小学疫情防控工作开展情况总结10篇

时间:2023-05-01 17:20:03 疫情防控 来源:网友投稿

篇一:小学疫情防控工作开展情况总结

  

  小学常态化疫情防控工作开展总结

  小学常态化疫情防控工作开展总结(精选11篇)

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编为大家收集的小学常态化疫情防控工作开展总结(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学常态化疫情防控工作开展总结

  篇1新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。

  1、迅速响应,周密部署。疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。

  2、实时摸排,做好管理。建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。

  3、签到打卡,精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园APP”,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到

  任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。

  4、思想引领,筑牢信心。学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。

  5、心理援助,消除恐慌。为引导广大学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”,组织素质高、能力强的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响良好。

  6、精准资助,关爱学子。在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对家庭经济困难学生、期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。

  小学常态化疫情防控工作开展总结

  篇2为认真贯彻中央7号文件和省委12号文件精神,切实做好学校卫生防疫与食品安全工作,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。根据东教体[XX]11号

  《关于开展全区学校卫生防疫与食品安全专项检查的通知》文件精神,现将我校相关工作自查情况汇报如下:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

  卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视体卫工作,专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体班主任为成员的体卫工作领导小组,全面领导学校体卫工作,并形成畅道无阻的体卫工作网络,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

  为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。

  二、采取有效的防控工作措施

  (一)开展健康教育创新,不断提高教育教学质量。

  学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。

  常规性地邀请居委会卫生保健员对教师进行业务培训,对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。所有课任老师都能认真上课,备课,上好上足每周0.5节的健康教育课,做到有计划,有总结,有考核。每学年全校同学的健康知识及格率都达100%,知晓率达到90%,健

  康行为形成率大大超过了80%,活动的开展,较好地促进了学生良好行为习惯的养成。

  根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。

  小学常态化疫情防控工作开展总结

  篇3根据太湖县教育局局党组及某教育总支要求,我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施,具体情况如下:

  一、提高政治站位。

  组织、配合学校做好疫情防控方案,落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线,我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任,要求到岗及时,在岗签名,分工明确,责任到人。

  二、积极组织捐款

  在接到某教育总支倡议后,党员同志纷纷解囊相助,我校共有37名党员捐款,合计7700元整,还有非党员同志捐款5800元整。

  三、做好模范表率

  在疫情防控期间,我校部分党员同志,舍小家为大家,克服困难,迎难而上。值班值守期间,没有安排后勤人员就吃方便面,工作方面不讲价钱,生活方面不讲困难。

  四、做好开学准备

  正式开学后,又是一个重要疫情防控节点,配合学校做好开学预案,为师生到校做好充足准备。

  小学常态化疫情防控工作开展总结

  篇4我校的卫生防疫工作在区卫生局,区疾控中心和区教育局相关部门的指导下,在学校领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了相关规定,落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够快乐、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作汇报如下:

  一、加强认识,组织保障。

  1、加强认识。

  无论是在每次的教师全会上,还是在班主任工作会议上,孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策,学习文件,举出实例,提高了所有老师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。

  2、组织保障。

  学校成立了卫生防疫安全领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各班班主任任组员。并成立了由后勤部和学生发展部领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

  3、制度建设。

  为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务的开展实施。我校卫生防疫领导小组多次开会讨论,并征询学校健康老师的意见,形成了以下制度:

  《xxxx小学传染病防控预案》《xxxx小学因病缺课追踪制度》《xxxx小学课间操、眼保健操制度》《xxxx小学返校上报制度》《xxxx小学健康体检制度》《xxxx小学消毒隔离制度》《xxx小学预防接种证查验制度》

  《xxxx小学传染病疫情报告制度》

  二、宣传教育、形式多样。

  认真开展健康教育,卫生防疫宣传工作,营造人人讲卫生,人人懂防疫的良好氛围。

  1、校长经常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫知识。

  2、利用国旗下讲话,校园广播、黑板报、宣传画等形式广泛宣传,加深认识。

  3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。

  4、通过学校门口的电子屏,飞信,对学生家长进行卫生防疫的宣传教育。

  5、严格开展健康教育课程,邀请专家经行讲座,培养学生的防护意识和能力。

  三、常规工作,坚持不懈。

  1、制定计划,有序开展。

  每学期开始,学校卫生防疫领导小组都会商议本学期防疫工作任务和重点,形成计划,发给每位班主任并在校园网上公布。每次活动之前,召开班主任会议,细致要求,周密布置。

  2、校园卫生常抓不谢。

  学校卫生安全实行班主任岗位责任制,值周教师带领学生会成员每日进行公共卫生安全巡视,各班学生做好本班教室的日常保洁工作,保洁人员做好公共卫生安全区的保洁工作,认真填写公共卫生安全检查记录。每周进行学校公共卫生检查评比,评比结果在次周一进行公布。

  3、一日两检坚持执行

  新学期伊始,在全校教师会上,即要求班主任严格执行一日两检,并将检查结果汇报给学校疫情报告人。疫情报告人经行登记汇总。并且强调,谁不报,出现问题谁负责。

  从开学至今两个月来看,老师们一直能够坚持并及时汇报。有效地预防了传染病在班级的大面积感染。

  4、一日两操、提高素质。

  5、常见病防治,多管齐下。

  每学期制定常见病防治计划。并专项针对某些病情开展工作。

  比如本学期,通过健康教育课,加强预防近视的教育。通过配合疾控中心,做好窝沟封闭工作,有效预防龋齿。

  6、积极配合相关部门做好工作。

  对疾控中心,教育局相关部门下发的文件、通知,我们认真学习。对于布置的任务,我们认真完成。对于发现的情况,我们积极汇报。

  7、组织体检,确保健康。

  学校组织老师和学生每年要进行一次体格检查,对体检中发现有疾病的师生,及时下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗。确

  保所有师生健康快乐投入到工作和学习中。

  8、健全档案,科学管理。

  健全学校卫生防疫工作档案,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。

  四、狠抓落实,效果显著。

  在老师们的积极负责的配合下,我校近年在疾病防控工作上取得了积极的进展和成果:

  (1)20xx学年度,一年级新生免疫查验率和补种率全部达到100%。

  宣传及入学查验到位,班主任督促及时。

  (2)编订健康教育校本教材。

  结合乐和校本课程开发,已编订《健康我做主》传染病防控专题校本教材。正在编订心理健康的校本教材已做前期调查工作。

  (3)、积极做好卫生文明创建工作。

  我校连续多年获得合肥市文明单位,合肥市卫生先进单位。荣获安徽省绿色学校。

  (4)、配合区疾控中心积极做好二年级学生窝沟封闭工作。

  全年级参与率90%,实施窝沟封闭的达到75%。

  (5)多管齐下,严防H7N9禽流感和春季呼吸道传染病。

  1、高度重视,成立小组,制定预案。

  2、拓宽相关知识的宣传渠道。

  3、探索晨午检上报方式,实现方便、及时、节约。

  4、感谢疾控中心和中医院防疫门诊给予技术上的支持。

  (6)积极开展爱国卫生月相关活动。

  围绕“倡导健康生活打造乐和校园”的主题开展多种形式的活动,倡导文明健康的生活方式,打造优美和谐的工作学习环境。

  (7)严格按照细则要求及时收集并规范整理相关资料。

  按年份分类整理。其中健康教育一项单列,一年一盒资料。

  卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况立足长远,抓长效管理,促长期效应。

  小学常态化疫情防控工作开展总结

  篇5学校卫生工作是学校教育不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。我校牢固树立了“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病的宣传工作,加强学校公共卫生教育,坚持不断的提高学生的健康水平。

  一、晨午检制度的落实

  为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨午检制度,对在校学生实施晨午检。

  二、健康教育常规化

  学校每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校宣传栏、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼等等。

  1、增强传染病防病意识与观念

  学校利用校广播、宣传画等,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

  1)每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

  2)利用宣传画向学生宣传传染病的有关知识。

  2、积极开展活动,提高健康意识

  学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动。

  1)积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,例如教室里开窗通风等。

  2)加强体育锻炼,隔离重号病人等。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施;要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留等。

  三、传染病的控制与处理

  疫情的控制与处理方法是:

  1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。

  2、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。

  3、复学时一定要经查诊,确已康复,方可进教室上课。

  四、认真做好本年度学生体检分析

  通过对比上学年体检报告分析:我们还要加强卫生宣传的力度,使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增强学生身体素质,鼓励学生坚持户外运动,适度进行长跑训练,增强心肺功能。

  今后我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安、健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园。

  小学常态化疫情防控工作开展总结

  篇6根据《河南省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和市教育局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,结合我校情况,现就我校近段疫情防控工作具体情况总结如下:

  一、本单位疫情防控工作基本情况

  为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从元月26号接到市职成教处第一个通知后,我校高度重视,迅速成立了疫情防控领导小组,召开了领导工作电话会议,安排部署工作,要求各科室、各位教师积极配合,层层落实,制定周密方案,做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。

  二、组织落实疫情防控措施工作中的做法

  1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就读的基本情况,寒假期间到湖北省探亲、旅游学生情况,20xx年12月以后在湖北省企业实习、实训的学生。

  2、要求全体教职工做好本职工作,保证信息畅通,在保护好自身安全的情况下配合学校工作,做好防控工作。

  3、学校开学日期延后,要求学生等候通知,各班主任在群里发“给学生的一封信”,要求学生不聚会、不外出、不探亲访友,做好

  本人及家人的防疫工作,有事上报,不得隐瞒不报。

  4、积极做好宣传,通过学校微信群、班级群等,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,要求学生疫情时期不出门,不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好学生本人和家人的安全预防措施,安排好在家的学习和生活,有什么问题及时通信。

  5、随时做好学校疫情防治工作,尽管学生不在校,但要时刻保持高度紧张,做好学校内部消毒防病准备工作,无关人员一律不准进校园,学生不准提前返校,每天安排一位领导值班,遇到情况随时上报。

  三、下一步工作安排和措施

  随时疫情高发期的到来,学校要高度重视此次疫情,把全体师生的生命安全和身体健康放到第一位,全体师生和学校和保持高度一致,保证信息畅通,有问题做好及时反馈,做好疫区学生的统计工作,班主任和学生要保持信息畅通,有问题及时汇报,每天让学生在班级群里上报在家情况,告诉学生要做到三不准:不准出门、不准返校、不准有问题不报告。

  小学常态化疫情防控工作开展总结

  篇7为了加强校园新冠肺炎疫情防控工作,完善校园应急管理体系,使教师熟练掌握开学后各项应急措施,确保开学复课后各项工作安全、有序、规范运行,保障全校师生身体健康和生命安全,我校根据上级文件,结合学校实际情况,赵校长对全体教师进行疫情防控知识培训,并于5月7日下午组织教师对疫情防控进行安全演练,力争在开学后教师对疫情防控能实施有序、操作规范、流程熟练。同时赵校长对本次演练的重要性以及各个环节的流程进行分析,对疫情防控开学前安全演练做出了具体工作安排。

  我校严格落实疫情防控各项措施,从防疫物资准备,消毒液、洗手液、酒精、体温计、额温枪、隔离服、医用橡胶手套、压舌板、口罩等防疫物资准备齐全。同时学校还设有物资储备室、隔离室、清洁室、缓冲室等。演练前,赵校长组织全体教师对校园环境全面消毒等各方面展开工作,教室、餐厅等严格消毒管控,学生单人单桌,保持距离。确保每位学生安全,扎实做好开学准备。

  教师们齐心协力,全方位共创安全校园环境,消毒、清扫。演练开始,在学校门口设有家长止步线,学生到校后,首先由执勤教师首先测量学生体温,让待测学生间隔一米排队等候。学生体温正常,带相关信息经审验教师审验合格后,接着在消毒处由值勤教师对学生进行双手清洁消毒以及身体等部位消毒后方可入校。

  如遇学生突发发热,身体不舒服等情况,由安全员老师测量体温后带入临时隔离点,进入隔离点由隔离区老师接入,进行再次体温检测并且对其进行心理疏导。隔离地老师尽快联系校区领导上报学生情况,并对隔离地再次全面消毒。

  通过这次活动,我校所有教师进一步明确了防疫流程中的规范程序,提高了应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,为确保全体师生的健康与生命安全筑牢防线,为全面开学做足准备。

  没有任何鸿沟不可逾越,没有任何困难不可克服,请相信,所有的美好,都会如期而至!待疫情结束之时,让我们一起相聚在美丽温暖的校园。

  小学常态化疫情防控工作开展总结

  篇8为严防疫情向校园蔓延,全面安排部署,健全制度保障,搞好线上线下培训,完善后勤服务,保障物资储备,把好师生校门出入关,确保疫情防控工作落地生根。现汇报如下:

  一、组织管理

  1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

  2.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。学校与当地卫生健康、市场监管、公安等部门建立联防联控工作机制,开通定点医院“绿色通道”。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,每天及时上报告师生健康情况,对师生外出情况进

  行详细的登记。建立学校、班级、年级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。

  3.做好教师线上线下培训,学生线上观看直播学习。根据县局安排,结合我校实际,为了防止疫情传播,由师训校长安排部署,将原先安排的寒假集中学习培训,改为了在线网络学习,要求认真学习、撰写笔记,写好心得体会,切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与,学习热情高涨,在防控疫情的同时,积极主动加强自身学习,不断充电,为本学期教育教学工作顺利开展做好充分的.准备。开学后,各级部各处室各教学班分别组织了不同形式的培训和在线答题活动,让常态化疫情防控的意识入脑入心。

  4.学校设立卫生室(保健室),配备了专业的应急处置设备与药品,按照标准从韩店卫生院聘请专业医师驻校值班。切实保障了全体师生的生命安全和身心健康。

  二、物资保障

  目前,学校安装热成像测温门一个,学校储备红外体温枪50个、普通体温计123只、一次性医用口罩9788个、医用外科口罩300只,医用防护口罩100只84消毒液840升、医用酒精675升、护目镜17副、防护服200套、长筒乳胶手套450副、洗手液300瓶、一次性帽子400个、一次性防水鞋套400双、一次性医用橡胶手套400副、牛筋乳胶手套80副、一次性床单80件、免洗手消毒液15瓶、电动喷雾器2个、储压式喷壶150个、废弃口罩回收专用垃圾桶14个、医疗废弃物垃圾袋150个、紫外线消毒灯88只、酒精卫生湿巾7包。根据相关要求,对卫生间、洗刷间设施进行改造,餐厅门前筹备新建水池2个、增加水龙头40个,洗手池全部配备肥皂、洗手液等卫生清洁、消毒设备。隔离观察室位置合理,设施和防疫药品符合要求。

  三、排查监测

  1.建立师生员工健康台账。学校通过四级防控工作信息网络,对全体师生员工(含临时工)进行有效管控,坚持“两测温一报告”制度,并根据上级要求及时安排对重点人员进行摸排,做到准确无误,不漏一人。学校加强师生和各类后勤保障人员健康管控,按照“一人一档”建立健康档案,“人盯人”跟踪防控,精准掌握来自重点地区师生员工的健康情况,落实好核酸检测等医学措施,杜绝任何人带病带隐患返校到岗;对于四类重点人员准确摸排,应检尽检。密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况,并采取相应措施,严防病源进入校园。

  2.严格人员出入管理。在门口设置体温检测点,专项资金购置热成像测温门,开辟专门通道,进出人员一律出示山东省健康通行码并严格体温检测。同时,建立外出审批制度,各级部、各处室有外出审批单才允许学生及科室人员外出。严格外来人员实名登记备案,除本校教职工外,其他人员进入学校需经学校领导批准,并凭有效身份证件进行实名登记并接受体温检测。真正做到“内防反弹,外防输入”。

  四、日常防控

  1.制定和完善疫情防控工作方案和制度。开学后学校完善了突发公共卫生事件应急预案、开学前后准备工作方案、开学后工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度以及废弃口罩集中处理制度等并严格落实。

  2.围绕疫情防控作全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度,因病缺课登记追踪上报制度,晨午检制度的落实,做好详细记录,建立专门档案,做到有档可查,结合实际做好开学前后工作预案,将疫情防控责任落实到具体部门、具体人,切实把疫情阻断在校园之外。

  3.广泛发挥学校微信公众号、家长微信群等平台作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交

  通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、影院、网吧、KTV、商场、车站等;学校在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。

  4.开学前学校开展一次集中消杀活动,特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所,都要喷洒消毒液。按照上级要求设置废弃口罩垃圾桶的位置、数量齐全

  5.开展防控实战演练,提高疫情防控能力。我校及时开展疫情防控实战演练,真实模拟了学生错峰返校、在校上课、食堂就餐等各种相关场景,并演练了学生体温异常、身体不适等突发情况的应对措施,每一个环节均严格按照学校疫情防控应急处置规范流程进行,以确保全体成员熟知应急处置过程,做到应对突发事件能保持镇定、迅速、高效,避免出现慌乱的情况。本学期共组织应急处置演练4次,分年级组织演练各一次;

  6.学校应密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学。对出现可疑症状的学生,学校应立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护。

  五、教学管理

  学校制定了《秋季开学线上教学和开学后教学衔接教学工作计划》,在此基础上各级部和各学科组也根据线上教学实际和学情分析分别制定了本学科的教学衔接计划。学校要求任课教师要以周为单位制定明确详细教学计划;每位教师要研究复课后有效的教育教学方法,将复习课、新授课、练习课相融合,切实提高教学质量;复课后要对学生居家学习的效果有一个科学的心理预期,掌握学情;教育教学的重心放到开学后的工作中来。学校要求在学习上、生活上加强对学生的辅导,鼓励学生开展体育锻炼,调整好心态,使同学们尽快回到正常学习状态。

  六、食品安全

  1.严格做好食品索证索票和进货查验工作,确保来源正规,尤其加强对肉及肉制品相关证件及检验报告的查验。

  2.禁止经营、贮存野生动物或野生动物制品;严禁采购、使用病死、毒死或死因不明的禽畜动物肉类及肉制品。

  3.不得采购、饲养活禽畜动物和在食堂现场宰杀活禽畜动物。

  4.要求供应商做好自身场地设备、送货人员和车辆的消毒防护等工作,建议不直接接触收货,由送货人按要求将货物送达指定位置,一定时间后收货人再去验收,电话沟通验收情况。

  5.采购肉禽类生鲜食材应戴上一次性橡胶手套,避免手直接接触,查验食材和其他物品前后要洗手。

  6.食品加工制作符合《餐饮服务食品安全操作规范》,确保食品安全管理制度健全并落实,食堂场所及设施设备清洁,设施设备正常运转,食品原料安全,从业人员持证上岗,饮用水符合卫生标准,深入排查食品安全隐患,落实监管责任和主体责任;规范原料控制、加工制作、清洗消毒、留样管理;肉蛋等菜品加工必须烧熟煮透,烹饪中心温度务必达到70℃以上;不制售生食类、冷食类(不含水果)食品;确保就餐用具严格清洗消毒后使用。

  7.场所清洁消毒。每天对加工区域、就餐区域、保洁设施、人员通道、储物间等进行消毒,洗手间应配备洗手水龙头及洗手液、消毒液等;保持加工区域和就餐区域的空气流通,定期开窗通风,并对空气过滤装置进行清洁消毒。疫情解除前停止使用集中空调通风系统,重新开启使用前应规范清洗和消毒;工作服、工作用具和车辆定时进行清洁消毒。

  8.加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高师生的疫情自我保护意识和能力。我校要求利用食品安全教育主题班会、宣传栏、手抄报、微信群等多种宣传形式,对教职员工、学生进行疫情食品卫生安全教育,树立疫情食品卫生安全意识,增强疫情自我保护意识和技能,确保我校的食堂疫情食品安全工作方方面面都能万无一失。

  七、身心健康

  1.按照省规要求每周设立三节体育课,学生每天校内锻炼时间每天不少于一个小时;

  2.适时教育学生就餐要吃熟食,不要光顾路边无证摊点,防止暴饮暴食,注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的桌板等进行擦拭消毒。认真做好每天两次的眼睛保健操;

  3.面对疫情防控期间,师生和家长们可能会出现的焦虑、恐惧、无助等负面情绪,我校多方面采取措施积极应对,给师生和家长提供专业、科学的支持与疏导。一是通过班级微信群发送心理疏导方面的文章和做法,帮助他们正确认识和应对疫情期间出现的负面情绪和心理障碍;二是各班主任利用班会组织有意义的班级活动,让学生在班集体中找到归属感,安全感,避免因疫情隔离产生的疏离感;三是设立心理咨询室,国家二级心理咨询师苏某某老师定时向同学们解疑答惑,及时消除个别同学的心理障碍和心理问题。

  截至今日,全校师生思想稳定,信心坚定,无感染及确诊病例,未发生各类安全事故,家校联系密切,线上教学形式多样,学校对师生健康状况摸排详细,底子清、情况明,总体情况较好。

  今后,我校将严格落实学生体温检测、戴口罩、不聚集等防控措施,全面加强对师生科学宣传教育,对防疫细则、办法进行巩固培训,切实做好万无一失,力求问题想在前面,工作做在前面,守好学校这方净土,坚决把疫情挡在校门之外,确保校园学习生活安全有序。

  小学常态化疫情防控工作开展总结

  篇9为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心

  健康。现将我校开展的工作总结如下:

  一、领导重视,提高认识、落实责任。

  1、xx校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

  2、作为学校主管领导,副校长xx是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

  3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

  4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

  二、做好宣传动员,实行联防联控

  1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

  2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

  3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

  4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

  5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

  三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报

  进入xx月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

  四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

  1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。

  2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

  3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)4、每日对学生个人卫生进行检查。

  5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。

  6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

  7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

  8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

  9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

  10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

  11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!五、下阶段建议

  1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

  2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

  面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学院应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步,我

  校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

  小学常态化疫情防控工作开展总结

  篇10为全面做好全校教育系统的疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及各级部门应急预案要求,经学校研究,现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下:

  一、延期开学期间师生安排

  延期开学期间,学校领导班子按正常时间值班,每日确保一名领导班子和中层干部在校值班,负责人要亲自值班带班,领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通,随时保持联系。教职工上班时间根据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。

  学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。学校充分利用钉钉、QQ、微信等信息化教育资源为学生居家学习提供支持。全体教职工强化政策学习,尤其是国家、省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习,按照学校要求,做好疫情防控工作。

  二、延期开学期间部门职责

  延期开学期间,任何学生不得以任何理由返校,严禁利假期组织学生到校违规补课,一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实《学校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案》。利用互联网开展远程教学。延期开学期间,各学科确保停课不停学,授课以网络授课形式为主进行。

  教学部门组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期间学习课程并推荐免费学习的平台及平台操作指南,依托教育资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”,充分利用网上平台提供的教学资源做好学生线上学习指导,开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动,实现与开学后学校教育教学的有效衔接。同时,要求学校根据网络学习的特点,合理安排好学生的学习时间和休息时间,做到劳逸结合,保

  障学生身心健康。

  延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作,以学生成人为最终目标,在知识、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育,各个教研组根据各自特点,鼓励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授,加大作业反馈量,打好学生基础,提升学生学习信心。

  有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能,对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调,加强专业理论课的学习。待疫情解除后,学校将及时恢复正常秩序,并统筹周末、寒暑假时间安排,保证学生在校学时不减少。

  三、正式开学的各项防控工作

  学校正式开学通知发出后,由工会和学生处逐一排查,凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过14天的师生,不得返校;待身体完全康复或超过隔离时间后,经相关处室、专业部、班主任确认,报学校工作领导小组研究后方可返校。

  因延迟开学耽误的教学内容,主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿,保证总教学时长不减少;学期开始后,原则上实行“零起点”教学,线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式,组织教师备好课。

  开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案,建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度,有针对性地进行教师培训,做好必要疫情防控物资的储备,组织开展校园集中消毒,精心做好开学前各项准备工作。开学第一周,学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育,组织开展一次集体心理辅导。

  小学常态化疫情防控工作开展总结

  篇11为贯彻落实上级关于新冠肺炎疫情防控期间“停课不停学”的精神,扎实推进网上教学工作,确保学校线上教学工作高质量开展,3月

  6日下午,券桥镇一初中在赵聚华校长的领导下,经过精心筹备,召开了全体教师第二次网上教学工作总结视频会议。会议由学校党委书记王根柱主持,赵聚华校长、李方主席及相关科室负责人参加了现场会议并发表了重要讲话。

  会议首先由赵校长宣布了议程,然后由分包学校三个年级阶段教学工作的相关领导汇报工作。分包七、八、九年级的分别是李浩涛主任、余长发主任和李方主席。他们先后就所包年级的线上教学工作开展的情况进行了汇报,并总结了学校在线上教学工作的一些做法。

  1.采取领导分包班级的办法监控课堂教学质量,各司其职,各负其责。

  2.搭建问题征集,网络及时解决老师教学过程中的问题。

  3.建立日报例会制度,解决当日线上教学存在的问题等,希望老师们通过这些措施,保障线上教学顺利开展。

  4.实施班主任每天一个班级简报制度。在简报中,由班主任汇总自己班级的老师布置作业情况,批改作业情况,老师直播课堂情况,学生每天上线学习情况。

  5.学校对不同年级提出不同要求,讲、练、考、评,稳扎稳打。老师对不同学生提出不同要求,切实可行。

  6.增强监督管理和激励机制。学校通过对一个月来线上教学的掌握和评估,授予刘峰、谷海生、郭戈、李伟华、付东鹏、张文、谷海敏、袁士猛、郁红丽、王小纯、赵辉、贾九丽、曹永恒、丁欣峰、翁朝霞15位教师券桥一中“网上教学最美教师”称号。并由班主任推荐,共有100名学生获得券桥一中“网上学习最美学生”的荣誉。

  接着,学校主抓政教的孟祥群书记对疫情防控期间学校的德育工作做了具体安排。并指出目前学校已从外地返回的学生有17人,滞留在外地的仍有22人,要充分认识到疫情防控的严峻性和复杂性,做好校园校舍消毒清理,要继续教育学生学习疫情防控知识。同时,重点介绍了由政教处牵头成立的“券桥一中抗疫心理援助群”,在疫情与“网课”的大背景下,家长、师生如有亲子关系、家庭关系、个人压力等问题都可以入群向专业的心理咨询老师咨询,确保师生在疫情期

  间的心理健康。

  会议最后,赵聚华校长代表学校对各位老师的辛勤付出表示感谢。并指出:“疫情防控、教学两手都要抓,而且都要抓落实。不落实,开会就没有用”。随后,对正在开展的线上教学工作提出要求:一是注重线上教学的规范性,加强线上教学相关文件精神的学习和理解;二是注重线上教学的实效性,从学什么、怎么学到学的怎么样,注重从目标、过程到评价的转化;三是注重沟通的有效性,加强家校沟通和管理沟通;四是关于毕业班的教学工作,一定要克服困难,明确目标,制定对不同学生学习情况的跟进策略,冲刺中招考试;五是学校全体领导要积极进行网上随堂听课,及时发现与解决问题。赵校长希望所有老师同心协力,克服困难,继续坚持、坚守,把”停课不停学”真正落到实处,并希望早日复课,和大家一起工作,为券桥一中迈上新台阶而努力!

