开展答题活动情况报告6篇

开展答题活动情况报告6篇开展答题活动情况报告　关于在线学习答题活动情况报告　根据《汝城县人民政府办公室关于做好“测一测，****年政府工作报告知多少”在线学下面是小编为大家整理的开展答题活动情况报告6篇,供大家参考。

篇一：开展答题活动情况报告

于在线学习答题活动情况报告

　 根据《汝城县人民政府办公室关于做好“测一测，****年政府工作报告知多少”在线学习及答题活动有关工作的通知》要求，县发改局积极组织全体干部职工 49 人通过关注中国政府网微信公众号、下载国务院客户端参加中国政府网举办的“测一测，****政府工作报告知多少”在线专题学习及答题活动。

　 一是高度重视，及时部署。我局对此次答题活动高度重视，明确 1名负责同志和 1 名联络人，积极组织全体人员深入学习领会****政府工作报告的部署和要求，吃透报告精神。

　 二是细化任务，强化督办。确保参学率和活动效果，动员全体人员通过手机微信关注“中国政府网”微信公众号、下载国务院客户端，认真学习“****政府工作报告解读”专题并参与答题，做到全员参与，踊跃答题，及时做好反馈。

　 三是统筹兼顾，认真组织。要求全体干部职工以此次答题活动为契机，进一步加强对《政府工作报告》的学习和理解，全面领会，把学习政府工作报告与当前本职工作紧密结合起来，狠抓落实，确保各项工作任务扎实有效开展，为全县国民经济和社会持续健康发展作出应有的贡献。

　 此次在线学习答题活动效果明显，有效地把专题学习和网络答题活动与“两学一做”学习教育相结合起来，确保“两学一做”深入开展;把学习政府工作报告与履职尽责紧密结合起来，大力推进争资立项、深化改革、实施规划和参谋服务等工作，确保各项工作扎实有效开展。活动使全体干部职工进一步增强学习积极性和学习贯彻力度，更加深入地了解国务院《政府工作报告》，提升了对国家政绩、最新财政政

　策的知晓率，思想进一步强化，工作作风得到全面有效提升，为今后更好的开展工作明晰了工作思路。

　关于在线学习答题活动情况报告

　 根据《**县人民政府办公室关于参加国务院客户端"****政府工作报告解读"在线专题学习及答题活动的通知》要求，为做好****年政府工作报告学习贯彻工作，支部积极组织全体职工开展"测一测，****政府工作报告知多少"在线专题学习及答题活动。

　 一、工作总体情况

　 按照**市**区政府办公室《关于做好****年政府工作报告专题学习和在线答题有关工作的通知》要求，**区农业局领导高度重视并召开了学习活动专题会议，成立了由主管领导任组长，每个基层单位为单元的学习小组。明确了一名负责人和一名联络员，定于 4 月 22 日—5月 8 日期间开展在线学习答题活动。要求各基层单位把此项工作作为当前工作的重点，认真学习政府报告，领悟报告精髓。

　 二、完成情况

　 **区农业局，在编人员219人，参与活动人数219人，参与率100%。

　 三、活动效果

　 农业局通过组织在线专题学习及答题活动，使全体领导干部职工进一步了解****年政府工作报告。深刻体会到改革创新谋发展是我国的主基调，目前我国很多地方还在处于摸索阶段，很多地方要进行改革创新，很多领域还需要追赶超越，综合分析国内国际的形式，****年我国面临的问题依然很多，压力也很大，需要迫切解决的问题也很多。但是只要我们团结一致，中华儿女心往一处想，劲往一处使，所有问题和困难都是纸老虎。

　深刻体会到发展是为了人民，发展依靠人民。中国发展的最终目的是让人民过上好日子，实现伟大的中国梦。中国梦是国家的梦，民族的梦，更是人民的梦。我们在中国共产党的正确领导下，实事求是，团结一致，一步一个脚印，任何困难都无法阻止我们前进的脚步，我们中华民族终将实现伟大的中国梦。

篇二：开展答题活动情况报告

017 开展工作报告答题活动情况汇报

　 2017 开展工作报告答题活动情况汇报

　深入学习贯彻 2017 年工作报告精神，增强职工学习的积极性和工作的主动性。下面是语文迷小编收集的 2017 开展工作报告答题活动情况汇报，欢迎大家阅读!

