幼儿园教师纪律作风整顿个人剖析6篇

时间:2022-12-03 16:55:03 教育整顿 来源:网友投稿

幼儿园教师纪律作风整顿个人剖析6篇幼儿园教师纪律作风整顿个人剖析 幼儿教师纪律作风整顿自查报告 每一名教师都应该认真学习纪律作风整顿要求,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高。下面是小编为大家整理的幼儿园教师纪律作风整顿个人剖析6篇,供大家参考。

幼儿园教师纪律作风整顿个人剖析6篇

篇一:幼儿园教师纪律作风整顿个人剖析

教师纪律作风整顿自查报告

  每一名教师都应该认真学习纪律作风整顿要求,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高。下面 pincai 小编收集整理的资料。欢迎阅读参考!!

 幼儿教师纪律作风整顿自查报告

 通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地熟悉到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

 一、存在的问题

 1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

  、对教研工作不热心,态度消极。

  、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

  、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

  、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

 二、原因分析

 一是思想觉悟不高,熟悉不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与

 我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

 二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

 三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感爱好的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着

 急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

 四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

 五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

 三、整改措施

 1、加强政治理论学习,争取坚持天天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

 、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

  、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

  、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

  、坚持天天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭.

  、随时注重自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

 幼儿教师纪律作风整顿自查报告

 本人按照要求认真整顿纪律作风,学习有关文件精神,并认真记好学习笔记,细心体会。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

 一、存在的主要问题

  1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

  、服务意识不强。虽然自己对所包的几个村的工作做得也不错,但为整体工作的大局做得较少,未有很好地为计生办的发展出谋划策。

  、业务知识不够精通。表现在:对待工作满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

 二、存在问题的主要原因

 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

 1、理论学习不够,政治素养不高,对科学发展观缺乏系统的学习,特别是对“xxxx”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与

 实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

 三、今后的整改措施

 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习科学发展观、邓小平理论和“xxxx”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇

 气完成上级领导安排的各项工作。

  、要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

篇二:幼儿园教师纪律作风整顿个人剖析

22 年作风建设个人自查报告自我剖析材料 (共 5 篇)

  第一篇

 本人根据作风建设活动查摆剖析文件精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面剖析了自身存在的问题,通过学习教育和深入思考,我个人对作风建设整治有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现对照工作实际,剖析如下:

 一、存在的主要问题 (一)业务知识不足,理论业务学习不够。

 参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。同时,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么。与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习深度一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。对于学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论知识及习近平新时代中国特色社会主义思想,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,

 学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够;学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,未能运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

 (二)工作作风不够扎实。

 对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质,身为副校长在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现失误。

 (三)开拓创新意识不够。

 不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些

 问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

 (一)政治学习不够,理论功底浅薄。

 平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

 (二)业务水平不高,不够钻研。

 没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

 (三)工作方法简单,创新意识不足。

 认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作。思维方式、工作作风还不适应当前社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

 三、今后的整改措施 (一)加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

 作风建设学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想等重要思想理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。认真学习习近平总书记三严三实理论,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成组织交给的各项任务。

 (二)进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。

 真正做到全心全意为人民服务,热爱本职工作,干一行爱一。虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时努力学习知识,特别是现代化高科技知识,加强锻炼,努力提高自己业务能力;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,更加适应 XX 工作需求。

 (三)进一步强化纪律意识,严格遵守各项规章制度。

 时时处处以《XX 行为规范》为行动准则,严格遵守《中央八项规定》,廉洁奉公。时时处处,不说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。无论何时何地都要老老

 实实做人,认认真真教学,努力做到向人民负责和向党的领导负责的一致性。

 第二篇

 通过一段时间的学习,充分认识到加强作风建设的重要性和紧迫性,“水清沙自洁,官贤弊自绝”。作风建设直接关系到各项工作的落实,关系到干部能否得到广大人民群众支持和拥护。我想以干部作风整顿建设为契机,进一步促进自身作风的转变,求真务实、真抓实干,努力增强自身各方面的能力,围绕实施意见的总体要求,进行深刻反思,查摆自身问题,剖析存在问题的思想根源,并制订整改措施,明确今后努力的方向。

 一、自查情况。

 1、学习不够深入细致,系统性不够、主动性不强。

 平时虽然比较注重各种文件精神的学习,但总是投入的时间有限,与业务相关的内容就关注得多,与业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作还有差距。对于政治理论学习方面只是大体领会,不够深入细致。

 2、思想解放不够,没有形成超前意识。

 在开展本职工作过程中,虽然也有积极探索勇于开拓的激情的勇气,但是面对工作中很多新问题和新关系,做的还都是层面上的事情,生怕出现新状况,工作上畏前畏后,工作放不开手脚,没有做到大胆实践大胆创新,不能从尽善尽美,时时处处争一流

 的标准上去严格要求自己。

 3、服务意识没有更进一步加强 增强服务意识,围绕人民群众计划生育、优生优育、生殖健康、家庭保健、奖励扶助、老龄服务等方面的基本公共服务需求,开展以家庭为中心,面向全人群,围绕生命全过程的多样化、个性化服务;应该做到解决突出问题,满足群众需求上取得实效,必须认真贯彻落实人口计生法律法规,全面履行法定职责,坚持便捷高效、优质利民、诚实守信、权责统一的原则,规范工作程序,优化服务流程,提高服务效率,逐步推动人口计生行政执法工作的制度化、规范化,全面提高人口计生依法行政水平。

 二、整改措施。针对以上自我剖析的情况,在以作风整顿建设为主题的学习过后,进行了认真对照和整改,具体整改措施如下:

 1、深刻体会。

 时代在发展,世事在变迁,社会在进步,不学习是无法抓住时代发展的脉搏的,跟不上社会前进的步伐就谈不上更好的为人民服务,我要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记重要讲话精神,始终坚持党的领导,走党指引的道路,把学习和工作结合起来,将工作不断推向高质量。

 2、求真奉献。

 牢固树立公仆意识、大局意识,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献社会。进一步转变作

 风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入基层、深入企业、深入群众,把工作的着力点放到研究群众关心的的问题上,一步一个脚印,扎扎实实做好各项工作。

 3、勇于进取。

 牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务,充分认识创新才有生命力、才会对开创工作新局面具有重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,坚持用发展的办法解决司法和综治工作中出现的新情况、新问题,创造性的开展工作。

 以上几个方面就是我在干部作风整顿建设过程中自查到的问题,或许还有我自己都没有及时察觉的缺点,需要同志们在进一步学习讨论中发现和改进。我愿在大家的关心和带领下一道在开拓中前进,在前进中创新,在创新中发展,始终保持积极的进取状态,恪尽职守,奋发图强,以前所未有的工作热情投入到各项工作中去!

