疫情晨午检制度6篇疫情晨午检制度 幼儿园晨检、午检及晚检制度 一、晨检制度1.幼儿晨检制度对全园幼儿晨间入园时要执行严格的晨检制度。包括保安专人负责入园第一道关口体温枪下面是小编为大家整理的疫情晨午检制度6篇,供大家参考。
篇一：疫情晨午检制度
园晨检、午检及晚检制度一、晨检制度 1. 幼儿晨检制度 对全园幼儿晨间入园时要执行严格的晨检制度。包括保安专人负责入园第一道关口体温枪测量有无发热幼儿，保健医生负责第二关关口对入园幼儿的晨检， 班级教师负责第三关关口对本班幼儿的晨检，如有异常和可疑异常幼儿，不入园内，由家长带至医院诊治或居家休息。保健医生对儿童健康情况进行体温检测：
一看：有无发热。二看：精神状态、面色、皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现。可疑着应及时隔离观察、确诊。三问：饮食、睡眠、大小便情况。检查：有无携带不安全物品，发现问题迅速处理。四消毒：每个幼儿洗手机消毒。
2. 教职工晨检制度 全园教职员工晨检制度。保健医生负责所有教职员工的的晨检：一是体温检测，看有无发热。二是洗手机消毒。同时，做好晨检记录登记。异常教职工不得上岗。
二、午检制度 1.幼儿午检制度 做好午睡环节管理和巡视，确保午检筛查，发现问题迅速处理。每班配备两把体温枪，做好每个幼儿的体温检测，保健医生及班级教师做好检查后的登记。
2. 教职工午检制度 结合午检工作要求，切实加强入园体温检测、日常体温检测和校内重点场所体温检测，发现疑似症状迅速落实登记、报告、处置等后续工作。
3. 晚检制度 离园前，当班教师负责幼儿体温检测；保健医生负责全园教职工健康排查。三、 相关保障工作 1 . 设立检测区（检测点）、留观室。保健医生做好留观室每日做好消毒工作。
2 . 开学时立即启动入校体温检测制度，对进入人员进行体温测量。严控门卫管理及封闭式管理， 外来人员不得随意入内。班级教师负责本班级幼儿安全入班。
篇二：疫情晨午检制度
学校师生晨午检制度 （第五版）为增强学校疾病预防与控制力度，保障师生身体健康，防止各类传染病在校内的传播，结合当前新冠病毒防疫形势及学校的实际情况，制定学校师生晨午检制度。
一、组织机构 （一）
成立 X XX 学校疫情防控工作领导小组 组
长：
副组长：
成
员：
（二）
主要职责：
在学校疫情防控工作领导小组的统一安排下，以校卫生健康人员、带班值班人员、各班主任组成的师生健康状况监测组负责落实师生晨午检工作。
二、总体要求
1.在疫情期间，学校每天早晨和午间对学生和教职员工进行身体健康状况监测，做到早发现、早隔离、早治疗。（责任人：各班班主任、）
2.所有师生员工必须积极主动配合学校完成晨午检工作。（责任人：各班班主任）
3.师生晨午检情况每日进行汇总，由专门人员负责每日统计上报。（责任人：）
4.如发现有疑似病症师生的，要及时隔离、及时上报、及时
送医，按相关流程处理。（责任人：各班班主任、）
5.晨午检工作人员务必细致认真，做到不漏一人，不留隐患。
6.校办做好面向教职员工，德育处、教务处、班主任做好面向学生及家长的关于学校晨午检制度和要求的宣传工作。（各班班主任）
7.晨午检时间以外，在校人员中发现有可疑病症者，全校师生人人有责任及时报告。（责任人：全校教职工）
8.所有住校师生员工必须积极主动配合学校完成晨晚检工作。（负责人：）
三、学生晨午检、住校生晨晚检工作要点 （一）检测时间、地点、检测人员
1.早晨：学校实行不同学段、年级错时从校门入校方案：从校门口进校进行体温检测；七、八年级学生 8:20 到校，从校门口进校进行体温检测；五、六年级学生 8:30 到校，从校门口进校进行体温检测；三、四年级学生 8:40；一、二年级学生 8:50到校，从校门口进校进行体温检测。由带班值班人员负责学生体温检测，检测出的体温度数，写在纸条上，交给学生入校进班后，出示给班主任老师，进行体温登记。（责任人：各班班主任、当天值班人员、）
2.中午：午休时间，学生的体温检测由班主任在本班教室完成。（责任人：各班班主任）
3.住校生：每日在早上离开宿舍和晚上进入宿舍前由宿管老师进行体温检测及登记。（责任人：宿管老师）
：
（二）检测方式：以体温仪检测为主，辅助询问、观察形式，异常情况做好记录。（责任人：各班班主任、宿管老师）
（三）问题处理：在晨午检中发现学生体温异常，特别是出现发烧、猛烈持续咳嗽等病症以及不能确定的其他病症时：
1.给学生立即佩戴医用口罩，通知并移交隔离人员管理组进行临时隔离处理。
2.立即上报学校相关负责人；
3.通知该学生所在班班主任，由班主任联系学生家长，由家长负责将学生送至指定医院发热门诊进行检查确诊；
4.在晨午检记录单上填写登记；
5.必要时，通知医务室对相关场所进行消毒；
6.班主任及时与家长联系，询问医院诊断结果，做好跟踪了解，并及时报告疫情防控工作领导小组。
（四）异常情况后续处理：
