中秋节的汇报(7篇)

时间:2022-12-18 21:30:02 工作汇报 来源:网友投稿

中秋节的汇报(7篇)中秋节的汇报  庆祝中秋节活动总结庆祝中秋节活动总结1中秋节是我们国家和民族最传统的节日之一,在我们的心中始终占据着崇高的地位。而为了讲这种思想和传下面是小编为大家整理的中秋节的汇报(7篇),供大家参考。

中秋节的汇报(7篇)

篇一:中秋节的汇报

  

庆祝中秋节活动总结

庆祝中秋节活动总结1

中秋节是我们国家和民族最传统的节日之一,在我们的心中始终占据着崇高的地位。而为了讲这种思想和传统传递下去,让幼儿们也能够感受到节日的气氛,明白节日的之中所蕴含的感人故事和美好传说,我们__幼儿园在中秋节当天举行了活动,获得了非常好的效果,节目和主题活动都受到了家长们的赞赏。现在将我们__幼儿园在中秋节的一系列活动作出如下总结:

一、__幼儿园欢度中秋组织策划

为了将这次活动做好,我们--幼儿园在活动之前特意通过会议商讨组成了由我们--幼儿园-园长为组长、各位班主任老师为小组成员的活动小组,专门对这次活动负责。在活动之前通过班主任来调动园内学生的积极兴致,让学生在活动尚未展开就对活动产生了非常浓厚的参与热情,对于活动的排练和场地的布置也非常积极地参与。

二、__幼儿园欢度中秋活动内容

为了让这一次的中秋活动能够将我们想要传达和教导的精神[objectObject]表现出来,我们园内围绕着“团圆、神话、故事”等中秋特色制

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定了不同的节目,全方位的.向幼儿表现我们中国传统节日的美好。同时也通过幼儿们的精彩表现来让家长们对我们幼儿园的教育更加满意,对于我们幼儿园的工作更加支持。

在活动中幼儿舞蹈、幼儿演唱等都获得了家长的叫好和赞赏,接下来的亲子合作活动中的剪纸、手工等也有着不错的氛围。在最后的亲子之间的比赛活动中我们的家长和幼儿参与度也非常的高,活动现场一片欢声笑语。

在最后又众多老师和幼儿共同排练的舞台剧更是点燃了在场家长和幼儿们的热情,通过舞台剧我们将古老的神话传说以及古代人们对月亮的寄托表现了出来,让孩子们对中秋的含义有了更深层次的认识,最后在齐声的祝福中,我们本次的活动落下了帷幕。

三、活动后家长反映

在活动结束后,我们通过对家长的采访调查,获知了家长们对我们此次活动的看法。其中大部分对我们的活动呈赞赏态度,对于最后的压轴舞台剧表演更是持非常肯定的态度。虽然也有些家长对我们活动中的一些节目有一些建议,但是大部分的家长都认为这是一次成功的活动。

这次活动充分的展现了我们幼儿园丰富的文化底蕴,表现了我们幼儿园师生的优秀素质,拓宽了园中幼儿的思想和认知宽

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度。我们幼儿园将会不断地前进,以培育出出色的祖国花骨朵为己任,将有限的时间奉献到无限的教育事业之中去。

庆祝中秋节活动总结2

正值中秋佳节来临之际,中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”,月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来,也让我班孩子体会到这浓浓深情,_月__日,我们中班段组织幼儿开展了“迎中秋,幼儿月饼品尝会”活动。让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于20__年_月__日在___幼儿园操场内共同举办了以“迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲活动当是___幼儿园第一次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次活动开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。

亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等活动,为了使此次活动更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中,幼儿以及家长都

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非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。

但在活动的过程中也存在了一些不足,如活动前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

通过参加这种活动,让幼儿了解了中国的传统文化和风俗,感受了中秋的喜庆和甜蜜,使其在观察和品尝月饼的活动中进行了探索,在分享活动中体验了人与人交往的快乐。这是咱们中班年级第一次开展的大型亲子活动,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油

庆祝中秋节活动总结3

为大力弘扬优秀的传统文化,建设中华民族共有的精神家园,社区将通过开展一系列节日活动,丰富广大居民的节日生活,现将社区开展在迎中秋活动总结如下:

1、走访慰问困难家庭:在中秋节来临之际,阳海社区开展

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了一系列的节前慰问工作,总共慰问13户困难家庭,发放了月饼、米、油等慰问品。通过节前走访慰问,使帮困家庭感受到了社区大家庭的温暖,使他们重新燃起了生活的希

2、开展各个年龄段的中秋联谊活动:9月13日晚,阳海社区“海之约”工作站举办了“相聚阳海共建和谐”青年庆中秋联谊会。来自辖区各单位、企业共26名青年朋友参加了联谊。联谊会节目多样、精彩纷呈,洋溢着浓浓的节日、青春气息。青年们带来的歌曲、舞蹈等才艺展示,让大家在欢笑中增进感情,拉近彼此距离;佳人抛绣球,抢凳子、爱在零距离等有趣的小游戏,让青年男女在娱乐中相识相知。本次联谊会不仅让辖区青年朋友渡过一个难忘的节日夜晚,也丰富了辖区青年业余生活,搭建起一个交流平台。

9月18日下午,社区组织社区合唱队、舞蹈队、越剧队等成员,开展一次寓教于乐的中秋联谊活动。在中秋节来领之际举办“迎中秋”联谊活动,活动邀请了社区腰鼓队、合唱队、戏剧队、太极拳队、舞蹈队等文化团队为社区居民举办一场汇报演出。通过各文化团队的演出活动,积极营造团圆、和谐的良好氛围。

通过活动,弘扬优秀的传统文化,建设中华民族共有的精神家园,社区将通过开展一系列节日活动,丰富广大居民的节日生

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活,更是促进大家情感交流,积极营造和谐文明的大家庭氛围。

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篇二:中秋节的汇报

  

中秋节日活动总结通用15篇

中秋节日活动总结1

悠悠中秋风融融团圆情。河山实验学校以中华民族传统节日――中秋节为契机,开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,意在让学生们在丰富有趣的实践活动中更深入地了解我国的传统风俗,传承民族文化。

庆中秋主题班会

同学们搜集与中秋节相关的资料,并在班内交流,了解中秋节的来历与含义,了解全国各地过中秋的习俗,并从中解读传统节日在生活中的韵味。各班开展以“悠悠中秋风,融融团圆情”为主题的班会。

诗情画意画中秋

用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、诗文等传统文化。

庆中秋手抄报展示

通过摘抄有关中秋节的诗句、词等,开展书法展示活动,进一步了解中国传统文所蕴含的丰厚底蕴,激发学生的爱国情感。

庆中秋书法展示

开展一次“小小月饼寄深情”活动,为爷爷奶奶送上一块月饼,为爸爸妈妈干一些家务,为老师精心制作了节日贺卡。让学生在活动中不断亲身体验,感受父母长辈的不易,养成尊敬长辈,孝顺父母的善良之性。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福.

通过活动,同学们的动手能力得到提高,也丰富了学生的学习文化生活,传承了中华优秀传统文化,加深了他们对中华优秀文化的理解,增强了孩子们的民族自豪感和爱国主义情怀。

中秋节日活动总结2

为大力培育和践行社会主义核心价值观,积极倡导文明和谐理理念,息县一高响应县青少年活动中心号召,通过组织开展“我们的节日·中秋节”主题教

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育活动,大力弘扬优秀传统文化,结合创建文明城市,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。现就息县一高活动总结如下:

一、活动目的

通过开展经典诵读、手抄报评比、书法比赛、征文、摄影等形式多样的迎中秋民俗文化活动、让广大高中学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,感受中秋佳节祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化。

二、活动安排

一高校团委高度重视、精心组织、加强领导,成立了“我们的节日·中秋节”活动小组,通过学校宣传栏、班级黑板报、广播站等加大宣传力度,努力营造出浓厚的與论氛围和良好文化环境,广大同学积极踊跃报名参加。

三、开展形式多样的文化活动,使学生了解中秋传统文化。

(一)开展了以“诵经典、谈中秋”为主题的中华经典诵读活动。一高团委精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,组织学生开展诵读经典活动,接受传统文化的熏陶,感受传统文化魅力。大部分高中学生在经典诵读中了解了传统文化,增强了民族自豪感,提高了文化自信心,引导他们珍惜亲情、热爱生活。

(二)开展了以“传承优秀文化、歌颂团圆中秋”为主题的民俗文化活动,一高团委组织学生开展手抄报评比、书法比赛、征文等形式多样的迎中秋民俗文化活动。同学们踊跃参加,全校共征集手抄报680份,书法作品236份,此次活动充分发挥出了传统节日在中小学生思想道德建设中的重要作用,从而引导广大中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。

(三)开展“中秋团圆,我爱我家”摄影活动。息县一高将利用八月十五中秋节假期,积极引导和鼓励高中学生,以“中秋团圆,我爱我家”为主题,拍摄家庭成员一起了解中秋节的来历、品月饼、赏月等团圆场景,并选择优秀作品进行评比展览,让学生走近中秋,感受中秋佳节祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化。

中秋节日活动总结3

中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族

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的文化血脉和思想精华,并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导广大税务干部职工进一步了解和感受中华传统节日文化,更好的继承和弘扬中华优秀传统美德,合肥市国家税务局开展了丰富多彩的中秋活动,现汇报如下:

一、高度重视,精心组织

为确保此次活动顺利开展,市局高度重视,下发《关于在全市国税系统广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》对活动进行了部署,要求全局在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明、树新风等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观、新时代新思想紧密结合起来,积极推进行业精神文明建设。

二、开展活动情况

一是宣传“我们的节日·中秋”相关传统知识。在内网开设专题栏目普及民俗小知识,解读节日内涵,介绍中秋节的产生、发展、演变的丰富文化内涵,让广大干部职工在深入、细致的了解中体会和谐,礼赞生命,感悟生活。

二是动员组织职工收听收看央视播放的中秋节专题节目。中秋节来临,中央和各级新闻媒体组织播报了中秋节的来历和传说故事以及发展变化,我局及时动员和组织全局职工收听收看节目,在收看节目中陶冶情操,振奋精神,激发蓬勃热情参与创先争优。

三是借节日契机加强廉政教育。向广大干部职工群发廉政短信,通过办公助手群发廉政警示规定,向广大家属发放助廉手册,将廉洁过节作为节日基调,打造风清气正的健康节日气氛。

四是大力开展网络文明传播活动。志愿者积极行动,在博客、qq群等阵地广泛参与中秋签名寄语活动,谈心声,寄希望,表达对合肥城市建设、国税和谐发展、人民安居乐业的美好期望。

五是倡导文明过节。节前各单位均组织了卫生检查活动,开展了大扫除,并在各级会议上强调节日安全、文明餐桌、文明出行。同时,号召全体人员尤其是志愿者们在节日之际大力开展多种形式的爱心奉献活动,开展好人事迹的学习评议,树立文明新风,助推文明创建。

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六是开展中国好人榜投票活动。节日期间通过大手拉小手,干部带全家参与到中国好人榜的投票评选活动中来,向周围人宣传好人事迹。

三、活动成效

此次我局开展的中秋节活动,充分挖掘了中秋节的内涵,让全局干部职工用心体会我国传统节日中蕴含的意义,使大家进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,增强了爱国情感和凝聚力,提升了全局精神文明和廉政文化建设的效果,鼓舞全体干部职工为税收中心工作和合肥国税的发展贡献自己的力量。

中秋节日活动总结4

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的"载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让广大未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的灿烂文化,弘扬中华传统美德,某某小学在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。现将活动情况总结如下:

一、活动开展情况

我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展,一开学,就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分,与日常教学相结合,与传统节日活动相结合。各班依据本班实际,精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

二、活动收获和体会

1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。

诵读活动的开展,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了学生养成教育的全面实施。

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2、诵读活动提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些经文,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。

通过举办中秋节日手抄报展评活动,开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道的诗人多了,了解的历史事件多了。另外,“四进”活动,锻炼了学生各方面的能力,学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。

通过活动,我校师生极大的丰富了自身的文化底蕴,使经典浸润人生,书香陪伴成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为师生带来了勃勃生机。

中秋节日活动总结59月21日下午,__幼儿园的小朋友和家长们一起在幼儿园里共度中秋佳节。为了让孩子能身临其境感受节日喜庆氛围,更好地了解中国传统节日的文化习俗,为了抓住这一教育契机,当天下午,好娃娃幼儿园开展了以《明月映童心,亲子乐团圆》为主题的系列活动,旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会给予、学会勤劳、学会分享。主要活动总结如下:

1、大班:

中秋节要做月饼就要了解月饼的知识,大班的孩子们在老师的帮助下,兴奋地亲手做了“月饼”作为中秋节礼物送给家人。首先,用老师准备好的轻泡泥,包上月饼“馅”,再揉圆压扁,最后用模子压出月饼形状,做出了一个个五颜六色的“月饼”,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容。

2、中班:

老师通过歌曲、图片、故事、制作等形式,让中班的小朋友了解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事。开展了“中秋贺卡制作”活动,在老师

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的帮助下,孩子们兴趣盎然地制作了美丽的贺卡来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、小班:

为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了解,体验浓浓的中秋节日氛围,增进幼儿与家长间的亲子情感,小班的家长们在老师的组织下与孩子门一起进行亲子灯笼制作活动。此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣,激发幼儿探索与动手的兴趣,体验成功的快乐,更让家长孩子和老师体验了一把中国传统节日的魅力,整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。

中秋节日活动总结6

为积极弘扬中华优秀传统文化,以中秋节为契机,我校结合某某区相关要求,我校于20某某年9月1日至5日开展了“我们的节日——中秋节”纪念活动。

根据小学生年龄特征,我校特别按照年级划分制定了丰富多彩的纪念活动。例如一二年级的学生由班主任讲解中秋节由来及习俗的活动,三四年级利用班队会开展中秋美文经典诵读活动,五六年级的班级利用班队会开展中秋“大家来咏月”班级小报展。学校大队部收集学生作品并展出了学生获奖作品,引来了许多同学、老师和家长的目光。

特别值得一提的是,学校邀请了交警五大队的民警与三一班的孩子看展了“品月饼议中秋讲安全”的班队会,民警叔叔首先祝贺孩子们中秋节快乐,然后对孩子们进行了出行安全的培训,随后孩子们和民警叔叔坐在一起吃月饼,话家常,共度传统佳节。

