幼儿园员工手册和规章制度6篇

时间:2022-11-18 11:20:04 规章制度 来源:网友投稿

幼儿园员工手册和规章制度6篇幼儿园员工手册和规章制度 小哈佛城东幼儿园员 工 手 册二零一三年二月十一日 园长职责(园长岗位责任制) 1, 贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管下面是小编为大家整理的幼儿园员工手册和规章制度6篇,供大家参考。

幼儿园员工手册和规章制度6篇

篇一:幼儿园员工手册和规章制度

佛城东幼儿园 员

  工

  手

  册 二零一三年二月十一日

 园长职责(园长岗位责任制)

 1,

 贯彻执行国家有关法律、 法规、 方针、 政策和上级主管部门的规定。

 领导教育、 卫生保健、 安全保卫工作。

 根据幼儿园实际情况, 负责建立、 组织、 执行各种规章制度。

 负责聘任, 调配工作人员, 指导、 检查和评估教师以及其它工作人员的工作, 并给予奖惩。

 加强工作人员的思想工作, 组织文化、 业务学习, 并为他们的政治和文化, 业务进修创造必要的条件, 关心和逐步改善工作人员的生活。

 管理园舍、 设备和经费。

 组织和指导家长工作。

 对本园的情况, 应做好一日三检的巡检工作。

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  保教主任职责 1,

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 协助园长履行园长工作的各项职责。

 指导和审查各班学期工作计划, 深入检查执行情况, 及时向园长反馈。

 组织园内的观摩活动, 帮助总结和进行经验交流, 提高保教水平。

 协助园长查阅教师备课计划, 并经常随堂听课, 全方面了解教师的教学水平, 帮助教师提高业务能力。

 负责组织、 接待姐妹园参观及教学观摩活动。

 定期检查全园环境卫生, 为创设一个净化、 绿化、 美化的校园努力工作。

 检查各班一日活动中对幼儿常规训练和要求的落实情况。

 负责每月一次的班教学、 卫生考核工作, 并做好记录, 评出前三名给予奖励, 定期组织各种评比活动。

 园长如果暂离园, 助理即行使园长职责。

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 每日到各班查教学进度, 抽查教学情况, 并做好记录。

  教师职责 1,

 严格执行幼儿园教职工职业道德规范, 遵守各顶规章制度。

 2,

 按照国家规定幼儿园教育纲要, 观察、 分析并记录幼儿发展情况, 结合本班幼儿特点和个体差异, 使每个幼儿在原有水平上3,

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 有发展。

 严格执行幼儿园安全、 卫生制度, 保健教师及保育员应团结协作, 搞好本班教育、 卫生保健及生活护理工作, 培养幼儿良好生活、 卫生习惯, 防止意外事故发生。

 积极参加教研, 科研活动, 做好实验记录, 在教育教学上有创新。

 有目的地做好家园联系工作, 通过多种途径和方式与家长保持经常联系, 了解幼儿家庭的教育环境, 商讨符合幼儿特点的教育措施, 家园配合完成教育任务。

 定期向园长汇报工作, 接受其检查和指导。

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 教师职责细则及要求 1,

 接待入园时:

 ①开启门窗, 准备好饮水;

 ②热情接待幼儿入园, 检查幼儿仪表、 情绪、 神态, 了 解幼儿健康状况。

 进餐活动时:

 ①组织幼儿分组入厕, 洗手;

  ②开展餐前教育;

 ③组织一些餐前安静的活动;

 ④让幼儿知道食品名称和营养, 激起幼儿食欲, 分发饭菜汤等;

 ⑤检查每个幼儿座位是否合理、 负责确保每个幼儿吃饱、 吃好;

 ⑥教育幼儿不挑吃、 不剩饭;

 ⑦指导吃完饭的幼儿放碗、 漱口、 擦嘴、 拿放椅子;

 ⑧负责组织安定先吃完饭的幼儿;

 ⑨创设安静、 愉快的进餐环境;

 ⑩关照幼儿餐后活动并组织安静、 轻松活动。

 早操时:

  ①检查幼儿服装、 鞋子、 提醒帮助幼儿穿好衣服, 系好鞋带;

 ②在音乐的伴奏下做律动早操, 提醒幼儿精神饱满, 动作准确到位, 保证早操律动的活动;

 ③要求教师示范动作优美、 准确、 有力度,

 精神饱满;

 ④活动中教师应注意仪表, 不穿高跟鞋, 不穿筒裙以及其它不便于活动的服装。

 盥洗时:

 ①指导幼儿正确盥洗;

 ②允许幼儿按需要大小便;

 ③饭前、 外出、 入睡前提醒幼儿上厕所;

 ④提醒幼儿手脏时洗手;

 ⑤提醒幼儿节约用水。

 教育活动时:

 ①选择好教学内容的方式, 避免幼儿大脑疲劳;

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 ②注意提醒幼儿的坐姿、 阅读、 握笔姿势, 保护幼儿视力、 骨骼、 肌肉体形不受损;

 ③注意幼儿说话、 唱歌声响的大小, 避免大声喊叫,保护幼儿的声带;

 ④教具、 学具等材料安全无毒;

 ⑤注意让幼儿安全地玩玩具及操作, 避免造成外伤;

 ⑥注意幼儿书写、 绘画时保持衣着及身体整洁。

 游戏时:

 ①为幼儿准备安全、 无毒、 清洁、 卫生的游戏材料及玩具;

 ②加强安全教育, 引导幼儿在游戏中增强自我保护意识;

 ③指导幼儿学习自己收拾玩具。

 外出活动时:

 ①外出活动中经常清点幼儿人数;

 ②注意不同场合有不同安全要求, 及时提醒幼儿自我保护, 组织好幼儿活动。

 离园时:

 ①安排幼儿安静活动;

 ②与家长简交流幼儿在园的生活;

 ③提醒幼儿回家前整理好玩具;

 ④清点人数, 做好交接幼儿工作, 收好接送卡;

 ⑤整理活动室, 摆放好所有物品, 做好结束工作。

 喝水时:

 定时组织提醒幼儿多饮水, 照顾幼儿取水和饮水。

  班主任职责 协调本班幼儿教育、 安全、 卫生保健、 财物保管等工作, 保证全班工作的一致性, 主持班务会, 研究改正本班工作。

 及时传达和贯彻园领导的决定, 向园领导汇报本班工作。

 负责安排本班教师互相观摩, 取长补短, 主持研究全班每个幼儿情况, 针对每个幼儿的特点, 采取协调的教育措施。

  帮助本班配班教师和保育员改正教育方法, 分配其教学和卫生保健工作。

  保育员职责 严格执行幼儿园教职工职业道德规范, 遵守各项规章制度。

 熟悉业务, 配合教师全面细致照顾好幼儿一日生活, 根据天气冷、 热变化, 提醒或帮助幼儿增减衣服, 注意观察幼儿的精神及饮食活动等状况, 确保幼儿安全。

 每天做好室内外包干地区的清洁卫生工作, 为孩子创设一个整齐干净的生活环境。

 搞好本班孩子的个人卫生, 管理好孩子的衣服和用品, 不丢失,6,

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 无差错, 定期换洗窗帘, 消毒玩具。

 定期向园长汇报工作, 接受园长、 后勤园长及班主任的检查和指导。

  负责值午睡的工作人员职责 提供干净、 通风、 光线较暗、 整洁的睡眠环境, 为幼儿准备好午睡需用的床铺和被褥。

 指导、 帮助幼儿穿脱衣服, 提醒穿脱的次序与方法, 对幼儿进行午检。

 要帮助幼儿盖被子, 纠正不正确睡姿, 并随时检查睡眠情况,安慰入睡困难幼儿。

 要特别注意午睡期间幼儿上厕所安全。

 掌握好窗、 风扇、 空调的开关时间和温度, 确保室内空气流通。

 幼儿起床时, 教师要负责幼儿的纪律及安全保护。

  专业英语教师职责 负责全园英语、 中文教学。

 负责开办幼儿英语兴趣提高班。

 每学期完成一篇英语教学论文, 每年向省、 市、 区级报刊投稿一篇经验介绍或论文。

 接受园内临时或突击性的任务, 协助其他老师和部门开展工作。

 厨房人员职责(厨房卫生制度)

 对厨房环境应做到清洁、 整齐、 干燥、 通风。

 厨具、 用具每天洗刷干净放在橱柜内工作台, 教工餐桌要经常洗刷, 并每天用消毒水抹擦。

 厨房食物要分生、 熟两部分存放, 分开切, 采用双刀、 双粘板,并做好标记, 防止熟食污染。

 洗菜、 洗肉和洗碗池要分开, 食具、 用具要坚持每天餐后消毒, 放置恰当。

 厨房内要做到“三无”(无蝇、 无鼠、 无蟑螂), 排水渠道要保持清洁, 垃圾要当日清, 时刻保持环境卫生, 餐具三餐用完后要消毒, 随时接受防疫站的检查。

 厨师要求做到穿工作服, 禁止留长指甲, 勤洗头, 配戴工作帽,坚持在操作前、 大小便后用肥皂、 流动水洗手, 工作时禁止抽烟。

 厨师炒菜时要备尝菜勺, 不能用炒菜勺尝味。

 取熟食物应用食品夹或筷子, 不能用手抓, 非工作人员不能随便进入厨房。

 每餐幼儿食品要留样 24 小时。

 坚持每天卫生清洁制度, 每周实行一大扫, 每月实行全面清扫(包括玻璃、 纱窗、 抽烟机、 冰箱等)。

 逢周五下班后全面检查卫生, 检查结果留做以后评比用。

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 厨师要按时保质保量开饭, 确保食物色香味美, 食物应切细,煮透, 清淡为主, 严禁爆炒。