1.经医院诊断为非传染性发热病症疾病的学生：康复前不得到校；康复后，持医院或疾控中心非传染性疾病的诊断证明及病愈证明到校上课。（责任人：各班班主任、）
2.经医院诊断为传染性疾病的学生：学校向教育局汇报，并根据教育局、疾控中心、卫健委要求采取后续防控措施；患病学生痊愈后，持定点诊治医院开具的病愈证明，并经教育局、疾控中心、卫健委同意前方可到校上课。（责任人：）
3.对未到校的学生，班主任应及时
联系，问清原因，填写缺勤报表。假设因病未能到校，那么按上述第 5 条处理。假设因
事未能到校，那么须办理书面请假手续，由学生本人及其家长共同签字。（责任人：各班班主任）
四、教职员工晨午检工作要点：
（一）检测时间、地点、检测人员：
早晨、中午均在校门口体温检测点接受体温测量。由带班值班人员完成检测及登记工作。（责任人：带班领导、值班人员）
（二）检测方式：
以体温仪检测为主，辅助询问、观察形式，异常情况做好记录。（责任人：各班班主任、）
（三）问题处理：
1.在晨午检中发现教职员工体温异常，特别是出现发烧、咳嗽等病症以及不能确定的其他病症时，禁止入校，并要求立即到医院就诊，并向学校及时通报诊断情况。（责任人：各班班主任）
2.教职员工在工作期间或校外出现发烧、猛烈持续咳嗽等病症或其他不明病症时：教师应立即同时向师生健康状况监测组负责人和教务主任汇报；工勤人员向后勤主任汇报；并履行请假手续，尽快到医院就诊，并及时通报诊断情况。（责任人：）
3.非传染性疾病请假教师需按学校请假相关条例履行请假手续，并讲明病情及去向，学校做好过程跟踪了解，直至痊愈。（责任人：）
XX 学校 2021 年 8 月 15 日
篇三：疫情晨午检制度
园 总园区疫情防控期间幼儿晨午晚检工作制度
为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理疫情期间出现咳嗽、发热等异常症状的幼儿，早期发现传染病患儿和疑似患儿，做到早隔离，早治疗，根据《幼儿园总园区日常防控方案》和规范性文件要求，我园特制定晨午晚检制度，如下：
一、晨午晚检流程 1、晨检 （1）晨检时间：上午 8：00 开始至全体幼儿入园结束 （2）晨检要求：晨检值班教师做好防护（口罩、手套）在园门口进行入园晨检，依次为幼儿测量体温，无异常幼儿自己进班（要求家长不进班），幼儿进入班内半小时后，由本班老师进行二次晨检测量体温，并进行卫生消毒。
（3）晨检内容：
幼儿有无发热现象（每个幼儿入园时都要测量体温）。
观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。
（4）晨检记录 ：晨检后，保健医雒彩霞需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知班主任联系家长。
2、午检 （1）午检时间：中午入睡前及起床后 （2）午检要求：每天中午幼儿入睡前和起床后，须接受本班教师的午间检查，值班教师依次为幼儿测量体温，保健医雒彩霞巡查督导。
（3）午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿有无携带不安全的物品。
（4）午检记录：午检后，保健员需将巡查中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
3、晚检 （1）晚检时间：下午离园前 （2）晚检要求：每天幼儿放学前，须接受本班教师的晚间检查，本班教师依次为幼儿测量体温，晚检后，幼儿有序离园，家长禁止入园，保健医雒彩霞巡查督导。
（3）晚检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿衣着。
（4）晚检记录：晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来，并追踪记录。
4、幼儿入在园期间，班级教师随时观察幼儿状况并测量体温，异常者及时记录并上报保健医生，采取应急措施。
二、程序及要求
1、园门口晨检后，幼儿到班级要接受二次晨检，时间为半小时后。
2、每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿，班主任要进行病因追查和登记，及时了解其动态。保健员具体做好晨午晚检工作的监督和指导。
3、每天上午 9:00 前，班主任要将晨检结果向保健员报告: 若班级的幼儿无人出现异常症状，要实行“零报告”制度。
4、在园期间，若发现有发热等异常症状幼儿，班级教师要记录并及时上报保健员及分管园长。
5、保健员每天及时汇总晨午晚检情况，如发现不明原因疾病的，要按照相应流程和标准及时报告。
三、跟进措施及要求 1、当幼儿园发现身体出现异常症状幼儿时（如体温≥37.3℃的幼儿），幼儿园应立即采取隔离观察措施，及时通知家长将幼儿带回观察、就医，在家长到来之前安排在专用观察隔离房间休息。