通过本次活动让低年级的学生在老师的帮助下了解了中秋节的由来及习俗,进一步感受到了中国的传统节日的浓浓亲情。高年级的学生在经典诵读和手抄报的制作过程中,收集各种相关信息,增强了对传统节日的认识和体验。老师们精心选择中秋故事,同学们认真参与诵读和小报制作,在感受传统经典文化魅力的同时,孩子们充分的表现出了参与的积极性,继承传统文化美德,增强爱国主义情感。

中秋节日活动总结7

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中秋节是我国的重要传统节日,是感知传统文化、弘扬传统美德的良好时机。为进一步弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,唱响“我们的节日”这一主题,根据市局精神和镇文明办要求,学校组织开展“我们的节日——中秋”主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境,丰富学生精神生活做好学校应有的贡献。

一、中秋故事会:

一年一度的中秋节来到了,某某中心小学大队委们利用晨会时间给低年级小弟弟小妹妹带去了故事——关于中秋的民俗故事。“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”……一个个关于中秋的民间故事、神话传说,通过故事团的精彩演绎,让孩子们插上想象的翅膀,飞向了令人神往的月宫,爱上了充满神秘色彩的圆月,也爱上了人人企盼的中秋佳节。

二、美味齐分享:

为了迎接中秋佳节的到来,三年级的孩子们上了一堂别开生面的公民素养课。每个孩子都带上了自己喜爱的月饼,大家在一起聊传说、说习俗、赏古诗、吃月饼,美味一堂,收获满满。

三、巧手绘中秋

学校组织开展了中秋小报制作比赛:学生利用双休日制作完成,在各年级评比的基础上,进行校级评比。学生作品精彩纷呈,图文并茂。通过小报制作帮助学生了解祖国民族文化。

中秋节日活动总结8

为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,让全院医务人员通过活动更加深入了解与中秋有关的节日文化知识,开阔视野,以中秋的团圆来共促和谐社会的构建,尉犁县医院积极组织开展“我们的节日中秋节”主题活动,进一步丰富了全国文明旗创建内容。

一、加强组织领导

为了真正让全院广大人民群众度过一个欢乐、祥和的节日,我院根据县文明办印发了《开展“我们的节日中秋节”网上宣传活动的通知》,要求各科室要

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充分认识当前开展好“我们的节日中秋节”主题活动的重要意义,各科室要把开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导,精心组织开展各项活动。

二、活动丰富多彩

按照创建全国文明旗的要求,从实际出发,开展了形式多样,更具实效的活动,效果显著。

一是开展网上“中秋赏诗文”活动。组织全院职工参加“中秋赏诗文”,并吟诵欣赏、即兴赋诗,同时评选自己喜爱的中秋诗文。从而调动我院医务人员感受中秋佳节丰富的文化内涵。

二是开展网上中秋祈福活动。根据中秋祭月的传统习俗,组织我院医务人员通过网上横拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝福。

三是开展“中华大团圆,家家乐中秋”活动。

三、广大医务人员踊跃参与

国家把传统节日列入法定假日后,广大职工对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。让人们感受传统文化的独特魅力的同时,更感受到家庭亲情、人间真情的可贵,活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主题作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动主角。

四、新闻宣传引导有力

在开展相关活动的同时,充分发挥新闻媒体对宣传传统节日的导向作用,切实加强对传统节日的舆论宣传,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。对我院广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣传报道,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日。中秋”更加深入人心。

中秋节日活动总结9

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小学“我们的节日-中秋节”主题教育实践活动总结为欢庆中国传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,9月17日-25日,某某中心小学成功开展了“我们的节日-中秋”主题教育实践系列活动。

以学校电子屏为媒介,进行了“庆中秋,知中秋,画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动,向学生介绍并讲授了中秋的典故,并让学生间互相祝福寄语。节日期间,各班的动手小达人还围绕着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡,在少先队联合教研室的评比下,共评选出了优秀的作品并予以奖励。

9月20日,少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会,在节日期间对留守儿童进行了深切关怀。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物,祝他们节日快乐,并鼓励他们认真学习,踏实进步。

这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日-中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到了更好的传承。

中秋节日活动总结10

为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据铁县明委发[20某某]14号文件要求,人社局认真开展了“我们的节日”主题文化活动,引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、领导高度重视。人社局将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十七大精神;作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力。人社局对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在人社局内以“我们的节日”为主题通过制作宣

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传展板和彩灯的形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

三、活动丰富多彩。按照活动方案,人社局在节日前后开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋”中秋文娱活动。人社局组织全体干部职工开展了中秋游园活动,通过各种活动感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织人社局党员干部和志愿者看望慰问困难职工,为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常,让群众感受到社会主义大家庭的温暖。三是开展网上送祝福活动。利用中秋佳节之际,干部职工家庭之间通过上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩父母、感恩同事、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。让我们感受到了节日的温馨,促进和谐机关建设。

“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我们精神文明建设的重要组成部分。这次活动丰富了人社局全体员工的文化生活,在群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

中秋节日活动总结11

在中秋节来临之际,某某镇本着既勤俭,又喜庆的原则,在迎中秋活动中,注重文明元素的渗透,彰显积极向上主旋律。

20某某年9月20日,河洑镇开展了“我们的节日·中秋”经典诵读活动。全镇十个村居积极参与其中,朗诵者们激昂慷慨、诗意盎然、精彩动人的演绎,赢得了阵阵掌声,也彰显了传统文化元素和中华经典诗文的无穷魅力。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,经典诵读活动弘扬文明。感受中华传统美德的深刻内涵,通过富有感染力的践行经典活动,使我们情感得以升华,行为得以内化,提升了我们的文化和道德素养。

最后我们还一起送上了彼此的祝福,这次活动就在浓浓的诗韵和祝福声中结束了,大家感受到了关于中秋节传统知识和古诗的熏陶,希望这样的传统节日代代相传,常过常新。

中秋节日活动总结12

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为全面贯彻落实中宣部、中央文明办等7部门联合下发的《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》精神,按照南岗区精神文明办的工作部署,为使地区居民度过一个团圆愉快的中秋佳节,通达街工委按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,围绕团结、团圆主题,立足群众乐于参与和便于参与,组织开展一系列的主题活动,深入挖掘节日内涵,引导居民群众继承和弘扬中华民族的优秀传统,总结如下。

1、以“我与祖国同行,红色歌曲大家唱”为主题,开展群众性文化娱乐活动。一是在辖区5个社区中巡回播放电影。组织社区居民观看《开国大典》、《花好月圆》、《兔侠传奇》等适宜老、少不同年龄段居民的影片,构建和谐融洽的社区人际关系,共度喜庆节日。二是开展红色歌曲大家唱活动。5个社区分别组织一场文艺汇演活动。组织社区居民高歌熟悉的红色歌曲,唱响对祖国华诞和中秋佳节的祝福。让居民们在娱乐中重温新中国成立的历史,在歌声中再忆光辉峥嵘的岁月。三是开展“晒出老照片,讲述团圆故事”系列活动。利用机关小报刊登中秋佳节的历史,拿出家里的老照片回忆往昔,不断提高居民的生活幸福指数。

2、以“关爱弱势群体,携手欢乐一家亲”为主题,开展送温暖献爱心活动。一是对困难党员、群众、离退休老干部以及高龄老人进行了走访慰问,送去慰问品、慰问金达1万余元,让其感受到党和政府的温暖。二是结合“走千户、访千人创先争优促和谐”活动,深入农民工家中嘘寒问暖,为58名农民工介绍了工作、为14名农民工子女举办义务补习班。三是以“迎中秋,关爱残疾人”为主题,召开辖区残疾人座谈会。通过紧紧围绕残疾人康复、就业、教育、社会保障等方面进行座谈,引导负责残联工作的同志要切实帮助他们解决生活中的实际困难,全心全意为残疾人服务。目前,为出行困难的残疾人送去轮椅13把,为6户生活困难的残疾人联系到工作。

3、以“迎中秋,和谐社区大家乐”为主题,开展志愿服务社区行活动。一是开展了“喜迎十八大,国庆送健康”义诊活动。市骨伤科医院组织党员志愿者为辖区65岁以上老人免费体检200余人,区妇产科医院6名青年志愿者免费为辖区育龄妇女体检100余人,深受地区居民群众的欢迎。二是开展了志愿者

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关爱空巢老人、志愿服务送政策、志愿服务促文明等活动。18名志愿者深入黑龙江省通达老年公寓为孤寡老人提供理发、剪指甲、清扫卫生等服务,宣传解答医保参保、小额贷款补贴等政策427人次。三是组织辖区志愿者服务队、环保监督队志愿者上街宣传。63名志愿者在主要路口进行公共文明引导服务,宣传文明知识,纠正“随地吐痰”、“散发小广告”等不文明行为。

4、以“庆祝中秋佳节,共建美好家园”为主题,开展“干干净净迎中秋”环境整治活动。为巩固“创城”成果,营造良好的节日环境。一是开展“创城”回头看活动。结合街区实际,创新工作机制,坚持推行党政主要领导领导包“面”、班子成员包“线”、机关干部包“点”的城管“三包”责任机制;实行“三个一”奖惩制度,即:每天一检查,每周一通报,每月一评比。不断加强环境卫生长效管理,确保环境卫生质量长态化。二是以“让城市更干净更美丽,我们志愿参加义务劳动”为主题,开展周六义务奉献日活动。组织机关、社区全体干部、驻街单位、社区居民、志愿者服务队、辖区中小学生志愿者300余人参加义务劳动。擦拭街路旁站台标示、线杆、垃圾箱等公共设施200余处;深入居民楼道集中清理反弹小广告800余处,整治卫生死角6处。

通过“我们的节日”一系列活动的开展,辖区居民共同度过了一个文明、和谐、喜庆的节日,为迎接党的十八大胜利召开营造了良好的氛围。

中秋节日活动总结13

为全面贯彻落实《某某市开展“我们的节日·中秋”主题活动实施方案》的部署和要求,助推我县省级文明县创建工作深入开展,抢前抓早,多措并举,开展了一系列主题实践活动。

一是开展关爱孤寡老人志愿服务活动。

在中秋来临之际,由县文明办牵头,联合县文体局以及常青树艺术团的志愿者,组织开展了“文化志愿服务基层行”——为敬老院老人送温暖活动。志愿者们带着月饼、水果等慰问品和慰问金,来到平坊敬老院看望老人们,为他们送去精彩的文艺演出,并陪着老人们聊天,听老人讲过去的历史,听老人诉说自己内心的世界,对老人进行心理疏导,帮助老人解开心结,快乐生活,让他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节,使他们感受到社会主义大家庭的温

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暖。

二是开展未成年人思想教育活动。

县文明办和教育局统一部署,以欢度中秋佳节为契机,组织全县中小学生开展节日小报、中华经典诵读和“开学第一课”核心价值观进校园等一系列形式多样的主题活动,利用主题班会举办传统节日讲座、民俗辅导、“我们的价值观”等,在弘扬中华传统美德的同时,增强了未成年人的爱国主义情感。

三是开展节日慰问活动。

各单位以中秋节为契机,结合“我在群众身边”党的群众路线教育实践活动,走进群众身边开展节日慰问活动。县妇联联合某某银行支行走进社区,带着“爱心月饼”以及米、面、油等生活必需品,为留守儿童、空巢老人送去节日的问候。在走访5户空巢老人时,每到一处,都详细了解了老人们的衣食住行情况以及身体状况,嘱咐他们要保重身体,安心享受幸福晚年。还为2名留守儿童送去了书包、图书、纸笔等,用心倾听了孩子们的心愿,并嘱咐孩子要好好学习,做对社会有用的人。通过各种慰问活动,使贫弱群体感受到了来自社会各界的关怀和温暖。

中秋节日活动总结14

为了弘扬传统文化,培养学生的爱国主义情操。近日,某某小学举行了“我们的节日——中秋节”手抄报评比活动。

活动前,各班利用国庆放假期间布置孩子们回去完成手抄报,并鼓励孩子回校后踊跃参与。

活动过程中,惊喜的发现孩子们不仅搜集了许多中秋节的由来和各种习俗,而且精心设计了手抄报。很多孩子都能做到主题鲜明,版面设计新颖,插图美观,字迹漂亮,干净整齐。通过认真编排、剪辑、彩画,并配以插图、花边,制作出了一张张精美可爱的手抄报,为我们呈上了一场视觉盛宴。同时也体现了孩子们的真挚感情和较高的绘画能力。

活动后,学校组织评委共同评审,评出一等奖3幅,二等奖6幅,三等奖9幅,同时在学校宣传栏进行展评。

这次活动,孩子们不仅体验到了中秋节特有的韵味,了解了中秋节的传统

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习俗,而且加深了对中秋节的认识,感受到了传统民俗的魅力,弘扬了传统文化!

