两个绝对发言材料15篇

时间:2022-12-18 20:45:05 对照材料 来源:网友投稿

两个绝对发言材料15篇两个绝对发言材料  普通党员对党绝对忠诚发言稿范文两篇  对党绝对忠诚发言稿(一)作为一名教育工作者、一名共产党员,要忠诚于党的教育事业,首先就是知道什下面是小编为大家整理的两个绝对发言材料15篇,供大家参考。

两个绝对发言材料15篇

篇一:两个绝对发言材料

  普通党员对党绝对忠诚发言稿范文两篇

  对党绝对忠诚发言稿(一)作为一名教育工作者、一名共产党员,要忠诚于党的教育事业,首先就是知道什么叫忠诚、忠诚与责任又是什么?其次就要让其去指导自己的工作、言行,才能更好的为教育事业做贡献,成为一名合格的共产党员。一、忠诚与责任忠诚就是忠于、是诚实,是对本职工作的全心全意,是对工作的恪尽职守的一种态度,忠诚于自己的选择,忠诚于本职工作,对于我们教育工作者来说,就是要忠诚于党的教育事业,不讲回报。对祖国忠诚,就要热爱祖国;对教育事业的忠诚,就是要我们热爱教育事业。责任就是职责、是任务、是我们的本职工作,也是我们每一个人,做人做事要尽的义务。对自己、对家人、对生活以及对工作的一种态度。二、忠诚于祖国,热爱我们的家园忠诚于祖国,就是要爱国,爱国就要爱民,体解民情、民意,忠于祖国、服务群众。爱国,就要学习祖国的历史,就要了解祖国的现实,就要奉献于祖国的未来,只有融通历史、现实、人民的行为,才能有效、真实地爱国。一部整个人类史,就是人民团结交往学习奋进的历史。舍弃为人,历史就会扭曲;舍弃为人,国风就会败坏;舍弃为人,人生就会邪行。爱国就是利民,利民才是爱国。三、忠诚于党,服务群众

  爱国就要爱党,是毛泽东思想指导下的中国共产党,历经长期艰苦的革命斗争,才有人民共和国的诞生。整个中国近代革命史,中国社会主义发展建设史,就是共产党不可抹灭的功绩史。所以,共产党是光荣、正确、伟大的党,我们一定要拥护共产党的领导,忠诚于共产党。

  认识共产党,要从历史的规律出发,要从现实的实践出发,要从党的基本原则和宗旨出发。既要承认现阶段党内出现贪污腐败的普遍性和严重性,又要看到经济开放对道德、信仰、思想冲击的必然性;既要承认在共产党发展史中的一个阶段,为了适应国际大气候在思想教育上的失度,又要看到共产党在主观上,长期始终努力把握不失为人民服务的宗旨;既要承认现实有法不执、以权谋私、金钱交易,又要看到胡锦涛为首的党中央廉洁奉公、忠于祖国、一心为民、赤胆忠心,为党、为国、为人民的实行,胡锦涛总书记正是我们爱党、爱祖国、爱人民的最高典范。

  四、忠诚于事业,尽职尽责,不辱使命,做干事创业的带头人忠诚于事业,集中体现了党的历史使命对全体干部特别是党员干部的基本要求,是忠诚于党、忠诚于人民的最好体现。通过学习粟战书书记在党的十一次党代会上所作的报告,指出:当前贵州省最大问题是发展滞后,落后全国平均水平八年,落后西部平均水平四年,所以推进科学发展,又好又快的发展,实现富民强省,是我省最重要使命。忠诚于党的教育事业,就是要求每一名教育工作者兢兢业业、尽职尽责、艰苦奋斗,在自己的工作岗位上建功立业。

  (一)增强事业心,创新工作。创新工作是我们广大党员干部的价值体现。党中央要求我们各级领导干部要想干事、会干事、干成事、不出事。想干事是德的体现,是一种良好的精神状态,是对党忠诚、对人民热爱、对自己负责的体现,是有强烈事业心的标志。会干事是有能力的体现。想干、敢干还不够,还要能干、会干,真抓实干,埋头苦干,不断增强领导科学发展的能力和水平。干成事是衡量我们每一个共产党员政治业务能力的主要标志。只有坚持用科学的理论为指导才能干成事,用科学的态度才能干成事,用科学的方法才能干成事。

