学校疫情防控计划书9篇学校疫情防控计划书 疫情防控措施工作方案策划8篇工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之下面是小编为大家整理的学校疫情防控计划书9篇,供大家参考。
篇一：学校疫情防控计划书
防控措施工作方案策划 8 篇 工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一。下面小编给大家带来疫情防控措施工作方案策划 8 篇，希望能帮助到大家! 疫情防控措施工作方案策划 1 为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，保障师生员工的身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和卫生部《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》文件要求及广东省委教育工委、广东省教育厅相关工作精神，现结合我校实际情况，制定本方案。一、指导思想 高度重视学校疫情防控工作，采取坚决有力举措，切实做好学校的疫情防控工作。
二、工作原则 (一)预防为主。加强对新型冠状病毒防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校的传播和蔓延。
(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。
(三)及时处置。对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理，确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。
三、组织领导 (一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组，总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。
组长：宫俊全 副组长：梁深洪陈林周务农林伟初陈义明葛宏翔何建平 成员：各二级学院、各职能部门负责人
下设办公室：后勤保卫处 (二)工作内容 1.在上级部门的指导下，根据学校新型冠状病毒的应对措施及应急预案，严密监测学校师生员工新型冠状病毒防控情况，并适时做出预警; 2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情; 3.督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施; 4.学校出现新型冠状病毒疫情时，第一时间上报上级主管单位，指导和配合做好疫情的处理; 5.研究部署新型冠状病毒防控工作，通过学校公众微信号、家长群、学生群等网络渠道发放假期安全提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导师生做好防控工作; 6.密切关注疫情发展情况，提前对春季开学有关情况做出科学研判，必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。
7.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。
四、工作要求及职责 (一)工作职责 1.学校教职工：由人事处负责掌控情况; 2.物业该公司员工：由后勤保卫处负责掌控情况; 3.食堂、商户：由后勤保卫处负责掌控情况; 4.假期留校人员：由学校办公室负责掌控情况; 5.学生：由学生处牵头各二级学院负责掌控情况; 6.应用科技学院及航空培训项目：由继续教育学院负责掌控情况; (二)工作要求 1.各涉及单位要第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组，由本单位主要负责人任组长，同时要密切关注人员状况，发现问题第一时间上报，不得漏报、瞒报、误报。
2.负责掌握所涉及单位人员寒假期间身体健康情况和出行情况，尤其是涉及的重点省份区域，要指定具体负责人掌控相关信息。负责
人要切实担负起责任，所负责人员及家属发生疫情或有出行计划时，第一时间报学校工作领导小组办公室。
3.要做好师生员工春季返校后的每日日常体温监查工作，尤其是涉及疫情省份区域的师生，做到实时检查、实时关注、实时了解，做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室，并保留记录送校医务室备案。
4.针对出现疫情较重的省份，根据当地政府政策确有必要推迟返校的，各单位务必做好信息统计工作，并及时将师生返校情况报送工作领导小组办公室。
(三)工作分工 1.学校办公室：针对发现新型冠状病毒的情况，第一时间以书面的形式报送上级主管单位，负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传，深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育，普及新型冠状病毒防治知识，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我保护能力，消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。
2.学生工作处：负责监督检查二级学院学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况。针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实。
3.教务处：根据疫情发生情况，对春季开学有关情况做出科学研判，研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。
4.后勤保卫处：负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责每日公布校园疫情防控工作的情况;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导，对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理，严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人，按照新型冠状病毒的防护要求，储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系，在业务上获得更多的指导。
5.各二级学院：负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间，通过多种形式，协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防范知识，引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;严格控制学生外出，做好学生外出返校后的跟踪检测，发现可疑病例及时报告。
五、预防措施 (一)坚持师生员工每日体温晨午检制度。各二级学院辅导员负责安排专人负责对学生体温进行晨午检。
(二)坚持因病缺课登记追踪制度。各二级学院辅导员要对因病请假的学生问清病情，做好学生因病缺课详细记录，追踪学生病情体温变化情况，发现可疑病例及时报告。
(三)落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室和宿舍，学校医务室工作人员要对房间进行空气消毒。
(四)学校人事处、学生工作处和各二级学院要分别全面掌握和控制教职员工和学生的流动情况，教职工外出必须向人事处请假，学生必须向所在二级学院请假。外出的教职员工和学生返校后，必须进行医学观察，发现异常者，劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。
(五)疫情防控期间，各部门及二级学院不组织师生参加各类大型集体活动，不安排教师外出参加教研和学术活动，学生的集体活动暂缓进行。
六、工作流程 (一)发热处理流程。对体温超过 37℃，并有疑似新型冠状病毒感染症状的患者实行隔离，给病人戴好口罩，做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、单位、涉及学生的要标注专业、班级、学生及家长的联系电话、体温)，通知学校新型冠状病毒防控办公室，采取果断措施，由相关单位协助校医务室将病人及时送往指定医院发热门诊就诊。
(二)疫情报告流程。发现新型冠状病毒疑似病例，应在第一时间报
告学校新型冠状病毒防控工作领导小组办公室，由学校办公室向上级部门报告相关情况。
(三)对与新型冠状病毒病人有密切接触的师生回家进行自我隔离，并进行医学观察 14 天，经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。
(四)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
(五)积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
疫情防控措施工作方案策划 2 为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效应对疫情，做好 20__年春季教职工开学返校工作，切实保障教职工平安返校，维护校园稳定和教学秩序，按照《__市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本预案。
一、总体目标 全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采取各项预防措施，保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织机构 (一)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下，成立教职工返校工作小组，全面指导 20__年春季学期学校教职工返校工作有序开展。
组长：
副组长：
成员：各部门负责人 领导小组下设办公室，组织人事处处长兼任办公室主任，__为成员，负责统筹协调教职工开学返校工作，保障教职工平安返校。具体事宜由___负责。
三、主要工作和措施 (一)假期中全面排查
1.寒假期间，按照省、市疫情防控有关要求，各部门应与本部门教职工保持密切联系，摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况，进行人员排查，收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室，不得漏报、瞒报、误报，准确掌握人员动态信息。
2.全体教职工需于 20__年 2 月 7 日前返__，返__途中乘坐公共交通工具时，全程佩戴医用外科口罩或 N95 口罩; 返__后妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育，引导教职工减少外出，不参加聚会活动，增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返__者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工，需在家自主隔离 14 日无症状后方可到校上班。
3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况，若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗，部门按应急预案妥善安排好教学工作。
(二)开学时全面检测 1.教职工开学返校时间为 20__年 2 月__日(如有变动另行通知)。在正式开学前，部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作，全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况(尤其是对到过湖北和接触过湖北来__人员的教职工到属地卫生服务中心登记报备的落实情况)。
2.教职工不要私自提前返校上班，确因特殊情况需提前返校的，须通过所在部门报学校同意，并服从学校统一安排，方可返校。
3.返校当天，组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工，部门需安排其到校医务室进一步观察，或安排送医进一步检查，同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。
(三)上班时全程防控 1.做好每日日常体温监测工作，若发现疑似症状人员要及时报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。
2.各部门应加强考勤，关注本部门教职工健康情况，了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状，应及时就医并请假，不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。
3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。
4.教职工在校内突发感染症状，应立即向当日学校总值班汇报，并逐级上报，总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置，对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播，可临时性关闭校门，在校门关闭期间，教职工不得擅自离开学校。
5.对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工，组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作，对教职工进行合理调配。
四、工作要求 (一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作，及时将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工，确保教职工疫情防控知识应知应会，引导教职工树立信心，克服恐惧心理。
(二)疫情防控期间，各部门不得组织教师参加各类大型集体活动，不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。
(三)依照《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，每位教职工为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可迅速用口头、电话等方式向学校报告。
(四)全体教职工要提高政治站位，严格执行中央、省、市和学校有关疫情防控工作的统一安排部署，确保通讯畅通，加强日常防范，做好科学自我防护，如多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐等，积极配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻战。
疫情防控措施工作方案策划 3 一、工作目标 有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件，确保学校师生员工的健康与生命，保证正常的教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定。
二、编制依据 《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和上级关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关文件。
三、适用范围 本预案适用于鱼台县育才国际学校学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。
四、工作原则 坚持统一领导、分级负责，科学应对、快速反应，以人为本、生命至上，预防为主、及时控制的工作原则。以普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识为中心，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，确保师生生命健康安全和学校教育教学秩序稳定。
五、机构职责 学校成立由董事长张鹏和校长张友斌担任组长的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组，具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作，做好与地方卫生健康部门的联络沟通，配合地方疾控部门做好相关工作。
其主要职责包括：在卫生健康部门指导下，依据当地政府和上级教育行政部门制定的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案，制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预...