2、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。幼儿康复返园时，须携正规医院诊断证明，经卫生保健医同意后，方可入园进班。（发烧痊愈后 48 小时返园，呕吐症状痊愈后 72 小时返园）
3、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园幼儿的班级、幼儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。
四、因病缺课追踪要求 1、疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病患者的早发现。
2、各班主任负责每天班内因病缺课幼儿的联系工作，密切关注其健康状况，幼儿凭医疗机构痊愈证明方可返校。
3、疫情报告人对因病缺课情况进行统计，填写缺课追踪记录表，并按要求上报有关部门。
4、幼儿园突然出现大量幼儿不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。
5、班主任应做好患有传染病幼儿家长的解释、说服工作，严格执行隔离治疗。并将就医结论上报，实行传染病复学医学诊断报告制度。
五、隔离和检疫 1、一旦园内发生传染病时要立即隔离患者并送往医院隔离治疗。护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。
2、在患儿尚未离开园所之前，应随时对其所在班级和污染物进行消毒，即随时消毒，以迅速杀灭从机体排出的病原体。自己在园内采用流动紫外线消毒或 0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时，消毒后进行通风换气。
3、对密切接触者（即患儿所在班级的幼儿）进行防疫，并与其它班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检，早期发现病儿及时隔离。观察期间不能接收和转出幼儿。
4、为防止传染病蔓延，应暂时停止接收和转出幼儿。直至最后一批患儿传染期满，临床症状完全消失，并贴合解除隔离的标准，待进行终末消毒后才能解除隔离。
5、待患儿离园后，对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。
6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失，待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。
7、保护易感人群，传染病流行季节幼儿活动室、卧室勤通风换气，勤晒被褥。
8、加强晨检工作，时刻注意幼儿的各种身体异常变化，一旦发现病儿立即隔离，以减少传染机会。
9、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、幼儿及教师的自我保健意识。
2020 年 3 月
附件：
幼儿园晨午晚检工作领导小组
幼儿园入园晨检记录表
幼儿园班级晨午晚检记录表
幼儿园幼儿异常情况记录表
幼儿园入园晨检教师排班表
附件 1
幼儿园
晨午晚检工作领导小组
组长：路丽娜 副组长：杨玉婷 保健员：张洁、李金喜、盖代田 成员：田婷婷、许芳、辛宝丽、高倩、祁金霞、王翠云、刘荣梅、化亚娟、东野晓霞、王娜娜、吕文娟、盖代田、雒雪茹、王婕妤、司美娜、杨智美、卢婷婷、仝俊凤、李金喜、刘晓亚、王青芳、范新月、苏海月、闫晓美、李晓悦、孙如霞、刘文悦、于迎春
领导小组下设办公室 主要负责人：杨玉婷
各园疫情报告人：于晓敏、马晓娟、李亚楠
幼儿园 总园区
晨午晚检工作领导小组
组长：李倩 副组长：于晓敏 保健员：张洁 成员：田婷婷、许芳、辛宝丽、王翠云、刘荣梅、化亚娟、东野晓霞、王娜娜、吕文娟、王青芳、范新月、苏海月
领导小组下设办公室 负责人：张洁
疫情报告人：于晓敏
附件 2
幼儿园入园晨检记录表
日期：
检查内容：重点测量体温，看精神、面色。
班级
姓名
体温
检查人
）
备注（处理情况）
附件 3
幼儿园班级晨午晚检记录表
日期：
检查内容：测量体温，看精神、面色，问睡眠、大小便，是否带有不安全物品。
班级
姓名
体温
精神
是否带不安全物品
口腔皮肤个人卫生
检查人
备注
（处理情况）
晨
午
晚
晨
午
晚
晨
午
晚
晨
午
晚
备注：
1 1 、晨午晚检测量体温结果要准确填写，体温异常（如体温在 37.3 ℃以上）幼儿要按制度要求及时处理。
2 2 、幼儿正常出勤及无异情况常用√表示，有其他异常情况常用×表示并注明。
附件 4 幼儿园幼儿异常情况记录表
日期：
班级
姓名
检查人
异
常
症
状
表
现
处
理
措
施
附件 5
幼儿园晨检教师值班表
带班园长：
日期
值班教师
注：
1、值班教师以周为单位值班晨检。
2、每天值班时，晨检制度要求依次为幼儿测量体温，并及时记录。
