篇一：幼儿园党建办主任岗位职责
幼儿园办公室主任安全责任书
办公室主任安全工作责任书3篇
幼儿园办公室主任安全责任书
办公室主任安全工作责任书3篇
幼儿园是对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体和智力得以健康发展。今天心准备了，有所帮助!
幼儿园办公室主任安全责任书办公室主任安全工作责任书1要认清自己，处事有原则。找不准位置，也就找不准工作的立足点、切入点、着力点，工作起来也就找不着"感觉"。
为了全面贯彻落实《中小学校岗位安全工作指南》等文件精神，进一步强化责任，全力做好我校的安全稳定工作，按照"一岗双责"的工作要求，特制订办公室主任安全工作责任书。
重视合作意识。作为一名中层干部，必须做到"上传下达"，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，努力完成上级交给的工作。本学年上级安排了六大验收，无论是党建工作还是"四无"学校，也无论是创现验收还是平安校园，在材料准备过程中，我尽心尽责，常常工作到深夜。平时教师在语文教学上遇到问题我总是尽我所能予以解决。教师的备课、作业等检查我也认真完成分配给我的任务。我担任初二年级级长，平时注意以身作则，用自身的形象影响人，我知道"喊破嗓子，不如做出样子"，要求同事做到的，我一定做到，在我的带领下，初二年级团结一致，没出过任何事故。
1.会同有关处室负责学校安全宣传工作。
幼儿园办公室主任安全责任书
办公室主任安全工作责任书3篇
2.负责本部门安全工作。
3.负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。
4.负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。
办公室主任一定要加强学习，要及时更新知识，提高自身素质。只要自身素质强，就会产生内在"力"和影响力，才能更好地开展工作。近三年来的岗位演练所表现出来的经验欠缺、能力欠缺、处理事件不成熟等，是我面临的最大问题。所以今后我要多学理论、学政策、学技术、学管理，多向前辈、领导请教，以此来提高综合素质。如办文办事能力、专业知识能力、领会领导意图的能力、驾驭局势的能力、语言表达能力、处理复杂事务的能力以及社会交往能力等，都是当好办公室主任所不可缺少的条件。
5.完成领导小组交办的其它安全工作。
协助领导做好行政管理工作，做好召开教职工大会、校委会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作;
办公室主任要对自己负责的安全工作负责，切实将上述工作完成好，对因失职、渎职造成安全责任事故，按照有关规定追究其责任。
本责任书一式两份，办公室主任和学校各保存一份。自签字之日起生效。有效期自201x年8月到201x年7月。
学校校长(签名):学校(公章)：
主任(签名):201x年8月29日
幼儿园办公室主任安全责任书办公室主任安全工作责任书2幼儿园办公室主任安全责任书
办公室主任安全工作责任书3篇
为了加强中心学校的安全管理，保障财产安全，认真贯彻"安全第一，预防为主"的方针,牢固树立"隐患自查、风险自提、责任自负"的安全管理理念，杜绝各办公室安全责任事故的发生，特制定本责任书。
一、责任对象：中心学校各办公室工作人员。
二、管理工作目标：
贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，增强安全防范意识，及时排除安全隐患，防止事故发生，确保财产安全和文件资料的保密。
三、原则：
积极预防、依法管理，排除隐患、常抓不懈，责任到人、各负其责。
四、主要任务：
1、各办公室人员要牢固树立"安全第一"的思想观念，定期对办公室的门窗、电器、用电线路进行维护、检查，做到常抓不懈。
2、各办公室每天上下班，注意电源的开关，下班以后，检查电源开关是否关闭，门窗是否关好。
3、值日下班时，检查各办公室是否关好，铁门是否锁上。
4、各办公室人员负责自己所分管工作的资料、文件的保密，5、健全安全工作管理机制，完善相关安全管理制度，建立"一日安全常规"及安全工作督查、考核。
6、认真学习、贯彻《消防法》，重视消防安全工作，做好好防火、防盗工作。积极配合消防部门定期对中心学校的消防工作进行排查。
幼儿园办公室主任安全责任书
办公室主任安全工作责任书3篇
7、严格安全事故上报制度，发生安全事故要立即按程序上报，并采取有效措施控制事态发展，查明事故的原因，不得谎报、瞒报。所有办公人员必须保持24小开机，确保信息畅通。
五、管理责任
各办公室人员是本室安全的第一责任人，负责本办公室的安全防范工作，如因失误造成校产、文件资料或其他直接经济损失，由本室工作人员全全负责。
六、奖惩办法
学校对认真履行职责，在安全管理工作中做出显著成绩人员给予表彰奖励;对未认真履行职责，导致发生安全责任事故的，实行安全工作"一票否决"制度，并给予通报批评和相应的经济处罚;对因玩忽职守、失职、渎职而造成安全责任事故的严肃查处。
管理单位：责任单位：
负责人：责任人：
20__年月日20__年月日
幼儿园办公室主任安全责任书办公室主任安全工作责任书3学校安全工作是一项重要工作，必须做到常抓不懈，警钟长鸣。根据市教育局对学校安全工作的要求，为进一步强化学校安全工作，增强全体教师的责任感，确保我校安全各项工作落实到实处，打造平安校园，校长与办公室主任马学亮签订以下安全工作责任书。
1、认真学习、履行学校制订的各项规章制度和工作职责，带头
幼儿园办公室主任安全责任书
办公室主任安全工作责任书3篇
遵守学校各项规章制度的模范，在教工中真正起到模范带头作用。
2、确保办公室整洁、干净，布置得体,物品摆放整齐。
3、离开办公室时，要关灯、关窗、锁门。管好办公室钥匙，防止陌生人随意进入办公室。
4、办公室中的财物要保管好，贵重性的、机要性的物品(文件)要锁好，以防失窃。
5、对办公室中的其他成员要进行安全教育工作，以提高他们的安全意识以及安全防范能力。
6、加强对学校新聘任教职工的录用和管理，建立严格的准入制度和用人标准。、7、教育教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，严禁体罚或变相体罚学生等违背师德规范的行为。
在责任期内，如因疏于管理、违反责任酿成安全事故，将严肃追究责任。
邵庄初级中学(盖章)校长：杜学庆
责任教师(签字)
内容仅供参考
篇二：幼儿园党建办主任岗位职责
幼儿园党建工作组织机构及职责
文章一：幼儿园党建工作组织机构及职责
幼儿园作为一家公共机构，党建工作的重要性不言而喻。在党的领导下，幼儿园党建工作组织机构的建立显得尤为重要，它不仅有利于加强党组织建设，推进党的工作和业务工作的深度融合，更能确保幼儿园在教育和管理上的规范化和科学化。下面，本文将从组织机构的角度，详细介绍一下幼儿园党建工作的组织机构及职责。
一、机构设置
幼儿园党建工作的组织机构分为三级：校党委、支部和党小组。
1.校党委：由园长兼任书记，副园长担任副书记，其他一般党员担任委员，负责领导、组织和协调全园的党建工作，统筹制订园内的发展方针和计划，保证党的路线方针政策和国家的法律法规在幼儿园得到贯彻执行。
2.支部：由园长指派一名干部充任书记，并选出一名副书记，其他一般党员担任委员，负责对党员的管理、观念的宣传和团员工作的推进。
3.党小组：由支部书记现场带队，负责推动幼儿园各个方面的党务工作，包括各项党日活动、党员思想引导和政策解读等。
二、职责
校党委：主要职责如下：
1.制定幼儿园的发展规划和发展计划，并建立落实机制，确保规划和计划的有序实施。
2.组织对党员的教育和管理，并检查重要决策是否符合党的路线方针政策和国家的法律法规。
3.负责定期评估和检查党建工作的开展情况，并根据检查结果改进工作。
4.召开团体会议，传达学习党的路线方针政策和国家的法律法规，搜集各部门、各党支部的情况，提出解决问题的建议。
5.不断推进党建工作的深化，积极引导教职工参加各项党建活动，提高师生党员数量和素质。
支部：主要职责如下：
1.组织党员认真学习党的理论知识和国家法律法规，推进党员队伍建设。
2.组织开展党日活动、会员会议等工作，加强与学生、教师的联系，指导团员开展活动。
3.组织开展党员思想引领工作，尤其是加强新教师的思想引导，提高管理质量。
党小组：主要职责如下：
1.与幼儿园其他部门协调配合，推进各项党务工作，为校党委检查工作提供可靠数据。
2.定期召开会议，安排下一步工作任务，并就各部门协调推进各项党务工作提出建议。
三、总体定位
党建工作组织结构是公共机构和企业的基础，机构设置和角色职责的合理划分，将对园内工作的推进和效率发挥起到重要的作用。幼儿园党建工作应视为轨道交通对航空企业民用航空器材正常运行维护的意义，并通过党建工作组织机构的完善，及时更好地发挥党建工作的作用，不断优化园内组织的机制及节奏，推动工作高效、有序的进行。
篇三：幼儿园党建办主任岗位职责
幼儿园党支部组织机构及职责
机关幼儿园党支部组织机构及职责
一、组织机构
支部书记：孙红
组织委员：方柏芦
纪检委员：谭文
二、职责分工
（一）党支部书记的主要职责
党支部书记是在党支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支委会的决议负责主持党支部的日常工作。
1.组织发动党员和群众，结合本单位具体情况，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，保证完成党的各项工作任务。
2.认真搞好党的自身建设，掌握党内外群众的思想动向，做好经常性的思想政治工作，把思想政治工作做到中心工作中去。
3.负责召开支委会和支部党员大会，研究安排支部工作，组织检查支部工作计划、决议的执行情况，了解执行中存在的问题和反映，将支部工作中的重大问题及时提交支委会和支部党员大会讨论、决定，按时向支部党员大会和上级党组织报告工作。
4.经常与各委员和同级行政领导保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。
5.组织支部委员认真学习党的文件和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，按时主持召开支委班子成员的民主生活会，认真开展批评与自我批评，搞好党风建设，充分发挥集体领导作用。
（二）组织委员的主要职责
组织委员在支委会的集体领导下分工负责党支部的组织建设工作。
1.了解和掌握党支部的组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整意见。
2.做好党员的管理教育工作。了解掌握党员的思想状况，多方面地关心和帮助党员，收集整理党员的模范事迹，及时向党支部委员会提出表扬党员的建议。
3.安排好党的组织生活。了解党员过组织生活和遵守纪律的情况，帮助党员正确开展批评和自我批评。
幼儿园党支部组织机构及职责
4.做好发展党员工作。认真学习和掌握发展党员的工作方针，了解入党积极分子的状况，提出发展党员的意见，组织对入党积极分子和预备党员的培养考察，办理发展对象入党和预备党员转正手续。
5.收缴党费，接转党员的组织关系。做好党员和党组织的统计工作。
（三）纪检委员的主要职责
1.在支部书记的领导下，对本支部党员进行党风党纪教育，督促党员干部认真贯彻执行党的路线、方针、政策，提高维护党的政治纪律的自觉性。
2.密切联系群众，倾听群众的意见和建议，及时掌握群众的思想情况。
3.要密切配合支部开展工作，经常提出建设性意见，积极完成支部交办的各项工作，当好支部书记的参谋和助手。
4.监督、检查支部民主生活会和组织生活会制度及领导干部参加党的组织生活会的情况。
5.负责检查党员违反党纪的问题，提出处理意见，考察了解受处理党员改正错误的情况，并教育帮助其改正错误，积极工作。
6.监督检查各项规章制度的落实情况。
7.维护党员的民主权利，受理党员的控告和申诉，及时向支部书记和上级纪委汇报，协助上级纪检组织做好本单位党员违纪案件的查处工作。
8.定期和不定期向支部汇报和反映本单位党风党纪情况，重大问题向上级纪检组织汇报。
篇四：幼儿园党建办主任岗位职责
幼儿园党务工作者职责
1、负责党员组织关系管理工作；
2、做好基层党组织的帮助指导工作；
3、做好党员教育培训工作；
4、负责区域党建信息网的管理工作；
5、负责党内信息统计上报工作；
6、指导、支持群团组织依照各自的章程，独立自主地开展工作；
7、组织开展志愿互助服务；
8、做好党员就业指导；
9、做好其他综合服务工作。
党务工作者的任职条件是：
1、具有中华人民共和国国籍；
2、18至35周岁；
3、拥护中华人民共和国宪法；
4、具有良好的品行；
5、具有正常履行职责的身体条件；
6、具有符合职位要求的工作能力；
7、具有大专以上文化程度。
篇五：幼儿园党建办主任岗位职责
幼儿园岗位职责
幼儿园各岗位职责
园长职责
一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的指示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。
二、从实际出发，深入细致做好职工的政治思想工作，关心保教人员的思想工作生活和健康。经常对全园职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。
三、要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。
四、负责主持制定全园工作计划，主持全园各种会议，定期深入一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。
五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力资源，决定人选，任用、调离、晋升及奖惩等工作，注意改善职工劳动条件。
六、负责制定招生方案，组织实施和审批。
七、负责财产管理的领导工作，审查预、决算，合理使用经费。
八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园条件。
九、负责对每位副园长工作的督促检查，副园长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。
十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。
十一、实施科学管理，向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧，不断提高工作质量与教育质量。
十二、不断提高职工的收入水平。
十三、抓好幼儿园的各项安全工作，杜绝事故的发生。
党支部书记岗位职责
一、组织党员学习党的方针、政策，执行、上级组织和本组织的决议。
二、搞好党的组织思想和作风建设，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活。
三、充分发挥党、政、工会、共青团、女工等部门的作用，共同做好教职工的思想政治工作。
四、加强党政团结，协调好各部门关系，支持好行政工作。
五、充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现培养和推荐他们中的优秀人才，重视吸收教职工的优秀分子入党。
六、自觉端正党风，不谋个人私利，全心全意为教职工服务，为幼儿服务，带头做社会主义精神文明建设的模范。
七、努力做好交办的各项工作，立志改革开放，开拓创新，做出实绩。
九、负责向上级主管部门请示汇报幼儿园工作。
执行园长岗位职责
一、领导园所全体员工贯彻执行国家教育方针与政策，执行总园的有关规定及批示性决议，全心全意做好园所管理工作。
二、负责领导制定园所管理目标，制定全园计划和管理方案，统筹全园工作，做出正确决策。
三、勤俭办园，管理好全园财力、物力。
四、领导教职工实现幼儿园工作目标，为幼儿园的健康稳步发展提供政策性支持和组织保障。
五、定期组织园务工作会议，听取工作汇报，研究园所主要工作，并提出指导意见。
六、负责指导、检查和评价干部、职工的工作，并给予奖惩。
七、依法维护教职工、幼儿的合法权益，关心职工工作、生活与健康，合理安排人力，发扬民主，不断改善办园条件
和职工工作环境，调动全园职工工作积极性，并为职工政治、业务学习进修提供条件。
八、协调本园与外部关系，争取社会各界与家庭的密切配合，组织和指导家长工作，使园所教育、家庭教育和社会教育有机统一。
九、实施科学管理的过程：向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧，不断提高工作质量与教育质量。
十、抓好幼儿园的各项安全工作，杜绝事故的发生。
教学主管岗位职责
幼儿园教学主管在园长领导下分管教育教学、教育科研、观摩接待、教师培训等工作，并向园长负责。其主要职责如下：
一、教育教学
1、负责教育教学的全面管理、指导工作。
2、负责每学期教育教学计划、家长工作计划的制定、实施与总结，针对幼儿园的实际确定重点，保证每学期在某一方面有所突破与提高。
3、认真分析幼儿园教师的教育水平与幼儿发展现状，设定合理的幼儿园教育教学课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色。
4、协助教师做好园外社会教学活动的联系、组织工作。
二、教育科研
1、认真分析幼儿园教改中的不足与难点，选择科研课题，制定研究方案，力保每年都有省（市、区）立项课题。
2、负责立项课题研究小组、研究人员的组织与培训、研究资料的搜集、研究过程的管理。
3、及时了解课题组研究的进展和困难，给予相应的协调与帮助。
4、每学年，帮助参加教科研的教师制定小课题计划、撰写论文，并负责各课题专项档案的整理。
5、负责课题成果的再利用与推广工作（现场会、讲座、教材、读物等）。
三、日常工作
1、每周组织一次业务学习，传达学习教育新信息、新观念、新方法。
2、每周一检查教师的备课本、计划本、观察本、教学笔记本，并根据情况及时反馈意见。
3、每学期听课40节以上，了解教师的教学水平及幼儿发展情况，并及时评价。
4、每月末对全园1/3幼儿抽查测评，并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。
5、每天及时将教育教学、教科研基本情况输入电脑。
6、负责督查所分管教职人员的日常工作及计划、目标
完成情况并据此对其进行业绩考核、评定、提出奖惩意见。
7、全力配合园长做好园所有关行政事务工作。
8、完成园长交办的其它工作。
后勤副园长（主任）岗位职责
幼儿园后勤副园长在园长的领导下分管后勤管理工作，并向园长负责。其主要职责如下：
一、协助园长认真贯彻执行国家有关法律法规、方针政策和上级主管部门的规定。
二、分管卫生保健、安全综治、固定资产管理、设施维修、食堂及相应后勤、保育人员的管理等工作及相应的档案资料整理工作。
三、组织制定后勤工作计划并组织实施。
四、负责督查园所后勤、保育人员日常工作计划、目标完成情况并据此对其进行业绩考核、评定、提出奖惩意见。
五、负责督促医务人员，执行“预防为主”的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和实物、用品消毒关。
六、组织人员定期检查房屋、设施、设备的安全状况，发现问题，及时处理。
七、负责定期组织后勤人员工作会议，抓好后勤人员的思想和业务工作，合理安排后勤人员工作，不断改善服务质量。
八、负责制定基建、维修计划，并协调有关部门支持计
划的实施。
九、接待各项检查，准备相应的资料和汇报材料。
十、及时向园长汇报分管工作进展情况。
十一、完成园长交办的其它工作。
办公室人员岗位职责
办公室人员在园长直接领导下工作，其具体职责为：
