结合工作实际谈四史7篇

时间:2022-12-05 18:00:05 工作汇报 来源:网友投稿

结合工作实际谈四史7篇结合工作实际谈四史 开展“四史”学习教育活动工作总结八篇开展四史学习教导活动工作总结八篇【一】 根据县委的统一部署,按照党史教导办下面是小编为大家整理的结合工作实际谈四史7篇,供大家参考。

结合工作实际谈四史7篇

篇一:结合工作实际谈四史

“四史”学习教育活动工作总结八篇 开展 四史 学习教导活动工作总结八篇【一】

  根据县委的统一部署,按照党史教导办公室的详细要求,x 镇自开展教导活动以来,领导高度重视,仔细讨论部署,扎实推动各个环节的工作任务,实现了既定目标,现将活动状况总结报告如下:

  一、党史教导的主要做法

  (一)活动预备充分

  全县党史教导动员大会召开后,x 镇快速将教导活动作为中央工作绽开部署,成立了以镇党委书记、人大主席 x 同志为组长的党史教导领导小组,同时抽调 27 名同志成立了 9 个督导组,通过加强组织领导,落实督导任务,层层抓落实,为顺当开展活动提供有力的组织保障。3 月 13 日上午,在县督导组的指导下,x 镇召开了党史教导动员大会,x 同志作专题讲话,深刻阐述了开展党史教导的重大意义,对 x 镇路线教导作出全面的动员和部署,同时在 x 镇政府网站悬挂 深化开展党史教导奋力打造 x 的标语,宣扬党史教导,为后来顺当开展党史教导营造了良好的氛围。为切实开展好活动,x 镇仔细开展调查讨论,制定了《x 镇党史教导计划》、《x 镇深化开展党史教导总体工作进度表》为各支部扎实开展党史教导提供了指导依据。

  (二)学习教导深化

  学习教导是囫囵党史教导的基础环节,根据县党史教导办公室的统一要求和 x 详细学习计划,x 镇做到了个人学习与集中学习相结合,理论学习与实践相结合。组织大家观察了如《焦裕禄》、《第一书记》、

 《苏联亡党亡国二十年祭》等教导影片,每人对学习状况撰写心得体味并上墙公示,将自己在学习中的体味举行深化剖析,并通过学习,熟悉到自己在思想和工作中应改进的地方,使广阔干部在学习中接受了教导,启发了思路,提高了熟悉,拓展了视野,进一步增加了全镇党员领导干部做好党史教导的自觉性和主动性,也在实践中增加了继续学习,服务百姓的抱负信心。

  (三)查摆问题全面

  一是开门办活动,扎实开展看法收集。通过走出去、请进来,面向面、个别听、集体谈,上级点、下级提等形式,集中听取和征集对班子集体及班子成员的 四风 问题看法和建议。共发放问卷调查 200份、征求看法函 20 份、召开座谈会 21 次、个别座谈 16 次、设置了看法箱 17 个,共收集到班子集体四风问题 24 条,收集到加强班子集体作风建设看法数 20 条,反应涉及群众切身利益和最后一公里数 26条,边查边改专项整治问题 4 条,真正做到了让自己照了镜子,红了脸。

  二是着力聚焦 四风 问题,认真梳理看法。这次党史教导的主要任务是要聚焦到作风建设上,集中解决 四风 问题。x 镇将多层次收集的看法建议举行汇总梳理。主要体现有:基层调研不深化,调研质量不高;部分干部工作作风飘浮,对群众冷漠,对服务群众不热烈;干部工作缺乏主动性,责任心不强等。

  (四)交心谈心深化

  x 镇班子成员根据 四个必谈 和 五个谈透 的要求,深化开展交

 心谈心。个别谈话 50 余人次,人均 5 余人次;

  班子成员之间互相交心谈心 70 余人次,人均 6 人次。交心谈心中,大家放开心扉,坦诚相会,说真话、实话、心里话,班子成员之间交流了思想,卸下了包袱,增进了理解,达成了共识,为开展批判和自我批判营造了良好氛围。

  (五)对比检查严格

  这次党史教导的主要任务是要聚焦到作风建设上,集中解决 四风 问题,围绕 四风 方面问题,x 镇党委成员通过自己找、大家提、互相帮、集体议、组织点等方式,举行仔细查摆分析,亲手动手撰写个人对比检查材料。为了找准根源、触及灵魂、深刻反省,领导班子集体和成员个人的对比检查材料举行了先后多达 7 次的反复研究修改,材料写得实,问题找得准,缘由分析得透,为开好这次民主生活会做了充分预备。

  (六)召开会议仔细

  按照县督导组审议通过的 x 镇民主生活会工作计划,会议根据五项议程顺当举行:党委班子举行对比检查并开展批判和自我批判;

  x 镇班子成员严格对比 四风 这面镜子,紧密联系思想、工作和生活实际,对比征求看法状况查摆存在的问题,客观地为自己画 像 。在相互批判中,班子成员开门见山、直言不讳、一针见血,知无不言、言无不尽,有什么说什么,诚挚地交换看法,充分反映出班子成员之间政治上的关怀和爱惜,工作上的支持和协助。通过互相批判,使每位班子成员对存在的问题有了越发苏醒深刻的熟悉,进一步坚决了抱

 负信心,加强了班子团结配合,提升了班子整体合力。为做好民主生活会成绩转化,x 镇党委将把这次专题民主生活会作为新的工作起点,仔细消化、汲取、巩固民主生活会成绩,做到思想不松懈、标准不降低、力度不减少,确保学习实践活动善始善终,取得扎扎实实的效果,并以党史教导为重大机遇,以越发务实的作风,抓好当前工作,促进x 经济社会进展再上新台阶。

  (七)建章立制全面

  结合 x 镇党史教导查摆出的问题和整改措施,聚焦 四风 问题,在对 x 镇各项制度举行仔细梳理的基础上,明确了需要修订的制度15 件、需要建立的制度 4 件。目前需要建立的 4 项制度已经完成,需要修订的制度已经完成 13 项,为党史教导的长久化打下了坚实的基础。

  二、党史教导取得的成绩

  党史教导开展以来,x 镇严格根据中心和省、市、县党委的部署要求,深化践行群众路线,仔细抓学习、转作风、促进展,党史教导取得了很大的收获。

  (一)抱负信心进一步坚决。通过党史教导,大家不断加强

  理论武装,使学习的自觉性和系统性不断增加,党的方针政策宣扬和政治纪律教导不断加强,理论学习的效果不断提高,囫囵领导班子和干部职工的思想政治素养不断提升,科学的世界观、人生观和价值观进一步牢固树立,不断增加了马克思主义理论功底和政治素质,提高了政治敏锐性和政治鉴别力,在政治上做到信仰信心牢固、政治

 态度坚决、政治观点鲜亮、政治纪律严明、政治敏锐性高和政治鉴别力强,忠诚党的事业、坚持党的路线、维护党的原则,在思想上行动上始终与党中心保持高度全都。

  (二)纪律要求进一步严明。通过党史教导,大家的党性修养进一步提升,越发严格遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则。越发坚持科学民主依法决策,正确处理好保证政令畅通与立足实际制造性开展工作、充分发挥主观能动性的关系,坚持把群众的利益和意愿体现在政策制定和工作开展的全过程,不搞 一言堂 、 一刀切 和强迫命令。越发增加了党内生活的郑重性,在党内政治生活中自觉拿起批判和自我批判的思想武器,相互找不足、提看法,讲真话、讲实话、讲心里话,开展乐观健康的思想斗争。

  (三)工作作风进一步改变。通过开展专项整治活动,重点对工作拖拉问题,服务意识稀薄的问题,浪费铺张、公款吃喝问题,党员干部带彩消遣问题举行专项整治,x镇纪委通报了13个单位18人次。通过党史教导,开展专项整治,从严控制会议数量、会期和参与人员规模,压缩、合并会议,从严控制各类文件,控制发文数量、规格、发文范围和篇幅,x 会海现象逐步削减;

 三公 经费进一步压缩,公务用车管理越发规范,办公用房已举行整改,浪费铺张行为进一步削减;

  对待群众态度生硬、口大气粗,群众办事推三阻四、拖着不办、互相 踢球 ,组织纪律、工作纪律涣散,推诿扯皮,庸懒惰拖,迟到早退、任意离岗,群众办事找不着人等现象基本消退。通过加强调查

 讨论,领导干部常常到村、到库区、到田间地头举行调研,和群众面面向解决实际问题,党群干群关系进一步密切,服务群众的意识进一步增加,服务效率进一步提高。通过提倡思想解放和观念更新,党员干部进一步增加了责随意识和承担意识,把心思和精力用在实干上,把工作着力点放到讨论推动项目建设,改善民生,促进镇域经济社会进展上,艰苦奋斗、雷厉风行、快捷高效的工作作风进一步形成,承担尽责履职的良好风气逐步加强。

  (四)服务群众意识进一步提升。通过党史教导,党员干部切实提高了思想觉悟、理论水平和宗旨意识,服务群众的意识和实力进一步提升。在党史教导中,针对一些群众反映的问题,x 镇乐观解决,确保了党史教导落到实处。针对一些镇直单位上班不在岗准时间观念不强,参会不准时的现象,镇纪委组织 2 次暗访,共通报了 10 个单位 19 人次,镇直单位工作作风大为改观;

  3 月初活动开展伊始,x 村村民反映高速路口脏乱差,影响环境且不卫生,镇党委书记 x 同志立刻组织政府干部及村干部调运大车 4辆,挖掘机 2 辆,延续奋战 3 天 3 夜,填土方 3 万立方米,栽植红叶石楠、女贞等欣赏植物数千株,将昔日的一个垃圾场变成了生态绿地,使高速路口的环境卫生得到彻底解决;