　【2017 开展工作报告答题活动情况汇报 1】

　为进一步做好《2017 年工作报告》学习贯彻工作，近日，虬津镇积极组织全镇干部职工参加“测一测，2017 年工作报告知多少”在线专题学习及答题活动。

　全镇干部职工利用业余时间，按照《国务院客户端在线专题学习及答题活动操作说明》，通过手机关注中国网，下载“国务院”客户端，进入国务院客户端专题栏目“2017工作报告解读”学习专题，参与“测一测，2017 工作报告知多少”答题活动。截至目前，虬津镇现有干部职工 37 名，已有 23 人参与并完成了在线学习及答题活动。

　通过这样的学习和网络答题活动，进一步激发了全镇干部职工的学习积极性，提升了对国家最新发展和最新惠民政策的普及率和知晓率，为今后更好的开展新常态下的乡镇工作明晰了工作思路。

　【2017 开展工作报告答题活动情况汇报 2】

　根据国家林业局关于开展“测一测，2017 工作报告知多少”在线学习及答题活动的通知要求，云南专员办及时传达文件精

　神，组织专人负责联络，从 4 月中旬开始，组织全办干部职工及时关注中国网微信公众号，认真学习 2017 工作报告相关文件;并下载国务院客户端，参加“测一测，2017 工作报告知多少”答题活动。

　通过此次学习与答题，专员办干部职工增加了对 2017年工作报告的理解，增强了学习的积极性和工作的主动性，有助于系统理解国家“十三五”时期的主要目标任务和重大举措，准确把握国家 2017 年的重点工作和部署。

　专员办将进一步认真做好理论学习工作，指导实践运用，提高行政服务水平，并将此次在线学习与推进“两学一做”学习教育常态化紧密结合起来，认真开展“基层党建提升年”活动，确保“两建”工作扎实有效开展。

　【2017 开展工作报告答题活动情况汇报 3】

　近日，我镇组织开展“测一测，2017 工作报告知多少”活动，良江镇党委、高度重视，积极组织全体干部参与了这次在线学习答题活动，引导全体干部职工学报告、知报告、懂报告。

　为切实做好 2017 年工作报告的学习贯彻，确保在线答题活动取得实效：一是召开了会议，组织全体干部职工对2017 年国务院工作报告进行全面学习，对重点部分进行了解详细的解读;二是明确专人负责组织在线学习和答题工作，了解答题情况;三是组织干部职工通过手机微信关注“中国网”微信公众号、下载国务院客户端，认真学习“2017 年工

　作报告解读”专题并进行答题。

　良江镇在职干部职工 60 多名都参与并完成了在线学习内容和答题活动，在线学习活动达到预期效果。

　一、开展工作基本情况

　一是专人负责，精心宣传。我镇安排专人负责学习答题工作，将《在线学习答题参与步骤》印发给各单位，同时要求全体职工通过微信关注“中国网”公众号，通过 QQ 群、微信群等方式加强活动宣传，确保机关每一名干部职工都了解此项活动，知晓参与方式和流程。

　二是开展学习，全员参与。为了确保答题活动高质量完成，我镇将 2017 年工作报告上传单位微信及办公 QQ 群，全员共同学习，在学习之后认真开展答题活动，提高答题准确度。

　三是认真总结，巩固提升。我镇在做好在线学习及答题的基础上认真进行活动总结，并对报告内容进行抽查考核，检验和巩固学习成效，帮助大家吃透精神、领悟要义，实现学习精准化、目标化，真正做到学以致用。

　通过学习和测一测活动，大家深刻领会了工作报告的重点内容，拓展了知识面，活动收到明显效果。

　二、存在的问题。

　我镇年纪比较大的干部比较多，都不会用微信和 QQ号，甚至还用老人机，造成了我乡参与测一测率比较低;部

　分干部职工思想认识还不够，对参与测一测不积极，甚至不愿意参加的态度。

　三、下一步工作计划

　一是继续发动没有参与测一测的干部职工进行参与测评，争取全体干部都参与，参与率达到 100%;二是帮助老干部申请微信号，教他们使用，做到一个都不能少;三是对部分思想认识不够的干部进行教育批评，帮其转变思想作风。