中秋节日活动总结15

为弘扬优秀传统文化,让幼儿了解有关中秋节的意义,9月14日下午,某某幼儿园开展了“月儿圆圆话中秋”主题教育活动。

活动中,各班老师通过音乐欣赏、看图片、听故事等幼儿易于理解的活动形式,让小朋友了解了中秋节的来历与典故。最让孩子们高兴的是“快乐分享”环节,同年龄班的小朋友们欢聚一堂,共同分享大家带来的芳香四溢的月饼,五颜六色的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着好朋友的祝福,分享着节日的快乐…

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜……中秋的某某幼儿园温暖飘香,通过活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣,更让孩子们学会了分享,体验了节日的快乐。

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篇三:中秋节的汇报

  

开展中秋节主题活动总结汇编15篇[objectObject]

开展中秋节主题活动总结1

按照市文明委《关于广泛开展中秋节、重阳节主题活动的通知》文件要求,我局号召全体人员积极开展“中秋节、重阳节”主题活动,活动内容丰富、形式多样、成效明显。现将开展情况汇报如下:

一、领导重视,主题明确

我局领导班子高度重视此项工作,召开专题会议,要求各部门按照活动安排制定相关内容,明确综合科牵头,精心组织,突出特色,周密安排,组织开展“中秋节、重阳节”主题活动。活动以培育和践行社会主义核心价值观为导向,突出“友爱团圆”、“孝老敬老”的主题,以“传递亲情、传承文化”为宗旨,引导大家了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进一步增强干部职工的爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。

二、加强宣传,营造氛围

充分利用工商网监官方微博、网站论坛、宣传栏等阵地和形式,加大宣传力度,广泛动员干部群众积极参与,大力开展深化“我们的节日重阳节”主题活动,积极创新形式和载体,充分挖掘我国优秀传统节日深厚文化内涵,着力营造和谐、幸福的浓厚

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节日氛围。

三、精心组织,形式多样

1、紧扣迎接和庆祝新中国成立69周年主题开展活动。广泛开展网络文明传播、“讲文明树新风”公益广告等活动,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋节、重阳节”主题活动,引导干部职工进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感。

2、利用“合肥工商网监”新浪及腾讯官方微博充分宣传传统节日的历史渊源与当代意义,引导群众了解传统文化,感悟孝老敬老、关爱友善核心价值内涵,传承文化,传播文明,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。共计发布微博16条。

3、广泛开展爱国卫生运动。对办公区域开展了卫生健康环境整洁活动,大家积极主动,不怕脏、不怕累,纷纷拿起笤帚,清扫办公室卫生、清除卫生死角、美化办公环境。增强大家的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

4、积极开展重阳节慰问活动。9月24日上午,合肥市工商局志愿服务队前往蜀山区金色家园养老中心走访慰问孤寡老人。并为他们送去慰问了礼品和慰问金。

通过这次活动的开展,使我局全体干部职工进一步树立了文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,不断增强了节日文化活

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动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,进一步促进了精神文明建设。开展中秋节主题活动总结2

根据中央文明办有关要求,中秋节期间,_省文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、各级领导高度重视

省文明办专门发出通知,对活动开展作出部署、提出要求。全省各地各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党中央的精神、加快富民强省的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

二、认真制定工作方案

中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有

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序开展。

三、文化活动丰富多彩

1、“中秋节”中华经典活动。城市街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办诗文诵读会,开展诗歌创作活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。市被中华诗词学会授予“诗词之市”,之后该市又有6个县获“诗词之乡”称号。中秋节期间,正值撤区建市20周年,该市举办了第四届中国诗人节,举行了一场别开生面的群众性诗词吟唱会,由诗词名家与居民群众共同参与,让群众在参与中得到教育,在活动中得到快乐。

2、中秋节民俗文化活动。各地组织专业、业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校,广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。

3、学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。开展中秋节主题活动总结3

为建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市区有关要

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求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

一、活动准备充分

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立的巨大变化,并利用班级晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。

二、活动丰富多彩

1.开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2.开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3.开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母

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的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4.举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。开展中秋节主题活动总结4

根据鄂文明办字的文件精神,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,让全旗广大人民群众通过活动更加深入了解与中秋和国庆有关的节日文化知识,开阔视野,以中秋的团圆和欢度国庆来共促和谐社会的构建,乌审旗积极组织开展“话中秋迎国庆·情暖乌审”系列主题活动,进一步丰富了全国文明旗创建内容。

一、加强组织领导

为了真正让全旗广大人民群众度过一个欢乐、祥和的节日,旗文明办印发了《开展“我们的节日·中秋节”主题活动实施方案》,要求各单位、各部门要充分认识当前开展好“我们的节

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日·中秋节”主题活动的重要意义,各苏木镇各有关部门要把开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导,精心组织开展各项活动。

二、活动丰富多彩

按照创建全国文明旗的要求,围绕“三贴近”原则,从实际出发,开展了形式多样,更具实效的活动,效果显著。

1、开展扶贫济困和慰问活动。团旗委联合市级青年文明号单位东方路桥集团股份有限公司达河收费所到乌审旗第一实验小学和乌审旗蒙古族实验小学开展助学捐款活动。共捐助贫困小学生、留守儿童20名。旗妇联捐助贫困女学生4名,到包扶点走访慰问贫困单亲母亲3人,给他们送去了过节的月饼盒“娘家人”的问候。活动中旗妇联、团旗委共发放救助金10500多元,送上慰问金达1000多元。无定河镇开展了青年志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童共度中秋的服务活动,69名青年志愿者共计服务42户老人、儿童和残疾人。民政局的领导带头与五保老人一起过中秋、吃月饼,让五保老人享受到家一样的温暖。

2、开展丰富多彩的特色活动。图克镇开展的中秋诵读晚会暨社区管理人员竞选演讲活动,为城乡统筹工作开拓了新的思路和

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视野。无定河镇利用赶集日、庙会等载体,邀请陕西各地的秦腔剧团和歌舞团搭台演出,向观众发放“建设文明、和谐、绿色乌审”、“做社会主义农村牧区新型农牧民”、“四权四制”村治模式等各类宣传单2500多份,以此带领群众唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。中小学校组织开展了“美丽校园,喜迎中秋”、“话说中秋”知识竞赛、“中华诵·中华经典诵读”、手工制作月饼模型大赛、“中华颂、中秋情”文艺演出等活动,让学生们在体验中秋文化独特魅力的同时,丰富了内在的认同和感知。乌审旗总工会也利用中秋这一契机,精心组织了“金秋助学”活动,资助困难职工子女74人,发放助学金15.6万元。

3、开展短信送祝福活动。旗委宣传部、文明办联合移动、联通、电信等单位,给进城务工人员和家庭发送祝福短信,让他们感受到来自各界的问候和关心。共发祝福短信10000多条。各苏木镇也借助农信通这一平台广发祝福短信,让我旗广大农牧民群众和外来务工人员感受到了节日的温馨。

4、开展“我们是一家人”共度中秋活动。9月1号,大学生扶贫接力计划中央民族大学第十二届研究生支教团的5名志愿者抵达乌审旗开始为期一年的支教生活。他们来自祖国的各个地方,在中秋节来临之际,为了让他们度过一个欢乐、难忘的中秋节,

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使他们身在异地但是不会孤单,时刻感受到来自团组织的关怀,旗文明办领导和团旗委全体干部职工在中秋节前夕与支教团的5名成员一起欢度佳节,并自编自演了节目庆祝这个团圆的节日。

三、广大群众踊跃参与

国家把传统节日列入法定假日后,广大群众对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。乌审旗在活动中围绕“三贴近”原则,让人们感受传统文化的独特魅力的同时,更感受到家庭亲情、人间真情的可贵,活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主题作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动主角。

四、新闻宣传引导有力

在开展相关活动的同时,充分发挥新闻媒体对宣传传统节日的导向作用,切实加强对传统节日的舆论宣传,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。充分利用报纸、电视和互联网等新闻媒体对广泛开展的中秋节主题文化活动进行了广泛地宣传报道,对全旗广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣传报道,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。开展中秋节主题活动总结5

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一年之中最具团团圆圆吉祥意义的传统节日——中秋节就要到来了,为了大力弘扬优秀传统文化,让孩子在游戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节,安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动

一、主题墙饰,展现中秋情景

孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式,绘制出一幅幅《中秋团圆夜》的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精美的“月饼盒”。教师们将其艺术化,展示在各班礼仪主题墙上,展现中秋之景。

二、主题教育,感受中秋情意

活动中,老师们通过音乐欣赏、图片展示、中秋故事、趣味灯谜等形式,让小朋友了解中秋节的"来历与典故,知道中秋节的许多趣事,感受中秋之意。

三、品尝月饼,体验中秋情味

最令孩子们高兴的是“快乐分享——品尝月饼”活动,孩子们品尝着芳香四溢的月饼,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着同伴和老师们的祝福,分享着节日的快乐。

通过此次活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣,更让孩子学会了分

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享,体验了民族节日中的乐趣。

海上生明月,天涯共此时,又是一年佳节至。为了做好经典文化的传承工作,帮助幼儿了解我国传统文化的博大精深。今年中秋节前后,泉州幼师附幼根据各个年龄段幼儿的兴趣和需求,将中秋的文化特色和童谣诗词等有机融合,开展了富有闽南特色的系列主题教育活动。

一是开展《表心愿诵中秋》活动。

鼓励幼儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来,并张贴在“心愿墙”上。该园的老师相信环境将持久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心,起到“润物无声”的教育作用。“泉州讲古”、“中秋诗词朗诵”也是其中的一个活动,家长陪伴孩子一起朗诵诗词、童谣。幼儿在家长的带领下,不仅对中秋的文化渊源有了进一步的了解,萌发了对中国传统文化的兴趣,也为将来自觉自愿加入继续、弘扬传统文化奠定了基础;

二是开展《话中秋做月饼》活动。

充分发挥家长资源的优势,邀请专业人士入园为幼儿讲述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长绘声绘色的讲述让幼儿穿越时光领略了中国传统文化的优美与意蕴。以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的方法,感受到了节日的欢庆与喜悦。

浓浓中秋情,悠悠中秋风。丰富多彩、层次分明的中秋节系

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列活动,让不同年龄段的幼儿都能感受到浓郁的家乡风情,也让幼儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解,对于激发幼儿热爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。开展中秋节主题活动总结6

一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用,泉州市__幼儿园在中秋节前后,有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。

一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的快乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。

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__幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用,因为故事源自于生活,源自于孩子的生活经验,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。开展中秋节主题活动总结7

一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。

1、为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的快乐。

2、幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要认真做一份爱心礼物送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋快乐,并把礼物送给他们。家长们接到爱心礼物很开心,对我们的活动也很满意。

3、动手制作爱心礼物是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了,动手能力比较强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有上过幼儿园,

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所以对他们的要求不是很高,教师做好礼盒,请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片,来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。

4、品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。

5、不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境,讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。

从本次活动的整个开展情况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣,了解了中秋要团圆,并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。开展中秋节主题活动总结8

中秋节是中华民族的传统节日,为了让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,感受现代中秋节所特有的艺术性,连日来,卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富多彩的活动。

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卧龙寺幼儿园各班结合“多彩的中秋”这一主题进行了环境布置和开展各具特色的庆祝活动。如小班刚入园的小朋友从家里带来了些月饼、水果、灯笼等和老师、同伴一起分享节日的快乐;中班级的小宝宝开展美术日记画月饼、做泡泡泥月饼等;中大班级的小朋友则共同欣赏了关于中秋节的一些传说,如中秋节的来历,常娥的传说等。大班级的老师还通过有趣的谜语、丰富的游戏、李白的古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事。

活动不仅加强了孩子对传统文化的了解,还增进了小朋友间的感情,也体验到幼儿园大家庭团圆、分享的快乐。开展中秋节主题活动总结9

中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,徐家楼街道中心幼儿园为了进行民族传统文化教育,在节日前期开展了“迎中秋,知民俗”庆祝活动。

活动一:家长助教和老师给孩子们分享有关中秋的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吴刚折桂》等

,让孩子们了解中秋节的来历,感知月亮的变化及团圆的含义。

活动二:绘画《我眼中的月亮》。请孩子们每天傍晚观察月亮的形状,根据自己的观察,绘画《我眼中的月亮》。

活动三:我来动手做月饼。幼儿园准备了制作月饼的各种材

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料,小班的孩子在老师的帮助下制作月饼,中大班的.孩子们在《我为爷爷打月饼》的旋律中独自制作自己喜欢的月饼。

活动四:品尝月饼,分享快乐。老师和孩子们聚在一起,分享香香甜甜的圆月饼,大家说着、笑着、品着,一幅幸福和谐的画面浑然天成。活动结束,小朋友们把自己制作的月饼带回家和家人一起分享。

以上活动不仅加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受,让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中,并传承下去,还培养了幼儿的动手能力及表现力,同时也从中体验到了同伴间的友爱,分享的快乐,真真切切地体会到了浓浓的中秋情,懂得了中秋节的意义——团圆、关爱,更让孩子学会了分享,体验了活动带来的乐趣。开展中秋节主题活动总结10

中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

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二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩。按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。开展中秋节主题活动总结11

海上生明月,天涯共此时”一年一度的中秋佳节如期而至。中秋节是中国的传统节日,历史悠久,蕴含着丰富的文化内涵,

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而节日正是传承民族传统文化的重要载体。9月12日上午,湖光幼儿园为了让幼儿了解中国的传统文化,感受节日的氛围,体验动手的乐趣,以中秋节为契机,举办了中秋节主题教育活动。

总结如下:首先,教师通过播放视频和故事讲解让幼儿了解了中秋节的来历,知道了中秋是秋季中间的一个月,而十五日又是这个月中间的一天,中秋时节是各种农作物和瓜果成熟的季节,人们为了庆祝丰收把八月十五定为“中秋节。”传统文化的介绍让幼儿增长了知识。接着,一个“嫦娥奔月”的故事把幼儿带到了一个童话的世界,丰富了幼儿的想象,激发了幼儿进一步了解“中秋节”的兴趣,桌上,盘子里摆满了各式各样的月饼以及苹果、橘子、葡萄、香蕉等,教师、孩子围坐一团,说着、笑着、品尝着美食,欢乐的气氛传遍了各个角落。最后是“画中秋”环节,幼儿自己动手,用五彩的画笔画出了嫦娥奔月的故事,又用灵巧的小手做出了一个个五颜六色的月饼,欣赏着自己的作品,享受着动手的快乐,品味着美好的时光,幸福洋溢在孩子的脸上,欢乐荡漾在幼小的心田,时间在欢声笑语中过去,教师、孩子们在一起度过一段最美的时光。

“迢迢新秋夕,亭亭月将圆”这是一个令人难忘的中秋佳节,祝愿孩子们年年有今日,岁岁有今朝。开展中秋节主题活动总结12

随着中秋节的临近,诺宝的整个幼儿园都沉浸在喜悦和幸福

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之中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

活动一:“庆祝中秋节亲子自制灯笼”比赛

为了庆祝中秋节,营造浓厚的节日气氛,幼儿园推出了“自制灯笼庆祝中秋节”的比赛。家长和孩子一起参与,充分发挥他们的聪明才智,用各种环保材料制作出创意无限的中秋彩灯。还有一次性杯子做的麻花灯笼,离石印章做的钻石灯笼,废物箱做的七彩灯笼,柚子皮做的娃娃灯笼!各种灯笼都很巧妙,颜色鲜艳,形状巧妙

园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

活动二:“庆中秋”游园活动

为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.