 严防食物中毒, 如因厨师工作失职引起的, 责任由厨师承担。

  医务人员职责(保健医生的岗位责任制) 协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规,规章和制度, 并监督执行。

 认真做好幼儿晨检、 接待工作, 真正做到一看、 二摸、 三问、四检, 并作好记录。

 研究调配和改善幼儿膳食, 负责全园幼儿的伙食, 幼儿的食谱一定要根据幼儿的特点科学营养制定, 严格把好食品质量关,不使用不吃变质食品。

 密切与当地卫生保健机构联系, 及时做好疾病防治工作。

 向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。

 妥善保管医疗器械, 消毒用具和药品。

 负责全园幼儿出勤人数统计, 做好幼儿出勤登记表。

 检查幼儿在园的进食情况, 保证食物质量。

 每天幼儿午睡前检查睡房环境, 午睡期间巡查幼儿入睡情况至少三次。

 10,

 必须做好园内卫生一日两检工作, 做到幼儿有病及时发现、 通知家长接去治疗、 防止传染。

 11,

 每天下班前对全园卫生进行检查(含厨房), 并做好记录。

 12,

 每周五下班前须把当周的工作汇报表交到园长办公室。

 13,

 每学期为幼儿测身高、 体重、 视力两次(期初与期末)。

 14,

 建立各种档案资料, 保质保量完成上级下达的各项任务。

 15,

 认真填写卫生防疫部门要求上报的各类报表。

 16,

  幼儿食谱由保健医、 厨师共同制定, 周三下午 6:

 00 之前交园长办审核, 周日晚由保健医张贴在大门外宣传栏内, 跟车老师张贴在园车上。

 17,

  保健医晨检及离园时均应穿白大褂, 精神饱满, 笑容接送幼儿及家长, 早 10:

 00 之前将出勤人数报厨师及园长, 保健医每天早上 7:

 30、 10:

 00 做操, 下午 4:

 30 负责播放幼儿园音乐.

 18,

 保健室药品库存报表, 教工药品领用表, 安全事故统计表, 卫生评比统计表, 午睡值班统计表, 接送卡统计表, 缺勤电访统计表, 家长投诉统计表, 于次月 10 号之前交园长。

 19. 保健医应按时按量给幼儿服药, 服剩下的药当日要发回给幼儿。

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 财务人员职责 1,

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 自觉遵守财务制度, 做好本专业的职责工作。

 每月的 10 日前须向财务主管人员上交本园上月的员工“工资表” 以及“财务报表”(资产负责表, 收支明细表, 其他应收款明细表, 其他应付款明细表, 损益表), 财产库存月报表, 予以审核。

 做好老师上班的考勤工作。

 负责做好幼儿的接送卡以及幼儿来园的接待工作。

 家长来园交纳学费时应向家长询问该幼儿在园、 家的情况并予以登记。

 听从园长的吩咐, 协助园长做好园里的工作。

 严格保守园内的经营机密。

  幼儿园大门保安职责 按时开关大门。

 园门开启期间, 不准幼儿关或开启大门, 特别留意幼儿安全,防止幼儿跑出大门, 防止陌生人进园接走幼儿。

 幼儿全部进园或离园后必须及时锁好大门, 如有来访人员, 应问明来访事由, 经园长同意后, 并出示有效证件进行登记后方可进园。

 严禁随意离开园大门, 如确有事必须向园长汇报。

 每天早晨做好操场和大门口的卫生清洁工作。

  教研、 课研制度 教研组认真制定教研计划, 拟订教研方案, 探求教改之路。

 每周五下午 4:

 00—5:

 30 为教研活动时间, 由教研组正副组长组织全体教师或保育员、 厨工学习, 不得缺席, 缺席者扣当日工资。

 在教研活动中, 必须做好教研笔记, 每月每人写一篇教育笔记,每月 28 号上交到园长处, 园长不定期参加教研会议及抽查教研计划、 教育计划、 教育笔记。

 教研活动内容:

 ① 学习保教知识及幼教改革新信息;

 ② 组织教师弹、 唱、 跳、 画、 说、 制作教玩具等技能技巧比赛;

 ③ 组织各年龄班一日教育活动、 环境布置、 游戏活动的相互观摩、检查, 每个教师每学期至少上两次观摩课;

 ④ 组织教师制订教学计划, 并拟订抽查方案, 每月进行教学效果检查, 期末进行教学评优工作;

 ⑤ 每学期进行一次全园、 年级、 班级的全面总结, 经常总结和交流经验。

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 备课、 上课、 听课制度 1,

 备课:

 ① 教师必须保证超前备课, 按一日活动安排认真计划好各类教学活动;

 ② 按本园教学计划进行教学, 提前做好教玩具和其他准备工作, 未经领导批准, 不能随意更换活动和教学内容;

 ③ 每周五上午 9:

 00 前, 将下周的备课本交到园长办公室审阅, 每周一早 10:

 00 前检查一周的教具准备情况。

 上课:

 ① 教师须带教具上课, 严格按课程表、 进度表及时间表和要求, 完成教学任务;

 ② 本着寓教于乐, 于教而精的宗旨, 选择最佳教学办法, 采用相应的教学手段, 完成每节课的教学任务, 恰当使用教玩具, 让孩子乐中学, 学中学;

 ③ 教师仪表端庄大方, 态度和蔼可亲, 语言清晰简练, 动作得体, 不带不愉快的情绪组织幼儿活动;

 ④ 上课不许迟到、 早退或拖堂、 不随便出入教室。

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  3, 听课:

 ① 教师本着互教互学、 取长补短、 共同办园的思想, 每人必须每学期听课不少于 10 节课。

 并做好听课记录进行评议;

 ② 每人每学期不少于 2 节公开课, 公开评议;

 ③ 教研组长要深入班级听课, 了 解情况, 听课时做好听课记录, 课后及时与班上老师, 保育员交换意见, 指导和帮助保教人员提高业务水平;

 ④ 每周的教研时间, 教研组长要将教研情况小结, 对有显著成绩或进步的班、 个人及时给予表扬及奖励。

 考核制度 1,

 每学期对每位教职工进行考核一次。

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 考核从思想品德、 业务素质、 上课情况、 备课情况、 组织能力、 技能技巧等方面对教师进行考核。

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 每项考核内容采用打分、 评价相结合。

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 考核分数作为今后定级、 聘任、 加薪的参考依据。

  家园联系制度 1,

 成立家长委员会, 每月召开一次会议, 帮助家长了解幼儿园工作计划和协助幼儿园工作, 听取家长意见和建议,共同办好幼儿园。

 2,

 密切家园联系, 设《家园联系手册》 及电话联络, 家访,向家长了解汇...

篇二:幼儿园员工手册和规章制度

anghai: Friday, 27 Augest 20102010年8月27日(星期五)2:00pm - 5:30pmBeijing: Tuesday, 31 Augest 20102010年8月31日(星期二)9:00am - 12:30pmShenzhen: Wednesday, 1 September 20102010年9月1日(星期三)2:00pm - 5:30pmGuangzhou: Thursday, 2 September 20102010年9月2日(星期四)2:00pm - 5:30pmLanguage: Putonghua 普通话上海·北京·深圳·广州员工手册(规章制度)制定的常见误区与修订技巧Analysis on Common Pitfalls in Formulating Employee Handbook (Rules and Regulations)Supported by:

 Analysis on Common Pitfalls in Formulating Employee Handbook (Rules and Regulations)Background《劳动合同法》颁布近三周年,为了规避法律风险,减少劳动争议,绝大部分的企业都已经制定了相应的员工手册与规章制度。可普遍的情况是,企业虽有员工手册(规章制度),但仍然不断遭遇劳动争议,并在员工管理及争议处理中屡屡受挫。员工手册不仅没有有效地帮助企业控制风险,反而造成相当多的误解与争议,成为争议之源。企业员工手册(规章制度)应如何设计、修订以满足企业需求、适应新的法律环境变化?在订制及修订员工手册(规章制度)过程中,应掌握哪些技术性技巧,以强化制度本身的实用性?如何破解员工手册(规章制度)制定及生效程序(民主程序及公示程序)中所遇之难题?如何通过聘用制度的设计远离“请神易,送神难”的困境?如何通过制定相应的奖惩制度以降低劳动合同解除、变更所引发的劳动争议风险?PEO特邀来自江三角律师事务所首席合伙人陆敬波律师,精心设计本次实务课程。帮助管理者掌握员工手册及相关规章制度拟定和修改的具体原则及方法、技巧,了解民主、公示程序的法律要求及应对策略,摆脱在规章制度运用中的常见误区,从而实现企业对员工的有效管理、降低劳动用工风险、减轻企业用工成本。Seminar Outline一、规章制度的介绍与分析 1、规章制度的界定——手能伸多长2、规章制度的性质——权利还是义务3、规章制度的地位——与其他规范的关系4、规章制度的作用——愈加重要二、规章制度的程序要求 1、制定或修改时的民主程序2、制定或修改后的告知程序三、规章制度的内容要求 (一)总体要求