一、负责全园档案管理工作及幼儿园行政档案收存整理工作，包括各级各部门文件、通知、本单位各类文件、证件等。整存各种规章制度、会议记录、来信来访、园内大事记录及幼儿园荣誉、发展资料等。
二、协助园长做好职称评定、年度聘任、年终考核等材料的整理工作及人事、工资、晋升职称等相关的工作。
三、协助各分管副园长做好各业务员工的业绩考核工作。
五、负责文件传阅、会议记录、会议通知、催办等上传下达工作。
六、负责园所宣传、统计工作，会议接待及善后处理等工作。做好对内横向联系，上下协调等工作。
七、在园长领导下开拓幼教市场、开展校外教育等工作。
八、及时向领导汇报工作进展情况。
九、完成领导交办的其它工作。
校外培训主任岗位职责
校外培训主任受园长直接领导，履行以下职责：
一、对幼儿园园长负责，执行园长办公会的决议。
二、主持校外培训全面工作，对校外培训的工作进行决策和领导。构架校外培训发展方向和重大的活动决策、把握培训教学质量，组织教学研究，拓展培训工作的空间和市场。
三、积极协调联系儿童活动中心幼儿园分园事项。
四、制定校外培训年度计划，做好年度总结，完成校外培训经营指标。
五、制定每学期招生计划，并负责校外培训的招生工作，做好广告宣传工作，协调好与之有关单位的关系，积极提升幼儿园及校外培训的社会知名度及美誉度。
六、负责新的培训项目的开发。根据校外培训市场变化情况及时调整办学方向及思路，做好相关专业教师的招聘选用及与有关单位、人员的洽商合作事宜；负责校外培训教师的管理、联系与沟通；收集、指导专兼职教师的教学计划和教学大纲。
七、关心教职员工（含兼职教师）的工作和生活，加强思想教育。
八、处理好与幼儿园其它部门之间的关系，加强团结协作。
九、制定校外培训的各项管理制度，并检查各有关制度的落实和完成情况。
十、校外培训各项经营支出及收入统一纳入幼儿园财务管理，由校外培训主任负责本部门经营指标的落实情况，每月向园长汇报
学员动态、财务收支情况；配合幼儿园财务与有关合作单位、人员做好成本及盈利核算工作，报园长审核确认后实施合作项目结算。
十一、负责本部门各专兼职人员的考勤、考核工作及校外培训各文档、资料的管理工作，保证各项工作能顺利开展。
十二、负责各培训项目教师、教学的评估工作，定期组织听课等工作，保证教学的高质量。
十三、负责校外培训各项资产的登记、管理和维护。
十四、注意总结，广泛听取学员家长对教学的意见及时与专业教师沟通处理，对各专业提出培训的要求和建议，及时改进教学方法，提高培训水平。
十五、完成领导交办的其它工作。
教研主任岗位职责
一、协助做好教育教学的管理、指导、严格落实，实绩效考评细则。
二、组织教师学习《指南》或《幼儿园课程标准》，明确教育目的、任务，依据园务计划和教研组实际，确定分阶段的具体要求。
三、开学时定好教研工作计划，每学期有明确的研究重点，认真组织实施，期末做好工作总结，定期向教学副园长
和教师汇报。
四、协助教师制定教育计划，组织教师在认真钻研教材、研究教育对象的基础上设计教育活动，强化教法和学法研究，重视反馈调控。
五、组织开展教科研活动，根据教育实际，确定教研组和教师个人的重点研究课题，有计划地开展课题研究，有针对性地通过探
讨解决问题，不断总结经验，探索教育规律.六、做好教师的指导工作，特别注意帮助青年骨干教师尽快地提高业务水平。有计划地组织教帅开展观摩、评析活动，相互促进，共同提高。
七、根据教学计划，组织大型教育观摩活动、参观活动、节日活动、家长会、主题活动、举办儿童作品展览等。发动教师共同研究、献计献策。
八、注重教研材料积累和保管，力求规范、及时、有效。
九、有较强的管理和协调能力业务上带头探索、实践、积极创新、不断进取，发挥表率作用。
十、定期进入各班进行听课活动，确保每周不少于一个半日活动，做好相关的记录和反馈指导工作。
十一、指导教师科学有效地开展家长工作。
十二、协同业务园长开展教师培训工作。
年级部主任岗位职责
在业务园长的直接领导下工作，其主要职责是：
一、加强自身的学习和发展，能大胆有效地开展本年级部的各项工作。
二、根据幼儿园教学工作计划和教师的专业发展需求，认真制定切合本年级部实际的教研工作计划，学期结束前进行小结。
三、针对本年级部教师存在的教育教学中的问题和困惑,积极利用资源，开展多种形式的教研活动，提升教师的专业化成长。
四、督促、检查本部教师落实教学常规情况，认真对本年级部教师定期进行师德、日常工作及教学工作的检查，并作好记录和反馈。
五、做好年级活动的资料积累工作及收集本年级部教师的成长业务资料。
六、组织好年级部的各项大活动，做到有活动方案、有总结，并及时将信息提供给网管员。
班主任岗位职责
一、及时传达和贯彻园领导的决定，了解本班保教人员对园内各方面工作的意见、要求，及时向领导反映。
二、关心本班保教人员的思想工作、生活、要求，并协助予以解决。
三、带领班级人员布置环境，布置的环境要吸引孩子，要有创意，积极带领本班成员制作教具、布置配合与主题互
动的区域。配合主题每个月更换、增添一些。
四、管理班内的各项工作记录属实，月底按时上交考勤。
五、监督班级成员坚守岗位，搞好幼儿安全工作，教育活动应将孩子组织在自己视线范围内，严格遵守交接班制度，及时记录幼儿出勤人数和进餐数，幼儿健康和服药等情况，及时消除隐患，避免安全事故的发生。
六、以班级为主线，带领全班教师积极开展与家长的沟通工作。
七、本班的一切设施和教具实行班长负责制，有情况及时报修
报损，除正常磨损外，出现严重损害、丢失等情况由班主任负责。
八、每周组织召开一次班务会，对存在的问题及时沟通并解决。
九、负责组织制定班级工作计划、调控实施过程、做好总结，上交书面材料。
教师岗位职责
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智.德、美几方面得到发展。把幼儿的生命安全放在首位
二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照幼儿园的教育内容制定班级教育工作计划，并有计划、有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
三、做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的各种教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。
带班时做到“人到、心、到、手到”，八、与班内配班老师、保育老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠习惯，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生
九、与家长保持经常联系了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开放活动，共同配合完成教育任务。
生活教师岗位职责
一、热爱本职工作，贯彻教育法规，遵守教工行为规范，执行幼儿园和本部门工作计划，全心全意为幼儿服务，接受分管园长、主任、保健医生的检查、指导，定期汇报工作。
二、定期做好本班及包干区房舍、设备、环境的卫生工作。定时清洗、消毒幼儿生活用具，保持环境整洁，室内空气流通妥善保管幼儿衣物和相关的设备、用具。
三、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、碟的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作，每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
四、在保健医生和教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。夏天做好防暑降温和防蚊、蝇工作，冬季做好防寒保暖工作，定期洁洗、消毒餐具，保持睡具、玩具清洁卫生。
五、熟悉本班幼儿的基本情况，初步掌握保育的基础知识。在教师指导下，组织好幼儿一日生活。做好保中有教，全面了解幼儿
的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。
六、在教师指导下，管理本班幼儿生活，根据气温变化及时为幼儿增减衣、被褥，对体弱儿童给予更好的照顾，根据幼儿个体进食量及生长、发育需要提供适量的饮食，协助保健医生做好本班疾病预防工作。
七、负责每日为本班幼儿服药工作，不能漏服、错服。
八、配合教师组织户外活动及外出活动，作好活动前的准备和活动后的收拾整理工作，活动过程中关注幼儿的生活
保育工作，给予幼儿适宜的指导。
九、爱护财物做到轻拿轻放，延长物品使用寿命。
十、参加业务学习和培训，适当参与保教研究任务。定期总结保育、教育经验，逐步提高业务水平。
专业教师岗位职责
一、忠于职守，严于律己，严格执行幼儿园各项规章制度，负责排练厅的管理和使用。
三、严格遵守专业教师职责，对于活动室的器械、音响等设施随时检查，避免因摆放不当等造成学员意外伤害。
四、在训练工作中不擅离工作岗位，及时清点人数并到各班接送学员，从而避免学员自己离开活动室，在楼梯上发生意外或走失。
五、严格管理学员，避免学员在活动或休息时嬉戏，彼此伤害，做到安全第一。
六、注意训练的科学性
运动量和动作幅度符合不同年龄学员
的生理特点，对学员进行某一局部动作过多的重复练习时应避免损伤学员身体。
七、学期初制定教学大纲及教学计划，上好专业课，充分发挥各专业的教学作用。
八、学习和钻研专业业务和技术，不断提高自身专业技术和教学水平。
九、保证专业课教学质量，并充分利用相应功能室的资
源，创造更大的利润空间，合理使用现有资源。
十、爱护幼儿园财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证各种器材性能良好。
十一、各专业归属为幼儿园培训部。
保健医生岗位职责
一、负责制定幼儿园卫生保健工作计划和制度，指导、督促、检查班级卫生保健工作。建立健全卫生保健类档案。
二、与卫生保健机构密切联系，全面完成儿童计划免疫工作，并管理好各种计划免疫资料。
三、掌握不同季节流行疾病发展趋势，提前做好疾病预防工作。园内发现传染病要及时采取隔离、消毒措施，防止传染病蔓延。
四、按照幼儿园卫生保健工作制度，定期做好师生体检工作，并建立健全幼儿健康档案，对幼儿身体发育和健康状况定期分析、评价，并把情况及时反馈家长。
五、负责全园计划生育管理和班级卫生、督查工作。
六、负责班级晨午巡视工作，每天负责掌握幼儿带、月服药情况，及时了解幼儿身体状况，监督、指导班级消毒、隔离卫生保健制度的贯彻执行，定期进行全园性消毒工作。
七、研究调配幼儿膳食结构，合理调整食谱，定期公布食谱。检查食品、饮水和环境卫生，及时发现幼儿包含卫生保健等方面的问题，并提出合理化整改建议。
八、监督检查食堂对《食品卫生法》的贯彻执行情况，制定卫生检查评比制度及标准，定期检查饮食和环境卫生。
九、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。
十、利用多种形式向全园工作人员、幼儿家长及幼儿宣传卫生保健知识。
十一、负责大型活动医疗跟踪服务。
十二、完成领导交办的其它工作。
物资管理员岗位职责
一、负责全园物资管理、发放、保管工作。
二、负责对全园固定资产、低值易耗品、图书资料等物资建帐、注册、编号工作，并制定有关管理制度，督查其制度的落实情况。
三、负责把好园内物资的进出关，并制定相应的管理制度。发放、领、借用要严格按有关规定办理手续，杜绝浪费现象。
四、每年按规定时间清仓查库一次，做到帐证相符、帐实相符。完成各种统计报表工作。
五、负责落实各班组物资使用、保管责任，定期检查情况，发
现使用不当、丢失、损坏等问题，要及时纠正，并按规定处罚。
六、完成领导交办的其它工作。
食堂工作人员岗位职责
一、食堂工作人员要认真学习政治理论，积极参加各项活动，不断提高思想政治觉悟。树立全心全意为幼儿、为教职工服务的思想，做到待人和气，服务周到，团结协作，顾全大局。
二、食堂工作人员要认真学习专业知识，刻苦钻研技术，不断提高业务能力和专业技术水平。
三、全体食堂工作人员要以“保证幼儿健康”为第一要务，千方百计调整好食品结构，增加花色品种，以促进幼儿食欲。
四、严格遵守单位各项规章制度，上班时间不得在操作间接待客人。
五、模范执行食堂卫生“五?四”制度。搞好个人卫生和环境卫生，把好食品卫生关，坚决杜绝过期、变质食品进入食堂。
六、工作时间要穿工作装，戴工作帽。不得在食堂内吸烟。
七、食堂工作人员不得带饭回家，不得以任何理由开小灶。
八、食堂不得以盈利为目的，不得随意更改食谱，不得随意降低幼儿伙食标准。
炊事员岗位职责
一、自觉学习业务，不断提高专业技术水平，做到业务
熟练，努力提高食品质量。根据儿童年龄特点，制作各种营养丰富、可多样、易于
消化的幼儿饭菜。主食做到多花样化，副食做到细、小、碎、色、香、味符合要求，营养搭配合理。
二、配合保健医制定幼儿食谱，努力提高烹调技术。虚心听取家长、教师、幼儿对伙食的意见，不断改进工作，提高伙食标准及服务质量。
三、根据幼儿生活作息制度，按时开饭，做好保暖和降温工作。
四、严格执行食堂卫生“五四”制和本园卫生消毒制度，确保幼儿食品卫生，并坚持餐具消毒制度，杜绝肠胃传染病的发生，严防食物中毒。
五、及时听取各方意见，以提高饭菜质量。保管好厨房炊具，爱惜使用，不浪费，不丢失，不损坏。
六、注意个人卫生，工作时间必须穿工作服，戴工作帽。
七、搞好环境卫生。
八、正确使用厨房炊具，避免事故发生。
九、服从分配，听从指导。
十、完成领导交办的其它工作。
炊事班长岗位职责
一、负责食堂全面工作。保证全园一日二餐二点供给和开水的供应。
二、制定业务学习计划，组织本班人员按时参加园内政治学习和活动。
三、负责对食堂工作人员进行分工，使各项工作责任到人；负责监督、检查其履行岗位职责情况，及时向有关领导汇报。
四、负责落实食堂设备使用、保管责任，制定相应制度，及时组织保养、维修，对损坏、丢失设备、用具等问题，要有记录和查处措施。
五、负责督促全班人员严格执行“五?四”制度。搞好饮食卫生、环境卫生和个人卫生，把住病从入关。定期组织扫除，保持管区内环境卫生清洁。
六、加强食堂管理，完善食堂出入库手续，并带头监督执行。掌握成本核算，平衡每月盈亏不超2%。
七、参与每周食谱制定，做到主食多样化、副食营养化。认真钻研幼儿营养学，不断提高饮食的科学性。
八、定期向后勤园长汇报食堂工作，及时了解、主动征求师生对伙食的意见和要求，不断改善伙食质量，增强服务意见，争创优质服务。
九、完成领导交办的其它工作。
食堂采购员岗位职责
由于本单位的实际情况，一般情况下采取客户送货到门的采购方式，特殊情况下，安排人员临时采购。望所有参与
采购的人员，履行以下职责：
一、认真学习业务知识，了解各类食品原料的名称、特性、品质和本期菜单及配料标准和消耗量。
二、根据食谱和就餐人数，保证适时、适量、适质、适价完成
采购任务。特殊情况应及时反馈信息，以便调整。
三、严格执行《食品卫生法》，不得购买不新鲜的食品。
四、采购货物未验入库前出现缺斤少两、丢失、质量等问题，其损失由采购员负责。
五、采购时要严格验收，票物相符，货物入库时，必须凭发票与验收员当面点清地秤，如实填写材料入库单，并经验收人签字确认后方能有效。
六、完成各项本职工作，积极配合其它工作人员的工作。
七、完成领导交办的其它工作。
食堂质量验收员岗位职责
一、食堂购进的任何原料，必须经质量验收员验收后，方可入库。
二、质量验收员负责食堂原料入库前的验收工作，每天对送来或买来的原料，逐面仔细验收，有权拒绝接收不合格产品。
三、质量验收员负责向送货人员索要健康证、经营许可证、原料出产合格及相关证件，杜绝“三无”产品进入食堂。
四、质量验收员要按检验的实有重量，填写入库单据,以防送货人虚报，杜绝短斤少两，以次充好。
五、质量验收员应具备较高的政治觉悟和丰富的原料知识，无论是什么人的原料，发现不合格，一律予以退货。要勇敢抵制和制止不合格的原料进入食堂。
食堂仓库保管员岗位职责
一、了解幼儿每日就餐情况，根据食谱需要和库存情况与采购人员共同制定采购计划。
二、认真学习业务知识，不断提高管理水平。严格遵守食品“五?四”制，对数量、质量不符合物品、食品有权拒收。
三、负责对库存物分类保管，防止火、盗、虫蛀、鼠咬、霉变等情况发生。
四、负责物品入库验收及保管工作。货物到时，应校明货单是否相符，该货是否办理采购手续，根据发票严格计量验收，验收后填写《验收单》，做到货物相符。
五、负责原材料出库工作。严格把好领料关，做到帐、物符合，每月盘点库存物品一次。
六、负责出入库记帐工作。根据本食堂具体情况，记帐核算不确定具体时间，责任人根据情况，分清主次，灵活安排，确保食堂工作的顺利进行。
七、完成好本职工作，积极配合其它人员工作。
八、完成领导交办的其它工作。
幼儿园门卫的岗位职责
一、遵守作息制度，按时开关大门，值班做好记录。
二、锁好大门，严防幼儿从大门走失。
三、负责接待来访，非本园人员进入必须填写《来宾登记表》，经与有关部门联系后允许进园，会客完毕，接待人员要在《会客单》上签字，出门时由门卫收回。
四、不允许闲杂人员入园。
五、礼貌接待家长或相关来园客人。
六、积极做好园外家长车辆的疏导工作。
七、保护园内财产，严防园内物资未经批准带出园外。
八、注意防盗，每天晚上检查一遍全园门窗，重点部门要检查二次，写出检查记录，发现一般事故及时报告园领导，重大险情立即报警。
九、熟记火警(119)、盗警(110)及单位领导电话，有事立即报告；如遇突发事件，会竭力阻止事态的发展并及时报警，掌握防火技能。
十、收发工作做到及时准确，无差错。
十一、搞好传达室内外卫生，保持园内卫生整洁无死角，定期维护草坪绿地，清理垃圾，冬天无积雪无积水，碴土当天清理。
篇六：幼儿园党建办主任岗位职责
幼儿园党组织岗位职责制度
第1篇：幼儿园岗位职责制度
幼儿园班主任岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教育指导纲要》（试行）提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
三、负责晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并作好记录。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。
四、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健、消毒及生活护理等工作。
五、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
六、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
七、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
八、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
九、坚持做好交接班工作。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
十、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
十一、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。
十
二、认真做好教研活动记录，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
