工作态度方面的党课素材4篇工作态度方面的党课素材 学党史、悟思想、办实事、开新局组织生活会党课发言材料010篇 学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会党课 “三个坚持下面是小编为大家整理的工作态度方面的党课素材4篇,供大家参考。
篇一：工作态度方面的党课素材
史、悟思想、办实事、开新局组织生活会党课 发言材料 0 10 篇学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会党课
“三个坚持”向专题组织生活会要质量
当前，各地基层党组织围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，组织党员召开专题组织生活会，紧锣密鼓地交流学习体会、查找差距不足、推进整改提升。然而，不难发现还是有部分地区不够重视，在召开专题组织生活会时，只说好的不说坏的，隔靴搔痒，把本应进行批评与自我批评的会议变成讨论成绩、互夸成就，如此组织生活会难以达到发现问题、解决问题的目的。
开好专题组织生活会，是党自我革命的重要武器，是深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话的基本要求，对提升党性修养，深化党史学习教育成果，努力提高工作质量和水平，从党的百年历程中感悟初心使命、赓续红色基因具有重要意义。广大党员干部要敢于直面问题，坚持以刮骨疗毒的勇气与决心，直击痛点、找准病根、坚决整改，真正达到“真出汗、真红脸”的效果。
坚持刀刃向内，自我批评不回避、不遮掩。“人非圣贤，孰能无过？”一个人不怕有缺点和错误，怕的是不承认错误，知错不改。各级党委（党组）主要负责同志要充分发挥主要领导的示范作用，按照“见人见事见思想”的要求，带头开展自我批评，勇于解剖自己、揭
短亮丑，深挖根源、触动灵魂，对照党史学习教育目标要求，深刻查摆自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的问题，既找理论短板、工作弱项，又找思想差距、作风不足，把自己的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。要拿出动真格、触灵魂的态度和敢于揭疮疤的勇气，深入开展谈心交心，密切联系工作实际，认真查找存在问题，对症下药、自我完善。
坚持坦诚相见，相互批评用真心、动真格。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”专题组织生活会不是总结会，也不是表彰会，各级党员领导干部要本着对单位和他人负责的精神，敢于揭短亮丑、叫板较真。要抛开“得罪人”“伤和气”的顾虑，克服“好人主义”思想。要直奔主题，动真碰硬，不讲人情，本着实事求是、帮助提高的原则，点要害、真开炮，做到批评见血、辣味十足。同时，党员领导干部要敢于接受批评，秉承“闻过则喜”“兼听则明”的态度，诚恳地接受来自同志间的“批评”，有则改之，无则加勉，注重从党性原则方面找根源、从思想深处查症结，将组织生活开成求真务实、货真价实的“民主会”。
坚持刮骨疗毒，问题整改出实招、求实效。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”专题组织生活会的召开，如果只是止步于“找问题”而非整改落实，则无异于本末倒置，如何把一张张“问题清单”变成喜闻乐见的“成绩单”才是提升组织生活会质量的重中之重。在专题组织生活会后，要坚持从严从实、立行立改，确保善始善终、善作善成，不折不扣地对存在的问题进行梳理、整改。要列出问题清单，
制定出整改清单，把“视线”聚焦到人民群众上来，始终把人民群众满意、高不高兴作我们一切工作的出发点和落脚点，迈开步子、走进户子、沉下身子，在基层发展的主战场、乡村振兴的第一线中建功立业，以实际工作成果检验问题整改成效。要以专题组织生活会为起点，在真金烈火中炼就真本事，在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中冲锋在前，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
专题组织生活会是党员干部锤炼自身党性的重要途径。各级党员领导干部要积极弘扬整风精神，把批评和自我批评的利器用好、用活，实现自我批评“敢亮丑”、相互批评“见筋骨”、问题整改“求实效”，真正让组织生活会开出高质量、取得好效果。
学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会党课
“放、抛、撸”三招式提升组织生活会“成色”
近期，根据党中央部署，各级党组织围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，陆续召开党史学习教育专题组织生活会。开展党史学习教育专题组织生活会不是喊口号、走形式，广大党员干部要善于“放下架子”谈心谈话、敢于“抛开面子”开展批评、勇于“撸起袖子”抓实整改，力求开出高质量、开出好效果、开出新气象。
“放下架子”谈心谈话。在谈心谈话环节，领导干部要带头放下架子，摆正位置，不搞形式，不走过场，把谈心谈话当作掌握人事动态、发现苗头问题、消除思想顾虑的有力武器。领导与下属谈心谈话，
切不可摆出一副高高在上、居高临下、颐指气使的姿态，一定要态度真诚、语气诚恳，争取得到下属的信任，打消下属顾虑，在良性互动中产生思想共鸣，营造宽松和谐的谈话环境，引导下属打开话匣子，吐露心声，听到下属“真心话”“不满话”“刺儿话”，才能听到心声，听出问题，才能把脉到位，寻得“良方”。