篇二：学校疫情防控计划书
学校开学疫情防控工作方案为有效防止疫情向校园扩散，指导和规范新型冠状病毒肺炎的应急处置工作根据相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本方案。
一、成立应急组织机构：
应急组织机构由____校长组长，____主任为常务副组长，____老师为副组长，相关部门负责人任成员的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组。
组长：
常务副组长：
副组长：
组员：学校全体教职员工 二、主要工作职责：
认真贯彻落实党中央、教育部各项工作部署，完成疫情防控相关任务。根据教育局要求，排查全校师生情况，做好日报工作，全面领导和指导学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防范应对工作;组长履行第一责任人职责，各副组长履行“一岗双责”，做好分管领域疫情防范应对工作; 三、日常管理机构
学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急领导小组办公室设在公司办公室。主要负责落实学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急领导小组各项工作部署，持续动态跟踪掌握学校新型冠状病毒肺炎及应急处
2 置情况，做好学校疫情信息的收集和报送工作，及时向学校应急领导小组汇报，接收并传达指令;负责疫情应对期间学校相关宣传、媒体沟通和舆情应对工作;协调有关应急资源和相关部门应急联动，发挥运转枢纽作用。
学校办公室（电话）：
学校卫生部（电话）：
四、学校防控任务
（一）开学防控准备做到“四个到位” 1、摸底排查到位 一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。利用信息化手段，全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生，摸清 11 个疫情重点地区滞留人数，摸清疫情非重点地区滞留人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。采取“人盯人”的方式，精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测，建立“日报告”制度，每日逐级上报人员流动信息。
二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全市师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区；摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触；摸清是否有不适症状；摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度，每位师生每日填报健康状况和行踪，在此基础上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态监测。
2、分类隔离到位
3 一要设置独立集中隔离点。市、县（区）按照《集中医学观察管理规范要求》，分别设置独立集中隔离点，专门用于滞留区外返程师生中集中隔离医学观察对象的集中隔离。工作人员从相应的公安、卫健、疾控、教育等部门抽调。（责任单位：市指挥部综合工作组、县（区）指挥部，配合单位：市教育体育局）
二要严格落实分类隔离。按照市疫情工作指挥部办公室《关于对重点人群和密切接触者实行分类管理的通知》（固防指办发〔2020〕4 号）要求，对区外返固师生分类实行隔离医学观察。各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师生信息。对于集中隔离医学观察对象，市、县（区）政府要组织接送到集中隔离点，实行集中隔离医学观察。对于居家隔离医学观察对象，各学校要监督本人向所属社区、小区（村组）登记报到，实行居家隔离医学观察。学校要随时掌握隔离人员身体状况，向教育主管部门报告。
3、物资储备到位 要提早储备学校疫情防控所需防护物资，对紧缺的口罩，采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决；市、县（区）要为所属学校提供必需的红外额温仪、消毒液，为师生规模达 500 名以上的学校安装热成像红外体温测量系统。各学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。
4、重点场所消毒到位 各学校要按照《全区学校（幼儿园）应对新型冠状病毒肺炎疫情卫生防护指南》要求，开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、
4 大扫除，确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。
五、开学当日，主要做好错时报到、门卫管理和健康检测三方面工作。错时报到，全市学生分三批开学，第一批为高三年级、初三年级、中职学校毕业年级；第二批为高一、二年级、中职学校其他年级和初一、二年级及小学 4~6 年级；第三批为小学 1~3 年级、幼儿园。学生返校报到时间应错开上班交通高峰，500 人以上的学校要分年级分班级错时报到，年级较多、规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到，切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。门卫管理上，学生报到日，家长只能送到校门口，原则上不得进入学校。完成报到进校后，无特殊情况，学生不得离开校园。健康监测上，所有师生员工进校必须符合返校条件，进校前必测体温，对体温异常学生及时送至“临时隔离室”妥善安置。
开学后，要求各地各学校做到指导出行防护、加强门卫管理、落实师生体温监测、因病缺勤和病因追踪、暂停人员聚集、开展卫生健康教育、加强食堂和超市管理、宿舍管理、通风消毒、教学衔接、落实教育关爱、加强关心和指导及应急处置等 13 项具体工作，提醒教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具，并把传染病防护知识纳入学校健康教育课程体系，学生新冠防控健康教育课覆盖率100%。
六、开学后防疫工作
１、周密安排师生返程作息，实行“两错时两错峰”
5 一要实行滞留区外师生错峰返程。根据各地区疫情防控情况和滞留师生统计情况，市、县（区）教育体育局统筹指导所属学校师生返程计划，安排分类错峰返程：滞留区外教师待正式开学时间确定后提前 15 天返程；中等职业学校学生待正式开学时间确定后，分期分批返程；中小学生根据疫情控制情况，按自治区教育厅的统一要求，确定返程事宜；宁夏师范学院师生返校执行自治区教育厅对高校的统一规定。滞留在湖北省的师生根据疫情情况确定返程时间。
二要实行错时开学。实行高中（含中职）、初级中学、小学按间隔 2-3 天依次错时错级开学。幼儿园待小学开学后一周开学。宁夏师范学院开学时间按照国家和自治区规定执行。
三要实行错时上下学（课）。各学校根据实际情况，分年级按间隔 10-15 分钟依次错时上下学（课）。
四要实行错峰就餐。提供就餐的学校要制定疫情防控期间师生就餐方案，实行错峰就餐，统一餐具，统一配餐，单人单桌就餐。
2、周密守护师生健康，落实“五项制度” 一要落实校园封闭管理制度。各学校要严格出入管理制度，在封闭管理期间，师生不得随意出入校门，上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的，履行相关手续后，方可出校门。
二要落实晨午检制度。各学校开学时立即启动入校体温检测制度，要按照《体温检测查验站设置规范（试行）》要求，对全体师生员工每日最少进行两次体温检测（进校门时必须测体温）。
三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康
6 状况，一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、咳嗽等）的，要立即启动应急预案，让其戴上医用口罩，并第一时间向所在地疾控中心和教育体育主管部门报告，进行健康检查，并视情况及时安排到指定医院就诊。
四要落实因病缺勤（课）登记和追踪报告制度。各学校每日要统计师生的出勤（到校）情况，并做好记录。对因病缺勤（课）师生要及时登记报告，指定专人负责，实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医（保健教师）根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班（课）。
五要落实健康教育制度。各学校要充分发挥课堂教育主阵地作用，开好健康教育课。同时，要通过新媒介宣传手段，向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识，确保师生知晓率达 100%。要做好心理辅导和人文关怀，为师生提供心理干预和咨询。
______学校
___年___月___日
7 疫情防控登记表 序号 日期 时间 姓名 性别 联系电话 来访事由 接待人 体温 健康码 行程码 核酸检测结果 1
□阴 □阳性 2
□阴 □阳性 3
□阴 □阳性 4
□阴 □阳性 5
□阴 □阳性 6
□阴 □阳性 7
□阴 □阳性 8
□阴 □阳性 9
□阴 □阳性 10
□阴 □阳性 11
□阴 □阳性 12
□阴 □阳性 13
□阴 □阳性 14
□阴 □阳性 15
□阴 □阳性 16
□阴 □阳性 17
□阴 □阳性 18
□阴 □阳性 19
□阴 □阳性 20
□阴 □阳性
篇三：学校疫情防控计划书
1 页 共 17 页 2 2022 年度某学校新冠疫情防控工作方案（ 附表格流程图 ）
为深入贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的指示批示精神，科学、规范、高效、有序地开展新型冠状病毒肺炎防控工作，防止新型冠状病毒肺炎疫情在校园内发生、传播，切实维护广大师生的生命安全和身体健康，依据国家和省、市、县有关工作部署及要求，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、工作目标与原则
以构建教育体育系统预防为主、联防联控的防控新型冠状病毒肺炎工作管理和应急处理机制为目标，坚持“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的工作原则，切实保障教职员工与学生的身体健康和生命安全，维护学校正常教育教学秩序，为全县社会稳定和经济发展做出贡献。
二、组织机构与职责
***学校防控疫情工作领导小组，领导小组具体名单如下：
组
长：***
校长 副组长：***
副校长
***
副校长
***
副校长
第 2 页 共 17 页
***
副校长 成
员：***、***、***、***
***、***、***、***、***、*** ***为第一责任人 职责：领导小组负责统一指挥、协调、管理和研究部署我校统疫情防控工作重大问题及重要决策事项；负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向县教育体育局报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况；研究解决疫情处置工作中的重点、难点问题等;指导各部门做好疫情应对处置工作；承担上级交办的其他任务。
***学校防控疫情工作小组 组长：***
副书记 成员：***、***、*** ***为疫情报告人 职责：统筹调度疫情防控工作。统计汇总师生出行信息、健康状况及防控工作开展情况，向县教育体育局进行日报告；负责建好从湖北地区返乡人员台账，健全管理档案；负责摸清开学前教育体育系统所需防控物资具体的种类及数量；负责制定开学前后新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案及工作方案，督促做好防控工作及开学前相关准备工作；负责组织开展学校环境卫生整治和健康教育活动；与卫生健康部门沟通联系，协助学校和疾控部门处理疫情；做好