幼儿园教师岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作，根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教育指导纲要》（试行）提出的要求，结合本班实际与班主任共同制定教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。
三、负责晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并作好记录。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。
四、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
五、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
六、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
七、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
八、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接记录。
九、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。
幼儿园保育员岗位职责
一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。协助
教师组织各项活动和游戏。协助教师搞好环境布置。教师因公外出时负责本班的带班工作。
三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期更换幼儿被褥、枕套，换洗桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
九、认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。
3幼儿园保安人员岗位职责
一、负责本园安全保卫工作，定时开锁大门，钥匙不能转交他人，维持园内正常工作秩序。
二、按时巡视检查院落及重点部门，应提高警惕，防盗、防破坏，碰到临时刮风下雨查看全园各处，发现问题及时解决。
三、坚持来访登记制度，工作时间负责来访接待，询问及解释工作，重大问题及时与园领导联系。对外来的文件、报刊、杂志负责登记后，发放各处。
四、做好园内物资的保障工作，集体财产不得私借或带出园，特殊情况须有领导批示。保证园内的安全，家长的交通工具不能上园陡坡、推销人员一律不得进入园内。
五、注意门前的清洁卫生，每日按时打扫大门内外及园院坪的卫
生及绿化的养护、平时幼儿园的基本维修工作。
六、下午个别家长晚接幼儿时，班级将这些幼儿托付给保安，必须加强责任心，照顾好晚离园幼儿的情绪，直至家长来接。
七、保安人员衣着要整洁，语言要和蔼、文明。
4幼儿园幼儿午睡值班人员岗位职责
一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中，不离岗、不打瞌睡，常巡视幼儿的睡眠情况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。
二、了解幼儿体质情况，按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床，要及时换衣换褥，严禁责骂幼儿。
三、午睡期间幼儿发烧或不适，要及时处理，不得随便给幼儿服药。
四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。
五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。
六、配合做好对幼儿的保育和教育工作，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
幼儿园工作人员纪律
一、不迟到、不早退，上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事，不经批准不能离开幼儿园。
二、教职工因事假必须经园长批准，病假须出具医院开具的疾病证明或就诊票据方能生效。
三、因事需临时调班，必须经教学园长批准，无大事不能随便调班。
四、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内存放私人无关用品。
五、尊重幼儿，坚持正面教育，要求幼儿做到的成人自己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。
六、同事之间互相尊重，严以律己，宽以待人。不传闲话，不恶意对人。
七、穿着要整洁大方，不浓妆艳抹，举止端庄、谈吐文雅。带班
时间不穿高跟鞋，不留长指甲。
八、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。
幼儿园安全管理制度
一、幼儿园成立安全管理工作领导小组，园长为第一责任人，分管副园长和部门负责人及各班教师为直接责任人。建立科学化的监督管理机制，形成条块结合，横向到边、纵向到底，交叉、立体覆盖的管理体系。每学期幼儿园要与各部门负责人及各班教师签订安全工作目标责任书。
二、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚学生。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。
幼儿园卫生保健制度
一、按《幼儿园工作规程》配备保健医生或保健人员，负责本园幼儿及教职工的保健工作。
二、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园，不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
三、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。
四、坚持晨午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。发现传
染病及时隔离报告，采取相应防治措施，防止疾病扩散。
五、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小时，每日户外时间不少于3小时。
六、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。
七、为幼儿提供合理膳食，每周制定食谱，定期计算营养摄取量。
八、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。
九、培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。
十、搞好环境卫生工作，保证空气流通，做好日常用品清洗消毒工作。
幼儿园学习及教研制度
一、每周安排一次学习和教研活动。
二、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。
三、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。
四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。
五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合本园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。
六、教学园长（或保教主任、教研组长）定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节，及时与保教人员交换意见。
七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装
订成册，并给予表彰奖励。
幼儿园安全工作常规制度
一、工作人员上班及交接班时一定要认真清点幼儿人数，家长接送孩子按接送程序进行，认真进行晨检，仔细填写幼儿上、放学交接记录及晨检记录，户外活动外出返回均要认真清点人数。
二、教师及保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全，带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿，不允许幼儿离开老师的视野。活动前做好“四项检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着），“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法），活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。
三、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察，防止幼儿在被窝内发生意外。
四、常检查幼儿的口袋，不让幼儿带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。
五、妥善保管药物，喂药时要仔细核对。药物的保管和服用由班级教师负责。幼儿药品要求家长：①写好名称（幼儿的药品要写好药名和人名，服药次数、服药时间及药量等，②成人无论什么药都不能放在外面，置于幼儿拿不到的地方。
六、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。
七、幼儿安全教育“五不”：不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品
10在口袋里；不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不能取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座安置在幼
儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。
十、若发生人身事故，必须送交医务人员处理，及时到正规医院就诊。
十一、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。
十二、每学期签订一次安全责任书，各项安全措施落实到人。
11幼儿园清洁卫生及消毒隔离制度
一、环境卫生：
1、保持室内外清洁卫生、物品摆放要整齐，无杂物。园内每日一小扫，每周五一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。每天要对幼儿生活的环境进行消毒灭菌。定期消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2、保持室内空气流通，阳光充足，每日上班到教室后开窗换气。冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
3、厕所要清洁通风，每天随用随清洗，周三周五用洁厕精洗1次，用消毒灭菌药品杀菌消毒。
二、个人卫生：
1．幼儿每人一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。2．幼儿饭前及平时洗手，用流动水或净水洗手，经常保持清洁。便后给幼儿用肥皂洗手。
3．饭后要漱口。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。4．保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看电视时不要离得太近，电视机安放高度要适中。
5．工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲。
三、消毒工作
1、宿舍和活动室每天用紫外线消毒灯消毒一次，每次20-40分钟（幼儿不在场时）。或每天擦地1次，周三周五用84消毒稀释液擦地1次，疫情高发季节每天用84消毒稀释液擦地1-2次，桌、椅、12柜、玩具架、图书架及电器等每天用84消毒稀释液擦拭1次，电风扇每周擦1次。
2、门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅、每天用84消毒稀释液擦拭一次，然后用干净抹布擦干净。
3、餐具每餐后洗净后消毒，幼儿开水杯，每天洗后消毒。
4、幼儿玩具要保持清洁，每周用0.3%的消毒水泡15分钟后清洗干净，不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。
5、每星期
五、冬天每半月让家长把幼儿的被褥带回家清洗晾晒后，再带回使用。
四、隔离工作
1、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园上班。
2．对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。3．对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离。
4．幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
5．工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。
第2篇：幼儿园岗位职责制度.幼儿园班主任岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作,根据
《幼儿园工作规程》
的精神和
《幼
儿教育指导纲要》(试行提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包
括观察、分析、记录幼儿发展情况,并认真执行。
三、负责晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并作好记录。对患病幼
儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员
做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。
四、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健、消毒及生活护理等工作。
五、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交
替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
六、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同
搞好班内的工作。
七、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
八、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
九、坚持做好交接班工作。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
十、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下
周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
十一、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。
十
二、认真做好教研活动记录,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文
一至两篇。
幼儿园教师岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作,根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教
育指导纲要》(试行提出的要求,结合本班实际与班主任共同制定教育工作计
划(包括学期、月、周、日计划。
三、负责晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并作好记录。对患病幼
儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员
做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。
四、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动,做到动静
交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常
生活。注意幼
儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉
快,情绪稳定。
五、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
六、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏
活动,制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两
篇质量较高的经验总结或论文。
七、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班
主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
八、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接
记录。
九、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠
正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
幼儿园保育员岗位职责
一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主
任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。协
助教师组织各项活动和游戏。协助教师搞好环境布置。教师因公外出
时负责本班的带班工作。
三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生
保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加
巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿
洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取
和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好
幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备
和收
拾,负责指导幼儿值日生工作。下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期更换幼儿被褥、枕套,换洗桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必
