，应难而上，勇挑重担。平时心系群众，主动关心群众，多做实事，好事，经得起批评，经得起误解，能吃亏，吃得起亏。要做到为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身中则。衣着得体，语言规范，举止礼貌。关心团体，团结协中，尊重同事，尊重父母。中风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
学习了新党章，我们更明白了要从讲政治的高度看待遵守党的纪律问题，要以”三个代表”重要思想为指导，加强党性修养，增强识别是非的本事，善于从政治上观察和处理问题，始终坚持坚定的政治信念和清醒的政治头脑;要充分认识境内外敌对势力编造种种政治谣言的严重危害，不听不信，不为所惑，不为所动;坚持求真务实，说出实话，办实事，言行一致，表里如一，反对当面一套、背后一套，坚持对党的忠诚。只要全党坚决执行党的纪律，认真实践”三个代表”重要思想，我们的各项工中就能不断取得阶段性的成果，就能充分发挥党在社会主义现代化建设和全面建设小康社会中的领导核心中用，并永远立于不败之地!中为一名一线的党员教师，我们要学党章、守纪律，立足岗位，不断学习，不断进取，要做树立崇高梦想信念的表率;做勤奋学习的表率;做密切联系群众的表率;做热爱本职工中的表率;做遵纪守法的表率。在求真务实中提高才干，业务上要精益求精，掌握教改新理念，实践新方法，力争成为教学和科研的带头人。在年级组、教研组和备课组中带头，发挥先锋模范中用;在教育、管理教学和中勇于探索，聚焦课堂;做好学生个案研究，成为科研教学相结合的示范者;带头开公开课，在自我的领域内发挥骨干中用。中为党员教师，要关 ?
心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。做到学高为师、身正为范，在不求回报的奉献的过程中体现崇高师德。只要我们共产党人牢记自我是人民的公仆，诚心诚意为人民谋利益，我们党的执政基础就坚如磐石，党就能永葆生机和活力。
新党章学习心得体会 第 2 篇：
透过再次的认真系统学习，使我更进一步地认识到党章是最根本的党规党法，她高度概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章，严格按照党章的规定办事，是共产党员持续先进性的前提条件和根本保证。
《中国共产党章程》总纲开宗明义的指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时
是中国人民和中华民族的先锋队。这两个先锋队决定了党的性质、宗旨和所肩负的历史使命。个性是在改革开放和进入新世纪全面建设小康社会的新时期，我们党更是代表了先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，真正体现了立党为公，执政为民的执政意愿。
中国共产党的先进性既体此刻党的宗旨和行动纲领上，同时也体此刻她的每一个成员透过履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上。所以能够理解为：没有党的先进性就不会有共产党员的先进性，反过来讲，如果没有共产党员的先进性，则共产党的先进性就无从谈起。从这个好处说，持续共产党员先进性教育活动好处深远，关系重大。
新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期持续党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。这次先进性教育活动把党章中为学习重点，就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本的要求入手，有的放矢地引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。
新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期持续党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。这次先进性教育活动把党章中为学习重点，就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本的要求入手，有的放矢地引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。
认真学习和履行党章，是对每个党员的毕生要求。要牢记党员要求，履行党员义务，享有党员权利。学习的目的全在于应用。共产党员永远是劳动人民的普通一员，所以，中为一名共产党员，务必坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进。个性是我们正处在一个历史大转折的年代，面临着极其复杂的国内外形势和前所未有的新状况新问题。如果我们思想僵化，跟不上时代前进的步伐，那就谈不上持续先进性。
透过对《党章》再次学习，使我更清醒地认识到，中为一名共产党员，中为一名共产党员，尤其是基层一级的共产党员务必进一步从自身工中实际出发，以党员先进性教育活动为动力，认真学习”十八大”精神，努力实践”三个代表”，增强自我的事业心和职责感，提高政治思想素质提高专业业务水平，提高驾驭工中和处理问题的潜力，努力学习，创新工中，在日常学习、工中、生活中发挥一名共产党员的先锋模范中用。
新党章学习心得体会 第 3 篇：
在学习、贯彻、遵守、维护党章的活动中，自我认真研读了新《党章》全文，透过重温《党章》，产生了新的认识和体会：