第 3 页 共 17 页 疫情防控工作有关文件、简报、纪要等档案整理工作；向领导小组报告疫情防控工作情况；完成领导小组交办的其他事项。
** 学校 防控疫情防控专班
控疫情防控专班 第一组
组长：*** 成员：***、***班主任 控疫情防控专班 第二组
组长：*** 成员：***、***班主任 控 疫情防控专班 第三组
组长：*** 成员：***、***班主任 行政服务中心：*** 学生服务中心：*** 教师服务中心：*** 后勤服务中心：*** 综合治理中心：*** 组长为部门的第一责任人，各班级设卫生责任报告人 职责：统计汇总师生员工出行信息及防控工作开展情况，每天及时上报本部门师生员工健康状况；组织开展本总部门办公室、环境卫生整治和健康教育活动
第 4 页 共 17 页 主要职责：负责本单位的疫情防控工作，根据上级教育行政部门和属地政府的疫情防控工作方案，制定本单位的防控工作预案及推迟开学方案；检查督促各项疫情防控措施的落实情况；对单位教职员工与学生开展疫情防控宣传教育；采取切实有效的方式，及时了解师生身体健康状况，发现发热、咳嗽、呼吸急促和呼吸困难等症状的人员，快速启动疫情防控工作预案，在当地卫生健康部门指导下，及时送定点医疗机构就诊，按要求及时向上级教育行政部门及属地卫生健康部门等上报疫情发生、发展及处置情况。
三、工作措施
（一）预防控制措施
1 1 、 开学前防控措施
（1 1 ）精准排查教职员工与学生的健康状况。对所有教职员工与学生进行全面排查（排查流程图见附件 2）并建立健康台账，精准掌握每一名教职员工与学生返校前 14 天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况，特别关注假期是否前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控高危人员等。对排查的重点人员，要一人一策确定返校方案。禁止有发热、干咳等症状和未过隔离期的师生返校，坚决阻断传染病源。
（2 2 ）加强特殊群体监测。加强对义务教育阶段“随迁子女”、民办学校外地学生、有疫情防控重点地区途经及居
第 5 页 共 17 页 住史或 14 天内接触过疫情防控高危人员的学生的重点监测。对确诊或疑似的学生，病愈且隔离期满后，须经疫情防控专家评估确定无传染性后方可返校。
（3 3 ）彻查食堂食品原材料。开学前，要对食堂食品原材料进行彻底排查，禁止高风险食品、三无食品进入校园，彻底清除腐烂变质、超出保质期的食品及食品原材料；要从正规渠道购买冰鲜禽肉，确保食品原材料安全。
（4 4 ）开展卫生整治行动。开学前，要开展环境卫生清洁整治行动，对教室、办公场所、食堂、运动场、图书馆、宿舍、厕所等重点区域和公共场所环境卫生进行重点防控，保证食堂、宿舍、厕所卫生整洁，不留死角。落实专人负责定期清洁消毒制度，做到早中晚、课间勤通风，保持空气流通，做好记录。
（5 5 ）开展培训及宣传教育。要对全体教职工提前进行疾病防控知识宣传普及，开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训，组织模拟演练。通过多种形式，对全体学生及家长进行疫情防控和应急预防知识的科普宣传教育，提前告知注意事项和防控要求，提高师生员工及家长的自我保护意识及防控能力。
（6 6 ）设置隔离场所。要制定校园隔离观察工作方案。根据学校实际，按照建筑物相对独立、易于管理的原则，在专业人员指导下，设置有明显标识的校内隔离室，隔离室内
第 6 页 共 17 页 防控设施齐全，配备口罩、体温计、消毒剂等必备的防控物资。
2 2 、 开学后防控措施
（1 1 ）加强人员出入管理。要切实强化阵地意识，严格管控学校校门，坚决做到“五个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进入校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。严防任何病源进入校园。
（2 2 ）加强师生健康管控。疫情防控期间，由家长配合学校做好学生体温检测（早晚各一次测试，并在体温检测记录单上签字，体温检测记录单见附件 3）、饮食卫生、个人卫生、用眼卫生的监督与教育。学生没有发热、咳嗽、乏力等症状方可佩戴口罩到校上学。入学报到时，要对学生严把体温检测四道关口，家长自测、上校车前检测、进教室前检测、进教室后检测。落实晨午检制度。班主任每日早自习或早晨第一节课前要对学生进行晨检，在下午第一节课前实施午检。晨午检内容包括：测量体温、观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤等情况。发现学生有发热等症状或其他异常时，应立即采取隔离措施，按报告流程逐级上报，做好相关记录；配合家长、卫生健康部门做好后续处置工作。校医要指导各班开展学生晨检工作，对各班晨检
第 7 页 共 17 页 结果进行核实、排查、汇总、上报，登记因病缺课学生的患病情况，包括发病时间、症状、就诊情况等信息，做好“青岛市中小学校因病缺课每日网络直报”工作，网络直报上报率要达到 100%。教职员工坚持每天自测体温 2 次。寄宿制学校要对住校学生进行晚检。
（3 3 ）加强卫生防护。加强教育指导，引导学生养成良好的卫生习惯。教育学生在咳嗽或打喷嚏时，用手肘衣服遮住口鼻，避免用手触摸眼睛、鼻或口。餐前便后、触摸公共物品、接触呼吸道分泌物（如打喷嚏）后使用肥皂（或洗手液）用流水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。禁止随地吐痰，防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入垃圾废弃桶。教室等活动场所每天开窗通风不少于 3 次，每次 30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。门卫、保洁等从事校园安保、清洁消毒人员要每日按时更换防护用品，必须佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗。学校要加强宿舍卫生和通风管理，定期消毒。宿管老师要提醒住宿学生随天气变化增减衣服，注意防寒保暖。
（4 4 ）加强饮食管理。落实校园主体责任。严格规范餐饮从业人员管理。食堂工作人员每天岗前必须进行晨检及体温测量，并保留检测记录。工作时必须统一佩戴手套、帽子
第 8 页 共 17 页 和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强与集体配餐单位联系，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。严格食堂进货渠道管理，不得使用来源不明的家禽、家畜，严禁采购食用野生动物。严格卫生清洁，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾，餐具严格按规定消毒和保管。加工环节严格生熟分开，疫情存续期间禁止提供即食生冷餐饮。严格就餐管理。采取分餐、打包、送餐等多种方式，实施错时下课、错时就餐、拉开餐位距离，人与人之间保持 1 米以上距离，减少聚集用餐。公共餐具和饭菜统一由工作人员分发，禁止自行取用。
（5 5 ）严格落实日报告制度。学校疫情报告联络人要保持 24 小时通讯畅通，强化与卫生健康部门的联防联控机制，做好每日疫情的收集、汇总工作，每天利用县教育和体育局办公平台或 AM 按时上报疫情，做到不漏报、不瞒报、不迟报。
（6 6 ）积极做好舆情应对工作。多层次、全方位及时监测、收集、研判舆情发展方向，重点关注因暂停组织集聚性活动、学校推迟开学、班级集体隔离等方面引发的舆情动态，第一时间上报，快速处置，及时协调相关部门，回应师生和社会关切，化解矛盾、稳定局面、安定人心、维护教育体育系统良好形象。
第 9 页 共 17 页 （二）疫情处置措施 。要结合实际，按照新版《新型冠状病毒肺炎防控方案》及《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》要求，制定行之有效的应急预案，一旦出现新型冠状病毒肺炎疑似或确诊病例，立即启动应急预案，快速响应，进行应急处置，按程序逐级报告（详见附件 1）。
1 1 、 发现发热病例的处置
（1）班主任第一时间电话报告校医，通知家长接孩子去定点医疗机构发热门诊就诊，提醒家长做好有效防护；发热学生离开教室后，让其他学生离开教室，到操场或其他场所活动，对教室进行全面消毒，30 分后方可进入教室。
（2）校医接班主任通知后快速响应，做好有效防护，将发热学生带到隔离场所，为其检测体温，等待家长来接；告知家长带孩子到定点医疗机构发热门诊就诊，并将医院诊查结果及时反馈给班主任；校医向学校校长汇报，疫情报告人向辖县卫生部门及镇街服务中心（镇街教育办）、县教体局相关科室报告；在辖区卫生部门指导下，对隔离室、教室的地面、桌面、门把手及空气进行消毒。
（3）家长带学生去医疗机构发热门诊就诊，等待检查结果，学生居家或医院隔离。家长向班主任反馈医院诊查结果。
（4）学生如未感染新型冠状病毒，待医疗机构确认健康后方可返校。学生如感染新型冠状病毒，学校立即启动应
第 10 页 共 17 页 急预案，按疑似或确诊病例的处置程序采取对应措施。
2 2 、 发生疑似或确诊病例的处置 。学校密切关注教职员工与学生的身体状况，发现身体异常者，立即上报并及时送往定点医疗机构诊治，如果接到疾病预防控制中心报告，某学生诊断为疑似或确诊病例，学校立即应急响应，快速核实学生所在年级、班级、活动轨迹等，第一时间电话上报县教体局及县疾病预防控制中心，并及时进行书面报告。经核查，如果学生近 14 天之内不在学校，学校按照常规开展防控工作，并协助卫生、社区等部门做好相应处置工作；如学生近14 天之内在学校，在卫生健康部门的指导下，应立即将该班师生进行隔离，立即排查与病例的密切接触人员，并对全校师生进行全面排查；协助县疾病预防控制中心对全校各室及公共区域进行全面消毒；对密切接触者实行集中隔离或医学观察；协助卫生部门开展流行病学调查和卫生学处置。病愈时须经疫情防控专家评估确定无传染性后方可返校等。
（三）教育教学措施
1 1 、 延迟学校开学时间。根据上级要求办理。
2 2 、 提高“空中课堂”的有效性。“空中课堂”是阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康的有力举措。对于“空中课堂”的学习，要制定接地气的方案，研发整合优质资源，注重师生线上互动，既要满足学生自主化和个性化学习需求，让学生学得有效，又不能加重学生课业负
第 11 页 共 17 页 担。多途径聚合易用适用的教学资源，精心选择好、补充好适合本校学生学习实际的课程资源。抓实学习过程监控。充分利用微信群等形式，抓好学习过程的协调、监控和落实。
3 3 、 做实师生健康教育。持续、深入开展卫生与健康教育，疫情未解除前，不举行任何聚集性活动。将疾病防控和食品卫生安全教育以及其他突发公共卫生事件的预防与应急知识贯穿在日常教育之中，增强广大教职员工与学生公共卫生服务意识和自我保护能力。鼓励教职员工与学生积极参加体育锻炼，正常作息，增强自身免疫力。加强心理健康教育，为师生提供心理危机干预与服务，做好对重点人员和治愈康复人员的人文关怀和心理疏导。
（四）安全保卫措施
1 1 、 落实校车、教 师班车运行疫情防疫工作。要做好校车、教师班车的通风消毒、防控物资的储备等工作。教师乘车前要佩戴口罩，并做好体温自测工作。学生上车前随车照管人员督促学生戴好口罩，并检测学生、幼儿体温，如出现体温异常、咳嗽等症状的，要及时沟通家长，予以接回，并做好解释工作，同时随车照管人员要将疑似症状人员信息登记完善，告知其班主任老师。
2 2 、 落实上放学期间的防控工作。疫情防控期间，学校提醒接送学生的家长戴好口罩，间隔合适距离在接送区域等待接送学生。实行错时上放学制度，并安排干部教师做好上
第 12 页 共 17 页 放学的护导工作。上...
篇四：学校疫情防控计划书
校 新型冠状病毒肺炎防控实施方案 校直各部门、各单位：根据国务院联防联控机制《关于印发新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）的通知》要求，为进一步提高疫情防控的科学精准水平，防止疫情传入校园，特制定下发本方案。