篇三：开展答题活动情况报告

018 年政府工作报告》答题活动情况汇报 10篇 01 为进一步深化政务公开、学习贯彻政府工作报告，根据省市有关要求，铅山县地税局坚持“三举措”，认真组织开展“测一测，2018 政府工作报告知多少”在线学习答题活动。全局干部职工深入学习了《2018 年政府工作报告》，通过关注中国政府网微信、下载国务院客服端，积极参加政府工作报告在线学习答题活动， 高度重视，及时安排。第一时间下发通知，制作海报，对政府工作报告在线专题学习活动进行安排和部署，要求各单位各部门组织干部职工认真学习领会报告的内容，并且明确了在线专题学习及答题活动负责人和联络人，确保顺利答题。强化督办，送学上门。组织干部职工关注“中国政府网”微信公众号，下载国务院客户端 APP 软件，认真学习“政府工作报告解读”，全面领会和把握报告的精神实质和深刻内涵，并积极参加“2018 政府工作报告知多少测一测”答题活动。统筹兼顾，全员参与。把学习政府工作报告与“两学一做”学习教育和当前国家机构改革紧密结合起来，采取集中促学、领导带学、送学上门等方法，确保在线学习及答题活动高标准、高质量完成。

　据悉，通过积极参与在线学习答题，深入理解政府工作报告，达到了以答题促学习，以学习促运用的目的，自觉将各项工作统一到深化税收改革、助力企业发展层面上来，以报告内容指引各项工作的开展。

　02

　为进一步加深全体干部职工对 2018 政府工作报告的理解，提高新形势下政治素养和业务能力。根据区数字化信息领导小组办公室《关于做好 2018 年国务院政府工作报告在线学习答题活动的通知》文件要求，环保 xx 分局高度重视，采取三项举措积极参与开展“测一测，2018 政府工作报告知多少”在线学习答题活动。

　一是明确专人。明确 1 名负责人和 1 名联络员专门负责此项活动，通过组织全体干部职工认真学习 2018 年政府工作报告，关注中国政府网微信、下载国务院客户端并参与答题，确保答题活动高质量高标准完成。

　二是强化宣传。通过微信群、向各科站所下发中国政府网微信、国务院客户端二维码和在公示公告栏张贴宣传单等形式，努力营造浓厚宣传氛围，激发了全体干部职工参与活动的积极性和主动性。

　三是加强督办。督促未参与答题职工按时按要求开展此项活动，确保参与率达到 100%。截止目前，该局 50 名在岗干部职工均已参与此次答题活动，参与率达 100%，优秀率达100%。同时，向区数字化信息服务中心上报了 2018 国务院政府工作报告学习答题活动参与情况统计表。

　03 近日，为切实做好国务院 2018 年政府工作报告的学习贯彻，我局结合区府办相关文件要求，高度重视，积极发动，做好“测一测，2018 年政府工作报告知多少”在线学习答题活动。

　一是认真部署，营造宣传氛围。为确保此项活动出成效，我局通过张贴宣传展板、大屏幕宣传、微信群交流、学习会宣贯等途径营造宣传氛围，提升全局干部职工对本次答题活动的知晓度、参与性。同时，要求全局干部职工要以本次答题活动为契机，深入学习政府工作报告，并将报告内容与具体工作相结合，把报告精神融入到工作中，体现到工作中。

　二是主动学习，践行报告精神。在局办公室牵头下，全局干部职工自觉学习报告全文，主动交流学习心得，学深、学透政府工作报告，全面、全心领会报告精髓，把思想和行动统一到政府工作报告的决策部署上来，当好政府工作报告的践行者与传导者，进一步增强推动质监事业发展的责任感与使命感。

　三是积极参与，认真落实答题。全局干部职工关注了答题公众号，知晓了参与方式和相关流程，在把政府工作报告学深、学透后，认真开展了答题活动。截止目前，我局 33 名在编人员全部参与了并完成了本次答题活动，参与率、完成率均达到 100%，较好地达到了以答促学、以学促用的目的。

　04 一、领导重视，组织有力。

　我乡领导高度重视，明确了负责本次活动的分管领导和工作人员，积极组织全体机关干部深入学习领会 2018 年政府工作报告的部署和要求，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，吃透报告精神。

　二、细化任务，强化督查。

　为确保参与率和活动效果，我乡组织全体机关干部通过手机微信关注中国政府网微信公众号、下载国务院客户端，认真学习 2018 政府工作报告解读专题并参与答题，做到全员参与，踊跃答题。此外，分管领导和工作人员还对全乡在线学习及答题活动的开展情况进行督查，督促每名工作人员及时认真参加，确保参与率和活动效果。

　三、加强宣传，营造氛围 将在线答题活动的参与方式、具体要求等及时转发到机关、村社干部微信群，并要求各村将参与方式进行张贴公布，促进我乡群众及时关注政府官方微信，下载国务院客户端，参与在线答题。