  4 月 22 日,县委 x 在调研走访过程中,群众反映 xx 路口至 x 镇x 庙村急需架设桥梁一座,便利两地数千人的出行,县委 x 当场与 x县委书记通电话,达成协议,目前市交通局已两次到现场实地测量,设计图纸将于近日完成;

 在收集到众多的建议中,反映农村环境需要整治的占了很大一部分,镇政府经过实地调研,组织群众座谈,快速行动,对 x、x、x、x四个村沿马路的房屋举行绿化,共修建花坛 279 个 2151 米,绿化 x小游园一个,种植欣赏类植物和果树五万余株,同时结合 x 市对口帮扶,着力推动 x、x、x、x、x、x 和 x 农村生活垃圾治理项目,通过建设垃圾中转站、垃圾池,实行户集中、村运送、镇处理的垃圾处理模式,逐步解决村民反映的农村生活垃圾问题,将使 x 镇的农村环境卫生大为改观,目前 x 村和 x 村垃圾中转站选址已经确定,正着手举行建设;

  针对 x 村村民反映 x 村通村马路平安隐患突出,哀求修建防护栏的建议,x 镇乐观向交通局反映,目前该村防护栏已在修建中;

  针对老干部提出的加强文物庇护,建议成立文物庇护机构的建议,镇党委着手成立了 x 镇文物管理所。

  (五)基层组织进一步巩固。通过党史教导, 三会一课 等基层组织制度进一步加强,党员干部的教导管理越发规范,能够坚持定期的组织生活会制度,仔细解决发扬民主不够、开展批判不够、郑重纪律不够等问题,通过专题组织生活会,把党员干部之间谈心交心活动制度化、常常化,鼓舞党员干部相互找不足、提看法,讲真话、讲实话、讲心里话,开展乐观健康的思想斗争,基层党组织的战争堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步得到发挥。

  (六)努力方向进一步明确。班子及成员通过党史教导,仔细举行了学习教导、听取看法和查摆问题,仔细做了对比检查和互相批判,

 大家都深刻查找了自身在学习、调研、管理、服务和廉洁自律等方面存在的问题,并有针对性地制定了整改措施,明确了今后的努力方向,使党史教导真正落到实处,取得实效。

  三、存在的问题及下一步整改措施

  在党史教导中,总体上讲达到了预期的目的,取得了很好的成效,广阔党员的参加热烈十分高,基本上做到了上级、党员、群众惬意,然而党史教导是一项长久工程,不行能一蹴而就,还存在逐多方面的不足和问题,主要有以下几个方面:一是学习调研的深度还不够,有个别的党员对理论学习比较仔细,但联系实际、联系自身工作作风不够紧密,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想熟悉不够到位,党性分析联系个人思想实际不够,问题查找的不准,剖析的还不深不透;

  在互相批判方面思想 交锋 不够,少数同志怕得罪人等现象。三是党支部整改计划和党员干部个人整改措施落实得还不够全面,还有一些问题没有得到彻低彻底解决。

  在下一步工作中,我们将实行乐观有效措施彻底解决以上存在的问题,深化回应群众关切、突出解决群众反映剧烈的热点焦点问题,这些问题解决得越主动、越快速成效越显然,老百姓就越兴奋,对我们的活动越有信念,确保党史教导实现预期目标。

  (一)郑重思想熟悉,大力巩固党史教导成绩。习近平总书记强调:一定要认清 四风 的严峻性、危害性和顽固性、反复性,锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深化贯彻习近平总书记的要

 求,增加自我警醒,杜绝 闯关 思想,不要觉得党史教导就是一阵风,只要硬着头皮 顶过这一阵 就万事大吉,不要觉得活动进入后期就想着抓紧 收场 ,后续环节虎头蛇尾。而是要持续深化地贯彻中心八项规定,反驳 四风 毫不动摇、持之以恒;

  要根据习近平总书记要求发扬 钉钉子 精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。

  (二)加强学习提高,运用活动成绩推动中央工作。当前和今后一个时期,我们要进一步引导广阔党员坚决地与上级党委保持高度全都,把统一思想、提高熟悉摆在特殊重要的位置,深化学习、精确理解群众路线理论观点,进一步明确世界观、人生观、价值观,增加思想自觉和行动自觉;

  自觉践行 权为民作用、情为民所系、利为民所谋 理念,深入群众路线党史教导的成绩,扎扎实实推动中央工作。

  (三)坚持善始善终,切实把整改措施落到实处。群众路线党史教导虽然已经遗憾地告一段落,但是我们要明了这只是一个良好的开端,后续整治整改、完美制度的任务还很重,有些状况复杂、涉及面大,头绪繁多的问题,解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完美的工作,都需要我们用善作善行、善始善终的态度,对比任务书、时光表、责任人,确保整改措施一丝不苟地落实下去,切实解决党员干部政治上不够脆弱、 四风 和 x 久安方面存在的突出问题,想方设法调动各方面的乐观性,形成合力,切实解决制约党支部建设进展的实际问题,努力扭转工作中存在的被动局面,使党政党建办各项工作走

 上持续健康进展的道路。

 开展 四史 学习教导活动工作总结八篇【二】

  春天像一首美好的乐曲,让世界弥漫音符;夏天像一首炙热的诗,传递着一腔热血;秋天像一幅金色的图画,处处是丰收的景象;冬天像一幅黑白素描,蕴含着浅显的生命真谛。改革开放史、党史、新中国史、社会主义进展史里蕴藏的深意莫非不是和 四季 一一完善...

篇二:结合工作实际谈四史

市水务局扎实开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育(1)

 自开展党史学习教育以来,xx 市水务局将党史学习宣传教育与学习宣传教育新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合,引导全局党员、干部职工切实增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,自觉做到“两个维护”,进一步坚定听党话、感党恩、跟党走的信念和决心。

 一是领导带头,示范带动。在开展学习教育过程中,抓住“关键少数”,局党组班子成员示范带动、作出表率,带头坚持每日自学,带头讲感悟、谈体会,带头讲党课,落实双重组织生活制度,积极参加所在党支部专题学习研讨。截至目前,党组理论学习中心组学习专题学习研讨 x 次,发言 x 人次,党组成员讲专题党课 x 堂。

 二是抓实学习教育,落实规定动作。局党组和各支部分别列出党史学习教育学习计划表,以突出重点、丰富载体、运用网络为措施,确保党史学习教育规定动作落实到位。为在职党员购买习近平论《中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4 本指定教材 x 余本,印发相关学习资料 x 余册,为非公企业党员、退休党员送学上门学习资料 x 余本。x 月 x 日至 x 日,组织党史学习教育集中学习研讨班,通过集中领学、个人自学、视频学习、研讨交流等形式,对全局在职党员进行了集中教育,营造了浓厚学习氛围,使学习教育迅速升温。之后,以干部职工理论学习形式,每周一上午组织集中学习 x 小时,引导党员深入研读、学

 深学透。中心组和各党支部围绕习近平总书记党史学习教育动员大会讲话、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容开展专题学习,累计专题学习研讨 x 次,累计发言 x 人次。充分运用微信公众号、微信群、党员学习群、“学习强国”学习小组等,每日推荐党史知识、党史故事、理论文章、党史讲座,定期推荐红歌,使党员可以拿起手机随时学习,将手机转变为党员随时学习的有效平台。截至目前,通过微信公众号、微信群、“学习强国”学习小组推送各类学习内容 x 余条。

 三是丰富载体活动,确保学习成效。紧紧抓住“悟思想”这个根本,紧贴实际,丰富载体活动,确保党史学习教育取得成效。结合学雷锋志愿服务月、廉政警示教育周、我们的节日、道德讲堂、社区共建、脱贫攻坚等实际,充分运用红色资源,开展各类载体活动,确保党史学习教育取得成效。x 月以来,在黄河边、共建社区、扶贫点、利通区涝河桥革命烈士纪念园、红军西征革命烈士纪念碑、宁夏水利博物馆等,开展了“学党史、办实事,传承雷锋精神、保护母亲河”“祭先烈、学党史、感党恩、悟思想”“让党旗在基层一线高高飘扬”“让有信仰的人讲信仰”“向党送祝福、感恩新时代”“算好身边账、感恩共产党、共创新生活”“我为群众办实事”等载体活动,使党员在现场教学、服务实践过程中思想上受到洗礼,精神上得到淬炼。先后完成了红歌联唱、红色故事宣讲、党员讲党课青年讲党史比赛、学党史网络竞答达人赛、重温《党章》、党员作公诺等活动内容,组织观看《见证初心和使命的“十一书”》《百年炼钢》《今夕对比看水利》微纪录片和《血战湘江》《古田会议》《1921》等 10

 部红色电影,引导党员“学史增信”,自觉做到学、思、践、悟。我局在市直机关党史知识达人赛中获得“优秀组织奖”。局青年理论学习小组把党史学习作为重点内容,组织学习小组成员深入、系统学习党史,开展专题研讨,促进党史学习教育深入推进。“七一”前,为x 名光荣在党 50 年党员颁发“光荣在党 50 年”纪念章,表彰 1 个先进党支部、x 名优秀共产党员、x 名优秀党务工作者,为 x 月、x 月加入中国共产党的党员集体过政治生日,x 名党员分享政治生日感言,x 名新党员进行入党宣誓、全体党员重温入党誓词,走访慰问受党内功勋表彰、困难党员 x 人,发放慰问金 x 万元。通过开展庆祝活动,进一步动员和激励全局党员、干部、职工持之以恒坚定理想信念、自觉践行服务宗旨,积极发挥新时期水利行业精神,团结一心、务实重行,为努力建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区注入不竭动力。

 xx 区总工会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育系列活动(2)

 为庆祝中国共产党成立 100 周年,区总工会在全区各基层工会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育系列活动,以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,深入学习领会习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述。