  (二)增强责任感,敢于担当。敢于担当是一种境界,是一种精神,是一种责任。看一个领导干部、一个共产党员,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。就六盘水师院而言,敢于担当是各级领导班子和每一位共产党员的优良传统。在学院升本的关键时刻就充分体现了这一点。各级领导班子、广大党员敢于担当、敢于负责,这体现了我们的精神境界、工作态度和能力水平。我们要发扬这一优良传统,www.3lian.com增强敢于担当的意识,提升敢于担当的素质,提高敢于担当的能力,珍惜使命,不负重托,在难题面前敢于开拓,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢担责任。在解决学院转型发展中的重大问题上要敢于担当。虽然发展转型的任务艰巨,发展基础薄弱,发展难度大。各级领导干部一定要敢于担当、勇于担当、善于担当,推动学院转型发展、科学发展、可持续发展。

  (三)增强执行力,真抓实干。再好的理念、思想和政策,没有执行力,不能抓落实,一切都是空谈。现在,我们的发展思路是明确的,但有的工作没有落实到位,有的项目

  缺乏推进力度,有的问题没有及时解决,关键是我们的工作作风和执行力有差距。一要强化责任抓执行、抓落实。开展思想教育,增强责任意识,让责任成为行为自觉;细化目标管理,建立责任体系,让责任无缝隙死角;推行公开承诺,实行机关作风民主评议,让群众评功论过;强化绩效考核,坚决奖罚兑现,让实干者有地位,有信心。二要强化纪律抓执行、抓落实。严肃党的纪律和工作作风,强化大局意识和中心意识,做到决策部署一旦作出,就迅速贯彻、畅通无阻执行;工作任务一经明确,就创造性抓落实,不允许任何推诿。三要转变方法抓执行、抓落实。坚持“发展要结果,不要理由;事业要行动,不要空谈;工作要落实,不要作秀”的工作导向,建立健全加强基层工作制度、联系群众工作制度、为民办实事工作制度、督促检查制度,推动干部深入实际、深入基层、深入群众,解难题、办实事、创业绩,做到领导在一线指挥,情况在一线掌握,问题在一线解决,工作在一线推动。四要强化组织保障抓执行、抓落实。聚精会神抓好党的建设,努力建设学习型机关、发展型领导班子、务实型干部队伍、服务型基层组织,在深入开展创先争优活动中扬正气,树形象,强保障。

  忠诚于祖国、忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于我们的教育事业,同为一脉,共为一体,是做合格党员干部之本、做人民满意公仆之要、做干事创业带头人之基。忠诚,不仅要存之于心,更要付之于行。我们要牢记忠诚,身体力行,做一名合格的党员干部,为科学发展、为我院的转型发展作出新的贡献。

  对党绝对忠诚发言稿(二)

  树立坚定的共产主义信念是成为一个合格党员的最基本条件。做一名“忠诚、干净、担当”合格党员就要忠于人民、忠于党、忠于国家。具有责任感,具有担当精神,保持共产党员的纯洁性,必须要有坚定的信念、强烈的责任意识、无私奉献的精神,加强学习党的路线、方针、政策和党纪党规,保持清醒的头脑,不踩“红线”,时刻保持一颗纯净之心,加强自身的免疫力,时时刻刻倾听群众呼声,关心群众疾苦,为民办实事、办好事。

  

篇二:两个绝对发言材料

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  研讨会发言材料(精选多篇)

  第一篇:研讨会材料

  xx年初中历史

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好。首先感谢领导给了我这次发言的机会。我感到很高兴也很荣幸。今天我给大家的题目是实干加巧干,再创新佳绩。以期抛砖引玉,得到大家的批评指正。

  我国当代著名桥梁专家茅以升,xx多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍,他的回答是:“重复!重复!再重复!”一分耕耘,一分收获。记忆就是如此。为了让学生非常牢固的掌握历史基础知识,我采用了一些方法。

  一、复述历史事件。

  要想取得较好的成绩,学生一定要过硬,准确、完整、系统、牢固地掌握历史基础知识,在此基础上灵活地加以运用。为了达到这一目的,在第一轮复习中,做到踏踏实实,稳扎稳打。在扎实中提高学生对基础知识的掌握度,并紧跟难度不大的目标达成检测题,做到堂堂清。对中考中经常涉