“抛开面子”开展批评。在开展批评环节，要抛开面子，不绕弯子，掏心窝子，亮出底子，实事求是，开门见山，真刀真枪地开展批评与自我批评。既要勇于剖析自己，又要敢于批评他人。要有开展自我批评的勇气，不要怕伤面子；要有开展互相批评的底气，不能把组织生活会开成表扬会，只求和气，不讲正气。敢于亮底子，杜绝“恭维话”，敢于暴露问题，不遮掩、不回避，做到知无不言、言无不尽，针针见血、“辣味”十足，真正做到红红脸、出出汗。
“撸起袖子”抓实整改。开展批评和自我批评，是中国共产党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，领导干部开展批评与自我批评，旨在解决问题，统一思想，改进作风，推进工作的开展。因此，落实组织生活会，关键要做好问题整改“下半篇”文章。党员干部要对意见建议主动认领，照单全收，不回避、不推诿、不打折，制订详细的整改措施，提出具体的整改时限，对标对表，“撸起袖子”，以“钉钉子”的精神，认真抓好整改落实，真正达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。
学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织 生活会党课
组织生活会要戳中“三点”补足“三味”
近期，各地基层党组织以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题，开展党史学习教育专题组织生活会。各级党组织要让专题组织生活会更“有味”，就切忌开“奉承会”“夸夸会”“和气会”，要戳中“痛点”“难点”“重点”，才能让专题组织生活会充满“辣味”“苦味”“甜味”。
敢讲真话戳中“弱点”，让“辣味”十足。有些党员批评他人如清风拂面、避重就轻，蜻蜓点水、含蓄有加，“你好我好大家好”，固守不得罪人的“老好人”思想，这样的批评不能达到“提升”的效果。因此，在相互提批评意见时，党员要开诚布公、坦诚相见，不怕得罪人，不怕伤和气，敢于讲真话、吐真言。要打开情面，勇于“红脸”“亮剑”，一针见血地把同事身上的缺点和问题一一指出来，既戳到“本质”又点明不足，以“辣味”十足达到“红脸出汗”的效果，真正帮助有问题的同事改正进步，在“辣味”十足的相互批评中，形成“团结—批评—团结”的良好氛围，达到激发班子活力、提升组织战斗力、凝聚群众向心力的作用。
敢撕面具戳中“痛点”，让“苦味”十足。有些党员在开展自我批评时，泛泛而谈，“犹抱琵琶半遮面”，不敢正视自己的问题和不足，怕在人前丢面子、伤自尊，这样的自我批评犹如“空谈”。因此，党员要以刮骨疗毒的勇气深入查摆问题、深刻自我剖析，勇于“揭短亮丑”，勇于给自己“挑刺”，就像解剖麻雀一样向党组织和同志解剖自己，将自己存在的问题和“丑态”大胆暴露出来，勇敢地撕下“面
具”，露出自己的真实“面目”，直击痛点，让“苦味”十足，清除自身政治上的“顽疾”，掸去思想上的“灰尘”，祛除作风生活上的“病灶”，淬炼政治上的坚定，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
敢提意见戳中“重点”，让“甜味”十足。有些党员把握不好批评的尺度，捕风捉影，胡批乱批，甚至夹杂个人情绪，借批评泄私愤，对他人“落井下石”，这样毫无“原则”的批评，不能促进团结。高质量的批评应该是有法有度有原则的，要出以公心，本着对党负责、对单位负责、对同事负责的态度，有什么毛病就提什么毛病，有什么问题就谈什么问题，既敞开心扉，又不避重就轻，做到谈事实有依据、谈过失有建议，有理有据有力，真正触及思想、净化心灵，让人脸上火辣辣、心里热乎乎，通过相互提点促进感情提升，不断增加班子间的凝聚力。
学党史、悟思想、办 实事、开新局专题组织生活会党课
专题组织生活会要“精短”“坦诚”“真实”
根据党史学习教育部署安排，各基层党组织已相继召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。党的组织生活会是党内政治生活的重要载体，其中开展批评和自我批评是关键环节。为此，党员同志要拿出求真务实的作风来，让专题组织生活会上开得精短、坦诚、真实。
要“精短”，防止东拉西扯、言之无物。在组织生活会上，有的同志一开口就收不住，天南海北地吹，天文地理地讲，大标题里套小标题，小标题里还有几层意思，每层意思里还要举点小例子，如此一来，开会时间很长，讲的人津津乐道，听的人昏昏欲睡。其实，专题组织生活会是按照上级要求，对照党史学习教育谈体会、讲感悟、找差距、寻对策，需要的是把话说到点子上，有闪光的思想，有可行的办法。而那些云山雾罩的看似完全正确的大话空话套话，那些哼哼哈哈的七拼八凑来的“感想”，毫无新意可言，还浪费大家时间。因此，在专题组织生活会上发言务必精短，讲短话、讲人话，以开短会求长效。
要“坦诚”，防止遮遮掩掩、不敢亮丑。有的党员平时作风稀稀拉拉，工作马马虎虎，成绩平平淡淡，却总是以为自己还不错，自我感觉良好，或者认为别人看不出来，觉得自己“混”得还行。专题组织生活会，是见人见事见思想的会，是对自己的深入剖析“割尾巴”的会，即使你不敢主动揭短亮丑，但大家都看得“明镜儿”似的，就自己装作不知道，如同“皇帝的新衣”，是典型的掩耳盗铃。为此，在专题组织生活会上，党员干部要鼓起勇气，以对组织坦白之心，坦诚地对自己进入深入剖析，对自己存在的问题摆现象、挖根源、寻良方，虚心听取其它同志的意见，下定决心对“顽疾”彻底根治。只有这样，才能在“红红脸、出出汗”中看清问题、认清差距、奋起直追。
要“真实”，防止变相吹捧、不痛不痒。专题组织生活会是为了交流思想、查找问题、促进工作，既不是嘻嘻哈哈的“茶话会”，也