篇二:小学疫情防控工作开展情况总结

  

  小学疫情防控开展工作总结

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  小学疫情防控开展工作总结

  时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!让我们好好总结下,并记录在工作总结里。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的小学疫情防控开展工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  小学疫情防控开展工作总结1为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”,严防疫情向校园蔓延,新城实验小学积极行动,利用微信、钉钉视频会议,全面安排部署,健全制度保障,搞好线上培训,完善后勤服务,把好师生入学关,确保延期开学后全校师生安全返校。

  一、全面安排部署,健全制度保障。

  1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

  2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。

  3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。

  4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。

  5.建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向

  有关单位报送信息。

  6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度,因病缺课登记追踪上报制度,晨午检制度的落实,做好详细记录,建立专门档案,做到有档可查,结合实际做好开学前后工作预案,将疫情防控责任落实到具体部门、具体人,切实把疫情阻断在校园之外。

  二、完善筛查工作,把好师生入学关。

  1.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查,对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记,对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病,入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测,对现场筛查出的体温异常者立即劝返,不能立即返回的,安排进学校临时留置观察室,同时上报属地疫情防控部门。

  2.严格学校值班值守制度,学校实施开学前“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩,校园门卫室测量体温,严格登记,确保疫情不进校园。

  3.加强疫情信息统计工作,开学前再次进行全面摸排,厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况,做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记,确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况,并采取相应措施,严防病源进入校园。

  三、做好教师线上培训,学生线上观看直播学习。

  1.根据县教科局的培训安排,结合我校实际,为了防止疫情传播,由师训校长安排部署,将原先安排的寒假集中学习培训,改为了在线网络学习,要求认真学习、撰写笔记,写好心得体会,切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与,学习热情高涨,在防控疫情的同时,积极主动加强自身学习,不断充电,为新学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。

  2.严格按照《新绛县中小学在线直播教学活动实施方案》,做出学校的校级授课或班级授课计划,多种形式结合,让学生离校不离师,学习有保证;班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习,确保在线学习人数;知识有效落实,做到学习质量有保证;加强管理,每天做好统计,把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校汇报。

  四、落实后勤保障,确保开学后校园环境安全。

  1.落实防控物资准备工作,购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。

  2.开学前学校要开展一次集中消杀活动,特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所,都要喷洒消毒液。

  3.做好基础设施准备,包括测试体温的场地与路径,测试装备的使用、保持与更换,隔离室的大小、位置间数和预留间数等。

  4.加强食品卫生安全管理,全面落实学校食堂食品安全管理制度,加强对食材原料的把关、审查,确保学生吃热、吃卫生。

  五、今后工作安排

  (一)开学前

  1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

  2.加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、影院、网吧、KTV、商场、车站等。

  3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员

  工进行制度和知识技能培训。

  4.学生应学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。

  5.学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。

  6.学生就餐要吃熟食,不要光顾路边无证摊点,防止暴饮暴食,注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。

  7.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的"健康监测、健康保护。

  8.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

  9.学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。

  10.学校应加强值班值守,及时报送疫情防控信息。开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行校园环境消毒,做好开学准备。

  (二)开学后

  1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。

  2.学校应密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病

  或未解除医学观察人员上学。

  3.对出现可疑症状的学生,学校应立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护。

  4.教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。

  5.学校应对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。对学生发放卫生习惯手册,做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息,控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。

  6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

  7.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手。

  8.勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。

  9.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。接待外来人员时,双方佩戴口罩,减少握手、拥抱等肢体接触,及时洗手。

  10.学校引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。

  11.学校避免组织大型集体活动。必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。

  12.学校及时核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。

  13.学校应加强值班值守,按要求及时报送疫情防控信息。

  防控疫情,需人人担责,抓牢学习,点滴落实,值此疫情防控的特殊时段,新城实验小学的全体教师将从自身做起,从点滴细节做起,认真做好疫情期间各顶工作,以良好的精神状态,迎接新学年的到来!

  小学疫情防控开展工作总结2一场突如其来的疫情,打乱了原有的生活节奏,2020年寒假变得如此“非常”。实验小学深入贯彻落实通山县新型冠状病毒感染的肺炎防控指挥部精神,坚决落实各项防控措施,确保全校师生的身体健康和生命安全,现将疫情防控工作总结如下:

  加强领导,高度重视

  自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战打响以来,通山县实验小学校长翟爱青高度重视,牢记使命担当,超前部署防控工作,成立疫情防控领导工作小组,架起沟通防疫指挥部、学校教职员工和学生家庭之间的桥梁,助力疫情防控。全体行政人员、党员教师以及安保人员在以翟校长为核心的领导下,坚决服从命令,听从指挥,主动承担各项防控任务,同舟共济,演“疫”精彩。

  强化宣传,科学引导

  疫情发生以来,学校一是通过“微校”平台、微信群、QQ群等形式及时向全校师生宣传疫情防控信息,普及各项防控知识,积极引导广大师生理性应对,消除恐惧心理,做到不造谣不信谣不传谣。二是组织安排教师通过“钉钉”平台直播疫情期间心理疏导课,宣传正确的疫情防护知识。三是及时在全校各班搜集总结疫情防控工作做得好的经验做法,通过微信群与全校师生进行交流分享。

  防控排查,不落一人

  为做好“外防输入,内防扩散”,更好地保障教职工和学生的生命安全和身体健康,严格落实“三包一”包保措施,学校综治办主任24小时待命,面对全校2600余名师生,特别是武汉返程教师陈慧萍、俞庆红、夏志敏、龙军鸽以及一(5)班学生焦梓晴和二(8)班学生吴煜烁,李主任通过电话、微信等形式,每天在全校班主任微信群中推送相关数据,精准掌握每一位学生、每一位老师的身体状况以及实时定位和路线,按照防控指挥部需要征集的各类人员统计信息,不断

  询问,详细记载,建立台账,及时上报,做到“不落一户,不漏一人,不断一天”。

  主动请战,没有旁观

  疫情就是命令,防控就是责任。2月10日晚,教育局召开疫情防控紧急会议,需要抽调教师分配到通羊镇各个社区抗击疫情,会议精神一经办公室主任成文佳传出,老师们主动请缨,志愿奔赴抗疫一线。

  我校共有30名志愿者下沉一线,参加全县的防控工作。除了在学校门口值勤外,还特派五名男党员教师志愿者奔赴教育系统负责的通羊三小外三岔路口防控点值勤。从2月11日起,又将20名志愿者分派到古塔社区的10个小区卡点,对小区人员实行封闭管理并入户调查登记人口异动情况。一个多月来,他们舍小家顾大家,发扬不怕苦不怕累的优良作风,勇于担当,敢打硬仗,在特殊的岗位默默地坚守和付出,让党旗高高飘扬在抗疫第一线。

  承担网课,争当主播

  为阻断疫情向校园蔓延,教育部要求2020年春季学期延期开学,并提出利用网络平台,实现“停课不停学”,根据《通山县教育局关于中小学开展在线直播课程教学实施方案》要求,我校承担了对全县小学生的大部分网络课程直播教学,副校长陈红霞亲自挂帅,带领教导处、教科室一班人早布置早落实,编发《致家长的一封信》、确定直播老师、开展平台直播培训……一时间,政教处、教导处、网教技术负责人徐德木、全体班主任、备课组长,直播老师积极备战。

  尽管开播当天,湖北省教育云平台无法承载全省如此多账号同时登录,系统崩溃,导致直播失败,陈校长却深有感慨地说:“备战多日,临战撤下,虽有遗憾,但大家的辛劳在,收获在,成长在……从这次备战中,我们再一次看到了老师们积极的心态,认真的工作态度,团结合作的团队精神。我们实小人,从来都是面对挑战,迎难而上,踏歌前行,奋勇争先的,老师们,为你们点赞,为我们实小大家庭点赞!”

  有了“湖北教育云”平台的探索基础,后来在推广“钉钉”平台后,大家就更有经验了,2月25日,学校组织全体教师在网上参加直

  播操作培训。自2月29日我校杨家茂老师成功试播作文指导课《如何把一件事写具体》后,学校分别安排了杨家茂、成卉、舒思川、成文娟、高秋芬、吴佳等老师运用钉钉平台,通过多群联播的方式分别为不同学段的学生直播了作文指导训练、古诗文、疫情期间心理疏导、阅读指导等20余节公共课。老师们无论身在何处,都情系学生,心系课堂,克服重重困难,精心准备每一节网课,有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,实现全校学生在线课程教学不停学。

  病毒无情,人间有爱

  疫情触动着我们每一个人的心,当人们目睹一幕幕“医无私,警无畏,民齐心”的感人事迹后,我们也渴望为我们的祖国母亲做点什么。根据上级通知精神,广泛动用社会各界力量捐赠当前急需的医疗防护救治物资的资金,弥补防控救治需求缺口,学校工会倡议在全校党员、教职员工中开展了捐赠活动。大家纷纷慷慨解囊,挥洒热情,奉献爱心,短短的两天时间里,共计捐款26802元(其中党员35人共捐款7800元;非党员136人共捐款19002元)。

  “同舟共济,演“疫”精彩”,在这个特殊时刻,我们看到实验小学党员、教师的责任与担当。如今疫情即将结束,我们仿佛听到了恋人的呢喃,看到了师生的拥抱,下一步,我们正在组织准备新学期的开学工作,将继续做好摸排、监控等相关工作,同时加大宣传力度,引导全校师生、家长理性对待疫情,不信谣不传谣,众志成城。只要我们每一个人都尽力做好自己的本职工作,凝聚力量,我们相信,一定能够共克时艰,打赢这场没有硝烟的战“疫”,迎来姹紫嫣红的春天。

  小学疫情防控开展工作总结3为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,保障全校师生的生命安全,确保我校春季开学后正常的教学秩序,2022年2月21日上午,全体教职工返校,根据上级各类文件精神和我校开学工作实施方案,结合我校实际,开展了疫情防控演练,积极的为开学做准备工作。

  召开会议

  彭玉战校长给我们召开了开学准备工作会议。彭校长首先传达了

  教育局关于疫情期间开学准备工作的会议精神,然后对我校开学准备工作做了具体安排。要求大家时刻保持政治敏感性,坚定理想信念,严守党纪国法,做好十个常态化疫情防控工作,保障开学工作顺利进行。

  疫情防控应急演练

  彭校长担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策,相关演练人员分成九个工作组,明确每位教师的职责,做到遇到突发事件能各负其责,各司其职,确保疫情演练有序开展。

  我们在校门口设置了体温监测点,每个学生在相隔一米的间隔线按要求等待测量,值班教师对到校学生依次进行手部消毒,体温测量,体温正常方可进入校园。当发现体温异常(≥37.3℃)时,立即启动应急预案,并按要求对校园进行重点消杀,确保师生安全。

  全面消杀

  几天前的大雪覆盖着整个校园,为营造整洁美丽、安全无“疫”校园环境,彭校长带领我校教师和保安保洁人员认真清扫校园内积雪,随后对整个校园、教室进行了全面消杀。

篇三:小学疫情防控工作开展情况总结

  

  小学疫情防控情况总结

  小学疫情防控情况总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学疫情防控情况总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学疫情防控情况总结1为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照县教委的要求,积极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下:

  一、常态化疫情防控主要做法

  (一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署

  1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,目前修订和完善预案3个。

  (二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础

  学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。

  (三)从严落实举措,确保防控工作取得成效

  1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。

  2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班

  主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

  3、严格落实报告制度。

  4、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

  5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。

  6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

  二、下步工作打算

  疫情防控虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度:

  1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。

  2、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

  小学疫情防控情况总结2当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻,为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求,阻断疫情向校园蔓延,确保学校师生生命安全和身体健康,教导处根据上级“停课不停学”的文件精神,精心规划,细致分工,有序地开展线上教育教学活动,开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程,还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程,确保学生在家也能做到“停课不停学,成长不停歇”。

  一、统筹规划,科学安排。

  为了确保学生在特殊时期学习不被耽误,我校根据上级文件精神

  和学校的实际情况,部署“停课不停学

  成长不停歇”工作,制定《“停课不停学

  成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学

  成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等,组织全体教师审阅初稿,采纳可行性建议,对方案和指引进行二次修改,使统筹安排更科学合理,更符合学生实际,更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际,有序地安排教学进度和教学内容,提前备课,做好家校沟通,为线上学习做好充分准备。

  二、在线教学,有条不紊。

  在线学习第一天,老师们早早地出现在各自的班级学习群中,给学生推送学科资源,布置专题自学任务,有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中,老师们协助家长解决操作平台的困难,对家长的困惑耐心解释,回答学生们在学习中遇到的问题,给学生们点赞、送去鼓励,帮学生检查作业,及时反馈。这个特殊的日子,虽然不能在学校相聚见面,但家校线上共育,帮助学生成长的心是在一起的。

  三、学习交流,乐在其中。

  这一天,对农村学生来说,是一种全新的学习体验,隔着屏幕,跟着老师的文字指令,大多数学生能够有序进行“在线学习”,参与网上升旗仪式,观看教学视频,阅读有趣的图书,聆听美妙的音乐,动手制作手工艺品,跟着节奏跳绳做操……积极参与,乐于分享,经历了一段美好的学习时光。

  四、家务劳动,学有所长。

  家庭生活能力是一个人最基本的生存能力,它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯,还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务,在家长的配合和指导下,许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。

  五、居家锻炼,科学防疫。

  为做好疫情防控,帮助学生增强自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防护人,体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育

  锻炼指引》,拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等,科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场,做起了室内体育活动,锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

  六、客观制约,迎难而上。

  在线教育教学受许多客观因素的制约,第一天居家学习遇到一些困难:

  1.学校学生多为外来务工人员子女,有电脑和平板的家庭不多,多数学生利用手机进行线上学习,家长白天上班带走手机,学生无法进行学习;家长晚上回家后,学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。如果家里有两个学生,需要轮流看,很不方便。如果家长要用手机做事,学习就得中断;如果家长需要晚上加班,学生就无法参与线上学习。

  2.线上学习需要学生有较强的自觉性,缺乏自律的学生需要家长督促和提醒,但有的家长不太重视,所以这部分学生在线学习的效果不理想。

  3.受疫情影响,有的学生仍在家乡,未能返回居住地,老家网络信号不好,无法完成学习。

  4.受白天无手机学习的影响,老师白天要指导能在线学习的学生,晚上也要指导只能在晚上学习的学生,导致从早到晚都有学生在线上咨询老师学习问题,老师要回复答疑,还要逐一检查作业,反馈情况,跨班教学的老师就显得有些忙不过来,导致工作时间长,工作量大。

  5.线上学习使用不同的平台,给家长带来一些操作上的不便。

  2020年2月居家学习第一天,师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役,虽然有困难,但我们坚信一定能找到化解的办法,春天会来,花儿会开,我们会继续组织好居家自主学习,用成长迎接战胜疫情的花开日。

  小学疫情防控情况总结3为全面做好全校教育系统的疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条

  例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及各级部门应急预案要求,经学校研究,现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下:

  一、延期开学期间师生安排

  延期开学期间,学校领导班子按正常时间值班,每日确保一名领导班子和中层干部在校值班,负责人要亲自值班带班,领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通,随时保持联系。教职工上班时间根据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。

  学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。学校充分利用钉钉、QQ、微信等信息化教育资源为学生居家学习提供支持。全体教职工强化政策学习,尤其是国家、省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习,按照学校要求,做好疫情防控工作。

  二、延期开学期间部门职责

  延期开学期间,任何学生不得以任何理由返校,严禁利假期组织学生到校违规补课,一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实《学校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案》。利用互联网开展远程教学。延期开学期间,各学科确保停课不停学,授课以网络授课形式为主进行。

  教学部门组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期间学习课程并推荐免费平台及平台操作指南,依托教育资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”,充分利用网上平台提供的教学资源做好学生线上学习指导,开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动,实现与开学后学校教育教学的有效衔接。同时,要求学校根据网络学习的特点,合理安排好学生的学习时间和休息时间,做到劳逸结合,保障学生身心健康。

  延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作,以学生成人为最终目标,在知识、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育,各个教研组根据各自特点,鼓励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里

  做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授,加大作业反馈量,打好学生基础,提升学生学习信心。

  有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能,对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调,加强专业理论课的学习。待疫情解除后,学校将及时恢复正常秩序,并统筹周末、寒暑假时间安排,保证学生在校学时不减少。

  三、正式开学的各项防控工作

  学校正式开学通知发出后,由工会和学生处逐一排查,凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过14天的师生,不得返校;待身体完全康复或超过隔离时间后,经相关处室、专业部、班主任确认,报学校工作领导小组研究后方可返校。

  因延迟开学耽误的教学内容,主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿,保证总教学时长不减少;学期开始后,原则上实行“零起点”教学,线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式,组织教师备好课。

  开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案,建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度,有针对性地进行教师培训,做好必要疫情防控物资的储备,组织开展校园集中消毒,精心做好开学前各项准备工作。开学第一周,学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育,组织开展一次集体心理辅导。

  小学疫情防控情况总结4一、疏导—班会

  疫情防控易疏不易堵,让学生意识到,疫情防控不仅是学校的事情,更是自己的事情,获得学生的认同,更有利于疫情防控工作的.开展。以班会课为载体,我从以下三个方面来开展。

  1.分析形势

  通过新闻图片、视频等形式向同学们展示国内、国际疫情动态,让学生了解疫情形势的严峻,以此来提高学生警惕性。

  2.学校工作

  向学生讲述学校为学生疫情防控做出的工作,例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡,克服一切困难解决热水器问题等,以此来获得学生对学校的认同感,有助于学校疫情工作的开展。

  3.切身利益

  对于高三学生,时间就是金钱,时间就是生命,在此期间不敢有任何的耽搁,以学生感冒发热为例,一次发热回家至少两天,甚至更多。刚好班里有这样的例子,发热回家了五天,这样一来,就会引起学生重视,做到规范通风。

  二、观察—细心

  1.观察学生是否规范佩戴口罩,哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕,就餐是否按要求排队,是否规范通风,根据观察情况进行适当提醒。

  2.观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化,及时关注,在学生有所松懈放松时,进行再教育和强化教育。

  三、落实—耐心

  疫情防控工作关键在于规范要求,而重点在于落实。应针对学生出现的不同问题,挖掘问题背后的原因,采取不同的措施。

  1.做好记录,认真研究

  对于学生出现的问题做好认真记录,哪些问题是学生容易出现的,哪些问题只有个别学生出现。分析不同问题出现的原因,以便根据不同的问题、不同的学生,采取相应的措施。

  2.因人因事,措施得当

  疫情防控重于泰山,任何时候都不能疏忽。但在进行疫情防控的同时,还要注重关注学生的心理健康和学习状况,尤其是高三学生,因此在采取相应措施的时候一定要慎之又慎。我的做法有:

  出其不意。在自习课上认真观察学生佩戴口罩的情况,以列为单位,记录每列佩戴不规范的学生人数,并在当堂下课时公布,这样既能让学生感到班主任的重视,又能在无形之中形成学生之间的竞争;

  重点提醒。对于经常不佩戴口罩的同学,私下里单独提醒教育;

  以学代罚。对于佩戴口罩不规范的学生,不按要求排队的学生。记录下来,在课堂上或者自习课上以提问背书的形式进行处罚,既有助于学生学习又能以此来促进学生规范佩戴口罩,按要求进行排队;

  借助外力。对于采用以上方法均无效的学生,借助政教处来处理。当然,目前没有一般的方法已经够用。

  一切都在发展变化,那么应对学生的措施也应不断转变,对于学生工作并不能做到“一招鲜,吃遍天”,要因人因时因事而已。

  四、坚持—恒心

  疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到毕其功于一役,应该把疫情防控工作常态化,作为今后班级工作的一部分,常抓不懈,要做到多强调,多提醒。疫情无小事,责任重泰山,做好疫情防控工作不仅保障了学生的健康,更是对学生高考的保障!

篇四:小学疫情防控工作开展情况总结

  

  小学疫情防控工作总结

  学校疫情防控工作总结1为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校内卫生平安管理,为广阔师生的工作、学习和生活供应有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,主动预防。在校长的带着下,我校全体教职员工以高度的责任心和对同学负责的看法,主动落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深化贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际细心组织,通过全体师生的共同努力,使同学养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了同学的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:

  一、领导重视,提高熟悉、落实责任。

  1、xx校长作为学校预防掌握新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防掌握工作的研讨,把学校疾病预防掌握工作作为当前学校重点工作之一。

  2、作为学校主管领导,副校长xx是预防掌握新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校平安领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和掌握工作的管理制度,把握、检查学校疾病预防掌握措施的落实状况,并供应必要的卫生资源及设施。

  3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人

  工作职责,并指定班主任老师每天做好晨、午检工作,仔细填写同学晨检、午检统计表,保证学校预防疾病掌握工作的顺当开展。

  4、成立学校预防掌握新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

  二、做好宣扬动员,实行联防联控

  1、制定方案,细心预备。

  仔细学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔细落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参与新型冠状病毒感染的肺炎防控学问及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资预备,确保应对疫情物资供应。

  2、加强宣扬,准时预防。

  主动开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问,提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广阔同学、教职员工对流感防治的正确熟悉和自我防护力量。准时向全校印发了有关的宣扬资料,包括《校内如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《主动防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证群众生命健康》,并做到每个教职工及同学人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣扬教育,要求师生做到“四早”:即早发觉、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩大。学校定期对校内、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等同学和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,留意通风,保持空气流通。

  3、建立制度,完善措施。

  每日对在校同学和教职工开展晨检,认真询问是否有发热、咳

  嗽、咽痛等流感样症状。一旦发觉流感样症状的同学或教职工,要马上按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参与正常教学等活动。指定专人每日负责同学和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦消失同学、教职工因病缺勤,应准时了解缺勤缘由,发觉流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防掌握机构和教育行政部门。

  4、畅通渠道,上报准时。

  一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发觉疫情准时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,准时精确地进行预警。

  5、严格抓好学校食品卫生工作。

  要求同学餐饮中心必需严格根据食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

  三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报

  进入2月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异样严峻,依据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校实行多种形式,大力宣扬新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级同学

  出勤状况。有缺勤者准时联系明确缘由,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应准时就医,送医院诊治并准时了解病情,上报学校。随时观看班级以及老师状况有类似症状准时上报,做到早发觉、早隔离、早上报、早治疗。老师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

  四、搞好消毒、卫生工作,营造同学健康成长的环境

  1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还常常利用晨会、午会等时间,发动同学了解病状、预防措施到宣扬。

  2、学校教职工一旦有感冒发热马上报告学校,并由校长了解状况,依据病情确定是否上报上级部门。

  3、家长一旦发觉孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的同学间互动)4、每日对同学个人卫生进行检查。

  5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体外表用消毒剂进行擦拭消毒。

  6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要马上洗手。

  7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

  8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,削减被感染的机会。平常要多留意观看孩子身体状况的改变,一旦发觉孩子有发热、出疹等表

  现,应尽早带孩子到医院就诊,并主动协作医生的.治疗。

  9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的状况,做到信息畅通。

  10、主动开展体育活动,加强体育熬炼,保证一天的一小时熬炼时间,从而增添体质,提高机体反抗力。

  11、全校班级分别进行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深化浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还非常艰难,我们将在上级的正确领导下,制造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面进展作出奉献!