 1.合法性——防止权利滥用2.实效性——不尽义务须担责(二)常见误区

  1.招聘制度 2.培训制度 3.工时制度 4.休假制度 5.绩效制度

 6.薪酬制度7.福利制度8.保密制度9.惩处制度10.离职制度Speaker陆敬波 Partner, River Delta Law Firm著名劳动法专家,资深执业律师,资深高级培训师。上海江三角律师事务所首席合伙人、主任,劳动法苑(www.laodongfa.com)主任,中国劳动学会劳动关系专业委员会常务理事,上海市法学会劳动法研究会执行副会长,上海市律师协会劳动法专业委员会副主任,上海市劳动争议仲裁委员会兼职(专家)仲裁员,北京市法学会劳动和社会保障法学研究分会特邀理事,中国劳动学会劳动关系专业委员会常务理事、亚太总裁协会中国分会人力资源委员会主任,全国律协劳动和社会保障法专业委员会委员,民盟上海市法制委员会副主任,上海市浦东新区政协常务委员,上海财经大学兼职教授、硕士生导师,首都经济贸易大学劳动经济学院兼职教授,上海市总工会法律顾问,上海市工商联(上海市商会)法律顾问,上海市浦东新区政府法律顾问,上海市浦东新区十大杰出青年律师。About UsAbout PEO PEO是专业的信息提供商,一直致力于为各行业的专业人士提供精准、及时、专业的资讯。除了业内知名的PEO会议,通过其多元化的平台,例如培训、出版物及电子期刊,PEO已经成为广大客户获取的资讯的重要途径之一。在财税、人力资源、法律与商业管理领域内,我们帮助我们的客户与时俱进,深入了解复杂多变的法律、政策及商业环境。PEO的活动也已为各界人士相互讨论,分享经验与心得的理想平台。http://www.peo-group.comAbout River Delta Law Firm 江三角律师事务所是全国首家以劳动法律服务为主导业务的专业法律服务机构,长期从事劳动法律实务操作的研究、实践,提供诉讼、非诉讼等全方位法律专业服务。律所同时配备商法团队,为客户在专业劳动法律服务之外,全面提供公司、知识产权及财税法领域的指引和保护。江三角律师事务所配备有全国最大规模劳动法律专业律师团队,以上海、北京、苏州为辐射枢纽,向各地企业客户提供专业法律服务。http://www.jsjlawyer.com

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篇三:幼儿园员工手册和规章制度

儿幼儿园员工手册------- 安琪儿幼儿园监制

 员工须知• 一、爱岗敬业,遵守本园各项规章制度。• 二、上班按要求着装,穿平跟鞋,不留长指甲,不涂指甲油,不披头散发,不戴过长耳环。• 三、面带微笑,语气温和,举止端庄,礼貌待人。• 四、服从主管安排,乐观接受,认真完成各项工作。• 五、按时上下班,上班时间不串岗,不闲谈,不离岗,不做与工作无关的事情,有事要事先请假。• 六、不收授家长任何礼物和红包,秉着一颗公正的心教育好每个孩子。• 七、不断学习,不断进步,互相帮助,努力提高自身的素质及业务水平。• 八、园内不准吸烟,不随地吐痰,保持好环境及个人卫生。• 九、注意孩子安全,不体罚和变相体罚幼儿。• 十、积极参加园方组织的各类活动。

 教学主任职责• 一、教学主任是园长的助手,主管教育教学工作,是教师的楷模。• 二、协助园长实施决定、指示、法令及贯彻办园宗旨、教育目标、工作目标、服务理念。• 三、制订每个学期的保育教育工作计划,教研计划,学期各项工作的总结。• 四、一分为二,实事求是,公正地评估教师的工作表现,认真遵照各项评估细则定期进行检查评估。• 五、组织安排好教师的业务学习和教研活动,抓好教师的教学常规工作和幼儿一日活动各个环节,并做好检查,评估工作,组织好全园的教学观摩活动,不断提高教育教学质量。• 六、认真检查教师的教案、教具制作、作业纸,成长手册等,负责检查教师是否按各项工作指引进行各班的常规,仪容仪表等工作,并做好记录。• 七、每周必须听课一天,每周做好各班(卫生、安全、教学)检查记录二至三次,严格按作息时间开展教育教学,抓好日常生活细节教学,并进行相关指导,提出改进意见,能督促教师遵守宿舍制度及检查。• 八、能组织教师有创造性地进行各种环境,校车布置。• 九、检查教师与家长电话沟通工作。• 十、抓好教师的培训工作,加强指导,做好教师的交替工作,共同完成园内各项工作。

 班主任工作职责• 一、负责班级工作的统筹安排,协调班级人员。• 二、学期初召开班级会议,讨论制定出班级工作计划并全面落实,指导配班教师和保育教师工作。• 三、幼儿园布置的每项任务及时安排到班级个人,保证各项工作顺利开展。• 四、每周一组织召开班会,传达幼儿园工作并就班级工作的问题共同探讨研究,找出解决方法。一 • 五、抓好班级幼儿常规工作,使班级幼儿 日生活有序,幼儿身心得到健康发展。• 六、做好家园联系与沟通,统筹安排家长工作,组织开好家长会,有计划进行家访,按时发放家园联系手册,幼儿出现特殊情况后,及时与家长联系并做好工作。对生病在家的幼儿,及时进行电话访问。• 七、安排班级人员完成幼儿园布置的临时任务。• 八、做好班级主题活动的实施,研究、观察、评量孩子的发展。• 九、不断提高组织领导能力,驾驭课程能力,学习能力和创新能力。• 十、团结协助,增强班级凝聚力,营造新型班集体。

 教师工作职责• 一、树立“贴心优质服务”的观念,对孩子做到爱心、关心、细心、耐心,尊重孩子人格,一视同仁,不偏爱,严禁体罚及变相体罚。注意安全,防止事故发生。• 二、对待家长要礼貌主动、热情耐心,对幼儿的要求要紧密和家长配合,做好家长工作,并做好记录,严禁收取家长所赠送的金钱及物品。• 三、上班时间按要求穿着制服,注意自己的仪容仪表,不披头散发,不留长头指甲及染指甲、不戴长耳环,并注意自己的言谈举止,做到为人师表。• 四、积极参加园方的职业道德,业务学习,做到不迟到、不早退;学习时带好笔记本和有关资料,学习时不做与学习无关的事。• 五、严格遵守园方有关请假制度,有事必须先办理请假手续。外出、看病等必须先打招呼,因病、因事需换班者,须经主任同意方可换班。• 六、上班前必须做好一切准备,上班时尽心尽责,不随意离开岗位,不闲谈、不串班,发生意外事故应及时向园长汇报,填写事故报告表,并做好善后工作。• 七、遵守教学常规要求,认真备课,自制教、玩具。按时制订班级工作计划和月、周计划,每周定时交下周教案。有计划、有秩序地开展教育、教学工作,做好各项活动的反思记录和效果记录。做好每学期工作总结,不断提高工作水平。• 八、积极参加教学研究活动,不断更新教育观念,勇于改革、探索、实验,认真参加年级组安排的听课、评课活动(每月听同年级组教师课至少两节)并做好笔记。每月写出一篇教育教学小论文。• 九、科学、合理安排幼儿一日活动,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的脸面、指甲、衣服、鞋袜的整洁。• 十、遵守图书、纸张、钢琴、电脑、教玩具等使用制度,节约用电、水、纸张等,管理好班级的一切教、玩具及物品下班时注意关灯、关水。

 办公室工作职责• 一、办公室是幼儿园对外窗口,是幼儿园形象窗口,所有工作人员须举止文明,热情礼貌。• 二、熟悉并掌握幼儿园特色及收费情况,对家长来访热情接待,并做到有问必答。• 三、做到电话记录,并及时上传下达。对家长投诉,应保持心平和气,不得与家长发生争执。• 四、做好园内文件打印、复印、分发、存档等工作。• 五、做好厨房管理工作、校车管理工作、保健室管理工作。

 跟车制度• 一、精神饱满,服装整齐,面带微笑。• 二、按时跟车,不漏送、错送幼儿。出车前带好接送卡,登记人数,并由办公室签名方可出车。• 三、须有一名教师主动下车接送幼儿,另一名教师照顾好车上的幼儿,并热情向家长问好。• 四、幼儿上车,主动及时地安排好幼儿座位,司机方可开车,车未停稳,教师不可打开车门。• 五、幼儿上车,要教育幼儿不要随地吐痰,扔垃圾,保持车内清洁。• 六、时刻提醒幼儿注意安全,不要将头、手伸出窗外。• 七、幼儿下车前,跟车教师要整理好幼儿衣裤,保持脸部干净,帮助幼儿将书包背好,并引导幼儿向家长问好。• 八、跟车教师的目光要时刻落在每一个幼儿身上。• 九、接幼儿时,如家长有疑问时,要做到有问必答,礼貌待人。• 十、接送幼儿必须刷卡,如家长未带接送卡,须登记接送幼儿家长的姓名及电话等,并提醒家长带卡。接送幼儿结束,将接送卡放于门卫处。• 十一、接送幼儿时,教师不得与司机闲谈。不要播放流行歌曲。• 十二、送幼儿回家,不可目送,需要亲手将幼儿交给家长。• 十三、接送幼儿不要跟家长长时间交流,有事让本班老师打电话。• 十四、发生异常情况,及时通知园方,并照顾好幼儿。

 礼仪制度• 一、所有员工对家长及参观的客人都要礼貌待人,面带微笑,并问好。• 二、同事之间团结互助,见面时互相问好,打。

 招呼• 三、有家长来参观时和接送幼儿时,主动并热情用中文向家长问好。• 四、出去游玩时,主动并热情向叔叔阿姨,爷爷奶奶问好。• 五、幼儿离园时,主动向家长道再见。

 电话制度• 一、所有员工的移动电话在上班时间处于关机状态。• 二、接电话“你好,安琪儿”开头,口气柔和,声音甜美,有事情在记录本上登记好,并做好交接工作。• 三、打电话是“你好”开头,介绍自己,再确定对方姓名,再告之对方所要知道的事情。• 四、当接到咨询电话时,可以简单介绍,或请他们过来参观。“” • 五、当接到 询问幼儿 情况时,如果你是本班老师,要做好沟通,如果不是,须做好记录,并告之老师及时回电。• 六、当接到“投诉电话”时,首先应该冷静倾听,再进行其它工作。• 七、在与家长进行电话沟通时,控制好时间,不宜过长(不超过15分钟)。• 八、每周各班教师至少跟每位幼儿家长沟通一次。并做好电话记录。• 九、新生入园,前一周至少每天与家长沟通一次。