篇四：疫情晨午检制度
1 页 共 16 页 2022 幼儿园疫情防控九项制度范本汇总（完整版）（一）
幼儿园传染病疫情报告制度 （二）
幼儿园晨检制度 （三）
幼儿园因病缺勤与追踪制度 （四）
幼儿园复课证明查验制度 （五）
幼儿园健康管理制度 （六）
幼儿园免疫接种证查验制度 （七）
幼儿园环境卫生检查通报制度 （八）
幼儿园传染病防控健康教育制度 （九）
幼儿园疫情防控物资配备使用制度
第 2 页 共 16 页 幼儿园传染病疫情报告制度
为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规规定的要求，特制定传染病疫情报告制度。
一、建立传染病防控管理组织 园长是第一责任人，保健医生为责任疫情报告人，负责具体工作，各班班主任老师协助配合。幼儿园其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
（一）领导小组 组长：XXX 副组长:XXX、XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 以及其余教职工 （二）主要职责 组长 XXX：园长为突发公共卫生事件第一责任人，负责对幼儿园内所有教职工和幼儿及家长的健康情况及动态实时掌握，并做好汇报的指导和跟进，若有人员出现身体异常，及时参与联系医护人员检查排查，若出现疫情，第一时间上
第 3 页 共 16 页 报教育部门，并联系卫生部门做好隔离救治等工作，同时立即切断所有传染源，排查直接接触和间接接触人员、场所及物品，做好全面消毒消杀工作，避免传播。
副组长 XXX：负责幼儿园传染病疫情上报工作，与区、街道相关单位（区卫计、区教育局、区疾控及街道办、社区服务中心等）对接工作，协调和指导保健医生及幼儿园各部门开展防控工作; 副组长 XXX：负责做好外部家长及社会影响力的控制及说明工作，配合园长做好内部家长的沟通和安抚工作。
园医 XXX：根据上级要求随时关注和统计全体教职工、幼儿及家长的身体情况，做到每日统计每日上报园长，出现疫情必须立刻上报园长，不得拖延。同时联系卫生部门做好救治和隔离工作。配合园长做好传染病的切断措施，立刻安排做好专业消杀和消毒工作，并联系排查直接接触人群和间接接触人群，并要求隔离，配合园长切断所有隔离途径，做到无快速、有序、无遗漏。
保安人员：负责园所的安保工作，严禁闲杂人员进园园。对入园人员必须做到观察询问、测量体温、全身消毒、上报、登记等工作，若发现身体有异常情况，及时作出隔离反应，保持安全距离，并及时上报保健医生和园长。
各班主任：负责及时掌握和跟进幼儿及家长的身体健康
第 4 页 共 16 页 情况，突发事件发生时信息报送,负责做好幼儿及家长的沟通及安抚工作等。若有人员出现身体异常，立刻报告保健医生并将其隔离观察；若幼儿家属出现身体异常等症状，也要立即上报保健医生，根据保健医生的建议进行隔离观察，家属身体情况及时跟进。
其他人员自己或家属身体出现异常情况，第一时间上报保健医生，根据保健医生的指导和建议进行隔离观察。
二、责任疫情报告人职责 1.在园长的领导下，各级各人全力配合，不允许出现不报、瞒报、漏报、延时上报等情况，必须做到早发现、早上报、早隔离。
2.每天 2 次对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查；
3.负责指导全校学生和家长的晨检、午检工作；
4.严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等)，并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告；
5.接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。
第 5 页 共 16 页 三、疫情报告内容及时限
1.同一班级，１天内有 1 例以上患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。传染病流行期间，幼儿园应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。
2.当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。
3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。
4.幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。
5.幼儿园发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件，必须在最短的时间内（不超过 2 小时）向当地疾病预防控制中心级及卫生院报告。