  五、下阶段建议

  1、连续做好同学防控甲流宣扬教育工作,进一步引起全体同学及家长的高度重视。

  2、上级有关部门应当加强对社会进行学问宣扬,提高群众防控意识。

  面对新型冠状病毒感染的肺炎扩散的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学院应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病扩散的严峻时期,是学校的责任。我校熟悉到位,部署准时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深化,为创建平安和谐校内作出应有的奉献。

  学校疫情防控工作总结2依据《xx市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神,xx中学主动响应,制定了掌握疫情扩散的方案,成立了领导小组,实行了一系列应急措施,现将我校掌握疫情工作状况汇报如下:

  一、教育局文件精神落实状况

  我校能准时接受并传达上级文件,能仔细根据文件精神完成疫情防控工作。仔细制定了方案和应急预案,并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组,并依据每个人的岗位进行了明确和细化分工。依据上级要求我校指派万立全主任和保健老师沈晓春于20xx年xx月xx日下午参与了xx镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。

  二、我校外出师生把握状况

  我校主动与老师和家长取得联系,充分了解我校外出师生人数,返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校同学数xxxx人,20xx年xx月xx日通过班主任统计上报,寒假期间有同学xx人外出至今未归,xx人在家未外出。老师xx人,10人外出,现有xx人未归。

  三、宣扬工作落实状况

  我校能将教育局推送的政府公告、防控学问传达给每位师生和家长,采纳了电话、微信等形式进行了宣扬,提高了广阔师生和家长对政府的一些政策、措施及传染病疫情防控学问的知晓率,到达了预期效果。目前详细工作状况统计如下:校团委发布xxxx条为xx加油的视频,xx中学室外LED屏播放宣扬语数量5个,悬挂条幅2条,通过12个微信群(包括7个家长群)转发有关科普学问、疫情新闻等,发布82条“为xx加油”短视频305个。另外,万主任通过诗歌形式宣扬和歌颂医护人员等工诗歌6篇,徐焕新老师书画作品2幅。到目前为止,我校用于购置防控物质口罩、消毒液等500余元。另外针对疫情,我校对全体老师提出了一系列要求:

  1.要求全部老师自xx疫情发生后,照实汇报一切外出状况。

  2.要求全体老师主动学习相关疫情防控学问,了解政府关于疫情防控的政策、措施和法规。

  学校疫情防控工作总结3依据《河南省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和市教育局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,结合我校状况,现就我校近段疫情防控工作详细状况总结如下:

  一、本单位疫情防控工作基本状况

  为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从元月26号接到市职成教处第一个通知后,我校高度重视,快速成立了疫情防控领导小组,召开了领导工作电话会议,支配部署工作,要求各科室、各位老师主动协作,层层落实,制定周密方案,做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。

  二、组织落实疫情防控措施工作中的做法

  1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就读的基本状况,寒假期间到湖北省探亲、旅游同学状况,20xx年12月以后在湖北省企业实习、实训的同学。

  2、要求全体教职工做好本职工作,保证信息畅通,在爱护好自身平安的状况下协作学校工作,做好防控工作。

  3、学校开学日期延后,要求同学等候通知,各班主任在群里发“给同学的一封信”,要求同学不聚会、不外出、不探亲访友,做好本人及家人的防疫工作,有事上报,不得隐瞒不报。

  4、主动做好宣扬,通过学校微信群、班级群等,向同学和家长宣扬普及疫情防治学问和防控要求,要求同学疫情时期不出门,不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好同学本人和家人的平安预防措施,支配好在家的学习和生活,有什么问题准时通信。

  5、随时做好学校疫情防治工作,尽管同学不在校,但要时刻保持高度紧急,做好学校内部消毒防病预备工作,无关人员一律不准进校内,同学不准提前返校,每天支配一位领导值班,遇到状况随时上报。

  三、下一步工作支配和措施

  随时疫情高发期的到来,学校要高度重视此次疫情,把全体师生的生命平安和身体健康放到第一位,全体师生和学校和保持高度全都,保证信息畅通,有问题做好准时反馈,做好疫区同学的统计工作,班主任和同学要保持信息畅通,有问题准时汇报,每天让同学在班级群里上报在家状况,告知同学要做到三不准:不准出门、不准返校、不准有问题不报告。

  学校疫情防控工作总结4新冠肺炎疫情发生以来,我校把同学生命平安和身体健康放在

  首要位置,仔细贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前同学工作首要政治任务,统一思想,主动应对,精准施策,扎实推动同学疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。

  一是快速响应,周密部署。

  疫情发生后,同学工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署支配部门工作任务。向各学院发布《xx学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间同学管理工作的通知》《关于做好同学疫情排查工作的通知》,对同学疫情防控工作做出明确职责任务和详细要求。向全体同学发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致同学的一封信》,告知全体同学高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。

  二是实时摸排,做好管理。

  建立“同学工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假同学去向,准时把握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情同学状况,重点摸排同学假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍同学相关信息统计,协同相关部门做好留校同学管理,同时告知同学不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。

  三是签到打卡,精准施策。

  考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免消失同学漏报、瞒报等现象,为确保精确收集同学疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校内APP”,利用大数据手

  段每日摸排监测同学健康状况。每日下发签到任务,同学每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未准时签到的同学,系统自动推送短信提示,确保学校了解每一名同学的真实所在地信息和身体健康状况。

  四是思想引领,筑牢信念。

  寒假期间,同学分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣扬疫情防控学问,进行同学舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、同学班级微信群和群等方式宣扬疫情防控学问,发布多篇工作通知、温馨提示,提示同学强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增添广阔同学的思想认同、防护意识和必胜信念,将防疫与思政育人相结合,引导同学坚决抱负信念,担当抗疫宣扬员,共同汇聚疫情科学防控宣扬的正能量。

  五是心理救援,消退恐慌。

  为引导广阔同学客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“xx学院网络心理支持和互助平台”,组织素养高、力量强的专业询问队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众供应专业心理救援服务。心理救援服务开展以来,不断有来自校内外的热线询问、邮件询问,社会反响良好。

  六是精准资助,关爱学子。

  在全力遏制疫情扩散的关键时刻,为保障我校困难同学正常生活,马上启动疫情紧急救助机制,同学资助管理中心第一时间对湖北

  籍家庭经济困难同学、寒假期间外出打工同学、由于疫情目前家庭生活遇到困难的同学进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持同学缓解经济压力渡过难关。

篇五:小学疫情防控工作开展情况总结

  

  小学学校疫情防控工作总结范文两篇

  下面让我们1起回顾这段共同抗疫的时光……。1、围绕1个中心——疫情防控、共克时艰疫情产生以来,学校把全力做好疫情防控作为当前的1项头等大事来抓,落实责任、关口前移、多措并举、严加防控,织密织牢防控大网,坚决打赢疫情防控阻击战。

  1)组织保障定方向。学校第1时间成立了由书记和校长为组长的的疫情防控工作领导小组,明确职责分工,责任到岗、任务到人,屡次召开会议研究部署推动疫情防控工作,构成上下联动、调和1致的疫情防控体系。要求在打赢疫情防控阻击战中积极履职、主动担当、靠前指挥。

  2)制度保障明责任。根据我校实际情况,详细制定了疫情防控及开学的工作方案,其中包括了19个附件指点具体工作的展开。建立学校、年级、班级3级防控工作联系网络,强化责任,主动担当意识。

  第1批学生返校复学前夕,学校进行了1场别具一格的实战演练。方案制定详尽殷勤,部份教师积极参与,摹拟了入校体温监测、异常处置、午间用餐、课间苏息等多个场景。通过演练,进1步强化防控措施的落实,突发状态的处置措施,为全力保障开学工作的做好充足的准备。

  尔后,每批学生复课前,都根据实际情况进行调剂,制定了详细的《复课首日管理工作方案》,保证了复课的安稳、有序。

  3)物资保障抓关键。“兵马未动粮草先行”,在重大的疫情眼前没有充裕的物质,防控工作将苍白无力。学校提早购置口罩、额温枪、洗手液、消毒液等防疫物质,为疫情防控提供坚实的物资保障。

  2、把牢两个主体——师生健康、安全至上学校时刻把全部师生的生命健康、安全放在第1位,通过强化教育,进1步提升师生安全防范认识和防范能力是疫情防控的关键。

  1)增强宣扬教育,营建抗疫的良好空气。从2020年1月的寒假到6月师生复学返校,学校通过学校公家号、晓黑板、微信等不同平台,展开线上、线下广泛宣扬疫情防控知识和防控措施,普及感染的肺炎防治知识,提高自我防护认识,养成良好的个人卫生惯,提高全部师生对新冠肺炎的正确认识和自我防护能力。学校制定并发布了《给xx学校全部师生及家长的1封信》、《xx学校防疫期间教师1平常规》、《xx学校新冠肺炎疫情学生防控1日流程》等,面向全部师生宣扬普及疫情防治和防控请求,构成科学应对、众志成城抗击疫情的良好空气。

  2)精准摸排,从源头阻击疫情产生。学校严格对标市委、市政府“3个1律”、“3个全覆盖”、“3个强化”要求,学校人事处和德育处、卫生室负责对所有师生员工展开全面细致的信息排摸,做到底数清、情况明,建立动态台账。加强跟踪和联系,随时掌握情况;对其共同生活的人员,也要做好相干信息调查。做好信息统计报送工作,不瞒报、不缓报、不漏报,1旦发现异常情况,第1时间上报。

  3)严格落实晨检、巡查制度,强化防控全流程。按照《xxx学校疫期晨检工作管理细则》和《xx学校疫期逐日健康视察和巡查管理细则》的请求,班主任逐日清点上报班级学生出勤情况,并及时联系缺勤者明白缘由。对在校学生健康状态进行询问与视察,做到早发现、早报告、早断绝、早医治。

  3、做好3个结合——规范有序、科学实效(1)线上线下相结合,构建教学新活力。学校在线上教学活动开启之前,撰写并下发了《xx学校线上研究行动指南》、《xx学校各学科线上教学行动要求》,为线上教学提供科学指点,并成立了网上助教团队,为教师们使用云端平台进行培训和答疑解惑。在复学前夕,学校教导处详细制定了《XXX教导处落实开学返校各项工作管理细则》,落实好线上线下教学衔接工作,有针对性展开个别化辅导,有条不紊地展开教育教学工作。

  2)校内校外相结合,提升防疫新协力。学校制定了《xx学校疫期校门管理细则》,严格实行封闭式管理,坚决做到“5个1律”,守好校门第1关。同时,制定了《XXX新冠肺炎疫情防控应急处置办法》,与属地疾控中心、教育局都已建立沟通机制,密切关注防控情势发展变化,及时掌握信息,获得专业指点,配合卫生健康部门加强联防联控,聚集校园疫情联防联控协力。

  3)心理疏防相结合,增强生命新动力。学校组织班主任和心理老师及时排查掌握学生思想和心理动态,排遣不良情感,建立积极理性的防疫心态。依托学校微信公家号举行线上升旗仪式,分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、研究抗“疫”典型,教育引导学生深入认识中国精神、中国气力,厚植家国情怀。

  疫情防控还是当前学校工作的头等大事,全部师生充分认清这场疫情的严峻性和复杂性,始终以学校防疫和教学工作为主,有大局意识和全局观念,服从学校统1指挥、统1调和、统1安排,全程全员参与学生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底线,为XXX做好防疫常态化工作打牢坚实的基础。

  篇2:艰苦创业乐善兴学坚持不懈戮力担当2020年1月24日,中国人像平常1样,度过了1个合家团圆喜笑颜开的除夕之夜。正月初1便传来了疫情情势紧张的消息。正月初6当人们还沉醉在过年的幸福当中的时候,教育局下发文件要求详细排查我校大年初1以来出凌返凌人员详细信息,从此1场没有硝烟的抗疫战役正式拉开了序幕。

  正月101我校在XXX校长的带领下成立了抗疫带领小组,明白职责有序展开抗疫工作。从2月4日至今,共接收XX市防控指挥部文件12个,XX市防控指挥部及教育局文件38个,并逐1及时转发落实。带动全校师生及学生家上进行大范围摸排统计报表8次,共上报各种情势报表40余张。颠末全部XX师生的共同勉力,排查出假期共有40名学生外出,外出目的地个中x人为省内,x人为省外,目前还有1名省内外出学生未归。

  为了压实对外出学生的管理,按照上级请求我校带领对x名外出重点学生实行层层包保,跟踪住地,监测体温,监视指点学生居家断绝视察14天。

  为了制定出切实可行的开学疫情防控演练方案,XXX亲身组织德育、教学、后勤、防疫、宣扬等部门反复编排斟酌,终究构成了我校开学演练方案,并分批组织教师进行认真演练,使演练到达了实战的标准。

  根据春季开学验收评估细则要求,各部门各司其职,认真准备迎检档案,布置校园防控硬件,屡次组织德育、后勤、防

  疫等部门去兄弟学校实地考察开学迎检准备工作。在毕校长的重视下,我校顺利的通过了上级验收。

  61”儿童节,我校有序组织全部教师、临时工作人员、食堂供货商共x人参加了核酸检测,检测结果全部阴性。

  明天终究迎来了盼望已久的复学第1天。在校园里师生用不用戴口罩?在校园内室外区域学生不需要佩戴口罩;学生上体育课不需要佩戴口罩;教师授课时不需要佩戴口罩。上课不由止也不逼迫学生佩戴口罩。校门口值守人员、清洁人员及食堂工作人员应当佩戴口罩。

  学生每天早、午、晚测量体温,并做好记录,无发热症状就统1写“全部正常”。用测温枪或红外测温仪测体温高于36.8℃时就需要用水银温度计复查。高于37.3℃为发热,要零丁做好记录,并立即上报。

  逐日最少两次透风,要做好透风记录。

  省内外出的师生,要跟校长请假,回来只上报不断绝;省外外出的师生,要跟教育局带领请假,回来断绝104天。

  其他要求以德育XXX日常防控安排为准。

篇六:小学疫情防控工作开展情况总结

  

  小学疫情防控工作总结报告范文〔精选5篇〕

  篇一:小学疫情防控工作总结报告

  突如其来的新冠肺炎疫情延迟了师生欢聚校园的日子。特殊时期,德育工作也面临新的挑战。我校因时而动,顺势而为,持续关注学生成长,拓宽德育途径,开发线上德育课程,精心组织德育活动,全面战“疫”!

  感谢全体班主任老师积极响应学校的安排部署,全面落实“立德树人”根本任务,开学以来,在班级里开展了一系列德育特色活动。学生们学会了感恩,锻炼了意志,培养了习惯,懂得了责任。各班学生的平安意识、家务劳动、体育锻炼、阅读拓展等各方面有了明显的进步。

  一、平安教育常抓不懈

  每天的线上交流,是平安教育的主要载体。通过钉钉反应,我们可以清楚的看到班主任老师经常会给学生及家长转发一些平安知识,以文字、图片、视频等多种形式对学生进展居家平安等常规教育。

  疫情期间,抗疫防疫成了第一主题,崔老师即使在假期,为保证全校师生平安,常常会在班主任群里下发各类卫生平安通知,各位班主任老师都能做到及时传达,并指导学生更多地理解新型冠状病毒相关知识,学会科学的预防措施,同时针对疫情引起的不良情绪,很多老师都能及时对学生进展心理疏导,用生动的语言和直观的画面,让学生们掌握了正确佩戴口罩和正确洗手的方法,调节了疫情中的紧张情绪。

  二、家国情怀继续坚持

  神圣而庄严的同上一节思政课和线上大型德育教育课,各班级都能组织学生按时统一收看学习。在大家回传的照片中,孩子们整齐的服装,胸前的红领巾格外耀眼,面向冉冉升起的国旗,照片中孩子们用标准的少先队礼、为武汉加油,向祖国致敬!

  虽然没有宽阔的操场,没有身边的小伙伴,但毫不影响孩子们表达强烈的爱国心、赤子情,希望在接下来的德育教育活动中,即使在家中,我们可以继续培养孩子的仪式感,增强了学生的家国情怀、爱国意识。

  三、动手理论,提升自主生活才能

  我校在每每推出的德育系列活动中,综合理论任务总是必不可少,有的班级更是在此根底上,增加了很多富有班级特色的居家理论活动,比方线上阅读笔记活动,居家生活绘春天,我爱我家之小鬼当家,云端联欢话春天,巧手编制抗疫情,兴趣亲子阅读,创意思维导图等活动,可以说种种活动,既丰富了孩子的居家生活,也进步了孩子的动手劳动和艺术欣赏才能。

  有的老师为了指导孩子学会完成,还会在网络上把相关学习视频转发到钉钉群里,组织学生认真学习,并指导学生把自己的学习过程拍成小视频发到微信群里和同学互相交流,共同促进;还有的老师经常通过微信群和钉钉群提醒学生注意网课时坐姿端正,用眼卫生等等。我们的学生也正是从这些生活中的小细节处,一点一滴积累智慧,即使居家学习,也继续保持着良好的学习和生活习惯。

  润德于心、养德于行,疫情让学生体会到了生命的珍贵,全校各班级扎实的在线德育教育,让学生懂得了责任和担当。孩子的成长,带动了家长。我们将继续积极考虑,开拓创新,探究更加符合学生年龄特点的、喜闻乐见的德育教育形式,让全体同学从小树立正确的道德认识,养成良好的行为习惯,展现中山路少年的良好风貌。

  篇二:小学疫情防控工作总结报告

  根据全省教育系统疫情防控工作紧急视频会议部署要求,我校高度重视,亲密关注,科学防控,强化措施,全力做好疫情防控工作,保障全校师生的安康平安,结合当前新冠疫情防控形势和学校实际,现将详细做法汇报如下:

  一、明责任、细分工,靠前指挥统筹安排疫情防控“一盘棋”

  校党支部始终把疫情防控作为严肃的政治任务、把师生在校平安作为头等大事,整体统筹、通盘考虑做好各项疫情防控工作。

  〔一〕成立以董事长为组长的疫情督导管理组,以校长为组长的疫情防控领导小组,建立专人专班负责的疫情防控应急机制,严格执行领导班子成员和专班人员24小时双值班制度。

  〔二〕建立学校、班级、师生、家长四级防控联络网络,完善安康管理、疫情报告、通风消毒、属地联动等联动机制,做到数据闭环、管理闭环、责任闭环。

  〔三〕做好防疫物资保障,对照省、市下发的学校防控物资保障通知要求,在摸清储藏家底的根底上,学校积极筹措满足三个月使用的防疫物资。

  二、严要求、全排查,编织监测预警“一张网”

  〔一〕实行校门封闭管控。全面把控进出校园通道,实行校园相对封闭管理,专人负责,严格执行测温加安康绿码制度,对外来人员严格把控,走读生离返校测温登记。

  〔二〕强化因病缺课缺勤登记追踪。严格落实因病缺课缺勤登记追踪和一日三检两报告制度。学校对未在校学生逐一落实并详细登记原因,一旦发现异常状况,要催促其及时就医并进展核酸检测。

  〔三〕严格老师员工管理。学校对教职员工从严管理,要请教职员工带头做好个人防护,不网购、不点外卖、不聚会、不聚餐、不聚集,非必要不分开学校驻地,尽量防止接触外地抵返人员。

  〔四〕做好消杀工作,改善校园卫生环境,做好教室、食堂、宿舍、公共卫生间等重点场所卫生管理,加强日常清洁和通风换气,在食堂、卫生间、教室等部位放置消毒肥皂和手消毒液,定期对门帘、楼梯扶手等重点部位进展消毒,保持校园环境清洁卫生。

  三、多渠道、精设计,不断完善创新线上线下教学“一条龙”

  做好线上教育教学准备。建立线上教学应急响应机制,提早做好预案制定、教学组织、设备维护等各项准备工作,确保一旦发生疫情,立即转入线上教育教学形式,优化空中课堂资,丰富教学内容,提升线上教学质量。

  四、把关键、严盯防,筑牢守护平安“一道墙”

  〔一〕积极响应全员核酸检测工作。闻令而动,迅速响应。在接到开展全员核酸检测的通知后,北辰实验学校领导班子第一时间召开专题会议,制定了详细的工作方案和完善的工作流程,迅速成立核酸检测管理队伍,明确详细的任务分工,做好全员核酸检测工作部署。全校上下迅速响应,各项工作忙而不乱、有条不紊,各部门各司其职。

  〔二〕做好扩围加密核酸检测工作方案,每天每班不少于10%的核酸抽检,专人负责,抽调、上报系统。

  〔三〕广泛宣传引导。对师生、职工以及学生家长做好全员核酸检测和扩围加密核酸检测的宣传引导,使每一位家长与学生都能充分认识到核酸检测工作的重要性,积极配合学校防疫工作。

  面对新冠疫情蔓延的严峻形势,加强对新冠疫情的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。感谢县督导组领导、县教体局领导、北城街道办事处领导的工作指导,我们将以更严的要求、更细的举措、抓紧抓实抓好疫情防控,确保学校各项工作顺利有序进展。

  篇三:小学疫情防控工作总结报告

  为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生平安管理,为广阔师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国局部地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带着下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深化贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目的,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心安康。现将我校开展的工作总结如下:

  一、领导重视,进步认识、落实责任。

  1、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进展预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

  2、作为学校主管领导,副校长某是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校平安领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资及设施。

  3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任老师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

  4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

  二、做好宣传发动,实行联防联控

  1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供给。

  2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的安康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,进步广阔学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护才能。及时向全校印发了有关的`宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证群众生命安康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用播送和校内专栏向师生进展宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆〔阅览室〕、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进展消毒,注意通风,保持空气流通。

  3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样病症。一旦发现流感样病症的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进展进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时理解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间〔2小时内〕报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

  4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联络机制,完善信息搜集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并搜集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进展预警。

  5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进展食品加工,对食堂工作人员安康状况提出了更高要求,确保全校师生身体安康。

  篇四:小学疫情防控工作总结报告

  新冠疫情防治工作开展以来,我校始终把师生生命平安和身体安康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,提升政治站位,认真统筹安排,实行联防联控,确保疫情防控工作全面落实,不留死角。

  一、组织成立领导小组。成立了彭校长为组长,其他党委成员为副组长的疫情防控领导小组。统一组织领导指挥协调全校疫情防控工作。

  二、加强宣传引导,提升师生防控意识。通过主题班会,学校宣传栏,校园播送,LED屏等方式开展形式灵敏的新冠肺炎知识,防范措施,考前须知宣传教育。

  三、加强排查消杀,落实疫情防控措施。1.对学校各重点部位喷洒消毒水,最大程度上的消毒杀菌,做好校园饮用水供给的.卫生平安管理,施行校园环境卫生综合整治,进步环境卫生质量。2.严格考勤制度,认真落实晨、午检制度。做到早发现,早隔离,早上报,早治疗。

  四、严格落实值班制度,严格把控门卫出入关。强化校区大门值班值守,凡进入学校人员必须配出入证,按要求佩戴口罩,来人来访要实名登记,经红外线体温测量,确认无发热病症方可入校。

  五、做好防疫物资储藏,为疫情防控做好后勤保障。学校在第一时间购置了大量的口罩,消毒水,洗手液,紫外线消毒灯等防疫物资。在校园内加装洗手清洁设备,清洁人员每天两次对办公室、楼道、卫生间等公共区域进展保洁和消毒。

  下一步,我们将以对师生员工高度负责的态度,进一步强化风险意识,杜绝麻木思想,主动担当作为,持续做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各项防控工作落实,坚决打赢疫情防控攻坚战,确保全校师生员工生命安康平安和学校大局稳定。

  篇五:小学疫情防控工作总结报告

  近一周以来,通过全镇教育工作者的共同努力,疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进展,有力地保证了广阔学生在疫情防控期间平安稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下:

  一、时刻高度警觉、落实值班责任。

  为科学、标准、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情,自2月15日起,博望镇各中小学校〔幼儿园〕在中心校校长李桂印、总支书记李国喜的带着下坚守岗位,值勤值班,站好疫情防控期间的第一道岗。