须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。
幼儿园保安人员岗位职责
一、负责本园安全保卫工作,定时开锁大门,钥匙不能转
交他人,维持园内正常工作秩序。
二、按时巡视检查院落及重点部门,应提高警惕,防盗、防
破坏,碰到临时刮风下雨查看全园各处,发现问题及时解决。
三、坚持来访登记制度,工作时间负责来访接待,询问及解
释工作,重大问题及时与园领导联系。对外来的文件、报刊、杂
志负责登记后,发放各处。
四、做好园内物资的保障工作,集体财产不得私借或带出园,特殊情况须有领导批示。保证园内的安全,家长的交通工具不能
上园陡坡、推销人员一律不得进入园内。
五、注意门前的清洁卫生,每日按时打扫大门内外及园院坪
的卫生及绿化的养护、平时幼儿园的基本维修工作。
六、下午个别家长晚接幼儿时,班级将这些幼儿托付给保安,必须加强责任心,照顾好晚离园幼儿的情绪,直至家长来接。
七、保安人员衣着要整洁,语言要和蔼、文明。
幼儿园幼儿午睡值班人员岗位职责
一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离
岗、不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。
二、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有幼
儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。
三、午睡期间幼儿发烧或不适,要及时处理,不得随便
给幼儿服药。
四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真
做好记录。
五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。
六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好
的行为习惯和生活卫生习惯。
幼儿园工作人员纪律
一、不迟到、不早退,上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事,不经批准不能离开幼儿园。
二、教职工因事假必须经园长批准,病假须出具医院开
具的疾病证明或就诊票据方能生效。
三、因事需临时调班,必须经教学园长批准,无大事不
能随便调班。
四、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内
存放私人无关用品。
五、尊重幼儿,坚持正面教育,要求幼儿做到的成人自
己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。
六、同事之间互相尊重,严以律己,宽以待人。不传闲
话,不恶意对人。
七、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐文
雅。带班时间不穿高跟鞋,不留长指甲。
八、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。
幼儿园安全管理制度
一、幼儿园成立安全管理工作领导小组,园长为第一责
任人,分管副园长和部门负责人及各班教师为直接责任人。建立科学化的监督管理机制,形成条块结合,横向到边、纵
向到底,交叉、立体覆盖的管理体系。每学期幼儿园要与各
部门负责人及各班教师签订安全工作目标责任书。
二、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械
的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
三、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我
保护能力。
四、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚学生。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规
定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要
素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有
危险的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格实行安全接送制度,并由门卫加强
管理,防止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。
幼儿园卫生保健制度
一、按《幼儿园工作规程》配备保健医生或保健人员,负责本园
幼儿及教职工的保健工作。
二、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不
招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
三、幼儿及工作人员每年全面体检一次。
每学期测量身高体重一
次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。
四、坚持晨午检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。发现传
染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。
五、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小时,每日户
外时间不少于3小时。
六、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保
健措施。
七、为幼儿提供合理膳食,每周制定食谱,定期计算营养摄取量。
八、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。
九、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增
强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定
良好基础。
十、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒
工作。幼儿园学习及教研制度
一、每周安排一次学习和教研活动。
二、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加
讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。
三、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记
录并主动向领导汇报。
四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期
进行一至两次相互观摩活动。
五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合本园实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地组织保教人
员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。
六、教学园长(或保教主任、教研组长定期或不定期抽查教师
的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节,及时与保教人员交换意见。
七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装
订成册,并给予表彰奖励。
幼儿园安全工作常规制度
一、工作人员上班及交接班时一定要认真清点幼儿人数,家长接
送孩子按接送程序进行,认真进行晨检,仔细填写幼儿上、放学交接
记录及晨检记录,户外活动外出返回均要认真清点人数。
二、教师及保育员要以幼儿为中心。
关注幼儿在各项活动中的安
全,带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿,不允许幼儿离开老师的视野。活动前做好“四项检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣
着,“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法,活动时注意观察幼儿
活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝
内发生意外。
四、常检查幼儿的口袋,不让幼儿带玻璃、硬币、钉子等呈尖角
的危险物品,以防伤害幼儿。
五、妥善保管药物,喂药时要仔细核对。药物的保管和服用由班
级教师负责。幼儿药品要求家长:①写好名称(幼儿的药品要写好药
名和人名,服药次数、服药时间及药量等,②成人无论什么药都不能
放在外面,置于幼儿拿不到的地方。
六、拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放
在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤
不能从幼儿头上过。不随便倒开水。
七、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品
在口袋里；不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去
做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不能取到的地
方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安
全使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好
检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座安置在幼
儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。
十、若发生人身事故，必须送交医务人员处理，及时到正规医院
就诊。十
一、事故责任人必须在一天内写出报
告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。十
二、每学期签订一次安全责任书，各项安全措施落实到人。11幼儿园清洁卫生及消毒隔离制度
一、环境卫生：
1、保持室内外清洁卫生、物品摆放要整齐，无杂物。园内每日
一小扫，每周五一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。每天要
对幼儿生活的环境进行消毒灭菌。定期消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2、保持室内空气流通，阳光充足，每日上班到教室后开窗换气。
冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
3、厕所要清洁通风，每天随用随清洗，周三周五用洁厕精洗1次，用消毒灭菌药品杀菌消毒。
二、个人卫生：
1．幼儿每人一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。2．幼儿饭前及平时洗手，用流动水或净水洗手，经常保持清洁。便后给幼儿用肥皂洗手。3．饭后要漱口。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。4．保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看电视时不要离得太近，电视机安放高度要适中。
5．工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪
指甲。
三、消毒工作
1、宿舍和活动室每天用紫外线消毒灯消毒一次，每次
20-40分
钟（幼儿不在场时）。或每天擦地
1次，周三周五用
84消毒稀释液
擦地1次，疫情高发季节每天用84消毒稀释液擦地1-2次，桌、椅、12柜、玩具架、图书架及电器等每天用84消毒稀释液擦拭1次，电风
扇每周擦1次。
2、门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅、每天用
84消毒稀释液擦拭一
次，然后用干净抹布擦干净。
3、餐具每餐后洗净后消毒，幼儿开水杯，每天洗后消毒。
4、幼儿玩具要保持清洁，每周用
0.3%的消毒水泡
15分钟后清
洗干净，不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒
1小时或紫外线灯下照
20分钟。
5、每星期
五、冬天每半月让家长把幼儿的被褥带回家清洗晾晒
后，再带回使用。
四、隔离工作
1、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消
毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园上班。2．对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。3．对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触过的幼儿进
行检疫、隔离、观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离。4．幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染
病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触
传染病的要观察两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。5．工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采
取必要措施。13第3篇：幼儿园岗位职责制度
度
2020年4月19日
幼儿园岗位职责制
幼儿园岗位职责制度
【篇1：幼儿园岗位责任制度】
幼儿园岗位责任制度
园长岗位职责
一、园长是后勤公司领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园
工作条例》和《幼儿园工作规程》。
三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
四、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行
考核并做出正确评估。
2020年4月19日
五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥各岗管理人员的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。
关心教职工的生活，改进生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
业务园长岗位责任
一、配合园长共同管理全园的教育、教学工作。
二、根据国家规定的幼儿园教育纲要，制订教育工作计划并组织实施。
三、对教师的工作进行指导，检查、评估、考核并调配安排她们的工作。
2020年4月19日
四、定期深入各班，看活动、看教学计划，有计
划地指导、培养教师提高业务水
平，抓好园的业务管理、业务资料积累并归档。五、组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。
六、组织开展园内的教研、科研活动和日常教学工作的研究工作。努力学习业务
知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动促进幼儿园各项工作的开展。
七、园长不在时，行使园长岗位职责。
幼儿园园长后勤、保育助理职责
一、在园长领导下负责负责本园幼儿膳食、卫生、保健等后勤工作计划的制定与实施。
二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，经常与保教人员了解分析幼儿
健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。
三、组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内
2020年4月19日
保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。
四、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常
检查督促，落实岗位责任制。
五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。检查各种制度落
实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。
六、负责全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导，经常
进行安全检查。负责本园的设备管理工作，定时盘点园内财产物品，平时要做好物品用具的保管和使用，修旧利废，节约开支，及时处理设备事故及上报维修计划。
七、负责审核膳食开支，做好总结工作，收支平衡，科学安排幼儿食谱。
八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定
2020年4月19日
期检查各班执行卫生制度的情况，并定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。
九、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。
十、做好教职工的考勤登记。
级部主任岗位职责
一．
全面负责级部工作，检查督促按时完成幼儿园各项保教工作任务。定
期组织级部会议，研究讨论开展级部各项工作的方式方法，通报近期工作情况，表扬鼓励好人好事。
二．
关心级部员工的生活和身体健康，了解教师的思想动态，尽可能的帮
助解决她们的思想困惑和实际困难，调动她们的工作积极性和集体归属感。
三．
组织领导级部人员定期进行业务学习、教科研活动，指导、督促级部
各班按时制定和完成教学工作计划，认真完成教育教学任务。
2020年4月19日
四．
随机听课并做好纪录，课后与教师交流，促进教师专业素质不断提高。五．
带领大家积极参与幼儿园的各类主题教育、节日庆祝
活动和省、市、区举办的专业性竟赛活动。
六．
负责指导各班做好家长工作，协助解决各班发生的家园纠纷。负责协
助园家长学校做好级部家长学员的组织工作和活动准备。
七．
负责级部宣传工作，定期审查各班网络上传的影视资料。指导和定期
检查、抽查各班幼儿成长档案填写工作和交流情况。
八．
巡视检查级部各班安全、保育、卫生工作情况并给于指导。每周一次
全面彻底检查卫生情况并纪录，作为每月产生一个级部卫生标兵的评比依据。