 保育员工作职责• 一、保持精神饱满,上班按要求着装,穿平跟鞋,不留指甲,不涂指甲油,不戴耳环。• 二、面带微笑,语气温和,举止端止,礼貌待人,对幼儿、家长均要主动互相问好,态度诚恳,并及时解决家长遇到的问题。• 三、服从主管安排,乐观接受,积极认真完成各项工作,工作责任心强。• 四、公证对待幼儿,一视同仁,不体罚和不变相体罚幼儿,正面教育和引导,不吃拿幼儿餐点。• 五、积极参加例会,能提出合理化建议,主动帮助班级完成工作。• 六、能遵守园内各项制度,上班签到,不迟到,不早退,不串班闲谈,不离岗,不无故缺席,有事必须办理请假手续。• 七、积极参加园内举办的各类培训及技能比赛,有上进心。• 八、热爱孩子,关心幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的脸面、指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化,及时给幼儿增减衣服。中午值班不打嗑睡,不串班,不看小说,做好午休巡视工作。• 九、掌握一般常见病和传染病的症状,注意观察孩子,有情况及时办公室反映。• 十、积极配合教师上课、游戏、做操、起居、饮食等工作, 上班不接打电话及手机,发现问题及时向带班老师反映。• 十一、活动室及洗手间、储物间、指定卫生区要保持干净整洁,幼儿一切物品保管好,无丢失现象。• 十二、按时按质做好班级卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,门窗、桌椅、各种柜、玻璃、镜框每天擦,洗手间保持干净、无异味。口杯每日清洗二次,消毒一次,毛巾每日清洗两次,消毒一次,随时保持口杯、毛巾的清洁无异味。装水桶每日清洗一次,保持里外干净卫生,做到地面清洁清洁,玻璃明亮,用品、玩具干净,物品摆放整齐。• 十三、严格做好消毒工作,餐桌每餐一次,玩具每周一次,室内空气隔周一次,地面隔周一次,室内开窗通气,保证空气新鲜。• 十四、爱护公物,节约用水、电、纸等,管理好班级一切教、玩具用品。

 司机工作职责• 一、一切为幼儿着想,确保行车安全。• 二、听从跟车老师的要求,协助老师做好幼儿上、下车工作。• 三、树立高效为幼儿、家长服务的思想。待人接物,热情大方,有礼貌。• 四、保证出车前检查车辆,确保行车安全畅通。• 五、随时保持校车内、外干净整洁,定期保养车辆。• 六、采购校车零件及修理校车,须事先告之园方,及时准确完成。• 七、严格遵守接送幼儿出车时间,严禁司机私自用车,如有员工特殊需要,须申报主管,批准后方可使用。• 八、树立为幼儿园服务的思想,只要工作需要,做到随叫随到。• 九、服从主管安排,积极协助其它部门做好各项事务工作。• 十、遵守交通法规,如有违反交通法造成违规行为,由司机本人承担。• 十一、在接送幼儿途中,发生异常情况,立即通知园方,并协助教师做好安全工作。

 厨房工作职责• 总则:

 厨房工作人员作为幼儿园的后勤主力,以清洁、卫生、安全、勤俭节约为己任,要认真的工作态度及良好的工作技能,谦虚谨慎,知错必改。• 细则:

 一、工作时间穿制服,服装整洁,注意卫生,不可穿拖鞋。待人接物态度友好和善,没有特殊情况非厨房人员不可入内,保育员打开水及取幼儿餐、茶点在窗台等待不得入内。• 二、按照规定时间上下班,不迟到,不早退。保证在每餐所规定开饭前。• 三、做好教师及幼儿的用餐准备。幼儿用餐食物须凉至70度再进入教室。• 四、上班时间如有急事,须向主管请假。未经批准不得擅自离开工作岗位,如有擅离职守造成的后果自负。• 五、每日就餐后餐具及时消毒,使用餐具轻拿轻放,生熟分开,洗刷干净,保持厨房的清洁卫生。• 六、厨房用具数量要清楚及爱惜,禁止外借使用,日常消耗品要预早三天通知主管补充数量。如果有遗失立即通知主管,如失职或不小心而导致厨房用具受损或无合理解释之遗失,一律照价赔偿。• 七、做好食品的储藏卫生,烧熟煮透。取拿食品要经过主管,做好登记工作。不用、不买腐烂变质食物,蔬菜瓜果洗净后再用清水浸一小时。如在食物中有不干净现象,将扣除相应工资。• 八、每日下班前必须将所有物品收放整齐,检查冰箱、消毒柜、门窗、电器及炉灶是否关上,如发现问题及时通知主管处理。• 九、养成良好的生活习惯,不留长指甲,不涂指甲油,做到上班前洗手,便后用肥皂及流动的水洗手。厨师尝菜时应配备尝菜碗筷,不得用手抓熟食。• 十、保持厨房卫生环境。每日一清洁,每周一大扫除,保持天花板、门窗、地面无污垢、油垢,定期清洁排烟机,保持厨房清洁。• 十一、严禁随地吐痰,严禁在厨房内吸烟,杂物不可随地放,要保持畅通,垃圾桶必须盖上。做好防鼠灭“四害”工作,保障幼儿及教师膳食物的卫生。• 十二、随时检查厨具的安全工作,保障厨具使用安全合理,灶具及煤气的使用按正确方法操作。• 十三、发现安全隐患,及时通报主管。

 保洁员工作职责• 一、保持精神饱满,上班按要求着装,穿平跟鞋,不留指甲,不涂指甲油,不戴耳环。• 二、面带微笑,语气温和,举止端庄,礼貌待人,对幼儿、家长均要主动互相问好,态度诚恳,并及时解决家长遇到的问题。• 三、服从主管安排,乐观接受,积极认真完成各项工作,工作责任心强。• 四、与同事友好相处协作,不议论是非,不搞小团体,不计较个人得失。• 五、公正对待幼儿,不吃拿幼儿餐点。• 六、遵守园内各项制度,不迟到,不早退,不串班闲谈,不离岗,有事必须办理请假手续。• 七、随时保证公共卫生区的卫生清洁,无杂物;办公室内打扫干净,无灰尘,物品摆放整齐。• 八、每日及时清理垃圾,垃圾篓要保持干净清洁。• 九、公共洗手间一日打扫三次,早、中、晚随时保持干净。• 十、一至三楼镜框每日抹擦,保持无灰尘,明亮干净。• 十一、节约用水,随手关灯,发现安全隐患及时汇报主管。• 十二、公共区内窗户玻璃每日抹擦一次。• 十三、户外每日一扫一抹,保持户外体育器械卫生,地面无杂物。

 师德规范 “ 10 心 ” 要求• 对选择的事业心要有专心,全身心地投入;• 对从事的工作要有热心,积极努力进取;• 对幼儿园的孩子要有爱心,尊重、友好、微笑;• 对幼儿一日生活要有精心,全面细致照顾;• 对业务理论学习要有恒心,勤奋钻研提高;• 对家长...

篇四:幼儿园员工手册和规章制度

园员工行为规范

 第一章

 总则 良好的行为规范不但能提高员工的工作效率与工作业绩,而且能够培养员工良好的职业道德风范。这与 XXX 少儿英文学校不断提高保教服务质量的宗旨密切相关。特制定本规范。

 凡属本幼稚园的员工均应按此规定模范执行。

 第二章

 幼稚园园规 1、 工作态度 1.1 热爱幼教事业,热爱幼稚园,热爱幼儿。

 1.2 开拓进取,勤于思考:员工在工作中应保持良好的精神面貌和进取精神。幼稚园提倡员工勤于思考,积极提出合理的建议,树立创新意识。

 1.3 服从管理,严于职守

  1.3.1

 各级员工应切实服从上级的工作安排与调配,严守岗位职责、按时完成任务,不得无故

 拒绝或终止工作。

  1.3.2

 听从指挥,统一安排,服从调动,分工明确,密切配合,树立全局观念,共同做好工作。

 1.4 钻研业务,提高效率

  1.4.1

 员工应热爱本职工作,提高岗位技能,在保证工作质量的前提下,讲求高效率,做到办事不推委、不拖延。

  1.4.2

 认真看书学习,努力钻研业务,不断提高专业技术水平和服务工作水平。

 1.5 正直诚实,勤勉负责

  1.5.1

 员工须遵守职业道德,养成忠于职守、诚恳待人的品格,坚决杜绝阳奉阴违的不道德行为。对自己从事的工作,必须严格遵守操作规程,保持认真

  负责的态度。

  1.5.2

 在一切为了孩子的共同目标下,统一思想,统一行动,搞好园内、班内、组内团结,求大同存小异。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,开展批评和自我批评。

 2、 在园行为举止

 谈吐:温文有礼、措辞恰当、清晰明快 目光:顾盼得宜、目光传神、神采奕奕 举止:举手投足、稳重端正、自然得体 2.1

 为人师表,言谈有度,做好幼儿表率。同志间互相尊重,以礼相待,态度和蔼。在幼儿活动区内不打闹。平时不说三道四,论长论短。

 2.2

 不吃、不拿、不私分幼稚园一切财物和食品。不侵占损害幼儿的利益,不借用幼儿物品,不用幼儿用具,不上幼儿厕所,不躺幼儿床。

 2.3

 不准接受家长礼物及馈赠,不利用、不攀附婴幼儿家长及拉关系办私事。对待家长有礼有节,热情大方,不卑不亢。

 2.4

 工作员工个人物品(包括衣、物等)不准带进幼儿活动单元,工作人员不能在岗位上进食。

 2.5

 幼稚园内禁止吸烟,赌博。

 2.6

 人员无论上课下课都必须说普通话,并做到三轻(说话轻、走路轻、拿放东西轻)。最大限度使用英语进行交流。

 2.7

 职工家属和孩子不能进入幼儿活动场所,后勤职工非工作需要不能进入幼儿活动场所。

 2.8

 幼儿教学活动时,工作人员非需要不能进入活动场所。

 幼儿活动时,工作人员不得大声喧哗。

 2.9

 园内禁止骑自行车,自行车放在指定地点。

 2.10 园内不能乱堆乱放,做到美化、安全化、儿童化、绿化。

 2.11 发现传染病及其他事故需及时报主管部门和领导,不准隐瞒,弄虚作假。

 2.12 园内严禁吵骂打架。

 2.13 上岗时间不能会客,不能接、打私人电话。

 2.14 幼稚园用语规范

  2.14.1

 回答电话用语

 接 电 话 起 始 语 :“ Hello , Canadian School!”