  二、召开汇报督导工作会,下发工作要点

  为了响应教体局督导工作精神,中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议,中心学校全体人员参加会议,会后大家集思广益制定出本周工作要点。

  三、深化各校督导,查看工作情况

  中心学校在李桂印校长、李国喜书记的带着下到博望一中、二中、一小等学校,督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校,李桂印校长、李国喜书记、程海副校长认真听取各校校长汇报,几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况,认真理解学校开学前准备工作落实情况,详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点理解各校网络教学情况,详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。

  四、发放防疫物资,真情温暖各校

  为保障在开学之后全镇各校师生的工作平安和身体安康,中心学校多方沟通协调联络,采购防疫消毒用品,并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账,科学使用,按照各学校实际需求进展发放,目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校,为复学做好充分准备,确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。

  五、线上直播交流,全员认真听讲

  为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效,把广阔师生人身平安放到第一位,做到“停课不停学”,中心学校领导成员及全镇各中小学校长,于2月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。

  六、局长讲话精神,各校深化领会

  为了深化领会县教体局三位领导讲话精神,特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后,中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作____、业务交流____,让各校校长及中层领导观看学习。

  七、分包领导督导,各校网上授课

  面对汹涌而来的新冠肺炎疫情,中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教,不停学”的工作要求,确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位,中心学校及时制定了网上教学督导工作方案,成立七个督导小组,明确督导任务,通过

  、____、钉钉群等督导途径,全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。

  八、教、学网上反应,业绩纳入学校综合考评

  在中心学校的组织下,全镇中小学校对本校班级老师授课、学生学习、完成作业情况通过、录音、视频等载体发到中心校业务群内,并通过新闻网站、美篇等途径进展宣传。中心学校专人负责搜集整理,并把上述各项活动如实记录,作为对全镇各个学校进展综合考评的根据之一。

篇七:小学疫情防控工作开展情况总结

  

  小学传染病防控工作总结

  小学传染病防控工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的小学传染病防控工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小学传染病防控工作总结1传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:

  1.建立健全的领导机构。成立了以夏校长为组长,张主任为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。

  2.大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。

  3.加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教教育局的有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上,对家长也进行传染病防治宣传。

  4.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传

  播途径。

  5.搞好卫生。督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。

  6.加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。

  由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。

  为使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,我校于2011年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视,在一、六年级教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。

  本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。活动前,我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,走进学校,关注学校的工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。这次家长开放日活动,家长们纷纷应邀而至,参会人数有100人,不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假,这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中,家长们认真聆听,仔细观看,没有走动,没有喧哗,会场秩序井然。家长们参与了本班的3节课堂及大课间展示并在班级进行了交流。在这将近半天的时间里,家长近距离地了解了孩子在学校的生活、学习情况以及教师的素质。活动结束后,家长们认真填写了《活动评价表》,广大家长给予了充分的肯定,一致认为学校管理严谨科学,办学理念先,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触颇多,同时也给了学

  校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:

  (一)本次开放八个班级,共有20位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面:

  1、课堂教学气氛十分活跃。

  2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋。

  3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。

  4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生。

  5、对家长热情。

  6、师生关系融洽、和谐、平等。

  (二)为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了以下几点中肯的建议:

  1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;

  2、在这次开放日活动中,让家长走进课堂,零距离感触老师的教学风采,走近孩子,倾听心声,了解他们在校的学习和生活,希望这个活动能继续下去;

  3、希望老师对孩子严格要求。

  这次家长开放日活动,不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。学校将广泛吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,使学校的教育教学工作再上新台阶。

  小学传染病防控工作总结2为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》的精神,作好传染病防控工作,全面落实“早

  发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,我校在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我们从未发生过疫情,我们主要做了以下几方面的工作

  一、总体目标得以实现。

  做好了甲型H1N1流感等传染病防控工作,提高了我校防控水平和应对能力,做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保师生的身体健康和生命安全。

  二、加强领导,科学应对,预防为主,防治结合,及时上报,责任到人。

  学校成立传染病防控领导小组,由张继胜校长任组长、分管校长和分管人员为成员,负责全校师生的传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。明确职责任务,分工协作,共同完成应急工作任务。

  三、历练了我校的预防与监测预警系统

  1、学校指定的具体联系人,保持24小时通信畅通,无论是晚上,还是节假日,都做得很好。

  2、配合上级对学校的要求,学校将对全校组织了多次疫情防控知识培训,教育教师和学生做好自我健康监测和防护工作。

  3、校园严格控制了外来人员进入。

  4、在校园内积极开展爱国卫生运动,消除卫生死角,有效地防范了甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。

  四、落实防范措施及时到位

  1、经过2次认真演练,使学校真正做到,一旦发现传染病疑似病例,学校负责人能够及时报告上级部门和疾病预防控制中心,在疾控中心的指导下做好各种疫情处置工作。

  2.学校通过多种形式建立与学生家长的沟通,学生和家长主动做好日常健康观察,学校将严格把控学生入校关,每日全校通报学生情况。

  五、各种制度落实到位。

  1.疫情报告:我校目前未发现任何疑似甲流等传染病患者。

  2.晨检及上报情况:

  各班能做到每日晨检,各班班主任都能做好缺课儿童病因追查工作。晨检结果能及时上报。

  3.日常检查情况及时通报:

  每天早晚教室通风情况、消毒状况及时通报,督促师生树立起每日开窗的概念。我校经常对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

  4、宣传教育情况:我校在学校门口和班级门口坚持张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传甲型流感、手足口病防治知识。另外,我校已经按上级要求通过广播站为全校师生上了多次传染病预防课,让学生熟知手足口病防御知识和正确洗手的方法。

  总之,本学期的传染病防控工作做得比较扎实有效,既提高了我校防控水平和应对能力,又做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保了师生的身体健康和生命安全。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。配合有关部门做了大量工作,保护了我区广大师生的生命安全和身体健康。

  小学传染病防控工作总结3冬季是呼吸道传染病的高发季节,为保障全校师生的健康安全,确保学校教育教学工作的正常有序开展,xx小学未雨绸缪,多举措开展冬季传染病防控工作,严防流感、水痘等传染性疾病在校内发生。

  为切实做好冬季传染病防控工作,xx小学校加强了此项工作的组织领导,成立了以陈健民校长任组长的传染病防控、食品卫生安全工作领导小组,陈小军副校长为副组长具体负责,指导检查健康安全工作的落实情况,采取多种措施防控传染病。一是对全校环境卫生进行彻底整治,加强日常卫生保洁,确保校园干净卫生整洁,并定期利用“84”消毒液对校园进行消毒。二是多途径加强健康安全教育。通过健康知识讲座、健康教育宣传栏、主题班会课、发放健康教育宣传单等形式,对学生及家长进行防控水痘、腮腺炎、流感等常见传染病知识的教育,提高全体师生卫生防疫意识和自我保健能力,消除恐慌心理。三是严防病从口入关,搞好食品卫生安全。该校经常对食堂、校内商店的食品进行检查,严防“三无食品”、过期食品进入校内,教

  育学生不吃零食、不喝生水。四是完善传染病防控应急预案,坚持晨检午检制度,做好缺勤登记及跟踪随访工作。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,采取有力措施防控传染病。对缺勤学生及时与家长取得联系,了解病因,若发现疑似病例,则督促家长送子弟去医院就诊治疗,并跟踪随访。五是学校积极开展大课间体育活动,强身健体,增强学生抵抗疾病能力。各班不仅上好体育课,而且坚持每天开展一小时的大课间体育活动,学生通过适度的课外体育运动,增强了体质,减少了患病的几率。

  xx小学通过系列传染病防控措施的实施,不仅提高了全校师生对传染病防控的意识,而且懂得了应对的办法,为师生健康提供了强有力的.保障,为打造健康安全校园奠定了良好的基础。

  小学传染病防控工作总结4冬季是各种传染病的高发季节,为保证师生健康,我校严格落实《学校卫生工作条例》的相关要求,对照《石家庄市学校卫生工作目标与评分标准》,细致做好学校卫生工作,认真规范档案材料,在师生中间牢固确立“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平。现总结如下:

  一、晨检制度的落实

  为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨检制度,对在校学生实施晨检。我校从“非典”传染病开始到现在一直坚持着晨检制度,如有班级发现感冒人数略有增加时,或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。

  二、健康教育常规化

  学校组建了健康教育管理网络。每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。

  (一)增强传染病防病意识与观念

  学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

  1、每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

  2、利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。

  3、卫生老师利用广播进行宣传——传染病的预防知识。主要内容有:普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等

  4、每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课,秋冬季疾病、手足口病。

  (二)积极开展活动,提高健康意识

  学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动

  1、积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。

  2、加强体育锻炼,隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留;

  3、开展家长学校的活动,向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。

  (三)免疫接种

  免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力,达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100%。对于外来借读生,做好计划内疫苗补接种工作。

  三、传染病的预防、控制与处理

  疫情的处理是:1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。2、患者回家隔离至少2周。3、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。4、及时报告区卫生防疫中心。5、对有患者班级每天早晨加强疫检,疫检为期21天。6、复学时一定要提供县级以上医院出具的康复诊断证明,经卫生老师查诊,确已康复,方可进教室上课。

  四、今后措施确

  我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,依照《石家庄市学校卫生工作目标与评分标准》把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园!

篇八:小学疫情防控工作开展情况总结

  

  小学常态化疫情防控工作总结(通用9篇)

  小学常态化疫情防控工作总结(通用9篇)

  难忘的工作生活已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学常态化疫情防控工作总结(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学常态化疫情防控工作总结1学校卫生工作是学校教育不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。我校牢固树立了“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病的宣传工作,加强学校公共卫生教育,坚持不断的提高学生的健康水平。

  一、晨午检制度的落实

  为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨午检制度,对在校学生实施晨午检。

  二、健康教育常规化

  学校每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校宣传栏、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼等等。

  1、增强传染病防病意识与观念

  学校利用校广播、宣传画等,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

  1)每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

  2)利用宣传画向学生宣传传染病的有关知识。

  2、积极开展活动,提高健康意识

  学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动。

  1)积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,例如教室里开窗通风等。

  2)加强体育锻炼,隔离重号病人等。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施;要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留等。

  三、传染病的控制与处理

  疫情的控制与处理方法是:

  1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。

  2、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。

  3、复学时一定要经查诊,确已康复,方可进教室上课。

  四、认真做好本年度学生体检分析

  通过对比上学年体检报告分析:我们还要加强卫生宣传的力度,使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增强学生身体素质,鼓励学生坚持户外运动,适度进行长跑训练,增强心肺功能。

  今后我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安、健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园。

  小学常态化疫情防控工作总结2我校的卫生防疫工作在区卫生局,区疾控中心和区教育局相关部门的指导下,在学校领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了相关规定,落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够快乐、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作汇报如下:

  一、加强认识,组织保障。

  1、加强认识。

  无论是在每次的教师全会上,还是在班主任工作会议上,孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策,学习文件,举出实例,提高了所有老师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。

  2、组织保障。

  学校成立了卫生防疫安全领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各班班主任任组员。并成立了由后勤部和学生发展部领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

  3、制度建设。

  为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务的开展实施。我校卫生防疫领导小组多次开会讨论,并征询学校健康老师的意见,形成了以下制度:

  《xxxx小学传染病防控预案》《xxxx小学因病缺课追踪制度》《xxxx小学课间操、眼保健操制度》《xxxx小学返校上报制度》《xxxx小学健康体检制度》《xxxx小学消毒隔离制度》《xxx小学预防接种证查验制度》

  《xxxx小学传染病疫情报告制度》

  二、宣传教育、形式多样。

  认真开展健康教育,卫生防疫宣传工作,营造人人讲卫生,人人懂防疫的良好氛围。

  1、校长经常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫知识。

  2、利用国旗下讲话,校园广播、黑板报、宣传画等形式广泛宣传,加深认识。

  3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。

  4、通过学校门口的电子屏,飞信,对学生家长进行卫生防疫的宣传教育。

  5、严格开展健康教育课程,邀请专家经行讲座,培养学生的防护意识和能力。

  三、常规工作,坚持不懈。

  1、制定计划,有序开展。

  每学期开始,学校卫生防疫领导小组都会商议本学期防疫工作任务和重点,形成计划,发给每位班主任并在校园网上公布。每次活动之前,召开班主任会议,细致要求,周密布置。

  2、校园卫生常抓不谢。

  学校卫生安全实行班主任岗位责任制,值周教师带领学生会成员每日进行公共卫生安全巡视,各班学生做好本班教室的日常保洁工作,保洁人员做好公共卫生安全区的保洁工作,认真填写公共卫生安全检查记录。每周进行学校公共卫生检查评比,评比结果在次周一进行公布。

  3、一日两检坚持执行

  新学期伊始,在全校教师会上,即要求班主任严格执行一日两检,并将检查结果汇报给学校疫情报告人。疫情报告人经行登记汇总。并且强调,谁不报,出现问题谁负责。

  从开学至今两个月来看,老师们一直能够坚持并及时汇报。有效地预防了传染病在班级的大面积感染。

  4、一日两操、提高素质。

  5、常见病防治,多管齐下。

  每学期制定常见病防治计划。并专项针对某些病情开展工作。

  比如本学期,通过健康教育课,加强预防近视的教育。通过配合疾控中心,做好窝沟封闭工作,有效预防龋齿。

  6、积极配合相关部门做好工作。

  对疾控中心,教育局相关部门下发的文件、通知,我们认真学习。对于布置的任务,我们认真完成。对于发现的情况,我们积极汇报。

  7、组织体检,确保健康。

  学校组织老师和学生每年要进行一次体格检查,对体检中发现有疾病的师生,及时下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗。确保所有师生健康快乐投入到工作和学习中。

  8、健全档案,科学管理。

  健全学校卫生防疫工作档案,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。

  四、狠抓落实,效果显著。

  在老师们的积极负责的配合下,我校近年在疾病防控工作上取得了积极的进展和成果:

  (1)20xx学年度,一年级新生免疫查验率和补种率全部达到100%。

  宣传及入学查验到位,班主任督促及时。

  (2)编订健康教育校本教材。

  结合乐和校本课程开发,已编订《健康我做主》传染病防控专题校本教材。正在编订心理健康的校本教材已做前期调查工作。

  (3)、积极做好卫生文明创建工作。

  我校连续多年获得合肥市文明单位,合肥市卫生先进单位。荣获安徽省绿色学校。

  (4)、配合区疾控中心积极做好二年级学生窝沟封闭工作。

  全年级参与率90%,实施窝沟封闭的达到75%。

  (5)多管齐下,严防H7N9禽流感和春季呼吸道传染病。

  1、高度重视,成立小组,制定预案。

  2、拓宽相关知识的宣传渠道。

  3、探索晨午检上报方式,实现方便、及时、节约。

  4、感谢疾控中心和中医院防疫门诊给予技术上的支持。

  (6)积极开展爱国卫生月相关活动。

  围绕“倡导健康生活打造乐和校园”的主题开展多种形式的活动,倡导文明健康的生活方式,打造优美和谐的工作学习环境。

  (7)严格按照细则要求及时收集并规范整理相关资料。,按年份分类整理。其中健康教育一项单列,一年一盒资料。

  卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况立足长远,抓长效管理,促长期效应。

  小学常态化疫情防控工作总结3根据太湖县教育局局党组及某教育总支要求,我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施,具体情况如下:

  一、提高政治站位。

  组织、配合学校做好疫情防控方案,落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线,我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任,要求到岗及时,在岗签名,分工明确,责任到人。

  二、积极组织捐款

  在接到某教育总支倡议后,党员同志纷纷解囊相助,我校共有37名党员捐款,合计7700元整,还有非党员同志捐款5800元整。

  三、做好模范表率

  在疫情防控期间,我校部分党员同志,舍小家为大家,克服困难,迎难而上。值班值守期间,没有安排后勤人员就吃方便面,工作方面不讲价钱,生活方面不讲困难。

  四、做好开学准备

  正式开学后,又是一个重要疫情防控节点,配合学校做好开学预案,为师生到校做好充足准备。

  小学常态化疫情防控工作总结4为认真贯彻中央7号文件和省委12号文件精神,切实做好学校卫生防疫与食品安全工作,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的.育人环境,不断提高师生的健康水平。根据东教体[XX]11号《关于开展全区学校卫生防疫与食品安全专项检查的通知》文件精神,现将我校相关工作自查情况汇报如下:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

  卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视体卫工作,专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体班主任为成员的体卫工作领导小组,全面领导学校体卫工作,并形成畅道无阻的体卫工作网络,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

  为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《卫

  生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。

  二、采取有效的防控工作措施

  (一)开展健康教育创新,不断提高教育教学质量。

  学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。

  常规性地邀请居委会卫生保健员对教师进行业务培训,对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。所有课任老师都能认真上课,备课,上好上足每周0.5节的健康教育课,做到有计划,有总结,有考核。每学年全校同学的健康知识及格率都达100%,知晓率达到90%,健康行为形成率大大超过了80%,活动的开展,较好地促进了学生良好行为习惯的养成。

  根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的.宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。

  小学常态化疫情防控工作总结5新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当

  前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。

  1、迅速响应,周密部署。疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。

  2、实时摸排,做好管理。建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。

  3、签到打卡,精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园APP”,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。

  4、思想引领,筑牢信心。学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。

  5、心理援助,消除恐慌。为引导广大学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”,组织素质高、能力强的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响良好。

  6、精准资助,关爱学子。在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对家庭经济困难学生、期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。

  小学常态化疫情防控工作总结6根据《xx市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神,xx中学积极响应,制定了控制疫情蔓延的方案,成立了领导小组,采取了一系列应急措施,现将我校控制疫情工作情况汇报如下:一、教育局文件精神落实情况

  我校能及时接受并传达上级文件,能认真按照文件精神完成疫情防控工作。认真制定了方案和应急预案,并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组,并根据每个人的岗位进行了明确和细化分工。根据上级要求我校指派万立全主任和保健教师沈晓春于20xx年x月x日下午参加了xx镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。

  二、我校外出师生掌握情况

  我校积极与教师和家长取得联系,充分了解我校外出师生人数,返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数xxx人,20xx年x月x日通过班主任统计上报,寒假期间有学生x人外出至今未归,x人在家未外出。教师x人,10人外出,现有x人未归。

  三、宣传工作落实情况

  我校能将教育局推送的政府公告、防控知识传达给每位师生和家长,采用了电话、微信等形式进行了宣传,提高了广大师生和家长对

  政府的一些政策、措施及传染病疫情防控知识的知晓率,达到了预期效果。目前具体工作情况统计如下:校团委发布xxx条为xx加油的视频,xx中学室外LED屏播放宣传语数量5个,悬挂条幅2条,通过12个微信群(包括7个家长群)转发有关科普知识、疫情新闻等,发布82条“为xx加油”短视频305个。另外,万主任通过诗歌形式宣传和歌颂医护人员等工作者诗歌6篇,徐焕新老师书画作品2幅。到目前为止,我校用于购买防控物质口罩、消毒液等500余元。另外针对疫情,我校对全体教师提出了一系列要求:

  1.要求所有教师自xx疫情发生后,如实汇报一切外出情况。

  2.要求全体教师积极学习相关疫情防控知识,了解政府关于疫情防控的政策、措施和法规。

  小学常态化疫情防控工作总结7新冠肺炎疫情防控工作启动以来,我校领导高度重视,迅速反应,深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求,把师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事,牢固树立“宁可严一点,不可松一毫”的理念,全面组织开展疫情防控工作,现将主要工作情况汇报如下:

  一、疫情防控总体情况

  自新冠肺炎疫情发生以来,在校领导和党政主要领导的共同努力下,截止到3月17日,全校师生无一人感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学工作开展有序,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。

  二、疫情防控主要工作及做法

  (一)迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展,学校全体领导班子成员带头返回工作岗位,相关科室人员全部进入工作状态,并成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设下设五个工作小组:综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责,细化工作任务。同时,要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案,努力遏制疫情蔓延势头。

  (二)制定疫情防控方案。1月27日,公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》,同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。

  (三)注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

  小学常态化疫情防控工作总结8根据《河南省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和市教育局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,结合我校情况,现就我校近段疫情防控工作具体情况总结如下:

  一、本单位疫情防控工作基本情况

  为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从元月26号接到市职成教处第一个通知后,我校高度重视,迅速成立了疫情防控领导小组,召开了领导工作电话会议,安排部署工作,要求各科室、各位教师积极配合,层层落实,制定周密方案,做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。

  二、组织落实疫情防控措施工作中的做法

  1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就读的基本情况,寒假期间到湖北省探亲、旅游学生情况,20xx年12月以后在湖北省

  企业实习、实训的学生。

  2、要求全体教职工做好本职工作,保证信息畅通,在保护好自身安全的情况下配合学校工作,做好防控工作。

  3、学校开学日期延后,要求学生等候通知,各班主任在群里发“给学生的一封信”,要求学生不聚会、不外出、不探亲访友,做好本人及家人的防疫工作,有事上报,不得隐瞒不报。

  4、积极做好宣传,通过学校微信群、班级群等,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,要求学生疫情时期不出门,不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好学生本人和家人的安全预防措施,安排好在家的学习和生活,有什么问题及时通信。

  5、随时做好学校疫情防治工作,尽管学生不在校,但要时刻保持高度紧张,做好学校内部消毒防病准备工作,无关人员一律不准进校园,学生不准提前返校,每天安排一位领导值班,遇到情况随时上报。

  三、下一步工作安排和措施

  随时疫情高发期的到来,学校要高度重视此次疫情,把全体师生的生命安全和身体健康放到第一位,全体师生和学校和保持高度一致,保证信息畅通,有问题做好及时反馈,做好疫区学生的统计工作,班主任和学生要保持信息畅通,有问题及时汇报,每天让学生在班级群里上报在家情况,告诉学生要做到三不准:不准出门、不准返校、不准有问题不报告。

  小学常态化疫情防控工作总结9为贯彻落实《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》(教体艺厅函〔2021〕34号)等文件精神,进一步做好秋季学期学校开学疫情防控和卫生管理等工作,维护学校(含幼儿园,下同)正常教育教学秩序,保障广大师生身心健康,确保新学期学校工作平稳有序。

  1、全面启动应急机制,进入应急状态

  各区(市)县教育、卫健部门要高度重视疫情防控和学校卫生相关工作,深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、松劲心态、厌战心理,全面启动应急机制,进入应急状态。

  2、落实主体责任、加强协作联动

  各学校要认真落实新冠肺炎疫情常态化防控、学校卫生防病、食品饮水卫生安全等工作的主体责任。各区(市)县教育、卫健部门要加强协作联动,按照属地管理原则,共同对所辖区域内学校秋季开学期间的学校卫生工作和疫情防控工作进行安排部署,并组织开展专项检查。

  3、充分发挥“健康副校长”作用

  充分发挥“健康副校长”作用,指导督促学校落实健康教育、传染病防控、食品饮用水卫生安全、心理健康、环境卫生等重点工作,培训学校卫生健康队伍,提升校园卫生工作管理水平。

  4、做好开学和应急准备工作

  重点落实好开学前14天自我健康管理和监测,所有师生员工开学前14天尽可能返回居住地,学校要准确了解掌握其14天的行程及身体健康状况,开学前14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的人员,按要求完成核酸检测、隔离等措施后方可返校,严防带病带风险返校。

  加强预警监测,密切关注国内疫情及中高风险地区变化,密切关注国家有关疫情防控政策要求,及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案,及时调整充实工作机构和工作人员,及时开展全覆盖应急演练,确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。

  做好开学前防控物资的储备、检查,校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备是否正常,消毒液、洗手液、口罩、酒精、留观室等其他防疫物资、场所能否保障开学需要。

  5、落实校园疫情防控常规工作

  认真落实“两案九制”,坚持晨午晚检、因病缺课(勤)病因追踪登记、发热症状监测及处置跟踪报告等,认真执行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。

  6、强化宣传教育和科学预防

  持续加强新冠肺炎防控知识宣传教育,强调每个人是自己健康的第一责任人,坚持做好个人防护,科学佩戴口罩,在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生,勤洗手、常通风、少聚集,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。倡导师生近期尽可能减少不必要的流动、非必要不出省、不出境,不前往中、高风险地区,14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的,应主动报告社区,配合做好管控。

  7、强化校园封闭管理

  加强来访人员登记管理,进一步落实扫码(场所码)、亮码、测温、戴口罩等防疫措施要求,体温正常且绿码者方可入校,疫情期间校外无关人员一律不得入校。

  8、严格控制各类聚集性活动

  原则上不举行线下大型群体性活动,学校各类会议、培训、活动尽量采取线上方式。必须线下召开的会议,须形成疫情防控方案,报属地疫情防控指挥部批准后方可召开,同时尽量压缩规模、控制人数,落实好核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、通风消毒等各项防控措施。