 第三篇

 根据 XX 县教育系统全面贯彻落实全县作风建设精神,本人结合自身工作实际情况,针对“六不严、六不快、六不实”等突出问题进行了深刻反思:

 一、个人存在的问题:

 1.工作中有消极应付现象。

 2.个人意识明显,缺少大局观念。

 3.工作中会发牢骚,带动不良情绪。

 4.个人爱好大于工作热情。

 二、个人问题整改方向:

 (一)多一点积极进取,少一点消极应付。

 当今社会,瞬息万变,古人云:变则通,通则达,君子适时而动,我将在干好本职工作的同时,与时俱进,深入学习,提高个人政治、业务素质和学习能力,争做终身学习型人才。

 (二)多一点大局观念,少一点个人意识。

 没有大家何谈小家,没有单位,何谈个人成绩,我将树立以单位为家的思想,积极面对领导的指正,改善自己的言行。凡事从大局出发,从大家出发,为南辰幼儿园的发展出谋划策,尽心尽力提升保教质量,争做让领导放心、让家长放心、让社会放心的好教师。

 (三)多一点团结奉献,少一点牢骚不满。

 人的一生离不开生活和工作,工作是一个人价值的体现,在工作中要拿出自己最饱满的热情去工作。多想想集体,多想想奉献,在工作与同志交往中做到严于律己,宽以待人。多思、多想、多听、多看,谨言慎行,做到明政治,爱集体,讲团结、知礼节、共进步。

 (四)多一点工作热情,少一点个人爱好。

 对待本职工作,我将规范自己的兴趣爱好,提高个人整体素质,保持旺盛的精力,投入工作。戒除拖拉之风,正仪表,树形

 象,善学习,强素质,争先进,爱生活,尊他人。讲和谐树新风,用党规党纪规范自己,用科学思想武装自己,用工作热情点燃自己,全身心的投入到工作中去。态度决定习惯,习惯决定行为,行为决定命运。从今日起,我要戒骄戒躁、规范自己的行为,用最好的工作态度塑造内在素质;用对工作的热爱点燃工作的热情,全身心的投入到工作中去。与各位同仁一起,扬浩然正气,树和谐之风,建设美好和谐的新校园。

 第四篇

 根据 XX 县教育系统全面贯彻落实全县作风建设精神,本人结合政教自身工作实际情况,针对“六不严、六不快、六不实”等突出间题进行了深刻反思:

 个人突出问题:

 1.工作中有消极应付现象,对于有些工作积极性不高。

 2.工作循规蹈矩,不够创新。

 3.个别工作中会有烦躁不满情绪,会发牢骚。

 4.遇到不明事理的家长沟通处理问题时,情绪控制不当,过于急躁。

 一、积极进取,克服消极情绪 提高自己的思想认识,摆正自己的工作态度,加强自身的工作能力。要认识到政教不仅是我的本职工作,更是学校工作的重中之重。要认识到政教工作的厉害关系,稍有懈怠就可能给学校给自己带来严重问题。

 二、敢想敢做不怕吃苦不怕失败 要明白创新就是要实事求是、与时俱进。突破前人,就是把别人没想到的、没干的系统化。要不怕吃苦,不惧怕失败,敢于对工作进行反复总结,反复细化,才能挖掘出寻常工作中的创新点。

 三、充满热情懂得感恩 要明确自己的职责所在,要把注意力集中在工作本身上,而不是集中在哪个单位、哪个部门布置的工作。虽然,很多工作不是教育本身需要的。但要多想想集体,不能因为自己的牢骚,自己的烦躁,让学校和领导陷入被动。要懂得感恩自己所在的岗位和机遇。要明白把自己的工作任务完成是第一要务,然后说话做事才能理直气壮,自己的负面情绪也比较容易化解。

 四、信守规则不卑不亢 1.如果家长在数落学校或教师的时候,要平复情绪,深深吸一口气,耐着性子等待家长把话讲完。要明白问题不是在争执中解决的。不能逞一时之气,激化矛盾。

 2.如果家长不依不饶,蛮不讲理,可找一位合适的中间人来调解,哪怕调解的结果不尽人意,但也要不卑不亢、据理力争。不能有为了息事宁人而损害学校利益,寒了教师的心。

 3.学校和家长的连接点是学生,把孩子的工作做到位,孩子会做好家校之间的中介和桥梁。

 4.从家校共同的出发点——为了孩子的成长入手,晓之以情动之以理。

 从今日起,个人要戒骄戒躁、不畏困难,严格规范自己的行为,用最好的工作态度和热情提高自身内在素质,全身心的投入到工作中去。

 第五篇

 在此次学校召开的工作作风建设专题会议中,我认真学习了 XX 县教育系统全面贯彻落实全县作风建设精神,结合自身工作实际情况,针对“六不严、六不快、六不实”等突出问题进行了深刻反思:

 一、个人存在问题:

 1.工作中争强当先意识不强,忽视自身思想素质的提高。

 2.全局意识不够强,工作只从自身出发。

 3.工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神。

 二、个人问题整改方向:

 在今后的工作中,我决心从以下几方面进行自我改进: 思想工作方面,每天坚持学习强国。向党组织靠拢,努力提高自己的思想理论水平,用新理念武装自己的头脑。坚持阅读专业书籍,深化学习,继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用。在日常工作中,遇问题

 多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。提高自己的事业心和责任感,增强自己的才干,丰富自己驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。在教...

篇三:幼儿园教师纪律作风整顿个人剖析

 幼儿园纪律作风自查自纠报告 3 篇 篇 1

  ( 一) 政治思想工作

  1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写 5 篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。

  2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

  ( 二) 领导班子建设

  1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

  2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

  3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

  ( 三) 幼儿园管理

 1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

  2、幼儿园规章制度健全,有各类制度 16 种,有各人员职责 15种,有各人员考核细则 16 种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案 130 余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。

  3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

  ( 四) 教育教学

  1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

  2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

  3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达 100%,年度体检率达 100%,教职工体检率达 100%,体检合格率达 100%。

  4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

 5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

  6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

  ( 五) 师资队伍建设

  1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

  2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅 20**年,有 4 篇论文在杭州市获奖,有 12 篇论文在临安市获奖,有 3 篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。

  3、15 位教师合格学历达 100%,高一层学历达 46.7%。计算机考核合格率达 100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

  4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,在杭州市幼儿教师小制作比赛中,我园教师的作品获最佳创意奖,在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖,一人获二等奖,教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖,组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。

  ( 六) 办学条件

 1、幼儿园占地面积 1776.3 平方米,总建筑面积 1211 平方米,其中活动室面积约 410 平方米,午睡室面积约 200 平方米,多功能厅面积约 80 平方米,教师办公室约 60 平方米,厨房面积 45 平方米,幼儿厕所 45 平方米,户外活动场地约 800 平方米。

  2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均 10 件。园内有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、摇椅、转椅、攀登架、钻山洞、平衡木、健身器、翘翘板、大中型积木等。

  3、加大资金投入,改善办学条件。近年来,我园用于改善办学条件的投入已达 21.1 万元。主要用于:厨房加层 2 万元(用于扩班);改建围墙、传达室 2 万元;园舍维修、吊顶、粉刷、活动室装饰、办公室装修等 7.5 万元;购买空调、会议桌椅、洗衣机、消毒柜等 2.4 万元;午睡室改造、更新课桌椅 2.8 万元;厨房装修 1.5 万元增添教玩具、体育器械、图书 2.9 万,投入额占保育费收入的 37%。