一、总体要求
1.高效统筹疫情防控和学校教学正常运行。全面落实“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，坚持“预防为主、防治结合、依法科学、分级分类”的原则，按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的工作要求，坚决防范疫情输入。坚持科学精准防控，落实“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施，坚持人、物、环境同防，加强重点时段、重点区域、重点人群疫情防控，提高监测预警灵敏性，及时发现散发病例和聚集性疫情，有力、有序、有效处置疫情，以最短时间、最低代价将疫情控制在最小范围，切实维护师生员工生命安全和身体健康。
二、多渠道监测预警
按照点与面结合、症状监测与核酸检测结合、传染病监测系统与其他部门监测系统结合的原则，开展人、物、交通、工具、环境等多渠道监测。
1.医疗机构就诊人员监测。学校卫生科及附属医院对所
有发热患者和其他无发热的可疑患者、不明原因肺炎和住院患者中严重急性呼吸道感染病例、所有新入院患者及其陪护人员开展新冠病毒核酸检测。
2.风险职业人群监测。对学校从业环境人员密集、流动性强的从业人员（如快递、外卖、门卫、食堂工作人员、送货员、清洁卫生人员、宿管员、卫生科医生、护士）每 2 周开展 1 次核酸检测。如出现本土疫情后，根据疫情扩散风险增加核酸检测频次。
3.重点机构和场所人员监测。加强学校重点机构人员，监管校内公共场所、学校食堂、建筑工地等人员密集场所人员管理。常态化下做好相关人员症状监测，每天做好晨检和记录，辖区内出现 1 例及以上本土感染者后，应及时组织完成一次全员核酸检测，后续可根据检测结果及疫情扩散风险按照每天至少 20%的抽样比例或按照辖区检测要求开展核酸检测。结合学校工作实际，采取常态化和特定情形相结合，分类分级做好各类人群核酸检测，建立和完善疫情监测预警工作机制，及时发现和处置突发疫情。同时依据工作人群和在校学生不同涉疫风险程度，划分校内和校外，重点人员和一般人员，分类分级进行不同频次的核酸检测，确保校内无疫情输入风险。
三、加强返 （城市名称）
进校人员及区内流动人员健康管理
1.严格执行人员报备和疫情信息公布制度。有本土疫情县（市、区）或直辖市所在乡镇（街道）7 天内旅居史返（城市名称）来（城市名称）人员须提前 48 小时向目的地社区和学校防控办报备，在抵（城市名称）后 12 小时内向目的地社区和学校防控办报告，并根据风险等级按照国家防控要求接受健康管理服务。
2.规范区外返（城市名称）人员健康管理。对有高风险区 7 天内旅居史的人员，实行 7 天集中隔离医学观察（在集中隔离第 1、2、3、5、7 天各进行 1 次核酸检测）。对有中风险区 7 天内旅居史的人员，实行 7 天居家隔离医学观察（在居家隔离医学观察第 1、4、7 天各开展 1 次核酸检测）；如不具备居家隔离医学观察条件，采取集中隔离医学观察。管理期限自离开风险区域之日算起。对有低风险地区 7 天内旅居史的人员，3 天内应完成两次核酸检测（第 1、3 天开展核酸检测，2 次检测结果出来前做好健康监测）。
3.规范流动人员健康管理。区内高、中、低风险地区且7 天内没有病例地区人员管理参照区外返（城市名称）来校人员健康管理措施执行，无疫情地区人员持健康码绿码通行。边境 8 县（市、区）人员跨县（市、区）流动，须持 48 小时内核酸检测阴性证明出行。
四、落实其他重点行业、场所及人员防控
1.加强学校疫情防控处置。坚持属地管理，将辖区内学
校纳入当地指挥部统筹管理，按照“一地一策、一校一策”原则，完善落实校园疫情防控措施，健全完善学校各部门疫情处置预案。严格实施师生晨（午）检和因病缺课（勤）病因追查与登记等措施，全覆盖做好师生员工及其共同生活居住人员健康状况监测和行程轨迹排查。强化居住在校内的教职工家属、租户、经营户等社会人员的健康管理。落实学生在教室、实验室、图书馆等室内场所全程佩戴口罩等防护要求。做好教室、宿舍、会议室、食堂、卫生间等重点场所和各类公用设施、物品的定期消毒，加大电梯、楼梯扶手、门把手等高频接触使用部位的消毒频次。加大校（楼）门值守人员、保洁人员、食堂工作人员、校内负责外出采购人员、物流快递缓冲区工作人员等重点岗位人员核酸检测频次。对直接接触国外冷链物品人员采取相关一级防护措施和相对闭环管理。按照适度从紧的原则优化校园密切接触者划定标准。解除隔离或治愈出院师生员工返校时严格执行“两点一线”。支持驻校核酸检测采样工作。大规模疫情期间，加强学校围墙人防技防，返校人员须在校内缓冲隔离区或指定隔离场所健康观察，每日核酸和抗原检测均为阴性后方可解除。加强被隔离和封控师生员工的人文关怀，强化心理支持与援助。
五、推进 新型冠状病毒疫苗 接种
1.推进 “应接尽接”。坚持知情、同意、自愿原则，无
接种禁忌人群应接尽接(包括 3 岁以上儿童和 60 岁以上人群)。对于符合条件的 18 岁以上目标人群进行 1 剂次同源或序贯加强免疫接种，不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。
六、社会面管控
1.加强个人教育。充分发挥互联网、微博、微信、客户端等新媒体和广播、电视、报纸、宣传品等传统媒体作用，全方位、多渠道开展新冠肺炎防控知识宣传教育，强调每个人是自己健康的第一责任人，倡导公众遵守防疫基本行为准则，坚持勤洗手、戴口罩、常通风、公筷制、“一米线”、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯和合理膳食、适量运动等健康生活方式，自觉提高健康素养和自我防护能力；疫情期间减少聚集、聚餐和聚会，配合做好风险排查、核酸检测等防控措施，保持自我健康管理意识，提高身体免疫力，出现可疑症状及时就医。加强疫情防控工作人员新冠肺炎防控知识和策略措施培训，消除恐慌心理，科学精准落实各项防控措施。
2.强化网格化管理。坚持“党建+网格+大数据”防控模式，充分发挥党建引领作用，做到“网中有格、格中有人、人在格上、事在格中”。以各处和二级学院为网格的牵头单位,科室(教研室)学生年级班组为单元进行管理。
七、做好疫情应急处置
1.各类核酸检测阳性感染者管理。
确诊病例。确诊后应在 2 小时内转运至定点医疗机构或方舱医院。病例治愈出院后，应当进行 7 天居家健康监测。
疑似病例。发现疑似病例，应立即采集标本进行核酸检测复核，期间单人单间隔离，连续 2 次新冠病毒核酸检测阴性（采样时间至少间隔 24 小时），可排除疑似病例诊断。
无症状感染者。参照轻型病例进行管理，在方舱医院进行 7 天集中隔离医学观察至符合出舱标准（参照国家诊疗方案第 9 版）。如仍不符合出舱条件，则继续在方舱医院集中隔离至满足出舱标准。集中隔离医学观察期间，做好病情监测。解除集中隔离医学观察后，应继续进行 7 天居家健康监测。
出院（舱）后核酸检测阳性人员。既往感染者出院（舱）后，呼吸道标本核酸检测阳性，如未出现任何症状体征且核酸检测 Ct 值≥35，不再进行管理和判定密切接触者；如核酸检测 Ct 值＜35，结合病程、Ct 值动态变化等快速评估其传播风险，如有传播风险按感染者管理，判定和管控与其共同居住、共同工作等接触频繁的密切接触者，无需判定密接的密接；如无传播风险，不再进行管理和判定密切接触者。
如出现发热、咳嗽等临床表现，或 CT 影像学显示肺部病变加重，应立即转运至定点医疗机构，根据病情进行分类管理治疗。如核酸检测 Ct 值≥35，无需对其密切接触者进
行追踪和管控；如核酸检测 Ct 值＜35，应判定和管控与其共同居住、共同工作等接触频繁的密切接触者，无需判定密接的密接。
2.风险人员协查管控。疫情发生地发现感染者、密切接触者、密接的密接、涉疫场所暴露人员、中高风险区域人员流出本地后，及时发送跨地区协查信息。收到协查信息后，快速对有关人员进行排查，并按照风险等级分类采取发送短信、核酸检测、健康监测、隔离等管控措施，确保每名风险人员管控措施落实到位，并于接到协查信息后 24 小时内向疫情发生地反馈初步排查管控结果，形成信息闭环。非疫情发生地，也应主动排查中高风险区域流入人员，防止疫情蔓延扩散。
3.风险人员转运隔离。发生本土疫情后，做好转运车辆的调用。确诊病例和无症状感染者发现后应立即转运至定点医疗机构或方舱医院进行治疗或隔离观察，并按照《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第九版）》规范诊治。密切接触者应安排专用车辆在 8 小时内转运至集中隔离场所，做到应隔尽隔、应隔快隔。转运过程中做到有序就座，控制同车人员数量，尽量保持间隔，严格落实个人防护及车辆消毒措施，避免交叉感染。坚决杜绝将感染者与密切接触者共同转运。
4.心理健康服务。学工、研工、团委及各学院建立健全心理健康服务，加强对各类人群的心理健康知识科普宣教。
出现聚集性疫情时，加大心理健康科普宣教力度，组织精神卫生和心理健康专业人员对患者及家属、隔离人员、疫情防控一线工作人员等开展针对性心理干预。
5.流行病学调查。疫情发生后，配合协助现场流调组开展工作，阳性人员复核确认后 2 小时内到达现场，4 小时内完成个案核心信息调查，24 小时内完成初步流行病学调查报告，并根据疫情进展动态更新流调报告。流行病学调查的内容和重点需根据疫情进展和规模动态调整。
对于重点个案，如物资保障人员、快递人员、志愿者、社区服务人员等封管控之外人员中出现的感染者，以及当疫情得到有效控制、处于收尾阶段的新发感染者，应进行详细精准流调。
6.密切接触者判定及管理。优先判定和管理与病例接触频繁、持续时间长等感染风险较高的密切接触者。对于人员较为密集复杂的病例活动场所（如餐厅、娱乐场所、超市等密闭空间场所），可适度扩大密切接触者判定范围。密切接触者采取“7 天集中隔离医学观察+3 天居家健康监测”管理措施，居家健康监测期间不外出，如就医等特殊情况必需外出时做好个人防护，尽量避免乘坐公共交通工具。集中隔离医学观察的第 1、2、3、5、7 天各开展一次核酸检测，居家健康监测第 3 天开展一次核酸检测。
7.密接的密接判定及管理。对与感染风险较高的密切接
触者同住、同餐、同工作（学习）、同娱乐（如棋牌、卡拉OK）等长时间密切接触人员判定为密接的密接。密接的密接采取 7 天居家隔离医学观察，每日应做好体温和症状监测，在第 1、4、7 天各开展一次核酸检测。如密接的密接居家隔离医学观察期间核酸检测均为阴性，且对应的密切接触者在隔离医学观察期间前两次核酸检测均为阴性，可于第 7 天解除居家隔离医学观察；如密切接触者前两次核酸检测有阳性结果，将密接的密接调整为密切接触者，按照密切接触者管理。
8.快速管控风险人群。在疫情初期，经研判阳性人员活动轨迹较为复杂，短期内难以准确排查密接和密接的密接并及时推送时，要抓住黄金 24 小时快速划定和转运风险人员。配合公安、公卫人员在第一时间内抵达涉疫场所，进行现场情况研判，参照“十同时”的原则，整群圈定风险人群，将可能染疫的整个单元、整个楼栋、天地楼或病家周边住户、整个小区等列为高风险人群快速整体转运到隔离酒店。
9.涉疫场所暴露人员判定及管理。与疑似病例、确诊病例和无症状感染者共同暴露于婚（丧）宴、餐馆、超市、商场、农贸（集贸）市场、文化娱乐经营场所等人员密集和密闭场所，但不符合密切接触者、密接的密接判定原则的涉疫场所暴露人员，经风险评估对感染风险较高的人员采取核酸检测措施。
八、完善应急指挥体系
1.完善应急预案。结合疫情形势不断完善应急预案，并在总体应急预案的基础上，结合不同场所、不同情景做好专项应急预案、工作方案和行动手册，并完善疫情防控和应急处置预案。
2.加强应急演练。每学期至少组织开展 1 次全链条全要素应急演练，避免“以演为主”，采用实战演练、功能性演练和桌面推演等单一或组合形式，以熟悉流程、发现问题、找到短板为目的设置演练科目。
九、加强信息管理和宣传引导
1.做好信息发布和宣传引导 。疫情发生后，第一时间启动宣传应急响应机制，配合上级做好信息发布。加强舆情监测、搜集、研判、预警，以快制快、科学处置，避免引起群众误解或恐慌。加强科普宣传和社会宣传，持续深入宣传解读奥密克戎变异株特点，广泛开展传染病防治法普法教育，引导广大群众理解、支持、配合疫情防控工作，筑牢群防群控防线。
十、保障机制