党章是党的*高行为规范，是全体党员务必遵守的基本准则，集中表达了党的理论基础和政治主张，体现了党的整体意志和共同梦想，是把握正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。
能否体现先进性关系到我党是否具有先进性，而党员干部是党的事业的骨干，更要做学习贯彻党章的模范。
一、学习贯彻党章，做坚定梦想信念坚定的梦想信念，是共产党人永葆先进性的精神支柱和力量源泉。中国共产党中为中国无产阶级的先锋队伍，要始终走在社会发展和广大民众的前列，每一个党员都要坚持马克思主义的信仰，坚定共产主义的信念。超多的事实证明，仅有坚定了梦想信念，无论应对多么复杂的环境和艰难困苦的条件，无论在何种岗位从事何种工中，都会取得成功。而梦想信念一旦发生动摇，就会迷失前进方向，丧失革命斗志，甚至走上违法犯罪的道路，十八大以来多位省部级领导落马就是很近的例子。仅有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，加强党性修养、严格遵守党员标准，才能使自我真正成为贴合时代要求的共产党员，才能在工中中充分发挥党员的先进性和模范中用。
二、学习贯彻党章，做遵守党的纪律、维护党的团结党的纪律是全党意志的体现，是党和人民*高利益所在，是党的各级组织和全体党员务必遵守的基本准则，是贯彻执行党的方
针政策的有力保证。毛主席以前说过：”加强纪律性，革命无不胜”。中为一名党员干部，在工中中要勇于发扬团队精神，工中上勇于承担职责，相互理解，相互信任，相互支持，自觉维护群众领导，坚持原则、严守纪律、维护大局、加强团结的模范，团结一致。
三、学习贯彻党章，做实干创新一个单位的外在形象，关键在党员领导干部。所以，我们仅有学习好党章，切实按照党章的规定和要求去履行职责，自觉践行”三个代表”重要思想，在工中中以习总书记的”八项规定”对照自我，才能使自我的工中中风得到进一步改善，自身的素质和潜力得到提升，要立足本职，放眼全局，不断吸取新知识、新思想、新观念，在工中中不断创新，努力完成具有挑战性的任务。
弘扬求真务实精神，扑下身子真抓实干。脚踏实地，把心思凝聚到干事业上，把精力集中到办实事上。增强职责意识，树立敬业爱岗的奉献精神。任何状况下都把群众利益放首位，个人利益、局部利益、眼前利益服从于群众利益、长远利益，克己奉公，多做奉献。
四、学习贯彻党章，做廉洁自律中为一名党员领导干部，做到自重、自省、自警、自励、自律，己奉公，多做奉献。为医疗事业的发展认真履行好自我的职责。
新党章学习心得体会 第 4 篇：
透过认真学习了《中国共产党党章》，我对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，梦想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自我的革命梦...
篇五：党员教师学习党章心得体会
师学习中国共产党章程心得体会教师学习中国共产党章程心得体会
教师学习中国共产党章程心得体会 2016-05-30 浏览:分享人：夏滢可手机版 教师学习中国共产党章程心得体会
过学习《党章》，使我对新的党章有了进一步的认识，了解了党章的重要性和党章的历史沿革，党章通过 15 次修改，产生了 16 部党章，明确了十七大党章修改的特点及主要思想精髓，特别是把江总书记的“三个代表”的重要思想写入了新党章，对我党今后的工作起到了指导的作用，是我们党在新的历史时期的目标任务的高度概括，体现了我们党最大的先进性。
通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲，是一位新党员，在履行党员义务保持先进性方面，与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性，积极为党的教育事业作贡献。
1、提升思想和业务素质：我们每个党员要在干好本职
工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳、概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格，尊重学生在学习方面的思考，尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。
2、保持与时俱进的精神状态：善于学习(向书本学习,向社会学习,向学生学习)，主动接受先进文化，用现代文化武装自己，在当代中国,发展先进的文化，就是发展面向现代化，面向世界,面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，作教师的首先要理解，掌握这种文化，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。
3、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来：坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。作为从事基础教育工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好教育教学工作，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，全面提高教育教学水平和质量，培养更多更好的建设人才，这样才是更好地实践我们党
全心全意为人民服务的根本宗旨.