不是相互吹捧的“夸夸会”，更不是不着边际的“务虚会”。之前在有的组织生活会上，就出现过个别同志热衷于察颜观色，信奉着明哲保身，擅长于“涂脂抹粉”，与会人员在一团和气的“融洽”氛围里，在“投桃报李”的心照不宣中，在“不痛不痒”的“严厉”批评下，把会开得“皆大欢喜”，你好我好大家好，这样的情况，是严重丧失组织原则的事，是党纪绝不允许的。专题组织生活会是一场思想交锋的会议，党员同志要求真务实，让事物的本质、真实的想法如实呈现出来，大家开诚布公、一针见血，在虚心接受意见、互相“拉拉袖子”中，增进团结、促进工作。只有这样，才能达到预期的效果，让党组织的肌体更加健康。
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专题组织生活会既要“有辣味”更要“辣到位” 根据党史学习教育部署安排，近日，各地陆续召开专题组织生活会。专题组织生活会是党史学习教育的重要内容，也是发扬党内民主、加强党内监督的重要方式，更是对党员干部党性修养、成效发挥的集中检验。党员同志要以“一根筋”精神咬住一股劲，深剖问题、红脸批评、起底整改，高质量开好专题组织生活会。
要以“一根筋”挖病根，揭短亮丑深剖问题。高质量开好专题组织生活会，必须在会前紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，精心准备，认真收集和梳理好各方意见，把谈心谈话谈充分、谈透彻，避免把专题组织生活会开成“沉默会”。党员同志要秉持严肃
认真的态度，拿出揭短亮丑的勇气，主动把自己摆进去，挖掘思想根源，严肃认真地开展自我批评，深挖病根，向自己“开炮”，进行深刻反省、反思，深剖触及深层次问题、实质性问题，做到解剖自己不怕严、听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛、抓住问题不偏离，由表及里照出“真容”、由浅入深摆出“真相”，真正做到见人见事见思想。
要以“一股劲”戳痛点，咬耳扯袖开展批评。开展批评和自我批评是组织生活会的重要内容，是帮助各级党组织和广大党员修身治病、强肌健体的利剑，是提升专题组织生活会质量的关键。党员同志要遵循“团结—批评—团结”的原则，本着对事业、对单位、对同事、对自己高度负责的态度，摒弃“老好人”思想，放下包袱、直面问题、一针见血、毫无遮掩、真刀真枪、挑筋见骨，以枪枪击穿靶心的态度开展批评，切实避免批评“蜻蜓点水”“随波逐流”。同时，党员同志要以海纳百川的胸襟，真诚面对、虚心接受他人批评，力争以辣味十足、红脸出汗的批评洗礼思想、开窍通络、触动灵魂、排毒祛病，切实达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
要以“一口气”提心力，知行合一抓好整改。专题组织生活会要开出效果，抓整改是最为关键一环。党员同志要拿出壮士断腕的勇气，以“抓铁有痕、踏石留印”的决心持续向问题“较劲”，带着“辣味”的“后劲”，即知即改、立行立改，切实做好专题组织生活会“后半篇文章”，及时把一些小问题改到位，对需长期坚持整改的问题，列出清单、挂图作战、销号整改，并坚持不自得于一时成果，经常开展
“回头看”，在整改落实的基础上立规矩、求实效，以整改问题进一步升华思想境界、坚定理想信念、强化责任担当、提升工作能力。
学党史、悟思想...
篇二：工作态度方面的党课素材
史、悟思想、办实事、开新局组织生活会党课讲稿素材五篇学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会党课
做好“加法”题交出专题组织生活会“满意卷”
根据部署，各基层党组织要在“七一”前后召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。对于广大党员干部来说，专题组织生活会是一项重要的政治任务，要以高度的政治自觉和行动自觉交出专题组织生活会“满意卷”。
在会前准备上做“加法”，分层分类“查”。“事前定则不困，行前定则不疚。”会前准备是开好专题组织生活会的前提和基础。党组织要认真做好会前准备，确保党员干部在严格的党内生活中得到锤炼提升。突出“实学”，积极组织党员干部学习“七一”重要讲话及党史学习教育相关内容，确保学深悟透、融会贯通，为开好专题组织生活会打牢思想基础。突出“真谈”，围绕主题，采取多样化方式，开展谈心谈话，相互提醒、交流提高，加深了解、增进互信。突出“广听”，结合群众最盼、最急、最忧、最怨的热点难点问题，通过网络等形式广泛征求意见，为组织生活会深刻检查剖析奠定基础。突出“深剖”。在学习、谈话和征求意见的基础上，深度自省，围绕四个方面对自身存在的问题进行盘点和检视，认真撰写发言材料。
在会中批评上做“加法”，深挖深究“摆”。批评与自我批评作为我们党的三大优良作风之一，是专题组织生活会的重要环节，也是党员干部充分认识自我、提升自我的重要途径。要善于自我批评。“人非圣贤孰能无过”，犯错误、有缺点不可怕，关键是学会对标对表先进，自我检视、自我反思，知错能改、知错会改，达
到自我净化、自我完善、自我提高的目的。要敢于相互批评。陈毅同志曾经说过：“难得是诤友，当面敢批评。”党员干部，要本着对党、对事业、对同志高度负责的态度，善于发现别人的缺点，敢于指出缺点，有事摆到桌面上说，大胆开展批评，“红脸出汗”才能“排毒聚力”。要勇于接受批评。党员干部要遵循“团结—批评—团结”原则，涵养虚心接受批评的胸怀和气度，容得下批评，听得进意见，胸襟开阔、诚恳接受，提高能力、增强合力。