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  及到的重点反复、变相的训练,所以我要求学生能熟练复述历史上的每一事件,复述的内容包括时间、地点、人物、名称、影响五要素,但不能超过十句话,并要脱离课本。学生刚开始复述课文,往往不能顺利进行:或者抓不住要点,或者东一句,西一句,意思不全面,不连贯。为了帮助学生掌握复述的要领,先给他们背诵的机会,引导学生讨论哪些重点一定要讲出来,哪一些应该删除,按怎样的顺序讲,并做些必要的示X。复述事件,把学生的听、读、思、记都带动起来了。让他们在听课和读书时有一个明确的目标,产生有意识记忆的自觉性,能口脑并用,扎扎实实地学。训练几节课之后,学生领会了要领,不仅能很快记住课文中主要的历史知识,也加深了对课文的理解,从课文中直接吸取精髓,从而避免了泛泛而读,乱背乱记,内容多,负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识,而且也能使学生养成良好的学习习惯,提高学生的口头表达能力。

  二、充分利用晨读

  我们学校的晨读是政史合一的,周二、周四各xx分钟,在晨读期间,明确学生的背诵内容,一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵,并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表,检查结果优秀的话,课代表不用找我,如果有没复习好的同学,必须在第一时间找我

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  重新背诵,我也会抽查四个班级的某一个同学,并在黑板上公布XX,这样日积月累,就会把全部学生检查一遍,受检查的学生对晨读的内容掌握的非常熟练,我也在第一时间了解学生对历史知识的掌握情况,做到有的放矢。

  三、归类专项复习

  1、在复习中,等学生对基础知识的掌握达到熟知的程度之后,再对教材内容进行有效地归纳整理,构建完整系统的学科知识体系,组成八大体系:中国封建制度发展过程、文化发展史、侵华史、探索史、社会主义道路探索发展过程、资本主义制度确立过程、三次科技、经济政治格局全球化过程。对于社会主义道路探索发展过程,这一体系,跨度大,知识点零散的特点,又细分为两大历史人物——时代、邓-小-平时代,以这两位历史人物的活动、思想为核心进行归纳。对每个历史专题,都有起主导作用的、体现历史进程的历史事件或历史人物,例如封建制度发展中丞相的立废,文化发展中的世界之最,等等,从而抓住基本线索和阶段特征,应对各类题目。

  2、加强同类知识归纳与比较

  在历史学习中,要注意知识点的归纳与比较,如世界历史中三次科技的归纳与比较;比较英、法、美资产阶级革命异

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  同;日本明治维新与中国戊戌变法的比较等。

  3以地点、国别为核心进行归纳。以地点为核心,如归纳中国近代现代史上在XX、发生的重大历史事件及其影响;以国别为核心,如归纳美国、日本等中考必考的国家的发展过程。

  4、对历史人物的归类,孙XX、、邓-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生总结这些任务的异同点。但无论采用什么方式复习,都要注意加强课后练习,考试训练,提高解题能力,有目的的选择一定的配套练习来巩固知识点的识记。

  5、关注历史的时代性,注意与时政、热点的结合

  xx、xx年历史中考中,热点问题没有回避。在复习中注重社会热点现实问题的考查,如XX问题和祖国统一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。

  四、及时心理辅导

  随着中考临近,天气炎热,还有择校等情况,学生的情绪波动大,心情浮躁,如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢,一方面加强练习,更重要的是让学生掌握答题技巧。熟背不如会写,会写不如巧做,不管做什么样的选择题都要文档大全

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  坚持一个最基本的原则:认真审题。一个字或是一个词的阅读,把握题干中的各个限定条件,明确题目的考查点,准确判断出题者的出题意图和要考查什么。

  1、假设填空法

  认真审题后,如果心中有了绝对把握的答案,拿答案与选项对号入座,对上的,百分百的正确,对不上的,重新审题。调整思路做题。

  2、否定选择题

  此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语,要注意认真审题,牢记题目的要求。

  3、变相多选题,这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法,首先找出开头的历史事件的序号,再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项,则要比较他历史事件发生的先后顺序。

  4、材料解析题解题,做这类题目关键是找题眼,找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了文档大全

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  解题的突破口。

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  5注重书写做到合理安排答题卷面空间,字体工整,尽量不涂改,并做到段落化、序号化、要点化,答案简洁。