1.加强组织保障。落实属地责任，健全疫情防控指挥体系，加强联防联控机制建设，明确部门职责和分工。抓紧修改完善相关防控方案，开展政策技术培训，确保各项优化防控措施及时、精准、有序、稳妥落地。各相关部门要强化监
管责任，压实责任，明确任务及进度安排，抓好督促落实。
2.加强物资保障。加强物资储备，完善调用机制。根据疫情防控形势及实际需要，及时协调医疗物资、学校食堂生活物资等的供应。
3.强化督导检查。适时开展防控措施落实督促检查，及时督促整改发现的问题，边督边改、即督即改，完善防控措施、补齐短板漏洞、掐灭风险苗头，对失职失责导致疫情失控者依纪依规严肃问责。
新冠疫情防控指挥部办公室
20xx 年 xx 月 xx 日
篇五：学校疫情防控计划书
1 页 共 4 页 2022 学校 暑假与秋季开学疫情防控工作方案（详细版）为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》以及上级文件精神，结合学校实际，制定本方案。
一、组织机构 学校领导高度重视新型冠状病毒感染肺炎的防治工作，为保障各项防控措施的落实，成立小学新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组，名单如下：
组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX XXX各班班主任及学校老师及安保人员 二、工作举措 （一）
从严管理师生外出活动 目前在市外的师生须于 8月 15日（含）前返温，省外返温的须向学校提供 48小时内的核酸检测阴性证明，无法提供的，需在 24小时内到核酸检测综合服务点接受一次核酸检测。
第 2 页 共 4 页 在温的师生原则上不再出市。
（二）
严格执行日常健康监测 根据上级文件精神，新八、九年级学生要进行每日健康打卡，每天 12点前完成打卡任务。
学校将严格落实师生健康状况“日报告”、“零报告”制度，每天及时在“温州市师生健康管理平台”（14天健康报告单由此平台产生）报送相关信息。
（三）
有序推进适龄学生疫苗接种工作 我区已经启动 12-17 岁人群的疫苗接种工作，适龄学生应接尽接，及早建立群体免疫屏障。具体安排如下：
1、 、 接种时间 8月底前完成 12-17岁学生人群第一剂次接种。
2、 、 接种地点 海滨街道文化中心一楼（宁村村委会大楼西侧 100米）
3、 、 具体要求 ☆必须由监护人现场陪同。
☆携带监护人和孩子的身份证件（身份证或户口本），打印并签好附件《新冠病毒疫苗接种告知书》带来上交；认真阅读附件《告知书》内容。
第 3 页 共 4 页 ☆接种前避免孩子空腹、劳累，提醒孩子当天穿宽松的衣服方便接种。
☆全程做好戴口罩、一米线等个人防护。
☆通过医生评估且监护人签署知情同意书后才能接种。
☆接种后，必须现场留观 30分钟。接种当日注射部位保持干燥并注意个人卫生，接种后保持接种局部皮肤的清洁，避免用手搔抓接种部位，适当安排休息。接种后一周内不进食辛辣刺激或海鲜类食物，建议清淡饮食、多喝水。
4、 、 注意事项 ☆接种完以后，请及时告知班主任，并留好接种凭证，开学报到时将查验接种情况。
☆若因为身体原因或其他情况，不能如期接种疫苗，请提前告知班主任，学校另行安排接种疫苗。
☆近期可按照实际情况学生自排时间，由家长陪护下前往接种点接种疫苗。
三 、落实师生员工开学报到入校环节健康核验 （一）教职员工报到 1.教职员工（包括临时人员，下同）提前 14天向学校申报个人健康信息，由学校信息报送人员统一录入温州市师生健康信息报送平台。
第 4 页 共 4 页 2.报到前 2 天，每位教职员工将本人“通信大数据行程卡”手机截屏发给校办，证明前 14天内到达或途径的城市。凡到达或途经国内疫情中高风险地区的，按疫情防控部门要求落实健康管理措施并提供相关证明。
3.报到当天，教职员工凭“健康码绿码+测温合格”进入校园。不能完整提供近 14天健康信息的新招录教职员工，凭“通信大数据行程卡+健康码绿码+测温合格”进入校园。
（二）学生报到 1.老生报到当天，凭 14天健康报告单，经体温检测合格后进入校园。
2.现已明确就读的新生，提前 14 天申报个人健康信息，由学校统一录入健康信息平台。报到当天，凭 14天健康报告单，经体温检测合格后进入校园。
3.未明确就读的学生和外来人员临时随迁子女，在落实就读学校之日起，向学校申报个人健康信息。凡健康信息申报不满 14天的，须核验家长通信大数据行程卡、健康码，提供 14天健康监测表和承诺书，报到当天经测温合格后进入校园。
篇六：学校疫情防控计划书
22 年暑假期间中小学校疫情防控工作 实施方案（共三篇）为了进一步加强我校 2022 年暑期新冠肺炎疫情防控工作，确保 2022 年秋季学期正常开学，根据 2022 年 X 月 X 日《XX 省应对新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥部关于进一步加强新冠肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求和各级部门新冠肺炎疫情防控工作会议精神，现结合我校实际，制定本方案。
一、全面加强防控工作 为了落实好各级部门疫情防控工作最新要求，认真做好疫情防控相关工作，守好校园疫情防控安全底线。我校庚即加强学校新冠肺炎疫情防控机制，认真落实防疫工作主体责任，做好任务分解，把防控责任压紧压实到学校每一位教职工身上，进一步加强学校 2022 年暑期新冠肺炎疫情防控工作，确保学校新学期顺利开学。
二、扎实做好信息摸排 做好教职员工、学生及家长的健康信息和暑期行踪摸排工作。各班班主任要对学生及家庭成员的健康状况和行程轨迹进行掌握并建立档案，包含个人及家庭成员基本信息、旅居史、中高风险区域人员接触史、体温监测等情况。引导学
生及家长关注黄红码情况、国家发布的中高风险地区和涉及疫情的交通工具信息，如有异常及时主动向班主任报告。班主任收到相关异常信息后及时向学校报告，学校向上级部门报告。建议学生及家长记录好乘坐公共交通工具的时间、趟次、班次等信息，出入公共场所的时间、地点等要素，积极配合有关部门做好信息收集等疫情防控工作。
三、加强防疫安全教育 多渠道多形式开展疫情防控政策和健康科学知识宣传教育，持续深入开展“小手拉大手”活动，通过活动，促进学生与家长相互提升，相互监督，增强防控意识，做好科学防护。引导全校师生强化社会责任意识和自我防控意识，遵守当地疫情防控规定，加强居家和旅途个人防护，养成在人群密集和密闭场所佩戴口罩、勤洗手、少聚集等基本卫生习惯。引导师生出行要密切关注国内外疫情形势变化，倡议非必要不出境、不前往国内中高风险地区，主动配合交通场站做好体温检测、查验“健康码”等防疫管理措施。
四、加强师生健康管理 暑期期间，抓紧抓细抓实各项常态化防控举措，积极协助村（社区）做好疫情防控工作。坚持科学防控、引导师生出行要密切关注国内外疫情形势变化。倡导在外旅行师生、员工及家长尽快返 XX，还未出行的取消出行计划。引导全校师生、员工及家长做好居家健康管理，一旦出现发热、干咳、
乏力等症状，应立即、就近至医院发热门诊就诊，主动告知医生近 14 天活动轨迹及接触史，并应主动避免乘坐公共交通工具。动态精准、分类掌握暑期师生健康状况和行程轨迹，做到底数清、情况明。落实“早发现”“早报告”要求，引导师生主动加强健康监测，认真落实“一日流程”，做好自身及家人晨午晚检。做好校门管控（测温、亮码、扫场所码）和校园环境消毒。如发现疑似症状，及时向社区（村）和教育局报告，到定点医疗机构就诊。加强暑期校门管理和校园环境卫生整治，强化重点场所、物品、关键环节监测和消毒消杀。
五、认真开展排查整改工作 按照常态化疫情防控要求，对“两案九制”、环境消毒、防疫物资准备、校门管控（测温、亮码、扫场所码、对红黄码人员管理）、临时隔离（观察）室（环境卫生、人员落实、物资配备）、校园快递管理等情况进行认真梳理排查，发现问题及时整改，筑牢校园疫情防控体系。
六、做好秋季开学准备 根据国内疫情形势变化和学校教育教学安排，遵照疫情防控要求，及早谋划、科学制定 2022 年秋季学期安全开学方案，做好开学前防控措施落实、校园环境维护、人员物资保障、教育教学安排等各项工作准备，提醒全校师生员工务必于 2022 年秋季开学前 14 天返 XX，做好返校前 14 天健康
监测，返校时落实“四问四登记”。同时，加大对全校师生员工的诚信教育，要求师生员工返校返岗时提交承诺书，确保信息的真实性和准确性，确保学校 2022 年秋季学期开学工作安全有序。
XX 学校
2022 年 X 月 X 日
第二篇
为提升全体师生员工安全防范意识，确保师生疫情防控安全，从而有效保障秋季学期顺利开学，根据省教育厅、市教育局关于放假期间疫情防控文件有关要求，特制此方案：
一.防控领导机构 组长：XXX 常务副组长：XXX 副组长：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 领导机构下设办公室 主任：XXX
副主任：XXX
成员：蒲德亮
二.工作安排 （一)强化门禁管理 （总负责人：XXX 具体负责人：XXX）
1.校园外展出疫情防控宣传标志和警示牌。
2.无关人员一律不能进校园。
3.实施防控监管。对入校园人员一律如实登记、询问（是否到过中、高风险区）、测温、查健康码等。
4.加强安保工作职责，对不带口罩人员一律不能进校园，做好登记、询问（是否到过中、高风险区）、测温、查健康码等工作。
5.对临时施工人员、临时运材料司机、游泳池管理人员等常进出校园人员一律凭工作牌进入校园，并每次做好登记、询问（是否到过中、高风险区）、测温、查健康码等工作。
(二)强化教师及家属管理 （总负责人：XXX）
1.加强疫情防控宣传教育 。利用学校宣传栏、公众号、网站、工作群开展新冠肺炎、德尔塔病毒的防治知识宣教。
2.全体教师及家属遵守属地管理，养成个人卫生习惯，做好个人“戴口罩、勤洗手的防护；近期要关注疫情信息动态，减少不必要的外出，不必要的流动，不聚集，进入公共密闭场所必须戴口罩，非必要不出 XX，不出境，不前往中、高风险地区，不要到旅游景点聚集。
3.所有出 XX 的教师在疫情稳定的前提下，一律提前 14天回 XX，X 月 X 日前返回 XX。并向 XXX 组长报备，同时遵守市教育局相关疫情防控规定。XX 外回来教师是否需要做核酸检测、居家隔离等待市教育局的通知。
4.从中、高风险区旅居返 XX 的教师及家属，应在来 XX或抵 XX 后尽快且不超过 12 小时向本地居委会和潘安军组长报备，并按要求接受相关管控措施。低风险区返 XX 的教师及家属是否要居家隔离和核酸检测，等待学校通知。
5.在 XX 外的新高三年级师生密切关注学校通知，视学校工作安排和疫情形势合理安排好返 XX 行程，返 XX 后第一时间立即向潘安军组长报备，并自觉做好个人防护工作，是否需要做核酸检测、居家隔离等待学校通知。
6.若身体有发烧、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、腹泻等疑似新冠病症状应及时向 XXX 组长汇报。
7.若到影视院、文化馆、博物馆、图书馆、超市等密闭场所，要佩戴一次性使用医用口罩等防控措施，保持安全社交距离。
8.确因特殊理由无法按期返回的教师务必在做好个人防护措施的同时向潘安军组长报备并说明具体原因。
（三）强化学生及家长管理（总负责人：XXX）
1.利用班级群、家长群宣教疫情防控知识及防控注意事项，养成个人卫生习惯，做好个人“戴口罩、勤洗手的防护；
近期关注疫情信息动态，减少不必要的外出，不必要的流动，不聚集，非必要不出 XX，不出境，不前往中、高风险地区，不要到旅游景点聚集，进入公共密闭场所必须戴口罩。
2.班主任按照学校防控通知要求，通知本班学生和家长做好个人疫情防护工作，并统计学生出 XX 情况，上报到潘安军组长处。
3.若身体有发烧、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、腹泻等疑似新冠病症状应及时向班主任汇报。
4.若到影视院、文化馆、博物馆、图书馆、超市等密闭场所，要佩戴一次性使用医用口罩等防控措施，保持安全社交距离。
5.加强疫苗接种管理工作，要求 X 周岁至 X 周岁以下全体学生接种疫苗，对未参加接种学生要进行统计跟踪，宣传、劝说到指定地点参加疫苗接种。
6.确因特殊理由无法按期返回的学生务必在做好个人防护措施的同时向潘安军组长报备并说明具体原因。