在会后整改上做“加法”，立言立行“改”。发现问题是前提，解决问题才是关键。党组织要认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，切实抓好专题组织生活会“将来时”，确保整改落实到位，切实保障组织生活会出实效。列出问题清单。结合谈心谈话、征求意见及批评与自我批评各环节内容，列出支部及个人问题清单，及时反馈，以高度的责任感和使命感认领问题、回应问题。明确责任清单。对专题组织生活会上查摆出来的问题，要研究制定切实可行的整改措施，对号入座、精准定责，将责任细化量化到岗到人，列出时间表，绘出路线图，从严从实推动整改。强化落实清单。要引导党员干部讲实干、讲担当、讲效率，以高站位、高标准、高质量做实做细整改工作，以目标倒逼责任，以考核倒逼落实，以真干实干苦干确保各项任务落地落实。
学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会党课
以“三气”写好专题组织生活会下半篇章
根据党史学习教育工作安排，“七一”后，基层党组织要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，组织党员召开一次专题组织生活。广大党员干部应坚持“三气”，保证专题组织生活会的成效落到实处。
以“静气”领悟七一讲话。习近平总书记“七一”重要讲话，高屋建瓴、视野
宏阔、精辟深刻、震撼人心，全面回顾我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程，系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就，深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律，科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图，充分展示了中国人民的志气、骨气、底气、豪气，充分展示了中国共产党人的自信、自强、自立、自警、自励。广大党员干部应静下心来学习领悟习近平总书记“七一”讲话精神，响应习近平总书记向全党发出的赶赴“时代大考”的号召，围绕实现中华民族伟大复兴这一主题，贯穿弘扬伟大建党精神这一主线，明晰以史为鉴、开创未来的“九个必须”这一要求，把实现第二个百年奋斗目标作为通过大考的合格标准，以坚定的意志、清醒的头脑、锵铿的步伐踏上赶考之路，向党和人民交出一份满意的时代答卷。
以“净气”检视自身问题。紧紧围绕这次专题民主生活会的主题，广大党员干部坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把责任摆进去，深入剖析自身存在的问题，并明确今后整改措施和努力方向。理论是行动的先导和指南。今后要再下功夫，找准方法，认真学好“四史”，特别是要在学好、学实、用活习近平新时代中国特色社会主义思想上深研细磨。要从党史学习中进一步汲取智慧和力量，坚定理想信念，淬炼思想灵魂，加强思想改造，做到“君子检身，常若有过”，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要结合岗位实际，主动谋划工作，创新工作思路，强化责任担当，在工作中做到放下顾虑，轻装上阵，敢于承担责任，在新时代“赶考”中施展长处、谋在新处，干在实处、落在细处，为民服务，建功立业。
以“进气”实心为民服务。党的百年历史表明：中国共产党是为人民而生、因人民而兴的马克思主义政党，其宗旨就是全心全意为人民服务，为人民谋福利。习近平总书记在党史教育动员大会上深情地说：“江山就是人民，人民就是江山”，
彰显了 100 年来共产党一脉相承的人民立场、一如既往的赤子情怀、一以贯之的价值追求。广大党员干部，今后要对焦对标党中央要求，牢固树立全心全意为人民服务的思想，厚植为民情怀，结合工作岗位，主动为群众排忧解难，为群众办实事办好事，主动走近服务对象，倾听其呼声和要求，拉近与群众感情距离，提高服务效能，练就服务本领，增强服务对象的获得感和满意度，把“民有所呼、我有所应”落到实处。
学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会党课
开好专题组织生活会要“咬住一股劲儿”
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》，在主题教育最后的“验收关”，各基层党组织正在陆续召开专题组织生活会，迎来新一场思想“大考”。能不能将这样一场严肃的党内政治生活，开出一条新路，拒绝“套路化”“格式化”，货真价实开展好批评与自我批评，应该从“敢提问题、提准问题、整改问题”上着手，结合主题教育，扎扎实实“咬住一股劲儿”。
咬住“严肃劲儿”，解开顾忌敢提问题
要科学开好此次专题组织生活会，必须在会前紧扣“不忘初心、牢记使命”主题基础上精心准备，认真收集和梳理好各方意见，把谈心谈话谈充分、谈透彻。有的党员对专题组织生活会观念淡薄，认为这是“形式主义”走过场；有的党员更是带着抵触情绪，把专题组织生活会当成包袱，征求意见时不愿表达。因此，要让专题组织生活会避免成为“沉默会”，党员要勇于从思想根源找准差距、找到不足，以刀刃向内的自觉，不羞于揭短亮丑，向自己开炮；要坚持真理，一切从工作出发，从党的事业出发，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠。不怕得罪人，帮助同志刮骨疗伤，改正不足、达到共同进步提高的目的。
咬住“较真劲儿”，咬耳扯袖提准问题
对于主题教育开展以来，学习效果如何、检视问题如何、整改问题如何，是最有发言权的，就是每一名基层党员。要深入对照党章规定的党员权利和义务，对照群众提出的问题，逐条逐项认真查摆，提准问题。有的党员对主题教育没有思考不善总结，只会随大流，提问题蜻蜓点水，浮于表面；有的党员只会“挑好的说”，没有认真检视主题教育期间存在的问题，标准不高，尺子不严，特别是关乎群众切身利益的问题也只会“打哈哈”。因此，要让专题组织生活会避免成为“夸夸群”，不仅要认真总结，更要切主题剖得细，针对每个人写出“病历本”，开出“处方单”，达到“红脸出汗”“心跳加速”的效果。