  ( 七) 贯彻落实新纲要,不断提高保教质量。

  20**年 6 月 29 日,教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》。在今后相当长的一段时间内,学习和贯彻《纲要》将是我国幼教工作者的一项重要任务。我园也根据市教委教研室的文件精神,积极投入学习贯彻新纲要活动中。我们根据幼儿园的实际情况,有目的、有计划地进行了学习、研讨等,并尝试投入课程改革活动中。

  首先我们组织全体教师通过多种形式对《纲要》进行了学习。有集中学习,组织教师集中在会议室通学全文;有自学,在集中学习的

 基础上,发个每个老师一份新纲要,要求教师在不带班的时间内进行自学,自己琢磨新纲要和旧纲要之间的区别;有研讨活动,在学习的基础上,组织教师分小组运用“参与式”讨论的方式谈谈对《纲要》的认识、体会、不理解之处,并做好记录,然后统一汇报;有反思活动,教师在学习过后,每个教师写一篇对学习新纲要的阅读笔记。

  其次,组织教师学习与《纲要》相关的文章,如李季湄老师的“学习《纲要》,贯彻《纲要》”“幼儿园指导纲要(试行)简析”,体现纲要精神的文章等等。帮助教师更深切地体会纲要、理解纲要精神,转变教师的观念,提高教师的素质。

  再者,根据幼儿园的实际情况和纲要的精神,我园在实际的教育教学中做了一些相关的尝试。如根据各班幼儿的不同年龄特征,重新编排了幼儿一日活动时间表。在教学过程中要求教师能体现出新纲要的精神,如要求教师多根据自己班级的实际情况,多渠道选材,按主题活动进行教学。托班的时间表,一日活动安排都另外安排。教师的教养笔记也是反映教师学习贯彻新纲要的一个途径,因此认真检查教师的教养笔记,要求教师在写笔记的时候从身边的点滴写起,结合新的教育理念去分析思考。

  最后根据新纲要精神开展教研活动,幼儿园内的公开课活动要求教师从目标、选材及教学过程设计都要贯彻纲要精神,说课评课也规范化,运用新的理念分析讨论。在给农村幼儿园送教下乡的教学活动也贯彻这一精神。

  ( 八) 今后打算

 争取昌化镇政府及教育主管部门的支持,创办昌化镇早教中心。因本园场地有限,而西街幼儿园今年 6 月承包期已到,因此我们考虑在西街幼儿园设立昌化镇中心幼儿园分部即托儿部。这样一可减少政府投入的压力,又可利用闲置园舍,为实施托幼一体化提供场地保证。我们已在镇政府的协同下多次与西街村商讨租赁西街幼儿园事宜,双方均达成共识,不久将签订协议。

  告

  幼儿园纪律作风自查自纠报告 2

  伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:

  1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

  2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

  3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。

 4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  5、在教育教学生活中, 教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。

  6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。

 7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

  8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

  告

  幼儿园纪律作风自查自纠报告 3

  师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作,是建设高水平教师队伍,办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实《长治市师德师风建设“十要,十禁止、十不准”》的文件精神,进一步抓好我园教师职业道德建设,提升教师纪律观念和敬业精神,形成“团结互助、无私奉献、开拓创新”的园风,“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风,以办好人民满意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。近两周来,我们组织全体教师学习、讨论《未成年人保护法》、

 《教师法》、等相关内容,每位教师根据上面的内容进行了师德自查,通过这次活动收到了较为理想的效果,现将情况总结如下:

  一、领导重视,狠抓思想教育不放松

  开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们,组织教师学习相关师德工作的相关文件,学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等。通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。

  二、抓住重点,自查自纠

  针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

  1、规范办园秩序等方面进行自查自省。

  2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。

  3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。

  4、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

  5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德

 师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。

  三、自查自纠情况

  通过开展师德师风自查自纠,我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。

  总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

  在今后的工作中,我园将以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。

篇四:幼儿园教师纪律作风整顿个人剖析

风建设自查自纠报告及整改措施范文(精选 13 篇)

 作风建设自查自纠报告及整改措施范文(精选 13篇)

  通过自我分析,我们可以发现自己的不足并加以确定,以便在工作和生活中不断加以纠正,从而达到撰写自我分析材料的最大意义,如思想提高、政治进步、工作作风转变、,加强纪律,改善干群关系。

 以下是为大家整理的关于作风建设自查自纠报告及整改措施的文章 13 篇 ,欢迎品鉴!

  第 1 篇: 作风建设自查自纠报告及整改措施我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。

 刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细心,注重细节的人。但琐碎的平凡。却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。这几个月以来,我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。

 通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的

 语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。

 相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

 最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸,那时候老师这边抱一个那边抱一个,忙得不可开交,一个月以后,小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了,上楼梯也井然有序,每天给他们喂药、穿衣、教他们排队,做操,照护他们吃饭,睡觉,甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子,擦*、冲厕所从事幼教的我,真正的体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到一名幼儿教师的酸甜苦辣。每天的老师,早上好,老师,再见就是我们欣慰。我会在以后的工作中更加努力的做好每一件事情,对孩子更加细心,更加包容。

  第 2 篇: 作风建设自查自纠报告及整改措施

  一、自身存在的问题

 在师德师风学习活动中,我认真写好学习师德师风心得体会,

 坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,用理论指导自己工作。并认真对照自己的言行,进行了深入的自查自纠,从根本上杜绝严重损害师德师风的行为,树立起良好师表形象和教育形象。然而,在师德师风方面仍然存在着缺陷和不足:

 1.重教书,轻育人。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。作为语文老师,我醉心于提高学生的语文成绩的提高,满足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多,但与学生的谈心少了,对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象,我也甚至有力不从心的感觉。

 2.教育事业不够坚定,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能放手地开展工作。

 3.加强树立终身学习的观念,可持续发展的潜力还不够。

 4.进一步加强自身的道德修养,即自身的素质建设。

 二、整改措施

 对照中小学教师职业道德规范、树立良好的师德师风和加强学校常规管理的要求,特为自己拟定以下整改措施:

 1.教育思想方面

 我对教育事业认识的不够彻底,思想意志不够坚定。

 学习了教师道德规范等法律法规,我就应该有了新的认识。所以在今后的教育事业中,我一定会做到:爱岗敬业,尽职尽责,全心全意为学生服务 出色地完成本职工作 。

 2.师生情感方面

  在今后的教学活动中我会更加尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服自己的不良情绪、杜绝不良的行为。平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生;要关注学生的全面发展,和谐发展;要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。平时注重心灵的沟通,让我和每一位学生都感到身心愉悦、心灵舒展。在生活和学习中,我会时刻做到关心学生,把握学生的心理动向,因材施教。

 3.自身方面

 古人云:师者,所以传道授业解惑也。这就要求教师必须具有精湛的业务素质,业务不精的教师只能是误人子弟。所以在今后的教学活动和实践中,我会进一步加强专业知识的学习,拓展自己的视野,完善自己的知识结构,用科学的发展观来看待学生的学习状况,做到学高为师,终身学习,时刻受教。