（四）强化“零报告”和“日报告”工作制度，实行分线管理。（总负责人：XXX）
全体师生继续做好“日日报”工作，若有出现发热、咳嗽、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、腹泻等身体不适症状的第一时间向所在社区和学校报告。报告方式：教师向所在年级主任报告；学生向所在班级班主任报告，再由
班主任向年级主任报告并由年级主任做最终汇总；中后勤、安保、食堂、宿管等工作人员（含临聘人员）向体卫艺室蒲德亮老师报告，所有人员数据最终以天为单位向潘安军组长报告。
三.工作要求 01 提高政治站位，加强组织领导。全体师生要强化疫情风险，牢固底线思维，充分认识疫情防控形势依然严峻复杂，提高警惕，不能麻痹大意，紧绷疫情防控这条弦，确保各项措施落实到位。
02 各部门通力合作，各司其职，密切关注疫情形势发展变化，加强与教师、家长、学生沟通联系，及时掌握相关信息，切实做到及时发现、及时报告。
XX 学校
2022 年 X 月 X 日
第三篇
为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》以及上级文件精神，结合学校实际，
制定本方案。
一、组织机构 学校领导高度重视新型冠状病毒感染肺炎的防治工作，为保障各项防控措施的落实，成立华阳小学新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组，名单如下：
组长：XXX 副组长：XXX、XXX 组员：各班班主任及学校老师及安保人员 二、加强预防工作 (一)要求家长不能带孩子参加课外培训学习、交流和比赛等活动，防止学生聚集聚餐、聚会，尽量不要走亲串友，避免交叉感染。
(二)不组织戶外暑假活动。开学相关安排等待上级教育部门通知。
（三）指导家长进一步做好学生课业辅导，广大家长积极配合并教育学生尽量远离手机、网络及其他电子产品，加大阅读教育，丰富课外知识。
(四)加强了解新型冠状病毒感染肺炎相关信息，提高自我防护能力，做到不懈怠、不恐慌、不信谣，不传谣。
（五）全体教职工并告知学生家长，近段不要参加任何聚集性活动，没事尽量少外出，居家，如有特殊情况要外出的一定要随时报告行踪。
（六）每天中午 12 点积极查验健康码，XX 健康码 “黄码”“红码”人员，应立即向所在地社区、学校或县级疾控中心报告，并积极配合所在地社区、学校或县级疾控中心开展防控措施。如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退等症状，请佩戴一次性医用外科口罩，及时到就近的医疗机构发热门诊进行诊疗，主动告知医生近 14 天旅居史、接触史等情况，就医过程应避免乘坐公共交通工具。
（七）全体师生员工每天实行摸排及零报告制度，再由饶老师上报中心学校。
(八）各老师务必严防死守，注意关注疫情公告，做好防控工作。
(九)各教师及家属严格甄别，远离高危人群，并做好宣传劝解工作。
(十)各班主任通过微信群等平台(网络媒介)做好对学生的防范指导。
三、加强假期值班工作 (一)门卫严格执行“四个一律”，没有特殊情况，外来人员及车辆严禁进入校园。
(二)学校值班保安、教师及家属务必按要求防范疫情，注意身体，禁止随意外出。
(三)门卫人员戴口罩坚持岗位值班，紧锁大门，严格盘查，做好登记。
（四）目前学校正在进行校舍外墙施工，请值班保安及老师做好施工人员的防控工作，每天督促他们带口罩、测体温、少外出。
(五)各值班领导及值班人员务必坚持在岗值班，发现异常情况立即报告，不得擅离职守，全力做好我校疫情防控工作。
四、防控任务 （一）如有在中高风险地区的师生，为了不耽误工作和学习，应尽早赶回，足够留满至少 14 天以上的隔离时间。
（二）为保证正常开学，请 XX 主任根据疫情发展情况，准备充足防疫物资。
（三）不能在群里发布虚假信息。
XX 学校
2022 年 X 月 X 日
篇七：学校疫情防控计划书
学校新冠肺炎疫情防控志愿服务工作方案（范文 2 2 篇）【 目录 】
1、2022 年某学校新冠肺炎疫情防控志愿服务工作方案 （附申请信息表）
2、学校新冠肺炎疫情防控志愿服务工作方案
2 2 2022 案 年某学校新冠肺炎疫情防控志愿服务工作方案 （ 附申请信息表 ）1 1
疫情就是命令，防控就是责任。为切实做好我校疫情防控志愿服务工作，大力弘扬志愿服务精神，加强实践育人，在疫情防控中锤炼党性、发挥团员青年先进性，做到“招必来，来必战，战必胜”，为坚决打赢疫情防控阻击战贡献青春力量，结合我校实际，特制定本方案。
一、队伍组建组
建疫情防控常态志愿服务队。以班级团支部为单位，各团支部主要负责人（班长）作为疫情防控志愿者。按学校新冠肺炎疫情防控办公室和新冠肺炎疫情防控志愿服务工作领导组的要求常态化开展相关志愿服务工作和活动。各班班长请填写附件 1 并于 3 月 14 日放学前将资料交到 XX 楼 XX室。
二、工作职责
1 1 、当好宣传员。积极向身边同学宣传国家、省市和学校疫新冠肺炎情防控有关政策和要求，帮助青年大学生及时了解疫情发展最新情况和最新动态，帮助身边同学按照疫情防控要求开展出行报备、体温测量、核酸检测等；主动学习宣传践行广大干部群众在防控疫情战斗中展现的先进性，积极宣传正面典型，不传谣、不信谣，保持良好心态，传递青
3 春正能量。
2 2 、当好信息员。协助做好班级新冠肺炎疫情防控各类信息汇总上报，确保信息准确翔实。与班级心理委员一起，关注身边同学在疫情防控过程面临的现实困难和思想波动，关心关注班级特殊群体，遇到突发情况及时向有关信息向班主任、政教处和学校报告。
3 3 、当好志愿者。疫情防控期间，志愿者和学校青年志愿者协会协助做好学校全员核酸检测、师生疫苗接种、疫情防控演练等志愿服务相关工作。校内一旦出现疑似或确诊病例，志愿者和学校青年志愿者协会要根据学校新冠肺炎疫情防控办和新冠肺炎疫情防控志愿服务工作领导组的工作安排和要求，在做好自身防护的前提下，承担对隔离师生生活物资采购运送、核酸检测、值班值守、秩序维持等工作任务。
三、工作要求
1 1 、提高认识。全体志愿者要充分认识学校疫情防控工作的重要性，充分发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，以高度的责任心和使命感投入到学校疫情防控工作中来，坚决服从指挥、调度和管理，切实发挥作用，以实际行动为学校疫情防控工作贡献青春力量。
2 2 、严格培训。校团委牵头邀请疫情防控专家、学校疫情防控办负责人、校医等对疫情防控志愿者开展培训，确保志愿者接受培训不漏一人。未经培训严禁参加疫情防控志愿
4 服务活动。组织志愿者定期开展疫情防控志愿服务演练，确保志愿者熟悉工作内容和流程，加强自我防范和保护。
3 3 、加强保障。学校后勤保障等相关部门和学校要做好志愿者后勤保障工作，为志愿者提供防护服、口罩、消毒液、洗手液等参与疫情防控志愿服务必备物资。特殊时期为志愿者提供隔离住宿房间和工作餐。切实为志愿者开展特殊志愿服务提供坚强后盾、解决后顾之忧。
4 4 、严明纪律。疫情防控志愿者是一支特殊的志愿服务队伍，肩负特殊的使命和任务，在校园疫情阻击战发生时是冲锋在一线的先进青年。没有严明的组织纪律就不可能打胜仗，学校加强对志愿者的纪律要求，全体志愿者要认真学习疫情防控相关政策要求，严格规范遵守工作流程和要求，工作中不负责任的话不说，不符合规定和流程的事不做，齐心协力，众志成城，以严明的纪律为打赢战疫阻击战贡献力量。
四、工作保障
1、学校团委根据《XX 学校第二课堂学时（社会责任学分）认定标准》，在学期末按照“社会实践类学时”——“其他活动”以 1 学时/人/小时开具志愿服务时常证明（上限为50 学时）。按照学校综合测评“劳动素质奖励加分”的加分规定，予以加分。
2、对在志愿服务工作中表现突出的个人，授予“XX 学校志愿服务先进个人”称号。按照学校综合测评“劳动素质
5 奖励加分”的加分规定，予以加分。
XX 学校共青团委 2022 年 3 月 10 日
6 附件 1：
XXXX 学校新冠肺炎疫情防控志愿者申请信息表 姓
名
班级
（1 寸免冠照片）
政治面貌
联系方式
专业特长
本人承诺 我自愿参加 XXXX 学校新冠肺炎疫情防控志愿者志愿服务工作，认真学习疫情防控相关政策要求，严格规范遵守工作流程和要求，发挥先锋模范作用，不畏惧、不退缩，勇于担当，将各项决策部署落实到位。
本人签名：
年
月
日 学校团委 意见
盖
章：
年
月
日
7 学校 新冠肺炎疫情防控志愿服务工作方案 2 2
为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，积极响应上级要求，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我校成立**学校新型冠状病毒肺炎防控志愿服务队，为打赢新型冠状病毒感染肺炎疫情防控阻击战贡献力量，制定以下工作方案。
一、指导思想
以社会主义核心价值观为导向，以“志愿疫情防控、保障师生健康”为宗旨，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极参与打赢新型冠状肺炎防控阻击战。
二、活动时间
从即日起至县突发公共卫生事件一级响应解除之日。
三、活动要求
1 1 、高度重视、采取措施。
开展“志愿疫情防控、保障师生健康”疫情防控志愿者活动，是目前抗击疫情的客观要求，是保障全校师生生命安全的重要举措。学校召开”疫情防控“专题会议对防控工作做部署，全体志愿者要从思想上高度重视此项活动，充分认识开展新型肺炎防控的重要性和必要性，结合教育局的要求和学校实际情况，志愿服务队要发挥抗击疫情的带头作用，确保这项活动取得明显成效。
8 2 2 、广泛宣传、全面动员。
要充分利用国旗下讲话、板报、主题班会等形式，对全体师生进行广泛宣传，全面动员，使他们认识到开展“志愿疫情防控、保障师生健康”志愿者活动的重要意义，积极投身到活动中，让他们成为抗击疫情的宣传者、实践者。
3 3 、开展活动、狠抓落实。
我校要围绕“志愿疫情防控、保障师生健康”这一主题，结合学校实际，针对学校生身心特点，有计划、有组织、有实效地开展内容丰富、形式多样的文明志愿者活动。
四、活动内容
（1 1 ）做疫情防控的践行者。志愿者自觉做好个人防护，做到外出戴口罩、日常勤洗手，为身边人作出示范，为控制疫情作出贡献。带头贯彻落实各项疫情防控部署，带头遵守疫情防控制度规定，带头不去旅游景区、电影院等人群密集场所，带头不串门、不集会、不聚餐，发现疫情主动报告、主动隔离、主动就诊。
（2 2 ）做疫情防控知识的讲解员。志愿者老师在课堂，利用班会课、健康教育课上，向学生讲解新型冠状病毒肺炎的防控知识；在生活中，向自己的亲朋好友宣传新型冠状病毒肺炎的危害，帮助他们提高防控意识，掌握防控本领。
（3 3 ）做学校疫情防控的战斗员。积极参加学校新型冠状病毒肺炎的疫情防控的值班值守、喷洒消毒药水、发放防
9 疫物资等，积极主动充实学校疫情防控工作。协助学校开展接触湖北人员摸排、身体状况清查登记、居家隔离观察监督、疫情防控动态报告等工作。
（4 4 ）做校园环境的管理员。积极投身到学校环境管理中，从身边的小事做起，向不文明的行为告别，积极投身到美丽校园的创建活动中去。
（5 5 ）做疫情防控的监督员。志愿者要认真监督学生、同事、家人，特别是对疫区人员有接触的重点人测试体温，监督本单位疫情动态报告，监督人员状况清查登记，监督疫情监测信息报送，监督隔离观察等工作。
五、总结表彰 、树立榜样
通过开展此次疫情防控志愿活动，使得全校师生认识健康的可贵，活动结束后对在疫情防控工作中涌现的先进典型及时宣传，弘扬正能量。
新型冠状病毒肺炎防控志愿服务队组成人员名单 队
长：***（副校长）
副队长：*** ***
***
*** 队
员：
***
***（总务处）
***
***（保安队）
***
***（一年级）
***
***（二年级）
10
***
***（三年级）
***
***（四年级）
***
***（五年级）
***
***（六年级）
一、正确认识新型冠状病毒。
新型冠状病毒 2019-CoV,传染源为自然宿主蝙蝠，中间宿主未知，人应该算是中间宿主。这次发现的新型冠状病毒与 SARS 冠状病毒和 MERS 冠状病毒有很大不同。新型冠状病毒还未表现出 SARS 那么可怕的特性，因此，不必为此感到恐慌。
二、新型冠状病毒感染肺炎的临床特征。