九．
负责级部人员考勤、请假核准和级部范围内的人员调配工作，每月一
次上报人员加班加时统计。
十．
负责检查级部各班接送卡使用情况和幼儿出勤纪录。
2020年4月19日
教研组长岗位职责
1、在园长统一领导下，由业务园长组织协助各教研组进行教研活动,业务园长和级部长负责指导、提供支持、检查和评价工作。
2、每学期初，教研组长根据园里统一部署和本组实际情况，定好本学期计划。
3、教师应准时参加教研活动，无特殊情况不得请假。在活动时，教师应积极发表自己的看法，努形成探究、团结的教研气氛
4、教研组长要有计划地在本组内开展相互听课、评课等研讨活动。带领本组教师不断学习、不断提高组织教学能力。
5、教研活动中作好书面记录，记录要规范化，以备归档。
6、学期结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交业务园长，教研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学活动中的点滴经验。
7、每学期末进行一次专题经验交流总结，进行表彰奖励，教研成
绩由教研组长考核，并记入教师全面考核档案。
幼儿园班主任岗位职责
2020年4月19日
一、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
二、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育
员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
三、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
四、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同
搞好班内的工作。
五、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
六、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习，不断提高自身素质及水平。
七、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的2020年4月19日
教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
八、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。
九、每学期写出质量较高的班级工作总结或论文一至两篇。
教师岗位责任
一、贯彻执行《幼儿园工作规程》，《幼儿园教育指导纲要》，使幼儿在体、智、德、美
诸方面得到健康、和谐的发展。
二、严格执行幼儿园制定的幼儿一日生活常规，培养幼儿良好的文明卫生习惯和
独立生
活能力。注重动静交替，保证幼儿有充分的户外活动时间。
三、认真制定年、学期、周、日计划，并结合本班幼儿实际写好个案记录。认
真备课，做好精神、物质的准备，保证计划实施。
2020年4月19日
四、认真组织教育活动，采用游戏形式，让幼儿充分活动，注意个体差异，不断
提高教
育教学质量。
五、主动配合保育员搞好本班卫生保健工作，为幼儿创设良好的生活、学习环境。
六、积极参加幼儿园组织的业务学习和教研、科研活动，做好实验观察记录，注
意总结教育经验，撰写活动设计及论文。
七、以定期家访、召开家长会、举办家长开放日等多种形式做好家长工作，使家
长了解幼儿教育工作，争取家长的支持和配合。
八、采取多种方式向幼儿进行安全教育，严格执行接送卡制度，随时随地保护幼
儿身体
健康和生命安全。保育员岗位职责
2020年4月19日
一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活
动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保
健工作。根据天
气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗手，帮助幼儿剪指甲，每天及时统计幼儿人数。
四、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报
告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
【篇2：幼儿园各种岗位职责】
一、园长岗位职责
2020年4月19日
一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。
二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园（所）职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。
三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高她们的政治觉悟，更新她们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。
四、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检
查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。
五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作注意改进职工劳动条件。
六、负责制定招生方案，组织实施和审批。
七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。
八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改进办园（所）条件。
2020年4月19日
九、负责对每位副园（所）长工作的督促检查，副园（所）长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。
十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。
十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。
二零一一年九月
保教主任职责
一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及市、区教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结；
二、认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况；
三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新；
四、经常与保健室和后勤部门联系，互相支持、配合，共同搞好
幼儿的保健工作和饮食营养工作；
2020年4月19日
五、做好教材教具的计划、购买和分配，并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等，有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息，促进本园教改工作。
二零一一年九月
后勤主任岗位职责
一、在园长领导下，认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。
二、接受园长的委托，抓好幼儿每天营养搭配，制订食谱，养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况。
三、督促医务人员，执行“预防为主”的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒关。
四、负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，协助园长，合理地安排好后勤人员工作，不断改进服务质量。
五、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。
六、园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。
二零一一年九月
2020年4月19日
教师岗位职责
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照桃李幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿
发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。
2020年4月19日
八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣
着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
【篇3：幼儿园规章制度及各岗位职责】
（一）规章制度
教职工职业道德规范
1、热爱党、热爱社会主义祖国，热爱幼教事业，努力学习，不断提高自身政治、文化、心理和身体素质。
2、树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想，努力解决家长后顾之忧。
3、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重、了解教育幼儿，既面向全体又注重个体差异，使每个孩子得到发展与提高。
4、以身作则，做孩子的榜样，做到举止端庄、语言文明、态度和蔼、仪表整洁大方。
5、关心集体、团结同志、爱护公物、勤俭节约、公私分明、爱园如家，服从工作安排，遵守各项规章制度，努力搞好本职工作。
6、对家长、同事热情虚心，能听取意见，不断改进工作，不经过家长谋取私利。
2020年4月19日
廉政制度
1、所领导班子成员做到：
（1）不以权谋私。不利用教师调动、聘用教师录用、职称评聘等收取她人“礼品”。
（2）不设小金库，不贪污、不挪用公款。
（3）大宗物品采购由采购部门采购，小物品采购总务人员不允许拿“回扣”。
2、树立全心全意为幼儿服务的思想，树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重、每个孩子，严禁体罚和变相体罚幼儿。
3、对家长热情虚心，能听取意见，不断改进工作，不经过家长谋取私利，严禁有偿家教和超度带生。
4、以身作则，做孩子的榜样，做到举止端庄、语言文明、态度和蔼、关心集体、团结同志、爱护公物、勤俭节约、公私分明、爱园如
家，服从工作安排，遵守各项规章制度，努力搞好本职工作。
5、热爱幼教事业，有强烈的事业心和责任感，立足平凡岗位努力工作，积极进取，履行职责，做到不离岗、不串班、不闲聊、不打接电话、不会客、不看报刊杂志，不在幼儿面前吃东西，不做与保教无关的事。
2020年4月19日
幼儿日常行为规范
1、尊敬国旗国徽，学会唱国歌，升国旗时立正、行注目礼。
2、礼貌待人、热情待客，学会使用礼貌用语，不说粗话和脏话。3、尊敬长辈，爱自己的父母和老师。
4、学会正确的坐立、书写姿势，懂得保护眼睛、耳朵、鼻子、牙齿基本常识。
5、学会自己穿衣服、穿鞋子，正确使用餐具、毛巾、手帕、手纸等到日常必须品。
6、养成良好的卫生习惯，学会刷牙、饭前便后洗手，不吮手指、不挖鼻孔，勤剪指甲、勤洗澡。
7、爱惜粮食，不挑食、不剩饭菜，爱惜衣物不挑穿。
8、爱护公物，节约用水，不攀枝折花。
安全制度
1、加强对幼儿园安全工作重要性的认识，层层落实安全工作责任制，做到居安思危，警钟长鸣，确保师生和财产安全。
2、严禁设置威胁幼儿安全的建筑物和设施，严禁使用有毒、有害物质制作的教玩具，定期检查房屋结构、设施和运动器械，及时发现和消除事故隐患。
2020年4月19日
3、严格带班制度，严密组织和领导幼儿一日活动，建立和健全幼儿安全防护措施，严格交接班、家长接送和药品管理制度，认真执行食品卫生法，严防幼儿跌伤、走失、中毒、烫伤、触电、溺水、异物入口耳鼻眼等事故的发生。
4、建立领导、保健医生安全值周和教师值班制度，早晚要巡视园，及时处理不安全因素。严格节假日值班制度，门卫和保健医生密切合作，加强四周环境巡逻检查，不放任自流，不做私事，防止火灾、盗窃、幼儿意外事故的发生。
5、加强安全教育工作，增强幼儿自我保护能力。教育幼儿不在危险场所玩耍，不玩危险品，不将异物放入五官。教育幼儿不擅自离开集体，不跟陌生人走，遵守交通规则，禁止幼儿爬高爬低、上下楼梯跑跳、推人、打架、用玩具伤人等行为。
6、坚持正面教育，严禁对幼儿态度粗暴、动作生硬、体罚和变相体罚，保证幼儿身心健康。
财产保管制度
1、严格验收入库制度，保管员按发票对物品品种、数量、质量进行验收。
2、实行物品分类定位存放、零整分开、帐物对号的科学管理方法。
2020年4月19日
3、严格领物、借物制度，物品领取、借用人应办理登记手续，借用物品要如期归还，遗失或损坏时，借用人员负责修理或照价赔偿。
4、定期清点盘库，防止丢失、损坏、变质，做到不积压、不浪费，保证计划供应，充分发挥各类物品的效益。
5、各部门和班级要严格遵守财产保管制度，防止财产丢失、损坏财务。
2020年4月19日
第4篇：幼儿园园长岗位职责(制度)幼儿园后勤副园长岗位职责
一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。
二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，?常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。
三、协助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流?验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。
四、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。
五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。
六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。
七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。
八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。
九、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。
十、做好教职工的考勤登记。
十一、制定后勤工作计划，并进行工作总结。
幼儿园班主任岗位职责
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
十、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。
十
一、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
幼儿园值午睡人员岗位职责
一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中，不离岗、不打瞌睡，?常巡视幼儿的睡眠情况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。
二、了解幼儿体质情况，按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床，要及时换衣换褥，严禁责骂幼儿。
三、午睡期间幼儿发烧或不适，要立即通知值班人员及时处理，不得随便给幼儿服药。
四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。
五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。
六、配合做好对幼儿的保育和教育工作，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
幼儿园保管员岗位职责
一、对所保管用品心中有数，账物相符。
二、物品合理保管，保持卫生、整洁、不损坏。
三、出入库登记清楚，手续完备，避免财产浪费、丢失。
四、每学期末清查账物一次，制出清单向分管领导汇报。
五、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况，发现问题及时维修、更换。
幼儿园卫生保健制度
一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园，不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。
三、坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。发现传染病及时隔离报告，采取相应防治措施，防止疾病扩散。
四、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小时，每日户外时间不少于3小时。
五、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。
六、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。
七、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。
八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。
九、搞好环境卫生工作，保证空气流通，做好日常用品清洗消毒工作。
幼儿园伙食管理制度
一、儿童伙食实行民主管理，每月开一次伙食委员会。征求各方意见，结合进食量、营养计算结果及幼儿身高、体重达标情况，讨论食谱的制订及制作等问题。
二、根据儿童年龄特点科学制订食谱。食谱应每周更换一次，做到营养平衡、花样多。每月计算一次营养量。
三、早晨9点，保育员将幼儿出勤人数报告食堂，准确掌握幼儿人数，避免食物不足或浪费。
四、严格遵守采购、验收制度，认真登记出入库食物数量，月底盘库。库房专人负责，双人双锁出入库，手续齐全。
五、开饭时间不提前、不推后，结合不同季节，保持适宜温度，保证每餐吃饱吃好。
六、严格执行食堂“五四”制和食品卫生要求，不买腐烂变质的食物，不买三无产品。严格做到生熟分开，搞好食具消毒，搞好食品卫生和环境卫生，严防食物中毒，防鼠防蝇。
七、伙食费专款专用，精打细算、计划开支，每月结算，公布账目。
幼儿园学习及教研制度
一、每周安排一次学习和教研活动时间。
二、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。
三、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。
四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。
五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结?验，使教研活动有针对性，有特色性。