 4.德风方面

 常言道,学高为师,德高为范,身正品端的思想道德素质是对一个教师教育工作者的基本要求,教师的思想、意识、品德、行为仪表等都会对学生产生深远的影响。因此,教师首先必须具有高尚的思想道德素质。而在今后的教育事业当中,我会注重自己的素质培养,真正做好学生的楷模。时刻注意自己的一言一行,做到内外在兼修,努力做一名受人尊敬的教师。

  第 3 篇: 作风建设自查自纠报告及整改措施

  我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,带着诚意下基层,听取企业和基层干部群众的意见,与分管科室的同志面对面谈心交流,对照要求,认真深挖查摆自己在四风方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,查找自己的问题和不足。根据要求,现将个人对照检查报告如下:

 一、遵守党的政治纪律情况

 (一)贯彻落实情况

 自从参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责,听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。

 (二)存在差距和不足

 理论学习还存在差距,投入时间也不够,坚持思想路线上还有待努力,比如在私下场合,谈了自己对有些现行法律政策的看法,认为国家应加大改革开放力度,倾听老百姓的声音,解决贫

 富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。

 二、贯彻落实中央八项规定及省、市实施办法情况

 (一)贯彻落实情况

 坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法,时刻严格要求自己,切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。

 (二)存在差距和不足

 有时感觉一方面反对文山会海,一方面会议仍很多,虽有想法但没有公开提出意见。自己分管综合,每天阅改大量材料,有的可发可不发的也签发了。

 (三)有关情况说明

 单位的车子有时也用于去机场接人。群众反映强烈的人情消费、职务消费、三公经费开支、配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面,本人都没有违规现象和问题。

 三、学习习近平总书记视察广东时的重要讲话情况

 (一)贯彻落实情况

 认真学习了广东省委《关于认真学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神的通知》,原原本本地学习了总书记讲话内容,并与群众路线教育实践活动结合,把思想统一到省委市委的工作部署上,带头落实讲话精神,把改革开放思想贯穿外经贸工作始终,紧紧扭住外贸转型升级的工作大方向,积极开拓国际市场,

 力求实现外经贸发展的新突破。

 (二)存在差距和不足

 理解得还不是很深很透,把讲话精神与实际工作相结合的契点把握得还不是十分到位,比如如何借助新丝绸之路的战略,更好地把汕头的优势产业推向海外,让更多的汕头产品流通到国外市场。

 四、四风方面存在的突出问题

 (一)形式主义问题

 1、对政治理论学习存在片面性,对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习,重视对法律法规的了解,但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入,掌握得也不够全面,总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了,有时拿到理论书也是翻一翻又放下,没有耐心研读,却又自认为看了,有摆样子求形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此,看到别人赶笔记也画瓢,有时没有系统深入学习,只是把相关内容抄一遍,笔记本记录的内容厚实了,但脑子里并没有装那么多。

 2、实际工作中疏于精确细节,比较注意重要的问题和节点。由于分管的综合工作涉及大量的文件材料,几乎每天都是在不断到来的或长或短或急或缓的文件材料中工作,特别是修改相关的材料要耗费大量的精力和很长的时间,因而难免产生审读疲劳感。对有的材料,感觉与以前的内容差不多,有时又认为不审读也不

 会有什么问题,便大致浏览一遍,修改把关得就不大严格,走走形式即签批发文。

 3、工作上以开会和发文多,去基层调研容易浅尝辄止,时间短情况摸得不太深透。用会议的形式布置工作多,用会议传达落实工作较多,工作交办了就认为落实了,工作就等于开展了,后续的效果和结果不怎么认真检验。

 4、企业对外投资审查环节把关过于轻松,久而久之流于形式。平时,严格要求科室认真把关,细致审查相关材料,做到严要求高效率,不要给企业增加负担,能一次办好的事不要让企业跑两趟。依照规定的审查,是对企业的负责,更是对国家的负责,我相信科室人员的认真负责态度和工作能力,所以每次不看内容即签名批准。这样做简单了事,但往往也是不太负责的表现,思想认识上总认为科室已经审查过,签名只是一种形式,时间长了,于是习以为常。

 5、对基层情况的了解以听汇报看材料的方式获取较多,深入基层掌握第一手情况少,以至于对基层问题了解掌握得不全面不准确,当然也不够深,一定程度上影响了解决问题的思路和决策。当然,也有工作时间长了依靠经验判断的做法,对待经验和实际情况缺乏实事求是的态度。

 (二)官僚主义问题

 1、服务意识还不太强,服务方式还不太多,服务落实还不太到位。虽然有了服务意识,基本改变了过去管的思维模式,但

 探索服务的方式方法不够积极和主动,总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰基层和企业,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。

 2、对分管的工作跟踪督促不够,主动性跟不上,后续结果过问少。对待分管工作基本是安排科室承担,文件批转和布置基本及时到位,但对后续工作的开展过问少,工作效果也就放之任之。

 3、工作中有时遇到科室间互相推诿工作,协调方式方法不多,不大能按原则坚持责任到位,存在不想得罪人的思想和动机,最后让自己分管科室承担工作,看似解决了问题,其实还是想息事宁人,不想太复杂,得过且过。

 4、对基层和企业反映问题的解决落实方法简单,每次接到反映的问题,基本是交待分管科室负责落实解决,认为可以很好地得到办理,自己反而没有用心和太多精力重视解决落实。

 (三)享乐主义问题

 1、存在安于现状思想,工作能够顺利完成即好,缺乏精益求精更好完成的闯劲。特别是看到感受到社会基本的精神状态,总认为枪打出头鸟,做好自己的本职工作,只要不出差错就是很好,不必费力费神去想一想如何做得更好,工作效果更完美。

 2、有时习惯多一事不如少一事,最好能够没有事。做事多了招人说,做事多了也容易出现差错,还不如少做些事不出差错。把余下的时间看看书,还能提高自己的学识,别人看了还认为很

 勤奋。

 3、有得过且过轻松自在的想法。对工作中的矛盾、前进中的困难甚至阻力,慢慢丧失了较真精神,能够绕开的尽量绕开,能够不管的尽量不管,觉得反正有人会探索会碰硬会解决,自己轻松工作和生活。有时,在市里开会结束了还不到下班时间,也不再去办公室,要么回家要么去原来的工作单位坐一坐。

 (四)奢靡之风问题

 1、有时下基层时接受宴请,宴请大多都要饮酒。虽然没有主动提出过要求,也曾婉言谢绝过,但慢慢感觉社会风气大致如此,如果不接受好像也是不给基层面子,反而影响了跟基层干部的关系,渐渐就成了习惯,有时尽管喝酒喝得身体不舒服,也觉得伤了身体没有伤感情,是值得的。

 2、公车有时也私下使用。单位的公车,应该用于开会调研等公务活动,但很多时候上下班成了代步工具,有时也去机场车站接送人。虽然上下班时车子开的不算多,但总觉得使用也没问题,去机场车站接一下人也不是大问题,久之便放松了自我约束。

 3、接待上级来人,有时陪同的人太多,尤其是吃饭的时候,感觉是一种基本的礼仪。也曾经反思过,认为可以少一些人,但担心分管的科室人员不高兴有意见,工作任务分配他们做,吃饭时就赶人走,好像没有人情味。同时也感觉陪的人多给人的印象是热情,上级领导也会高兴。

 五、产生问题的原因分析

  通过这次群众路线教育实践活动,不少问题的思考触及到灵魂深处,剖析的问题...