 一、读书学史,用工匠精神滋养初心

 4 月以来,区总工会以“阅读经典好书·争当时代工匠”为主题在全区开展职工阅读活动。依托职工文化活动阵地、基层职工书屋和职工创新工作室,组织各镇街、园区工会举办“四史”读书分享会10 余场,通过阅读经典书籍,讲述红色故事,充分展示了读书分享会成果,教育引导广大职工立足本职岗位建功立业。

 二、用不懈奋斗的感人事迹,凝聚奋进新征程的磅礴力量 5 月以来,区总工会以“劳动创造幸福——永远跟党走·奋进新征程”为主题开展主题宣讲活动,组织各镇街、园区工会、系统工会成立宣讲团在辖区内开展宣讲活动,全国级劳模、自治区级劳模同志在各自工作领域结合工会工作实际开展宣讲 5 场,参与职工近千人,宣讲团成员用朴实的语言、生动的事例讲述了自己立足本职岗位、不忘初心,兢兢业业,锐意进取的故事。引导广大职工自觉把个人的梦想融入国家和民族的伟大梦想,为把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽贡献力量。

 三、回顾党的发展,领悟党的基本理论知识 6 月以来,区总工会以“读四史、悟思想、担使命”为主题,在全区工会系统职工书屋、职工之家设立“红色经典”图书专柜,开展推送“四史”红色经典书籍活动,引导广大干部职工铭记党的百年光辉历程,传承红色基因,树立坚定不移跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。

 本次区总工会开展的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育系列活动,作为“我为群众办实事”的一项重要内容,充分发挥工会人民团体优势,准确把握党史、新中国史、改革开放

 史、社会主义发展史的主题主线、主流本质。在全区职工中营造了学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的浓厚氛围,号召广大干部职工在自己的岗位上发光发热,扎实工作,勤勉劳动,以先进人物为榜样,弘扬工匠精神,以实际行动向党的百年华诞献礼。

 xx 路街道“四史”宣传教育“不停歇”(3)

 连日来,xx 路街道积极开展党史学习教育,针对群众需求多、学教多元化、利益诉求广等实际,坚持互动中引导、沉浸式体验、自主性学习、抓重点推进相结合,构建全民覆盖一体联动的学习教育格局,通过深入开展群众喜闻乐见的活动,推动党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育入脑入心、走深走实。

 “一馆一影”忆峥嵘。xx 路街道坚持把望江居社区、玉晖园社区两个“四史”展览馆作为学习教育的生动课堂,国庆期间坚持开放,满足辖区党员群众参观学习需求。通过实地参观,引导党员群众铭记奋斗历程、不忘初心使命,自觉肩负起“争当表率、争做示范、走在前列”的历史使命。注重发挥电影党课极富感染力的教育作用,利用社区新时代文明实践站、小区文化广场、社区党群服务中心等场地,在“十一”国庆期间展映党史电影,内容包括《我和我的祖国》、《建国大业》、《战狼》等 10 余部影片。用生动形象的影视故事再现历史,引导大家了解党史上的重大事件、重要会议、重要人物,树立正确的党史观,让党员群众在学习先辈先进事迹中汲取精神营养和奋进力量。

 “一书一画”绘愿景。xx 路街道珠江社区、刘砦社区充分动员支部老党员、社区热心群众中书画、摄影爱好者开展“我的家乡我的祖国”摄影展活动及“翰墨邀月丹青描绘”书画展活动。用相机镜头记录担当作为,用满腔热情讴歌党史伟业,充分展现新时代下居民生活的美好精神风貌;以书言志、以画寄情,用手中笔墨、相机记录时代的伟大变迁,刻画未来的美好愿景,抒发对党和祖国的真情礼赞。活动吸引了不少辖区居民前来参观,“十一”国庆期间展区内络绎不绝的人群与整齐美观的作品汇成了一道道美丽的风景线,进一步弘扬了爱党爱国的时代主旋律,教育引导广大居民传承红色基因,坚定初心使命。

 “一学一感”践初心。xx 路街道“十一”国庆期间坚持开展理论学习,要求全体党员按照学习清单,坚持原原本本的学、真真切切的悟,从文字段落中真切感悟共产党从“浴血重生”到“征程如虹”的历史岁月。坚持“不动笔墨不学习”的观念,要求党员们在深入研读的基础上,坚持做好读书笔记,认真撰写读书感悟,用“以写促学”的方式让党史学习更入脑入心,结合自身工作和切身感受,交流学习心得,畅谈所思所感所悟。党员们纷纷表示要认真学习四史,做到在不断学习和实践中知往鉴今、以史资政,更要把“四史”学习中获取的经验和智慧有机融入到自身的工作实践中,敢于担当、主动作为。

 下一步,xx 路街道将着力发挥“轴心”作用,始终把握正确导向,精心设计活动内容和载体,把“我为群众办实事”做出实效,切

 实把“四史”学习成效转化为实实在在的成果,让“四史”更“火热”!

 xx 区深入开展“四史”主题教育(4)

 为深化“四史”学习教育,激发广大党员群众爱党爱国热情,xx区充分利用庆祝中华人民共和国成立 72 周年这一有利契机,采取生动活泼、灵活有效、科学安全的方式开展群众性主题宣传教育,推“四史”主题教育深入群众、深入基层、深入人心,引导广大人民群众坚定不移感党恩、听党话、跟党走。

 “四史+ + 全覆盖”注重氛围营造。xx 区利用“xx 发布”公众号制作喜迎国庆海报、推介爱国歌曲《我和我的祖国》,制作《来自隔离宾馆一线发来的祖国祝福》、《红旗街道核酸检测点唱响“五星红旗”》和《我们在岗位上为祖国庆祝生日》小视频,及时宣传广大防疫一线工作者在“十一”坚守全员核酸检测一线,有力有序开展工作的先进事迹,展示广大干部群众的爱国情怀。线下在全市范围内率先完成辖区内 x 条主要街路的国旗悬挂工作,在辖区公园和主干街路采用独立花坛、立体绿化等多种花卉布置形式摆放大量鲜花,共计摆花、换花 x 平方米,动员沿街商家利用 led 显示屏循环播放宣传标语,街头景观焕然一新,国旗飘扬、鲜花装点、亮屏宣传营造了喜庆热闹的节日氛围。“我和我的祖国,一刻也不能分割……”十一当天在向阳镇东平村的核酸检测现场,爱国歌曲《我和我的祖国》回荡在乡村上空,东平村通过乡村大喇叭循环播放群众耳熟能详的多首爱国

 歌曲,歌声悠悠入耳,村民们纷纷同唱,一同讴歌伟大的祖国,通过群众喜闻乐见的形式,喜迎国庆、歌颂党恩。

 “四史+ + 多举措”感党恩跟党 走。xx 区紧扣伟大主题、用好数字资源,在全区范围内开展了特色突出的“四史”宣传教育活动。老党员们在微信群中通过音频和视频形式,有序地参加朗读,用铿锵有力的声音将一首首脍炙人口的诗篇和一个个感人的英雄事迹诵读出来,把听众带到了那段烽火硝烟的岁月;各村镇农家书屋也纷纷开展“爱党·爱国·爱读书”庆“十一”主题阅读活动,农民朋友利用“黑龙江省数字农家书屋”平台阅读党史书籍和红色故事,并相互分享读书心得,共同铭记党的百年光辉历程,坚定“永远跟党走”的信念信心。区文化馆组织各文艺志愿者团队开展迎国庆线上群文展演和群文辅导活动,加强对群众的教育和引导,丰富群众文化生活,营造了喜庆祥和的节日氛围。

 “四史+ + 新民俗”共为祖国庆生。组织各街镇依托新时代文明实践站(所),开展了“同吃国庆面,共祝祖国好”主题活动,表达着喜悦之情、祝愿之情和爱国之情。向阳镇用鲜红的国旗摆成“心”形,寓意“我爱祖国”,荷包蛋上写着“72”寓意着在伟大的中国共产党团结带领中国人民万众一心走过了 72 年,用红彤彤的酱书写“祖国万岁”,表达对祖国的美好祝福。新 xx 街道、通乡街道、幸福镇工作人员和志愿者一起和面、揉面、擀面亲手制作,通过大家的协作,香气诱人的面条新鲜出锅,大家一起吃着“国庆面”,共同为祖国庆生。xx 小学 xx 小学 xx 小学等学校在 10 月 1 日当天,组织学生和家长开展“国庆吃面国泰民安”亲子互动活动,家长和孩子同做

 “国庆面”、同吃“国庆面”,用真诚的笑脸和真切的行动表达对伟大祖国的美好祝福。

 “四史+ + 云上学”赓续红色血脉。在国庆期间组织各中小学校、幼儿园结合疫情防控要求,居家开展“我和我的祖国”云端主题教育活动。云端诵经典,礼赞新时代。组织中小学生开展了以“我和我的祖国”为主题的线上阅读活动,老师们利用网课引导学生阅读优秀课外读物、经典名著和红色书籍,学生们以朗诵、背诵、合诵等形式诵读了一首首经典诗文,抑扬顿挫、声情并茂、饱含深情地表达了对祖国的热爱和深深的眷恋之情。网上祭英烈,共铸中华魂。区教育局结合“烈士纪念日”,组织各级文明校园举行师生线上致敬英烈活动,在云端以留言和鲜花的方式向先烈致敬,缅怀革命先烈的英勇事迹和崇高精神。相约国旗下,携手共成长。xx 中学、xx 小学、xx 小学等学校组织学生开展“我和国旗合个影”主题活动,学生们与国旗的一张张合影,传递出对祖国深深的热爱;xx 中学、xx 三中、xx 学校、xx 中学、xx 中学、xx 小学等学校开展了“请党放心强国有我”庆祝中华人民共和国成立 72 周年线上主题升旗仪式,伴随着庄严的国歌响起,居家的同学们身姿挺拔、神情肃穆地向国旗敬礼,云端升旗仪式活动厚植了孩子们的家国情怀,教育引导他们将红色基因传承下去,指引孩子们从小学先锋、长大做先锋。居家庆十一,表达爱国情。xx 中学、xx 小学、xx 小学、xx 小学、xx 幼儿园、xx 幼儿园、xx 幼儿园、xx 幼儿园,以居家活动为桥梁,以爱国情怀为纽带,用歌曲、舞蹈、绘画、书法、摄影等艺术形式,歌颂祖国。