四、如实上报 幼儿园疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人
第 6 页 共 16 页 时，不得隐瞒、谎报或缓报。
五、严格执行 严格消毒灭菌隔离制度，严格执行无菌技术操作规范，在发生传染病疫情期间，园方应在疾病防控制机构的指导下，认真落实相应的传染病综合防治措施。
幼儿园晨检制度
一、晨检要求 1.保健人员要比幼儿早入园，做好晨检的准备工作，晨检器具盘里体温计、75%酒精、听诊器、压舌板、酒精棉球、常用外用药品、笔等。
2.保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。
3.遇有保健人员出差、请假，应有接替老师负责晨检。
二、晨检内容 1.一问：仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况，有无不舒服、患病等，若有异常情况，如有则记录在晨检草本上。
2.二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。
3.三摸：摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。
第 7 页 共 16 页 4.四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿是否有带危险品入园，检查一下幼儿衣着是否整洁。
5.晨检取牌：
绿牌：晨检合格者，领牌进班。
黄牌：身体不适但未带药的幼儿。
红牌：带药儿童，须填写“儿童服药单” 6.晨检特殊情况处理：
（1）遇有可疑发热幼儿安抚其坐在门口的小椅子上测量体温。
（2）遇有入园路上产生外伤的幼儿，给其进行简单的处理。
（3）对带药来的家长向其索要病历或请家长签字，并检查药名、标签是否清楚，药物有否过期，如有，则退给家长带回，保健药品一律不收。
（4）对不该带入幼儿园的物品由家长带回，如有幼儿带有贵重物品，一定在二人见证情况下退给家长。
（5）对班级全日观察幼儿和保健室全日观察幼儿给予安置。
三、家长配合
第 8 页 共 16 页 告知家长并请家长配合我们做好以下工作：
1.来园时必须带孩子参加晨检。
2.疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3.不要让孩子带危险物品。
4.每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。
幼儿园因病缺勤与追踪制度
幼儿园内的健康、安全需要由一个与之相应的卫生防御措施，幼儿园的每日因病缺勤登记与追踪制度就是一项重要的预防措施。幼儿园是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染病患者没有得到及时、有效的控制。因此，幼儿园每天执行因病缺勤登记与追踪制度，对于确保入园内的卫生安全，关系重大，根据上级要求，特制定本制度如下：
1、各班班主任对于因病缺勤的儿童，应当了解儿童患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园保健医生或园长，保健医生接到报告后，应及时追查儿童的患病情况，索要幼儿的诊断报告，以做到对传染病病人的早发现。
2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的统计
第 9 页 共 16 页 与登记，并做好因病缺课同学的联系工作，要将联系情况报告给幼儿园保健医生，并做进一步的家庭联系。
3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报情况，说明病因。班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。在园期间如有不适，要及时与家长联系。传染病幼儿愈返校，必须去到所治疗的医院或社区医院开返校证明，方可返校。
幼儿园复课证明查验制度
为全面掌握幼儿健康状况，及时发现传染源，有效控制传染病的蔓延，确保师生健康安全，特制定本制度。
1、幼儿园疫情报告人对因病缺课幼儿的病因、缺勤及治疗情况认真登记备案，凡幼儿患各类传染病的，其复课要严格把关，复课证明要求有医疗机构出具的治愈证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
2、教师要与家长建立联系，对患病幼儿的病情变化进行动态追踪，并及时报告保健医生，协助保健医生对患病幼儿病情和转归进行追踪。
3、如果因漏报或迟报造成严重后果，将追究有关人员责任。
4、幼儿因传染病痊愈后要出示地段社区医院的返校证
第 10 页 共 16 页 明方可复课。
幼儿园健康管理制度
（一）幼儿健康检查
1、入园前的检查 幼儿进园前必须到指定的社区中心进行全面的健康检查，经查明没有传染病及其他严重疾病，才能办理入园手续。