篇五:幼儿园教师纪律作风整顿个人剖析

作风建设整治专题讨论个人发言稿(9 9 篇)

  第 第 1 1 篇:改进作风怎么办专题讨论发言稿

 作风建设不是一朝一夕的工作,也不可能一抓就好,需要长期的不懈努力,因而我们要把握作风建设的规律,在把握规律的基础上巩固作风建设的成效。

 一、形成作风建设的良好氛围 通过召开动员会议,传达贯彻有关干部作风建设的要求,通过张贴标语、悬挂横幅等宣传作风建设的有关精神,开辟作风建设宣传专栏,宣传作风建设正反两方面的典型。自我批评坚持高标准、严要求,不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛;相互批评要坚持原则,勇于打破情面,敢于指出问题,真诚帮助提高,努力做到思想上共振、感情上共鸣、行动上共进。

 二、从严要求 紧密结合卫生监督工作的实际,做到基本环节不能少、不变通,“规定动作”做到位,“自选动作”有特色。要与党员、干部履职尽责、做好本职工作紧密结合,以改进作风的实际成效推动各项工作任务的完成。

 三、 严格自律 党员尤其是党员领导干部要带头改进工作作风,时时处处规范言行,率先垂范,以身作则,言行一致。强化宗旨意识,牢固树立群众观点,始终做到密切联系群众、真心服务群众。走进基层,融入职工、

  2 监管对象,了解他们的所需、所求、所盼,听取意见建议,赢得理解和信任。

 四、强化他律 建立健全各项规章制度,实现用制度管人、按制度办事。细化出勤签到制度、值班制度、学习制度、接待制度、财务制度,物资申领管理制度等。规章制度不能只挂在墙上,当有个别同志缺乏自觉性的时候,就需要用严格的规章制度去加以规范。加大监督检查力度,定期对各股室及党员领导干部、党员的行风、作风等进行评议、测评并反馈结果意见、建议。

 五、求真务实 把作风务实作为求真务实的第一要点,坚决克服和防止工作中存在的不良作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观,以强烈的务实理念,扎实的工作作风,尽职尽责,不等不靠,高质量、高标准地完成每一项工作任务。

 六、提高素质 通过学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的群众路线等方针、政策等,用科学理论武装头脑。学习所在领域的专业知识及相关理论,做到业务知识熟知于心,运用自如。要通过学习,做到勤动脑、善思考,勤动眼、善发现,勤动腿、善调研,勤动嘴、善协调,勤动手、善办事。提升自身素质,增强作风建设的动力,把作风建设当作一种自觉行为,在具体的实际工作中自觉践行。

  3 七、领导带头 一级带着一级干,切实发挥示范引领作用,从实际出发,从群众反映强烈的问题着手,制定改进作风的路线图,实干兴队,从改进作风起。

 八、加大对违反作风建设事件的处罚力度 对监督检查中发现的问题及群众举报已查实的问题,发现一起,查处一起,该处罚的要处罚,该曝光的要曝光,决不姑息迁就。

  4 第 第 2 2 篇:加强政治纪律, , 作风建设专题讨论发言稿

 (“政治纪律,作风建设”专题讨论)

 深入开展学习讨论落实活动,加强政治纪律,作风建设是本次讨论活动的主题,作为一名党员领导干部,通过学习讨论,深感收获颇多,感触颇深。同时也感到自已肩上的担子较重,这也促进我以高度的政治责任感,历史使命感自觉投身到学习讨论落实活动中来,为我局发展做出应有的贡献。

 作为一名领导干部,我认为要执行党的政治纪律必须做到以下几点:

 一是加强理论学习和思想教育,提高思想政治素质。运用科学的世界观和方法论观察,分析和解决突出问题,对什么是正确的应该坚持,对什么是错误的应该反对,思想上坚定。

 二是行动上始终与党中央,与全面利益保持高效一致。

 三是要提高自身的政治敏锐性,预见性,执行力。坚定政治立场,切实做到在党言党,坚定贯彻党的政治纪律和组织纪律。

 如何加强作风建设也是我们每一位领导干部的职责所在,我认为越是在面对困难的时候,越要团结群众,依靠群众以良好的作风,维护稳定,具体做到以下几点:

 一是时刻牢记三种意识(忧患意识,公仆意识,节俭意识),支持以人为本的原则,把各项工作往深里做,往实里做,不断改进领导作风和工作作风,牢固树立群众观念,切实做到不利团结的话不说,

  5 影响形象的事不做,妨碍事不干,力求工作中不搞花架子,不做表面文章,正确处理好个人与集体的关系,严格遵守纪律。

 二是遵守廉洁自律各项规定,坚持民主集中制。在实际工作中把廉洁自律各项要求,切实把党风廉政建设各项要求落到实处。

  6 第 第 3 3 篇:作风整顿建设专题讨论发言要点(推荐)

  第一专题:开展“创新理念、开拓进取,在推动科学发展上有新突破”讨论之发言要点 :

 一创新理念,科学发展 1、创新理念,就是要牢固树立和落实科学发展观。

 2、创新理念,破除因循守旧、循规蹈矩的思想,树立改革创新、锐意进取的意识。

 3、创新理念,在探索与实践中推进科学发展方面取得新的突破。勇于开拓、探索、实践。

 二开拓进取,勇于超越 1、开拓进取,必须大胆地突破,勇敢地创新,彻底更新思想观念,做到不因循守旧,不抱残守缺,树立敢为天下先的精神,勇于超越前人超越自我。

 2、开拓进取,必须要有良好的精神状态和工作作风。以正在开展的作风整顿建设活动为契机,切实解决我工作生活作风存在的突出问题,振奋精神,激发干劲和热情,以良好的精神状态和工作作风,投入到推动**工作更大的发展中去。

 3、开拓进取,必须要增强责任意识。×××工作能否取得更大发展,需要增强责任意识、忧患意识和创新开拓意识,更需要全心投入、凝心聚力。

 第二专题:开展“联系群众、关注民生,在促进社会和谐上有新作为”讨论之发言要点 :

  7 一、联系群众,是构建和谐社会的必然要求。构建和谐社会,人民群众是主体。

 二、联系群众,必须切实转变作风。密切联系群众,紧紧依靠群众,时时处处为了群众利益着想。

 三、关注民生,是构建和谐社会的根本保障。民生是和谐之本,重视民生,保障民生,改善民生,是构建和谐社会的关键。

 四、关注民生,就必须坚持民生为先,着力改善民生。要牢固树立和落实科学发展观,始终把实现好、维护好、发展好人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题。

 第三专题:求真务实、真抓实干,在增强“执行力”上有新提高”讨论之发言要点 :