篇三:结合工作实际谈四史

dquo;四史”学习心得体会 10 篇

  第一篇:“四史”学习心得体会

  习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

  《旧唐书魏徵传》:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”后欧阳修等人所编《新唐书》对此略有修改:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”

  中华民族在悠久的历史发展中曾经创造了辉煌灿烂的文化。但从 1840 年以来,由于闭关锁国错过了工业革命等重大发展机遇,落后挨打成为中华民族的苦难记忆。中华民族为救亡图存抛头颅洒热血,经过一百多年的奋斗,中国共产党领导的新中国终于成立了,从此中国人民再次踏上了通往民族复兴的伟大征程。

  为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

  中国共产党的领导是中国特色主义最本质的特征和最大的优势。纵观世界各老牌发达国家,哪个没有殖民掠夺史?只有中国,在中国共产党的领导下,经历了无数跌宕起伏,带领中华民族从站起来、富起来到强起来。事实雄辩地证明:中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。

  新中国的发展并不是一帆风顺的,正因此,我们要加强四史学习,以史为鉴,加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。加深对历史规律性的认识和历史必

 然性的把握,从历史中汲取经验和智慧,增强开拓前进的勇气和力量,增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,更好战胜前进征程上的困难和挑战。

  第二篇:“四史”学习心得体会

  要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习“四史”,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。

  要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。

  要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。

  历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部,都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。

 第三篇:“四史”学习心得体会

  读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

  细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

  通过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名教师,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。

  我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。

  真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名学生党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在 1942 年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、*****及科学发展观等党新时期的创新理

 论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

  第四篇:“四史”学习心得体会

  要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习“四史”,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。

  要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。

  要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。

  历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部,都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。

  第五篇:“四史”学习心得体会

 习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,将成为日后每一位党员的必修课。

  一、学不止步、常学常新。5 月 9 日,李强书记在上海市委“四史”学习教育领导小组会议上指出开展“四史”学习是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。作为一名党员更要将学习“四史”作为提升自身的重要途径,要重视从党的历史中汲取智慧和力量。

  二、学有所悟、走深走心。“四史”的学习不应只单单停留在表面,要用力、更要用心,“四史”蕴含所有人共产党人的智慧,是我党一路走来的宝贵结晶,学习历史,不仅学习历史事件,更要学习其背后的文化内涵,由表及里,通过历史事件思考自身当前工作中的问题,学贵有“悟”,通过所学所思不断提高自身解决问题的本领。

  三、学以致用、笃实前行。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习的目的是为了更好地推动自身工作,通过“四史”学习,我们更应掌握“四史”的精神内涵,以身作则、率先垂范,在工作上务求实效、讲究实干,传承共产党人的不畏艰苦的韧劲、善作善成的毅力,书写出属于新时代的动人乐章。

  回望历史长河,无数先辈名垂青史。在今朝,我们要前不负历史长河里无畏牺牲的英勇烈士,后不负共产党人的光荣称号。学习“四史”,就是回望 99 年的前共产党人一路披荆斩棘而来;就是回望 71 年前的新中国诞生、改天换地的时刻……,就是了解我们中华民族精神最本质的内涵。

  第六篇:“四史”学习心得体会

  “刚开始心里比较慌,也觉得很累,但是我们从读大学起就一直接受守初心、担使命教育,这个时候肯定要站出来。”新冠肺炎疫情暴发后,毕业于西南政法大

 学政治与公共管理学院的薛冰,迅速投入到重庆市长寿区双龙镇的疫情摸排工作,他的妻子则随队出发前往武汉市中心医院重症监护室支援。

  西南政法大学是一所拥有红色基因的大学,其前身为 1950 年创建的西南人民革命大学,1953 年以西南人民革命大学政法系为基础成立西南政法学院。为传播和传承好红色基因,西南政法大学政治与公共管理学院自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,坚持以听、读、讲、创“四字学习法”为抓手,探索通过“参与—体验式”的“四史”学习,引导师生依托学校和重庆丰富的红色资源,把“四史”学进去、讲出来、用起来,成长为观大局、察大势、明大道的时代新人。

  听,就是组织师生参观校史馆,体会新中国法治波澜壮阔的历史;读,就是研读“四史”经典著作,领悟中国人民近代以来 170 多年的斗争史、中国共产党近百年的奋斗史、中华人民共和国 70 年的发展史、改革开放 40 余年的探索史;讲,就是开展“四史”小故事演讲比赛,用生动的故事让“四史”深入人心;创,就是以学生团支部为小组开展学“四史”主题文创活动,以新形式、新载体、新媒介、新思路让“四史”学习充满活力。

  该学院引导教师“用学术讲政治”,发挥学科优势把学习成效转化成科研成果。学院政治学支部书记吴宇将研究重点放在新中国成立以来中国外交思想的演变和发展、改革开放以来的中国特色扶贫开发道路与成功经验等领域,近年来已发表 5篇高水平论文。“学四史让我挖掘了一些研究富矿。”吴宇说。

  “四史”学习不仅要融入教育教学,还要创新形式,增强吸引力和感染力。西南政法大学政治与公共管理学院探索把“四史”搬上舞台,用舞台剧的形式演绎历史的经典片段,把“模拟人民代表大会”开到学生中间,通过形式和内容的创新让学、传、用“四史”更鲜活、更接地气。

  “四史学习不仅是要求和兴趣,还是促进发展的动力,多出成果的源头活水。”

 西政政治与公共管理学院院长周振超表示,学院师资队伍整体比较年轻,青年知识分子要有更强烈的历史使命感和时代紧迫感,主动服务党和国家事业发展需求,自觉做“四史”的学习者、传播者和践行者,坚持融入学科主流与探索特色发展并行、历史研究与田野调查并重,协同推进人才培养、科学研究、社会服务和文化传承各项基本工作。在学习“四史”过程中,学院政治学学科发起成立了重庆市政治学会,团结、组织和动员学会会员一起学“四史”、讲“四史”、用“四史”。2019 年 12月,西政政治学与行政学专业入选首届国家级一流本科专业建设点。

  该学院还组织开展学“四史”系列调研活动,一年内四赴攀枝花,实地感受三线精神,同时组织科研团队研究推广当地的公共文化服务创新发展模式。该学院的咨政中心成立以来已采集相关数据近 4***万条,成功入选 CTTI 来源智库名录。

  第七篇:“四史”学习心得体会

  历史是最好的教科书,以史为镜可以不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,从而永葆党的先进性、纯洁性和战斗力,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。

  用历史的思维知史爱党。中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业成败兴亡的关键,更是有效防止历史周期率在中国的重演的关键。广大党员干部要用历史的思维知史爱党,推动作风建设深入开展,“开刀”形式主义、官僚主义问题,必须深挖根源,找准“病灶”,始终严明政治纪律和政治规矩,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要始终自觉接受党组织的严格教育、严格要求、严格管理、严格监督,以党性修养正心,以党员义务正行,以实际行动彰显人格力量,坚守共产党人的精神

 追求,做到在党言党、在党忧党、在党为党。

  用历史的眼光知史爱国。爱国始终扎根在亿万同胞的血肉里,深藏在中华民族伟大复兴的理想里,爱国不是一句口号,更是一种情怀和担当。5000 多年来,因为有着深厚持久的爱国主义传统,中华民族经受住了无数难以想象的风险和考验。古往今来,任何一个有作为的民族,都以自己的独特精神著称于世。爱国主义是中华民族民族精神的核心。爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。具有强烈的爱国情怀,是对党员的第一位的要求,广大党员干部要用历史的眼光知史爱国,要结合弘扬和践行社会主义核心价值观,在人民群众中开展深...

篇四:结合工作实际谈四史

dquo;四史”学习心得体会(6 篇)

  第一篇:“四史”学习心得体会

  上海是中国共产党的诞生地,是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育要把握正确方向、创新内容形式,充分发挥红色资源优势,灵活运用各种载体方法,做到有声有色、入脑入心。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。

  观察风云变幻的世界,需要我们从历史中汲取智慧。今年开年就不同寻常,放眼全球,乱象丛生。经济、政治和军事领域出现的新情况新问题相互交织,其复杂性、不稳定性和不确定性难以预测,尤其对“逆全球化”思潮和意识形态逆主流化现象更需要高度警觉。如果我们能够按照习近平主席的要求,站在新的时代制高点上,重温历史的经验,研究眼下的现实,“仰以观于天文,俯以察于地理,是故知幽明之故。”切实做到认清大势,透过现象看本质,就能够“验在近而求在远”,结合各自担负的领导职责,未雨绸缪,防患于未然,在错综复杂的世界大变局之中掌握主动,从容应对。

  学习“四史”,就是要提醒我们走得再远,都不能忘记来时的路。通过对“四史”的学习,丰富对社会主义 500 年发展史的知识储存,深化对党的百年奋斗历程中重大事件的认识。作为党员干部,更要时刻不忘学好“四史”、用好“四史”,不仅要在“三会一课”、主题党日活动这样的组织生活中进行学习,更要时刻学、不停学,还要将学习情况结合实际工作,时刻保持学好用好“四史”的热情,投身于松江的体育事业中去。