2、入园后的检查 每学期初、末进行一次身高、体重测试，每年进行一次全面的身体健康检查，包括头围、胸围等，做好登记及评估工作，并告知家长。
3、每日的晨检、午检 每日清晨幼儿进园时和午睡后，都要进行健康检查，检查幼儿的皮肤、耳、口、喉，有无发烧，精神情绪如何等。在传染病流行期间，还应针对传染病的典型症状进行检查，发现可疑情况立即隔离，进一步观察，或采用消毒措施及时治疗。
4、全日观察 在整天的活动中，教师要时刻注意观察儿童的健康状况，以便早发现疾病早治疗。在日常工作中通过儿童的饮食、睡眠、情绪、大小便等进行观察，发现不正常的，进一步量体
第 11 页 共 16 页 温或到保健室诊断，必要时采取隔离措施。
向家长宣传，要求家长也注意观察儿童的健康情况，发现异常及时与幼儿园取得联系，以便双方配合，进一步观察和处理，搞好儿童的身体健康。
（二）工作人员的健康检查
1、幼儿园的全体工作人员在入园前，必须进行全面的健康检查，经检查无任何传染病和无严重心里、生理缺陷者方能进幼儿园工作。
2、进园后，工作人员每年体检一次，厨房工作人员须有区防疫部门颁发的健康证，工作人员发现有疾病要及时治疗，传染病治愈后经医生证明方能恢复工作，肝炎康复后需检查上次正常（最后一次抽大血）方能回园工作。
3、外教人员和实习生必须出示健康证方可入园任教和实习。
幼儿园免疫接种证查验制度
做好新生入学预防接种证查验及补种工作，是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，加强幼儿园传染病预防控制，保护幼儿身体健康，维护学校正常教学秩序的重要措施。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部和教育部《关于
第 12 页 共 16 页 做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定，结合我园实际，制定本工作制度。
一、新生入学凭预防接种证办理入学手续，并按规定严格检查预防接种情况，由幼儿园保健室保存。无证无卡的要及时补办，漏苗的要及时补种。
二、对于需要进行疫苗补种的儿童，督促家长携同儿童，带上《预防接种证》到所属预防接种门诊按要求进行疫苗补种。同时，要做好补种登记和统计工作。
三、按国家免疫程序判断是否接种合格，有证的以证记录为主，无证的以卡为准。无卡、无证或免疫史不详者按免疫空白处理。补种的疫苗以纳入国家免疫规划的一类疫苗为主。
四、要建立幼儿入托健康档案，将接种证存档。等幼儿离园时归还给家长。
五、对没有预防接种证的儿童严禁入托。
六、幼儿园对幼儿查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档，以备卫生监督部门、疾控部门和教育部门的检查。
幼儿园环境卫生检查通报制度
为确保全园各办公室、各班级教室及室外卫生区整洁美观，给全园创造一个洁净、安全、优美的学习、工作环境，
第 13 页 共 16 页 结合我园实际情况，特制定本制度。
卫生区域：
班级教室、公共课室、办公室、食堂卫生及室外卫生责任区。
清扫要求：
1、教室每天要进行清洁消毒，确保安全、清洁、整齐。
2、食堂要严格执行食堂相关制度，每天进行清洗、消毒。
3、公共区域要每天清扫，每周定期整理，做到无卫生死角。
4、户外公共区域需要每天清扫；器械需要每周定期消毒。
清扫标准：
1、教室：桌面、教具柜、教具、门窗、厕所等室内所有场所和物品，都严格执行幼儿园教室消毒明细细则，并实行每日生活老师登记、班主任检查制度。
2、食堂：厨房、洗碗间、分餐间、餐厅等无积尘、油污，地面干净无污水，严格执行食堂相关规定。
3、公共区域卫生：楼梯、走廊、厕所等场所，每日消
第 14 页 共 16 页 毒登记，做到无积尘、无污渍、无异味。
4、办公区域及公共课室：地面干净、台面整洁。
5、室外卫生：整洁、美观。无积尘、无垃圾、户外器械摆放整齐、干净卫生。
每周全园进行一次卫生检查评比，对于卫生最差的区域要给予通报批评；对于卫生优秀的区域，可获得“卫生流动红旗”表彰。
幼儿园传染病防控健康教育制度
1、每学期聘请专家进行幼儿健康、卫生知识讲座一次。
2、每学期对保教人员、家长、幼儿进行 1-2 次的健康教育。
3、每月由幼儿园保健人员对保教人员讲课，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。
4、园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。
5、园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考。
6、教师必须适时向幼儿讲授卫生知识，进行健康教育。
幼儿园通风与消毒制度 幼儿园是人群密集的公共场所，为有效预防流行病的出现，现幼儿园制定通风、消毒制...