六、园长（或保教主任、教研组长）定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节，及时与保教人员交换意见。
七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。
幼儿园劳动纪律制度
一、不迟到、不早退。上班时间不经批准不能离开幼儿园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。
二、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内存放私人无关用品。
三、尊重幼儿，坚持正面教育，要求幼儿做到的成人自己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。
四、同事之间互相尊重，严以律己，宽以待人。不传闲话，不恶意对人。
五、不能强求家长为个人办事。
六、穿着要整洁大方，不浓妆艳抹，举止端庄、谈吐文雅。带班时间不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲。
七、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。爱护园内花草树木，不随便私自采摘。
幼儿园安全检查制度
一、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。
二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长接送孩子按接送程序进行。
三、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察，防止幼儿在被窝内发生意外。
四、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。
五、妥善保管药物，喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理，严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水（粉）的保管：①写好名称（幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名），置于幼儿拿不到的地方；②成人无论什么药都不能放在外面。
六、热汤热水严禁进班，防止发生烫伤。拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。
七、幼儿安全教育“五不”：不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。
十、若发生人身事故，必须送交医务人员处理，及时到正规医院就诊。
十一、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。
十二、每学期签订一次安全责任书，各项安全措施落实到人。
十三、任何人不得私自留人在幼儿园住宿（包括幼儿园宿舍）。如有亲属需要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
幼儿园班级交接班制度
一、上下午班、午睡班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决问题的办法。
二、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此，交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。
三、交班记录内容如下：
1.幼儿基本情况（人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿的照顾等）。
2.幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。3.有无事故发生（包括小伤、破皮情况）。4.家长工作。
四、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不得漏写
或补写。
幼儿园班务财产管理制度
一、分配各班使用的财产、物资要分类编号，立册登记，由班主任负责保管。每学年结束前，教师及保育员要协同班主任清点班务财产，如数交班。新接管的班主任按册验收，数目相符则在交接栏内签名，以示班务财产、物资交接清楚。
二、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用。若有特殊需要可向该班班主任借用，用后归还。如有损坏则由借用人负责赔偿。
三、如班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班主任向后勤园长报告。属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册，如无需要不补发。若属不合理损耗，则由当事人负责赔偿。
幼儿园园务财产管理制度
一、凡园内公共活动场地，如音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤园长立册登记、管理。此类物资未经后勤园长同意不得擅自搬动，挪作部门使用。若有违反，后勤园长有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。
二、放置于体育器材室内的体育活动器械，班级若因授课需要移动使用后，应负责放回存放地点。有损坏时应向该室负责人报告及时检修。
三、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记，专人保管，每学期清点一次，发现毁、损、错、漏要报告后勤园长，检查原因。各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记，定期退还。若有遗失或损坏，视情节轻重由其负责修理或赔偿。医疗室除搞好医疗器材的保管外，还要进行药物建账核算，每学期清点一次。
幼儿园物品购买、领取、借用制度
一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品计划，?园长审批后，由后勤副园长统一安排购买。
二、购买急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长批准购买。
三、保育员必须在每周一将本周的幼儿生活用品计划交保管员，由保管员统计后交后勤副园长签字，统一登记收发。
四、领取用品有多余时应及时退回，不能在班上积压甚至挪做私用。
五、借用幼儿园财产（包括图书等）须写借条或签名，并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者，视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。
幼儿园库存物资管理制度
一、凡进库的一切物资都要验收、清点、过秤、记账。
二、腐烂变质的物品不准入库，及时清理物品。
三、库房要有防鼠、防蝇、防虫措施，要保持通风干燥。
四、库存物资要做到账、物相符。
五、严格出入库手续，出入库必须签字。
六、库存物资不能借给私人，库房钥匙不能交给他人。
七、库房要卫生、整洁，物资摆放整齐有序。对库内物品心中有数，能及时找出。
幼儿园班级卫生消毒工作细则
一、环境卫生：
1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫，每周五一大扫。
2、保持室内空气流通，每日早晨、中午起床后开窗换气。
4、班上厕所每天随用随清洗，周五用洁厕精洗1次。
5、班上活动室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。
7、床上用品每月洗晒1次。
二、个人卫生：
1、幼儿饭前便后要用肥皂洗手，饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。
2、工作人员要保持仪表整洁，不留长指甲。
三、消毒工作
1、餐具和餐巾每餐后洗净蒸20分钟，水±每天洗后蒸20分钟，毛巾每天换洗并蒸20分钟。
2、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室，每次20分钟（幼儿不在场时）。门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。
3、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟，不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。
篇七：幼儿园党建办主任岗位职责
幼儿园各类人员岗位职责
一、园长职责
依法治园，以德治校
园长是幼儿园的法人代表、行政负责人，主持幼儿园工作并对上级教育部门负责，承担幼儿园保教管理的全部责任,对全园各项工作实行统一管理，全面负责。
一）、根据党的方针、政策和国家的法律、法规及教育行政部门的要求，从本园的实际出发，制订幼儿园章程、发展阶段目标和措施，切实组织实施，不断提高保教质量和办园效益，培养具有“好奇、好问、好动”特点的在情感、态度、认知、技能等各方面和谐发展的?男率贝?二）、发挥副园长的助手作用，明确中层干部岗位职责，加强管理，团结协调,形成合力。
三）、全面负责幼儿园教育、保育、科研工作，领导教职员工不断探索办园规律，深化课程改革，加强教学管理，开展教学研究，积极应用现代教育技术，拓展办园渠道，努力提升保教质量和管理水平。
四)、根据政府和教育行政部门的规定,按照单位自主用人等原则，结合幼儿园实际聘用教师，签订聘用合同；制定幼儿园内部管理改革方案,按规定程序组织实施。负责师资队伍建设，制订幼儿师资队伍建设方案和培训计划，通过多种途径，不断提高教师的思想政治素质和业务素质。采取有力措施,加快青年教师队伍的管理，建立优化师资队伍的长效管理机制。
五）、加强幼儿园的科学管理,组织制定和实施幼儿园各项规章制度，并认真检查执行情况。
六)、负责总务后勤工作，贯彻勤俭办学原则,坚持为保教工作和教职员工服务的方向;建立健全财务规章制度，严格财务管理，合理编制预算，依法多渠道筹措
教育资金;加强园产管理，提高资金和教育资源使用效益;搞好校园环境建设，关心教职员工的生活，不断改善办园条件。
七)、发挥幼儿园的积极作用,参与社区教育活动，并依靠社区努力促进幼儿园教育、家庭教育、社区教育的协调一致，形成良好的育人环境.八)、主持园务会议，研究有关全园性问题，进行决策,并付诸实施。
九)、配合党支部做好教职员工的政治思想教育工作，调动大家的积极性和创造性；积极发挥工会、青年、妇女等群体组织的作用，支持群体组织开展各项活动.十)、处理园长职权内的其它一切事务。
二、党支部书记职责
政治核心，科学发展
幼儿园党组织在幼儿园中发挥政治核心作用，担负着联系、组织、团结全体教职员工，把党的路线、方针、政策宣传、落实到幼儿园的重要职责。党支部书记负责主持幼儿园党组织的日常工作。
一)、负责召集党支部委员会和党员大会，结合本园的具体情况认真学习并积极宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策及上级的决议指示等，监督保证幼儿园工作的社会主义方向，端正办学思想，积极推进以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质启蒙教育。
二)、坚持党的组织原则，实行民主集中制，定期召开民主生活会,检查党支部工作计划、支部决议的执行情况和出现的问题，经常向支委会、党员大会和上级
党组织报告工作；做好支部日常工作，积极发挥党支部的政治核心作用.三）、经常与支委、园长联系工作、交流工作，主动参与幼儿园重大问题的决策，支持并监督幼儿园依法行政，协调党政工团关系,互相支持、密切配合、形成合力；定期召开教代会，听取和研究教代会的提案和工会建设，协调干群关系.四）、加强支部建设,定期召开支委会，加强党的思想建设、组织建设、作风建
设，抓好“三会一课”(支委会、党小组会、党员会、党课),提高党员政治素质和业务素质.五)、组织班子、支部成员、全园党员及教职员工的理论学习，结合幼儿园各项改革工作中的教职员工的思想实际，切实加强思想政治工作，采取积极有效的途径加强师德建设，引领全体党员在幼儿园各项工作中发挥应有的先锋模范作用。
六）、建立健全各项制度，坚持明确的党建工作目标，坚持发展党员的标准，保质保量地抓好入党积极分子队伍的教育、培养、考察工作。
七)、坚持党的组织路线，加强幼儿园干部队伍建设，形成“勤政、廉洁、团结、高效”的领导班子,做好干部的教育、培养、选拔、考核工作。
八）、加强幼儿园的“凝聚力”工程建设，深入关心教工生活与健康，充分调动教工的积极性，保障保教工作的贯彻落实。
九)、加强幼儿园精神文明建设，调动各方面力量,发挥幼儿园行政以及工会、共青团等组织的作用，继续争创区文明单位，努力争创市文明单位.十)、参加幼儿园重大问题的决策，积极支持园长依法行使职权.三、副园长(园长助理）职责
副园长是幼儿园园长的助手，分管幼儿园某一方面的工作并对分管工作实行管理,承担权利和义务.一）、认真贯彻党的教育方针和各项政策，及时传达贯彻上级有关文件、规定和指示,并组织和具体实施。
二)、根据上级要求和园务会议决定，协助实施幼儿园发展规划和工作计划并对分管工作做好检查和总结。
三）、协助园长深入进行研究不断探索办园规律，深化教育改革，拓宽办学路子，努力提高保教质量和管理水平。
四)、协助园长进行人事调配和管理，不断研究提高教职工队伍素质的方法和途径,提高教职工的政治思想和业务水平。
五)、协助园长进行科学民主管理，制定和实施幼儿园各项规章制度，并认真检查执行情况.六)、协助园长负责分管方面工作专项费的审批和使用;搞好招生工作,在职教师的培训进修工作.七）、参与研究有关全园性问题与决策，并提出合理的意见和建议.八）、负责好分管园部的行政工作.具体职责分工
一)、分管教育教学等工作:做好教师教育教学常规管理，教务安排、学籍管理；教研组、备课组的建设；新课程
的实施,幼儿园课程化环境的创设，专用活动室的管理;教育质量保障体系的构建与实施，教师评价与考核等.二)、分管教科研、队伍建设等工作：
做好教育科研工作，负责教科室的日常管理与幼儿园各项课题的日常指导;负责教师
园本研修与培训工作，骨干教师的梯队培养，抓好教职员工队伍的建设;参与教研组、备课组的管理与质量保障体系的构建与实施,教师评价与考核等。
三)、分管德育、社区、家庭教育等工作：
做好教师、幼儿的思想道德建设，安全管理、法制建设与安全教育;家庭教育
指导,社区精神文明建设；幼儿园现代教育技术运用，信息化建设与校园网络建设;幼儿园特色教育管理。
四）、分管后勤、三大员工作:协助园长做好后勤财务管理工作，仓库保管，保安、保洁、绿化，消防、安检，采购、招标，事务维修等。协助园长做好三大员的管理工作，负责三大员的学
习、研讨活动和日常管理考核，食堂管理工作、卫生保健与传染病预防工作及规范操作指导工作等，确保幼儿身心健康发展。
四、党支部副书记（支部委员)职责
一）、在幼儿园党支部的领导下，负责幼儿园党组织的建设和思想政治工作。
二)、抓好党支部建设，按照《党支部工作条例》经常指导党支部的工作，定期检查总结支部活动情况.三)、对党员进行教育、管理和监督，提高党员队伍政治和业务素质；健全党的各项工作制度，加强党组织的思想、组织、作风建设;监督党员切实履行党员义务，维护党员的合法权利;做好发展党员工作，加强对入党积极分子的培养教育。
四、抓好教职工思想政治工作，经常深入实际了解情况,帮助教职工解决思想和工作中存在的问题.五）、加强幼儿园工会工作，支持工会独立负责地开展工作，组织教职工开展各种教育活动，提高幼儿园精神文明建设水平.六）、幼儿园副书记协助书记工作，书记不在时,由副书记主持幼儿园工作。
五、工会主席职责
民主监督，和谐发展
一)、组织传达学习上级工会、幼儿园党支部的有关文件和会议精神，配合幼儿园党支部做好教职员工思想政治工作。
二)、根据上级工会要求，围绕幼儿园中心工作，制定工作计划，向各工会组长布置工作，并组织检查、总结和交流。
三)、根据工会章程，组织筹备园教代会代表大会和工会委员会的选举等工作。
四）、密切联系群众，经常听取教职员工的意见和要求，发扬民主，搞好团结，充分调动组室教职员工的积极性,同心协力开展工作。
五）、组织群众积极参与民主管理幼儿园的工作,密切联系群众，做好调查研究工作,经常了解各工会小组情况，研究和帮助解决工作中的问题，听取各方面的意见和建议，主动向党支部汇报工作。
六)、负责工会的宣传、组织工作,各项活动的信息报道等工作。
七)、遵守财务制度，合理使用工会经费.八）、经常联系各工会小组，了解工作、学习等情况，配合有关部门做好组室工会的业务学习及政治学习。
九）、完成上级工会和幼儿园党支部交给的其他有关工作。
六、人事干部职责
规范细致，科学合理
一)、恪守人事保密制度,在政治上严格要求自己，工作认真细致,重要问题及时向幼儿园领导汇报。
二)、当好领导助手，协助领导贯彻落实党和政府有关人事、工资、福利、聘用合同、职称评审等各项方针、政策。
三）、协助领导掌握全园人员编制、用人计划和人事工作情况；配合领导做好全体教职员工的考核、人事调配、录用、奖惩、任免、转正、定级、职称评定、招聘等具体工作，并注意随时积累资料；协助领导做好调入人员的审查、推荐和挑选工作，及时办理好调离人员的手续及档案的传递。
四）、关心教职员工生活，做好教职工的工资、福利及考核奖计算等工作;协助领导全面了解、研究解决群众的困难和需要解决的问题;在关系到群众切身利益时，既要实事求是严格执行有关改革规定，又要向群众做好宣传解说工作。
五)、认真填写各种报表，对报表做到及时、清楚、准确、合理、科学。
六）、努力用现代化手段管理人事、工资等工作.
七）、做好教职员工退休等工作，并及时办理好相关的手续。
八）、及时做好上级部门和领导交办的其他各项工作。
七、园教科室主任职责
科研引领,专业发展
一）、坚持“理论与实践相结合、普及与提高相结合、教育科研与师资培训相结合”的科研方针,坚持“教研、科研、培训三位一体”的园本研修原则，了解国内外教育？蒲小？ψ逝嘌档惹把匦畔?萦锥
罢
骞婊
贫？3—5年的教科研规划和师资培训规划、每学期的教研室计划。
二）、负责幼儿园教科研和师资培训的常务工作,组织教育科研和园本研修活动，定期召开教育科研和园本研修工作会议，通报教育科研和园本研修进展情况，按计划进行工作指导检查。
三)、积极构建幼儿园、教研组、教师的教育科研和园本研修体系，落实教研组长、年级组长的教育科研和教师专业发展工作要求.四）、加强教育科研规范化管理,负责制定、完善和执行《古华幼儿园教科研工作管理条例》、《教科研课题管理条例》等教育科研常规管理制度.五)、加强对教师教育科研培训，积极宣传“科研先导"思想,组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识。积极为课题研究者提供指导、咨询和信息服务。
六)、规划幼儿园课题指南，做好教育科研课题的申报、论证、立项、实施、检查、反馈、总结、鉴定和成果推广等过程管理工作。
七）、加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报幼儿园教育科研和课题研究的进展情况，寻求上级有关部门的帮助指导，定期聘请专家来园做辅导讲座.八）、加强幼儿园教育科研和师训档案管理，认真做好教育科研和师训资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发和利用幼儿园教育科研和师训资料资源.