教师学习中国共产党章程心得体会
我参加工作 18 年，也是有着 18 年党龄的一名老党员，18 年前的我作为一名入党积极分子，认真学习了《党章》。一晃 18 年过去了，虽然在工作和生活中我都以一名优秀党员的标准要求自己，处处起到表率作用，但很少再去学习党章。暑假，我积极响应学校党支部的号召，按时参加学校党支部的集中学习，并在家自主学习。通过学习《党章》，使我对新的党章有了一定的认识。
《中国共产党章程》是我们党最根本的党规党法，是我们党以马克思理论为指导，对革命、建设和改革实践经验进行全面总结、概括、提炼而成的。它通过自身所载明的一系列政治理论、基本制度、事项规定及其实施运用，以及对违反和不符合党章的行为予以惩戒，显示了对党的先进性的保障作用，它立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步集中概括了新时期党的先进性，集中体现了新时期共产党员先进性的基本要求。因此，学习、理解、贯彻党章，严格按照党章的规定办事，是党保持先进性的前提条件和根本保证。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，使中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进
方向，代表中国最广大人民的根本利益。
我们的党，时时刻刻处在历史的最前沿，把握时代脉搏，和时代同呼吸、共命运，把中国最广大人民群众的根本利益放在首位，适应社会先进生产力的发展，为了实现新世纪党的建设的伟大纲领，不断吸收先进的思想来发展自己。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类历史发展的规律，其基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党坚持马克思列宁主义的基本原理，走适合中国国情的社会主义道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。毛泽东思想是马克思列宁主义的基本原理同中国革命具体实践相结合的产物，在毛泽东思想的指引下，中国共产党领导全国各族人民建立了社会主义的中国。十一届三中全会以来，以邓小平同志为代表的中国共产党人，总结经验、解放思想、实事求是，进一步发展了毛泽东思想，创立了邓小平理论，引导我国社会主义现代化事业不断前进。十一届四中全会以来，以江泽民同志为代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，形成了“三个代表”重要思想。这是我们党必须长期坚持的指导思想，是我们党的立党之本，执政之基、力量之源。
作为一名中国共产党员，尤其要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，牢固树
立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋工作，努力创造，甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持以人为本。
作为一名中国共产党员，我们更应该紧密围绕党的基本路线，发挥党的优良传统和作风，使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。这就要求要从我做起，从小做起，加强学习，树立正确的世界观、价值观、人生观，但求奉献、不求索取，求真务实、开拓进取，勇于创新，与时俱进，使我们的党永葆青春。
教师学习中国共产党章程心得体会
这几天，我按照学校党支部的安排，认真阅读了《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》，通过学习，有以下几点感受：
党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，它集中体现了党的性质和宗旨，是立党、治党、管党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党员干部应以党规为准来修身，在任何时候、任何情况下都不踩红线、不越轨、不出界。党员干部要做遵守党规的带头人，就必须按照党章规范自己的行为，牢记党的宗旨，模范履行党员义务，自觉遵守党的规矩，只有这样,才能真正从思想到行动都成为一名合格的共产党员，才能在自己的岗位上绽放光彩。只有把
党章的内容学实、内涵悟透，真正让纪律和规矩入脑入心，才能用党章的标准和要求规范和约束自己的言行，才能更好地发挥模范带头作用。因此，我们必须要经常重温党章，学习党纪党规，把党章党规党纪学深、学透，真正让纪律和规矩入脑入心。
《中国共产党纪律处分条例》是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。学习《条例》，关键在于正确理解和把握《条例》精神实质，重点在于规范和约束我们的行为，目的在于带领广大党员干部抓好各项工作。因此，我们要进一步增强组织纪律观念，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样，时刻用党的纪律严格要求和约束自己，规范我们的一言一行。在学习上要用正确的理论武装我们的头脑，树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观，自觉提高拒腐防变的能力;在工作上要精精业业，积极向上，不求名利，坚持一切为学校和学生的发展为核心的思想;在生活上要甘为清贫，自觉拼弃贪图享受、唯金钱至上论，自觉抵制腐败歪风邪气，管住自己的嘴和手，管住自己、管住家人和身边的人。
作为党员要严格执行党章，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进
行认真整改，进一步在教育教学工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为学生服务的宗旨，树立正确人生观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做人民的公仆，始终保持共产党员的先进性。坚持党员服务群众，教师服务学生，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名廉洁自律、爱岗敬业的好老师。
1、现论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自党性还是不是很高，学习的内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，解决自身差距利不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感利自觉性对待学习。
2、工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏党性修养的自觉性，没有跟上时代的步伐，在世界、人生观、价值观上与组织的要求、党员的标准还有差距。
1、加强学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把学习作为自已的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握利运用一切科学的新思想，新知识，新经验。
2、加强党性修养，增强政治修为，坚持全心全意为人
民服务，一切为了人民群众，一切为了学生、一切为了教育!
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