 一、发扬求真务实精神,倡导求真务实之风。

 第一位的是解决自身的思想问题。把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,充分利用好此次作风整顿建设活动的契机,增强责任感紧迫感,从思想上切实转变作风才是根本。

 二、在创新上狠下功夫,用新思路解决新老问题。

 三、求真务实、真抓实干必须要健全制度。建章立制并坚决落实之,是求真务实的体制保证。

 四、在抓落实上狠下功夫,把解决办法落到实处。

 五、在增强服务意识和服务本领上下功夫,提高服务水平。

  8 通过作风转变提高履职能力,通过提高履职能力来促进作风转变。坚持服务宗旨,端正务实态度,突出工作作风的改进。

 六、克服短期行为和形式主义。

 第四专题:开展“清正廉洁、艰苦奋斗,在廉洁从政自律上有新形象”讨论之发言要点 :

 一、弘扬清正廉洁、艰苦奋斗作风,坚决纠正滥用权力、贪图享乐,争做廉洁的模范,切实解决“清廉”的问题。

 二、增强自律意识,培养健康的生活情趣;增强服务意识,忠实践行为人民服务的宗旨。

 三、加强制度建设,严守“八不准”纪律,建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的**干部队伍。

  9 第 第 4 4 篇:《转变作风从我做起》专题讨论发言稿

 (“改作风 我先行”专题讨论发言稿)

 尊敬的各位领导、老师们:

 大家好!今天,我演讲的题目是《改正作风,从我做起》。

 作风是什么?作风指的是,在思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的态度或行为的风格。所以,作风包括:思想作风,工作作风和生活作风。

 这个教育实践活动为什么要深入开展,作风为什么要转变呢?因为,此前有的党员干部的作风出问题了,而且是出大问题了。习主席在“党的群众路线教育实践活动工作会议”上发表的重要讲话,就一针见血地指出,“必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。”请问,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四类作风,是正确的还是错误的呢?毋庸置疑,这肯定是错误的,既然是错误的就不仅仅是转变的问题,而是要彻底改正。

 虽然我们教育系统,离那些污泥浊水比较远,但是,党员干部也是人,在社会生活中,在日常的工作上,也会或多或少地沾染上一些这样或那样的不良作风,所以我们必须认真对照,深刻自省,积极投入到这次“改作风,树新风,做表率”主题教育实践活动中,坚决改正我们的作风,使我们三元区教育系统更加“清明、开明、文明”。

  10 虽然我们教育系统没那么多钱,那也不能搞腐败,那我们就更应该“节约办教育”,把省下来的每一分钱都用到教育环境的建设上去,用到教学设备的添置上去,用到每一位学生的成长教育上去,为国家培养出更多更优秀的建设者和接班人。

 作为一个党员干部,特别是我们从事教育工作的党员干部,应当具有更高的责任感和敬业精神,要时刻以党和人民的利益为出发点,以学生和祖国的美好将来为远大目标,要克服华而不实、浮夸虚荣的工作作风,做老实人,办老实事,勤勤恳恳,教书育人。

 我们的党是为人民服务的党,我们教育系统是为人民办教育的系统,所以,能否形成一个良好的工作作风,能否形成一个良好的教育教学风气,同样关系到党的形象,关系到我们教育者的形象,关系到社会和家长对我们的信任,关系到孩子们的健康成长,关系到祖国的江山千秋万代永不变色。

 我们教育系统机关里,全区各所中小学、幼儿园里的党员干部,人民教师,虽然年龄有大小,职务分高低,但不管是谁,都应该做出表率,这“表率”的含义:一是党员干部要率先行动起来,二是做出榜样,带领广大教职员工共同改正作风。只要从我做起,讲实话、干实事、求实效,想群众之所虑,急群众之所难、为人民谋幸福,就一定能改正作风,以正祛邪,我们的教育事业就一定能有一个更加美好的未来。

 我们开展“改作风,树新风,做表率”主题教育实践活动,就是为了牢固树立为人民服务、永保党的先进性的信念,就是要重新树立

  11 “人民公仆”勤政为民的形象。要使人民群众了解我们相信我们。所以,转变党员干部的工作作风不是绣花枕头、表面文章,而是要为人民群众办实事。转变党员干部的工作作风也不是天花乱坠、海市蜃楼,而是用一件一件的小事,一点一滴的行动去践行我们的职责。作为一个教育系统的党员干部,应该清醒地认识到,我们今天在这里演讲,不是演给我们自己看的,不是自娱自乐、自我消遣的。我们要说出我们的心声,我们要从自己做起、从点滴做起,从现在做起,努力形成一个求真务实,为民服务的新风尚。

 党中央坚持走群众路线,改正“四风”的问题,提高到“人心向背关系党的生死存亡”的高度,那么,在这“生死存亡”的关头,你将做出怎样的抉择呢?你还敢搞形式主义吗?!

 党中央表示:“要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。”用实际行动实践“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。其中的重点在于一个“洗”字,不仅要洗身子,更要洗灵魂;不仅洗个人,还要洗社会。不洗干净,查不出病来;不查出病因,就不能对症下药。所以必须洗,洗彻底,“要挽湘江千丈水,荡涤神州。” 要洗就洗他个完全彻底,要洗就洗他个倒海翻江,翻天覆地;洗得那些贪官污吏无处躲藏,哭天喊地;洗得天下的老百姓拍手称快,欢天喜地;洗出一个晚上月明风清,白天红日高照的朗朗乾坤!

 我相信,我们教育系统的党员干部都是好样的,都是胸怀坦荡的,都是勤政廉洁的,都是热爱党、热爱祖国、热爱人民、爱岗敬业、忠

  12 诚于人民的教育事业的。那就让我们积极地投身到这次“教育实践活动”中来吧,像高尔基笔下那勇敢的“海燕”一样,迎着这势不可挡的改正作风的时代大潮,高声地叫喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!

  13 第 第 5 5 篇:作风建设表态发言稿

 (工程部作风建设表态发言稿)

 尊敬的各位领导、各位同事:

 大家上午好!作风建设关系到党和政府在人民群众中的形象和威信,关系到在社会上的声誉和口碑,加强作风建设是新时期党对干部的要求,它既是群众的迫切需要,也是我们工程部做好各项工作的基础。为把这次作风建设会议精神落实到实处,我们工程部全体人员决心务必做好以下三个方面:

 一、 加强政治思想和业务知识学习,强化内部管理制度

 政治思想学习是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。工程部负责的是全镇安置房的建设工作,所以工程部在认真学习“中央八项规定”和《宝华镇党风廉政建设责任制实施办法》等规章制度的同时,把专业知识的学习也放在同等重要的位置,不敢有丝毫的马虎。除了在工地通过自己实践学习和向监理学习以外,还通过学习《建筑工程质量通病手册》和《建筑工程施工质量验收统一标准》、开展小组讨论的形式,提高部门人员的工作能力和业务水平。另外,工程部内部施行周例会制度,在每周一和周五各开一次内部例会,交流工作经验,学习专业知识,总结工作中监管不到位的同时,也结合反面案例进行廉政教育,时时给大家敲一敲警钟,让大家戒勉。只有通过不断的学习,我们才能发现自身的不足,增强忧患意识,端正思想作风,提升思想境界,才能使廉洁自律内化于心、外化于行,从而更好的为宝华的经济发展作贡献。

  14 二、加强自律,强化清正廉洁的意识 清正廉洁、严...