篇五：疫情晨午检制度
儿园疫情时期幼儿园晨、午、晚检制度一、幼儿晨、午、晚检制度
1.晨间入园时，园门口由指定人员为幼儿测量体温，体温合格后方可入园。如发现体温异常（≥37.5℃）幼儿，先劝阻其回家隔离治疗，并交由保健医生进一步排查和登记建档。
2.保健医生应向入园幼儿家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查。
（1）
一摸：有无发热（可疑者测量体温）； （2）
二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）； （3）
三问：饮食、睡眠、大、小便情况； （4）
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
3.午睡前，教师为幼儿测量体温，保证检查到每一位幼儿，并记录在《幼儿体温登记表》上。发现异常要及时送往医务室隔离，并按照《突发事件应急处置流程》进行处置。
4.幼儿离园前，教师为幼儿测量体温，保证检查到每一位幼儿，并记录在《幼儿体温登记表》上。发现异常要及时送往医务室隔离，并按照《突发事件应急处置流程》进行处置。
5.保健医生承担对幼儿的每日发热情况监测与排查工作，并登记建档；负责幼儿的因病缺课情况的统计分析工作，及时确认病因和病情；每
天午休时间到班上巡视幼儿情况，一旦发现发热、呼吸道感染等异常幼儿，及时将该幼儿隔离，并向幼儿园新型冠状病毒肺炎防控工作办公室报告。
二、教职工晨午检制度
1.教职工早晨在家测量体温并记录，若体温异常（≥37.3℃），电话或微信向主管领导请假，执行病假制度，居家观察、隔离或就诊。体温检测正常，方可来园。
2.教职工来园需走教师专用通道：传达室人员为教职工进行体温检测，若体温异常（≥37.3℃），电话上报安全办和主管领导，并佩戴口罩到附近发热门诊就诊，不要乘坐公共交通工具。
3.体温正常的教职工进入园门口，先用 75%酒精进行双手消杀，并按部门登记当日体温（首次来园上交健康卡），再进入主教学楼内进行远红外检测仪检测体温，体温正常可进入班级或办公。
4.中途外出来园同以上流程。
5.教职工在园工作时，如感到身体不适，立即自行测量体温。若体温异常（≥37.3℃），电话上报安全办和主管领导，并立即自行佩戴口罩到附近发热门诊就诊，不要乘坐公共交通工具。园内立即启动应急处置预案。
篇六：疫情晨午检制度
及幼儿园疫情期间晨检流程详解（附流程图）（一）晨检地点设定：为达到“严格检查，保障有序”的原则，我园将晨检处于设定在“传达室”内，并设计成单一的“请跟我来的’进口’，“进口”幼儿能独自入园通过的必检位置，检查后从“出口”进园，家长只停留在院子外面，避免晨检室人流过密，预防交叉感染。
全体教职工在园所开放前必须全部经过安全通道，检查体温和特征正常后，方可入园开展工作。
幼儿在家由家长预先进行体温检查，检查体温和特征正常后，方可送到校车接送或者直接送到幼儿园。
（二）晨检准备物品：方形带盖磁盘、压舌板、体温表、听诊器、手电筒、晨检牌、记录表。
（三）晨检流程：做到“一看、二问、三摸、四量、五查”：
1. 一看：重点看儿童咽部是否红肿，皮肤的肤色，有无皮疹和精神状況（好、差)； 2. 二问：有无腹泻、腹痛、发热等不适症状；发现幼儿状态异常，要向家长询问幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情况等。
3. 三摸：摸头部是否发烧，发热和发冷，两腮滕是否肿大。
4. 四量：每天必须测量幼儿体温，并做好记录。
5. 五查：查儿童身上有无携带不安全物品。
（四）检查合格后，由保健医生给幼儿发晨检牌。普通身体不适符合入园标准的幼儿发红牌：表示带药的幼儿，需老师多关注；晨检合格的幼儿发蓝牌，表示无任何异常。
（五）晨检中发现的问题及处理流程：
1.发热（体温超过 37.3℃）或有其他呼吸道疾病症状：首先了解