活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动

为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活

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动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。开展中秋节主题活动总结13

我们幼儿园小班成功举行了以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动,家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动,这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围,感受团结的力量,同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。

这次活动无论是从设计还是流程都很完美,能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们互相配合,共同动手制作属于他们自己的水果沙拉,家长们千思百异,制作的水果沙拉也各有千秋。

这次活动尽管有很多闪光点,但也有很多瑕疵,由于人比较多,家长们比较兴奋,使得开始现场比较混乱,活动没法继续进行,经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨,得以

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进行。

最后针对这次活动我们采访了几位家长,家长们都说这次活动特别有意义,能很好地促进学校与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子要感恩,要团结,希望我们以后能经常举行这样的活动。

活动结束了,家长们离开了会场,看着满地的垃圾园长心情很复杂,我们总是告诉孩子们要爱护环境,而今天家长们当着孩子的面儿这样做,孩子们以后会不会效仿呢?父母是孩子的老师,希望我们以后在教育孩子的时候以身作则,给孩子树立一个好的榜样,家长朋友们你们觉得呢?

无规矩不成方圆,希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律,爱护我们的环境,给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象。开展中秋节主题活动总结14

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区中小学校广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相

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关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

一、帮助学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置学生自行了解的方式,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。__实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

2、进行“我们的节日·中秋节”国旗下讲话。__西路学校、__学校、__小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。__西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行

“中秋节

话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、帮助学生过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形

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式,给家长带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:__小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,达到拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园创建。__小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的月亮”绘画比赛。

3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。__实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;__小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道特别的风景,不时引来学生和家长的观看,也得到城区领导的赞赏。

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三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。

开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;__学校结合该校园文化建设

“诵读经典,打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。__小学开展

“经典古诗文”书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读《读唐诗》活动,选派部分学生参加9月8日晚南宁市精神文明办在南宁市民族广场举行的“我们的节日·中秋——团圆庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神文明办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日·中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。

四、教育学生尊老敬老。

1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日·中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。__小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等

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慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家一家地上门进行了慰问。__学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;__西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

2、城区政府四大班子及部门领导,在教师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所中小学教师、部分退休教师,给全体教职工送上节日祝福。

通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。开展中秋节主题活动总结15

由房地产举办的“团圆中秋,共迎国庆的”中秋游园活动在欢声笑语中落下了帷幕。现将活动总结如下:

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为丰富小区业主的业余生活,提升业主住户的生活品味,同时加强业主之间的和谐沟通与交流。房地产特意播放了小黄人系列电影,同时准备了暗送秋波、海底捞月、百发百中以及中秋少不了的中秋灯谜四个游园小游戏,在游戏的同时放送了一大批精美小礼物。

海底捞月游戏规则:要求参赛者在20秒内,用筷子从装有玻璃珠的碗里夹出10颗玻璃珠到另一个碗里。这个游戏考验了参赛者的念力、眼力,手力,速度。想想珠子和筷子都这么圆,在水的作用下摩擦力。

百发百中游戏:为了弘扬中华传统文化,加深小业主对中秋佳节的传统的认识,我司特意设置了模拟古代文人雅士的中秋游园游戏投壶游戏。同样地,这个游戏也考验了小朋友的定力及眼力,还有投掷的力度。

暗送秋波游戏:参赛者用兵乓球拍边拍打兵乓球,边传送至指定的地方,再以同样的传送方式折回起点,若兵乓球在传送过程中没有跌落在地上则获胜。这个游戏考验了参赛者的定力,速度,协调性,同时加强了参赛者的全身运动。

通过这次中秋游园活动,不仅仅在无形中拉近了业主住户与物业公司之间的亲近关系,给家长和小孩子提供互相亲近,互相玩耍的平台。更重要是挖掘了中秋佳节的深厚内涵,大大激发了

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共页小朋友的爱国情感。

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篇四:中秋节的汇报

  

中秋节活动总结_中秋节活动总结

中秋节活动总结

中秋节活动总结(一):

中秋节活动总结

为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动状况总结如下:一、活动准备充分。

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡

二、活动丰富多彩。

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读资料及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了第1页

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中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。中秋节活动总结。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活状况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生透过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

透过本次活动的开展,同学们不仅仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节活动总结(二):

“我们的节日-中秋节”主题活动总结

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

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学校透过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

一、帮忙学生了解中秋传统文化。

1、学校透过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。XX实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。XX西路学校、XX学校、XX小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。XX西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、帮忙学生过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学透过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父第3页

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母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给父母带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要资料。部分学校透过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:XX小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,到达拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园建立。XX小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的月亮”绘画比赛。

3、赏花灯也是中秋节的一个资料。透过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。XX实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;XX小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道个性的风景,不时引来学生和父母的观看,也得到城区领导的赞赏。

三、帮忙学生体会、感受传统文化内涵。

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开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;XX学校结合该校园文化建设“诵读经典,打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描述中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。XX小学开展“经典古诗文”书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读《读唐诗》活动,选派部分学生参加9月8日晚南宁市精神礼貌办在南宁市民族广场举行的“我们的节日中秋团圆庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神礼貌办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日中秋中秋诵明月”经典诵读活动。

四、教育学生尊老敬老。

1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。XX小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家第5页

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一家地上门进行了慰问。XX学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;XX西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到群众的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

2、城区政府四大班子及部门领导,在教师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所小学中学教师、部分退休教师,给全体教职工送上节日祝福。

透过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

中秋节活动总结(三):

街道办“我们的节日中秋节”主题活动方案

按照开发区党工委礼貌办关于开展“我们的节日”主题活动的要求,继承和发扬好传统节日中的优良民风民俗,丰富干部职工的精神家园,度过一个安全和谐的中秋节。现就我局20___年“我们的节日.中秋节”系列主题活动提出如下实施方案。

一、指导思想

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大力培育和践行社会主义核心价值观,透过经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身等活动,大力弘扬优秀传统文化,结合建立全国礼貌城市,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,主动倡导礼貌和谐理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导礼貌新风,不断提升干部职工礼貌素质和城市机关礼貌程度。

二、活动资料

深入开展形式多样的群众性节日活动,要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,开展丰富多彩的群众性知识竞赛、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动的深入开展。

1、围绕开展安全生产大检查活动为中心,营造“和谐在我心中、安全在我手中”宣传氛围。透过签订安全生产职责书,落实岗位管理真实姓名制等措施,确保企业安全生产。

2、在中秋节期间,开展团结、团圆、庆丰收主题活动。一是开展社区志愿服务活动。围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、礼貌护绿等资料,透过走访、座谈、解决实际问题等活动形式,为他们营造快乐、温暖的氛围。二是开展以“传承礼貌颂中秋”为主题的系列文化活动。组织开展形式多样的中秋文化茶话会、故事会和书法比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动,引导干部职工在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。

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3、开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。组织引导机关干部利用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机信息,抒发感恩党、感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同事的肺腑之言。向外地的亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族职责感。

三、工作要求

1、高度重视,加强领导。要把深化“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和精神礼貌建立及法治宣传活动的重要载体,同建立礼貌城市、礼貌单位、礼貌行业紧密结合,进一步拓展领域、丰富资料,不断提升活动的思想文化内涵。

2、加强宣传,营造氛围。要努力营造浓厚网民以及媒体氛围和优良文化环境,透过新闻媒体、座谈讨论等形式,宣传介绍传统节日相关知识和主题活动的开展状况,扩大主题活动的覆盖面和影响力,努力营造浓厚网民以及媒体氛围和优良活动环境。

3、因地制宜,务求实效。坚持从实际出发,适应干部职工的审美情趣、理解潜力和心理特点,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的吸引力、感染力。主动倡导礼貌和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导礼貌新风。

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4、树立典范,创新做法。在组织活动中,要提炼亮点,推广经验,确保“我们的节日”活动丰富多彩,构成声势。

请各街道安监站将活动开展状况于9月20日前书面报送安监局。

中秋节活动总结(四):

社区中秋节活动总结

根据上级部门的要求,在迎国庆期间,社区围绕“我们的节日”系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热情,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展状况小结如下:一、高度重视,精心组织

为确保活动顺利开展,领导高度重视,及时召开会议对中秋节活动进行总体部署,并制定了《“我们的节日中秋节”活动方案》,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲礼貌树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神礼貌工作和建立工作。

二、加大宣传,营造氛围

社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的宣传横幅、利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和第9页

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传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。

三、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动

9月28日下午,社区庆“双节”文艺汇演在双安东巷1号院广场举行。中秋节活动总结。社区和百年人寿公司联合举办了这次活动,活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节,我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物,给他们带去了节日的祝福,而后社区居民自编自演的节目精彩上演,让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的双安东2号院有休闲区域,也正热火朝天在开展“中秋茶话会”,居民一边聊着家常,一边品尝着院落为他们准备的月饼,充分感受到了这个大家庭的温暖。

中秋节活动总结(五):

中秋节活动总结

一.利用国旗下讲话,认真开展宣传教育

9月19日升旗仪式,我校初三4班学生张佳玉作了“我们自己的节日中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。随后,德育办叶红老师又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

9月27日升旗仪式,初三3班学生王娇以“我爱我的祖国”为主题,生动讲述了我国各项建设中取得的辉煌成就。并以梁启第10页

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超的《少年中国说》勉励大家,发奋学习,回报祖国。之后,吴兵校长就国庆节做了专题发言,教育学生学会感恩,珍惜这天的完美生活,爱护校园内的各项设施,以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。

二.用心开展各类主题班会活动

1、“我们的节日·中秋节”主题班会活动

9月14日,我校召开班主任会议,向每位班主任老师下发通知,要求各班利用9月20日班会课时间开展“我们的节日·中秋节”主题班会活动,并透过《告家长书》的方式,请家长协助孩子,共同收集中秋节相关资料。9月20日下午第三节,全校15个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

2、纪念“抗日战争胜利xx周年”主题班会

9月27日下午第三节课,初二各班,按照学校要求,认真开展了,纪念“抗日战争胜利65周年”主题班会,各班透过回顾抗战血泪史,了解了中华民族以前受到的屈辱,感受到了中华儿女在应对亡国危难时,表现出的英勇不屈、舍生忘死的伟大精神。同时,班会课上,班主任老师图文并茂,用PPT展示了近期发生的钓鱼岛事件。透过此次班会活动,激发了学生的爱国热情。

3、“学习上海、感恩祖国我拿什么感谢你”主题班会活动

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结合第xx个国庆节,初三年级六个班利用27日班会课时间,开展了“学习上海、感恩祖国我拿什么感谢你”主题班会活动。活动中,各班透过PPT展示了灾后重建都江堰城区及我校发生的巨大变化,让学生真切感受到上海的援建之恩。教育学生学会学习、懂得珍惜,用自己的实际行动回报上海人民的深情厚谊,把祖国建设得更加强大。

三、认真开展“感恩、奋进”大家唱活动

为进一步激发学生感恩之情,我校认真开展了感恩歌曲传唱活动。

首先,德育办安排广播室负责老师在网上下载《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》、《我祝愿》等歌曲,分别刻录了两张光盘。广播室利用午休及下午放学时间,轮流播放以上歌曲。

其次,音乐老师利用音乐时间,教学生演唱《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》和《我祝愿》等歌曲。迄今为止,绝大多数同学已经会唱四首感恩歌曲。

最后,利用每周星期一的升旗仪式,开展每周大合唱活动,由音乐老师指挥,全体学生合唱一曲感恩歌曲。

中秋节活动总结(六):

一、活动目的:第12页

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大家都明白中秋节是中国的传统节日,我们要透过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的好处。中秋节也不失为一个与家人团聚在一齐的好机会,能够与家人增进感情。

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区——广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点:教室、自己家里

四、活动资料:活动一:中秋节的风俗和来历

1、明白中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二:月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三:网上阅读

为了拓宽学生的知识面,能够组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的资料记录下来。

活动四:协作交流

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为了锻炼学生的动手潜力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

透过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并透过语言或其他方式表现出来。透过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的潜力与习惯。

各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

用心参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。

中秋节活动总结(七):

中秋节活动总结

中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。9月22日下午,沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有好处的中秋节。

活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪第14页

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式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!在整个活动的过程中,全校师生都能够以用心的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!中秋节活动总结(八):

中秋节活动总结

中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。9月22日下午,沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了第15页

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“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有好处的中秋节。

活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!在整个活动的过程中,全校师生都能够以用心的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!第16页

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中秋节活动总结(九):

中秋节活动总结

金秋送爽,丹桂飘香,在一年一度的中秋佳节来临之际,我们养小四(3)中队在班主任、辅导员老师和班干部的策划下,开展了一次别开生面的“团团圆圆过中秋的主题班队会。透过此次活动,让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣。激发了孩子们对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。

附:1。活动方案

活动目的:1、颂扬中华传统文化,了解中秋传统典故。

2、激发探索科学兴趣,增强刻苦钻研精神。

活动过程:(一)中队长向辅导员申请召开“团团圆圆过中秋”中秋主题队会。

(二)队会过程。

中队长许佳怡宣布活动开始:金秋时节佳节多,我们又迎来了一年一度的中秋节。四(3)中队“团团圆圆过中秋”中秋主题队会,此刻开始。

主持人许叮铃:明月当空洒银玉,中秋正至喜悦人。

主持人许佳怡:月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;

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主持人刘叮铃:是呀,每当风清月朗、硕果飘香之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有一番风味。

主持人佳怡:同学们,你们明白中秋节是哪个朝代盛行起来的吗请刘颖同学向我们介绍《中秋节的来历》。

因为每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

主持人叮铃:中秋的月亮更加圆。自古到今,人们举杯望月,吟诗作画,尽情地赞美地球的朋友月亮。人们多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》这个民间故事就反映了古代劳动人民的愿望。请听姚增彬同学讲民间故事《嫦娥奔月》。

相传,远古的时候,天上出现了十个太阳,烤得大地冒烟,海水枯竭,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,远足神力,拉开神弓,一口气下了九个剩余的太阳,解救百姓于水火这中。不久,后羿娶了个美丽的妻子,叫嫦娥。

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一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母娘娘求得一包不死药,据说服下此药,能即刻升天成仙,然而,后羿舍不得扔下妻子,只好将不死药交给嫦娥珍藏。

不料,此事被后羿的门客蓬蒙看见,蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死药,嫦娥明白不是蓬蒙的对手,危急之时当机立断,取出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药后,身体立刻飞离地面,向天上飞去,由于嫦娥牵挂丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

后羿回来后,侍女们哭诉了一切。悲痛欲绝的后异,仰望夜空呼唤爱妻的名字,这时,她惊奇地发现,这天晚上的月亮个性圆,个性皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿忙命人摆上香案,放上嫦娥最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的肖息后,纷纷在月下摆上香案,向善良的嫦九祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。主持人佳怡:古代人的梦想,我们现代人最后实现了。1969年7月20日美国宇宙飞船“阿波罗号”登上了月球,人类最后跨出了一大步。请听颜期源同学介绍人类登月的故事。

1969年7月16日,3名宇航员乘坐“阿波罗-11”号飞船,经过长途跋涉后进入月球轨道,在那里,派出2名使者转乘“鹰号”登月舱在降落到月面,开始了人类有史以来的登月活动。船长阿姆斯特朗首先走上舱门平台,应对陌生的月球世界凝视几分钟后,挪动右脚,一步三停地爬下扶梯。5米高的9级台阶,他整第19页

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整花了3分钟!随后,他的左脚留意翼翼地触及月面,而右脚仍然停留在台阶上。当他发现左脚陷入月面很少时,才鼓起勇气将右脚踏上月面。这时他说:“对一个人来说这是一小步,但对人类来说却是一个飞跃!”