 第二篇:“四史”学习心得体会

  俗话说前世不忘,后世之师。习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。对许多党员干部来说,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这一四史,可以更清楚地了解历史真相,探索历史发展规律,从中吸取经验教育,增加前进的智慧和动力。

  只有掌握四史,才能传播传承。历史的车轮不断前进,中华五千年的历史,源远流长。勤奋勇敢的炎黄子孙,经历了威震四方、万国来朝的繁荣和辉煌,也尝到了割地赔偿金、欺负的屈辱。随着毛主席在天安门广场的庄严宣布,中国人民从此站起来,挺直了腰!但是,新中国成立之初,基础差,基础薄,百废待兴,伤痕累累,同时帝国主义死我的心不死,可以想象当时建设和发展的困难。但是,中国人民并没有被眼前的困难所吓倒,他们自力更生,努力发展经济。国家领导人高瞻远瞩,结合国内实际、西方发达国家的发展经验,经过数代领导人和全国人民的共同努力,走出适合中国发展的中国特色社会主义之路。

  学好四史,勇于开拓创新。以历史为鉴,历史给了我们很好的课程,使我们融会贯通,惩罚前氡后,得到启发。学习四史,深刻理解新中国和我党走来的困难和困难,社会主义是历史的选择。从南湖红船上的秘密会议,到土地革命的武装斗争、继承的民族复兴,再到改革开放的春风、波澜壮阔的现代化建设,每个关键时刻,中国共产党都肩负着民族复兴的伟大使命,上下追求,挽回狂澜,顺应历史潮流,做出艰难正确的选择,引领全国人民战胜一个又一个艰难的危险,写出华丽的篇章。新中国发展的历史也是创新的历史,是将马克思主义的普遍真理与中国具体实践相结合的发展历史。历经磨难的中国人民,在中国共产党的带领下,开拓创新,永不停歇,一步步走向幸福和光明。

  学好四史,坚定四自信。历史记载了人类社会发展的规律,也记载了国家和民

 族的兴衰过程,只要深入学习和研究,就不难发现历史发展的必然规律。拥有中国特色社会主义之路是历史发展的选择,具有明显的优势,亿万中国人民从中受益,实现强国梦。特别是在这次抵抗新冠疫病的重要时刻,中国共产党命令无数人支持武汉,全国人民全力以赴,克服困难,同舟共济,共同成为城市,取得了防疫抵抗战的重大战略成果。这是现在任何国家,任何制度都无法比拟的。

  我们要扎实学习四史,从中汲取前行力量,学习前人智慧,认清历史发展规律,坚定社会主义信念,开拓创新,与时俱进,锐意进取,不断取得新的胜利,不断推动党和国家和各项事业前行!

  第三篇:“四史”学习心得体会

  近期,上海市委研究制定具体实施方案,把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为今年全市党员、干部学习教育的重要主题,深入开展“四史”学习教育,有着十分紧迫而又深远的意义。

  作为一名预备党员,我全面学习了解我党的发展历程,了解了创党之艰和发展之难,以及取得如今成就之不易。学习党史让我更加明白党的领导对于新中国的伟大意义,真正明晰自己的入党初心和作为一名共产党员的时代使命。

  学习党史,要学创党先辈敢为人先,敢于牺牲的勇气与胆识。十月革命一声炮响,为中国送来了共产主义,也令我党的创党先辈明白了,只有马克思主义才能救中国。在残酷的历史环境中,他们抱定革命的热忱,冒着牺牲的风险,在“红船”的低吟,惊醒了中国的黎明。

  学习党史,要学敢于斗争、善于斗争的魄力与艺术。枪杆子里出政权,永远不要指望敌对分子的善心与怜悯。经历了“白色恐怖”的共产党人终于看清了国民党反动派的真面目,南昌城中的枪炮,向世界宣告了人民军队的诞生,我党有了一支可以信赖的武装力量。在党的领导下,我军“反围剿”、走长征、敌后抗战,直至

 解放全中国。这都是我党敢于斗争、善于斗争的结果,真理总在大炮的射程之内。

  学习党史,要学实事求是的作风。“不唯上、不唯书、只唯实”,共产党人就要说真话,办实事,这也是我们党兴盛繁荣的保障。我们更有“文化大革命”和“两个凡是”的深刻教训,时刻警醒着每一代的共产党员都不能再走上错误的邪路。

  学习党史,要学改革创新,锐意进取的胆气。“改革开放是决定当代中国命运的关键一招。”是共产党人顺应历史大势,抓住历史机遇,主动作为的关键决策。改革开放是我国的第二次革命。这一伟大革命是对阻碍国家和民族发展的一切思想和体制的根本变革,是社会主义制度的自我完善和发展。

  学习党史,要学自我革新,自我革命的政治勇气。我党向来注重对党内纪律和风气的管理。尤其是党的十八大以来,以习近平为核心的党中央掀起了一场反腐倡廉的风暴。以对党的事业、国家发展、民族复兴高度的责任感和使命感,对党内的任何腐败行为做出了坚决的打击。正是自我革命的勇气,才能获得生生不息的动力和人民对于党事业信心。

  学习党史,让我更加了解党、更加拥护党,更加对党的事业和民族复兴充满信心。我更要以历代优秀的共产党人为榜样,在世界面临“百年未有之大变局”和民族复兴的历史关键期,切实担负起一名共产党员的历史使命,为党的事业、国家发展和民族复兴贡献力量。

  第四篇:“四史”学习心得体会

  从“四史”中主要学习到:中共党史是政党史,是专史。其主要内容,一是怎样执政,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,二是执政党自身的建设。新中国史是中国现代史,是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国,使中国走向了民主、富强、自立的一段发展史。中国改革开放史讲述了党带领全国各族人民解放思想,实事求是,开辟中国特色社会主义建设新道路,

 开创改革开放和社会主义现代化建设新局面,不断与时俱进,开拓创新,经受住各种困难和风险考验,把中国特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。改革开放以来,建设有中国特色社会主义实现了思想理论的伟大飞跃,形成*****,实现了经济体制和经济发展的四个重大突破,逐步完善了政治体制,促进了对外关系的全面发展。建设有中国特色社会主义的伟大事业,为世界社会主义再创辉煌。

  学“四史”,以“修心”作为不忘初心开端。历史是最好的教科书,学“四史”是党员干部的一门必修课。作为一名社区工作者,也要不断跟随党的步伐,立志从“修心”开始,学习“四史”,并运用到工作与生活中。学习“四史”能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论,而“修心”即净化心灵,修养心性。在“四史”学习中,往往能了解历史的进程中,使自己的党性得到净化,也只有经过“修心”,才能发现自己工作中的不足,如将自己在社区工作中待人接物谈吐等变的更为专业化、亲民,真真做到为市民排忧解难。

  学“四史”,以“修德”立志坚持个人品德。在学习“四史”的过程中,要在思想上、行动上、理论上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中国共产党的诞生地,是改革开放的前沿窗口,作为新时代的社区工作者,要以“修德”立志坚持个人优秀品德,在社区服务中展现出来。在理论上,要深刻学习“四史”,有个人正确的认识;

  在思想上,要学习到社区工作者中的党员先锋精神;

  在行动上,要时刻自我准备着为市民服务,解决急、难、愁的问题,对待市民不能有半点马虎的态度。如积极参与党性学习课程(三会一课等),将所学“四史”知识运用,做到有声有色、深入人心。

  学“四史”,以“修身”不断提高自我修养。在学习“四史”的过程中,必然会遇到不懂的理论知识或者不知道如何巧妙运用于工作生活中,真真正正体现一个

 合格的共产党人,这时就需要用“修身”不断提高自我修养。学“四史”需要从历史中汲取精神力量,汲取经验智慧,汲取坚守立场的定力。在学“四史”中,遇到的问题,会转化为社区工作上的问题,但作为社区工作者一直深信这么一句话:“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,是社会主义发展史上的两次飞跃”。作为一名社区工作者,工作不能单单有想法,更要付诸于行动。通过学习并宣传“四史”发展历程,将理论知识与社区工作实际相结合,聚焦社区居民的“急难愁盼”,将群众诉求落到实处,这也将是社区工作质的飞跃。

  在“四史”的历程中,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,作为社区工作者深刻认识到了红色政权来之不易。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,要做到在理论上清醒,在政治上坚定,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

  第五篇:“四史”学习心得体会

  要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习“四史”,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。

  要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。

  要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、

 英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。

  历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部,都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。

  第六篇:“四史”学习心得体会

  通过“四史”的学习有助于厘清历史脉络,有助于认清历史事实,有助于坚守初心牢记使命。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,有助于创新工作载体,提高工作水平,坚持资源整合、优势互补、互利共赢、共同提高。

  习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(称“四史”)结合起来。“四史”是指:一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史;三、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史;四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。

  要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。要通过学习“四史”,在思

 想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。

  党员干部要对党忠诚,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把广大人民群众凝聚团结在党的旗帜下,拥护党、热爱党,坚定不移跟党走。党员干部要有奋斗精神,充满激情、富于创造、勇于担当,党员要深入学习“四史”,坚守初心使命。

篇五:结合工作实际谈四史

ldquo;四史”学习教育活动工作总结汇报 3 篇

 “四史”学习教育活动工作总结汇报 3 篇

  汇报是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文。为大家整理的相关的四史学习教育活动工作总结汇报,供大家参考选择。

 四史学习教育活动工作总结汇报

 习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到:我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上,毫不动摇,毫不退缩,直至取得胜利。

 在面临时代变革的关键节点,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课。XXX 党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强守初心、担使命的思想和行动自觉,与经济社会发展目标任务结合起来,突出 XX 特色,多措并举开展了一系列四史学习教育活动。