  9、加强秋季传染病防控

  聚焦学校常见的诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病防控,做好艾滋病、结核病等重点传染病防控,将新生结核病筛查纳入入学体检必查项目。教育、卫健部门指导学校将新冠肺炎与常见传染病统筹结合共防。加强宣传教育、落实措施,引导师生养成良好的个人卫生和生活习惯,提高学校秋季传染病防控组织管理能力。

篇九:小学疫情防控工作开展情况总结

  

  小学疫情防控工作总结(精选20篇)

  小学疫情防控工作总结

  篇1一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打破了人们喜迎新春的热情,为切实做好疫情防控工作,有效防止疫情传播,维护师生身体健康和生命安全,临朐县沂山风景区沂山小学领导高度重视,充分发挥党员、干部的模范带头作用,有效落实和开展各项疫情防控工作。

  一、加强组织领导,及时投入战“疫”

  1月22日,学校制定了《沂山小学新型冠状病毒感染肺炎防控工作》,成立了由校长为组长,副校长为副组长,中层以上领导以及各班主任为成员的沂山小学突发公共事件应急处置工作领导小组,建立学校、班主任(教师)、家长、学生四级防控工作联系网络,落实各项疫情防控措施和主要责任人,领导学校疫情防控工作。

  1月24-25日,学校收到教管办转发的市教育局和县教体局的紧急通知后,立即启动并及时修订预案,要求党员、干部全体到岗到位,靠前指挥,并通过电话、微信群、学校公众号等把上级有关文件精神和重要通知传达到了每个师生和家长,号召所有师生、家长立即行动起来,投入到了这场疫情防控阻击战中。

  二、发挥带头作用,全面应对战“疫”

  (一)加强宣传引导,提高防控意识。

  “生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!”_的这段话就是对当前疫情防控工作的最好动员令。沂山小学党支部在书记兼校长李庆军同志领导下,组织所有党员干部和校委会成员,充分利用校园公众号、微信群、宣传横幅、电子屏、宣传单等媒介积极宣传科学防控知识,到小区、村头劝返走亲访友人员,全体教师在网上接龙承诺不走亲访友、不走家串门、不参加聚会活动等,避免不必要的人员流动,从源头上消灭疫病的传播途径;利用“幸福路”家校沟通平台的专家直播课程《疫情之下,孩子如何进行心理调适?》、《面对恐慌,如何调适自己,舒缓焦虑情绪》,转发《潍坊教育发布》、《山东教育发布》上的有关文章,编发公众号《致全体师生及家长的一封信》等,消除

  师生、家长的恐慌心理,提高学生和家长对“新型冠状病毒感染肺炎”的认知水平,引导大家科学应对疫情,提升自我防护意识。

  (二)采取有效措施,积极防控疫情

  对教职工和学生采取“日报告零报告”制度,每天排查师生、家长身体状况和出行轨迹,对从疫区或外地来临的人员实行“一人一档”管理;严格落实校委会成员带班、党员教师和门卫保安到岗值班制度,严禁外来人员进校园,教师进入校园必须佩戴口罩并测量体温,每天按时对大门口、警卫室、值班室、校园环境和重点部位进行消毒,并及时对消毒情况进行上报。疫情防控期间,校级领导每天都要坚持在岗位一线,其他党员、干部时刻待命,随时听候学校的召唤;班主任保持电话时时畅通,及时将最新的疫情防控动态传达给学生和家长;从2月2日起,所有教职工和学生必须按时测量并记录体温,记录外出活动轨迹和身体状况;外出人员一律在2月4日前返回家中,在家中自行隔离2周后方可到校上班或学习。从2月24日起,所有中层以上领导全部到岗,制定开学前准备和应急防控演练,对所有教职工和学生进行了一次排查,通知县外教师28日前必须回到临朐,并居家或在学校隔离,采取有效措施积极应对疫情,做好开学前防控工作。

  (三)加强学习指导,消除疫情危害

  接到延期开学的通知后,教导处立即组织人员制定了《沂山小学寒假自主学习生活指导》和《沂山小学延期开学期间教育教学工作指导方案》,组织所有教师立即展开网上集体备课,注册cctalk网师,分配网络直播群号,制作微课、小视频、预学单和检测单,充分利用cctlk直播平台、云教学平台等教学app对学生进行延期开学期间的教学活动;制定网上巡课制度,安排专人负责每天的线上教学活动监控,并通过公众号发布《沂山小学关于春季延迟开学的公告》,向家长公布教学计划,帮助做好学习准备并随时监控教师的教学活动,及时提出意见建议,确保延期开学期间“延期不延学”、“误课不误学”。

  (四)关注身心健康,关爱特殊群体

  从疫情开始以来,学校领导和老师认真贯彻落实_“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”的要求,时刻关心疫情发展,时刻关心学生和家长的情绪变化以及身心健康,及时把疫情防控动态和有关文件精神传达到每个师生、家长,对网上学习有困难的学生利用电话、印发学习材料等方式有针对性地进行个别指导;对于孤儿、残疾学生、家庭困难学生和职工以及在防控一线人员的子女,学校制定了《沂山小学特殊群体关爱方案》,由班主任进行排查统计,了解疫情防控物资的准备情况以及网上学习中遇到的实际困难,有针对性地进行“多对一”、“一对一”帮扶措施。同时,为了调节、稳定学生和家长的情绪,排解他们的心理恐慌,避免出现心理、情绪的波动,学校利用心理咨询室和家庭教育工作室的人力、物力资源,为学生提供心理援助,班主任也会利用微信、电话等与学生和家长进行及时沟通,从而确保每一个家庭有积极健康的生活、学习环境,保持乐观、向上的生活态度,有效地抗击疫情、健康生活。

  (五)加强管控措施,做好开学准备

  从1月25日起,学校每天对全校师生情况进行摸底排查,形成网格化管理,由专人统计并逐级上报师生健康状况及有无外出和密切接触人员信息(现无疑似症状),每天更新疫情防控台账;对教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等场所进行消毒,遏制传染病源滋生,并购置了防疫必备物资,保证开学后每天对学生测量体温、重点场所消毒等;与教职工签定《疫情防控工作履行家居隔离承诺书》,时时关注疫情发展动态,及时发送至学校工作群和班级家校联系群,并采取微信打卡接龙的方式传达落实疫情防控措施,确保疫情不会蔓延,随时做好开学准备。

  (六)党员冲锋在前,发挥堡垒作用

  每一个党员就是一面旗帜!在疫情防控工作中,共产党员和领导干部一直冲在前面,充分发挥了党支部堡垒作用和党员干部的先锋模范作用:党支部书记、校长李庆军同志,从战“疫”打响的第一刻起,就一直坚守在防控疫情第一线,每天到学校值班、带班,组织、领导疫情防控工作,亲自散发传单、帮助值班人员消毒;年轻的党员教师谢铭,家有不满六个月的孩子,一个人带着三年级四个班的英语课,为

  了不耽误学生的学习,利用孩子睡觉后的时间,精心备课、上课,为学生派发作业单,认真批改学生上传的每一份作业,得到了家长的真心赞赏;退休老教师、老党员李师忠同志,坚持在门卫岗位上,消毒、散发传单、张挂横幅、劝退走亲访友人员…….,默默奉献,从不叫苦;总务主任邱汝国,放假不放心,坚持每天到校巡视,购置防疫物资,书写宣传标语,指导消毒工作;侯乐、郑晓玲两个年轻的女党员教师,为了第一时间把重要的疫情防控文件精神和学校的工作安排做成公众号传达出去,随叫随到,按时完成编排任务;还有26名一直战斗在第一线的班主任们,他们中间有党员、有领导干部、有刚毕业的年轻教师,他们随时听候召唤,及时把最新的疫情防控信息上传下达,做到了不误时、不误事,真正起到了疫情防控阻击战中的排头兵作用!三、关注疫情发展,加强宣传引导

  疫情当前,学校一方面停止了全校师生所有假期户外综合实践、研学旅行、家访、走亲访友等社会活动,停办“父母大讲堂”等学生、家长参与的聚集性活动。另一方面充分发挥学校公众号、微信群等网络媒体的作用,加强宣传引导,号召师生充分利用各类线上平台,加强假期亲子教育学习和学科学习,让学生在这个特殊的假期,既能养成良好的生活卫生习惯,又能兼顾学业,还能培养良好的亲子关系,使孩子们度过一个快乐充实、又有质量的寒假生活。另外,我们还发起了以《我们的寒假不一样》为主题的有奖征集活动,师生利用绘画、手抄报、小视频、美篇等各种形式关注疫情发展,总结疫情防控期间的成功经验,分享自己的学习和成长经历,为疫情防控一线的勇士们加油助威,增强学生的爱国热情和自觉防控疫情的决心。

  目前,我们共编发了16篇公众号,收到教师的作品29篇,学生上传的绘画、小视频、手抄报等每班也有上百件,这些作品就像黑暗中的灯塔,照亮了师生前行的路;也像寒冬里的暖阳,温暖了身边的每一个人。其中,三年级学生于淑航每天关注网上大大小小的信息,主动向“临朐慈善总会”捐出自己的200元压岁钱,为抗击疫情献出自己一份浓浓的爱!四、制定开学方案,随时准备开学

  由于疫情影响,打乱了我们的工作总体部署,也给学校的教育教学工作带来了新的考验。为全面落实好县教体局和风景区教管办新学期的教育方针政策,学校召开了中层以上领导班子会议,认真分析研究并征求上级领导意见,制定出新学期开学准备工作方案,随时准备开学。

  (一)疫情防控工作

  1.坚决执行_年2月1日潍坊市疫情防控教育专组文件《关于做好开学前学校师生及工作人员信息记录等工作的通知》精神和教育部制定的《中小学校新冠肺炎防控技术方案》25条规定,从2月2号开始,所有教职工和学生必须每天测量体温并如实记录,到开学之日,所有师生及工作人员必须带着每日两次测体温和接触人员记录表,经门卫或跟(校)车教师测量体温正常后方可正常返校。

  2.离临外出人员且家在外地人员返校后居家隔离不满14天的,统一在四楼隔离观察满14天后方可正常上班。

  隔离期间由专人负责其饮食,每日自测体温并记录汇报,在此期间坚决不准进入教学区域和随意外出。

  3.实行错时放学和错时就餐制度,分年级由低到高错时放学和就餐,避免学生和家长大量聚集。

  4.实行师生上校车和进校门前测体温制度。

  由家委会协调组织家长志愿者加大门卫值班和跟校长人员力度,每个校车停车点必须由两名家长值班,负责疏散学生和家长并测量体温,校门口在原有值班人员的基础上增加两名家长值班,为所有入校学生测量体温(家长和教师必须每日自测体温,若有异常必须如实上报并妥善处理),决不允许教师、学生带病进校园。对不服从管理的师生和家长,一律严肃处理。

  5.为每个班级配备两支体温表,每日两次测量体温并如实填写记录表,一旦发现有发烧人员及时采取隔离措施,并上报学校和有关部门妥善处理。

  6.师生进出校园必须佩带口罩,所有家长和外来车辆一律不准进入校园,潍坊以外人员进入校园必须在门口扫码填报个人信息,经测

  量体温无异常方可进入,本着谁接待谁负责的原则,由当事人承担可能出现的一切后果。

  7.学校安排专门人员对校园环境和教室、功能室、办公室进行消毒并如实填报消毒情况记录,若因消毒不及时出现问题,严肃追究当事人的责任。

  8.学校要保障疫情防控期间的物资储备和供应,后勤保障人员要及早购置体温表、消毒液、口罩等防疫物资,设置隔离区域,安排消毒人员,做好开学准备。

  安全科要联系相关人员,做好值班安排,确保我校开学后的疫情防控工作做到万无一失。

  (二)做好上,制定新学期

  组织专人对上学期的教育教学工作进行分析研究,找出亮点和不足,联系当前疫情防控工作实际,制定出切实可行的工作计划,随着新冠疫情形势的好转,争取在顺利打赢“疫情防控阻击战”的同时,学校的教育教学工作取得一个较大的进步。

  1、课堂教学方面,继续贯彻落实“目标导引教学”,组织全体教师搞好集体备课,抓好基于课程标准的教学评一致性,加大教师学习培训力度,全面提升教师的课堂教学水平。

  2、继续落实班主任靠班模式,全面提升学生文化素养水平。

  3、加强学校特色和活力建设。

  以双习惯养成为基础,在小项目上下功夫,把学校的非洲鼓、竖笛、合唱、线描、剪纸、七巧板、跳绳等项目精雕细作,争取创出特色,打出品牌。

  4、制定出台艺体、信息化教师考核办法。

  加大对专业教师的培训力度、奖惩力度,充分发挥专业教师的作用,全面提升艺体素养和信息化素养成绩。

  5、在创先争优方面,我们成立专门的领导小组,制定相应地激励措施,全体参与,在课堂教学、信息宣传、党团建设、学校活力建设、课题论文等方面奋勇争先,及时总结学校、班级、教师的经验做法,争取能先在县级平台上交流推广。

  总之,在前期的疫情防控工作中,沂山小学的所有党员干部和教职工,自觉履行防控职责,做到了“稳民心,强信心、暖人心”的作用。在今后的防控工作中,我们一定深入贯彻实施__对疫情防控工作的指示精神,落实上级各级领导部门制定的方针措施,万众一心,群策群力,坚决打赢这场疫情防控阻击战!不获全胜,我们决不轻言成功!小学疫情防控工作总结

  篇2一场突如其来的疫情,打乱了原有的生活节奏,_年寒假变得如此“非常”。我校深入贯彻落实各级防控指挥要求,坚决落实各项防控措施,确保全校师生的身体健康和生命安全,现将防控工作总结如下:

  一、加强领导,高度重视。

  自新冠疫情发生以来,我校领导高度重视,牢记使命担当,超前部署防控工作,成立防控领导工作小组,架起沟通防疫指挥部、学校教职员工和学生家庭之间的桥梁,助力防控工作。全体教职员工在以_校长为核心的领导下,坚决服从命令,听从指挥,主动承担各项防控任务,同舟共济,演“疫”精彩。

  二、强化宣传,科学引导。

  疫情发生以来,一是通过公众号、微信群、QQ群等形式及时向全校师生发布防疫信息,普及各项防控知识,积极引导广大师生理性应对,消除恐惧心理,做到不造不信不传。二是组织安排教师通过“钉钉”平台直播疫情期间心理疏导课,宣传正确的疫情防护知识。三是及时在全校各班搜集总结防控工作做得好的经验做法,通过微信群与全校师生进行交流分享。四是在学校大门外悬挂了宣传条幅。六是在学校门口设置了进入校园进行登记的提示牌。七是在学校门厅展出了防控流程图和学校防疫的组织机构、对应救治医院等级报告联系电话。八是在学校led显示屏定期宣传疫情标语。九是在学校楼道内张贴了新冠防治的宣传画和在水房张贴正确洗手的提示牌。十是利用每周一次的班会空中课堂对学生进行了防疫的教育。

  三、周密安排、强化落实。

  严格执行上级规定的“五个一律”和“十个到位”,学校开学前

  的工作已经准备就绪。学校实行了“三级包联制度”,校级领导包年级,中层干部包班级,学科教师包学生,确保事事有人过问、有人管理。保安、工勤等人员已经上岗,制定了防控管理要求,并按照日报告制度每日报告自己的身体健康状况,目前这些人员都健康。学校建立了详细的进入校园登记制度,对进入校园的人员的进入时间、身份信息、体温状况进行详细登记。这些登记责任到人,杜绝出现未经登记进入校园的现象。学校对施工人员进行健康管理,每日进入校园必测体温,核查其必须是本地工人,派专人进行管理,保证校园入口安全。

  四、防控排查,不落一人。

  为做好“外防输入,内防扩散”,更好地保障教职工和学生的生命安全和身体健康,严格落实“三包一”包保措施,学校综治办24小时待命,通过电话、微信等形式,每天在全校班主任微信群中推送相关数据,精准掌握每一位学生、每一位老师的身体状况以及实时定位和路线,按照防控指挥部需要征集的各类人员统计信息,不断询问,详细记载,建立台账,及时上报,做到“不落一户,不漏一人,不断一天”。

  五、主动请战,没有旁观。

  疫情就是命令,防控就是责任。_月_日晚,教育局召开防控紧急会议,需要抽调教师分配到社区抗击疫情,会议精神一经办公室主任成文佳传出,老师们主动请缨,志愿奔赴抗疫一线。我校共有__名志愿者下沉一线,参加全市的防控工作。除了在学校门口值勤外,还特派_名党员教师志愿者奔赴教育系统负责的防控点值勤。对小区人员实行封闭管理并入户调查登记人口异动情况。_个多月来,他们舍小家顾大家,发扬不怕苦不怕累的优良作风,勇于担当,敢打硬仗,在特殊的岗位默默地坚守和付出,让党旗高高飘扬在抗疫第一线。

  六、承担网课,争当主播。

  为阻断疫情向校园传播,教育部要求_年春季学期延期开学,并提出利用网络平台,实现“停课不停学”,根据《教育局关于中小学开展在线直播课程教学实施方案》要求,我校开展了网络课程直播教学,编发《致家长的一封信》、确定直播老师、开展平台直播培训。运用钉钉平台,通过多群联播的方式分别为不同学段的学生直播了作文指导训练、古诗文、疫情期间心理疏导、阅读指导等20余节公共课。老师们无论身在何处,都情系学生,心系课堂,克服重重困难,精心准备每一节网课,有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,实现全校学生在线课程教学不停学。

  七、科学防范、保障到位。

  开学后所有需要安排的工作人员全部到位,明晰每位人员的。所有需要使用表册已经印制完毕,保证开学后能够正常使用。必要的宣传教育和培训全部进行,后期需要进一步坚持和加强。学校改造了_个洗手台,设立了_个隔离室和_个消毒液配置室,设置了_个学生入校专用通道,防疫硬件建设到位。防疫物资储备到位,学校准备了__瓶酒精、__桶消毒液、__桶洗手液、__个喷壶、__块药皂、__双一次性手套、__双橡胶手套、__块专用消毒毛巾、__个口罩、__台红外线体温计、两台移动紫外线灯、收集废弃口罩的垃圾桶等物资。市红十字会捐赠了__双一次性手套、__箱消毒液、__桶酒精。学生家长也捐赠了__多桶消毒液、__个一次性口罩。后期区教育局也要调拨口罩、体温计等物资。已经有专人和社区卫生服务中心的___大夫进行了对接。学校对教师食堂进行严格管理,开学后责成总务处对食堂的从业人员进行专项管理,准备实施教师打饭分散就餐的管理办法,避免聚众就餐。校园环境已经清理完毕,保洁人员对公共区域已经进行了消杀工作。

  小学疫情防控工作总结

  篇3新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校深入贯彻关于疫情防控工作的重要精神和党中央、国务院决策部署,把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校园疫情防控安全线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

  督查督导工作人员深入疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢疫

  情防控阻击战提供坚强的纪律保障。

  提高政治站位,强化责任担当。进一步提高政治站位,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,强化纪律监督,坚决落实疫情防控工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  突出工作重点,强化监督检查。结合学校工作实际,高效履行监督职能职责,及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段,对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查,督促各单位和职能部门切实履行工作职责,确保责任到位、人员到位、防控到位。

  注重问题解决,强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题,加强与指挥部各工作组之间的协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,引导党员听从组织召唤,积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视,强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。

  疫情防控工作责任重如泰山,学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求,强化督查督导,坚持底线。

  小学疫情防控工作总结

  篇4按照市教育局关于疫情防控的系列文件精神和区教育局的相关要求,学校认真组织人员进行了疫情防控工作的全面部署,做到了提前谋划、周密安排,现将具体工作总结如下。

  一、谋划在前

  预防为主

  在疫情初始阶段,1月28日学校就制定了《20_寒假新型冠状病毒防治方案》,对疫情防控工作进行了提前谋划。随着疫情形势不断严峻,学校按照市教育局要求制定了适合本校特点的三案十制度,对各项工作进行了进一步部署。3月初,学校的领导干部已经全部到岗,按时上下班,定期召开疫情防控专项工作会议,对疫情防控工作进行了细致部署,对各项工作的落实情况进行了督察,及时查漏补缺,保证工作到位。

  二、全面摸排、信息准确

  对全体师生的外出情况进行了全面摸排,注重线上填报和线下核实,保证摸排信息的准确性。目前所有教师全部返包并隔离满14天,非旅居湖北的学生全部返包,有2名旅居湖北的学生未返包,3名旅居湖北的学生已经返包尚处于隔离状态。所有学生身体健康状况良好,没有确诊病例和疑似病例。

  三、人员齐备、措施到位

  保安、工勤等人员已经上岗,制定了防控管理要求,并按照日报告制度每日报告自己的身体健康状况,目前这些人员都健康。学校建立了详细的进入校园登记制度,对进入校园的人员的进入时间、身份信息、体温状况进行详细登记。这些登记责任到人,杜绝出现未经登记进入校园的现象。学校对施工人员进行健康管理,每日进入校园必测体温,核查其必须是本地工人,派专人进行管理,保证校园入口安全。

  开学后所有需要安排的工作人员全部到位,明晰每位人员的岗位职责。所有需要使用表册已经印制完毕,保证开学后能够正常使用。必要的宣传教育和培训全部进行,后期需要进一步坚持和加强。学校改造了7个洗手台,设立了5个隔离室和2个消毒液配置室,设置了7个学生入校专用通道,防疫硬件建设到位。防疫物资储备到位,学校准备了30瓶酒精、30桶消毒液、100桶洗手液、26个喷壶、100块药皂、400双一次性手套、100双橡胶手套、100块专用消毒毛巾、400个口罩、15台红外线体温计、两台移动紫外线灯、收集废弃口罩的垃圾桶等物资。包头市红十字会捐赠了200双一次性手套、10箱消

  毒液、10桶酒精。学生家长也捐赠了200多桶消毒液、1200个一次性口罩。后期区教育局也要调拨口罩、体温计等物资。

  四、积极联络、宣传到位

  已经有专人和社区卫生服务中心的大夫进行了对接。学校对教师食堂进行严格管理,开学后责成总务处对食堂的从业人员进行专项管理,准备实施教师打饭分散就餐的管理办法,避免聚众就餐。校园环境已经清理完毕,保洁人员对公共区域已经进行了消杀工作。

  学校大门外悬挂了宣传条幅,学校门口设置了进入校园进行登记的提示牌,学校门厅展出了疫情防控流程图和学校防疫的组织机构、对应救治医院、疫情防控等级报告联系电话,学校水房张贴了正确洗手的提示牌,学校led显示屏定期宣传疫情标语。学校楼道内张贴了新冠肺炎防治的宣传画。利用每周一次的班会空中课堂对学生进行了疫情防控的教育。

  五、线上教学、扎实有效

  自20_年2月24日开始进行线上教学,第一周为准备阶段,进行假期作业的反馈和旧知的复习检测,通过公众号推送了生命教育、安全教育、心理健康教育、劳动教育、防疫知识教育。第二周(3月2日)正式进入线上新授课教学,我校严格遵守上级每日线上教学不超过两个小时、每节课不超过25分钟的要求。每日上午对主要学科通过钉钉直播平台进行线上教学,直播中间有学生做眼保健操的时间,保证学生的视力安全。为了保证课堂教学质量,我校推出了钉钉线上教研组,分析教材、集体备课、相互听课;开展了线上学习,定时听包头市名师视界和千课万人的优质课;进行包干巡课,校长巡年级,中层巡班级;组织教学质量评估,利用钉钉视频会议进行线上考试。线下开展了“宅家抗疫我能行,阳光学子在行动”活动。德育口推出了足球、广播体操、劳动教育、家长学校、科学小实验、手工小制作、探索宇宙奥秘七大空中课堂,开展了学雷锋系列活动、开辟了云队会。教学口按学科推出了阅读带你有收获、练字带你得方正、诗歌带你去远方、妙笔带你去抗疫、思维训练上台阶、绘本带你看世界、科学给你新高度、阳光健将在行动、阳光画家在涂鸦、阳光百灵在歌唱等展示平台,展

  示学生在抗疫期间学习和生活的动态场景,也检测了学生学习的效果。线上线下教育教学工作实现了学生人数全覆盖。

  “生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”,目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,学校将在上级各部门的正确领导下,继续秉持扎扎实实的作风,助力疫情防控攻坚战的全面胜利,为广大师生的生命和健康作出更大的贡献!小学疫情防控工作总结

  篇5湘西自治州通报了2例核酸检测阳性,新冠疫情牵动着人民群众的心。乾雅小学全体教师自发行动,在学校疫情防控领导小组的精心统筹下,同进同退,迎难而上,舍小家,为大家,为抗疫工作的胜利浇筑牢不可破的乾雅基石。