遗憾的是,阿姆斯特朗眼前的月球世界是个没有空气、水和生命的“超级撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女没有来迎接,吴刚也未捧出桂花酒,迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的尘土和一片荒冰而死寂的世界。

18分钟后,宇航员奥尔德林也踏上月面。他俩穿着宇航服幽灵似的在月面“游动”、跳跃,拍摄月面景色、收集月岩和月壤、安装仪器、进行实验和向地面控制中心发回探测信息。

活动结束后,他俩便乘登月舱上升段飞离月面,升入月球轨道,与由科林斯驾驶的、在月球轨道上等候的指挥舱会合对接。3名宇航员共乘指挥舱回到地球,在太平洋溅落。

整个飞行历时8天3小时18分钟,在月面停留21小时18分钟。时间虽然短暂,却是一次历史性的壮举。宇航员们还在月球上留下刻有下述文字的“纪念碑”:公元1969年7月,地球行星上的人类,在此首次踏上月球,我们代表全人类的和平来此。

主持人叮铃:是啊!人类在不断地探索宇宙的秘密,我们中国也不例外。我国的航天英雄杨利伟乘坐“神州5号”飞上了太空,我们中国实现“嫦娥奔月”的梦想为期不远了。

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主持人佳怡:哎呀!说了这么多,我的肚子可有点饿了。咱可不能唱空城计。我看这样,咱们边吃月饼边活动。

主持人叮铃:哎,先别急,我还要考考大家,你们明白中秋节为什么要吃月饼吗下面请蔡宇恒同学说说月饼的来历。

中秋吃月饼,和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样,是我国民间的传统习俗。古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。每逢中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐。月饼,又称胡饼、宫饼、小饼、月团、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品,沿传下来,便构成了中秋吃月饼的习俗。月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。在节日之夜,人们还爱吃些西瓜、水果等团圆的果品,祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。

主持人佳怡:原先中秋节吃月饼还有这么多的知识呀!好了,咱们赶快来品尝品尝吧!(分发热心家长黄婉箐的爸爸为同学们准备的月饼和绿茶,大家一齐品尝。)主持人叮铃:是啊,中秋的月饼品种可多啦。谁来说说,你明白有哪些品种的月饼(同学们举手发言:有豆沙月饼、火腿月饼、鲜肉月饼、水果月饼、蛋黄月饼——)主持人佳怡:自古以来,每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一向都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。

中秋节活动总结(十):

中秋节活动总结

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为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月24日28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动。

活动中,学校结合自身实际状况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计资料,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。个性是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品圆圆的月饼。同学们惊奇地理解这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋个性节目我们的节日中秋节。节目中透过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋第22页

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的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的完美氛围。

除此之外,各个班级透过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们明白了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。

总之,透过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋节活动总结(十一):

公司中秋节活动总结

公司自8月初起进入紧张的中秋大战状态。作为公司的一员,时刻铭记自己的职责,认真履行自己的职责,以良好的姿态、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大战中。经过40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋业务,得到了锻炼,学到了东西,也基本完成了公司交给的各项任务,为公司交了一份及格的答卷。

一、树立坚定的意志观,以良好的心态投入到大战中

农民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋对妞妞来说至关重要。中秋对每个员工来说既是一场硬仗,又是一个挑战;既考验人的潜力,又磨炼人的意志。

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八月初,我从三个方面提高自己。一是利用中秋节动员会坚定决心。公司中秋动员会后,本人就下了决心:要树立坚定的意志,把这场硬仗打好,要在中秋大战中有所表现,要为公司做点贡献。二是从老员工身上学习经验,询问有关事项,提高信心。三是不断勉励自己,做好充分的思想准备,坚定信心。

二、树立坚定的参战观,以务实的工作做好每件事情

中秋大战时间长,劳动强度大,没有坚定的参战观是不行的。因此,自己坚持做到三个保证。

一是保证时间,做到中秋节不请假,不早退;二是保证做好后勤保障。凡是门店需要的,不讲条件满足要求;凡是一线需要的,送货上门,保证供应;三是保证完成工作任务。凡是领导交的任务,无条件完成。先后对中秋加班人员进行考勤记录、起草了《襄樊市科技攻关计划项目申请书》、组织人员将发电机从围墙边推到食堂后面,落实了宣传墙资料;组织了湖北省名牌产品评选投票和楚天都市报月饼质量评选投票;组织发放了员工中秋福利,开展了月饼销售宣传和销售。

三、树立坚定的任务观,以“太棒了”的精神攻克道道难关

中秋节中,分配的任务都是超负荷的。要完成任务,没有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明确目标任务,做到心中有数。今年,公司分配完成销售任务4万元,开始心里没底,但既然分配了就应当理解,不应当讲价钱,因此自己二话没说毫不犹豫理解;二是想方设法完成任务,充分发挥个人主观能第24页

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动性。宣传销售中,我先后走访了60多个企事业单位,有的虽然没谈成,但使他们加深了对妞妞的印象,提高了妞妞的口碑;三是坚持不达目标不罢休,树立坚定的任务观。经过努力,完成销售一万多元。其中3542厂等比较熟的单位让给了销售部的人员。如果去争的话,我也会赢的。但都是为公司,我主动退让了。

中秋过去了,虽然取得了一些成绩。但还存在一些问题,如参加群众劳动少,加班少,发挥的作用少。今后在工作中要加以改善。

中秋节活动总结(十二):

中秋主题活动总结

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,朔里实验中学组织开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动。

活动中,学校结合自身实际状况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计资料,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。个性是八五班很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用第25页

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比赛的形式。看哪个组对仲秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品圆圆的月饼。同学们惊奇地理解这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福

与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋个性节目我们的节日中秋节。节目中透过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的完美氛围。

除此之外,各个班级透过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们明白了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。

总之,透过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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篇五:中秋节的汇报

  

中秋节系列庆祝活动总结报告5篇

中秋节系列庆祝活动总结报告篇1

根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

一、活动准备充分

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡

二、活动丰富多彩

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发

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爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节系列庆祝活动总结报告篇2

为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升师生文明素质,市教体局决定中秋节期间在全市教体系统广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动,方案如下:

一、活动主题

为了结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动,引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统

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节日、过好传统节日,增强爱国情感,弘扬中华优秀传统文化。

二、活动内容

1、开展慰问道德模范和身边好人活动。利用中秋节有利时机,开展与道德模范和身边好人慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范、身边好人参加节日庆典和文艺联欢活动;走访慰问道德模范、身边好人,帮助解决生活中实际困难,送去节日祝福;宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。

2、广泛开展志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以留守儿童、农民工子女、残疾儿童少年和孤寡老人为重点服务对象,开展“邻里守望”志愿服务活动。以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。

3、开展中华经典诵读活动。在中秋节期间组织广大教师和中小学生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感,培育以爱国主义为核心的民族精神。要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动。

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4、开展系列文化活动。大力开展中小学生乐于参与、便于参与的文化活动。各地、各中小学要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竞猜、书法、剪纸、绘画比赛等系列文化活动,引导广大学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。

5、开展中秋网上寄语活动。中秋节期间,各中小学要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动,组织引导广大师生及学生家长运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

三、有关要求

1、高度重视,加强领导。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,是我们弘扬中华传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、加强社会主义精神文明建设、丰富群众精神文化生活的好时机,各地、各中小学要把“我们的节日·中秋节”主题活动摆上重要位置,突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。要制定具体详细的活动方案,周密部署、精心实施,抓好各项活动的落实。

2、创新载体,务求实效。各地、各中小学要坚持贴近学生,充分挖掘中秋节深厚文化内涵,不断创新中秋节庆活动的形

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式和载体,精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目,增强“我们的节日·中秋节”主题活动的吸引力和感染力。同时要与创建文明学校结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“我们的节日·中秋节”主题活动富有内涵,有声有色,深入开展。

3、加强宣传,营造氛围。充分发挥广播、电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用,通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,体现人文关怀,倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。

4、认真总结,及时报送。各地、各中小学要积极行动起来,把组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动落到实处,要及时掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况。

中秋节系列庆祝活动总结报告篇3

为使全体师生更好地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,港口学校精心安排,组织开展了丰富多彩的主题活动。总结如下:

一、高度重视,落实职责

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传统节日是中国文化的重要组成部分,结合传统节日诵读经典,将对民族的文化产生强烈的认同感和自豪感。我校历来把传统节日作为丰富师生精神文化的一个重要抓手。此次,学校由分管领导谢元华校长牵头,德育处、团委具体负责,认真开展了各项活动。

二、精心组织,活动丰富

1、开展了“经典诵读比赛”。

9月18日下午,我校举行了主题为“我们的节日—中秋,经典诵读比赛”。全校以班级为单位参赛,精心选择吟咏中秋的诗文名篇,或独诵、或合诵。在古韵悠悠的琴声中,大家用诵读经典的方式来纪念传统节日,感受传统文化。

2、组织了手抄报评比活动。

学校组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、诗文等传统文化。

3、开展了“中秋诗词赏析会”。

学校组织部分爱好文学的青年教师,于节前开展了“中秋诗词赏析会”沙龙活动。与会的教师们就苏轼的《水调歌头》和李

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白的《月下独酌》展开探讨,从诗词的思想内涵到表现手法,畅所欲言,感悟古人在中秋浓郁的思愁与豁达的心胸。此次沙龙活动,既贴近“中秋”的节日主题,又借此重温文学经典,让学校更增添了浓浓的文化气息。

4、开展了“中秋献爱心”活动。

围绕学校一直坚持的“河阳孝文化”,我们利用中秋节,在学生中广泛开展了“中秋献爱心”活动。学生们积极参加,有的为爷爷奶奶送上一块月饼,有的为爸爸妈妈干一些家务,有的为老师精心制作了节日贺卡。小小的一些举动,却蕴含了孩子们纯真的孝顺之心。开展此次活动,就是希望学生能在不断的亲身体验中,感受父母长辈的不易,养成尊敬长辈,孝顺父母的善良之性。

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篇六:中秋节的汇报

  

中秋节系列活动总结怎样写篇

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中秋节是秋季时令习俗的综合,其所包含的节俗因素,大都有古[objectObject]老的渊源。以下是小编精心收集整理的中秋节系列活动总结怎样写,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

中秋节系列活动总结怎样写篇1为了欢度中秋佳节,让__小区的业主感受到社区大家庭温馨的氛围,同时响应地区公司“团聚在新城”的号召,上京__物业管理中心在公司各级领导和营销部的大力支持下,在中秋佳节期间开展了一系列文娱活动,通过这次活动,增进了小区与业主沟通、加深了彼此间的了解、活跃了小区的氛围,提高了新老业主对__新城的认知度。

20__年x月__日上午9:30,活动首先在__广场开始举行,在“欢度中秋,喜迎国庆,团聚在新城”的主题下,业主们陆续到来,在一片祥和的气氛中,开始参加小区安排的各项娱乐活动。活动中既有头发斑白却依然精神爽朗的中老年业主,也有活泼可爱的小朋友。

此次活动丰富多彩,即有老少皆宜的套圈活动,又有小朋友喜爱的飞镖扎气球活动,更有开动脑筋的猜谜语活动,__贾经理在__会议室专门为酷爱书法的老中年业主们备好笔、墨、纸、砚,以展示业主的书画风采。

活动过程中,小区安排部分物助与技工始终与业主们在一起,边讲解边示范,前来助阵的员工与业主的亲朋好友连连加油,喝彩声不断,整个活动都充满了欢乐和愉快的气氛,现场轻松随意,其乐融融。小区除节目外,__管理中心还为业主们准备了丰厚的活动奖品,以奖助兴。

此次活动,业主们对__管理中心的安排比较满意,并提出以下建议:

1、此次活动既展示了温馨和谐、丰富多彩的社区文化,也体现了zz从文化层面对业主的.回馈,使物业公司与业主在欢笑中加强了沟通,建议这样的联谊会要作为一个品牌活动每年延续下去。

2、感谢__物业领导对入住业主的关心,在老年活动结束后,又为业主们举办了中秋活动,物业与业主一路走来,感情越酿越浓,希望小区的配套设施尽快完善,为今后小区的繁荣发展打下良好基础。

此次活动共接待30多户业主,接待业主及业主的亲朋好友共计100多人次,大家对__管理中心的工作予以高度评价,同时有十余户业主带朋友到管理中心咨询物业收费、别墅管理等方面的事宜,为再次在新城买房打下了坚实的基础,另外,部分业主及朋友也通过其他方式增进了对__新城的了解,促进了各项工作的开展!__管理中心对此次举办的活动总结以下几点:

1、通过此次活动达到了业主的满意,但是物业管理收费、收楼未达到欲期的效果,收费仍是一个严峻的课题,小区将通过此次活动认真总结,在提升管理费用基础上,通过各种方式让业主满意,让公司满意。

2、此次活动得到公司领导的重视,特别是管理部邓经理亲自到小区进行指导,弥补了小区准备中的不足,__管理中心将此次活动计真进行总结,为今后活动的举办打下良好基础。

为了业主们能欢乐入住,为了新城的明天更辉煌,我们将继续努力,用心为业主服务,为更上新台阶而奋斗!中秋节系列活动总结怎样写篇2为传承中华民族优良传统,大力弘扬民族精神和时代精神,推动中华民族共有精神家园建设,按照中央文明办和省市文明办的要求,中秋节期间,我区广泛开展"我们的节日·中秋"主题文化活动,现总结如下:

一、精心安排,认真部署

为确保此次活动顺利开展,我区高度重视,区文明办及时下发了《关于组织开展"我们的节日·中秋"主题活动的通知》,对全区开展"我们的节日·中秋"主题活动提出了几点要求,关键在于弘扬爱国主义教育、

挖掘文化内涵,同时要注意突出群众性以及丰富活动形式。全区各单位、各部门根据安排部署,结合各自实际,分别制定了切合实际又各具特色的"我们的节日·中秋"主题活动方案。

二、活动精彩,内容纷呈

1、大力开展对未成年人的爱国主义教育活动

区文明办、团区委、区教育局及区妇联密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。__街新世纪、__街新绿美地等社区针对社区青少年开展以"中华魂"(放飞梦想)为主题的朗读比赛,让社区青少年通过阅读认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国主义情感,感恩幸福生活,营造文明祥和的节日氛围。__中学、__小学等中小学精心选择历代咏月名篇佳作,组织学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动,并以"咏月"为主题开展中秋诗歌创作征集活动,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。此外,各中小学利用宣传栏、国旗下讲话、黑板报、节日小报等多种方式对中秋节相关知识进行了广泛宣传,让未成年人了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

2、大力开展"学雷锋、三关爱"志愿服务活动

全区以学雷锋志愿服务活动为载体,在中秋节期间大力开展丰富多彩的志愿服务活动。全区各街道、各社区及武昌殡仪馆等单位对社区困难党员、社区孤寡老人、残疾人、低保户以及单亲家庭等进行了走访慰问,为他们送去了节日的问候、带去了政府的关怀。__街东湖社区组织社区工作人员、卫生服务站、__小学、社区文体团队等志愿者40余人来到了辖区的__老年公寓开展慰问活动,志愿者和老人们促膝谈心,了解老人的医、食、住、衣等生活方面的问题,让老人们感受到党、政府和社会无微不至的关怀。为更好的关爱社区居民群众健康,__街__社区特邀请__肛肠医院的专家在社区大门口举行大型义诊咨询活动,专家们不但现场为居民们用仪器检查身体、测量血压,还为大家讲解日常生活中多见病、常见病及其并发症防治,本次义诊进社区的活动深受社区居民的欢迎。区国税局青年文明号志愿者代表来到

__街毛坦社区,以普及税法知识为重点,开展了送税法进社区志愿服务活动,为社区群众发放"便民办税春风行动"宣传资料57份、"税企通"手机软件宣传资料43份,收到了较好的社会反响。为了帮助困难家庭子女上学,卓刀泉街各社区在卓刀泉街工会的统一部署和安排下,针对于社区里面的困难户家庭学生,大力开展"金秋助学"慰问活动,询问困难学生近期的生活和学习状况并发放慰问金,鼓励他们要敢于同困难做斗争,好好学习,用知识改变自己的命运。

3、广泛开展节日文体娱乐活动

中秋节期间,全区广泛组织广大群众开展群众性文体活动,精彩纷呈的中秋活动吸引了干部群众踊跃参与。

(1)广泛开展中华经典诵读活动

中秋节期间,各单位、各部门以中华经典诗文吟诵、新创诗歌朗诵等形式,广泛开展以中秋节为主题的诗歌朗诵会等活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,提高文化和道德素质。关山街保利等社区举办以"中秋我们的节日"为主题的迎中秋诗歌朗诵联欢会,让大家在这举国同庆的节日里,不仅共赏甜美的月饼,更是用诗歌使得原本纯粹的自然现象-月圆之夜有了丰富的人文寓意,月圆人更圆。区卫生监督所举办爱国诗歌朗读朗诵活动,激发了全体职工不忘国耻、建功立业的工作情怀。

(2)广泛开展文艺汇演活动

中秋节前夕,__社区与__报联合主办"楚天大篷车"社区舞台秀秀你暨碧水社区迎中秋纳凉晚会活动,来自全市的40余位社区达人欢聚一堂,载歌载舞,表演了舞蹈、黄梅戏选段、乐团演奏、乐器独奏、锣鼓快板等多个形式的才艺秀。为社区居民提供了一场"文化盛宴",提前送上中秋的祝福,精彩的节目吸引了近400名居民前来观看。__等社区举办"庆中秋"文艺晚会,让人们在欢度中秋传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国主义情感,感恩幸福生活,营造文明祥和、喜庆的节日氛围。__街省农科院社区组织开展社区星光大道才艺展示活动,为热爱展示自我的居民朋友们提供了平台,为其他居民朋友们打造了一场精彩的文化盛宴,增添了节日合家团圆、

其乐融融的气氛。区卫生监督所等单位大力开展"爱国歌曲大家唱"活动,借此抒发大家热爱祖国、和谐友爱、赞美幸福生活的美好心声,坚定了心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,在嘹亮的歌声中,唱响了共产党好、人民群众好、伟大祖国好的时代主旋律。

(3)广泛开展中秋节民俗文化活动

__街__社区工作人员精心制作了诗词卡片,通过让大家随机抽取的方式完成卡片上空缺的诗词,即可获得月饼小礼盒一份,活动现场,大家齐聚一堂,对诗词,赠月饼,热闹非凡,别有一番浓郁的节日氛围,大家其乐融融共度中秋好节日。珞南街博苑社区举办"情满中秋·情溢社区"中秋邻里节活动,在活动现场为居民们发放灯笼纸和剪纸,并亲切耐心的指导居民们制作灯笼和窗花,居民们都饶有兴趣的学着、做着,整个活动现场被红色的剪纸、灯笼和和热闹的人群映衬得节日味十足,营造了浓厚的节日氛围。__社区举办"幸福味道"--中秋联谊活动,社区工作人员与居民欢聚一堂,一起制作中秋月饼,并相互馈赠祝福,在感受中华传统节日礼仪习俗的同时,增进邻里间的交流和情谊。__社区积极组织开展"猜灯谜·迎中秋"民俗文化活动,拉近了居民们与社区的联系,丰富了大家的生活,让人们充分感受到中国传统文化的魅力,大家过了一个充满喜庆祥和的中秋节。__等社区举办"社区中秋茶话会",大家一边喝茶品月饼美食,欢庆中秋佳节,一边畅所欲言,各抒己见,让社区居民在参与中体验节日民俗、感受节日传统。

4、广泛开展"清洁家园"活动

节日期间,__区在全区范围内开展以"讲文明、树新风"为主题的"清洁家园"活动,美化城乡环境。区园林局雷锋志愿小组对城市窗口地带武汉火车站周边及游园隙地进行了植物修剪、冲洗、清理杂草等一系列活动,共清理枯枝败叶、杂草、白色垃圾3车,植物修剪15000平方米,使火车站周边及游园环境焕然一新,获得市民和旅客的好评。区国税局以科室为单位,组织开展"周末清洁家园"大扫除活动,美化、优化办公环境,营造和谐友爱的节日氛围。关山街剑桥春天、和平街铁机、爱家国际等社区积极组织志愿者开展"美化环境清洁家园"活动,经过志愿者们认真地清扫清运,使社区环境面貌焕然一新,给辖区居

民营造了一个干净整洁的节日环境。

三、注重总结,务实求效

本次中秋节活动,__区坚持贴近群众,充分挖掘中秋节深厚文化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部群众吸引到活动中来,以增强"我们的节日·中秋"主题活动的覆盖面和影响力。同时发挥重点阵地作用,各个中小学、各个街乡、社区均有典型活动,发挥辐射作用。这次活动中我们还注重材料收集,将活动开展的方案、资料、图片、视频等信息收集归档,方便为今后的活动提供参考,使我区组织相关活动的水平不断提高。

中秋节系列活动总结怎样写篇3农历八月十五,是我国传统的中秋佳节,为了让小朋友们了解中秋节的来历、习俗,激发他们的爱国之情,传承民族文化,幼儿园开展迎中秋主题教育活动。

活动中,老师们通过丰富多彩的节目形式让小朋友们了解中秋节的来历。同年组的小朋友们一起过节,小伙伴们一起欣赏视频《嫦娥奔月》的故事,一起动手制作《荷花灯》,亲子手工制作《月饼盒变!变!变!》在做月饼时,孩子们想象力真是非常的丰富,小朋友们在欢快的节奏中用彩泥制作月饼,在他们的世界里月饼可以是心形、圆形、太阳公公形以及各种卡通人物形。

孩子们在欢声笑语中品味中秋文化的内涵,了解中秋赏月、吃月饼的传统民俗,同时也激发了孩子们的无线想象力,让小朋友们享受到了集体迎中秋的节日氛围,旨在让孩子们幼小的心中埋下一颗种子,让中国的传统文化在他们幼小的心里生根发芽,继承、弘扬传统文化。

中秋节系列活动总结怎样写篇4为使全体师生更好地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,港口学校精心安排,组织开展了丰富多彩的主题活动。总结如下:

一、高度重视,落实职责

传统节日是中国文化的重要组成部分,结合传统节日诵读经典,

将对民族的文化产生强烈的认同感和自豪感。我校历来把传统节日作为丰富师生精神文化的一个重要抓手。此次,学校由分管领导谢元华校长牵头,德育处、团委具体负责,认真开展了各项活动。

二、精心组织,活动丰富

1、开展了“经典诵读比赛”。

9月18日下午,我校举行了主题为“我们的节日—中秋,经典诵读比赛”。全校以班级为单位参赛,精心选择吟咏中秋的诗文名篇,或独诵、或合诵。在古韵悠悠的琴声中,大家用诵读经典的方式来纪念传统节日,感受传统文化。

2、组织了手抄报评比活动。

学校组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、诗文等传统文化。

3、开展了“中秋诗词赏析会”。

学校组织部分爱好文学的青年教师,于节前开展了“中秋诗词赏析会”沙龙活动。与会的教师们就苏轼的《水调歌头》和李白的《月下独酌》展开探讨,从诗词的思想内涵到表现手法,畅所欲言,感悟古人在中秋浓郁的思愁与豁达的心胸。此次沙龙活动,既贴近“中秋”的节日主题,又借此重温文学经典,让学校更增添了浓浓的文化气息。

4、开展了“中秋献爱心”活动。

围绕学校一直坚持的“河阳孝文化”,我们利用中秋节,在学生中广泛开展了“中秋献爱心”活动。学生们积极参加,有的为爷爷奶奶送上一块月饼,有的为爸爸妈妈干一些家务,有的为老师精心制作了节日贺卡。小小的一些举动,却蕴含了孩子们纯真的孝顺之心。开展此次活动,就是希望学生能在不断的亲身体验中,感受父母长辈的不易,养成尊敬长辈,孝顺父母的善良之性。

中秋节系列活动总结怎样写篇5根据中央文明办有关要求,中秋节期间,湖南省文明办在全省广

泛开展了“我们的节日”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。为深入贯彻落实党的__大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。现将活动总结如下:

1、各级领导高度重视

湖南省文明办专门发出通知,对活动开展作出部署、提出要求。全省各地各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的__大精神、加快富民强省的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

2、认真制定工作方案

中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。

3、文化活动丰富多彩

全省各地各部门主要开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日.中秋节”中华经典活动。城市街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办诗文诵读会,开展诗歌创作活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。常德市2003年被中华诗词学会授予“诗词之市”,之后该市又有6个县获“诗词之乡”称号。中秋节期间,正值常德撤区建市20周年,该市举办了第__届中国常德诗人节,举行了一场别开生面的群众性诗词吟唱会,由诗词名家与居民群众共同参与,让群众在参与中得到教育,在活动中得到快乐。二是中秋节民俗文化活动。各地组织专业、业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校,广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。

4、广大群众踊跃参与

活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主体作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动

的主角。大多活动虽然以分散、小型为主,但覆盖面广,群众乐于参与、便于参与,进一步在全社会叫响了“我们的节日”这个主题。今年是国家把传统节日列入法定假日的第一年,广大群众对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。湖南在活动中围绕团结、团圆、和谐,体现家庭亲情、人间真情,让人们感受传统文化独特魅力。

篇七:中秋节的汇报

  

[objectObject]中秋节活动总结15[objectObject]篇

[objectObject]

中秋节活动总结1[objectObject]

[objectObject]为进一步引导中小学生认知民族传统、增强民族意识、[objectObject]尊崇[objectObject]民族精神、弘扬民族文化,践行雷锋精神,做一个有道德的人,我校结合学校实际情况,于开学第一周开展了以“团结、团圆、庆丰收”为主题的系列活动。[objectObject]

(一)加强组织宣传,营造节日氛围

[objectObject]

我校通过学校led屏、[objectObject]《晋江经济报》报社、各级教育等平[objectObject]台,在充分挖掘中秋节深厚文化内涵的同时,大力宣传中秋节主[objectObject]题活动,积极营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日·中秋节”[objectObject]深入人心,让师生们充分感受传统节日魅力,[objectObject]有利于促进全社会形成团圆和谐、奋发向上的精神力量,进一步为泉州“东亚文化之都”增彩。[objectObject]

(二)开展社团活动,促进共建成长

[objectObject]

值中秋即将到来、[objectObject]节日气息日益浓郁之际,在施明媚副校长和社团负责人张伟程老师的带领下,英林中心小学心蕾文学社辅[objectObject]导老师及学生代表一行人于8[objectObject]月30日上午参加了晋江市南英诗社中秋联欢会。会上,同学们和来宾们举行联欢活动。活动由施煌炜同学欢快热情的架子鼓表演开始。其间,同学们纷纷表演了

[objectObject][objectObject]精彩的节目:那一首《月亮河边的孩子》,被许婧函同学演绎得优美动听,饱含深情,韵味悠长;在詹晓萌同学现场古筝曲目[objectObject]《梅[objectObject]花三弄》的伴奏下,洪晓彬、许贻鹏同学笔走龙蛇,现场展示了[objectObject]自己的书法特长,“海上生明月,天涯共此时”、“花好月圆”无不寄寓了无限的祝福;[objectObject]年仅九岁的赖泊航同学毫无怯色地站在[objectObject]舞台中间,为来宾们演奏了小提琴曲《梁祝》,颇有大将风范。虽然本次中秋联欢活动因故提早举行,[objectObject]但同学们的表演并不因仓促的准备时间而打折,现场来宾们赞不绝口,[objectObject]给他们以一阵又一阵热烈的掌声。[objectObject]