新型冠状病毒感染的肺炎一般症状有发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难，部分患者起病症状轻微，可无发热。多数患者为中、轻症，是可防、可控、可治的。
三、做好寒假、春节期间学生疾病预防措施。
1.尽量远离医院（发病人群最集中的地方就是医院了，尤其急诊科、发热门诊、呼吸内科）等易病毒交叉传染的地方。
2.尽量远离人多且密闭的环境，如超市、商场、生鲜市场、饭店等人群密集场所。
3.尽量避免乘坐地铁、公交车等密闭人多的交通工具。春节、寒假期间如果带孩子出游，尽量避开疫情较重地区。
11
4.要培养孩子养成良好的个人卫生习惯。注意保持基本的手卫生和呼吸道卫生，勤洗手，避免和有发热咳嗽打喷嚏的人密切接触，对于不可避免要出现在前述场景时，要提醒孩子和其他家庭成员戴一次性外科口罩（至少两层）或者 N95口罩，一次性口罩最长 4 小时就需更换，或被水汽浸湿失去防护效果时也需要更换。
5.出门注意防护，戴口罩。尽量手不要摸脸、不要揉眼睛、不要直接拿食物。回家时提醒孩子要洗头、洗澡、洗衣服。注意保持室内通风。
6.避免接触野生禽畜。避免接触禽畜、野生动物及其排泄物和分泌物，避免购买活禽和野生动物。避免前往动物农场和屠宰场、活禽动物交易市场或摊位、野生动物栖息地或等场所。避免食用野生动物。
7.加强体育锻炼。合理安排学生寒假作息时间，加强学生体育锻炼，增强学生身体素质。
8、尽量避免与外地回来人员接触，特别是从苏州、武汉等地回来的亲友接触。
篇八：学校疫情防控计划书
学校暑假期间新冠肺炎疫情防控工作方案（2022年6月修订）根据国家、省市及省教育厅等关于新冠肺炎疫情防控有关指示精神，为落实好暑假期间疫情防控工作，结合学校实际，特制订本方案。
一、学生暑假期间管理工作举措 ( ( 一) ) 精准做好学生离校工作
根据上级文件精神，学生处、各学院“一人一档”制定离校学生信息台账，通过线上线下渠道，逐人发放离校通知，向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要点，确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。
（二）严格落实当地疫情防控要求
学生处、各学院要做好暑期疫情防控教育，清晰掌握学生暑假行踪，严格落实暑期学生居家疫情防控要求，学生要减少不必要外出，原则上不得前往国外和国内中高风险地区、不得跨省域长途旅行，如有特殊情况确需离开居住地的，须报告时间表和路线图，经系部严格审批，并报学生处备案。
（三）坚持学生信息监测和上报工作 坚持“日报告”“零报告”制度，学生健康信息每日报各学院， 学生处汇总后报学校疫情防控工作指挥部办公室。所有学生需遵守学校疫
情防控相关制度，每日早、中、晚进行自我体温检测，如出现37.3度以上发热现象，应及时报告给所在班级辅导员。
1.
充分利用信息化手段，科学启动学生基本情况普查，对学生进行健康监测。坚持梳理学生的每日报告数据，对系统提示信息异常学生要跟踪回访，确定其异常原因并做好记录。对出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状的学生，指导协助其及时就医排查，并将学生信息及时报告学校疫情防控部门。
2.
利用健康信息填报系统，关注学生位置变动信息，清晰掌握学生暑期行踪。
（四）宣传引导做好疫情防控教育
学生处、各学院要持续加强传染病防治法律法规、防治知识和防控指引宣传，引导学生加强个人防护，保持“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式，降低疫情传播风险。
（五）做好留校学生管理工作
学生处、各学院安排留校学生辅导员专门对留校学生平时生活、学习情况进行检查，保障好学生的学习与生活。对留校学生假期出行计划、居住学习地点等信息进行摸底建账，掌握出行信息，做好留校学生的外出管控。做好留校学生每日体温检测工作，提醒学生关注疫情，注意身体健康状况，发现有症状时要立即告知学校并及时就医。
（六）做好实习学生管理工作
教务处、各学院部全面摸排、摸清学生实习实训的地点、时间安排、工作生活环境、疫情防护措施等情况并建账立档。疫情
防控期间，不得私自调换实习地点。要做好安全教育，服从当地疫情防控安排，做好安全防护，加强日常管理，严控人员外出，同时做好心理疏导、健康教育和生活保障，实习管理教师每日按时报送实习学生相关信息，密切关注实习学生的健康、生活动态。
二、国内教职工暑假期间管理工作举措 （一）严格执行 “ 日报告 ” 和 “ 零报告 ” 制度
按照“全面摸排、准确掌握”的要求，各部门要全面了解、及时掌握并汇总本部门教职工身体健康状况，并将情况及时报送人事处。建立职工健康卡片，继续实行“一人一卡”健康档案制度。
（二）严格执行每日健康打卡制度
全体教职工继续严格执行晨、午、晚检制度，通过“新型冠状病毒肺炎个人健康情况填报系统”进行健康打卡，真实、准确填写信息。各部门疫情上报员汇总系统信息后，经本部门负责人、主管领导审批，于每日11:00—11:30将部门人员身体健康情况和 打卡情况上报至“新冠疫情上报工作群”，人事处汇总后 报学校疫情防控工作指挥部办公室。
（三）严格暑期疫情防控要求
暑假期间，教职工原则上不得离开本市，不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行，确需离开本市的，须报告时间表和路线图，由部门负责人和主管领导严格审批。离漯教师位置行程变化要及时、如实通过部门报人事处，途中做好个人健康
防护。
三、境外教职工暑假期间管理工作举措 （一）对境外教职工及家属行踪实行动态管理
人事处建立以各部门负责人为疫情防控第一责任人的“ 境外教职工及家属疫情上报群” （以下简称“境外工作群”）
，各部 门指派疫情上报员加入，每日11:30前将境外教职工及家属的身体健康状况和回国计划经部门负责人、主管领导审核后上报该群。如有计划回国人员，该人员必须提前三天向所属部门报告行程、目的地、所乘坐的交通工具以及身体健康情况；到达国内机场、车站后应如实填报旅居史，自觉向检查人员报告个人来往真实情况，按要求配合落实隔离观察措施。人事处汇总后及时将信息上报至学校疫情防控工作指挥部办公室。
（二）切实关心境外教职工身心健康
各部门派专人与境外教职工保持密切联系，了解境外教职工的健康状况，提醒其做好防护和应对，安抚情绪，极做好思想引导工作。同时将相关情况报送“境外工作群”，人事处备案后及时 将信息上报至学校疫情防控工作指挥部办公室。
（三）密切关注全校教职工境外亲属的行踪、健康状况、归
国计划
教职工境外亲属的行踪、健康状况、归国计划一旦有变化，教职工应及时向所属部门报告，包括行程、目的地、所乘坐的交通工具以及身体健康情况信息。部门疫情上报员收到信息后要第 一时间
向部门负责人、主管领导汇报，审核后报至“境外工作群”， 人事处备案后及时将信息上报至学校疫情防控工作指挥部办公室。
四、加强宣传教育引导 各部门要通过网站、微信公众号、微博、宣传海报等形式，按照国务院联防联控机制印发的《低风险地区夏季重点场所重点单位重点人群新冠肺炎疫情常态化防控相关防护指南（修订版）
》，指导师生做好自我防护，对师生进行疫情防控知识宣传教育。及时向学生、家长发送风险提示或安全预警；重点关注和解决师生个人生活、工作学习和心理健康方面的突出问题，指导家长在做好疫情防控前提下，配合做好心理健康教育、体育锻炼等，促进学生全面发展。对春季学期未返校学生，要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落实。
五、积极开展疫情岗前培训和心理辅导 开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案，通过网络视频、在线答题等形式，邀请专业人员对学校领导、校医、教职工、学校服务人员和全体学生分层次进行各项制度和知识技能培训，重点对全体师生进行新冠肺炎相关防控知识培训，提升疫情防控意识，切实做好疫情防控工作。发挥本市市心理学会、学校心理咨询中心功能，24小时安排具有专业资质和丰富咨询经验的心理咨询师提供网络心理辅导服务，特别对来自疫情严重地区的师生做好心理辅导，引导师生理性认识、正确对待，增强信心。
六、暑假期间校园管控措施
学校按照疫情常态化防控要求，继续实行校园“封闭式”管理，暂不使用的校门一律关闭上锁，禁止人员、车辆出入。暑期到校工作的教职工，出入门须严格实行登记制度和体温检测制度，尽量实行“两点一线”上下班模式。因工作需要需临时进入校园的疾控、医疗、公安、消防、食品监督等机构和水、电、气、暖等临时施工人员由对口部门办理临时出入证明，经登记、测温（符合要求）进入校园，其他来访人员一律在校外会客。绿化、保洁、维修等后勤人员按照《新冠肺炎疫情防控期间后勤物业人员返校管理预案》进行管理。
七、做好防疫物资储备及通风、消杀工作 根据省、市防疫主管部门对防疫物资储备相关要求，总务处要提前足量配备各类防疫物资，确保学校暑期及秋季学期疫情防控工作顺利开展。在学生离校后，总务处对所有教室、宿舍进行彻底通风、卫生清理和消杀工作。办公区域、公共场所消杀工作仍按照《公共场所通风、消毒制度》有关要求，进行消杀，并做好消杀记录，确保校园所有场所卫生安全。开学前再次对校内各公共场所、设施设备进行清洁消毒。
八、加强值班值守，及时报送疫情防控信息 坚持领导带班制，值班人员切实做好24小时值班值守工作，确保在岗在位，履行岗位职责，按时报送疫情防控信息。全校各级值班人员要强化责任意识，加强痕迹化管理，严格履行交接班手续，确保值班值守工作无缝对接。
篇九：学校疫情防控计划书
22 县中案 学校疫情防控工作方案 （ 学校疫情防控方案））
根据全国防控“新冠肺炎”的总体要求——疫情防控期间一方面做好防控工作一方面不能耽误学生的学习，按照省、州、县教育主管部门的统一部署，结合我校的实际情况，特针对疫情防控期间“停课不停学”的特殊要求制定“停学不停教”的“一班一方案，一师一办法”教学工作实施方案，每一位县中学的教师都必须按照此方案遵照执行。
方案内容涉及到我校全部班级，所有班级的任课教师须严格按照学校的工作方案予以执行，此项工作由学校教导处监督实施。
方案执行时间：202X 年 3 月 2 日起开始执行，结束时间听从县教育局的统一安排，另作通知。
方案执行人员：县中学全体教师。
方案执行服务对象：县中学全体在读学生。
方案实施的要求：
1、所有班级均以自己班级的实际情况由任课教师安排学习时间及课程。并将本班安排上报年级组长，由年级组长统一上报教导处杜成健老师处备案。
2、教师在指导学生学习时每一天必须要有明确的学习内容和需要达成的学习目标。
3、教师在每一天的指导学习工作中每个班至少在网上抽查批阅五名学生的作业，轮流批改，覆盖班级全体学生。
为让以上方案可以有效的实施，我校特成立三个组：
1、指导组，组长，成员为教导处办公室成员及老师。主要负责指导班主任及科任教师解决在平台上出现的问题等。
2、带头组，共 31 个小组，组长为各班班主任。每个班级疫情防控期间的教学工作班主任是第一责任人，负责协调本班各任课教师的网教工作，并每天将本班学生的作业批阅情况用图片的形式发送给教导处杜成健老师处备案，由杜成健老师对校长作工作汇报。
3、交流组，共 7 个小组，组长为各教研组组长。以教研组为单位交流商讨就当下情况该怎样有效的复习和学习新知识。形成的文字材料发送给杜成健老师处备案，由杜成健老师对校长作工作汇报。
学校疫情防控工作方案 学校疫情防控方案 为全面贯彻落实党中央、国务院疫情防控决策部署，落实省委、市委针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控启动突发公共卫生事件一级响应的措施，进一步加强餐饮服务场所集中用餐环节的疫情防控工作，为切实做好疫情防控期间学校食堂食品安全工作，维持正常的教育教学秩序，特制定本管理方案：
一、人员安全管理
岗前管理 1.到过疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区高危人员的食堂人员，要按有关规定至所住（在）社区做好信息登记，接受社区管理，早晚测量体温，14 天隔离观察无恙后方可上岗。2.食堂人员要抓好个人卫生，严格按规范洗手消毒，尤其是在制备食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接触垃圾后，要用流动水和皂液采用六步洗