幼儿发烧的原因，然后进行测量体温，一般发烧的幼儿要联系家长及时去就诊。班主任登记保晨检。如果没有家长在场，马上佩戴口罩后到隔离室进行观察，由班级教师询问“14”天内有无疫情重点地旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史的情况，如果没有，则等待家长接送孩子就诊，保健医生做好晨检登记工作。如果有上述情况，则马上启动应急预案，通知防控安全组长，由组长通知 120，通知属地发热门诊医院委派救护车接诊，同时组长负责通知属地社区卫生服务中心直属联络人，由属地社区卫生服务中心负责向属地疾控部门汇报情况，由组长向属地教育部门直属联络人汇报。学校领导小组需马上启动应急预案，及时做好校园消毒、通风，重点消毒病例所在班级的工作，切断传染途径。
2.发现不发烧，但存在皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病，应立刻登记，并及时告知学校疫情报告人，由家长带幼儿到防疫部门进行正规检查，在医院出具非传染病证明后方可入园。如果学校疫情报告人发现此类症状有数量较大的情况，则需马上汇报到上级防疫部门，按应急方案处理。
3、对于晨检合格的幼儿，班主任应加强晨午检工作，一旦发现幼儿有发热（体温超过 37.3℃）或有其他呼吸道疾病症状，则马上佩戴口罩后到隔离室进行观察，并按上述第 1 类无家长照顾情况处理。
4.对带药品回园的普通患病幼儿：应该让家长登记幼儿的姓名、药品的名称、服用的时间、服用的方法、服用的剂量及家长委托服药的签名。
5.发现以下危险品：玻璃弹珠、小刀、尖锐的玩具、瓜子、口香糖、果钉子等贵重物品：手链，项链、幼儿手机、钱等，应马上时的
交回给家长或教师暂时保管，等幼儿离园时交回给幼儿家长。
（六）各责任部门负责人具体工作 1.保健室是晨检工作的督促管理部门，由保健医生负责具体做好晨检工作的监督和指导，并根据“晨检”情况及时进行汇总，对发热幼儿、教职工进行列册登记，出现重大疫情或可疑情况时应立即向当地教育、卫生行政部门报告，同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。
2.保健医生为学校学生的健康情况检查报告第一责任人，负责全园学生的晨检工作。每天上午 10 时前，保教医生要如实、详细报告晨检工作情况，实行“零”报告制度。
3.学校疫情报告人作进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。并按有关规定及时上报每日晨检和园内防疫防控报表给上级教育、卫生行政管理部门。
4.在隔离期间，保健医生、班主任要跟踪了解学生病情好转情况，学生痊愈后出示医院证明并经学校同意后方可回校学习。回校时必须持病历到卫生室（保健室）办理有关手续后才能回课室上课。患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病的学生，在发病时期，以学生身体健康为主，指导就医，劝其回家休息治疗，不带病上课，以免贻误病情。
5.班主任分别对疑似传染病患的学生进行每日随访、追踪，及时了解其诊治情况。隔离病人做到“二不”（不上课、不外出活动）。因晨、午检不负责任，疏于职守而至校园或班级出现重大传染病疫情，有关人员要负相应法律责任。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。
附：《疫情期间晨检流程图》在下一页
疫情期间晨检流程图
无 有 家长接回家并及时就医 打 120 通知相关医院派车接诊 属地社区卫生服务中心 分管主任和园长 校医登记 报晨检 属地疾控
属地教育行政部门 及时做好校园消毒、通风，重点消毒病例所在班级
班主任加强晨午检 无家长接送 体温异常或有其他呼吸道疾病症状 嘱学生立即佩戴口罩并转移至隔离室等候 电话通知家长 询问 14 天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史 幼儿及教职工在家完成晨检，无症状者方可返园； 所有人员进校门前一律测量体温
体温正常入班学习 体温异常或有其他呼吸道疾病症状 有家长接送 劝返、嘱及时就医并按医疗机构指引处理，班主任登记报晨检