 搭建四史学 xxx 台,量身定制三清单。XXX 面向广大党员群众,打造线上+线下学 xxx 台, 推出四史学习教育三清单,即参考书单、党课清单、阵地清单,形成了多形式、分层次、全覆盖的四史学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社

 出版的 38 套权威四史书单,明确了学习重点,形成了参考书单。

 庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的四史党课清单。通过整合红色资源,积极联系市、区两级红色文化资源,依托上海党史教育基地红色资源,打造阵地清单。

 创新方式方法,把四史教育融入日常活动。XXX 社区党群服务中心充分发挥服务功能,将管词教育与四史学习教育,与支部三会一课、主题党日等相结合,向全镇基层党组织开放党群活动场所,开设了三新党员教育和支部党日活动两个专场活动。七一当天,以信仰如山、信念如铁信心如磐让初心薪火相传把使命永担在肩,重温入党誓词为主题,组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》XXX 改革开放 40 周年图片展,倾听了老党员入党初心、聆听了三新党员代表的故事,动静结合,丰富了四史学习活动的内涵。

 XXX 紧扣不忘初心,牢记使命,个性化开展支部主题党日活动,形成了以誓词教育为主线,观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人,开展防疫微故事宣讲、党员互动交流,99 周年党员心愿留言等为补充的 1+N 党员教育模板,进一步丰富了党员教育内涵,深化了四史学习教育成效,增强了党员的责任感。光荣感和使命感。

 聚焦青少年四史学习,筑牢信仰根基。少年强,则国强,少年志,则国志。团员青年是国家未来的希望,是社会进步的根基。

 为进一步切强青年思想教育引领,XXX 团委以学四史,践初心,砺青春,勇担当为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史,以及个人经历和工作实践进行四史学习教育的宣讲,引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中,在新时代为党、为祖国、为人民、为 XX 多作贡献,激发了广大团员青年的爱国主义情怀。

 镇团委联合青少年社工进行了,关爱相伴,益路同行微心愿认领活动的介绍和发布,号召青年们切实将学习四史的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动,切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下,来自 XX 条云南学生及 XX 条 XX 社区学生的微心愿都已点亮。

 汲取智慧,在四史学习中提高工作能力。为扎实推进四史学习教育,Xxx 党委举行四史学习教育学史读书活动,充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习四史过程中始终以原汁原味 .见行见效为宗旨,学真史正史,进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。

 通过将四史学习教育与当前工作紧密结合起来,学会用历史方法,历史智慧、历史经验,破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向,把学习教育成果体现到实际工作中,切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务

 实行动,认真践行人民城市人民建,人民城市为人民重要理念。

 镇社区党群服务中心、社区党校、XX 家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用,督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作,重点围绕群众关心的老小旧远问题,谋新策、出实招,探索建立长效机制,切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

 四史学习教育活动工作总结汇报

 通过这次的四史学习,使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养,提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中,不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性,最终提高自我能力。

 历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富,也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生 90 年来,千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神,书写中国共产党的奋斗史,探索史,自身建设史。这部历史,无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值,它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史,它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源,是加强党的

 执政能力建设和先进性建设的动力,是建设学习型的党组织,推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。

 四史学习教育活动工作总结汇报

 为深入贯彻落实上级党委关于开展党史学习教育的部署和要求,推动支部全体党员学好,用好历史,把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力,同煤支行党支部进一步提髙思想认识,切实担负职责使命,积极参加有关培训、围绕四条线,助力支部党史学习教育高质量推进。

 一、聚焦主业工程,把业务发展作为推进党史学习教育的总抓手

 党史学习教育贯穿 2021 年全年。我们的业务发展同样贯穿整年。同煤支行党支部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。学习教育面向全体党员,党建引领业务发展,重点开展学习教育实践。

 从分行方案印发到七一庆祝中国共产党成立 100 周年大会,同煤支行党支部一直都是以全面系统学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。通过专题学习、交流研讨、笔记抄写方面重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神。从党的十九届六中全会到总结大会,将深化党史学习教育同党的十九届六中全会结合起来,引导党员

 干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。在思想上高度统一,在业务发展上也就能保持同样的步伐和节奏。

 二、强化阵地意识,把党史学习教育培训作为推进党史学习教育的主渠道

 同煤支行党支部将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在制定党史学习教育计划的过程中,按 30%的标准设置党史学习教育专题党课,教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量;及时增设学习《谈治国理政》第三卷、《中国共产党简史》等课程,将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到日常培训中。

 在培训中注重创新教学手段,丰富教学形式。既有专题讲授,又有现场教学,利用本市丰富的红色资源,组织开展了以让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量为主题的系列教学活动,组织党员干部们赴大同红色记忆馆等参观学习,追寻红色足迹,传承红色基因。

 在日常的工作中,通过开展主题党日活动,让党员干部们在重温入党誓词政治仪式、电影党课、警示教育等体验式互动式教学活动中,滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式,增强了党史学习教育的吸引力和感染力。

 在支部日常考核管理办法中增加党史相关考核内容,以考促学,以学促悟,以悟促行;同煤支行党支部以党支部、党小组、青年理论学习小组为单位,每月至少开展一次党史集体学习,升华

 对党史学习教育的认识,进一步激发大家学党史、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

 三、注重成果运用,把联学联建作为推进党史学习教育的助力器

 我们将与中信保诚人寿保险有限公司党支部共同开展联学联建 活动。这次活动的目的是充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,努力构建业务互联、组织共建、资源共享、活动共办、发展共赢的党建工作新模式,以互帮、互学、互动促进优势互补、共同发展,实现党支部党建工作水平的提升。

 旨在这次通过开展党支部联学联建活动,将围绕双方中心工作形成全覆盖、广吸纳、动态开放的基层党组织体系,全面增强思想政治感召力、组织建设凝聚力、引领发展领导力、党员队伍战斗力、业务发展推动力。同时,对双方的业务工作,也将起到积极的推动和促进作用。

 四、突出教学宣讲,把志愿服务作为推进党史学习教育的着力点

 我支部着眼于增强红色传播力,推进党史学习教育全覆盖,我支部将联合社区志愿服务小组组成党史学习教育宣讲团,以志愿服务为主题举办一次特殊党日活动。深入社区党群中心、居民区、养老院等,通过专题讲授和现场教学等形式,开展党史宣讲,满足群众学习需求,真正把党史学习教育延伸到最后一公里。做好社区志愿服务工作。

  五、下一步工作重点

 同煤支行党支部将按照《中信银行大同分行党史学习教育工作安排一览表》,根据时间节点,持续开展党史教育工作。宣传学习教育工作动态方面,一直是党支部工作中的短板,在日后的工作中,我支部将会多向分行投递稿件,多渠道展示本支部的工作动态,积极营造学习教育浓厚氛围。积极参加分行庆祝建党 100周年系列活动,引导党员干部把革命精神转化为干事创业的精神动力,适应新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,以高质量发展为目标推进各项任务;深刻认识开展党史学习教育是提升党建质量的必然要求,把坚持党的领导、加强党的建设作为根和魂,坚决破除上热中温下冷和党建业务两张皮问题,为推进业务发展提供坚强政治保证。

篇六:结合工作实际谈四史

dquo;四史”学习教育工作总结汇报十九篇

  “四史”学习教育工作总结汇报

  市委“四史”学习教育领导小组会议 5 月 9 日下午举行。市委书记、市委“四史”学习教育领导小组组长李强主持会议并指出,开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是市委贯彻落实____总书记重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。

  以史为镜,可以知兴替,历史是最好的教科书,中国共产党已经走过了 99 年的历程,对每一名共产党员而言,学习“四史”,不忘过去,是党员干部的一门必修课。中国近代软弱落后的屈辱历史,中国老百姓被欺辱的苦难过去,让我们铭记了“落后就要挨打,发展才能自强”这一真理。在重重困难中,中国共产党带领人民努力奋斗,让我们的祖国从积弱走向富强,从封闭走向开放,在居安思危中,努力的实现中国梦。

  我们共产党员要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、

  中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

  我们党员学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,从历史中吸取前人的经验智慧和蓬勃向上的精神动力,不断增强自已服务社会、服务人民的能力,用务实担当的行动,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

 “四史”学习教育工作总结汇报

  习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到:我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上,毫不动摇,毫不退缩,直至取得胜利。

  在面临时代变革的关键节点,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课。***党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强守初心、担使命的思想和行动自觉,与经济社会发展目标任务结合起来,突出**特色,多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。

  搭建“四史”学***台,量身定制“三清单”。***面向广大党员群众,打造“线上+线下”学***台,推出“四史”学习教育“三清单”,即参考书单、党课清单、阵地清单,形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的 38 套权威“四史”书单,明确了学习重点,形成了参考书单。

  庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源,积极联系市、区两级红色文化资源,依托上海党史教育基地红色资源,打造阵地清单。

  创新方式方法,把“四史”教育融入日常活动。***社区党群服务中心充分发挥服务功能,将管词教育与“四史”学习教育,与支部“三会一课”、主题党日等相结合,向全镇基层党组织开放党群活动场所,开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。“七一”当天,以“信仰如山、信念如铁信心如磐———让

 初心薪火相传”把使命永担在肩,重温入党誓词为主题,组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》***改革开放 40 周年图片展,倾听了老党员入党初心、聆听了“三新”党员代表的故事,动静结合,丰富了“四史”学习活动的内涵。

  ***紧扣“不忘初心,牢记使命”,个性化开展支部主题党日活动,形成了以誓词教育为主线,观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人,开展防疫微故事宣讲、党员互动交流,99 周年党员心愿留言等为补充的“1+N”党员教育模板,进一步丰富了党员教育内涵,深化了“四史”学习教育成效,增强了党员的责任感。光荣感和使命感。