篇六:幼儿园教师纪律作风整顿个人剖析

四风问题自查报告及整改措施 四风问题自查报告及整改措施一:

 针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风” 方面的突出问题, 通过认真剖析和开展批评与自我批评, 党委班子一致认为, 无论是学风问题还是工作作风问题, 无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题, 其根本原因是理想信念出现动摇、 政绩观出现偏差、 群众观念有所淡化和党建工作有所失位所致。

 开展党的群众路线教育实践活动, 是提高党的执政能力建设和先进性建设这一主线, 加强思想建设、 组织建设、 作风建设、 制度建设和反腐倡廉建设这“五个建设” 的重要举措。

 为此, 党委班子要围绕“四抓”搞好整改, 全面落实党建工作责任制, 健全党委统一领导、部门齐抓共管、 一级抓一级、 层层抓落实的党建工作格局,确保党的建设各项任务落到实处, 把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。

 一、 下力抓根本, 打牢党员干部的思想理论和理想信念基础。

 当今世界正处在大发展、 大变革、 大调整时期,在当前复杂形势和市场经济与信息化条件下, 社会上各种思想、 文化、 价值观念对队伍的影响不断增加, 党员思想活动的独立性、 选择性、 多变性、 差异性也明显增加。

 这些变化,对党建工作提出了更高的要求。

 必须按照建设学习型党组织的要求, 坚持发挥党的政治优势, 在学习方法、 学习制度、

 . 学习要求和组织形式等方面积极进行新的探索, 引导党员干部进一步提高学习认识, 端正学习风气, 激发学习动力, 从现实需要出发, 深入系统地学习领会党的基本理论, 特别是中国特色社会主义理论体系, 用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑, 真正掌握其精神实质, 认清其巨大的政治价值、 理论价值和实践价值, 努力转化为共同的思想基础和精神支柱, 从根本上坚定对马克思主义的信仰, 对社会主义的信念, 对改革开放和现代化的信心, 对以习近平为总书记的党中央的信赖, 使党员干部始终保持政治上的清醒和坚定, 在事关方向、 事关原则、 事关大局的问题上立场坚定,在大是大非面前和关键时刻旗帜鲜明, 增强经受各种考验和挑战的免疫力。

 二、 下力抓形象, 模范践行党的先进性要求。

 先进性是党的生命所系、 力量所在, 要靠广大高素质的党员以实际行动来体现。

 因此, 必须通过党性教育、 模范感召、 典型激励等办法, 引导党员干部树立良好自身形象, 自觉践行党的先进性要求, 永葆先进性本色。

 要切实把自我价值的实现统一到立足本职岗位敬业奉献上来, 做到忠于事业, 忠于职守, 以服务为本, 以履职尽责为荣, 努力在平凡岗位做出不平凡的业绩。

 要按照“讲党性、 重品行、 作表率” 的要求,始终保持一身正气, 真正成为社会主义核心价值观、 共产党人道德观、 荣辱观的模范践行者, 用实际行动影响群众, 维

 . 护党的整体形象。

 三、 下力抓制度, 严格贯彻党的民主集中制原则。党的领导体制和工作机制, 直接关系党的领导水平和工作水平。

 因此, 必须努力把领导班子建设成为认真坚持民主集中制组织原则, 善于科学民主决策的坚强领导集体。

 要细化重大问题集体决策程序, 积极营造党内民主讨论的环境和健康宽松的氛围, 发展平等和谐的党内关系, 把集体的智慧力量更好地集中和调动起来; 建立专家咨询制度, 对重大问题进行充分论证, 避免决策的盲目性; 明晰班子成员的责任, 实施责任追究, 杜绝随意决策、 草率决策; 对决策落实情况进行跟踪反馈, 及时发现问题、 修正偏差。

 四、 下力抓作风, 不断提高党组织的凝聚力战斗力。优良的作风是我们党不断发展壮大、 取得革命和建设事业一个又一个胜利的重要法宝, 是党的政治优势, 是凝聚党心民心的巨大力量。

 因此, 要以求真务实的作风抓落实, 增强工作的责任感和使命感, 始终不渝地坚持察实情、 讲实话、 办实事、 求实效; 要发扬密切联系群众的作风, 坚持以人为本,努力在帮助党员群众解除认识困惑、 理顺思想情绪、 激发工作热情等方面办实事、 解难事、 做好事。

 引导党员干部增强公仆意识、 服务意识, 建立健全联系、 关怀、 帮扶机制, 做好关心、 爱护有疾病和有困难党员群众的工作, 增强党组织的亲和力与感召力, 凝聚党员和职工队伍的力量; 要加强反

 . 腐倡廉建设, 坚持教育在先, 夯实廉洁从业的思想基础, 筑牢拒腐防变的思想防线; 严格执行党风廉政建设责任制, 切实抓好对党员干部的教育、 管理和监督, 特别是加强对重点岗位和关键环节的监督; 要引导广大党员多学习多读书, 培养健康向上的生活情趣, 规范工作圈, 慎重社交圈, 净化生活圈, 坚守底线, 不越红线; 要把学习践行社会主义核心价值体系作为提高全体党员思想境界和道德水平的重要措施,引导每个党员自 觉以社会主义核心价值体系作为自 己世界观、 人生观、 价值观的坐标和规范自己行为的准则。

  四风问题自查报告及整改措施二:

 全面贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神, 紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性, 以为民务实清廉为主要内容, 把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点, 突出作风建设和职能转变, 着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

 党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展, 紧密联系教育工作和个人思想实际, 认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求, 认真查摆、 集中解决在形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题, 进一步加强机关作风建设, 提高工作效能, 树立良好的形象, 更好的为全市服务业发展服务, 通过自己查、 领

 . 导点、 集体帮等途径, 我认真开展了批评和自我批评, 对照规章制度, 认真查摆自己在理想信念、 遵守纪律、 严于律己和荣辱观等方面存在的问题, 比较扎实有效的开展了自查剖析活动, 现将所查问题剖析如下:

 一、 存在的问题和不足

  1、 教育学习缺乏系统性、 主动性。

 学习上还存在应付思想。

 主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。

 特别是工作忙的时候, 终日埋头于纷繁复杂的事务堆里, 对于党的新政策学习不够理解不深, 致使理论根基不实, 不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于份内的科目, 没有从教育学习的广度和深度上下功夫。

 并且理论学习联系实际工作不够。

 由于学习的目的不够明确, 导致学习归学习, 理论和实际相脱节。

 表现为开拓创新精神不够,创先争优意识不强, 对自己工作标准要求的不够高。

 2、 工作布置多亲自检查少。

 自己往往把工作布置下去之后, 只问结果, 很少亲自督促检查完成过程和质量。只懂分管业务, 对分管以外的业务参与少。

 工作不深入, 工作统筹性不够高。

 在工作安排上因为人员少, 头绪多, 有顾此失彼的现象。

 3、 组织纪律性不强, 有时不能听取别人的意见。自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现, 不能很好地接受组织纪律的约束。