 或者“您好,XXX 学校!”

  2.14.2

 禁语例证

 招呼用语不能说:“喂。”

 答询用语不能说:“不知道!”或“不管我的事!”

 介绍用语不能说:“自己随便看。”

 家长或他人提意见时不能说:“有意见找领导去!”或“随便您怎样!”“去投诉吧!”

 工作繁忙不能说:“急什么!”

 不开过分的玩笑

  走在他人后面,不要发出怪异的笑声。

 3、 仪容仪表规范

 3.1

  制服

 3.1.1

  上班时间须穿幼稚园工作服。

 3.1.2

  工作服不可有破洞、大量褶皱。

 3.1.3

  制服上无污迹、无异味,随时保持整洁。

 3.1.4

  纽扣、拉练完整并扣好。

 3.1.5

  换下的服装应挂在衣帽架上。

 3.2

  鞋袜 3.2.1

  工作时间应穿工作鞋。

 3.2.2

  随时保持工作鞋的清洁整齐(生活护理、生活教师、夜间护理的工作鞋应每周清洁)。

 3.2.3

  穿其它鞋时,须干净、整洁、大小合适,无破洞。

 3.2.4

  袜子须做到勤换勤劳,干净、整洁。

 3.25 丝袜是女士的“第二层皮肤”,因此应贴皮肤;无任何破洞或跳丝。为防万一,应随时存放备用丝袜。

  3.3

  发型

 3.3.1

  男员工不能留长发(因工作需要特批除外),发脚长度以保持不遮盖耳部和不触衣领为度,经常修面,不得留长胡须。

  3.3.2

  男女员工上岗前将头发梳理整齐,女员工留长发的须将头发束扎起来

  (指头发齐肩)。

 3.3.3

  严禁染烫怪异发型,头发以整洁自然为美。

 3.4

 个人卫生

  3.4.1

 勤洗澡、勤换衣服,不可有汗臭或任何体臭。

  3.4.2

 员工上岗前忌吃异味食品,提倡饭后漱口,保持口气清新。

  3.4.3

 随时保持个人清洁,坚持勤洗手,勤剪指甲,指甲边缘不得藏污垢;不可在手上涂写。

  3.4.4

 不涂有色指甲油。

  3.5

 化妆

  3.5.1

 男员工不得化妆。

  3.5.2

 女员工化妆以淡雅为原则,不可浓妆艳抹,应有良好的精神面貌。

  3.5.3

 淡妆的粉底不可打的太厚,且均匀,接近肤色。

  3.5.4

 眼影以不易被明显察觉为宜,眼线勿勾

 画太重,眼眉描画自然。

  3.5.5

 涂胭脂以较淡和弥补脸型不足为基准。

  3.5.6

 唇膏颜色统一,以基本唇型为主,不可追求夸张。切忌舞台化妆。

  3.5.7

 淡妆应使人感到自然,化妆效果须与工作现场的环境气氛相适宜。

 3.5.8 不使用香水过浓的香水、化妆品。

 3.6

  饰物

  3.6.1

 岗位上不佩带非工作需要的夸张装饰物。

  3.6.2

 岗位上不佩带戒指。

  3.6.3

 装饰性过强的手表不可佩带于岗位上,带项链时不可外露。

  3.6.4

 员工遇红白喜事、特别法事、个人信仰崇拜等不可将饰物、标记、吉祥物佩带于工作场所。

 第三章

 教师行为规范准则承诺书

 教育的事业是神圣的,教师的职业首先是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面

 提升 XXX(XXXXXX 教育机构)属下的各幼儿园、英文培训学校、全日制学校工作人员的师德水准,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以

 科学的方法引导人,以良好的形象影响人。我郑重承诺如下:

 1、热爱幼儿,尊重幼儿,为人师表,使用规范的职业用语;对待幼儿态度亲切、友善、建

 立平等、民主、和谐的师生关系不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面

  带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长。

 2、秉承“对待孩子像是自己的孩子,对待家长像是自己的朋友”的原则。

 3、教师必须怀着一颗爱心对待每一个孩子,绝不允许任何教师体罚和变相体罚孩子,绝不

  允许辱骂孩子或家长; 4、做到“十不准”:不得在教室内或外对孩子进行罚站;不准孤立孩子;不得拒绝孩子参

 加教学活动或对孩子使用冷暴力;不以“不准吃饭”、“推迟吃饭”或“不准睡觉”、“推

 迟睡觉”等方式惩罚孩子;不准对孩子进行“掐、捏、打、辱骂”等行为;不准说“蠢”

  “你不行”等词语。

 5、教师需要保持与家长的积极沟通,遇家长来园,热情礼貌地接待,教师要主动上前微笑 打招呼并与其交流孩子的学习、生活情况,以便以后更好开展班级工作。不指责训斥 家长,不把教师的责任推给家长。同时,能虚心听取家长的意见和建议,妥善处理家 长批评和抱怨。

 6、教师必须按时上班,按时到岗,不干私活,不随意串班聊天,不使用幼儿任何物品(被

  褥、口杯、毛巾等)不准仪表不整进入学校或教室;不带个人情绪上班。

 7、 同事间团结协作,互相关心,不搬弄是非,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论,

 不准在孩子、家长和同事面前争吵,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。

 8、教师若因事需要请假,必须要提前通知幼儿园负责人员,并且需要协助幼儿园安排合适

  的替班人员,否则属于旷工;教师辞职需要提前一个月向幼儿园申请。

 10、教师接送学生一定要注意安全,如在接送的过程中发生安全事故,负责接送的老师需

 要承担起相应的责任。

 11、教师必须进行好班级管理,杜绝幼儿安全事故的发生;如出现安全事故,必须第一时 间采取救治措施并联系幼儿园领导及幼儿家长,若处理不当,该全职老师需要承担一 定的责任; 13、教师接送学生一定要注意安全,如在接送的过程中发生安全事故,负责接送的老师需

  要承担起相应的责任。

 15、教师于当班过程中,做到面向全体幼儿,又关注到个体,密切关注每个孩子的情况, 如发现孩子有身体不适,带班老师应主动采取措施(马上送保健室)并通知家长及汇

 报园长,并即时做好记录。

 17、教师不准接受家长的宴请、礼品或索要、变相索要财物。不将公物据为己有。一经发 现,将根据幼儿园管理制度处理,严重者给予开除。

 18、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。

 19、仪表端庄,服饰大方整洁,不留长指甲、不染指甲,不批头散发。不穿高跟鞋进班级,

 不戴夸张的首饰,不化浓妆,不穿戴与教师身份不符的服装。

 20、举止文明,坐、立、行、走姿坐姿端正,处处为幼儿作表率。在幼儿面前不翘腿,不

 坐着组织户外活动和照顾幼儿用餐,不准在园内吸烟。

 21、教师语音文雅,说话轻声和气,在幼儿面前语音规范,话不俗、语不高,自觉保护每

 一个幼儿的自信心。

 22、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准 备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。

 23、爱护幼儿园公物,讲究卫生,保护园内各项措施、玩具、器械和花草树木,不乱扔果

 皮纸屑。教师出门(下班)做到“四关”:关窗、关门、关电、关水,养成良好的节约

 意识。

 24、严格遵守和执行 XXX《员工手册》各项规章制度和行为规范。

 以上的承诺接受园校、学生(幼儿)、家长的监督。如有违反,本人愿意接受并承担相关法律责任以及经济责任和一

 切后果。

  承诺人:

  年

  月

  日

 第四章

 奖惩 a) 在整个幼稚园工作中,能高品质、高效率、无差错地完成本职工作的,将给予物质和精神鼓励。表现突出者可评为先进和提薪。

 b) 爱岗敬业,为幼稚园争得荣誉,维护荣誉者,奖:50——500 元。

 c) 家长对教师或其他工作人员有不良反映,调查属实,视情节轻重一次扣 50——150 元。

 d) 私拿公物或他人物品者,视情节轻重一次扣 50——150 元,直至开除。

 e) 不得利用家长关系谋取个人私利,不得收家长礼品。

 f) 上班时间离岗、串班、私自调班的视其情况处理,每次扣工作质量奖的 50%。

 g) 上班时间按需求开窗、开门,不谈论与工作无关的事,违反一次,扣 50 元。

 h) 上班时间统一着装,讲普通话,违反一次,扣 20——50 元。

 i) 工作时间干与工作无关的事(干私活、睡觉、洗头、带小孩等),发现一次,扣 100 元。

 10、传小话,影响职工团结者,发现一次扣 100 元。

 11、不服从分配,打架斗殴,无理取闹者一次扣 50 元。

 12、对违规违纪包庇者,一次扣 50 元。

 13、上级检查工作不合格者,一次扣 100——500 元。

 14、积极完成领导交给的临时任务,未执行好的一次扣50 元。

 15、说明 15.1

 奖励:口头表扬、张榜表扬、评比先进、物资奖励、调换工作、提薪等。

 15.2

 惩罚:口头批评、通报批评、扣款、责令检查、赔偿损失、调换工作、记过、降薪、辞退、开除等。

 15.3

 其它未尽情况发生时,视其程度由主管领导签署意见,交园务会讨论决定并执行。

 15.4

 奖惩原则:公平、公正、对事不对人、本着发展的眼光看待员工工作。

篇五:幼儿园员工手册和规章制度

园员工手册

 目录第一章总则第二章录用第三章统一要求第四章考勤第五章考核第六章薪酬福利第七章报销程序第八章安全第九章附则

 第一章:总则第一条:目的为使爱德堡幼儿园长期目标的实现,为了每一位员工都能有所发展,严格的纪律和有效的规章制度是必要的。本手册将幼儿园的统一要求、员工规范、奖惩规定集一册,希望幼儿园全体员工认真学习、自觉遵守,以为我们共同的事业取得成功的保证。第二条:员工须知1、爱岗敬业,遵守本园所各项规章制度。2、上班时间按要求着装,穿平跟鞋,不留长指甲,不涂指甲油,不披头散发,不戴过长耳环。3、面带微笑,语气温和,举止端庄,礼貌待人。4、服从领导安排,乐观接受,认真完成各项工作。5、按时上下班,上班时间不串岗,不闲谈,不离岗,不做与工作无关的事情,有事要事先请假。6、不收授家长任何礼物和红包,秉着一颗公正的心对待好每个孩子与家长。7、有自我提升意识,不断学习,不断进步,互相帮助,努力提高自身的素质及业务水平。8、园内不准吸烟,不随地吐痰,保持好环境及个人卫生。9、注意孩子安全,不体罚和变相体罚幼儿。10、上班时间不说闲话和不利于管理和团结的话。

 11、积极参加园方组织的各类活动。12、心存感恩,学会包容。第三条 :生效与解释1、本员工手册自公布之日起生效, 由幼儿园管理部门负责解释。2、幼儿园的管理部门有权对本员工手册进行修改和补充。

 修改和补充应通过布告栏内张贴通知的方式进行公布。3、本员工手册印制成册, 作为劳动合同的附件, 并与劳动合同具有同等效力。第二章:录用第一条录用原则1、员工的招聘将根据公司的需要进行。2、本公司采用公平、公正、公开的原则,招聘优秀、适用之人才,无种族、宗教、性别、年龄及残疾等区别。3、本公司的招聘以面试方式为主。第二条录用条件1、新聘员工一般实行试用期制度, (试用期限为 1 -3 个月)试用期限及试用期间要求参照试用合同签署。2、试用期满经部门主管考核及园长思想谈话过关即签署正式劳动合同。3、新聘人员试用期满前, 由各部门主管进行考核, 考核合格

 者正式录用。试用期内如发现不符合录用条件的,可根据试用合同解除劳动关系。4、试用人员试用合格后, 其工龄自正式合同签署起始之日起计算。第三条录用程序新录用人员报到应先到财务部办理下列手续:1、如实填写相关入职登记表格; 2、递交健康证原件; 3、核对并递交学历证书原件; 4、核对并递交身份证原件、 各类从业所需证件原件。

 5、交五寸的免冠照片 2 张; 6、领取园服并按园服的实际价值交款, 在工作满一年后, 园方退回款项,园服归员工所有。以上所有原件均需同时递交复印件存档。注:所有员工个人情况如住址、婚姻状况、生育状况、紧急情况、电话号码发生变化时, 应于七日内通知上级管理人员。第四条解聘或辞职1、劳动合同到期前一个月, 如员工与岗位需求不符, 由部门主管根据员工在职期间表现提出解聘申请,并进行例行谈话,如无申请则视为可续聘,即继续签署正式劳动合同。

 (续签期限为首次续签两年, 二次续签三年, 三次续签三年以上。

 )2、签署正式劳动合同的员工辞职需提前一至三个月书面申请,经由部门主管签字和园长签字方可生效, 于生效之日起按 30天计(一个月)。在正式离职前需到财务处领取离职交接单,按程序逐一完成物品退换及交接工作方可离职。如有不尽之

 处以劳动合同为准。第三章幼儿园人员管理制度第 1 条为规范幼儿园和职工的行为,维护幼儿园和职工双方的合法权益,根据劳动法、劳动合同法及其配套法规、规章的规定,结合幼儿园的实际情况,制定本规章制度。第 2 条本规章制度适用于幼儿园和全体职工,职工包括管理人员、厨房工作人员、工人、主配班老师及保育员。对特殊职位的职工另有规定的从其规定。第 3 条职工享有取得劳动报酬、休息休假、获得劳动安全卫生保护,享受社会保险和福利等劳动权利,同时应当履行完成劳动任务、遵守幼儿园规章制度和职业道德等劳动义务。第 4 条幼儿园负有支付职工劳动报酬、 为职工提供劳动条件、保护职工合法劳动权益等义务,同时享有劳动用工和人事管理权、工资奖金分配权、依法制定规章制度权等权利。第 5 条幼儿园建立正常的工资调整机制,逐步改善和提高职工各项福利待遇,改善职工工作条件。第 6 条职工应聘时应提供的居民身份证、职业资格证书、学历证必须是本人的真实证件,不得借用或伪造证件欺骗幼儿园。第 7 条幼儿园加强职工的培训和教育,根据职工素质和岗位要求,实行职前培训、职业教育或在岗深造培训教育,培养职工的职业自豪感和职业道德意识。

 第四章考勤第一条正常工作时间1、正常工作时间为周一至周五。

 春秋季学期的早晚班根据幼儿作息时间有略微调整,具体时间参照幼儿园另行公布的通知。2、幼儿园原则上不放暑假, 但是根据当年的具体情况或有安排轮休等,具体安排具体时间参照幼儿园另行公布的通知。第二条考勤制度1、幼儿园作息时间:到岗时间(早上:

 7:10)

 离园时间(下午:

 18:00 )因岗位不同有所调整以部门安排为准,以上时间如有调整以幼儿园另行公布的通知为准。2、如因工作需要, 本园要求员工于正常工作时间外超时工作时,各员工皆不得找藉词推搪,应以工作为主,发扬良好协作及服从精神。事假:事假半天扣 40元(请提前一天请假)

 ,事假 2 天内按每天实际工资扣除。请假 2 天以上同时扣除当月的全勤奖。病假:病假 1 天不扣工资,假后但需提交相关病历证明给相关负责人, 病假 3 天内每天扣 20元(必须在上班前 1小时请假,假后需提交相关病历证明给相关负责人)

 ,病假 4天以上(含 4 天)每天扣 30元,病假 5 天以上(含 5 天)按每天实

 际工资扣除。请病假 2 天以上同时扣除当月的全勤奖。3、一个月如有未按规定请假 (提前审批并有请假条)

 累计达30 分钟扣除当月全勤奖。请假流程见流程表(书面申请 --审批签字 --及时上交凭证 --销假)。病、事假须经园方同意并出示有关手续证明。有病、事假者不享受月全勤奖,全学期病假达 5 天、事假达 3 天,或请假超过累计 8 天者,不再享有学期考核。4、全体员工不得迟到、早退、旷工。迟到、早退:迟到、早退 10分钟以内每次扣 5 元,当月达 3 次通报全体职工, 学期累计达 1 小时扣除本学期出勤奖,不得参加评先、评优。在此期间出现的一切问题由当事人承担。5、旷工:旷工半天之内扣除当月所有奖金, 旷工 1 天扣除学期所有奖金、福利及各种补助,并通报全体员工。旷工三天除名。旷工不能参加各项评优,并通报全体员工,视旷工者的认识程度及工作表现,由园务组讨论其留(待)岗。6、脱岗:脱岗 5 分钟内扣除当月安全奖, 5 分钟至 30 分钟内按旷工半天处理, 30分钟后按旷工 1 天处理 . 7、试用期间请假以工作日工资核算, 即按实际工资除以当月应出勤日为标准。注:如有出现以上事项(除事假、病假以外 )均同时扣发当月全勤奖。第三条:考勤附则

 1、员工请病、 事假须由本人填写统一格式的假条, 经主管批准后方可离开,无特殊原因不可电话、捎话请假。病假需在病后回岗补医院证明。2、员工请假半天之内年级组长签字批准, 一天以上(含一天)由园长(副园长)批准,各部门主管请假,一律由园长(副园长)批准。第五章考核1、试用期考评。试用期间各部门主管根据员工试用岗位的要求,结合工作表现、岗位适应情况及品行等进行综合考评, 并初定岗位级别。具体考评要求见试用期员工考评要求。2、年终考核。根据员工全学年的综合考评:内容包括(但不限于)员工的工作态度、 工作能力、 道德品行、 团队精神、 遵纪情况等等,进行定岗工资调整或者岗位调整安排依据。具体考评项目及标准参见各部门考评要求。3、学期考核。(1-6 月为春季、 7-12月为秋季)学期考核作为个人学期奖金核发及考核工资核发的依据,具体考评项目及标准参见各部门考评要求。4、日常考评。各部门根据部门和岗位要求,每学期将进行技能及个人专业能力的竞赛和考评。具体考评项目及标准参见各部门考评要