咬住“逗硬劲儿”，知行合一整改问题
“闻之有悟，观之有触；言之有物，行之有度。”要切发挥专题组织生活会的实效，既要改得好更要落得实，用实际成效来检主题教育的成果。要坚决杜绝说做“两张皮”现象，不能“说归说、改归改”，让整改“遥遥无期”。要结合主题教育学习抓整改，结合工作实际抓落实，结合为民服务抓实效，真正做到一分布局，九分落实。以“抓铁有痕、踏石留印”的决心持续向问题“较劲”，对专题组织生活会提出的问题逗真碰硬，立行立改，落到实处，改出实效。
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烧旺专题组织生活会“三味真火”
开好专题组织生活会作为学党史、悟思想、办实事、开新局的一次政治体检，作为检验党史学习教育成效的一项重要内容，要紧扣主题主线，在查找病根、火辣批评、对症下药上烧旺“三味真火”，方能重整行装再出发，写好党史学习教育“后半篇文章”。
查找病根下“真功”。查摆问题是对党性的一次考验，只有找准找实问题，才
能为开好专题组织生活会打下坚实基础。如果只是蜻蜓点水、浮光掠影、走走过场，效果便会大打折扣，专题组织生活会就达不到净化自我、提高自我、完善自我的目的。因此，各级各单位要紧扣党史学习教育主题主线，认真盘点党史学习教育以来的收获提高，通过群众提、集体议、上级点、自己找、同事帮等多种方式，深入查找突出问题，真正把问题找准，把毛病瞧准，把病根查准，做到在查摆问题上下“真功”，不回避矛盾，不掩盖问题，不避重就轻，做到思想认识更深刻、整改措施更到位、人民群众更满意。
火辣批评动“真格”。批评和自我批评是高质量开好专题组织生活会的锐利武器。开展批评与自我批评就是要开诚布公、动真碰硬，敞开心扉剖思想，打开天窗说亮话，把真话实话说出来，把焦点难点问题指出来。领导干部既要有敢于“向我开炮”的勇气，又要有敢于“从我开刀”的决心，更要有敢于“刮骨疗伤”的行动，带头批评出汗红脸，主动揭短亮丑；全体党员要推心置腹地沟通，将心比心地交流，既不遮遮掩掩回避矛盾，又不扣帽子、打棍子，让专题组织生活会“辣”到触及灵魂，进一步擦亮信仰之灯，敲响警醒之钟，真正达到“团结—批评—团结”的目的。
对症下药求“真效”。找准问题只是手段，解决问题才是目的。会上意见提出来了，问题指出来了，但如何整改，怎么解决，关键看会后“真刀真枪”的行动和举措，只有这样才能达到“治病”效果。各地党支部和党员要坚持问题导向原则，形成整改任务清单，逐项加以整改落实，以踏石留印、抓铁有痕的作风，以“钉钉子精神”一抓到底；要坚持开门搞活动，健全完善监督体系，自觉接受人民群众和社会各界的广泛监督，并将专题组织生活会情况纳入干部考察和年度考核，让落实整改有压力、有动力、有效力，不断推动党史学习教育进一步走深走实，确保党史学习教育取得实效。
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让专题组织生活会“辣味十足”
高质量的组织生活会，是发扬党内民主、加强党内监督的重要方式，也是对党员干部自我净化、自我完善的集中检验。近期，各地党史学习教育专题组织生活会正陆续召开，只有让专题组织生活会“辣味十足”、把查摆的问题改在实处，才能对党史学习教育进行全面大盘点、大检验，让广大党员思想认识再深化、再洗礼，从而实现“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标。
有“吃辣”的准备，揭短亮丑决不能绕弯子。敢于揭伤疤、戳痛处，才能开窍通络、排毒祛病。无论是领导干部还是普通党员，都应做足“吃辣”的思想准备，充分认识到批评与自我批评既是传承党的优良传统，更是对党、对人民、对同志高度负责的表现，这种辣味十足的组织生活会是为了党员能行得正、坐得端、走得远。因此，自我批评要“红脸出汗”，提批评意见不能留情面、绕弯子、走过场，相互批评要讲党性、讲真理，不徇私情、顾面子，要立足实际、出于公心，揭短亮丑不避讳、相互批评敢较真，处处“动真格”“见真章”，一针见血提意见、真心实意帮同志，把严和实的风格贯穿始终。
让“辣味”唱主角，痛快批评更能凝聚人心。组织生活会，不是座谈会、茶话会，必须要让“辣味”唱主角。“辣味”能不能“辣得痛快”，辣的程度如何，关键取决于批评与自我批评。自己脸上的黑自己看不见，只有通过他人才能知晓。除了要让自我批评真刀真枪，达到“红脸出汗”的效果，还要让相互批评“批”得辣味十足，达到“评”在面上、“辣”到心里的效果。因此，要敢于揭伤疤、戳痛处、见筋骨，不仅要自己“洗洗澡”，还要大伙“搓搓背”，更要一起“掉掉泥”，认识到搓红了背搓不掉皮，不伤感情更聚人心，多些面红耳赤的“辣味”，达到“团结—批评—团结”的目的。
解“辣手”会后题，落实整改才是关键所在。召开党史学习教育专题组织生活
会，找准问题是前提，整改落实才是最终目的。因此，既要在会中“出好题”，更要在会后“答好题”。对提出的问题，要当场全盘认领，作出整改承诺。要切实增强正视问题的自觉，深刻剖析根源，直奔问题去，直面难题改，把准脉搏、精准开方、对症下药、狠抓落实，切实做好党史学习教育专题组织生活会“后半篇文章”，确保改出责任担当、改出能力水平、改出过硬作风。同时，对其他同志存在的问题，要引以为戒、深刻警醒、举一反三，坚决把类似问题扼杀在摇篮里，从而达到自我净化、自我修复、自我完善、自我提升的目的。
篇三：工作态度方面的党课素材
史相关素材汇编（一）2021年2月