九)、做好当年度科研、师训经费的预算和上年度科研、师训经费的决算工作，合理安排和使用科研经费。
十）、加强自身业务进修，努力提高思想素质、业务素质特别是教育科研、师资
研训能力，发扬奉献精神和合作精神，争做教育教学改革的带头人、教育理论和教育实践相结合的探索者。
八、家教室主任职责
家教指导，同步发展
一)、全面负责幼儿园家庭教育指导工作，建立健全家教规章制度,制定园家庭教育指导工作规划和学期计划，并负责分阶段落实各项指导与服务措施.二）、开展园家教指导研讨活动，提高指导人员的理论水平、服务意识和指导能力。
三）、加强家长学校的管理,指导园家教室人员根据不同年龄阶段和不同类型家长的特点和需求确定指导内容和形式，形成分类指导、分层递进的工作体系,提高指导工作的针对性和实效性。
四）、坚持幼儿园、家庭、社会合力实施的原则，加强与社区以及妇联等相关部门的联系，整合优质资源，实现家园、社区大教育格局.五）、利用家委会、家长会、校园网、家园小报等多种渠道密切家园联系，宣传现代儿童观、教育观、人才观和幼儿园的教育理念、培养目标,号召全园家长积极创建学习型家庭,切实提高家庭教育质量。
六)、负责幼儿园0—3岁早教基地工作，完善早教基地的指导、服务体系,落实早教服务项目，提高社区家庭受教率,提升指导基地品牌。
九、总务主任职责
遵纪守法,热情服务
总务主任在主管园长的领导下,负责全园总务管理工作，其主要职责是:一）、制定总务管理工作规范，按照“规范”进行管理、检查、考核、奖惩.二)、了解和掌握各部门各类资产的规格、数量、性能.做到维修及时，增添到位,不断提高资产的完好率和使用率,充分发挥资产的效益。
三)、负责全园的安全保卫、防火工作，定期进行宣传教育，发现不安全因素,及时采取措施。
四）、负责制定添置各种物品计划，能按计划及时购进物品保证使用.五)、定期向幼儿园领导汇报工作，遇重大问题或重大事件，应及时向幼儿园领导汇报。
六）、全面负责对后勤人员进行学期、年度等绩效考核。
十、后勤组长职责
一）、协助后勤园长进行后勤管理工作，为第一线服务。
二)、根据园后勤工作目标，制定一学期后勤组工作计划,并组织实施。
三)、关心后勤人员的学习、工作、生活等情况，开展好后勤组人员的凝聚力建设活动。
四）、按标准考核后勤人员工作，做好记录.五)、检查后勤工作情况，指导后勤人员工作的开展.六）、协助后勤园长开展好园内外大活动的一切准备工作。
十一、会计职责
一)、做好幼儿园年度各种预算和决算，做到正确及时，根据年度预决算，写好财务执行情况的分析报告。
二)、熟悉财务上的有关政策和规定，按照规定的财务制度和开支标准,严格管理幼儿园经费开支,对不符合财务制度规定和手续不全、凭证不实的有权拒付;违反财经纪律的行为，应坚持原则，予以抵制.三)、对各项公款及收入，保证及时、足额入帐,做到按时完成各项上缴任务，正确合理安排和管理好各项资金。
四）、复审一切收支凭证，及时结算记帐，做到各项开支都符合规定，手续完备,数字有根据,帐表清楚整洁、及时准确。
五）、指导和帮助出纳员提高业务水平，协助出纳发工资、奖金、收幼儿费用等。
六）、定期向幼儿园领导汇报财务开支情况,有权督促领导财务开支情况，协助园长做好幼儿园财务管理。
七)、定期公布帐目,接受领导和群众、家长监督;严格控制幼儿伙食帐每月盈亏不超过2％.八)、经常与财产管理员联系，建立必要的制度与手续，确保幼儿园财产不遭流失，真正做到帐帐相符,帐物相符，帐证相符。
九）、及时整理、装订、妥善保管会计凭证、帐册、报表等财务档案资料,并定期立卷归档。
十)、完成领导临时交办的各项任务。
十二、出纳职责
一）、严格执行财务制度，努力熟悉上级规定的财务制度和开支标准,仔细审核各项收付凭证，对违反财务制度和开支标准的行为,坚决抵制。
二）、认真做好现金、支票、凭证的收付工作，日结月清，定期与银行对帐，帐目登记清楚，数字正确，帐钱相符，做到正确无误。
三)、严格执行银行现金管理制度，大量现金要及时解缴银行，不得出现坐支现象。对暂付的现金、支票要按规定催促有关人员及时报销结帐,同时保管好现金和支票。
四）、做好工资、奖金、津贴、加班费等的发放工作。
五)、工作人员领用现金、支票均需主管领导批示,签字方可生效,购物发票必需有经手人、验收人以及主管领导签字方可报销。
六）、兼任幼儿园收费专管员，负责并监督幼儿园按上级规定收费。
七)、协助园长做好幼儿园接待等各项工作.十三、教研组长职责
一)、以身作则,言传身教,起好带头作用。主动关心组内教师的思想、工作、生活和健康；深入教学实践，善于调查研究,及时处理保教工作中问题,工作作风过硬。
二)、组织全组教师进行师德修养的学习，在组内倡导团结、协作的工作作风，形成和谐的人际关系，营造良好的工作氛围，树立良好的教风和组风;主动关心组内青年教师的成长，带领他们积极探索、创新、进取，不断推进教研组的建设。
三)、组织全组教师进行教育教学理论的学习和研究，努力掌握现代教育科学的理论和方法,有计划地进行课程改革,不断探索教学规律，将教科研工作作为教研组工作的重点来抓，并确定教研组的研究课题，加强教研组资源库建设,不断提高教学质量。
四）、组织全组教师认真钻研教材,从整体上把握教材、掌握教材；在个人备课
的基础上，组织教师对一些重点、难点问题进行讨论，有计划地组织教师交流备课体会，以加强对教材的理解。
五）、按照幼儿园要求认真制定好每学期的教研组工作计划，深入课堂听课，每周听课至少一次。
六）、负责组内教师的检查、考核等工作。
十四、班组长职责
一）、以身作则,言传身教,起好带头作用。主动关心组内教师的思想、工作、生活和健康;深入教学实践，善于调查研究，及时处理班组工作中的问题，工作作风过硬。
二)、认真制定好每学期的班组工作计划，提出班组工作的奋斗目标和切实措施，有创造性地开展班组的各项工作.三)、关心班组中教师的学习、工作、生活情况,开展好组室教师的凝聚力建设活动.四)、负责协商、调配临时课程,处理班组发生的一般事项;负责安排好班组内教师值班、值日工作,记好班组日志。
五)、负责班组内的节日庆祝，外出活动等，并做好一切准备工作。
六)、负责组内教师的检查、考核等工作.十五、保健组长职责
一)、对全园幼儿身体健康负责,协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。
二）、按照幼儿园要求认真制定好每学期的保健组工作计划，指导三大员有创造性地开展工作。
三）、组织三大员进行保教理论的学习和研究，掌握现代幼儿保育方法，有计划地组织保育教研组开展活动，不断提高保育质量。
四）、把好新生入园关,定期做好体检记录、分析工作.入园体检率达100％，定期体检率达95%.五)、关心全园教职工的集体健康，做好每年教职工的体检工作，受检率100％。
六)、研究调配和统筹幼儿膳食，制定每周食谱及做好验收工作,定期做好营养分析，督促、指导和检查全园教职工，做好饮食、饮水和环境卫生等工作。
七)、密切与当地卫生保健机构联系,及时做好计划免疫和疫病防治等工作。
八）、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。
九）、负责三大员的检查、考核等工作。
十六、团支部书记职责
一）、协助园长,带领和督促团员、青年遵守规章制度，在保教工作中培养认真踏实、积极向上的工作作风，使团员在园内外各项活动中起模范带头作用。
二)、认真制定团支部工作计划，做好总结,积累各种资料，整理归档，做好各类资料统计，报表、信息上报等工作.三)、定期召开团支委会议，共同商讨团的工作;定期过团的组织生活和民主生活并做好记录,及时向党支部汇报团的工作情况。
四）、组织团员青年志愿者服务队，积极参与社区志愿者服务,在社区中树立古幼良好的社会形象.五）、认真做好团员的发展工作和团员中入党积极分子教育和培养工作，落实好党章学习小组活动，以党建带团建.六)、了解团员，关心团员青年的思想、生活和学习,有为全体团员服务的思想.七）、学习刻苦、工作勤奋,能积极配合园领导,带领广大团员投身幼教改革，较好地做好保教工作,有创新精神。
八）、定期组织团员出好家园小报、积极参与幼儿园校园网络的管理等.十七、班主任职责
一）、坚持正确的教育方向,认真贯彻落实全面发展的教育思想，深化教育改革，全面推进素质教育。全面贯彻《幼儿园工作规程》、《上海市学前教育课程指南》等，负责班级幼儿的保教工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到健康发展。
二)、热爱幼教事业、热爱幼儿园、热爱幼儿；敬业、乐业、专业,为人师表；尊重幼儿人格，维护幼儿的合法权益，促进幼儿健康、快乐、和谐的发展.三）、根据有关精神和幼儿园培养目标，遵循幼儿发展规律，结合班级幼儿的发展特点，制定各类保教工作计划并组织实施，活动中要充分体现以幼儿发展为本的教育理念，激发幼儿积极、主动的学习,并做好分析、反思、总结。
四)、遵循教育
教学规律,积极推进二期课改，深化教学改革，刻苦钻研业务，不断提升专业素质，超越自我,追求卓越,提升自身的保教能力。
五)观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，注意个别差异，因材施教，促使每个幼儿在原有基础上有所发展,健康快乐的成长.六）、积极创设与教育要求相适应的、有利于幼儿主动活动的生活、课程教学环境;自制教学具、玩具，进班前做好一切准备工作。
七)、科学执行幼儿一日活动作息制度，带班时人到心到，不擅自离岗，不无故与他人交谈.八）、与幼儿家长保持经常联系，有计划地进行家访并作好记录；了解幼儿家庭的教育环境,定时向家长汇报幼儿在园情况，定期召开家长会，指导家庭教育，商讨符合幼儿发展特点的教育措施,共同配合完成保教任务。
九)、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，贯彻幼儿保育条例,管理好本班幼儿生活，指导并配合有关人员做好本班的卫生保健？ぷ鳎
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十）、积极参加业务学习及教科研活动，不断提高自身的业务水平和专业能力；根据幼儿园队伍建设总体目标，制定个人阶段发展目标,不断进步。
十一）、与搭班教师要互相合作,做好每日交接班工作，经常商讨班级管理工作,交流班级情况，实行教育的一致性，共同做好班级保教工作。
十二)、管理好班级财产，注意幼儿生活，游戏等活动的安全，防止意外事故的发生。
十八、保健教师职责
一）、对全园幼儿身体健康负责，协助园长组织实施有关卫生保健方面法规、规章和制度，并监督执行。
二)、按有关方面的要求建立必要的表和卡、登记本及记录，把好新生入园体检关，定期做好幼儿体检、记录分析工作。入园体检率达100％，定期体检率达95%。
三）、认真做好晨间检查，发现情况及时与班级老师和家长联系,采取必要措施，做好病儿服药，观察护理工作,控制传染病的续发率。
四）、公布各班幼儿的出勤率，发病率，与班级教师共同研究，做好疫病的防治工作，并建立记录档案。
五)、关心全园教职工的集体健康，做好每年教职工体检工作，受检率达100%,发现疾病及时治疗。
六)、研究调配和统筹幼儿膳食,制定每周食谱及做好验收工作，定期做好营养分析，督促指导和检查全园工作人员做好饮食、饮水和环境卫生.七）、密切与当地卫生保健部门联系，及时做好计划免疫和疫病防治等工作。
八)、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识，定期或不定期指导教师做好卫生保健工作，上好幼儿卫生保健课。
九)、妥善管理医疗器械,消毒用具和药品。
十）、严格按保健员操作规范进行操作。督促，检查保育员，营养员的工作，并协助园长做好考核工作。
十九、营养员职责
一）、热爱本职工作，热爱幼儿,全心全意为幼儿服务。按幼儿营养要求做好色、香、味、形俱佳的菜肴，增进幼儿食欲.二)、认真做好本职工作,营养员之间做到分工不分家，同时，能团结协作,服从分配,严格分清公和私.三)、营养员要参与幼儿园的伙食管理,每周与保健教师定好合理的食谱,并参加幼儿园膳管会，听取教师、保育员、家长的反馈意见，及时改进，不断提高伙食质量。
四）、严格遵守饮食卫生制度，按时开饭。保证供给足量用水，为幼儿饮水提供便利条件。
五)、注意个人卫生，做到勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡、不穿工作服上厕所,上厕所后及时用肥皂洗手.不随便吐痰，不在营养房内及幼儿活动场所吸烟，分饭菜时带好口罩.六)、坚持做到生熟分开,蔬菜先洗再切；严格做好饮具、餐具清洗、消毒工作，厨房定期打扫，锅台、桌子、砧板、菜筐、餐具、盛器等要洗刷干净,严格消毒;幼儿餐具坚持每餐严格消毒。
七）、注意调配食物花样，提高烹调技术，注意保持食物营养成份，不给幼儿吃腐烂、变质食物,熟食要加热消毒。
八)、保证米饭、面条软硬适合不同年龄的特点,面食配制适度,不断变换花样；蔬菜、肉、鱼洗净切细，烹调要做到色、香、味、形，幼儿爱吃，同时要注意保存营养素。
九）、管理好液化气瓶库，做到安全操作，防止事故发生。
十）、严格按营养员操作规范进行操作。
二十、保育员职责
一)、热爱幼教事业,爱护幼儿，树立全心全意为幼儿服务的思想,要有不怕脏、不怕累、不怕麻烦的劳动态度。
二)、认真执行卫生保健制度，搞好室内室外卫生，保持用具清洁整齐,定时开窗通风，确保室内空气流通，认真遵守卫生制度。
三）、配合教师坚持正面教育、耐心、细致的做好幼儿保育工作。
四)、管理好幼儿的衣、被和本班的用品，做到不丢失,无差错。
五）、定期换洗床单、晾晒被褥，消毒玩具.