 求。考核项目 考核标准及方式 考核分值 考评得分安全事故 班级安全管理工作考核 80 工作质量 日常常规管理工作考核 50 工作出勤 管理能力民意调查 50 工作态度 管理意识民意调查 50 班级出勤 管理意识民意调查 50 行为规范 综合素质民意调查 20 注:员工考核记录将作为转正、调薪、核发年终奖金及期末考评及惩处的依据。第六章薪酬福利第一条:工资构成1、员工的月薪酬组成部分为:固定工资(基本工资 +岗位工资),月薪酬 =固定工资 +级别工资 +奖金 +绩效 +津贴。2、基本工资根据岗位确定,原则为同岗同薪。3、岗位工资分为试用期定岗, 均以试用期考评及当年的年终考评为发放标准。具体考评标准见相关考评要求。4、奖金由全勤奖、安全奖、工作质量奖、幼儿出勤奖、超编奖组成,各岗位需求不同,在项目上有所增减。5、考核工资以当前学期的期末考核为依据, 发放下学期各月份的考核工资。

 6、津贴由园龄工资、教龄工资、职务津贴、专业津贴组成。注:薪酬具体标准及金额参照当年的《教职工福利章程(试行)》。第二条:工资支付1、幼儿园以现金形式按月支付员工的劳动报酬。2、工资发放实行先做后付制度, 即当月工资次月发放。

 当月考勤将于次月 4 日前到行政助理处确认考勤并签字,如过期不确认签字则延后发放工资。3、幼儿园发薪日为每月 10 日,如遇公众假期,发薪日推后至最近工作日。4、本幼儿园实行薪资保密制度, 即:员工不得向他人泄漏自己月薪所得,亦不得询问本幼儿园其他员工的月薪所得,违反此规定的员工应受到相应的警告,处分。第三条:福利1.本园每学期开设一次员工生日会( 1-6月为春季、 7-12月为秋季),祝贺该学期员工生日 (以身份证为准 )并派发生日礼物(100元内 /人)及全园教工的签名贺卡。2.在本园工作满三个月的教师(不含试用期)可享受购买五险(比例按社保规定)

 。自愿不购买保险者要与园方签定书面协议。3.在本园工作满半年的除教师以外的其他员工 (不含试用期)可享受购买五险(比例按社保规定)

 。自愿不购买保险者要

 与园方签定书面协议。自愿不购买保险者要与园方签定书面协议。4.在本园工作满一年(不含试用期)者可享受有薪假期(固定工资),由园务视工作情况安排休假(不能由员工自由休假)。(注:原则上幼儿园不放暑假,但是根据当年的具体情况或有安排轮休等,是否计为公休以当年通知确认为准)

 。5.病、事假须经园方同意并出示有关手续证明。有病、事假者不享受月全勤奖,全学期病假达 5 天、事假达 3 天,或请假超过累计 8 天者,不再享有学期考核奖金。6.每月 10日领取上月薪金。发薪日为非工作日时,则顺延至下一个工作日发放;因不可抗因素,发薪日顺延。7.每学期全体教职员工各项工作均达到要求, 工作表现良好,将获得两学期的学期考核奖金,具体考核内容见附件,金额为第十三个月全额工资标准(以最高月份的工资为参考依据)。8.员工重大疾病住院, 探视费 100元或实物。

 因公负伤住院,探视费 200元或实物。9.员工消暑费:在职员工享受 100元/年的高温补贴( 6、7、9月)

 ,厨房班 200元/年。10.庆贺福利1)春节发放 100-200元实物或现金。

 (享受对象:全体员工,试用期员工享受 50%的过节费)。

 2)三·八妇女节发放过节费 100 元。(享受对象:全体女员工,试用期员工享受 50%的过节费)。3)端午节发放价值 80 元的粽子或礼品。

 (享受对象:全体员工,试用期员工享受 50%的过节费)。4)中秋节发放 100—200 元过节费或 100-200元实物。(享受对象:全体员工,试用期员工享受 50%的过节费)。5)教师节发放 100-200元过节费(享受对象:全体员工,试用期员工享受 50%的过节费);6)农历新年开工第一天,为当天准时上班的员工发放开工利市( 100元)一份。7)园内为工作满一年以上员工, 每年组织一次外出团队活动(拓展、旅行等)8)园内为每位工作人员提供工作餐(早餐、午、晚餐)

 。伙食安排以园内安排为准,如不用餐不予以折现或保留。11、试用期与实习期员工在试用与实习期间福利减半享有。第七章报销程序一、报销流程:1. 各员工报销和借款时间为每周二下午, 请在报销前做好一切准备工作,下午 17:00到财务处领取报销款,若准备不齐财务部不办理结账。2. 每月 30日下午结清所有当月账。

 二、费用报销的有关规定细则:1、费用发生后必须及时报帐, 最迟不超过一个月, 否则财务有权拒绝受理,同时追回原借款。2、费用发生所取得票据的要求费用发生所取得发票或收据应有单位盖章的收款收据,严禁白条报账,用户或客户名称、 填制发票日期、 经济业务内容、数量、单价、金额、开票人签章、开票单位盖章方为有效发票。发票的大小写必须金额一致,金额涂改无效。发票或收据背面必须写明用途,有经手人、验收人(或证明人)

 、园领导签字。第八章安全意外事故一类事故:每次扣 20元包括:抓伤、咬伤( 5 元/次)、摔伤、碰伤、划伤导致家长意见较大、不按安全责任要求带班, 发生意外事故不及时上报,有不按时喂药、五官异物、摔伤后血肿较大、关节、软组织损伤、幼儿发烧 38.5 度未发现(交班后 30 分钟算前一当班教师),厨房供餐中有异物、不熟或烧焦;厨房电源不经允许擅自外接电源,造成电路故障的;保安擅自脱岗、串岗、未造成严重后果的;因工作失职,家长提出意见或不满的,经查是事实;未经上级同意,私自留宿外来人员;来访人员进入未经登记,造成一般不良后果的。二类事故:每次扣 50元

 包括:由于不按时服药和消毒清洁班级卫生、卧具等,后勤餐具、食物腐烂造成的不良后果 (价值 100元以内),导致传染性疾病蔓延范围...

篇六:幼儿园员工手册和规章制度

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  深圳市鹏兴教育发展有限公司

 员工手册

 ( 审议稿)

 2009 年 11 月 23 日

 2

  总经理致辞 (暂缺)

 《员工手册》 目录

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 员工手册签收单

 本手册编号:

 3

 第一章

 企业概况

 深圳市鹏兴教育发展有限公司, 是一家致力于基础教育和学前教育的专业办学机构。

 总部座落于深圳市罗湖区莲塘片区中心, 是深圳知名教育机构之一。

 鹏兴教育机构旗下目前拥有鹏兴实验学校(小学)、 鹏兴第一幼儿园、 鹏兴第二幼儿园、 鹏兴第三幼儿园、 鹏兴第五幼儿园、 鹏兴万林湖幼儿园、 鹏兴教育培训中心、 鹏兴后勤服务中心等八家教育和教育服务单位, 分布于深圳及惠州等地。

 机构教职员工 350 多人, 学生 2700 多人。

 鹏兴教育机构致力于现代化、 标准化、 特色化的基础教育和学前教育。

 从环境建设、 设施设备、 人力资源、 教学管理和教育服务等多方面, 履行工作规范和行业标准。

 鹏兴实验学校被评为“中国民办教育名牌学校”、“广东省一级学校”和“广东省十佳民办小学”。

 幼教系统被确定为国家“十五” 规划“幼儿科技教育全国首批试点单位” 和“幼儿尝试教育实验研究基地”。

 鹏兴教育机构致力于与国际接轨的教学体系, 组建了一支优秀的英语教师队伍。

 幼教系统实施半日全英文启蒙教学, 小学是英语特色学校, 采用香港朗文英语教材, 开展双语教学实验。

 鹏兴教育机构注重人文艺术的陶冶。幼教系统被授予为深圳市 “美术特色园”称号; 小教系统在艺术教育方面异军突起, 2004 年, 鹏兴实验学校组团代表深圳市参加在法国举办的“中法文化年” 艺术交流活动, 2005 年, 鹏兴实验学校被中国教育学会授予“全国艺术特色教育先进单位” 称号。

 鹏兴教育机构拥有完善的教育服务体系。

 鹏兴后勤服务中心承接学校、 幼儿园的后勤服务, 在学生生活、 食宿、 安全、 保洁以及学生接送等方面, 提供优质便捷的服务; 鹏兴教育培训中心, 集名师精英和社区优势教育资源于一身, 开展多种培训, 满足社会的不同需求, 现已一跃成为社区教育、 文化、 艺术和高校远程教育的主流教育培训机构。

 鹏兴教育机构广纳人才, 面向全国招聘管理精英和优秀教师。

 鹏兴教育秉承“教育源于爱” 的办学理念, 用“爱” 贯穿于教育教学工作的全过程, 满足了不同层次的人群对教育的需求, 赢得了社会各界的广泛赞誉。

 鹏兴教育已经成为家

 4

 长选择孩子接受学前教育、 基础教育和精英培训的最佳教育机构之一。

 第二章

 企业文化 :

 教育源于爱。

 :

 创品牌教育机构, 办人民满意教育。

 :

 以质量求生存, 以特色促发展。

 :