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目 录 一、动员大会讲话（均为新闻整理稿）
1. 在上海市党史学习教育动员会上的讲话：
带头做负重前行披星戴月鞠躬尽瘁的人 1 2. 在山西省党史学习教育部署会上的讲话：高标准高质量开展党史学习教育 满怀信心肩负起转型发展蹚新路历史使命 3 3. 在中央政法委党史学习教育动员大会上的讲话：
党史是强党资政育人的最好教科书 6 4. 在娄烦县党史学习教育动员部署会议上的讲话 15 二、相关资料 5. 学习小组：全党学党史，深意何在？ 16 6. 桑林峰：把党史丰厚营养转化为前行力量 19 7. 陈云思想生平研究会副会徐建平：陈云谈学习党史 21 8. 南京航空航天大学马克思主义学院党委书记徐川：
从百年党史中汲取前行的力量 25 9. 厦门医学院马克思主义学院副院长吴宝捷：
加强党史教育弘扬“红船精神” 27 10. 开展党史学习教育正当其时 29 11. 孙敏：牢固“树立正确党史观” 31 12. 五家渠市人武部张承东王忠波：让党史之光照亮前行之路 33 13. 在动员大会上首提“党史观”有深意 35 14. 人民日报评论员：学党史悟思想办实事开新局 38 15. 经济日报评论员：以优异成绩学好党史这门“必修课” 40 16. 人民日报评论员：在全党集中开展党史学习教育正当其时十分必要 42
17. 南京日报评论员：在学习党史中凝聚奋进力量 44 18. 如何学好党史新中国史
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带头做负重前行披星戴月鞠躬尽瘁的人 在上海市党史学习教育动员会上的讲话 （新闻整理稿，2020年2月22日）
习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。要认真学习领会，提高政治站位， 深刻认识开展党史学习教育的重大意义、重点所在和目标要求，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实增强‚四个意识‛、坚定‚四个自信‛、坚决做到‚两个维护‛，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。上海是党的诞生地和初心始发地，也是社会主义建设重要基地、改革开放前沿阵地。要把开展党史学习教育作为重大政治任务，强化政治担当，扛起政治责任，确保学习教育各项任务落到实处。在学习党史中升华初心、践行使命，走好新时代长征路，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，创造新奇迹、展现新气象。运用党的宝贵经验指导管党治党， 提高党的建设质量和水平，推动全面从严治党走在前列。
开展好党史学习教育， 一要坚持历史与现实相贯通，矢志创造新的历史伟业。以深厚的自信和底气讲好党的历史，坚持用唯物史观认识、理解、传播党史，在新的时代坐标中坚定追求卓越，持续提升城市能级和核心竞争力，加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市，为实现第二个百年奋斗目标作出上海应有的贡献。
二要坚持理论与实践相结合，深刻感悟思想伟力。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，深入学习习近平总书记考察上海重要讲话和在浦东开发开放30周年庆祝大会上重要讲话精神，在学懂弄通做实上下更大功夫，不辱使命、不负重托，推动习近平总书记对上海工作的重要指示要求落地生根，推动党中央赋予上海的各项重大战略任务不断结出硕果。
三要坚持汲取经验和把握规律相联系，始终掌握事业发展的历史主动。在历史前进的逻辑中前进，在时代发展的潮流中发展，把‚四个放在‛作为工作基点，准确识变、科学应变、主动求变，科学把握新发展阶段、贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局，在危机中育先机、于变局中开新局，在大变革的时代勇立潮头、走在前列。
四要坚持传承精神与提升本领相促进，砥砺永远奋 斗的革命品格。始终保持过去革命战争时期的那么一股
劲、那么一股革命热情、那么一种拼命精神，面对新时代新使命新挑战，不畏艰难、敢于斗争、顽强奋斗，弘扬上海城市精神和城市品格，增强战略思维、战略把握、战略运作的能力本领，彰显充满激情、富于创造、勇于担当的特质， 带头做负重前行的人、披星戴月的人、鞠躬尽瘁的人。
五要坚持锤炼党性与坚守人民性相统一，永葆共产党人的初心使命。深化对党的性质宗旨的认识，把‚人民城市人民建，人民城市为人民‛重要理念落实到城市发展、建设、治理的全过程和各方面，不断开拓人民城市建设新境界。把‚我为群众办实事‛实践活动与已开展的‚民心工程‛紧密结合起来，为基层减负、为群众解忧，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感，汇聚起共建共治共享人民城市的磅礴力量。
要按照党中央部署要求，增强使命感责任感紧迫感，加强组织领导，精心部署安排，高标准高质量完成党史学习教育各项任务。要压实责任、做实工作、抓实学习，扎扎实实开展党史学习教育。各级领导干部要坚持以上率下，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。加强对标对表，树立正确党史观，原原本本学、全面系统学、融会贯通学，入心入脑、真信笃行、务求实效，有效推动群众急难愁盼问题的解决。要讲活历史故事、用活红色资源、搞活教育形式，生动鲜活开展党史学习教育。注重方式方法创新，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。发挥好老战士、老党员、老同志的重要作用，讲活党的故事、党的光荣传统和优良作风。充分利用上海丰富的红色资源、红色基地，让干部群众在现场学习中切身感受百年艰辛历程、巨大变化、辉煌成就，在感动感悟中传承发扬红色基因。灵活用好各类学习平台载体，开发形式丰富、品质精良的党课、网课。要注重思想先行、坚持知行合一、强化分类指导，富有特色地开展党史学习教育。推动学习教育与各项工作紧密结合，在解决问题、推动发展、促进改革、惠及民生等实效上彰显学习教育的特色成果。推动学习教育具体化、精准化，抓好青少年学习教育，鼓励基层探索创新，创建学习教育品牌。