  6、帮助分析学生的成绩,帮助学生做好择校工作,心情轻松愉快的迎接中考。

  以上就是我在平时的历史教学中一些粗浅的做法。成绩只能代表过去,今后我将一如既往,在工作这个平凡的岗位上一生奋斗不息。谢谢大家

  第二篇:毕业班研讨会发言材料

  尊敬的各位领导、兄弟学校的老师们:

  大家下午好!非常感谢科教系统教学管理中心为各兄弟学校提供一个交流和沟通的平台,就毕业班的管理工作在此和大家一起讨论、切磋,谈不上经验交流,不对之处敬请领导和教师们批评指正。

  一、高度重视毕业班工作,使全校形成合力。

  学校重视是做好任何教育工作的前提。我认为,对于毕业班工作,不光是校长一个人重视,也不光是教导主任一个人负责抓,而是全校领导和老师都需要关心和重视。在毕业

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  班的教学与管理上,校长、主任、科任教师都要动起来,统一思想,形成合力。围绕毕业班的教学与管理,学校召开毕业班工作会议,要求全校老师支持毕业班工作,全方位为毕业班工作提供方便;定期召开领导班子和毕业班教师工作会议,对毕业班的教学和管理工作认真进行研究和探讨。

  二、发扬团结拼搏的精神。

  毕业班工作要取得重大突破,关键在于人为因素。这几年来,我们学校毕业班取得了一定的成绩,我看,都凝聚着学校领导、科任老师的智慧和心血。都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。

  1、围绕目标搞探讨。

  毕业班教师认真负责,对所有学生的学习情况进行细致分析,确定工作措施。同时要再次向科任老师明确我校的质量目标,共同研究教学方法和复习策略,使老师们既有动力,也有压力,既明确目标,也坚定信心。

  2、激发教师整体合力。

  团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体作用才能达到毕业班预期目标。学校通过组织毕业班的各种活动,来增强教师之间的团结协作。文档大全

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  实用标准3、发扬乐于奉献的精神。

  科任老师和班主任互相协作,共同管理,心往一处想,劲往一处使。面对繁重的毕业班工作,教师要克服家庭、小孩问题等等大大小小的困难,把毕业班的各项工作做到有条不紊。发扬务实的精神,奉献的精神,体现教师乐于奉献的良好形象。

  三、搞好备考管理。

  科学的备考管理是在毕业班工作中非常重要。通过多年实践,在小学毕业班

  管理中实施目标管理是促进教学质量的有效手段。

  1、确立学校管理目标。

  学年初,学校从实际情况出发,制定教学管理的总目标,并层层分解,落实到教师和学生个人身上,形成一个“学校毕业班总体教学目标——学期教学目标——班级工作目标——个人工作目标”的目标体系,总目标与分目标形成目标锁链,环环相扣,融为一体。

  2、加强教学常规监控。

  目标管理既强调成果,重视成果评估,又重视过程监控。文档大全

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  为了抓好教学过程的监控,我们从常规抓起,通过向师生调查,深入课堂听课,开展备、讲、批、辅、考的教学常规检查以及检查后的总结与业绩考核挂钩等措施,形成合力,提高教学监控效果。

  3、运用科学的管理模式。

  在毕业班的管理工作体系上,我们抓两个管理:

  第一是以班主任为主,科任教师协助的“齐抓共管”的德育管理。班主任根据学校的要求,结合本班学生各阶段的情况,广泛听取任课老师的建议,制定好计划目标,并对不同情况的学生进行耐心细致的思想教育,心理教育,减轻学生的压力,帮助学生克服恐惧和焦虑心理,增强自信心。利用班会、传统节日,召开各种类型的主题班会,让学生明确任务,激发斗志,在紧X的学习中得到娱乐,在活动受到教育,得到启发。对学生加强行为规X的教育,以纪律来保证学习,任课教师不仅要教好书,还要对学生进行道德品质的教育,理想前途的教育,做到既教书又育人。

  第二是以毕业班为主,任课老师为参谋。要求毕业班的老师注意搜集考试的新信息、新材料,精心组织每节复习课,做到复习目标明确,重点突出,容量适当,例题典型,代表性强;重视课堂小结,题型分析,强调归纳梳理,形成知识文档大全

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  网络结构。

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  4、加强目标分层辅导。

  由于学生的基础参差不齐,为了提高合格率和优秀率,需要采取以下措施:第一、对于学习成绩比较好的学生,除了课堂教学外,还有布置一些有针对性的课外辅导材料,引导他们自学,让他们向更高层次发展。第二、对成绩比较差的