据悉,[objectObject]英林中心小学心蕾文学社把参与南英诗社的联欢活动[objectObject]做为“我们的节日·中秋”的传统项目,已经成功开展了两年。联欢活动为学生们搭建了展示才华的舞台,[objectObject]在接受诗词文化熏陶的同时,[objectObject]也让他们感受到了浓浓的中秋节日气息和炎黄子孙强烈的民族自豪感。[objectObject]

(三)丰富节日内涵,弘扬中华文化[objectObject]

围绕中秋节主题,9月5日上午,我校604[objectObject]班洪洋洋同学代[objectObject]表少先队向全体师生致辞。她热情洋溢地介绍了中秋节的由来、习俗,并致以了内心最诚挚的祝福。9月5[objectObject]日下午的班队活动课上,全校28[objectObject]个班级以各种形式了解中秋节,丰富多彩的活动使他们感受到传统经典的魅力,[objectObject]进一步激发学生继承优秀传统文化的情感。

[objectObject]中秋节活动总结[objectObject]2

20__[objectObject]年中秋“思乡月”专项营销活动已圆满结束。在市局召[objectObject]开中秋“思乡月”营销动员会议之后,我局领导深感任务艰巨,[objectObject]当即召开中心主任以上管理人员会议,研究制定详细营销方案,[objectObject]组建了以局领导为主的营销队伍,发扬“亮剑”精神,变压力为动力,克服困难,主动出击。截至9[objectObject]月底,共完成“思乡月”月饼销售额36。0864万元,完成市局下达计划的171。84%[objectObject],取得了此次营销活动的胜利。现将思乡月营销活动工作总结如下:[objectObject]

一、立足“早”字,抢占市场。[objectObject]

在传统中秋节来临之际,各大商家都想抢占这块市场,[objectObject]要想在这块有限的市场上分得限度的一杯羹,就必须早安排、[objectObject]早动手,结合往年经验,做好前期的营销准备工作。[objectObject]知己知彼才能百战不殆,为此我局组织人员对市场进行了详细的调查研究,[objectObject]了解掌握客户的心理及所用月饼的用途和需求。[objectObject]

二、加大宣传,营造氛围。[objectObject]

[objectObject]营销的效果好坏,宣传是关键,为了达到理想的宣传效果,制定了一套详细的宣传方案。[objectObject]

1、是组织策划了20__[objectObject]年中秋“思乡月”产品推介会,向客户详细介绍生产厂家和不同产品的特点,会上气氛热烈,[objectObject]当场有三家客户达成了定货意向,为下步营销活动的展开打下了基础。

[objectObject]

2、是利用报纸夹送DM[objectObject]中邮广告、张贴宣传海报、营业厅门[objectObject]前悬挂宣传横幅,电子屏飘字、电视上飘字等手段,营造宣传氛[objectObject]围来达到宣传的目的,让家喻户晓,提高了“思乡月”活动的感知度,为寄递和销售市场做好了前期业务推广。[objectObject]

3、准确定位、分类营销。[objectObject]

[objectObject]根据县域经济特点和不同的客户群体,制定相应的营销方案。[objectObject]

1[objectObject]、是把产品分为高、中、低三个档次,有针对性的对各个机关、企业、厂矿、学校等单位进行地毯式的营销;[objectObject]

2[objectObject]、是采用目标认领的方式,托熟人、找关系,充分利用人脉关系向客户介绍推荐产品来进行营销;[objectObject]

3[objectObject]、是利用节日拜访大客户的机会向客户介绍推荐员工福利产品;[objectObject]

4[objectObject]、是营业员采取多说一句话的精神不失时机的以“买邮政月饼,免费寄递亲情”[objectObject]“明月寄相思,千里送真情”向用户介绍业务,引导用户购买产品,增加寄递业务量。[objectObject]

四、领导带头、身先士卒。[objectObject]

[objectObject]在“思乡月”活动开展以来,局领导身先士卒,扑下身子,冲锋在宣传、营销第一线。分别拿上宣传资料、产品样品对认购

[objectObject][objectObject]的单位逐一进行宣传、攻关、营销。见局长们亲自登门拜访,各单位的领导们深受感动,纷纷想方设法定购产品。[objectObject]领导们的这种精神也深深感动了员工,部分管理人员和员工自告奋勇,[objectObject]纷纷请[objectObject]缨,加入到“思乡月”营销活动当中,形成了你追我赶比拼营销的局面,取得了良好的营销效果。[objectObject]

中秋节活动总结[objectObject]3

作为酒店的副总经理,[objectObject]主要分管餐饮部管理和市场部的销售工作,九月份迎来了一年一度的中秋佳节,[objectObject]也是中国人倍受喜爱的节日,当然中秋月饼也是各家酒店争先推出的主打产品。[objectObject]随着[objectObject]行业竞争的愈加激烈,企业也正面临优胜劣汰的市场竞争原则,[objectObject]“惟有质量才是生存之道”。正因我们有了过硬的产品,再通过销售部各同仁的不懈努力,使月饼销售取得了可喜的业绩。[objectObject]总结[objectObject]下来,在工作中也有所忽视,未抓住不同消费群的消费心理,忽视了市场需求,给月饼的销售带来一定阻力。[objectObject]现将酒店月饼的销售成绩汇报如下:[objectObject]

一、取得的业绩[objectObject]

1[objectObject]、成绩的取得,是全体酒店为之昂扬奋进的结果。行销酒店客户终端络,远销省内外,[objectObject]的企事业单位中秋节送礼随处可见[objectObject]“金旺角”系列月饼,得到了社会各界人士的充分认可,为金秋的节日市场增添了一道靓丽风景线。

[objectObject]

2[objectObject]、市场规划为前提,没有健全的市场规划,做任何事情也[objectObject]无法到达终点。早在今年三、四月份,销售部就着手开始月饼外卖的前期准备工作。首先征集了月饼包装设计方案,[objectObject]从图案设计、品种、规格、价位到技术要求等等都一一做了详尽的规划;[objectObject]五月份马不停蹄地奔赴各地挑选、确定月饼包装样品。[objectObject]

六月份,开展了月饼馅料的招标工作,[objectObject]分别确定了不同产品供货商;[objectObject]七月份,确定了《月饼销售方案》,统一安排,明确任务;八月、九月上旬,集中供货,集中销售;[objectObject]十月份,要求统一收[objectObject]回货款。一环扣一环,紧密相连,周密部署,为月饼的销售提供了保障。[objectObject]

3[objectObject]、新颖包装带动销售,随着市场的快速发展,月饼市场需[objectObject]求即将饱和,品牌化竞争更加激烈,产品差异化是趋势。月饼的[objectObject]包装设计也是越来越多样、新颖。市场证明,越是精美的包装,越能吸引消费者的眼球和购买的欲望。[objectObject]产品包装体现在包装的大小、新颖的纸张、全新的装帧等等。[objectObject]

公司的月饼设计充分迎合消费者的购买喜好,[objectObject]在设计包装方[objectObject]面大方、典雅,采用温馨的黄色系,给人以温暖和家的感觉给消[objectObject]费者留下深刻的第一印象,这样一来,给人面目全新的感觉,也[objectObject]使产品品牌形象深入人心,为提高销售发挥了不可忽视的作用。在口味方面,也得到了购买者的一致称赞和好评,[objectObject]再加上灵活多样的销售模式等方面创新手段,给月饼销售带来了奇效作用。

[objectObject]

4[objectObject]、合力成业绩,销售部全体同仁形成合力,完成销售业绩。月饼销售是一个完整链条,环环相扣,[objectObject]哪个环节出了问题都会影[objectObject]响到整个销售。在集团公司的大力协助下,月饼销售从预订、库[objectObject]管、搬运、送货、售后等环节严密控制,确保质量,彰显了酒店[objectObject]超强的凝聚力,雄厚的团队力量打赢了今年月饼销售战役的胜利。[objectObject]

二、销售中的不足[objectObject]

1、对市场分析和把控不足,定价偏高;[objectObject]

[objectObject]知己知彼,方能百战百胜,残酷的市场竞争,使们不得不对产品的周边市场进行分析和定位,掌握购买群体的消费习惯,[objectObject]消费心理和消费观念,对月饼产品的销售价格都要了如指掌,[objectObject]并对[objectObject]目前的市场环境进行分析判断,找出产品差异,进行准确定位,并在最快的时间里进行决策,着手准备月饼的销路问题。[objectObject]由于在[objectObject]工作中执行力的疏忽,对市场了解不够透彻,分析不足,导致定价偏高,直接影响了月饼的销售成绩。[objectObject]

2、营销计划未做到群策群力;[objectObject]

[objectObject]产品营销是一个系统的过程,不管是前期的调研、分析、定[objectObject]位、决策和执行,并非某一个人的责任,整个团队齐心协力,分[objectObject]工明细,各尽期职,群策群力,将市场研究透彻,做出科学、有市场依据及有可执行性的月饼营销计划,从前期的定位到后期的

[objectObject]销售环节都要做到严谨,具有一定的市场导向性。[objectObject]本次月饼的销[objectObject]售在群策群力方面有待加强和改进,争取在以后的销售计划上,集思广义,充分调动各位同仁的参与积极性,[objectObject]使公司的销售业绩发展再创佳绩。[objectObject]

3、盲目最求品牌效应,疏忽市场需求;[objectObject]

[objectObject]月饼的品牌包装越来越受到消费者的青睐,不管是走亲访[objectObject]友,还是领导送礼,精美的礼盒包装越能吸引他们的眼球,激发他们购买的欲望。公司恰恰看重这这部份消费人群的心理,[objectObject]重点[objectObject]打造月饼的品牌效应,从外包装到设计再到产品的口味严格把[objectObject]关,做好产品质量,让中高层群体吃到放心月饼,买到称心如意的美味月饼。[objectObject]

由于决策的失误,疏忽了市场的真正需求,[objectObject]如中低端的客户他们不仅注重月饼的口味,在价格上也要得到实惠经济,[objectObject]才能激发他们的购买欲望。由于产品定位问题,[objectObject]没有抓住这部分人群的消费习惯,给产品的销售业绩带来一定阻力,[objectObject]再加上对市场的把控不足,使生产计划大于销售计划,影响了月饼的销售总业绩。[objectObject]

4、销售团队人员少,销售点未全面铺开.[objectObject]

由于营销团队人员数量有限,[objectObject]使整个月饼营销在销售终端环节显于有些薄弱。未把销售点全面铺开,销售渠道有限,再加上

[objectObject][objectObject]月饼提货晚,错过了前期的市场预热期,消费者接受程度不高,再加上其他月饼品牌的冲击,使月饼的销售成绩下滑。[objectObject]

中秋节活动总结[objectObject]4

[objectObject]中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,[objectObject]加强各中队的团结意识。9月22[objectObject]日下午,沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了[objectObject]“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和[objectObject]谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。[objectObject]

[objectObject]活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。[objectObject]仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,[objectObject]一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,[objectObject]一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;[objectObject]二年级同学在挂满谜语的彩条走[objectObject]廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行[objectObject]了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,[objectObject]由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。[objectObject]评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2[objectObject])中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

[objectObject]

经过近一个小时的比赛后,[objectObject]全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。[objectObject]当获奖[objectObject]队员拿着自己的奖品,喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束![objectObject]

在整个活动的过程中,全校师生都能够以积极的心态、[objectObject]高昂[objectObject]的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面![objectObject]

中秋节活动总结[objectObject]5

为了欢庆我国这个古老的传统佳节,[objectObject]更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在学校领导的组织安排下,[objectObject]各班[objectObject]成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会活动。在这个主题班会[objectObject]活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,[objectObject]增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。[objectObject]

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,[objectObject]也是慢慢发展[objectObject]形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》[objectObject]一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效[objectObject]起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄[objectObject]托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,[objectObject]中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日

[objectObject][objectObject]盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。[objectObject]

[objectObject]中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。[objectObject]同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一——嫦娥奔月;[objectObject]中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。[objectObject]学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,[objectObject]既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,[objectObject]结合时代潮流体现了浓浓的中国情。[objectObject]

通过一系列活动的开展,[objectObject]使同学们了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,[objectObject]让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更[objectObject]深层次的了解和热爱。主题班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,[objectObject]更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。[objectObject]

中秋节活动总结[objectObject]6

社区按照成上级通知要求,积极组织广大居民,开展

[objectObject]“我们的节日?[objectObject]中秋”为主题的活动,旨在大力弘扬中华文化,大力[objectObject]推进社会主义核心价值体系建设,营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围,现将活动情况报告如下:[objectObject]

一、落实责任,搞好动员

[objectObject]

社区按乡统一安排,组织并认真拟定活动计划、[objectObject]细化活动安[objectObject]排,动员社区广大居民开展“我们的节日〃中秋”主题活动。广泛利用好辖区各类文体资源,把活动开展的有声有色,[objectObject]充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。[objectObject]

二、开展讲座,共建和谐[objectObject]

[objectObject]为了迎接中秋节的到来,让居民更深一层的学习中秋文化,来自社区的20[objectObject]余名民俗爱好者参加活动。以及中秋节供月、拜[objectObject]月、赏月、祭月、走月、追月、玩月等民俗礼仪。他还特别提到[objectObject]门头沟的“缘份饼”、“八月十五糊窗户把太阳糊在屋里头”、妙峰山的“喜神”传说等。[objectObject]年节习俗作为重要的非物质文化遗产,已经得到社会各界的普遍重视。大家一致表示,[objectObject]我国传统文化博[objectObject]大精深,听了现场介绍后,对我国的传统民俗文化加深了了解,尤其是中秋节的文化内涵有了更深入系统的认识,[objectObject]丰富了有关知识。[objectObject]

三、活动新颖,慰问实在[objectObject]

社区积极组织辖区群众参加

[objectObject]“我们的节日〃中秋——中华[objectObject]长歌行”特别节目。结合居民实际情况,开展较为实际的惠民活动,请少儿艺校老师写了30幅中秋对联,[objectObject]连同企业捐送的月饼,[objectObject]分送到较为贫困的孤、老、残群众,让弱势群体感受到节日的温[objectObject]暖。社区会同乡有关部门,对辖区低保困难户、进行慰问,让他们在中秋感受到祖国大家庭温暖。开展活动实在丰富、内容贴近