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高标准高质量开展党史学习教育满怀信心肩负起转型发展 新路历史使命 在山西省党史学习教育部署会上的讲话 （新闻整理稿，2021年2月22日）
开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，深刻阐述了在全党开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求， 为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，领会精神实质，把握核心要义，以崇高的政治觉悟、昂扬的精神状态、务实的工作作风开展好党史学习教育。
一要抓好专题学习，做到学史明理、强化理论武装。坚持把深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，原原本本学、丰富形式学、联系实际学，不断提高广大党员的思想理论水平。
二要抓好政治引领，做到学史增信、保持战略定力。以开展党史学习教育为契机，组织好研究阐释、专题宣讲、座谈研讨，突出青少年群体，教育引导广大党员干部群众牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，进一步增强在转型发展上率先蹚出一条新路来的信心和决心。
三要抓好专题培训，做到学史崇德、传承红色基因。用好山西丰富红色资源，发挥线上教育优势，开展领导干部专题培训，推动广大党员干部进一步增强党的意识、党员意识，自觉立政德、明大德、守公德、严私德，永远铭记光辉历史，永葆党的先进性和纯洁性，自觉做到‚一句誓言、一生作答‛。
四要抓好实践活动，做到学史力行、锤炼过硬党 性。各级党组织要按照‚切口小、发力准、效果好‛的标准，确定为群众办实事的具体内容，着力解决人民群众‚急难愁盼‛问题，不断满足人民对美好生活的向往，充分展示新时代共产党人的良好风貌。
五要抓好专题民主生活会、组织生活会，做到鉴往知来、勇担职责使命。
以党史为镜鉴，以革命先烈为榜样，召开专题民主生活会、组织生活会，深入交流学习，查摆差距不足，明确努力方向，不断激发实现‚十四五‛转型出雏型的奋斗动力。
开展党史学习教育是贯穿全年的一项重大政治任务，必须切实加强党的全面领导，紧紧抓住县处级以上领导干部这个‚关键少数‛，确保高标准推进、高质量完成。
一要带头履行领导责任，各地各部门各单位党委 （ 党组 ）
要扛起主体责任，
严格贯彻落实中央通知精神和省委实施方案，推动学习教育走深走实。主要负责同志既要抓好自身的学习教育，又要统筹推进整体工作，针对不同层级、不同领域、不同对象加强分类指导。要准确把握党史学习教育的特点和规律，推进内容、形式、方法创新，不断增强针对性和实效性。
二要带头深学、深悟、深刻，把所学所悟入脑入心、见行见效，真正悟透中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，把党史中的宝贵营养转化成实实在在的政治素养和能力水平。
三要带头深入实际办实事、解难题，坚持制定政策要用心、服务群众要贴心，既注重解决基层的困难事和群众的烦心事，更注重健全完善解决问题的长效机制，切实抓好‚一老一小一青壮‛民生工作，不断增强人民群众的获得感和满意度。
四要带头改革创新、攻坚克难，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、紧抓构建新发展格局机遇，聚力‚六新‛突破，加大改革攻坚，不断增强改革动力， 更好统筹发展和安全，守牢安全底线，坚决维护社会大局稳定。
五要带头真抓实干、开创新局，在党史学习教育中牢固树立以结果论英雄的鲜明导向，强化‚抓落实的关键是要有解决方案‛的工作要求，激励广大党员干部躬身入局、担当作为、狠抓落实，推动各项工作往实里抓、向目标奔， 全力推动转型出雏型迈好第一步、见到新气象。
省长总结讲话 全面贯彻了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，结合山西实际提出了开展党史学习教育的重点、任务和要求，对加强组织领导提出‚五个带头‛明确要求。讲话政治站位高、工作部署实、标准要求严，既是一次工作部署，也是一堂生动党课。全省党员干部要认真学习领会这次会议精神，将各项要求全面贯彻落实到党史
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学习教育全过程和各环节。各级党委（党组）要把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，切实把思想和行动统一到中央及省委部署要求上来， 以对党、对人民、对事业高度负责的态度抓好党史学习教育，确保取得明显成效。
党史是强党资政育人的最好教科书 在中央政法委党史学习教育动员大会上的讲话 （新闻整理稿，2021年2月22日）