  高度重视,组织得力。在放暑假前,学校对暑期防疫、防溺水等安全工作作了部署和安排,要求各班级教师要秉持对国家、对人民、对学生高度负责的态度,做到“放学不放心,放假不放管”,积极有效预防学生安全事故的发生。

  7月底,疫情告急,学校迅速将安全工作重心由暑期防学生溺水工作转移到新冠疫情防控工作上来,坚持两手抓,防疫防溺都不放松的原则。在每日防溺水安全报告的工作机制基础上,实行每日防疫安全报告、红黄码紧急报告、出行报备等报告制度,切实落实疫情防控责任,最大限度的限制疫情扩展。

  反应迅速,科学预防。暑假前,学校就依照上级教体部门的要求,严格督促教师职工全员接种新冠肺炎疫苗,并对暑假期间学生、教师、职工出行做出了规定报备安排,做到对全体师生及职工的行踪全面掌握。

  疫情发生后,学校迅速反应,全面统筹,科学预防,坚决依照《关于切实加强当前疫情防控工作的紧急通告》和《关于新冠肺炎疫情期间严格执行“十个一律”的通知》要求,一是对全体师生和职工进一步落实疫情防控措施;二是紧急叫停学校田径队、乒乓球队等体育运动队的暑期训练;三是全面掌握学校师生及职工行踪及红黄两码信息;四是全面开展校园环境消杀;五是加派人员值班值守,加强校园疫情防

  控;六是鼓励教师积极投身全市疫情防控志愿队伍,为全市疫情防控工作贡献力量。

  强化责任,狠抓落实。一是明确职责。按照“谁主管,谁负责”原则,严肃疫情防控责任追究。各班级按照“学校协调、处室管理、班级负责”和“谁主管谁负责”的原则,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,严格实行责任制,确保广大师生和职工的安全。严格落实“行政领导+党员教师”的假期值班制度,党旗飘扬在防疫一线,全面落实学校疫情防控工作。

  二是加强信息报告工作。严格落实“十个一律”、“红黄两码”人员管控、重大事故报告制度和企业微信报告制度。凡是涉及防疫安全,不论在市内还是全国各地,都必须按规定在第一时间报告,不得瞒报、缓报或不报,确保信息渠道畅通。

  三是强化督查。学校疫情防控领导小组对本校防控工作开展情况进行不定期督查,发现问题及时通报并通知整改。对由于防控责任不落实,防疫排查和整治不及时,管理不严格,监督不到位、信息报告不及时等引发的各种安全责任事故,将严肃追究处室负责人和相关责任人的责任。

  深入宣传,营造氛围。通过学校公众号、微信群、QQ群、电话等形式,加大疫情防控宣传力度,确保疫情防控信息的知晓率、到位率和覆盖率,强化家庭、学校、社会全面联动,共同开展疫情防控工作的责任意识,形成全体师生和职工人人知晓、全员防控的积极氛围。

  下一步,我校将按照上级部门的既定要求和进一步工作部署,针对学校疫情防控方面存在的问题和薄弱环节,针对性地采取措施,消除各种防控漏洞,确保疫情防控工作的全面胜利和社会和谐稳定。

  小学疫情防控工作总结

  篇6今年新冠肺炎疫情防控形势依然十分严峻,我校按照上级要求,认真落实防控措施,积极做好常态化防控各项工作。现将有关情况总结如下:

  一、加强领导,压实疫情防控责任

  我校成立了由校党支部书记任组长的新冠肺炎疫情防控工作领导

  小组,明确了学校一把手负责制,具体工作由办公室、政教处、总务处负责。

  二、健全制度,保障疫情防控工作有效开展

  为扎实抓好疫情防控工作,我校制定了《新冠肺炎疫情防控工作应急预案》、《防控新冠肺炎疫情开学工作预案》、《新冠肺炎疫情防控期间学生管控预案》,组织人员认真学习《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》,建立了《学校师生健康管理制度》、《学校健康教育工作制度》《因病缺勤登记追踪报告制度》、《学校环境卫生检查通报制度》、《学校公共场所通风消毒制度》、错峰用餐制度、开学前14天自我健康监测制度、体温异常跟踪制度、“三不开学”制度等,促进疫情防控真正落实到位。

  三、保障投入,备足疫情防控必须物资

  除教育局配备热成像测温仪、红外线测温枪等物资外,今年学校还自购了医用外科口罩、橡胶手套、乳胶手套、体温计、消毒液、餐具消毒器、洗手液、一次性工作帽、防护眼镜、喷雾器、防护服、医用酒精等,学校设置的隔离室和留观室有床位、有器械,物资储备均达到省市县相关要求。

  四、严格落实,做好疫情防控有关工作

  严格按照要求抓好人员管理,开展了疫情防控应急演练。师生都进行了疫苗接种,从外地返校的师生进行核酸检测并建有台账。严格实行错峰就餐,强化“手卫生”管理。校园内环境卫生每日清扫不留死角,垃圾及时收集清运;公共场所、活动器械、餐具等在使用前统一消毒,生活、学习、工作场所定时通风;因病缺勤每日登记、追访。食堂管理及餐饮从业人员未持体质健康证者不得上岗,上岗前必须进行体温监测、穿好工作服、佩戴口罩和卫生手套;不购买不合格食品,执行索票索证制度,严格生熟分离、留样制度,餐厅食堂每天消毒通风,确保食堂饮食卫生安全。师生在校期间如出现发热症状,校医及时处置,真正形成常态化疫情防控格局。

  五、持续发力,扎实做好下一步工作

  我校将继续把疫情防控工作紧紧抓在手上,坚决按照各级领导的指示及要求做好今后疫情防控的各项工作。

  1.提高政治站位,从严落实常态化防控措施。

  把思想和行动统一到党中央关于疫情防控的形势判断和决策部署上来,全力以赴、慎终如始、毫不懈怠抓好疫情防控工作。

  2.强化从严措施,坚决克服松懈心理和厌战情绪,保持“防控形势越好越不能放松”的定力,着力纠治防控责任和措施不到位等问题,把防控工作做实做细。

  小学疫情防控工作总结

  篇7当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,__第__学教育集团领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,紧急商讨疫情防控各项工作,并通过钉钉群组织全体教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

  一、精心组织,健全机构

  1月23日学校快速成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长总负责;并成立了预防新冠肺炎应急小组,由_校长任组长。学校按照上级相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级、落实到每一位老师,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

  二、科学安排,有效防控

  根据疫情的不断发展与变化,学校的各项工作安排都在

  随着情况不断升级变化,以确保校园以及全体师生的健康。

  1、制定方案,周密安排。认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。1月23日,集团转发了区教体局疫情防控紧急通知,要求全体教师“提高政治站位,做到高度重视;心系学生,层层带动,及时报送疫情,每天上报;加强舆情监测,正面舆论引导;做好值班坚守,确保通讯畅通。1月24日,全

  校教职工开始疫情排查日上报工作。1月25日,学校开始进行校园日全面消毒,每日三次。1月26日,学校召开中层以上会议,校长亲自部署安排疫情期间学校防控工作,并项项针对落实。提高疫情防控等级,严格排查、记录,要求全体师生及工作人员高度重视,不外出,不接触,据实上报个人及家人出行以及健康状况,做到防患于未然。对疫情期间校园值班重新部署安排,全天24小时,把好校园安全第一关。

  三、多措并举,扎实落实

  1、加强宣传,及时预防。

  学校积极开展多种形式的健康宣教,针对教职员工和学生及家长利用学校公众号、班级微信群、钉钉直播班会等形式,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高广大学生及家长、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。

  学校利用门口的电子屏24小时展示防控疫情知识与标语,校园内部及家属园区拉出疫情防控横幅,并制作宣传版面印制新冠病毒防疫知识手册,发放给家属院居住人员、校外商户以及过路行人,通过种种宣传手段,让全民提高认识,积极做好防护,避免疫情的发生。

  2、物资保障

  为战“疫”护航

  自从疫情开始,一切防疫物资的购买都十分紧张,学校主管校长和后勤处主任多方打听,多方联系,冒着在外被感染的风险,通过他们的努力,学校共购置红外测温仪7台用于门卫值班和班级体温检测,酒精40小桶、20大桶、壶装116壶,用于人体消毒和校园消毒,喷壶60个用于办公室和教室喷洒消毒,二氧化氯消毒剂10件,用于校园和教学楼走廊消毒,空气消毒剂700包,用于教室内消毒,订购智能体温热像仪4台,用于学生入校时测量体温,订购红外测温仪20台,用于班级教室内测量体温,为开学后学校的消毒防疫做好强有力的后勤保障。疫情期间口罩难以购买,学校领导为保障教职员工在校值班期间的人身安全,又多方筹措口罩700余个,发放给当天值班教师,让大家工作无后顾之忧。

  3、认真摸排,无一遗漏。

  集团建立了疫情排查三级联报制度以及日“零报告”制度,由班主任对所教班级进行全班排查,查清楚所有学生及家长的动态,每天日报学生及全家人的体温和健康状况,年级主任负责排查全年级老师及家人动态以及日体温和健康状况,并统计各班级学生状况,各科室领导负责学校后勤职工以及家属院全体住户的动态情况和体温健康状况,最终报送主管上一级部门。

  4、坚守岗位,尽职履责

  学校实行24小时值班制度。加强校内值班力度,南北两院,全部实行24小时封闭管理,每天由带班领导带领,全体教师轮班值守,保安守卫,严防死守,做好校内居住人员信息登记,体温测量,把好关,严禁校外无关人员进入校园。校内人员出入严格登记、体温测量制度,要求每户办理一张出入证,三天只能外出一人购买生活用品,不必要不外出,不在校园聚集。外出上班人员出入需持单位证明方可出入,并对现阶段楼院内返乡人员做好健康登记,要求其居家隔离14天,不得外出,对外出回来人员劝返,保障校园内部的安全。值班期间,每天带班领导都要对值班老师和保安进行值班培训,加大检查力度,以避免疫情隐患的发生。在本轮值班中,由于带班领导___主任对当天值班教师和保安进行了认真严格的培训,值班老师也尽职履责,值班时发现一住户一人外出买菜,回来时带回一人,此人从__赶来,企图蒙混过关,进入学校生活区,值班教师发现并立即制止,未让其入内,并上报带班领导,汇报至社区和交通卡口,将其劝返,该住户居家隔离7天,避免了一次疫情隐患的发生。

  三、五育并举,知行战“疫”

  1、德育:疫情是“教材”

  防疫小卫士,抗疫小先锋。这场“抗疫”阻击战在带给我们恐惧、伤感的同时,也给我们带来更多思考与感悟:关于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于付出、关于担当、关于责任、关于奉献、关于爱国……学校也充分利用这次“疫情”,通过大队部向全体学生发布倡议书,开展了“学先锋,做先锋,战疫情,红领巾在行动”活动,倡议全体少先队员们争当防疫“小卫士”,养成良好习惯,做好防疫“小宣传

  员”,践行“学先锋,做先锋”的精神,用一段视频向一线医务工作者致敬,编一首歌谣牢记防护小常识,画一张小报传递正能量。共同学习防疫知识,礼赞先锋榜样,传播社会正能量。号召学生向最美逆行者致敬,为抗疫作贡献!五8班的___同学这样说:

  看到医护人员在外面的辛苦,我才知道原来能安全地待在家中是多么的幸福呀!_说“幸福都是奋斗出来的”,这个新年,我明白了幸福是千千万万个中国人一起奋斗出来的。我想对所有的医护人员说:“叔叔阿姨你们辛苦了!请放心在一线作战吧,我们在后方一定配合好你们的工作,坚决不出门,不聚会,勤洗手,勤消毒。我们与你们一起加油,同心协力,相信很快就会战胜疫情,取得胜利的!”抗“疫

  ”

  孩子们们用文字记录下一个个感动瞬间,发出自己内心最深情地呼喊:中国,加油!中国,必胜!线上典礼,终身难忘。2月10日,在嘹亮的国歌声中,我们迎来了一次特殊的“开学典礼”,孩子们身穿校服、佩戴红领巾在屏幕前唱国歌、敬队礼。为我们的祖国祝福、为武汉祝福、更为这些逆行者祝福!典礼上,_校长告诉孩子们“疫情期间,保护好自己和家人,是对祖国最大的贡献。疫情延期开学,为不耽误学业,我们不停教,不停学,在家网上学习”她也时时刻刻牵挂着孩子们,对孩子们提出了四点要求:一是继续做好防疫工作。二是按时作息,科学饮食。三是自觉自主圆满完成学习任务。四是坚持每天锻炼身体,提高免疫力。而我们的教师代表和学生代表也将自己针对这次疫情下的感受与大家分享,呼吁老师和学生们一定要齐心协力、共克时艰。

  德育常规,云端相连。延期开学期间,每周一我们会通过钉钉群、微信群正常进行每周的升旗仪式,为的是让我们的学生通过升旗仪式这个平台,学会敬畏与担当,学会责任与保护,让我们在特殊的时期,通过这别样的德育课堂,做好德育教育。

  2月17日上午8时,学校召开了本学期第一次升旗仪式,有了上周线上“开学典礼”的经验,我们这次的线上升旗仪式更加流畅。_校长给孩子们写了第二封信,她对孩子们开学两周以来在家所做的努力

  做出了肯定,传递了全校老师对孩子们的思念,并告诉孩子们“有一种态度叫敬畏生命”“有一种责任叫勇敢担当”“有一种奇迹叫中国力量”“有一种责任叫保护好自己”“有一种美好叫春暖花开”鼓励孩子们“要心手相牵,怀揣美好,共克时艰。”__老师和学生代表也通过视频,代表全体教师和学生在疫情延期开学期间表态,要定位好自己,教学相长,让“停课不停教、不停学”成为师生共同成长的特殊而宝贵的人生经历。

  微型班会,线上发声。因为疫情推迟了开学时间,为了让学生正确认识此次疫情,学校除了召开线上升旗仪式以外,各年级老师也适时组织展开了线上微班会,通过钉钉直播、班级微信群等,师生共同学习和讨论,邀请队员和家长分享他们在疫情期间看到的、听到的以及他们的看法和感受,教导孩子们不恐慌,在家安心生活与学习。

  2、智育:书房变“课堂”

  确定计划。在接到教育主管部门“停课不停教、不停学”相关通知后,学校就十分重视,随即召开会议,并结合学校20_年教学工作实际,迅速制定了《停课期间不停教,抗击疫情不误学》的春期延迟开学教学实施方案。方案制定后,中层以上管理人员率先学习,捋清思路,结合各年级各学科特色有针对性地进行年级学科教师培训,扎实学习,要求全体老师制定出延期开学期间的工作学习计划,已达到教学工作有的放矢。

  实抓教研。延期开学期间,全体教师利用互联网,借助钉钉平台、集中开展学科年级组内教研活动,2月6-7日,全校150余名教师,2场校本培训,15场分组进行的线上教研活动,有序开展。通过网络直播,老师们在线学习了“微课制作”和“乐教乐学”等平台的使用,各年级主任分学科带领语数英综合学科教师进行了视频会议,再次进行了具体、深入的教研,为下一步的线上授课积极做准备。各年级分包领导在群内共享线上传资源,各学科的教学计划和具体教学内容也于2月9日以文件形式上传学校,由学校审核将这份“教学大餐”,以线上形式呈现给学生和家长。

  精心上课。全体教师通过网络,快速学会了使用钉钉直播平台,为网上教学做好了基础工作。线上上课期间,全体老师使出浑身解数,备好课,通过微课、直播、语音、图片……拉开了正常有序的教学工作。网课进行已经两周,老师们为学生提供了优质适合的教育资源,直播课程中答疑解惑,钉钉微信群中线上批改作业,小组合作学习监督,为的就是与全体学生及家长们守望相助、共同战“疫”,达到停课不停教不停学的教学预期。

  3、体育:客厅变“操场”

  健康永远是第一位的!在这场战“疫”中,不出门就是为社做贡献,加强锻炼就是为自己做贡献。同学们在体育老师的视频、微课指导下也开展了丰富多彩的体育活动,每天坚持体育打卡,拥有一个健康的体魄。

  守护每一位同学的生命和健康,是学校义不容辞的使命和责任!希望同学们保持在校时坚持锻炼的良好习惯,学习和健身劳逸结合。

  4、美育:艺术传“心声”

  用艺术传递心声。抗疫期间,我校全体学生在各年级音乐、美术老师的指导下,以多种多样的艺术形式,用他们的奇思妙想为为抗击疫情加油!孩子们用快板“为武汉加油”,为逆行者祝福。抗“疫

  ”小战士们还用自己的画笔,记录下每一个感动的瞬间,发出自己内心最深情地呼喊:中国,加油!中国,必胜!5、劳育

  :家庭是“工坊”

  劳动是我们生活中不可或缺的一部分。宅在家里,也让孩子们有更多的时间参与家务劳动,家庭是劳动教育的“训练场”,也是劳动教育的“第一课堂”!

  承担家庭劳动是爱家与责任担当的一种表现,同学们利用这段特殊时期,尽量尝试不同类别的家务,修炼烹饪技术,整理碗筷,清洗衣物,收拾屋子;学习关爱自己的家人,能分担部分家务,做到自己的事情自己完成。

  四、特殊群体

  特殊关爱

  在这个特殊的时期,那些留守儿童、困难家庭的孩子们仍然牵挂着学校各班主任的心,这期间,老师们通过电话、微信等形式,对这

  些需要关注的孩子们更多的关怀,虽不能见面,但是一句问候和叮嘱,让孩子和家长们都是暖暖的。

  多难兴邦,乌云遮不住太阳,阴霾终究将散开!我们__人坚信:有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有全国上下的同舟共济、科学防治、精准施策,我们的祖国定能打赢这场疫情防控阻击战,迎来春暖花开、万家祥和!小学疫情防控工作总结

  篇8为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。

  一、工作目标

  (一)普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。

  (二)完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (三)建立快速反应机制,及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

  二、工作原则

  总原则:坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。

  (一)加强日常监测,各班主任负责晨检,每天上午及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  (二)教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

  (三)通过黑板报、条幅、公众号等宣传途径,大力宣传、普及预防新型冠状病毒肺炎的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

  (四)督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合

  理营养,不断增强体质。

  三、组织机构与分工

  (一)领导小组

  成立某市某某学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各办公室负责人、班主任

  负责进行防控措施宣传到班级、学生工作,以及班级学生及其亲属是否到过疫区,是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核查工作。

  (二)指挥小组

  组长:负责突发事件指挥全面工作

  副组长:协助校长负责突发事件指挥工作

  成员:具体负责突发事件指挥工作

  (三)疫情报告小组

  组长:负责疫情报告全面工作

  副组长:(兼疫情联系人)协助校长负责疫情报告全面工作

  成员:(疫情报告员)各班班主任:具体负责各班疫情报告

  上报电话:

  (四)疫情处置组

  组长:负责疫情突发事件应急处置领导组织工作

  副组长:协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作

  成员:负责疫情突发事件应急处置具体工作

  (五)宣传组

  组长:负责疫情预防宣传全面工作

  副组长:协助校长负责疫情预防宣传工作

  成员:负责本班疫情预防宣传工作

  (六)后勤保障组

  组长:负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作

  副组长:协助校长负责后勤保障工作

  成员:突发疫情各项工作

  四、突发事件的应急反应

  (一)我校学生或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  (二)学生或教职工在校内出现新型冠状病毒肺炎,及时向校疫情防控领导小组汇报,并逐级上报;学生出现新型冠状病毒肺炎症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由疫情处置小组成员护送去医院。教职工出现传染病,值班领导立即通知其家属护送去医院。

  (三)启动日报告和零报告制度,落实晨午检制度,对发病学生及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。

  (四)新型冠状病毒肺炎流行时加强对发热病人的追踪管理传染病流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

  (五)严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园。学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

  五、保障措施

  (一)组织机构保障

  学校成立以校长为第一责任人的新型冠状病毒肺炎突发事件领导小组、指挥小组、疫情报告组、疫情处置组、宣传组、后勤保障组,具体负责突发事件的日常预防与控制工作。

  (二)人力资源保障

  学校按《学校卫生工作条例》的`要求安排相关人员,学习新型冠状病毒肺炎疫情应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。

  (三)财力和物资保障

  学校安排必要的经费预算,为新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。

  六、责任追究

  根据《学校卫生工作条例》及上级下发文件要求,学校切实承担起教育、管理和保护学生的职责。学校校长是本校校园安全工作的第一责任人,对师生卫生安全、校园稳定工作负总责,相关处室负责人是安全卫生工作的直接责任人。实行责任追究制,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。

  小学疫情防控工作总结

  篇920__年春节前夕,为深入学习贯彻_对疫情的重要指示和市委教育工委市教委各项部署,贯彻落实《中共天津师范大学委员会天津师范大学关于认真学习贯彻中央重要文件精神,贯彻落实市委、市政府部署要求进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》【师大党发〔20__〕3号】的具体要求,化学学院立即投入到防控疫情的“攻坚保卫战”中:

  一、健全组织结构,层层压实责任

  自从接到学校做好疫情防控的紧急部署,我院第一时间成立了“疫情防控工作小组”,积极落实主体责任,以学院党委书记侯新鸿同志为组长,统一协调;领导班子其他成员为副组长,承担分管工作责任;各个教研室、实验中心、院办、教学办、科研办、学工办等主要部门的负责同志为成员,大家认真落实岗位责任,各司其职。

  二、启动应急方案,积极投入“战斗”

  20__年1月24日零时起,我市启动天津市应对新型冠状病毒感染的肺炎应急预案一级响应,为进一步做好我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,学院也启动应急工作方案,从领导班子到普通一线教师,从教辅人员到行政人员,从全体教职工到每一名学生,都积极投入到这场没有硝烟的“战斗”中。

  三、建立工作组群,周密部署安排

  为便于部署安排疫情防控举措,学院建立了多项专门工作组群,包括:全体教职工的“微距离”,通报学校的通知和部署、开展疫情防控宣传、统计各项基础数据;“疫情防控工作小组群”,实行党委书记负责制,协调规划各部门的职责,沟通工作内容,通报进展情况;“寒假期间离津人员群”,每天统计异地老师们的动态,提醒各种防控注意事项;“化学学院退休老师群”关注退休教师情况,特别是学校家属区内老师的近况;“化学学院管理干部群”,行政管理人员全情投入,细致做好各项统计,耐心做好心理健康咨询等服务工作。

  四、准确及时汇报,迅速上情下达

  凡是学校围绕疫情防控工作的指示文件、部署通知、数据统计要求,学院都能够做到迅速上情下达,在第一时间“点对点”传达到每一位老师。每接到一项工作指令,学院都会在一小时之内转达给全院90名在职教职工,如果发现有不能及时回复或当时没有联系上的教师,人事秘书魏娜老师便会直接打电话,确认取得实际联系,保证无漏报,零死角。做到了掌握每一位教职工的一手真实信息,了解全部师生的精准动态。

  五、注重分类管理,把握严防实控

  针对在津教师,做好疫情防控宣传,经常提醒做好自我保护;针对离津回老家教师,春节初期规劝尽早返津,后期则提示采取严格的防护措施;针对计划在假期带学生做实验的教师,严令停止实验,不得进入试验室;针对此前承接测试化学样品的教师,统一暂停业务,不得私自测试;针对需要维护基础实验室和大型仪器平台正常运转的教师,提前做好规划,指定专人负责并做好相关防护保障工作。针对假期带研究生研修的教师和学生,一并禁止师生提前返校。

  针对“和我院相关人员”张治元(申请入职我院,并非正式员工),了解到他是湖北省十堰市人,春节前由天津返回十堰老家过年,1月25日返回天津塘沽区家中。考虑到他和我院部分师生在教学、科研中有密切联系,学院领导对他十分关注。人事秘书魏娜老师第一时间了解其回津后的身体状况和具体行程;侯书记还主动打电话联系张治元,叮嘱其要向住地居委会报备,做好居家隔离;并于第二天再次打电话确定其报备情况,做好心理辅导,体现学院对他的关心和爱护。

  学工部门迅速对全院1232名学生目前所在地、寒假外出情况、探亲情况、居住地情况、去过湖北地区、接触过湖北地区的人员、身体有无不良反应,体温是否超过37.2℃都重要信息做了排查梳理,登记造册,对延长学籍学生、休学学生做到“全覆盖”,一个都不能少,并将所有数据经学工办主任杨欣艳、党委副书记张家玮审核后及时准确上报学校党委学工部。

  “一对一”电话告知,“点对点”微信推送,充分利用网络资源,做好学生在家的思想引领工作,推送多篇网络作品,浏览量过百万,取得了良好的效果,在各党支部群中展开《强国学习知识抢答》,及时推送学校发布的《全体辅导员致同学的一封信》、《致全校学生党员的倡议书》、《天津师范大学面向我校全体师生开通网络心理援助服务》等信息,做到“水流到头”。