 有时不能听取别人正确意见, 对一些

 . 同志的善意批评不能很好的接受。

 4、 深入基层调研不够。

 因为主抓市场规划建设和招商引资工作, 琐事比较多, 人员比较少, 大多数时间抓业务工作, 对全市市场调研走访不够, 没有拿出一定的时间进行全面系统的调研, 使自己对市场建设的把握上不够全面。

 二、 存在问题的原因

 分析自身存在的以上几个问题, 我认为既有主观原因, 也有客观原因。

 但主要是主观原因。

 对教育学习的重要性认识不足, 对理论学习重视程度不够, 对相关业务工作及工作标准要求不高, 工作中安排多, 抓落实少, 生活中不能认真听取同志们的意见和建议, 自身要求不够严格, 不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。

 三、 今后整改措施

  1、 要进一步端正学习态度, 牢固确立终身 学习的理念, 加强政治理论学习和业务学习, 努力提高自身素质和业务工作水平, 在学习中充实自我, 增长才干, 提高本领。建立健全各项学习制度, 在时间、 内容和效果上狠抓落实。

 2、 按照科学发展观要求, 在更深层次、 更好的解放思想。

 坚持与时俱进, 及时调整思想、 工作上的不适应,抢抓发展机遇, 积极破解工作中的难题和薄弱环节。

 坚决破除小进则满、 小富即安的陈旧观念, 破除因循守旧、 按部就班的保守心态, 破除自我封闭、 不求进取的狭隘思想, 树立

 . 强烈的发展意识、 开放意识和改革意识, 提高工作质量。

 3、 今后我决心一方面要抓好市场规划建设工作,另一方面还要抓好相关业务的学习, 对按排的工作亲自督促检查, 真正发现新问题, 推动市场工作向前发展。

 4、 尽可能多的处理业务, 积累经验教训, 多做事情, 增长见识、 总结教训、 积累经验, 多实践具体工作, 要做到胆大心细、 做事不慌张, 把思想和行动统一起来。

  四风问题自查报告及整改措施三:

 XX 党组高度重视机关作风建设, 把贯彻落实中央八项规定和 LL 省委十项规定作为切入点, 在思想上、 行动上坚决反对形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风, 通过八项措施重点解决机关在四风方面的突出问题。

 (1)重新修订《卫生厅工作规则》。

 提出了 “加强学习、 加强科学决策、 加强协调沟通, 提高工作效率” 的工作要求, 确定了厅机关必须坚持的“团结、 激情、 创新、 正气”的工作作风。

 重点解决对决策及工作部署不执行、 虚执行或乱执行的问题, 坚决杜绝推诿扯皮、 推卸责任、 形式主义、应付了事、 以会议落实会议、 以文件落实文件等种种执行不力的现象。

 (2)举全厅之力成功举办全省卫生系统十二运测试赛暨卫生应急演练活动。

 这次活动进一步强化了 机关全体人

 . 员的大局意识、 责任意识、 团队意识和服务意识, 提高了 组织领导能力、 综合策划能力、 沟通协调能力和执行落实能力。

  (3)规范机关政务管理。

 严格公文审核和会议审批,实现数量减少, 质量提高。

 严格执行出差报告和审批制度,坚决杜绝利用公款旅游等情况。

 严肃工作纪律, 对作息时间、办公室着装等方面提出要求, 维护机关整体形象。

 利用门户网站等及时公开政务信息, 加强行业引导, 主动接受群众和社会监督。

 (4)创新管理手段。

 为全省 6 万余名卫生系统管理干部开通了 卫生手机报, 成为及时、 快速了 解卫生政策和信息的重要平台。

 大力加强 12320 卫生热线建设, 打造成为民、利民、 便民的百姓健康直通车。

 在先行开通电话服务的基础上, 逐步开通微博、 远端坐席、 短信、 网站等服务模式。

 上半年, 共接听群众来电 5152 个, 办理群众诉求 5098 件。

 (5)全部清退借调人员。

 为了 改进机关作风, 提高办事效率, 促进机关人员尽职履责, 全部清退了 28 名从基层单位借调人员。

 同时, 与简政放权要求相结合, 下放了一批具体行政审批或管理事项。

 (6)完善了 机关财务管理制度。

 制定了《省卫生厅机关公务卡及预算管理的工作规定》, 在 LL 省直机关率先实行了 厅机关财务预算管理制, 使机关财务管理工作进一步规范。

 .

  (7)加强公务用车管理。

 通过对机关所有公务用车实施统一归口管理、 建立值班和入库制度、 每月公示费用、 定点维修和采购等措施, 达到了降低费用、 确保安全的目标。

 (8)厅党组带头加强学习, 增加决策议事环节。

 为了促进依法决策、 科学决策和民主决策, 厅党组建立了专题报告会制度。

 每次党组会议都安排一次专题报告, 先后听取了关于三甲医院评审、居民健康卡实施、卫生信息化建设、H7N9禽流感防控、 社会团体管理等情况汇报, 党组进行充分讨论研究, 使制定的政策更加具有科学性、 可行性和连续性。

 为更好地推动党的群众路线教育实践活动深入开展, LL 省卫生厅党组书记、 厅长王大南要求, 要把学习教育放到首要位置, 把制度建设贯穿活动始终, 进一步着力解决在“四风” 方面存在的突出问题。

 将认真总结上半年的工作经验, 认真梳理、 汇总查找出的问题, 制定整改措施。

 卫生厅还将广泛搜集听取群众的意见, 着重解决群众关心的突出问题, 扎实转变作风, 为群众提供更好的健康服务。

 以改进作风的实际成效取信于民, 密切党群、 干群、 医患关系,办好人民满意的卫生事业。

  四风问题自查报告及整改措施四:

 根据中央和省市委的要求, 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设, 集中解决形式主义、

 . 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风这“四风” 问题, 并明确提出“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求。

 重点剖析存在的“四风” 问题及根源, 做到查摆问题准、 原因分析透、 危害后果明、 整改措施实。

 联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足, 并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析, 以达到自我教育、 自我提高、 自我完善、 修正缺点、 增强党性的目的。

 在× ×开展党的群众路线教育实践活动以来, 我做为班子成员, 一是认真学习理论。

 先后学习了党的十八大重要文献、 习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、 党章等理论文章。

 二是主动参加学教。

 参观了× ×科技创新城, 直观感受我市的创新成就。

 观看了 《生命线》和《源泉》 两部电视教育片, 进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。

 现将自我反思剖析情况汇报如下, 请监督批评指正。

 一、 存在的主要问题

  1、 理论功底不高, 运用理论指导实践不够。

 一是学习的自觉性不高。

 存在以干代学的现象, 特别是当工作与学习发生矛盾时, 往...

推荐访问:幼儿园教师纪律作风整顿个人剖析 整顿 纪律 剖析

猜你喜欢