　05 近日，为切实做好 2018 年国务院政府工作报告的学习贯彻，xx 河务局认真组织全体干部职工认真学习 2018 年政府工作报告及其解读，并参加网络答题活动。

　 此次活动，该局高度重视，为了确保在线答题活动取得实效，采取了多项措施。情况汇报如下：

　一是专人负责，精心宣传。该局安排专人负责学习答题工作，将在线学习答题参与步骤通过上传电子政务、发微信工作群、电话通知等多种方式向全体职工宣传此次活动，确保机关每一名干部职工都了解此项活动，知晓参与方式和流程。二是开展学习，共同参与。为了确保答题活动高质量完成，该局将 2018 年政府工作报告上传单位工作群，全员共同学习，在学习之后开展网络答题活动，以提高答题准确度。三是互帮互助，全员答题。学习之后，

　该局职工积极下载并安装国务院客户端，参与“测一测，2018 政府工作报告知多少”在线专题学习及答题活动，并将题目分享到工作群共同讨论，掀起了工作中学习的热潮。

　 通过此次活动，该局干部职工不仅对 2018 年政府工作报告有了更深的理解和认识，更是营造了在工作中良好的学习氛围。

　06

　一、在线学习答题活动组织工作总体情况 根据城区政府办《关于组织开展“测一测，2018 政府工作报告知多少”活动的通知》文件精神，我局领导高度重视此次学习答题活动，认真组织我局全体干部职工参与此次活动，关注中国政府网微信公众号，深入领会 2018 年政府工作报告精神，下载安装国务院客户端，积极参与在线学习和答题活动，充分发挥学习平台作用，增强学习意识，提升干部职工的政策理论水平和综合素质。

　二、参与单位、人数及参与率统计 4 月 15 日至 5 月 31 日期间，我局安排专人负责学习答题工作，并通过在微信、QQ群中发布“在线学习答题参与步骤”，全局及以下二层机构三个单位干部职工共计 人参与此次活动，参与率达 %。以此次答题活动为契机，我局人员进一步加强了对 2018 年《政府工作报告》的学习和理解，全面领会，狠抓落实，把学习政府工作报告与履职尽责紧密结合起来，确保各项工作扎实有效开展。

　三、活动成效

　通过在线学习和答题活动，我局干部职工进一步增强学习积极性和贯彻力度，进一步了解和明确今年的形势和重点任务，将政府工作报告内化于心、学习效果外化于行，并把学习政府工作报告与当前统计工作密合起来，确保各项工作任务扎实有效开展。

　07 一是认真部署，宣传氛围。双汇镇结合县政府办相关文件要求，高度重视，积极发动通过会议安排部署、张贴宣传海报、微信和 QQ 群交流等途径营造宣传氛围，全镇上下形成答题“热潮”，大家都踊跃参与，积极晒出自己的答题成绩互相比拼。

　二是精心组织，专人负责。本次在线答题活动严格按照上级要求，组织全体干部通过手机微信关注“中国政府网”公众号，下载国务院客户端并认真学习 2018 年政府工作报告。明确 1 位同志专门负责此项工作，以及后续的联络、督促和汇总工作。

　三是认真总结，及时上报。该镇及时汇总各部门人员答题情况，形成书面和电子报告，并反馈了答题结果。经统计，全镇共 34 人参加了本次活动，参与率达到 100%，正确率达80%。通过在线答题活动，激发了机关干部学习积极性，加强了对我国最新发展和政策的普及率和知晓率，报告内容与具体工作相结合，把报告精神融入到工作中，体现到工作中。

　08 近日，xx 中学组织全体教师开展了“测一测，2018 年政府工作报告知多少”在线学习答题活动。

　高度重视，组织有力

　根据桐乡市人民政府办公室关于组织做好“测一测，2018 年政府工作报告知多少”在线学习答题活动的通知和市教育局关于开展“测一测，2018 年政府工作报告知多少”在线学习及答题活动的通知要求，学校迅速响应，认真组织全体教师积极参加。

　全员参与，扩大效果 活动由党支部委员陆荣根对全校教师进行培训，教师通过通过关注中国政府网微信、下载国务院客户端参与答题，认真学习“2018 政府工作报告解读”专题并参与答题。做到全员参与，踊跃答题，过关率达百分之百。活动最后，教师们将试题链接和成功答题界面分享至朋友圈，让更多同事朋友通过下载“国务院”客户端、关注中国政府网，增强了时时关注国家大事、了解国家大政方针的意识。