  聚焦青少年“四史”学习,筑牢信仰根基。“少年强,则国强,少年志,则国志。”团员青年是国家未来的希望,是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领,***团委以“学四史,践初心,砺青春,勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史,以及个人经历和工作实践进行“四史”学习教育的宣讲,引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中,在新时代为党、为祖国、为人民、为**多作贡献,激发了广大团员青年的爱国主义情怀。

  镇团委联合青少年社工进行了,”关爱相伴,益路同行”微心愿认领活动的介绍和发布,号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动,切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下,来自**条云南学生及**条**社区学生的“微心愿”都已点亮。

  汲取智慧,在“四史”学习中提高工作能力。为扎实推进“四史”学习教育,***党委举行“四史“学习教育学史读书活动,充分发挥领导班子领学、促学的示

 范引领作用。在学习四史”过程中始终以“原汁原味.“见行见效”为宗旨,学真史正史,进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。

  通过将“四史”学习教育与当前工作紧密结合起来,学会用历史方法,历史智慧、历史经验,破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向,把学习教育成果体现到实际工作中,切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动,认真践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念。

  镇社区党群服务中心、社区党校、**家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用,督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作,重点围绕群众关心的老小旧远”问题,谋新策、出实招,探索建立长效机制,切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

  “四史”学习教育工作总结汇报

  习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到:我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上,毫不动摇,毫不退缩,直至取得胜利。

  在面临时代变革的关键节点,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课。***党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强守初心、担使命的思想和行动自觉,与经济社会发展目标任务结合起来,突出**特色,多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。

  搭建“四史”学***台,量身定制“三清单”。***面向广大党员群众,打造“线上+线下”学***台,推出“四史”学习教育“三清单”,即参考书单、党课清单、阵地清单,形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史

 出版社、当代中国出版社等出版社出版的 38 套权威“四史”书单,明确了学习重点,形成了参考书单。

  庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源,积极联系市、区两级红色文化资源,依托上海党史教育基地红色资源,打造阵地清单。

  创新方式方法,把“四史”教育融入日常活动。***社区党群服务中心充分发挥服务功能,将管词教育与“四史”学习教育,与支部“三会一课”、主题党日等相结合,向全镇基层党组织开放党群活动场所,开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。“七一”当天,以“信仰如山、信念如铁信心如磐———让初心薪火相传”把使命永担在肩,重温入党誓词为主题,组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》***改革开放 40 周年图片展,倾听了老党员入党初心、聆听了“三新”党员代表的故事,动静结合,丰富了“四史”学习活动的内涵。

  ***紧扣“不忘初心,牢记使命”,个性化开展支部主题党日活动,形成了以誓词教育为主线,观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人,开展防疫微故事宣讲、党员互动交流,99 周年党员心愿留言等为补充的“1+N”党员教育模板,进一步丰富了党员教育内涵,深化了“四史”学习教育成效,增强了党员的责任感。光荣感和使命感。

  聚焦青少年“四史”学习,筑牢信仰根基。“少年强,则国强,少年志,则国志。”团员青年是国家未来的希望,是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领,***团委以“学四史,践初心,砺青春,勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别

 结合军史、改革开放史,以及个人经历和工作实践进行“四史”学习教育的宣讲,引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中,在新时代为党、为祖国、为人民、为**多作贡献,激发了广大团员青年的爱国主义情怀。

  镇团委联合青少年社工进行了,”关爱相伴,益路同行”微心愿认领活动的介绍和发布,号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动,切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下,来自**条云南学生及**条**社区学生的“微心愿”都已点亮。

  汲取智慧,在“四史”学习中提高工作能力。为扎实推进“四史”学习教育,***党委举行“四史“学习教育学史读书活动,充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习四史”过程中始终以“原汁原味.“见行见效”为宗旨,学真史正史,进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。

  通过将“四史”学习教育与当前工作紧密结合起来,学会用历史方法,历史智慧、历史经验,破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向,把学习教育成果体现到实际工作中,切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动,认真践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念。

  镇社区党群服务中心、社区党校、**家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用,督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作,重点围绕群众关心的老小旧远”问题,谋新策、出实招,探索建立长效机制,切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

  “四史”学习教育工作总结汇报

  学四史,强信念。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国满

 怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业建设的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  学习新中国史,坚持砥砺前行。在国际形势风云变幻、国内发展百舸争流的新时代,学好新中国史,从中汲取丰富营养,厚植发展基础,能为妥善应对百年未有之大变局,实现中华民族伟大梦想不断注入历史智慧,增添精神动力。学习改革开放史,坚定理想信念,守初心,担使命,找差距,抓落实,要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。例如:上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,要牢牢把握这一特点,激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。总的来说,学习四史就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,中国共产党的领导始终是学习四史的主线。

  “四史”学习教育工作总结汇报

  习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到:我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上,毫不动摇,毫不退缩,直至取得胜利。在面临时代变革的关键节点,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课。***党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强守初心、担使命的思想和行动自觉,与经济社会发展目标任务结合起来,突出**特色,多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。

  搭建“四史”学习平台,量身定制“三清单”

  ***面向广大党员群众,打造“线上+线下”学习平台,推出“四史”学习教育“三

 清单”,即参考书单、党课清单、阵地清单,形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的 38 套权威“四史”书单,明确了学习重点,形成了参考书单。庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源,积极联系市、区两级红色文化资源,依托上海党史教育基地红色资源,打造阵地清单。

  创新方式方法,把“四史”教育融入日常活动

  ***社区党群服务中心充分发挥服务功能,将管词教育与“四史”学习教育,与支部“三会一课”、主题党日等相结合,向全镇基层党组织开放党群活动场所,开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。

  “七一”当天,以“信仰如山、信念如铁信心...

篇七:结合工作实际谈四史

dquo;四史”学习训练工作阅历沟通汇编(6 6 篇)

  名目 1.细心部署“四史”学习训练 ........................................ 3 2.建好“五微”平台讲好“四史”故事 ................................ 3 3.传承红色基因讲好 xx 故事 ......................................... 5 4.“四维一体”构建学习训练网络 .................................... 7 5.增加“四史”学习训练的针对性 .................................... 9 6.不断丰富“四史”学习训练的载体和形式常征、刑扬 ................. 14

 细心部署“四史”学习训练

 xx 区人大常委会党组紧密结合学习《习近平谈治国理政》第三卷,认真学习领悟习近平总书记关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史的重要论述,对常委会党组及机关开展“四史”学习训练进行部署。

 一要坚决抱负信念,提高政治站位。充分生疏学习“四史”的重要意义,切实补足精神之钙、把稳思想之舵,进一步增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”。二要加强组织领导,细心有序推动。结合人大工作实际,有重点、有针对性地组织常委会党组、机关党组、机关党支部专题学习,把“四史”学习训练纳入党员、干部日常学习训练,做到抓在经常、融入日常。三要坚持人民至上,树牢为民宗旨。坚持群众路线、传承为民情怀,结合“扎根网格、血脉相融”实践活动,亲热联系人民群众,认真用情推动解决群众身边的实际问题,不断增加人民群众的获得感、幸福感、平安感。四要留意学以致用,聚焦履职重点。把学习“四史”与做好人大工作紧密结合起来,围绕中心、服务大局,聚焦市、区重点工作,乐观发挥人大职能作用,更高质量履职担当,提高新时代人大工作水平。

  建好“五微”平台讲好“四史”故事

 作为“xx 之根”的 xx,通过建好“五微”平台、讲好“四史”故事,认真抓好“四史”学习训练,推动全区宽敞党员干部不断吸取逆势飞扬的才智和力气。

 组织“微宣讲”。围绕“思想力气、xx 故事”主题,依托基层学习宣讲矩阵,把开展“四史”学习训练与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来。发挥在松高校资源优势,构建地校理论学习宣讲协同联动机制,通过各党委(党组)中心组“点单”、高校“派单”、党员干部“评单”等方

 式,形成一批中心组精品课程。传承上世纪 xx 年月 xx 第一位共产党员 xxx 和xxx、xxx 等三位革命先辈在 xx 留下的“xx 三人行”红色精神,“三人一组”进行多样化宣讲,让“xx 三人行”在新时代有了新内涵、彰显新风采。在发挥好“老兵宣讲团”老党员作用的基础上,创新开展“青年说”新媒体理论宣讲,着力打造“四史”学习训练宣讲的“百姓名嘴”“宣讲网红”。目前,全区已组建首批 xx 支“四史”学习训练宣讲特色团队。

 录制“微党课”。xx 在 x 月即推出“‘声’入人心”xx 音频党课的基础上,进一步与区委党校、区委党史争辩室等部门共同推出 xx 堂系列微党课视频,领先策划录制“站起来、富起来、强起来”xx 专题党课。从“听”到“看”,让宽敞党员干部在潜移默化中接受训练、收获感悟。这些“微党课”突出“实”字要求,把学习“四史”落脚到解决问题、推动事业进展上来,共分“理论之光”“xx 党史”“基层实践”三大系列,从 xx 四十年沧桑巨变看改革开放的宏大成就、从破解“xxx 难题”看中国共产党人的科创事业、从 xxx 文化看 xx文化底蕴、从秀丽 xx 新画卷看“两山理论”的践行等主题,切实引导党员干部深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论规律、历史规律和实践规律。

 开展“微党日”。领先以“学‘四史’坚守初心使命、强担当夺取‘双成功’”为主题开展 x 月主题党日,并方案全年至少支配 x 次围绕“四史”学习训练内容开展的主题党日,推动学习训练成果转化为唯实唯干、拼搏奋进的实际成果。各基层党组织充分挖掘本地区、本事域、本单位的革命故事、先进人物,从身边人的先进事例中见证中华民族从站起来、富起来到强起来的宏大征程。xx 镇把主题党日搬到 xx 村的田间地头,体验手工插秧,忆苦思甜,锤炼吃苦精神。xx 镇把“四史”学习训练与“两新”党建进展、产业集群进展相结合,助力复工复产。