六）、配合教师做好幼儿的各项教育工作，协助教师开展游戏和户外活动，带好幼儿午睡、自主点心；布置活动角、自然角；负责指导幼儿值日生工作,每天统计好幼儿出勤情况。
七）、在保健教师和班级教师的指导下，严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度.八）、掌握本班以往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延.一旦发生传染病在保健教师指导下，负责检疫，消毒清洗工作。
九）、爱护班内一切物品，正确使用洗衣机、消毒柜、热水器等，做到专人保管，操作使用正确.十)、严格按保育员操作规范进行操作。
二十一、财产管理员职责
一)、负责园内固定财产及零星物品存放保管，保证清洁整齐,各种报废物品及时处理。
二）、负责做好园内物品的验收、入库，整理好仓库，保持仓库整洁;管理全园固定资产总分帐，办理新置固定资产手续.三）、固定资产每半年清点一次,日用物品每月清点一次，做到帐物相符。
四)、做好仓库物资保管，物资摆放有序、无霉变，对库存物资心中有数，进出、领用有记录。
五）、负责固定资产及零星物品不予以外借或私人使用.如有特殊情况需经领导同意.六)、严格掌握生活用品使用，勤俭节约，修旧利废，物尽其用，做好物品调剂工作。
七)、完成领导临时交办的各项任务。
二十二、教学资料管理员职责
一)、负责园内教学资料收集、整理、保管等工作,保证资料室清洁整齐。
二)、园教学资料每学期清点一次，每月检查一次,做到帐物相符.三)、做好资料室教学资料保管，教学资料摆放有序、无霉变，进出、领用有记录。
四)、热情为教师服务，不厌其烦地收集各种材料,力求齐全、完整;及时向教师公布幼儿园新增的教学资料，方便教师借阅.五)、完成领导临时交办的各项任务。
二十三、食堂管理员职责
一）、协助后勤园长管理食堂工作,教育食堂工作人员要树立为幼儿、教师服务的思想，检查落实各项制度,确保幼儿、教师用餐的正常供应.二）、督促保健教师制定好每周幼儿、教师食谱，餐点花式品种多样，营养搭配合理.三)、督促食堂搞好包干区、责任点的环境卫生，搞好饮食卫生与个人卫生，杜绝食物中毒事故的发生.四)、经常与财务联系，核算幼儿伙食费的开支情况,严格控制幼儿伙食帐每月盈亏不超过2％。
五)、倾听幼儿、教师、家长的意见，不断改进幼儿、教师餐点质量，提高服务
质量。
六)、严格执行食品采购验收制度，把好食品质量关;了解市场食品行情,确保食品廉价质优。
七)、加强对食堂工作与工作人员规范操作的考核。
二十四、图书管理员职责
一)、协同各组室做好图书、光碟等采购工作。
二）、对进室新书进行验收、盖章、贴签、登记等工作，新书及时上书架。
三）、按规定严格办理图书的发放、出借和归还的登记工作，做到手续齐全。
四）、及时做好图书归架工作,每学期清点图书一次，做好借书超期的催讨工作，发现问题及时处理并做好遗失、毁坏图书的索赔工作.五)、负责图书室的清洁卫生和安全防范工作.定期清扫、擦拭地面、柜面,整理图书，做到干净、整洁、有序。
六）、认真积极完成幼儿园安排的其他工作。
二十五、采购员职责
一）、随时掌握各类物品的市场信息，了解物资行情。采购时，要把好质量关、价格关，办事精打细算，力争做到价廉物美.二）、采购人员必须熟悉所采购物品的相关的业务,掌握相关的质量检验方法，善于识别物品质量的真伪，以确保购入物品的质量.三）、购买数量较大的物品时，事先要向主管领导请示，不擅自做主,同时必须两人以上一起购买。
四)、采购时出于公心，秉公办事，不谋私利,加强自我保护，自觉维护自身和集体的荣誉。
二十六、档案管理员职责
一)、热爱档案工作,认真学习《中华人民共和国档案法》及有关文件和规定,不断提高档案管理水平.二)、忠于职守,遵守纪律，严守秘密。
三)、收集各种资料，力求齐全、完整；按档案管理有关规定做好检查、借阅、回收、整理归档工作。
四)、按照《保管期限表》，将收集到的资料认真做好分类和整理工作,做到分类正确，不遗漏、不重复。
五)、正确抄写卷内目录、案卷目录，正确编写页码;要求案卷装订结实、整齐,规格统一，符合规范。
六)、按分类要求，将档案案卷正确归入专用橱柜。
七)、档案室要做好防光、防潮、防鼠、防虫、防火等措施，保证档案安全。
八)、及时回收规范的资料，如发现不合要求的、缺少较重要内容的资料，请有关人员及时补齐，争取史料完整。
九）、加强学习,不断提高自身素质，增强服务的意识，热情为教职员工服务，为教育教学提供方便。
二十七、园安全责任人职责
一）、贯彻执行安全法规，保障幼儿园安全符合规定，掌握幼儿园的安全情况。
二）、将安全工作与幼儿园的教育、教学、科研、管理等活动统筹安排，制定年
度安全工作计划，并组织实施。
三)、负责幼儿园安全工作小组的工作，定期会议，共同商讨园安全的工作；及时向园长汇报幼儿园安全工作情况。
四）、确保安全责任,实施安全制度和保障安全的操作规程。
五）、组织安全检查，督促落实安全隐患整改，及时处理涉及安全的重大问题.六）、组织制定符合幼儿园实际的有关安全的各种应急预案。
二十八、部门安全责任人职责
一)、对幼儿园安全负责人负责,做好部门的安全管理工作。
二)、制定所属组室安全责任人工作职责。
三）、保障本组室日常安全管理工作。
四）、保障本组室安全的操作规范并检查督促其落实。
五）、组织实施安全检查和事故隐患整改工作。
六）、组织实施对本组室安全设施、器材和安全标志的维护保养,确保其完好有效，确保消防疏散通道和安全出口畅通。
七）、对师生开展安全知识、技能的宣传教育和培训，配合组织各种应急预案的实施和演练。
二十九、电教管理员职责
一）、负责幼儿园电教设备的使用、维修、保养和管理工作，协助、监督电教设备的安装与调试，建立电教设备帐目和设备档案，并认真做好记录。
二）、加强对教室多媒体、校园网络、校园电视系统、多功能教室音响广播灯光的维护，每月定期进行检查，并做好记录.三)、负责班级多媒体设备的使用、管理和日常维护，发现故障及时报修。
四)、建立电教设备教师培训制度，进行教师电教设备使用培训。
五）、为教师进行多媒体电化教学提供电教技术支持，协助教师制作多媒体教学课件。
六)、认真完成幼儿园各种活动摄像、观摩活动实录等拍摄任务.七）、完善和经常更新幼儿园校园网站，负责“幼儿园网页”的制作、统筹工作
八)、加强电教理论和电教技术的学习,提高水平。
九）、熟悉幼儿园闭路电视的系统、分布和特性;熟悉多媒体电教设备的使用性能.熟悉校园网络的系统、分布和特性。负责校园网络的开启和关闭;负责网络的检查和维护，并协助好电脑检修的工作；负责网络软件使用的管理工作。
十)、负责各级公开教学活动所使用的多媒体电教设备的开启和关闭，协助、指导开课教师使用多媒体设备、课件，并做好使用后的检查、登记工作。
十一）、负责幼儿园电教设备的检查、维护，并做好协助有关公司检修的工作。
十二)、做好音像资料、多媒体课件的保存和编目工作。做好电教资料的借出、归还登记手续。
三十、文印员职责
一)、加强学习，不断提高自身素质，增强服务的意识，为教育教学提供优质服务.二)、打印、复印教学及相关资料须经部门负责人审核批准，方可打印、复印。
三）、负责文印纸张的保管工作,做到勤俭节约、不浪费。
四）、积极完成幼儿园安排的其他工作。
三十一、后勤工职责
一)、管理总部、分部、小小班部绿化，花坛、草坪、树木等，兼管小班部绿化。管好现有的树木，精心种植花草，适时修剪、整枝，草坪适时施肥，清除杂草,保证花坛、花架常有绿,四季常有花。
二）、及时摆放会场布置所需的绿化。
三)、协助总务做好总部、分部设施设备的维修工作,做到急需维修的及时维修、一般维修的三天内完成.四）、每天4：00以后协助保安管理好大门前的交通安全，保障道路通畅。
五)、协助总务做好幼儿园大活动的准备工作,争做份外事。积极完成幼儿园安排的其他工作.三十二、保安人员（门卫）职责
一）、忠于职守，不擅自离开岗位，做到门卫室24小时不脱人；门卫人员必须按规定时间做好交接班工作。
二）、进出人员严格实行验证制度，家长接送孩子要出示接送卡，闲人不准任意出入幼儿园。
三）、外来宾客，要主动询问来园目的，热情接待，进行登记，凭出入证进入园区。重大问题及时和园领导联系。
四）、负责外来文件、信件、报刊、杂志、报纸等的登记与发放.五)、园内物资(特别是贵重物资）要询问原因，凭出门证出门，六)、8:30后到16:00前做好大门关闭工作;负责幼儿的保卫工作，严防幼儿从园内自行走？觥？
七）、园内实行24小时巡逻值班制度,对财务室、行政室、电脑室、网络中心、教室以及活动室等加强巡视检查，发现情况，及时处置。
八）、值班人员做好值班记录，签好名。
九）、节假日加强幼儿园安全保卫工作,禁止闲人到幼儿园玩耍。
十)、每天早上打扫园所户外环境，做好环境卫生，保持清洁区卫生干净
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1.上帝对人说道:“我医治你，所以要伤害你；我爱你，所以要惩罚你。”
2。
如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
3。
天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
4.当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。
5。
错误经不起失败,但是真理却不怕失败。
6.离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大.7。
爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯.8.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。
9。
生命因为付出了爱,而更为富足。
10.果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
11.上帝对人说道：“我医治你,所以要伤害你;我爱你，所以要惩罚你。"12。
如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
13。
天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
14.当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。
15.错误经不起失败，但是真理却不怕失败.16。
离我们最近的地方，路程却最遥远.我们最谦卑时,才最接近伟大.17。
爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
18.月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。
19。
生命因为付出了爱，而更为富足.20。
果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的.21.失败可以导致胜利，死亡可以导致永生。
22。
任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。
23。
虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。
24.母亲不仅仅属于家庭，而且还属于世界。我尝过做母亲的痛苦,但却没有做母亲的自由。
25。
鸟翼系上黄金，这鸟便永远不能在天上翱翔
26。
真理是严酷的,我喜爱这个严酷，它永不欺骗。
27.果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。
28。
夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。
29。
有时候,两个从不相识的人的确也很可能一见面就变成了知心的朋友.30。
青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。
31.全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀.它叫使用它的人手上流血。
32。
要使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
33.权力把受害者的百般苦恼看作忘恩负义
34.真理之川从他的错误的沟渠中流过.
35。
虚伪的真诚，比魔更可怕.36.休息与工作的关系,正如眼睑与眼睛的关系。
37。
抽象概念作为一种见解倒是不错的，但应用到人们身上，就不那么行得通了
38.你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人.39.世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。
40。
我们把世界看错了，反说它欺骗我们
41.我给你爱的阳光，同时给你光辉灿烂的自由。
42.顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗.-—罗宾德拉纳特？泰戈尔
43.真理穿了衣裳觉得事实太拘束了，在想象中，她却转动得很舒畅.44。
如果把所有的错误都关在门外的话,真理也要被关在门外了。
45。
贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。
46。
有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位,你就不能不冲锋、奔跑和大步行进.47.在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。
48。
爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
49.那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步,只是在使社会维持下去
50。
医治罪恶的正确方法是和它进行斗争
51。
在任何情况之下，天神都不会用镣铐来束缚他所创造的人的;他使他们的生活经常发生变化，从而得到启发.
52.只有人类精神能够蔑视一切限制，相信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。
53.不要从你自己的袋里掏出勋绩借给你的朋友，这是污辱他的。
54。
埋在地下的种子产生果实，却并不要求什么报酬。
55。
情报对敌人和我们周围的世界的了
56.在老年时，会有许多闲暇的时间，去计算那过去的日子,把我们手里永久丢失了的东西,在心里爱抚着。
57.真理只有用它受到的阻力和反对来检验它是真是假??真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发现。
58.生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢,越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
59.我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。
60.静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门.61。
我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途.62。
如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
63.要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书!64。
月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。
65.人所追求的，不过是看到“新事物”以无比壮丽的姿态出现在那摧毁“旧事物”的火焰顶上罢了。
66.我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命，才能得到生命。
67。
如果你对一切错误关上了门，那么真理也将将你关在门外
68。
我们如海鸥与波涛相遇似地，遇见了，走近了。海鸥飞去,波涛滚滚地流开,我们也分别了。
69。
完全按照逻辑方式进行思维，就好像是一把两面都昌利刃而没有把柄的钢刀,会割伤使用者的手.70。
祖国的伟大和力量原来就蓄存在祖国的自己身上
71。
宗派主义，使人完全忘记了人就是人这个简单明白的真理
72.那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去
73。
多和朋辈交游无疑是医治心病的良方。
74。
不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友，这是侮辱他的。
75.永恒的献身是生命的真理.它的完美就是我们生命的完美.76.世界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!77.有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。
78。
总会发生些情愿与不情愿、知道与不知道、清醒与迷误的那种痛苦与幸福的事儿。但如果心里存在虔诚情感，那么在痛苦中也会得到安宁。否则，便只能在愤怒争吵、妒嫉仇恨、唠唠叨叨中讨活了.79。
生活本身就是五花八门的矛盾集合——有自然的也有人为的，有想象的也有现实的。
80.超越国界,比国家更伟大的东西，只能通过国家来显示自己
81.思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。
82.真理之川，从它的错误之沟渠中流过。
83.附和真理，生命便会得到永生.
84。
蜜蜂从花中啜蜜离开时营营地道谢，浮夸的蝴蝶却是相信花是应该向他道谢的.85。
有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人，正是那些使社会臻于伟大的人！那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。
86。
人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生.87。
你若爱她,让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。
88。
虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。
89。
闪射理想之光吧,心灵之星!把光流注入，未来的暮霭之中。
90。
妥协对任何友谊都不是坚固的基础.91。
如果你因失去了太阳而流泪，那末你也将失去群星了。
92。
要是爱情不允许彼此之间有所差异，那么为什么世界上到处都有差异呢？
93。
虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。
94。
我们必须奉献于生命，才能获得生命。
95.当形式是内容的本身,它和内容是
96。
全是理智的人，恰如一把全是锋刃的刀，叫使用它的人手上流血
97.造物主把像你这样的人派遣到人世间来，是要你担负一定的责任的，所以你决不应该轻视自己的身体。
98.人类的历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。(印度）《飞鸟集》
99。
学习必须与实干相结合.104。
蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
105。
刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝.106.知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。
107。
当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。
108。
如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
109。
爱是理解的别名。
110.眼睛不能看到你，因为你是眼睛中的瞳仁；心灵不能了解你,因为你是内心深处的秘密。
111.世界上最遥远的距离不是生与死,而是我站在你面前，你却不知道—-我爱你。
112.生当如夏花之绚丽，死当如秋叶之静美。
113.你微微地笑着，不同我说什么话。而我觉得，为了这个，我已等待得久了.114。
使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
115.让死者有那不朽的名,但让生者有那不朽的爱。
116.我们把世界看错了,反说世界欺骗我们。
117。
你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子
118。
生当如夏花之绚烂，死当如秋叶之静美。
119。
闪射理想之光吧/心灵之星!把光流注入/未来的暮霭之中。
120。
我们只有献出生命，才能得到生命。
121。
爱情是理解和体贴的别名。
122。
相信爱情,即使它给你带来悲哀也要相信爱情。
123。
女人，罪恶把你剥得赤裸,诅咒把你洗净,你升华成完善的生命。
124.在消除贫困的时候，我们会拥有自己的财富，而拥有这笔财富,我们却会失去多少善心,多少美和多少力量啊！
125。
静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门.126。
老是考虑怎样去做好事的人，就没有时间去做好事。
127。
那些缠扭着家庭的人，命定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。
128.我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途
129。
真理之川从他的错误的沟渠中流过。
148。
当青春的光彩渐渐消逝,永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一地方久住了的结果。
149.人的青春时期一过,就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时,生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
150.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽
151.在你青春的无忧无虑的生涯里，你屋子里所有的门户始终洞开着。
152。
一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的优美的成熟时期,这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
153。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的154。
天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过
155。
当你错过太阳而流泪,你也将错过群星了
156。
世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关.157。
有生命力的理想决不能象钟表一样,精确计算它的每一秒钟。
158.生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢,越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
159.界上使社会变得伟大的人,正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人！
160。宗教就会象财富、荣誉或家族那样，仅仅成为一种人们引以自豪的东西。
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