  目前我院全体师生员工,团结一心,众志成城,积极响应国家号召,落实市委、学校的相关部署,以必胜的信心,携手前行,齐心打赢疫情防控攻坚战。

  小学疫情防控工作总结

  篇10自新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来,我校高度关注疫情,根据___对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示,中共中央、国务院和省、市、区和区教育局有关疫情防控工作相关精神,严格落实__区教育系统疫情防控工作会议精神,结合学校实际部署学校防控工作。现就近期疫情防控工作开展情况汇报如下。

  一、防控工作开展情况

  (一)积极部署防控工作。一是学校及时召开班子会,传达区教育局关于新型冠状病毒肺炎防控会议精神,拟定学校防控工作方案和预案,并就疫情防治,疫情报告,舆情控制等进行安排。二是召开全体教师会议,传达区教育系统疫情防控会议精神,对区教育局关于疫情防控的要求进行具体安排部署,同时拟定学校疫情防控应急预案和疫情防控期间教育教学工作方案,进行全校师生防控摸排工作。三是进一步落实区教育局相关会议精神,落实师生排查、建立师生出行防控台账,开学工作准备工作。四是组织专人对学校每天的疫情防控工作情况进

  行及时汇报。

  (二)抓实疫情防控工作。根据学校实际制定针对性的安排部署措施,开展舆情引导,做好校园每日的消毒工作;二是做好防控宣传工作。通过学校工作群和班级群发布疫情相关的培训知识。多措并举,正确引导广大师生提升自我防范意识;三是开展师生疫情防控排查;四是加强学校区域的安保防控。制定防控预案,在校门口设立提示标志和二维码,对校园公共区域及学生宿舍进行消杀,专门设置废弃口罩收集桶等,全力做好疫情防控。

  (三)开学复学防控工作。4月7日,我校全体教师返岗返校,及时召开开学准备工作会议,并邀请乡卫生院专业人员对我校全体教师进行全面的疫情防控知识宣传。4月13日,初三年级19名学生入校复学;4月16日,四、五、六年级和初一、二年级学生入校复学;学生入校前全部上交入校健康信息审核表,并安排人员对入校学生进行逐一测量体温,学生全部正常,符合开学学生入校条件;一、二、三年级学生将计划于4月19日开学,并将确保学生能够按时正常入学;学生入学、放学、就餐等都采用错峰进行,确保不出现聚集性的现象发生。

  二、存在的问题

  为防控疫情、为开学做好各项准备,学校还需采购相关的防控物资,如口罩、消毒液、防护服、额温枪等,但目前市场采购困难,学校资金缺口较大,望得到上级相关部门的支持。

  三、下一步工作的打算

  1.认真做好新学期开学各项准备工作,密切关注疫情动态和上级通知要求,做好疫情防控工作,确保师生生命健康安全。

  2.做好每日的校园消杀工作和疫情防控各项物质与环境准备工作。

  3.根据教学工作与预案进一步做好教育教学工作。

  4.继续做好疫情防控“零报告”、“日报告”工作,认真完成所有师生每日的排查工作。

  小学疫情防控工作总结

  篇11新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国打响了一场没有硝烟的战役。疫情防控,应急物资保障是关键,是最艰巨工作之一,更

  是人民群众密切关心关注的事情。面对物资紧缺,我市高度重视,采取联防联控机制,统筹抓好防控应急物资保障,全力以赴应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情。现将全市防控物资保障供应情况通报如下:

  总体来看,我市肺炎疫情应急物资保障工作紧张有序、压力持续。

  防控物资市场供应紧张。随着疫情的扩散和公共防护意识的提升,全国各地对口罩、消毒用品等需求量激增,医疗防护物资“告急”。从省新闻发布会上获悉,我省对全省68家应急防护、药品生产主要企业进行摸排,我省防护口罩日生产能力100万个,医用连体防护服日生产能力3800件。

  目前,国家多举措鼓励企业加快防控物资生产,最大限度保障市场供应,但受春节工人返乡、原材料缺乏、生产周期等因素影响,加上一些企业不具备医疗器械生产许可证等资质,市场供应量有限。部分具有生产资质和生产许可证的企业由当地主管部门监管生产,服从国家、省调拨物资生产任务及满足当地自身需求,供需矛盾比较突出。

  多措并举保障我市需求。一是主动加强对上衔接。我市第一时间向省市防控指挥部报告紧缺物资清单,协调物资调拨工作;获取应急药品生产企业信息,组织人员对接省内外口罩、防护服等物资生产厂家,联系采购事宜。二是组织专业队伍外出采购。选派精干人员分组前往某等医疗物资生产地进行蹲点采购。截止某日,共采购医用口罩某万只和部分消毒用品。三是积极拓宽采购渠道。充分发挥宁国知名企业、宁国籍爱心人士、宁国医疗药品机构作用,向国内外对接可供应企业,咨询采购防护物资。四是加大社会力量募集。发布通告,向社会各界募集防护物资。

  倡导防控物品合理使用。疫情防控工作是持久的,艰苦的。广大市民要加强疫情自我防控意识,不恐慌、不侥幸、不信谣、不传谣,不盲目囤积防控物资。倡导市民勤洗手,室内多通风,讲究个人卫生,减少外出,树立物资节约意识,科学合理使用个人防控物品,切实把有限资源用在刀刃上。

  疫情防控是当前最重要的工作。热忱欢迎热心市民为我们提供医防物资信息,可致电市经信局电话某,市疾控中心电话某、某,我们

  将认真对接每一条信息,全力抓好防控物资保障。相信只要全体市民坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,就一定能够打赢这场疫情防控攻坚战。

  小学疫情防控工作总结

  篇12近段时间,“新型冠状病毒”的出现打破了原本愉快和谐的春节假期。“做好日常防疫,共同对抗肺炎病毒”已成为全国的焦点事件。为保证广大师生和家长安全,巴中市巴州区凤溪镇中心小学党支部书记李懿在得知疫情后,迅速布置、安排领导班子成员组织教职员工实时关注疫情;并对此次疫情制定多种措施加强防控。

  认真贯彻落实上级领导部门防控要求,强化全体教职工防控疾病的意识,不断增强预防疾病能力,确保做好防控新型冠状病毒感染肺炎的工作。

  充分利用微信群、朋友圈、电话家访等宣传渠道,积极向师生及家长介绍预防新型冠状病毒感染肺炎的相关知识,提醒家长不要带孩子去人员密集的地方,防止聚集、聚餐、聚会,不走亲串友,避免交叉感染。

  为应对疫情,学校购置口罩、枪式测温仪、84消毒液等物资,并对校内门卫室、门口、寝室各活动室等进行消毒。加强假期值班工作,加强门禁制度,禁止一切闲杂人员进入,凡入园需佩戴口罩,测量体温,并进行登记工作。

  为彻底落实党支部书记李懿针对疫情的措施,支部副书记符朝俊主动承担责任,奋斗在战斗一线,将全校环境进行消毒、统计有无在湖北务工的家长、并对预防疫情等相关标语及广告牌投放至校内关键位置。

  此外,支部副书记符朝俊还将20__年春季的电子教案纳入重点,并在线上寻找所需资源,整理并按需求提供给各科任教师。

  广泛开展宣传。镇、村通过流动宣传车、村村通广播等平台宣传《萧县卫健委致广大居民朋友的一封信》,要求所有镇村干部深入村组,发放宣传单,讲解戴口罩的重要性,全覆盖无死角的宣传新型冠状病毒防控措施。同时利用微信工作群、微信公众平台、电子显示屏

  等向群众宣传新型冠状病毒感染有哪些症状、公众应该怎样预防新型冠状病毒,积极做好疫情预防宣传工作。

  小学疫情防控工作总结

  篇13为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

  一、提高认识,制定切实可行的工作目标

  学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

  二、精心组织,建立健全组织领导机构

  成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照--市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

  三、合理安排,采取有效的防控工作措施

  1、制定方案,精心准备。

  认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

  2、加强宣传,及时预防。

  积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职

  员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

  3、建立制度,完善措施。

  开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

  4、畅通渠道,上报及时。

  一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

  四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

  1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从

  了解病状、预防措施到宣传。

  2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

  3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)4、每日对学生个人卫生进行检查。

  5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

  7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

  8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

  9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

  10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

  11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。

  小学疫情防控工作总结

  篇14为深入贯彻落实中央及省、市、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神,坚决落实好各项防控措施,确保人民群众生命健康安全和社会稳定,会同县人民医院多措并举,全力做好疫情防控工作,现将疫情防控工作开展情况总结汇报如下:

  一、高度重视,部署防疫工作

  院领导多次参加省、市卫生健康委组织召开的疫情防控知识培训电视电话会议,会后传达会议精神,医院党政班子高度重视,针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,多次召开专题会议,对我院疫情防控工作进行了周密的部署安排。成立以周宗永院长为组长的20__-nCoV病例医院救治防控工作领导小组,以林长荣副院长为组长的救治专家组,分工明确、职责清晰、落实到人,明确了领导小组及及救治专家组的责任。制定了新型冠状病毒感染的肺炎防控应急工作预案,预案中明确提出了:预检分诊、发热门诊、医务人员的防护、接诊疑似病患的流程及疫情报告等措施。

  二、强化培训,规范疫情处置

  多次组织全院人员(包括后勤、保安、保洁人员等)对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作、防护用品使用、《新型冠状病毒感染的肺炎治疗方案》、《医疗机构内新型冠状病毒感染预防与控制技术指南》、《新型冠状病毒感染的肺炎防护中常见医用防护使用范围指引》、《新型冠状病毒感染的肺炎病例转运工作方案》等内容开展培训并考核,使全院所有医护人员明确疫情的严重性,了解新型冠状病毒的诊治及防护工作,根据上级领导的指示,相关科室及人员积极投入到防治疫情工作中去,做到疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗,进一步细化工作流程,确保各项防控措施有效落实,有利于控制疫情。

  三、多措并举,采取多种防控手段

  ①湖南省启动重大突发公共卫生事件一级响应后我院职工全部取消休假,正常上班。

  ②严格按照《湖南省医疗机构新型冠状病毒感染的肺炎预检分诊、发热门诊和定点医院隔离病区设置规范》的要求开设预检分诊、有疫区特殊接触的发热门诊和普通发热门诊、隔离病区、党校隔离点,对发热患者进行详细信息登记,严格按照流程规范分流,发热门诊坚持对居家隔离患者进行随访。

  ③由指定的两台120专门车辆接诊发热病人,专车、物品严格消毒管理。发热病人所经预检分诊、发热门诊、检验采血、放射科等操作人员,均防护到位。

  ④疫区返乡或密切接触的疑似患者,经专家组会诊按流程后收治隔离病房,治疗后专家组再会诊根据患者症状及检查结果讨论解除隔离。

  ⑤听从县指挥部的调配,合理安排医师参与高速出口、汽车站等关卡的检疫。

  ⑥按照省市卫健委的要求,建立疫情日报告、零报告制度。持续监测疫情动态,及时、客观、准确地向社会发布疫情情况。

  ⑦成立专门专家组,每个专家负责两家乡镇卫生院的医疗救助指导及咨询工作。

  四、加强人员调配及物资储备,做好后勤保障

  合理调配医护人员,安排预检分诊、发热门诊,实行24小时接诊,根据隔离病房要求设置专职医护人员,院内对储备的应急物资进行认真的梳理,储备口罩、消毒液等物资,想方设法争取和采购防护物资,遵循科学、合理、节约的原则,把防护用品管好、用好,保障疫情处置的需要。

  五、突出宣传,正确引导舆论

  通过医院宣传栏、电子滚动屏、微信公众号、微信群、等形式及时宣传疫情防控相关信息,普及各项防控知识,积极引导广大医患应对,消除恐慌心理,做到不造谣、不信谣、不传谣,引导人民群众加强自我健康管理。

  小学疫情防控工作总结

  篇15某地市教育体育局坚决贯彻落实市委、市政府关于疫情防控工作各项部署,将其作为当前压倒一切的政治任务,坚持做到“五个到位”,切实打好疫情防控“阻击战”。目前,全市教体系统尚未发现新型冠状病毒感染的肺炎疫情。

  一、防控认识提升到位。

  市教体局成立了疫情防控工作领导小组,由局主要领导任组长,所有处级领导干部任副组长,全体科室长和直属单位主要负责人任成员。领导小组下设综合协调、信息宣传、校园防控、局直防控、校外培训机构及体育场馆防控、督导督察和安全稳定等七个工作组小组,建立全市教体系统横向到边、纵向到底的疫情防控网络。1月22日,市教体局召开了机关全体工作人员和直属单位主要负责人会议,对新春假期新型冠状病毒感染的肺炎防控工作进行安排。1月26日上午,市教体局疫情防控工作领导小组全体成员取消春节假期,全部到岗到位,全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午,局党组召开了新型肺炎疫情防控紧急会议,传达省、市领导讲话精神和具体要求,对做好教体系统疫情防控工作进行安排部署。

  二、防控措施落实到位。

  一是对全市教育体育系统下发指导性文件。转发了河南省教育厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,市教体局下发了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,对全市各级教育行政部门和各级各类学校疫情防控工作进行全面部署。二是发出《致全市师生、学生家长的一封信》。通过

  市教体局门户网站、官方微博、教育公众号、学生家长微信群发布,加强对在校学生、家长和教职工的宣传教育。三是对某地籍在武汉就读的大学生进行摸底排查。通过招生考试系统,对20__年-20__年录取到武汉的高校学生进行收集整理,将学生信息分发到各县区教体局,为县区党委政府开展隔离防控提供基础信息。四是做好学校开学管控工作。要求各级各类学校严禁以任何理由提前开学,严禁任何教师利用任何形式组织或参与违规补课,鼓励利用网络或微信科学合理安排学生假期学习内容,对学生假期学习中遇到的问题进行线上辅导。学校利用假期做好消毒工作。五是落实严防严控机制和群防群控措施。每天对本系统、本单位相关人员进行排查,确保疫情防控全覆盖、无死角。从1月22日起,实行日报告(零报告)制度。

  三、防控责任夯实到位。

  严格落实“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任,切实做到守土有责、守土尽责。坚持领导带头,靠前指挥,全市教体系统疫情防控领导小组下设七个工作组,均由处级领导干部任组长,抽调得力人员充实防控一线。明确了各工作组职责,确保做到工作落实、责任落实。实行分包县区制度,市教体局领导班子成员、科室分包县区和学校,落实网格化管理,牵头督促各县区中小学校疫情防控工作。

  四、防控保障强化到位。

  局机关及局属单位及时做好防控工作中经费保障、物资保障、设备保障、生活保障等各项保障措施,确保各项应急防控工作顺利开展。及时回应群众关切,建立了新闻发言人制度,及时更新门户网站信息,及时准确发布疫情信息及防控措施,不断增强师生的安全感。

  小学疫情防控工作总结

  篇16今年以来,在市疫情防控指挥部的正确指导下,我们认真贯彻落实关于疫情防控和经济社会发展的重要论述和指示批示精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,强化责任担当,积极务实作为,不断推进疫情防控措施落实落地落细,疫情防控取得了一定成效。

  一、加强领导,明确工作职责。成立了以党组书记、局长为组长,党组成员、副局长为副组长,各科室及单位负责人为成员的新冠肺炎疫情防控工作领导小组,由主要领导带头亲自部署、亲自督办,分管同志直接抓、具体抓,层层压实责任,形成了上下联动、分工配合抓疫情防控的工作格局,真正做到一级抓一级、层层抓落实。同时,开展疫情防控措施落实情况监督检查,由分管领导带队,办公室、政工科同志参与对机关及局属单位进行督查,确保防疫无死角。今年开展监督检查4次,发布整改通报4期。

  二、多措并举,加强日常管理。一是开展办公环境整治。我局组织全体干部职工每天对办公楼及周边区域进行全方位消杀保洁,对走廊、卫生间、楼道间、会议室、值班大厅、办公楼周边等公共区域进行重点消毒,并保持办公场所门窗通风,保证了办公环境卫生整洁。同时在办事大厅、洗手间及各办公室配备消毒用品,加强来访者及工作人员个人卫生和自我防护。二是开展健康监测与消毒。严格执行凭“绿码”进出制度,在办公楼一楼大厅入口设置体温监测点,由专人值守,对进出单位的所有人员实行每日健康监测,并做好体温登记、“绿码”核验及口罩佩戴,方可进入。三是开展重点人员管理。对接因疫情隔离在境外或中高风险地区返天的工作人员,及时掌握其动向,并建立工作台账,做到不瞒报、不漏报,确保人员安全。四是开展供养人员服务。局属单位市光荣院作为疫情防控特殊场所,每日实行党员带头,对院内严格消杀管理,包括电梯、护栏扶手、门把手等各类常触常摸常用细部;充分保障工作人员和院民防护设备,严格进行生活物资及厨卫消毒处理;全员每天至少两次测体温并建立台账记录。截至目前,光荣院尚未发现“四类人员”,确保了无疫情发生,总体保持安全平稳态势。

  三、加强宣传,提升防护能力。通过召开防疫专题会、开展防疫知识宣讲、制作宣传横幅、发放宣传手册等方式,引导全体干部职工加强个人防范,自觉养成勤洗手、多通风、戴口罩、少聚集、咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻等文明卫生习惯,坚决杜绝食用野生动物的陋习,主动做好个人与家庭成员的健康监测,全面提升防控意识和自我防护能力。今年组织召开防疫知识专题会议7次,在办公楼悬挂防疫宣传横幅2个,在大厅发放宣传手册600册。

  小学疫情防控工作总结

  篇17一、加强组织领导,制定防控方案

  为贯彻落实省、市、区各级防疫指挥部疫情防控文件精神,区商促局于1月22日开始安排部署,成立区商贸行业疫情防控领导小组,局长担任组长,全面统筹全区商贸领域防疫工作。根据我区实际情况,区商促局制定《谢家集区商贸行业疫情防控工作方案》,同时要求各商场、超市、农贸市场等商贸企业制定各单位防控预案,督促进出人员佩戴口罩,测量体温。1月23日,确定关闭市场活禽交易,1月24日起,区商促局每日督察各商贸行业市场关闭、物资供应及防疫工作情况,及时向市区两级报送物资储备日报表和每日工作信息,建立部门间信息共享。

  二、开展日常巡查,保障行业平稳

  为保障区商贸行业防疫工作平稳有序,区商促局于1月26日开始全员上岗,安排人员到辖区各商场超市及农贸市场,落实一对一包保政策,同时调度各药店,从恒康大药房调入1万口罩限量发售给市民。1月27日,按照《关于洗浴行业暂停营业的通知》要求,关闭全区洗浴行业,张贴关闭通知在洗浴行业入口醒目位置。1月30日,区商促局开展全方位巡察,成立巡察组,联合区公安分局、区市场监督管理局、区城管督查和宣传全区292家单位,发放横幅241条。2月9日开始安排工作人员为出入我区运输商贸物资车辆办理车辆出行证,保障物质储备充足。

  疫情防控以来,各级领导高度重视,1月29日,李建中副省长视察望峰岗菜市场,查看活禽交易关闭情况;1月31日,区政府召开商贸企业防控会议及专题会议,摸排各商贸企业防疫物资储备需求;2月6日,淮南市电视台,淮南日报社到我区望峰岗菜市场、白马苏果超市调研采访我区商贸行业疫情防控工作措施开展情况,庞松局长接受采访并全程陪同讲解。

  三、个人率先垂范,全局齐心协力

  疫情来临,区商促局全体党员干部深入一线市场,开展日常巡察,充分发挥党员先锋作用,例如庞松同志、张学万同志,两位党员干部率先垂范,带领全局齐心协力,共同打赢这场疫情防控攻坚战。

  小学疫情防控工作总结

  篇18一场疫情让全国大中小学延期开学,虽然停课但是不停学,为了做好疫情防控期间的教学工作,在区教育局的指导下,高新学校生物学科的“青蓝工程”师徒——戴淼老师和周昂老师的学习活动也没有停下脚步,靠网络传递着绵绵情谊。

  一、课前“导学”

  师傅戴老师指导周老师拟定了网络教学计划、制定了第一章《人的由来》的教学目标和重难点、设计教学环节;徒弟周老师筛选出网络效果较好的腾讯会议直播、希沃录播平台,与戴老师探讨相关软件的使用技巧,一起提升现代化教学手段应用技术。

  二、课堂在线学习

  通过共享课表,本周师傅进入徒弟的直播课堂听课一节——《人的生殖》,记录课堂中的精彩环节和欠缺部分,向徒弟传授本节教学的经验,并推荐____资料和书籍,让徒弟快速适应当前教育思想和教育理念。心得体会师傅的三节在线课堂——《生物的遗传和变异》章节,徒弟都“随堂”听课,及时请教和学习,并做好笔记。

  三、课后“练习”

  课后,师傅指导徒弟对所上课程《人的生殖》进行教学反思和教学案例撰写,并已向网站投稿;对于徒弟所收集的学生习题集,师傅进行筛选,并与徒弟一起学习了荆门市近几年的生物中考考纲。

  学习之余,戴老师与周老师也会就当前的疫情带来的不便进行交流,互相提醒和推送便民信息,师徒情谊更是友情。

  小学疫情防控工作总结

  篇19一、我镇疫情基本情况

  截至2月z日z时,我镇确诊病例1人,男性,zz岁,1月zz日从疫区返回我镇,在zz卫生院检测后已于当天送往定点医疗救治机构;

  从疫区返回但无相关症状的人员8人,均已及时采取隔离措施;疑似病例人数、治愈人数、为0。

  二、我镇防控工作情况

  自新型冠状病毒感染的肺炎疫情通报以来,我镇深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神,按照上级的工作部署,全力以赴做好疫情防控工作。

  (一)全力凝聚思想共识,建立组织领导机制

  我镇坚持把思想和行动统一到习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神和中央政治局常委会会议精神上来,要求全镇党员干部职工必须提高政治站位,深刻认识疫情防控的严峻形势,把人民生命安全和健康放在第一位,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,全面落实属地防控主体责任。迅速成立了zz镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部,由镇委书记zzz任指挥长,镇委副书记、镇长任第一副指挥长,由分管卫生健康工作的党委委员zzz任副组长和下设办公室(设在镇计生办)主任,将镇属各部门、驻镇有关单位和各村居全部纳入成员单位。领导小组下设七个工作组:综合协调组、排查监测组、防控处置组、医疗救治组、宣传教育组、社会维稳组、纪律监督组,将工作组成员明确到具体人员,切实压实责任,做到责任到人,明确了各工作组的职责,形成分工合作、沟通协调、联防联控的工作合力。迅速制定了《zz镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,明确了防控工作的重大意义、总体要求、工作目标、工作任务、工作措施、工作保障等内容,为顺利、有序地开展防控工作……

  小学疫情防控工作总结

  篇20新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校园疫情防控安全线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

  1、督查督导工作人员深入疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢

  疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。

  2、提高政治站位,强化责任担当。进一步提高政治站位,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,强化纪律监督,坚决落实疫情防控工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  3、突出工作重点,强化监督检查。结合学校工作实际,高效履行监督职能职责,及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段,对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查,督促各单位和职能部门切实履行工作职责,确保责任到位、人员到位、防控到位。

  4、注重问题解决,强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题,加强与指挥部各工作组之间的协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,引导党员听从组织召唤,积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视,强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。

篇十:小学疫情防控工作开展情况总结

  

  小学疫情防控工作总结5篇

  为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,学校要切实做好疫情防控工作。下面是小编为大家整理的关于小学疫情防控工作总结,希望对您有所帮助!小学疫情防控工作总结1今年新冠肺炎疫情防控形势依然十分严峻,我校按照上级要求,认真落实防控措施,积极做好常态化防控各项工作。现将有关情况总结如下:

  一、加强领导,压实疫情防控责任

  我校成立了由校党支部书记任组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组,明确了学校一把手负责制,具体工作由办公室、政教处、总务处负责。

  二、健全制度,保障疫情防控工作有效开展

  为扎实抓好疫情防控工作,我校制定了《新冠肺炎疫情防控工作应急预案》、《防控新冠肺炎疫情开学工作预案》、《新冠肺炎疫情防控期间学生管控预案》,组织人员认真学习《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》,建立了《学校师生健康管理制度》、《学校健康教育工作制度》《因病缺勤登记追踪报告制度》、《学校环境卫生检查通报制度》、《学校公共场所通风消毒制度》、错峰用餐制度、开学前14天自我健康监测制度、体温异常跟踪制度、“三不开学”制度等,促进疫情防控真正落实到位。