　领导带头，做好榜样 活动中，党支部书记吴建伟带头深入学习 2018 政府工作报告内容精神并完成答题活动，及时在单位微信群发布在线学习及答题完成情况。并要求全体党员、教师把学习政府工作报告与“两学一做” 专题学习教育、师德师风教育及做好当前教育各项工作紧密结合起来，确保吃透精神，领会精髓。

　通过活动，全体教师进一步了解今年的形势和重点任务，明确了目标任务，激发了工作热情，取得了良好效果。

　09 为扎实做好 2018 年政府工作报告学习贯彻工作，区统计局积极组织干部职工开展“测一测，2018 年政府工作报告知多少”在线答题活动。

　一是专人负责，精心宣传。指定 1 位负责人和 1 名联络员专门负责组织协调，将“在线学习答题参与步骤”传达给各股室，并通过微信群等方式加强活动宣传，确保全局每一名干部职工都了解此项活动，知晓参与方式和流程，并做好结果统计上报工作。

　二是开展学习，全员参与。为确保答题活动高质量完成，我局通过微信群共享报告内容等方式对 2018 年政府工作报告组织开展学习活动，局领导干部带头参与，提高答题积极性。

　三是认真总结，巩固效果。我局认真做好在线学习及答题活动总结，填写在线学习答题情况反馈表，检验和巩固学习成效，帮助大家吃透精神、领悟要义，实现学习精准化、目标化，真正做到学以致用。

　通过在线学习及答题活动，加深了全局干部职工对 2018 年政府工作报告的认识与理解，更好指导我们在新形势下做好统计各项工作，准确反映发展、服务发展，不断提升统计服务水平。

篇四：开展答题活动情况报告

学习答题活动情况报告

　 为扎实做好****省政府工作报告学习贯彻工作，按照省政府办公厅有关通知要求，自 3 月份以来，我局认真组织局属各单位、机关各部门干部职工参加“测一测，****省政府工作报告知多少”在线学习及答题活动。

　 一是领导高度重视。自接到省政府办公厅《关于参加“测一测，****省政府工作报告知多少”在线学习及答题活动的通知》文件后，局党委、行政高度重视此项工作，局主要领导及时主持召开党委扩大会议，学习传达省政府工作报告精神，并结合实际制定印发了《关于组织开展“测一测，****省政府工作报告知多少”在线学习及答题活动的通知》，要求局机关各处室、局属各单位认真开展此项活动，并对学习的内容、形式等作出具体部署和要求。

　 二是部署落实到位。局属各单位、机关各部门确定专人负责，切实抓好活动组织实施。认真组织干部职工学习****省政府工作报告精神，通过关注“安徽省人民政府发布”微信公众号，学习“****年省政府工作报告解读”专题并参与答题，并将学习贯彻落实情况及时反馈。截止 4 月 10 日，全局共有局机关、第一勘探队、第二勘探队、第三勘探队、水文勘探队、物探测量队、安徽蚌埠机电技师学院、勘查研究院 8 家单位参加，参与人数 604 人，参与率达 57.06%。

　三是活动成效显著。通过此次活动的开展，全局两级机关干部职工加深了对****年省政府工作报告精神的了解和认识，较为全面地掌握了我省****年经济形势、重点任务，进一步明确了目标任务，激发了工作热情，取得了良好的效果。

　在线学习答题活动情况报告

　 按照国务院办公厅和省市县《关于组织开展国务院政府工作报告在线专题学习及答题活动的通知》要求，为深入学习贯彻****年国务院《政府工作报告》，我局组织文化系统干部职工认真学习通知精神，在系统内部积极开展此项活动。现将活动情况汇报如下：

　 一、加强领导，高度重视。我局高度重视本次国务院政府工作报告在线专题学习及答题活动，主要领导亲自过问，分管领导具体抓，精心部署，落实专人负责，组织文化系统干部职工充分利用电脑平台进行专题学习及答题。

　 二、多措并举，切实抓好专题学习及答题工作。根据《关于组织开展国务院政府工作报告在线专题学习及答题活动的通知》要求，我局采取多项措施，一是立即印发文件给各馆，再次强调此次专题学习及答题的重要性;二是召开会议，号召全系统干部职工参与专题学习及答题活动;三是组织文化系统全体干部职工利用电脑平台进行专题学习及答题。