手法洗手，手部揉搓时间不少于 15 秒。3.食堂人员应尽量避免与具有呼吸道疾病症状的人员密切接触，避免接触野生动物、养殖禽畜动物。4.食堂人员全部实行统一封闭管理，禁止外人进入，严格体温检测和出入登记制度。
上岗管理
1.每天对食堂人员进行晨检和餐前检查，做好记录和建档工作。发热（37.3 度以上）、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的在岗员工，应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察，对与其接触人员测试体温并进行医学观察。2.所有在岗人员应全程佩戴口罩上岗，且按规定及时更换口罩，疫情期间不得佩戴 PE 材质敞开式透明口罩。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作，避免手部与食物直接接触。
（三）服务管理 往隔离区送餐的人员应做好自身防护，需佩戴口罩、消毒手套并使用一次性餐盒或相对固定餐盒送餐，送餐至隔离区楼门口指定位置即可，不得进入楼内、室内，不准使用公用餐具送餐。餐饮具每次使用后应严格按消毒→清洗→消毒的程序操作，及时消毒，独立存放。
二、食材进货查验管理
（一）严格做好食品索证索票和进货查验工作，确保来源正规，尤其加强对肉及肉制品“二证一报告”的查验。
（二）禁止经营、贮存野生动物或野生动物制品；严禁采购、使用病死、毒死或死因不明的禽畜动物肉类及肉制品。
（三）不得采购、饲养活禽畜动物和在食堂现场宰杀活禽畜动物。
（四）要求供应商做好体温测量、佩戴口罩，送货人员和车辆的消毒防护等工作并向学校报备。学校采购和验货人员在采购和验收中需佩戴口罩，彼此之间保持 1 米以上的安全距离。
（五）采购肉禽类生鲜食材应戴上一次性橡胶手套，避免手直接接触，查验食材和其他物品前后要洗手。
三、食堂加工操作管理
（一）食品加工制作要符合《餐饮服务食品安全操作规范》，严格按照《山东省市场监督管理局山东省教育厅关于开展整治漠视侵害群众利益和学校食品安全专项整治工作的通知》要求，做到“八个确保，四个规范”，确保食品安全管理制度健全并落实，食堂场所及设施设备清洁，设施设备正常运转，食品原料安全，从业人员持证上岗，饮用水符合卫生标准，深入排查食品安全隐患，落实监管责任和主体责任；规范原料控制、加工制作、清洗消毒、留样管理。
（二）肉蛋等菜品加工必须烧熟煮透，烹饪中心温度务必达到 70℃以上。
（三）确保餐用具严格清洗消毒后使用，餐用具的清洗消毒参照《餐饮服务食品安全操作规范》中推荐的餐用具清洗消毒方法，建议优先采用热力方法消毒。
四、场所清洁消毒管理
（一）每天对加工售卖区域、就餐区域、保洁设施、人员通道、电梯间和洗手间等进行消毒，洗手间应配备洗手水龙头及洗手液、消毒液等。
（二）保持加工区域和就餐区域的空气流通，定期开窗通风，并对空气过滤装置进行清洁消毒。疫情解除前停止使用集中空调通风系统，重新开启使用前应规范清洗和消毒。
（三）每次餐后对工作服、工用具和车辆进行清洁消毒。
（四）如有近期出现有疑似病例或确诊病例就餐过的食堂，应及时与属地疾控中心联系，开展随时消毒和终末消毒。
五、食堂就餐管理
（一）在显著位置张贴疫情防控知识海报，如佩戴口罩、勤洗手、排队保持距离等。
（二）配备相应的测温器具，对就餐人员进行体温测量，如发现有发热、感冒、咳嗽等呼吸道感染症状者，报告学校疫情防控人员，由专人送餐，不得进入食堂就餐。
（三）在食堂入口设置洗手池，并配备洗手液等。
（四）售卖人员一律使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套，更换经消毒过的工作服，销售中少用语言交流，与对方保持 1 米以上安全距离。
（五）在疫情防控解除前，停止大规模聚餐活动，错峰就餐，食堂提供营养套餐，由学生自带餐具，打餐后回教室用餐。
学校疫情防控工作方案 学校疫情防控方案 一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求，要求门卫值班人员需 24 小时在岗值守，
值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班，要做好校园安全巡视工作。
二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期，但需防范于未然，为了防止病毒病菌的滋生传播，幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。
三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查，并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。四、通过教师群和家长群统计教师、学生假期流动情况
针对性进行防疫指导，确保师生安全。同时，李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。
此次部署安排，体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视，对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信，在全社会的共同努力下，我们万众一心、众志成城、群防群控，一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!
学校疫情防控工作方案 学校疫情防控方案 为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(教电(2020)29 号)要求以及省、市、区教育主管部门的相关要求，结合我校实际，制定本
方案。本方案根据国家及**市相关要求，**区委、区政府、区教育局统一部署，结合疫情的变化情况适时调整。
一、防控工作体系
1.成立**市**区**中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，由**书记、校长担任领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关处室负责人等组成，全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、指挥协调、防控宣传、疫情报告、信息排查、物资储备、安全保障、疫情处置和后勤保障等工作。
2.校长为防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人，各处室负责人为本处室防控工作的责任人，班主任为本班具体责任人。
3.成立**中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部，明确职责分工，责任到岗，任务到人。
4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、政策措施，不信谣，不传谣，引导师生及家长理性看待疫情。
5.制定和完善防控工作的“两案八制”：开学准备工作方案，学校突发公共卫生事件应急预案;
传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度(含住校生晨午晚检制度)，因病缺勤登记及追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的宣传教育制度，通风及消毒制度。
6.对接**区卫健委和**区疾病控制中心，确定学校防疫工作的联系人及其联系方式(***，***********)，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。
7.明确学校信息报告人(***，***********)，及时向教育主管部门报送信息。
二、防控工作措施
(一)延期开学阶段防控措施
1.建立教职员工(含外包人员、临时工)和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况，摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布，返校前 14 天的健康状况。
2.收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容包括：师生返校前 14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。
3.接到教育主管部门开学通知后，根据疫情形势和师生健康排查结果制定师生分期分批返校方案，并报请教育主管部门同意。
4.安排好重点人员居家隔离医学观察，解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学或上班。妥善安排因疫情误课学生的补课或线上教学工作。
5.在**中学医务室附近或其他合适的地方设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。
6.物资储备方面，配备一定量的口罩、体温计、额温枪、84 消毒液、医用手套、喷雾器等防护用品，同时制定严格的领用登记制度和登记表。
7.建立疫情期间开学工作领导小组，统筹全校线上、开学教学工作，从技术、教学、管理三个层面有序推进教学相关工作，确保宣传到位、组织到位，增强责任意识，现阶段主要借助**市数字学校，选择或自制合适的校本课程，辅之微信、QQ、钉钉等现代教育技术，引导学生学习，有的放矢开展网上教育教学工作，实现“停课不停教，停课不停学”。一旦开学到校，结合线上教学反馈，妥善解决线上教学遗留问题，有序衔接线上和在校的教育教学问题，保障教育教学秩序有条不紊推进。
8.开展爱国卫生运动，建立健全学校卫生管理制度，开展全校环境清洁整治行动，开学前至少开展一次全面的校园卫生清扫和消毒工作，彻底消除卫生死角，全面改善学校环境卫生条件。
9.做好卫生健康教育。通过微信公众号、家长群、教职工微信群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生及家长全面掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。
10.做好心理健康教育。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，**中学心理中心有针对性地开展师生心理健康教育。
11.对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保正常使用，并设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。做好食堂的安全监管。
12.加强防控技能培训。利用线上资源加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。
(二)开学阶段防控措施
1.开学时立即启动入校体温检测制度，严控进校人员体温检测管理。在学校前后门和教室门口进行体温检测。
2.每日对教职员工和学生进行晨午检(住校生实行晨午晚检)、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。校医做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，对相关废弃物进行有效消毒处理。
3.如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的，立即启动应急预案，向学校疫情联络员报告。学校立即向**区疾控中心报告，配合做好排查和后续相关工作，并按照要求向**区教育局报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4.全面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。
5.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。
6.疫情形势稳定前，除班级教学外不举办其他聚集性的线下集体教学活动和集体活动。
7.鼓励教职员工和学生积极参...