  三、保障投入,备足疫情防控必须物资

  除教育局配备热成像测温仪、红外线测温枪等物资外,今年学校还自购了医用外科口罩、橡胶手套、乳胶手套、体温计、消毒液、餐具消毒器、洗手液、一次性工作帽、防护眼镜、喷雾器、防护服、医用酒精等,学校设置的隔离室和留观室有床位、有器械,物资储备均达到省市县相关要求。

  四、严格落实,做好疫情防控有关工作

  严格按照要求抓好人员管理,开展了疫情防控应急演练。师生都

  进行了疫苗接种,从外地返校的师生进行核酸检测并建有台账。严格实行错峰就餐,强化“手卫生”管理。校园内环境卫生每日清扫不留死角,垃圾及时收集清运;公共场所、活动器械、餐具等在使用前统一消毒,生活、学习、工作场所定时通风;因病缺勤每日登记、追访。食堂管理及餐饮从业人员未持体质健康证者不得上岗,上岗前必须进行体温监测、穿好工作服、佩戴口罩和卫生手套;不购买不合格食品,执行索票索证制度,严格生熟分离、留样制度,餐厅食堂每天消毒通风,确保食堂饮食卫生安全。师生在校期间如出现发热症状,校医及时处置,真正形成常态化疫情防控格局。

  五、持续发力,扎实做好下一步工作

  我校将继续把疫情防控工作紧紧抓在手上,坚决按照各级领导的指示及要求做好今后疫情防控的各项工作。

  1.提高政治站位,从严落实常态化防控措施。

  把思想和行动统一到党中央关于疫情防控的形势判断和决策部署上来,全力以赴、慎终如始、毫不懈怠抓好疫情防控工作。

  2.强化从严措施,坚决克服松懈心理和厌战情绪,保持“防控形势越好越不能放松”的定力,着力纠治防控责任和措施不到位等问题,把防控工作做实做细。

  小学疫情防控工作总结2一场突如其来的疫情,打乱了原有的生活节奏,_年寒假变得如此“非常”。我校深入贯彻落实各级防控指挥要求,坚决落实各项防控措施,确保全校师生的身体健康和生命安全,现将防控工作总结如下:

  一、加强领导,高度重视。

  自新冠疫情发生以来,我校领导高度重视,牢记使命担当,超前部署防控工作,成立防控领导工作小组,架起沟通防疫指挥部、学校教职员工和学生家庭之间的桥梁,助力防控工作。全体教职员工在以_校长为核心的领导下,坚决服从命令,听从指挥,主动承担各项防控任务,同舟共济,演“疫”精彩。

  二、强化宣传,科学引导。

  疫情发生以来,一是通过公众号、微信群、QQ群等形式及时向全

  校师生发布防疫信息,普及各项防控知识,积极引导广大师生理性应对,消除恐惧心理,做到不造不信不传。二是组织安排教师通过“钉钉”平台直播疫情期间心理疏导课,宣传正确的疫情防护知识。三是及时在全校各班搜集总结防控工作做得好的经验做法,通过微信群与全校师生进行交流分享。四是在学校大门外悬挂了宣传条幅。六是在学校门口设置了进入校园进行登记的提示牌。七是在学校门厅展出了防控流程图和学校防疫的组织机构、对应救治医院等级报告联系电话。八是在学校led显示屏定期宣传疫情标语。九是在学校楼道内张贴了新冠防治的宣传画和在水房张贴正确洗手的提示牌。十是利用每周一次的班会空中课堂对学生进行了防疫的教育。

  三、周密安排、强化落实。

  严格执行上级规定的“五个一律”和“十个到位”,学校开学前的工作已经准备就绪。学校实行了“三级包联制度”,校级领导包年级,中层干部包班级,学科教师包学生,确保事事有人过问、有人管理。保安、工勤等人员已经上岗,制定了防控管理要求,并按照日报告制度每日报告自己的身体健康状况,目前这些人员都健康。学校建立了详细的进入校园登记制度,对进入校园的人员的进入时间、身份信息、体温状况进行详细登记。这些登记责任到人,杜绝出现未经登记进入校园的现象。学校对施工人员进行健康管理,每日进入校园必测体温,核查其必须是本地工人,派专人进行管理,保证校园入口安全。

  四、防控排查,不落一人。

  为做好“外防输入,内防扩散”,更好地保障教职工和学生的生命安全和身体健康,严格落实“三包一”包保措施,学校综治办24小时待命,通过电话、微信等形式,每天在全校班主任微信群中推送相关数据,精准掌握每一位学生、每一位老师的身体状况以及实时定位和路线,按照防控指挥部需要征集的各类人员统计信息,不断询问,详细记载,建立台账,及时上报,做到“不落一户,不漏一人,不断一天”。

  五、主动请战,没有旁观。

  疫情就是命令,防控就是责任。_月_日晚,教育局召开防控紧急会议,需要抽调教师分配到社区抗击疫情,会议精神一经办公室主任成文佳传出,老师们主动请缨,志愿奔赴抗疫一线。我校共有__名志愿者下沉一线,参加全市的防控工作。除了在学校门口值勤外,还特派_名党员教师志愿者奔赴教育系统负责的防控点值勤。对小区人员实行封闭管理并入户调查登记人口异动情况。_个多月来,他们舍小家顾大家,发扬不怕苦不怕累的优良作风,勇于担当,敢打硬仗,在特殊的岗位默默地坚守和付出,让党旗高高飘扬在抗疫第一线。

  六、承担网课,争当主播。

  为阻断疫情向校园传播,教育部要求_年春季学期延期开学,并提出利用网络平台,实现“停课不停学”,根据《教育局关于中小学开展在线直播课程教学实施方案》要求,我校开展了网络课程直播教学,编发《致家长的一封信》、确定直播老师、开展平台直播培训。运用钉钉平台,通过多群联播的方式分别为不同学段的学生直播了作文指导训练、古诗文、疫情期间心理疏导、阅读指导等20余节公共课。老师们无论身在何处,都情系学生,心系课堂,克服重重困难,精心准备每一节网课,有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,实现全校学生在线课程教学不停学。

  七、科学防范、保障到位。

  开学后所有需要安排的工作人员全部到位,明晰每位人员的岗位职责。所有需要使用表册已经印制完毕,保证开学后能够正常使用。必要的宣传教育和培训全部进行,后期需要进一步坚持和加强。学校改造了_个洗手台,设立了_个隔离室和_个消毒液配置室,设置了_个学生入校专用通道,防疫硬件建设到位。防疫物资储备到位,学校准备了__瓶酒精、__桶消毒液、__桶洗手液、__个喷壶、__块药皂、__双一次性手套、__双橡胶手套、__块专用消毒毛巾、__个口罩、__台红外线体温计、两台移动紫外线灯、收集废弃口罩的垃圾桶等物资。市红十字会捐赠了__双一次性手套、__箱消毒液、__桶酒精。学生家长也捐赠了__多桶消毒液、__个一次性口罩。后期区教育局也要调拨口罩、体温计等物资。已经有专人和社区卫生服务中心的___大夫进行了对接。

  学校对教师食堂进行严格管理,开学后责成总务处对食堂的从业人员进行专项管理,准备实施教师打饭分散就餐的管理办法,避免聚众就餐。校园环境已经清理完毕,保洁人员对公共区域已经进行了消杀工作。

  小学疫情防控工作总结3为进一步贯彻县教体局关于疫情期间的防控和停课不停学工作精神,某镇中心学校在书记的带领下,高度重视,认真完成任务、落实各项工作。全镇广大教师以高度的责任心对全体学生负责,积极落实上级部署的各项防控工作,并不断加强“停课不停教,停课不停学”为原则的网络教学活动。

  近一周以来,通过全镇教育工作者的共同努力,疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行,有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下:

  一、时刻高度警惕、落实值班责任。

  为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情,自2月15日起,某镇各中小学校(幼儿园)在中心校校长、总支书记的带领下坚守岗位,值勤值班,站好疫情防控期间的第一道岗。

  二、召开汇报督导工作会,下发工作要点

  为了响应教体局督导工作精神,中心学校在本周一召

  开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议,中心学校全体人员参加会议,会后大家集思广益制定出本周工作要点。

  三、深入各校督导,查看工作情况

  中心学校在校长、书记的带领下到某一中、二中、一小等学校,督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校,校长、书记、副校长认真听取各校校长汇报,几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况,认真了解学校开学前准备工作落实情况,详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况,详细询问各校教学组织形式、授课内容

  等情况。

  四、发放防疫物资,真情温暖各校

  为保障在开学之后全镇各校师

  生的工作安全和身体健康,中心学校多方沟通协调联系,采购防疫消毒用品,并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账,科学使用,按照各学校实际需求进行发放,目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校,为复学做好充分准备,确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。

  五、线上直播交流,全员认真听讲

  为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效,把广大师生人身安全放到第一位,做到“停课不停学”,中心学校领导成员及全镇

  各中小学校长,于2月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。

  六、局长讲话精神,各校深入领会

  为了深入领会县教体局三位领导讲话精神,特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后,中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台,让各校校长及中层领导观看学习。

  七、分包领导督导,各校网上授课

  面对汹涌而来的新冠肺炎疫情,中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教,不停

  学”的工作要求,确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位,中心学校及时制定了网上教学督导工作方案,成立七个督导小组,明确督导任务,通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径,全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。

  八、教、学网上反馈,业绩纳入学校综合考评

  在中心学校的组织下,全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过图片、录音、视频等载体发到中心校业务群内,并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理,并把上述各项活动如实记录,作为对全镇各个学校进行综合考评的依据

  之一。

  面对当前形势,加强疫情防控,落实停课不停学是我们中心学校工作的重中之重,为确保全镇师生平安度过这一非常时期,我们中心学校全体人员尽职尽责。本周内我们认识到位,部署及时,措施得力,疫情防控工作有条不紊,网络教学活动扎实有效。今后,某中心学校

  将进一步加大工作力度,将疫情防控工作、网络教学活动逐步朝纵深方向发展,以期本学期全镇教育教学工作迈向一个新台阶。

  小学疫情防控工作总结4为全面做好全校教育系统的疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及各级部门应急预案要求,经学校研究,现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下:

  一、延期开学期间师生安排

  延期开学期间,学校领导班子按正常时间值班,每日确保一名领导班子和中层干部在校值班,负责人要亲自值班带班,领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通,随时保持联系。教职工上班时间根据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。

  学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。学校充分利用钉钉、QQ、微信等信息化教育资源为学生居家学习提供支持。全体教职工强化政策学习,尤其是国家、省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习,按照学校要求,做好疫情防控工作。

  二、延期开学期间部门职责

  延期开学期间,任何学生不得以任何理由返校,严禁利假期组织学生到校违规补课,一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实《学校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案》。利用互联网开展远程教学。延期开学期间,各学科确保停课不停学,授课以网络授课形式为主进行。

  教学部门组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期间学习课程并推荐免费学习的平台及平台操作指南,依托教育资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”,充分利用网上平台提供的教学资源做好学生线上学习指导,开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动,实现与开学后学校教育教学的有效衔接。同时,要求学校根据网络学习的特点,合理安排好学生的学习时间和休息时间,做到劳逸结合,保

  障学生身心健康。

  延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作,以学生成人为最终目标,在知识、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育,各个教研组根据各自特点,鼓励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授,加大作业反馈量,打好学生基础,提升学生学习信心。

  有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能,对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调,加强专业理论课的学习。待疫情解除后,学校将及时恢复正常秩序,并统筹周末、寒暑假时间安排,保证学生在校学时不减少。

  三、正式开学的各项防控工作

  学校正式开学通知发出后,由工会和学生处逐一排查,凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过14天的师生,不得返校;待身体完全康复或超过隔离时间后,经相关处室、专业部、班主任确认,报学校工作领导小组研究后方可返校。

  因延迟开学耽误的教学内容,主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿,保证总教学时长不减少;学期开始后,原则上实行“零起点”教学,线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式,组织教师备好课。

  开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案,建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度,有针对性地进行教师培训,做好必要疫情防控物资的储备,组织开展校园集中消毒,精心做好开学前各项准备工作。开学第一周,学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育,组织开展一次集体心理辅导。

  小学疫情防控工作总结5一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打破了人们喜迎新春的热情,为切实做好疫情防控工作,有效防止疫情传播,维护师生身体健康和生命安全,临朐县沂山风景区沂山小学领导高度重视,充分发挥

  党员、干部的模范带头作用,有效落实和开展各项疫情防控工作。

  一、加强组织领导,及时投入战“疫”

  1月22日,学校制定了《沂山小学新型冠状病毒感染肺炎防控工作应急预案》,成立了由校长为组长,副校长为副组长,中层以上领导以及各班主任为成员的沂山小学突发公共事件应急处置工作领导小组,建立学校、班主任(教师)、家长、学生四级防控工作联系网络,落实各项疫情防控措施和主要责任人,领导学校疫情防控工作。

  1月24-25日,学校收到教管办转发的市教育局和县教体局的紧急通知后,立即启动并及时修订预案,要求党员、干部全体到岗到位,靠前指挥,并通过电话、微信群、学校公众号等把上级有关文件精神和重要通知传达到了每个师生和家长,号召所有师生、家长立即行动起来,投入到了这场疫情防控阻击战中。

  二、发挥带头作用,全面应对战“疫”

  (一)加强宣传引导,提高防控意识。

  “生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!”_的这段话就是对当前疫情防控工作的最好动员令。沂山小学党支部在书记兼校长李庆军同志领导下,组织所有党员干部和校委会成员,充分利用校园公众号、微信群、宣传横幅、电子屏、宣传单等媒介积极宣传科学防控知识,到小区、村头劝返走亲访友人员,全体教师在网上接龙承诺不走亲访友、不走家串门、不参加聚会活动等,避免不必要的人员流动,从源头上消灭疫病的传播途径;利用“幸福路”家校沟通平台的专家直播课程《疫情之下,孩子如何进行心理调适?》、《面对恐慌,如何调适自己,舒缓焦虑情绪》,转发《潍坊教育发布》、《山东教育发布》上的有关文章,编发公众号《致全体师生及家长的一封信》等,消除师生、家长的恐慌心理,提高学生和家长对“新型冠状病毒感染肺炎”的认知水平,引导大家科学应对疫情,提升自我防护意识。

  (二)采取有效措施,积极防控疫情

  对教职工和学生采取“日报告

  零报告”制度,每天排查师生、家长身体状况和出行轨迹,对从疫区或外地来临的人员实行“一人一档”管理;严格落实校委会成员带班、党员教师和门卫保安到岗值班制度,严禁外来人员进校园,教师进入校园必须佩戴口罩并测量体温,每天按时对大门口、警卫室、值班室、校园环境和重点部位进行消毒,并及时对消毒情况进行上报。疫情防控期间,校级领导每天都要坚持在岗位一线,其他党员、干部时刻待命,随时听候学校的召唤;班主任保持电话时时畅通,及时将最新的疫情防控动态传达给学生和家长;从2月2日起,所有教职工和学生必须按时测量并记录体温,记录外出活动轨迹和身体状况;外出人员一律在2月4日前返回家中,在家中自行隔离2周后方可到校上班或学习。从2月24日起,所有中层以上领导全部到岗,制定开学前准备工作方案和应急防控演练,对所有教职工和学生进行了一次排查,通知县外教师28日前必须回到临朐,并居家或在学校隔离,采取有效措施积极应对疫情,做好开学前防控工作。

  (三)加强学习指导,消除疫情危害

  接到延期开学的通知后,教导处立即组织人员制定了《沂山小学寒假自主学习生活指导》和《沂山小学延期开学期间教育教学工作指导方案》,组织所有教师立即展开网上集体备课,注册cctalk网师,分配网络直播群号,制作微课、小视频、预学单和检测单,充分利用cctlk直播平台、云教学平台等教学app对学生进行延期开学期间的教学活动;制定网上巡课制度,安排专人负责每天的线上教学活动监控,并通过公众号发布《沂山小学关于春季延迟开学的公告》,向家长公布教学计划,帮助做好学习准备并随时监控教师的教学活动,及时提出意见建议,确保延期开学期间“延期不延学”、“误课不误学”。

  (四)关注身心健康,关爱特殊群体

  从疫情开始以来,学校领导和老师认真贯彻落实_“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”的要求,时刻关心疫情发展,时刻关心学生和家长的情绪变化以及身心健康,及时把疫情防控动态和有关文件精神传达到每个师生、家长,对网上学习有困难的学生利用电话、印发学习材料等方式有针对性地进行个别指导;对于孤儿、残疾学生、家庭困难学生和职工以及在防控一线人员的子女,学校制定了《沂山小学特殊群体关爱方案》,由班主任进行排查统计,了解疫情防控物资的准备情况以及

  网上学习中遇到的实际困难,有针对性地进行“多对一”、“一对一”帮扶措施。同时,为了调节、稳定学生和家长的情绪,排解他们的心理恐慌,避免出现心理、情绪的波动,学校利用心理咨询室和家庭教育工作室的人力、物力资源,为学生提供心理援助,班主任也会利用微信、电话等与学生和家长进行及时沟通,从而确保每一个家庭有积极健康的生活、学习环境,保持乐观、向上的生活态度,有效地抗击疫情、健康生活。

  (五)加强管控措施,做好开学准备

  从1月25日起,学校每天对全校师生情况进行摸底排查,形成网格化管理,由专人统计并逐级上报师生健康状况及有无外出和密切接触人员信息(现无疑似症状),每天更新疫情防控台账;对教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等场所进行消毒,遏制传染病源滋生,并购置了防疫必备物资,保证开学后每天对学生测量体温、重点场所消毒等;与教职工签定《疫情防控工作履行家居隔离承诺书》,时时关注疫情发展动态,及时发送至学校工作群和班级家校联系群,并采取微信打卡接龙的方式传达落实疫情防控措施,确保疫情不会蔓延,随时做好开学准备。

  (六)党员冲锋在前,发挥堡垒作用

  每一个党员就是一面旗帜!在疫情防控工作中,共产党员和领导干部一直冲在前面,充分发挥了党支部堡垒作用和党员干部的先锋模范作用:党支部书记、校长李庆军同志,从战“疫”打响的第一刻起,就一直坚守在防控疫情第一线,每天到学校值班、带班,组织、领导疫情防控工作,亲自散发传单、帮助值班人员消毒;年轻的党员教师谢铭,家有不满六个月的孩子,一个人带着三年级四个班的英语课,为了不耽误学生的学习,利用孩子睡觉后的时间,精心备课、上课,为学生派发作业单,认真批改学生上传的每一份作业,得到了家长的真心赞赏;退休老教师、老党员李师忠同志,坚持在门卫岗位上,消毒、散发传单、张挂横幅、劝退走亲访友人员…….,默默奉献,从不叫苦;总务主任邱汝国,放假不放心,坚持每天到校巡视,购置防疫物资,书写宣传标语,指导消毒工作;侯乐、郑晓玲两个年轻的女党员教师,为了第一时间把重要的疫情防控文件精神和学校的工作安排做成公众号传达出去,随叫随到,按时完成编排任务;还有26名一直战斗在第一线的班主任们,他们中间有党员、有领导干部、有刚毕业的年轻教师,他们随时听候召唤,及时把最新的疫情防控信息上传下达,做到了不误时、不误事,真正起到了疫情防控阻击战中的排头兵作用!三、关注疫情发展,加强宣传引导

  疫情当前,学校一方面停止了全校师生所有假期户外综合实践、研学旅行、家访、走亲访友等社会活动,停办“父母大讲堂”等学生、家长参与的聚集性活动。另一方面充分发挥学校公众号、微信群等网络媒体的作用,加强宣传引导,号召师生充分利用各类线上平台,加强假期亲子教育学习和学科学习,让学生在这个特殊的假期,既能养成良好的生活卫生习惯,又能兼顾学业,还能培养良好的亲子关系,使孩子们度过一个快乐充实、又有质量的寒假生活。另外,我们还发起了以《我们的寒假不一样》为主题的有奖征集活动,师生利用绘画、手抄报、小视频、美篇等各种形式关注疫情发展,总结疫情防控期间的成功经验,分享自己的学习和成长经历,为疫情防控一线的勇士们加油助威,增强学生的爱国热情和自觉防控疫情的决心。

  目前,我们共编发了16篇公众号,收到教师的作品29篇,学生上传的绘画、小视频、手抄报等每班也有上百件,这些作品就像黑暗中的灯塔,照亮了师生前行的路;也像寒冬里的暖阳,温暖了身边的每一个人。其中,三年级学生于淑航每天关注网上大大小小的信息,主动向“临朐慈善总会”捐出自己的200元压岁钱,为抗击疫情献出自己一份浓浓的爱!四、制定开学方案,随时准备开学

  由于疫情影响,打乱了我们的工作总体部署,也给学校的教育教学工作带来了新的考验。为全面落实好县教体局和风景区教管办新学期的教育方针政策,学校召开了中层以上领导班子会议,认真分析研究并征求上级领导意见,制定出新学期开学准备工作方案,随时准备开学。

  (一)疫情防控工作

  1.坚决执行_年2月1日潍坊市疫情防控教育专组文件《关于做好开学前学校师生及工作人员信息记录等工作的通知》精神和教育部制定的《中小学校新冠肺炎防控技术方案》25条规定,从2月2号开始,所有教职工和学生必须每天测量体温并如实记录,到开学之日,所有师生及工作人员必须带着每日两次测体温和接触人员记录表,经门卫或跟(校)车教师测量体温正常后方可正常返校。

  2.离临外出人员且家在外地人员返校后居家隔离不满14天的,统一在四楼隔离观察满14天后方可正常上班。

  隔离期间由专人负责其饮食,每日自测体温并记录汇报,在此期间坚决不准进入教学区域和随意外出。

  3.实行错时放学和错时就餐制度,分年级由低到高错时放学和就餐,避免学生和家长大量聚集。

  4.实行师生上校车和进校门前测体温制度。

  由家委会协调组织家长志愿者加大门卫值班和跟校长人员力度,每个校车停车点必须由两名家长值班,负责疏散学生和家长并测量体温,校门口在原有值班人员的基础上增加两名家长值班,为所有入校学生测量体温(家长和教师必须每日自测体温,若有异常必须如实上报并妥善处理),决不允许教师、学生带病进校园。对不服从管理的师生和家长,一律严肃处理。

  5.为每个班级配备两支体温表,每日两次测量体温并如实填写记录表,一旦发现有发烧人员及时采取隔离措施,并上报学校和有关部门妥善处理。

  6.师生进出校园必须佩带口罩,所有家长和外来车辆一律不准进入校园,潍坊以外人员进入校园必须在门口扫码填报个人信息,经测量体温无异常方可进入,本着谁接待谁负责的原则,由当事人承担可能出现的一切后果。

  7.学校安排专门人员对校园环境和教室、功能室、办公室进行消毒并如实填报消毒情况记录,若因消毒不及时出现问题,严肃追究当事人的责任。

  8.学校要保障疫情防控期间的物资储备和供应,后勤保障人员要

  及早购置体温表、消毒液、口罩等防疫物资,设置隔离区域,安排消毒人员,做好开学准备。

  安全科要联系相关人员,做好值班安排,确保我校开学后的疫情防控工作做到万无一失。

  (二)做好上学期工作总结,制定新学期工作计划

  组织专人对上学期的教育教学工作进行分析研究,找出亮点和不足,联系当前疫情防控工作实际,制定出切实可行的工作计划,随着新冠疫情形势的好转,争取在顺利打赢“疫情防控阻击战”的同时,学校的教育教学工作取得一个较大的进步。

  1、课堂教学方面,继续贯彻落实“目标导引教学”,组织全体教师搞好集体备课,抓好基于课程标准的教学评一致性,加大教师学习培训力度,全面提升教师的课堂教学水平。

  2、继续落实班主任靠班模式,全面提升学生文化素养水平。

  3、加强学校特色和活力建设。

  以双习惯养成为基础,在小项目上下功夫,把学校的非洲鼓、竖笛、合唱、线描、剪纸、七巧板、跳绳等项目精雕细作,争取创出特色,打出品牌。

  4、制定出台艺体、信息化教师考核办法。

  加大对专业教师的培训力度、奖惩力度,充分发挥专业教师的作用,全面提升艺体素养和信息化素养成绩。

  5、在创先争优方面,我们成立专门的领导小组,制定相应地激励措施,全体参与,在课堂教学、信息宣传、党团建设、学校活力建设、课题论文等方面奋勇争先,及时总结学校、班级、教师的经验做法,争取能先在县级平台上交流推广。

  总之,在前期的疫情防控工作中,沂山小学的所有党员干部和教职工,自觉履行防控职责,做到了“稳民心,强信心、暖人心”的作用。在今后的防控工作中,我们一定深入贯彻实施__对疫情防控工作的指示精神,落实上级各级领导部门制定的方针措施,万众一心,群策群力,坚决打赢这场疫情防控阻击战!不获全胜,我们决不轻言成功!