一、认清党史学习教育的“四大功能作用” 习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育‚三大意义‛，强调我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向， 用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。我们要充分认识党史学习教育的重要功能作用，以史为镜、以史明志，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，在乱云飞渡中把牢正确方向，在风险挑战面前砥砺胆识，开创属于我们这一代人的历史伟业。
—— 以史强党。中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队。我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9100 多万党员的世界上最大的马克思主义执政党，已探索出中国特色社会主义这条康庄大道，已形成习近平新时代中国特色社会主义思想这个马克思主义中国化最新成果，以习近平同志为核心的党中央领导坚强有力，党的创造力、凝聚力、战斗力空前提升。党的历史充分证明，勇于自我革命是我们党最鲜明的品格， 也是我们党最大的优势。当前，同向社会主义现代化强国进军的伟大社会革命相比，党的自身建设上还存在一些不匹配、不适应的问题，依然要经受‚四大考验‛、防止‚四种危险‛，全面从严治党永远在路上。我们要从党的非凡历程中读懂强党之路，深刻领悟党永葆青春活力的基因密码，继续发扬彻底的革命精神，保持‚赶考‛的清醒，推进党的自我革命，把我们党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
—— 以史资政。中国共产党从诞生、成长到壮大，历经革命、建设和改革开放，积累了治党治国治军的丰富经验。了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。当前，百年未有之大变局对我国依然是个重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。中国崛起是最大变量，既是自变量也是因变量；新冠肺炎疫情是最大考验，既是风险挑战也可危中转机。同时，我国正进入新发展
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阶段，构建新发展格局，推动高质量发展，向第二个百年奋斗目标迈进，人民群众对美好生活的需要日益增长，我国国家治理制度和治理体系的优势日益彰显，但发展不平衡不...
篇四：工作态度方面的党课素材
干部是解决群众急难愁盼问题党课材料基层工作要“身入“行至”“情到”
基层是离群众最近的地方，基层干部是与群众打交道最多的干部，基层工作做得好不好直接关系着国家各项民生政策的落实情况，直接影响着党和政府在人民群众心目中的形象。作为基层干部，在工作中要主动担当、积极作为，在“身入”“心至”“情到”中解决好人民群众生产生活中的“急难愁盼”问题，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
“身入”就是要走村寨、入农户。“调查研究是成事之基、谋事之道”，调查研究是我们党在革命、建设、改革、发展的各个历史时期做好工作的重要法宝，是我们党的优良传统。能否在调查研究中获得一手资料是做好基层工作的前提和基础。基层干部要增强调查研究的“脚力”，迈开步子深入困难较多、情况复杂、问题突出、矛盾尖锐的基层一线获取最真实、最全面的一手信息；要增强调查研究的“眼力”，学会在错综复杂、诉求较多的调研材料中深入细致观察、认真研究分析，弄清事情缘由，理清时间脉络，为解决问题奠定基础；要增强调查研究的“脑力”，坚持问题导向，用科学的思维方式去思考和分析调研中发现的问题，针对发现的问题，提出有针对性的意见建议，确保每一次调研工作都能够取得实效。
“行至”就是要解民忧、暖民心。如果基层工作中的“身入”是为了发现问题、研究问题的话，那么“行至”就是为了解决问题、取得实效，是要扎扎实实帮助人民群众解决生产生活中的“急难愁盼”问题，是要在群众最关注、最迫切、最期盼的问题中找到基层工作的切入点和着力点。基层干部要立足自身岗位，坚决克服形
式主义、官僚主义工作作风，用忠诚干净担当品格和勤政为民务实作风，做好基层工作中的每一件小事；要立足群众需求，坚持从最困难的群众入手、最突出的问题抓起、最现实的利益出发，解决好人民群众在住房、就业、医疗、养老等方面存在的操心事、烦心事，把为民服务的职责落实好、操心好，让基层群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
“情到”就是要有温度、讲情怀。“上面千条线，下面一根针”，基层处于行政体系的“终端”和治理体系的“底盘”，是各项民生政策落地落实的“最后一公里”，基层干部只有在情理上真正地尊重关注人民群众，才能在行为上谱写出鱼水情深的动人诗篇。在条件艰苦的革命战争年代，为什么会有那么多老百姓倾尽所有、义无反顾地跟随共产党，就是因为共产党人时时都把人民群众放在心里，刻刻都想着为人民群众办实事、解难题。基层干部要对群众常怀感恩之心，涵养“把群众当亲人”的为民情怀，端正对群众的根本态度，把基层群众的每件小事当自己的“家事”，切实把为民服务落地落实；要养成扎根群众的工作作风，树立正确的政绩观，对群众多些情真意切的问候，把心思和精力放在帮助群众解决实际问题上，真正把为民情怀落实在具体行动中。
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