[objectObject]群众的需求,让辖区群众深切的感受到了政府的关心,[objectObject]社会的和谐文明。[objectObject]

东风社区[objectObject]

20__年9月[objectObject]

中秋节活动总结[objectObject]7

一年一度的中秋佳节如期而至,[objectObject]为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,[objectObject]从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用,x市x[objectObject]幼儿园在中秋节前后,有[objectObject]目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活[objectObject]动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、[objectObject]体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。[objectObject]

一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;[objectObject]

二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,[objectObject]一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的快乐;[objectObject]

三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,[objectObject]通过手操报[objectObject]的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、[objectObject]传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,[objectObject]听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。

[objectObject]

x[objectObject]幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程[objectObject]所用,因为故事源自于生活,源自于孩子的生活经验,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。[objectObject]

中秋节活动总结[objectObject]8

一、开展各类活动,塑造欢乐中秋[objectObject]

社区通过开展丰富多彩的活动,[objectObject]为传统的中秋节添上欢乐的色彩。[objectObject]

一是举办了“月满--[objectObject]情满中秋”大型文艺晚会。整场文艺演[objectObject]出内容丰富、形式多样,有舞蹈、有独唱、有武术、有小品,还有老年人喜欢的越剧等等。[objectObject]社区通过文艺演出的形式用一个大舞台、[objectObject]用演员嘹亮的歌声和优美的舞姿把社区内的上千名新老居民[objectObject]欢聚在此,共同对月抒怀,望月高歌,共同来迎接即将到来的团圆夜。[objectObject]

二是开展了健康知识讲座。在中秋节前夕,邀请了--[objectObject]国际医院老年科的专家为社区内的老年开展了一次健康知识讲座,[objectObject]让老年人过一个健健康康的中秋节。[objectObject]

三是组织孩子们听了“身边好人”-[objectObject]奶奶年少的故事。为了给社区里的小朋友过一个别样的中秋,社区邀请了荣获“--[objectObject]街道第二届十佳身边好人”的---[objectObject]奶奶给大家讲她年少的故事,用老一辈人年少的故事让现在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐劳、勤

[objectObject][objectObject]俭节约,让中华民族的传统美德在孩子们幼小的心灵萌芽滋长,让孩子们将来成长为有孝心、有爱心、有担当的社会人。[objectObject]

四是开展“经典诵读”活动。社区组织社区的孩子们开展[objectObject]“我[objectObject]们的节日。中秋——经典诵读”活动,像苏轼的《水调歌头·明[objectObject]月几时有》等在孩子们稚嫩的童声诵出了别样的韵味。通过“迎中秋,诵经典”的活动,让孩子们了解了中华文化的永恒与经典[objectObject];让他们在“千里共婵娟”中许下对家乡、对祖国的美好祝福。[objectObject]

二、开展服务与慰问,打造暖意中秋[objectObject]

社区从开展慰问与志愿服务两方面打造暖意中秋。[objectObject]

[objectObject]一是开展走访慰问活动。在中秋佳节,对社区内的残疾人、孤寡老人、[objectObject]“身边好人”等一些特殊群体进行了走访慰问询问了[objectObject]他们的身体情况和生活状况,祝他们过一个喜庆、幸福、和谐的中秋佳节。[objectObject]

二是开展志愿者服务。社区利用中秋节这个特别的日子,[objectObject]组织社区志愿者与辖区单位的志愿者一起在--花园A[objectObject]区开展了一次志愿者服务,[objectObject]在向居民宣传有关政策与知识的同时也送去了节日的祝福,让居民感受到了节日的浓浓暖意。[objectObject]

中秋节活动总结[objectObject]9

中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,[objectObject]我校认真开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动,引导全体教职

[objectObject]员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、[objectObject]由衷喜爱传统节日,传承节日文化。[objectObject]

一、领导高度重视。[objectObject]

[objectObject]学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,[objectObject]摆上重要[objectObject]位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。[objectObject]

二、宣传引导有力。[objectObject]

学校对此次活动进行了充分的宣传,[objectObject]切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、[objectObject]热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以[objectObject]“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,[objectObject]扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。[objectObject]

三、文化活动丰富多彩。[objectObject]

按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。[objectObject]

一是“我们的节日—中秋节”中秋文娱活动。[objectObject]学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演,[objectObject]并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,[objectObject]增强爱国情感。

[objectObject]

二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,[objectObject]为他们[objectObject]送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。[objectObject]

[objectObject]“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,[objectObject]是我县精神文明建设的重要[objectObject]组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、[objectObject]自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。[objectObject]

中秋节活动总结[objectObject]10

本次活动以联谊会的形式进行,[objectObject]邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会资料包括文艺演出、[objectObject]茶道表演、[objectObject]分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,[objectObject]意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,透过良好的组织,[objectObject]将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。[objectObject]

一、目的:[objectObject]

1[objectObject]、透过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。[objectObject]

2、透过与品牌月饼商的合作,[objectObject]建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的`企业形象。

[objectObject]

3[objectObject]、透过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。[objectObject]

4[objectObject]、透过此活动的开展,制造新闻热点,透过各媒体的报导构成必须的影响力。[objectObject]

二、晚会主题:品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋。[objectObject]

三、时间:中秋节晚7:00—9:00。[objectObject]

四、地点:华侨城铜锣湾生态广场。[objectObject]

五、主办单位:华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商。[objectObject]

六、资料:[objectObject]

1[objectObject]、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。[objectObject]

2、由主办此次晚会的品牌月饼企业带给当晚联谊会中的[objectObject]“特大型”月饼,[objectObject]并带给部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。[objectObject]

3[objectObject]、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。[objectObject]带给联谊会的饮用茶及茶具。[objectObject]

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

[objectObject]

5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。[objectObject]

中秋节活动总结[objectObject]11

中秋——在这个最富有人文底蕴的传统节日里。[objectObject]我校根据市教育局下发的《关于开展“我们的节日·中秋”[objectObject]主题活动的通知》[objectObject]精神,结合学校实际,认真组织开展了“我们的节日·中秋”主题活动,现总结如下:[objectObject]

一、领导重视,氛围浓郁[objectObject]

[objectObject]我校把开展好中秋节主题活动作为开展爱国主义教育活动[objectObject]的重要抓手,与我校的“礼善教育”主题活动相结合。依照市文[objectObject]明办《关于开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》精神,德育处结合学校实际精心策划,认真制定了“我们的节日·[objectObject]中秋”主题活动方案,利用班晨会课对学生进行教育,[objectObject]让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡,并开展了一系列活动,[objectObject]

二、活动丰富,卓有成效[objectObject]

1[objectObject]、举办迎国庆、中秋手抄报展和主题黑板报评比。全校学[objectObject]生通过络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,[objectObject]由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。通过本次活动的开展,[objectObject]同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,[objectObject]还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

[objectObject]

2、举办“我们的节日中秋”经典诵读比赛[objectObject]

各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,[objectObject]齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,[objectObject]在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,[objectObject]激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。[objectObject]经过各班的层层选拔,9月23日中午12[objectObject]点,我校德育处和团委组织各班精选的参赛选手在阶梯教室举办“我们的节日中秋”[objectObject]妙桥中学经典诵读比赛,引导学生再次领略中秋节日文化内涵。[objectObject]本次比赛经过各班的预赛,共有13名选手进入当天的决赛。[objectObject]

中秋节活动总结[objectObject]12

根据上级相关部门的部署和要求,在迎中秋期间,[objectObject]社区围绕[objectObject]“我们的节日”系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系[objectObject]列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族的优秀传统文化,现将社区中秋一系列活动开展的情况小结如下:[objectObject]

一、高度重视,精心组织[objectObject]

[objectObject]为确保活动顺利的开展,在社区领导的高度重视和关心下,[objectObject]及时召开会议对中秋节活动进行总体的部署,并制定了《“我们[objectObject]的节日中秋节”活动方案》,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,[objectObject]全面推进精神文明工作和创建工作。

[objectObject]

二、加大宣传,营造氛围[objectObject]

社区在节日期间利用宣传栏、[objectObject]电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,[objectObject]让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,[objectObject]感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。[objectObject]

三、开展你和我一起过中秋慰问活动[objectObject]

20__[objectObject]年中秋来临之际,常秀社区三管齐下,多种渠道,多种方式开展助残帮困工作。[objectObject]

一是4[objectObject]名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动;[objectObject]

[objectObject]二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充,扩充助残帮困的对象和范围;[objectObject]

三是动员和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动,[objectObject]进一步推进助残帮困活动的长效机制。[objectObject]

此次中秋慰问活动中,[objectObject]社区党支部组织的第一支青年党员爱[objectObject]心小分队的五名青年党员来到社区与结对对象李美娟座谈交流,并送上助残帮困爱心款。[objectObject]

四、开展过中秋趣味活动

[objectObject]

9月7[objectObject]日下午,社区庆“中秋”趣味体育活动在洪兴花园南区举行。社区和所辖的5个物业公司联合举办了这次活动,[objectObject]活动[objectObject]分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节,吸引了社区新老居民共[objectObject]同参与,活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的温暖,特别鼓励了新居民走出小家融入社区大家,[objectObject]增加了新老居民的协作精神。[objectObject]

中秋节活动总结[objectObject]13

中秋是一个特别美好的节日,[objectObject]作为我们老师也是在幼儿园开展了中秋的庆祝的活动,让孩子们都感受节日的气氛,[objectObject]让孩子们[objectObject]知道这个节日是干什么的,有哪些意义,怎么来过这个节日。现在就这次中秋的节日活动总结了如下。[objectObject]

一、活动安排[objectObject]

在还没到中秋前,全幼儿园的老师就开始做策划,[objectObject]确定活动的主题,明确今年的中秋节要做哪些活动,[objectObject]让孩子们积极的参与[objectObject]进来,各个老师都是献计献策,做了很多个方案和各种活动,最后经过筛选,确定了这次中秋的活动方案,[objectObject]可以说这一套方案是集齐了幼儿园所有老师的智慧,[objectObject]也确定了各个班级应该怎么样来开展,同时后勤部门也是对全幼儿园进行了全面的检查,[objectObject]确保活[objectObject]动设施都是安全无忧的,同时积极的采购好活动所需要的物资,确保了活动能很好的进行。

[objectObject]

二、活动的进行[objectObject]

[objectObject]活动的进行是分班级的,小班的孩子对中秋的概念比较模糊,所以老师会给他们讲解中秋的含义,[objectObject]带领他们做一些小游戏,[objectObject]了解中秋,认知中秋,感受中秋这个节日的气氛。也能在中秋那天放假的时候和家人一起好好的过,[objectObject]而不是不知道中秋这个节日是什么意思。[objectObject]

中班的孩子已经做过一次中秋的活动了,[objectObject]所以他们对活动也[objectObject]是比较了解,我们这次对于中班的活动相对去年也是有所改变,让孩子们自己也积极的参与进来,而不只是老师们在讲,[objectObject]在引导,而是让孩子们能主动的在活动中更加深刻的感受中秋的氛围。[objectObject]

[objectObject]大班的孩子已经懂得中秋是什么意思,也很期待中秋的节日,这次大班的活动是一起来做月饼,[objectObject]给到所有幼儿园的孩子们来一起分享,当然基础的工作老师们都提前做好了,[objectObject]孩子们来做的就比较简单和轻松了,[objectObject]同时也是让他们知道原来月饼是这么做[objectObject]的,以前是只会吃月饼,但是现在却是知道是怎么做的了,同时也是让孩子们自己来组织建议一些活动来给大家表演,[objectObject]让他们主动的把中秋的氛围提升上去。[objectObject]

三、孩子们的参与[objectObject]

这次的中秋活动,孩子们也是积极的参与进来,[objectObject]对中秋这个节日也是非常的喜欢,大班孩子做的月饼也是得到了全体孩子们

[objectObject]的喜欢,都非常感谢哥哥姐姐们的付出,[objectObject]大班的孩子也是洋溢着自豪的笑容,知道他们的付出是得到孩子们赞扬的,[objectObject]这比平时我们老师的表扬更加的让他们感到骄傲和自豪,[objectObject]而他们也是通过活动更加的融入幼儿园的大家庭里面,更懂得中秋的含义,[objectObject]了解中国传统节日的意义。[objectObject]

总之这次的活动,举办的很是顺利,[objectObject]孩子们也是积极的参与进来,有了很多的收获。[objectObject]

中秋节活动总结[objectObject]14

根据中央、省、市、区文明办的要求,[objectObject]五块石街道高度重视,认真开展了“我们的节日·中秋节”主题活动。[objectObject]

1、街道及各社区在宣传栏中宣传有关中秋节的内容;[objectObject]

2、以城乡环境综合整治为重点,开展全民爱国卫生运动。[objectObject]

中秋节前后,结合城乡环境综合治理工作,开展[objectObject]“人人动手,[objectObject]清洁家园、减少疾病,促进文明”行动,对公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生进行集中整治,清除卫生死角,[objectObject]形成讲文明、讲卫生的良好氛围。[objectObject]

3、突出中秋节民俗特色,开展各类文娱活动。

[objectObject]

(1[objectObject])、积极组织机关干部、社区干部、志愿者开展送月饼[objectObject]到孤寡老人、残疾人、军烈属、低保户等活动,为弱势群体送去节日的问候。[objectObject]

(2[objectObject])、开展社区中秋茶话会,组织辖区老党员、居民代表、困难户等一起过节。[objectObject]

中秋节活动总结[objectObject]15

为了切实加强中华优秀文化传统教育,[objectObject]对学生进行中华民族的传统教育,9月21日到25日,__区__[objectObject]小学开展了“我们的节[objectObject]日·中秋节”系列主题文化活动。目的在于深度挖掘蕴涵在中秋[objectObject]节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、[objectObject]认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。[objectObject]

1[objectObject]、学校通过布置假期作业,让少先队员们主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,[objectObject]让少先队员们更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。[objectObject]

2[objectObject]、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,[objectObject]是一个以亲情为主干线的节日。全校广泛开展了“表孝心、送关心”、做自己力所能及的家务事等实践活动。[objectObject]

3、开学后各中队组织“我们的节日——中秋节”主题队会。

[objectObject]

4[objectObject]、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的手抄报比赛等活动,帮助少先队员们合理表达过节的愉快心情。