　 三、狠抓落实，积极投票。我局根据工作实际，积极专题学习及答题活动，答题参与面达 100%。

篇五：开展答题活动情况报告

016 年两学一做答题情况汇报

　 2016 年两学一做答题情况汇报

　2016年两学一做答题情况汇报范文2016-06-22浏览:分享人：邱亨以手机版

　 党中央决定，2016 年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

　一、总体要求

　1，深化党内教育的重要实践

　开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

　2，实现 4 个“进一步”

　开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、

　核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

　3，着力解决 5 个问题

　开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。

　着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;

　着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;

　着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

　着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈

　怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;

　着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

　4，要做到 5 个“坚持”

　开展“两学一做”学习教育，要 坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑; 坚持学用结合，知行合一; 坚持问题导向，注重实效; 坚持领导带头，以上率下; 坚持从实际出发，分类指导。

　要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

　二、学习教育内容

　1.学党章党规。

　a，逐条逐句通读党章

　着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党

　员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

　b，学习《准则》和《条例》

　认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，

　c， 学习党的历史、革命先辈和先进典型

　学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，

　d，从周薄徐郭令案中汲取教训

　从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

　2.学系列讲话。

　a，学重要思想

　认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;

　b，学新理念新思想新战略

　认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

　c，与马列毛邓等思想结合起来学

　学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

　3.做合格党员。

　a，“4 讲 4 有”的合格党员

　着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

　b，做到 5 个方面

　引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲

　得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

　三、主要措施

　1.围绕专题学习讨论。

　a，党小组要定期组织党员集中学习

　把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

　b，4 个能否

　学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

　2.创新方式讲党课。

　讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干

　部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党 95 周年活动，集中安排一次党课。

　3.召开党支部专题组织生活会。

　年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

　4.开展民主评议党员。

　以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同

　情况，稳妥慎重给予组织处置。

　5.立足岗位作贡献。

　针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党 95 周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

　6.领导机关领导干部作表率。

　党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

　要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主

　题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

　四、组织领导

　“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

　1.层层落实责任。

　各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

　2.强化组织保障。

　加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行

　培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

　3.注重分类指导。

　县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

　4.发挥媒体作用。

　针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。

　引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

　附：“两学一做”知识竞赛试题及答案

　一、单选题(每题分，共 35 分)

　1、在新的历史条件下，我们党面临着执政、改革开放、

　(C)、外部环境“四大考验”。

　A、商品经济 B、内部环境 C、市场经济 D、执政能力

　2、在新的历史条件下，我们党面临着精神懈怠、能力不足、(B)、消极***“四大危险”。

　A、******B、脱离群众 C、思想堕落 D、执政经验欠缺

　3、全面提高党的建设科学化水平，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握的主线是(D)

　A、加强党的执政能力建设 B、加强先进性、纯洁性建设和党的执政能力建设 C、加强先进性和纯洁性建设 D、加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设

　4、党的十八大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是(C)

　A、思想建设、组织建设、作风建设、文化建设和制度建设 B、思想建设、组织建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设 C、思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设 D、思想建设、作风建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设

　5、党的十八大报告提出的建设“三型”马克思主义执政党是(C)

　A、学习型、服务型、完善型 B、学习型、完善型、...

篇六：开展答题活动情况报告

县职业技术学校在线学习答题活动工作报告为进一步做好《广东省人民政府办公厅关于组织参与2017 年政府工作报告在线学习答题活动的通知》的相关工作，根据县政府办和文件的相关要求，近日，我校组织全体教职工开展了“测一测， 2017 年政府工作报告知多少”在线专题学习及答题活动。一、在线学习答题活动组织工作总体情况我校在接到相关通知后，对此次答题活动高度重视，要求全校教师要以此次答题活动为契机，进一步加强对《政府工作报告》的学习和理解，全面领会，狠抓落实。活动由学校办公室向全校教职工发布通知， 组织并引导教职工关注“中国政府网”微信公众号、下载国务院客户端，认真学习“ 2017政府工作报告解读”专题并参与答题。

　据统计， 我校共有在职教职工 140 人，99 人参与在线学习答题活动， 参与率达 71% 。二、在线学习答题活动效果我校将此次在线学习答题活动与正在开展的作风大整顿活动相结合， 确保作风大整顿活动深入开展。

　活动的开展，充分调动了广大教职工学习的积极性和主动性，能把学习政府工作报告与履职尽责紧密结合起来，确保各项工作扎实有效开展。通过开展在线学习答题活动，全体教职工提升了对国家政绩、最新财政政策的知晓率，为今后更好的开展工作明晰了工作思路。

　和平县职业技术学校2017 年 5 月 15 日

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