 仁、 义、 礼、 智、 信。

  第三章

 组织机构

  ——→

 【管理部门】

 【事业部门】

  —→ 公司办公室

  —→ 鹏兴实验学校 —→ 公司财务部

  —→ 鹏兴教育培训中心

  —→ 鹏兴第一幼儿园

  —→ 鹏兴第二幼儿园

  —→ 鹏兴第三幼儿园 —→ 鹏兴第五幼儿园

  —→ 鹏兴万林湖幼儿园 —→ 鹏兴后勤服务中心

 第四章

 员工行为

 5

 1、 仪表自然大方, 举止得当。

 2、 按规定着装, 佩戴工牌, 保持良好的精神风貌和工作状态。

 3、 不无故迟到早退, 上班时短暂离岗或外出办事时, 要告之上级主管, 获准后方可离开。

 4、 遵守公司保密制度, 对关于公司应保密的事宜及文件不得擅自向他人传播。

 5、 未经许可, 不得擅自动用他人电脑, 不得翻阅他人工作文件及私人物品。

 6、 办公场所要保持环境清洁, 物品摆放井然有序。

 下班时关闭水、 电、 门、窗和空调等, 保证安全。

 7、 上班时间不得做与本职工作无关的事情(如上网聊天, 玩游戏等)。

 8、 参加会议要准时到场, 手机要关闭或调至静音, 不无故退席, 做好会议记录, 不闲聊, 不随意进出, 不做与会议无关的事情。

 9、 待人热情有礼, 谈吐文明得体, 接听电话时应该先应答一声“您好”, 再告知本公司或公司部门全称, 要讲普通话。

 10、 爱护公物, 节约能源, 讲究卫生。

 11、 团结友爱, 互相关心, 互相帮助; 尊重他人, 不搬弄是非。

 12、 关爱学生, 不体罚和变相体罚学生。

 13、 不做有偿家教; 未经许可, 不得向学生收取任何费用, 不得收受学生家长的贵重物品或红包。

  第五章

 职业规范

 遵守中华人民共和国各项法律法规。

 遵守“劳动合同” 中的各项规定。

 在代表公司的各项活动中, 必须维护公司荣誉与利益。

 除本职日常业务(工作)

 外, 未经公司法人代表授权或批准, 不得以公司名义考察, 谈判, 签约; 不得以公司名义提供担保、 证明; 不得以公司名义对新闻媒介发表意见, 传递消息, 或代表公司出席公众活动。

 相互尊敬、 相互信任。

 在工作中积极进取, 严于自律, 不断提升个

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 人工作技能、 技巧。

 积极参与公司组织的各种有益(文体、 社会)

 活动。

 员工对直接上级的不公平待遇或人身伤害有权向公司投诉, 如投诉不予受理解决, 员工有权如实向国家有关部门提请劳动争议处理。

 员工要爱岗敬业, 要对上级和下级负责, 无下级的员工要对客户、学生及相关业务领域负责。

 在业务范围内, 应坚守合法、 正当的职业道德。

 不准索取或者收受相关业务往来单位或个人的酬金(回扣), 否则按受贿论处; 反对以贿赂或其它不正当手段获取利益。

 员工在为公司服务期间, 不得在其他任何公司或机构从事兼职或专职工作; 未经书面批准, 员工不得为其他任何公司或机构从事有偿或无偿的商业活动。

  不得挪用公款牟取个人利益或为他人牟取利益, 否则依法追究其刑事责任, 对外业务往来中因特殊原因接受相关单位或个人礼品(佣金)

 的, 应上缴公司。

 员工在对外业务往来中, 不得参加违反法律法规及社会公德的活动。

  第六章

  员工聘用

 1、 聘用原则:

 本公司聘用员工以适应本公司业务需要为原则, 任用以内部晋升、 调任为优先考虑。

 经资历审查、 业务考核合格后, 由公司办公室依人事程序办理入职手续。

 2、 录用条件:

 经审查、 考核合格者均可列入拟录取人员, 但有下列情况之一者不得录用:

 ——有犯罪行为者, 通缉在案者; 判处有期徒刑, 尚在服刑者。

 ——被剥夺公民权利者; 未满 16 周岁者(国家无就业许可限制除外)。

 ——有欺骗、 隐瞒行为者; 酗酒、 吸毒者。

 ——经公司指定医院体检不合格者(国家有规定不受就业限制除外)。

 7

 ——不具备政府规定的就业手续者。

 ——与其他单位劳动关系尚未解除, 曾被其他单位、 本公司开除或未经批准擅自离职者。

 ——亏空、 拖欠公款尚未清还者。

 ——工作能力不胜任岗位职责, 达不到工作要求者。

 ——应聘者与原单位存在有竞业限制期限尚未解除者。

 ——不如实递交应聘资料者。

 ——公司规定其他不符合录用条件者。

 新入职人员自报到之日起, 经试用期满考核合格后方可聘为正式员工; 公司自用工之日起即与员工建立劳动关系, 并自用工之日起一个月内与员工订立书面劳动合同。

 新入职人员原则上需经 6 个月试用期。

 员工在试用期期满后, 经考核不能达到公司要求的, 直接辞退。

 如果员工在试用期中请假, 则试用期需随之顺延。

 公司视员工工作表现有权适当延长或缩短试用期。

 新入职人员有下列情况之一的,公司可将予以辞退, 并不给予任何补偿:

 ——根据岗位综合考核标准, 考核确实不能胜任工作者。

 ——试用期内有重大过失及责任事故者。

  ——试用期内有旷工现象者。

 ——试用期一个月内迟到、 早退累计超过 3 次(含 3 次)

 者; 脱岗 1 次者。

 ——试用期内经调查发现提供的个人资料不真实, 有欺骗公司行为的。

 ——发现员工入职时有隐瞒本章第一条“招聘规定” 中第 2 款录用条件规定的。

 ——试用期内与其他用人单位存在劳动纠纷, 对完成本公司的工作任务造成严重影响或经公司提出拒不改正的; 或同时与其他用人单位建立劳动关系的。

 ——违反劳动合同规定, 情节严重, 构成辞退条件者。

 ——患有严重传染病或疾病,

 有碍工作或公共卫生者。

 ——其它应予辞退之事实者。

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  第七章

 劳动合同

 本办法依据《中华人民共和国劳动合同法》 和有关地方法律、 法规, 结合本公司实际制定; 劳动合同双方当事人应按照劳动合同的约定, 自觉、 全面地履行各自的职责和义务。

 本办法适用于公司全体员工。

 公司办公室是公司劳动合同管理的职能部门。

 其具体职责包括:

 制定、 修改、完善、解释公司劳动合同管理办法及与劳动合同相配套的规章制度, 并组织实施;依法办理劳动合同的订立、 变更、 解除和终止手续; 保管劳动合同及与订立、 履行、 变更、 解除和终止合同有关的文件、 资料, 并及时归档。

  公司下属各部门员工劳动合同由董事长签署或由董事长委托人签署。

 公司与员工首次订立固定期限劳动合同, 合同期限为 3 年。

 合同期限为 3年的, 试用期为半年; 第二次签订劳动合同的, 合同期限为 5 年, 或由公司和员工协商一致订立。

 1、 公司实行全员劳动合同制, 自用工之日起即与员工建立劳动关系, 并自用工之日起一个月内与员工订立书面劳动合同。

 2、 订立劳动合同的双方, 本着平等自愿、 协商一致、 诚实信用的原则。

 3、 劳动合同由员工本人与公司法定代表人、 或其授权的部门负责人签字,并加盖部门公章后生效。

 劳动合同文本由公司和员工各执一份, 员工收到劳动合同文本, 应在《劳动合同签收备案表》 上亲笔签收。

 1、 员工提前三十日以书面形式通知用人单位, 可以解除劳动合同。

 员工在试用期内提前三日通知用人单位, 可以解除劳动合同, 否则公司可不同意解除劳

 9

 动合同, 未按法律规定提前通知或擅自离职, 给公司造成损失的, 公司可追究员工的赔偿责任。

 2、 被解除劳动合同员工的当月工资按实际天数结算; 造成公司经济损失的,公司将保留进一步追索的权利。

  第八章

 入职管理 新员工被招聘部门获准录用后, 由部门负责通知录用人员。

 通知包括书面通知和电话通知两种形式。

 通知内容包括报到时间、 工作岗位、 福利待遇、 报到的相关核查资料等。

  员工入职流程:

 招聘部门审核入职员工个人资料→入职员工本人填写《入职审批表》→所属部门负责人签字→公司办公室审核→总经理审批→入职员工与所属部门办理入职接洽事项。

 新入职人员在入职以前须在公司指定的医院, 或有资质的医保医院进行健康检查, 并向办公室出示健康证明。

 只有经证明其健康状况适合工作者, 才可依照相关规定被公司录用。

 新入职员工入职报到时, 须向招聘部门提交下列证件与资料:

  1、 学历、 学位证书原件和复印件各 1 份(大专以上的毕业证需提供深圳市人事局出具的验证证明)。

 2、 身份证或户口簿原件和复印件各 1 份(查原件, 收复印件)。

 3、 职业资格证书、 专业等级证书的原件和复印件各 1 份(查原件, 收复印件)。

 4、 市级医院的入职体检证明。

 5、 原任职单位的离职证明(应届毕业生无须提供)。

 6、 近期免冠一寸照片三张。

 7、 社会保障证明单。

 10

 招聘部门验证相关证件和证明材料后, 验证人在复印件上注明“此复印件与原件相符” 并签名, 同时注明时间, 将证件原件返还本人, 留存其复印件交公司办公室入档。

 如有隐匿、 伪造事实, 或在试用期满前, 所规定手续仍无法备齐的,将被视为不符合录用条件, 公司有权与其解除劳动关系。

  当事双方填写和签订完公司的各类表单、 合同、 协议等文件后, 由招聘部门发放工作用品及公司《员工手册》, 并提醒新员工仔细阅读。

 新入职人员入职手续办理完毕, 由招聘部门引导新员工到岗位报到, 明确工作职责, 做好工作交接及食宿安排。

 入职员工如有下列变更事项, 员工应在发生变更后一周内呈报公司办公室,否则由此导致的一切后果由本人自行承担, 公司概不负责。

 1、 身份证、 户籍状况、 婚姻...

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