 推出“微评论”。在《xx 报》、xx 电视台开设“茸城之光”等“四史”学习训练系列评论专栏,邀请有关职能部门、党史专家、优秀党员代表等话历史、

 谈体会,让党员干部在思想上弄清楚、理解透马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好,进一步从“四史”学习训练中更好地感悟信仰之力、抱负之光、使命之艰、担当之要。区训练局依托思政课等载体,组织“好少年讲四史”“我向我的祖国表白”活动,联合区委党史争辩室编写《xx 区爱国主义训练学校生读本》,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

 打造“微阵地”。依托区党建服务中心、街镇社区党群服务中心和全区 xxxx多个党群服务站点,构建起服务不同对象的具体化、精准化、差异化学习阵地平台。着力打造“红色 xx”“奋进 xx”“幸福 xx”等主题线路,共梳理出包括 xx 科创走廊规划呈现馆、xxx 烈士墓、xx 高校纤维材料改性国家重点试验室成果呈现馆等 xx 多个具有 xx 特色的“四史”学习训练基地,让丰富的红色资源成为“四史”学习训练的生动教材。

  传承 红色基因讲好 x xx 故事

 中共 xx 县委旧址,是 xx 第一个中共党支部所在地,曾是 xx 点燃革命星星之火的地方。日前,xx 区委书记庄木弟走进中共 xx 县委旧址,追溯红色记忆、重温革命岁月,带头开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习训练,推动县委旧址成为全区各级党组织、党员学习党史的重要载体。xx区把开展“四史”学习训练与建立“不忘初心、牢记使命”长效机制紧密结合,以区委推动实施的“奉信、xx、奉献”工程为牵引,快速组织开展“四史”学习训练,传承红色基因,讲好 xx 故事,推动“四史”学习训练融入日常、生动开展。

 坚持谋划在先,带头示范先学 “四史”学习训练伊始,xx 区委、区政府就高度重视,区委常委会专题争辩实施方案,结合 xx 实际,围绕“奉信、xx、奉献”三大板块,明确了 xx 项

 区“四史”学习训练重点项目。在推动落实上,抓住“关键少数”,领导干部先学一步,区委中心组进行“四史”学习训练专题学习(扩大)会,邀请 xx市委党校常务副校长徐建刚作专题辅导报告。区委明确,开展“四史”学习训练,要聚焦当下正在做的事,立足自身实际,在大格局中找准切入点和突破口,把“四史”中隐蔽的大道理、大才智,运用到攻坚克难的实践中去,围绕“新片区西部门户、xxx 城市中心、长三角节点城市”建设,找准新方位、新坐标,把学习训练的成果转化为克难攻坚、真抓实干、善作善成的实际效果。

 统筹各方资源,烹饪学习大餐 为了让 xx 宽敞党员干部能在家门口学习最生动的新中国史,xx 区委、区政府联合中国国家博物馆与市文旅局,主办了《xx》展览,xxx 件/套文物、艺术品和模型,xxx 张照片及精彩视频,生动呈现共和国走向现代化的战略选择、进展进程和建设成就。

 区委党校发挥党校主渠道、主阵地作用,推出 xx 门“四史”学习训练课程,通过在区管干部进修班、中青年干部培训班、年轻干部专题培训班等班次中设置、加重“四史”教学内容,推动全区党员干部学好用好历史。区委组织部则结合“千名书记进党校、万名党员进课堂”大培训,开展“四史”学习训练专题培训示范班,加大对年轻党员和新入党党员的培训力度。

 此外,xx 区还借助互联网平台,定期推送“四史”相关学问,满足党员随时随地学的需求,让党员青年知史爱党、知史爱国、知史明责,感悟“四史”的力气。

 挖掘本土资源,讲好红色故事 为了提高“四史”学习训练的有效性,xx 区还着力用好身边资源、本土资源,讲好群众故事、红色故事,将“四史”学习训练与本土特色相结合,使“四史”学习训练生动化、常态化。

 “通过 xx 封家书,我们可以了解到 xx 首位革命烈士——xxx 的一生,感

 受到当时革命的艰辛,也映射出一代革命人义无反顾投身爱国事业的崇高情怀。” 最近,xxx 故居改造成了“忆红居”情景党课教学点,作为一个生动案例被列入 xx 本土的“四史”教材。结合“党课开讲啦”活动,xx 区还在全区组织开展“贤城书记故事汇”活动,鼓舞不同领域、不同层面的基层党组织书记从“台下”走到“台上”,结合“我为 xx 奉献什么”大争辩大实践活动,以通俗易懂的语言,讲好 xx 故事,从集资修建奉浦大桥的“四千精神”、星期日工程师“韩琨大事”等历史素材中,提炼背后的红色基因和时代精神,让人人都成为“四史”学习训练的叙述者、参与者。

  “四维一体”构建学习训练网络

 打造全景教学基地 x 月 xx 日下午,xx 区“四史”学习训练争辩中心暨党校青年理论学习小组联盟成立仪式在 xx 区委党校党史党性训练馆进行。这是 xx 区打造“四史”学习训练理论争辩高地、xx 实践创新训练阵地、干部训练师资队伍培训基地的重要举措。

 2021 年初,xx 区委党校倾力建设完成党史党性训练馆,由开天辞地、红色征程、奠基伟业、改革开放、中华复兴五大板块组成,全景呈现了党史、新中国史、改革开放史和社会主义进展史,成为 xx 区“四史”学习训练的红色阵地,党员培训的现场教学基地。自“四史”学习训练开展以来,xx 区依托“春申读书会”党性训练品牌,线上、线下、模向、纵向“四维一体”构建学习训练网络,有效分散全区党员开拓前进的士气、才智和力气。

 开发系列精品党课 聚焦“发觉 xx 智造”集思汇、“初心百年”故事汇、“品读春申”双周会等主题项目,开发能触及党员灵魂、引发思想共鸣的精品党课。

 依据“进社区、进农村、进学校、进园区、进商圈”的不同侧重,体系构建、分类策划,统一主题、集中备课,突出“党”味、彰显实效。如“品读春申”双周会,分“春晖”“夏耕”“秋实”“冬美”篇章,细心打造 xx 讲主题课程。接受电影党课、情景党课、音乐党课等多种形式,通过“听专家讲、向身边学、到实地看、面对面谈”,使党课从“说教式”向“座谈式”“共享式”“探讨式”延长。

 打造空中学习平台 xx 区依托“xx 区党群服务云”、“xx 党建”微信公众号、“xx 笔记”等载体,构建全方位、立体化、便捷式的“互联网+”在线平台。开通 x 家社区电台,将优质资源下沉至社区、楼宇、园区,打造学习训练的“空中课堂”。通过上传微视频、微党课、电子学习资料等内容,构建线上训练网络。党员上网打卡,获得“学习积分”。选取不同历史时期的“红色故事”,收集抗疫先进典型的感人故事,由亲历者“在线”叙述可歌可泣的 xx“好声音”。

 挖掘区域党课资源 xx 区挖掘区域特色的党课资源,推出“情景党课+微党课”项目。发挥区党建服务中心主阵地作用,邀请区域化党建成员单位师资、知名专家学者、媒体人、先锋人物等开展学习共享活动。挖掘漕宝路七号桥碉堡遗址、华漕抗日战斗纪念馆等训练资源,开展红色寻访活动,让党员实地了解历史,现场感悟革命传统和革命精神;乐观开发优质“红色案例”,挖掘典型人物、讲好 xx故事,做细做实体现地域特点、具有基层特色的党性训练品牌。深化挖掘“老xx”工业基地“四大金刚”的工业历史资源、以 xx 航天设备制造总厂为代表的工业资源以及“南 xx 高新智造带”“大虹桥国际商贸带”的人文资源,打造资源共享、多元融合的主题课程,汇聚推动 xx 高质量进展的才智和力气。

 举办“四史”专题展览 依托区档案馆,精选反映不同历史时期的文献实物、图片史料等,举办专

 题展览,引导党员坚决信念、坚守初心、担当使命,强化对新思想的行动自觉。在建党、国庆、改革开放、xx 解放等重大节庆点,开展重温入党誓词、现场教学、沟通争辩,推动党员干部学会历史思维、培育历史眼光、增加历史担当。

  增加“四史”学习训练的针对性

 习近平指出,历史是最好的教科书,也是最好的糊涂剂。当前,在深化推动“四史”学习训练过程中,可以从党章要求、党史故事、经典阐发这条脉络动身,增加学习训练的针对性。

 一、党章要求 20xx 年 x 月 x 日,在新进中心委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班上,习近平指出:“我们都是自愿加入中国共产党的,入党宣誓中就说要为共产主义奋斗终身,随时预备为党和人民牺牲一切。前不久,我带领中心政治局常委瞻仰党的一大会址,面对党旗重温誓词,就是要号召全体党员牢记入党誓词,做到终身坚守、终生不渝。”文中提到的“前不久”,是指在党的十九大成功召开后的 20xx 年 xx 月 xx 日下午,在中共一大会址纪念馆宣誓厅,面对巨幅中国共产党党旗,习近平带领其他中共中心政治局常委同志一起重温了入党誓词。

 《中国共产党章程》第一章第六条规定:“预备党员必需面对党旗进行入党宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的打算,严守党的纪律,保守党的隐秘,对党忠诚,乐观工作,为共产主义奋斗终身,随时预备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”入党为什么?入党干什么?集中体现在了入党誓词中。入党誓词充分体现了共产党员的初心和使命,其中有三个关键词,即“忠诚”“奋斗”“牺牲”。

 二、党史故事

 xxxx 烈士纪念馆全面呈现了 xxx 位与 xx 紧密相关的英雄烈士,每位烈士都有着感人的故事,是生动的红...

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