  学生,我们采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法,及时肯定他们的每一点进步,鼓励他们战胜学习上的困难,知道他们改进学习方法。

  5、加强心理素质教育。

  小学毕业考试不但是对学生学习成绩和能力的测试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的测试。毕业班学生常常有焦虑的情绪,信心不足,甚至产生恐惧心理等。为了使学生以积极的心态去迎接挑战,我们在学生中大力进行心理素质教育和心理辅导工作。

  四、为了体现学校对毕业班教育教学工作的重视,我们每年都留一些经费让毕业班举行一些有意义的、有助于教育教学工作的活动,激发毕业班教师和学生的积极性。

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  学校管理的一个最好的的效果我想就是让每一位教师都认识到:好马自知前路远,不用扬鞭自奋蹄!

  以上是我对毕业班管理的一些肤浅的认识,若有不正之处,请领导和各位老师批评指正。

  第三篇:德育研讨会发言材料

  班主任德育交流材料

  八年一班赵亚丽

  班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。多年的班主任工作中,我认为管理班级、引导学生得用“心”,把爱心、信心、耐心献给学生,把热心送给家长。在一学期的班主任工作中,我注重以下几方面:

  一、增强学生的竞争意识

  班主任虽小,可管的事却特别多,班级的、纪律,学生的行为、生活??样样少不了班主任。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级开展了“人人争先进”的评比活动,以此鼓励、强化文明行为及良好习惯的形成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五文档大全

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  个方面进行评比,对于表现优秀的学生,才有资格参加优秀学生干部、优秀团员、三好学习的评比活动。通过这种方式,让孩子们相互比较,相互竞争,这个活动取得了较好的成效,调皮学生有了可喜的进步了,把上课随便讲话的坏习惯变成了积极发言,令老师赞赏,深受老师的喜爱。其他老师都反应,八年一班的学习风气好,学习的氛围较浓。通过竞争活动,良好的班风已形成,给学生营造一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校每月的文明班级的评选中,多次获得流动红旗。

  二、注重同学间的互助协作

  同学们都朝夕相处,品质与性格也互相影响,特别是同桌、前后

  桌之间,因此,我在同学排座与分组时采用两种方式。第一种互补式排座:每个班级学生都有好中差,我将成绩、行为习惯好的同学和成绩差的同学调配在一组,这就要求我们班主任多去深入细致的了解学生。例:把调皮、自制力差的与稳重、自制力强的同学排为同座,也可以将班干部与普通同学安排在一起,或者把学习成绩优异的与成绩差的排在一起,将性格内向、胆小的与大胆、活泼、善表现的同学排在一起。这样构成强弱搭配、性格互补,使不同层次的学生相互影响,相互帮助,团结协作,共同进步,这样就有利于文档大全

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  实用标准

  班级总体素质的快速提高,更有利于好班风的形成。

  第二种自由式排座:俗话说:“物以类聚,人以群分。”有时调座位时让学生自由组合,这种方式排座常常是志趣相投、习惯相近、相处亲密的同学在一起,有利于发挥他们的主动性,激发他们的集体上进心,增强其凝聚力。

  三、与家长密切配合

  当学生有错时能及时和家长取得联系,这样,我与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通学生信息还增进了与家长情感的交流。如学生姜喜鹤的爸爸对学生要求很严格,每次有一点错误就大声训斥,甚至是拳脚相加,家长越生气孩子越害怕,甚至学生有辍学的想法。针对这种情况。我同家长谈,首先要树立孩子的自信心,要多鼓励他,同时家长要改变教育孩子的方式,说话要温柔些,再者要正视他的错误,找孩子错误的原因并对症下药,要从情感上也孩子交流,只是打骂是不管用的,反而会造成逆反心理。与家长的几次谈话后,

  家长教育孩子方式有了转变,学生多次要求辍学的想法也打消了,家长欣喜地把这个消息告诉了我,此时,当班主任的劳累早已抛到九霄云外,取而代之的是一种成功感和自豪感。在热心帮助家长的同时,从而帮助我进一步诊断学生文档大全

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  实用标准

  问题之所在,有利于更好地开展班级工作,合理、有效管理班级。

  班主任与学生接触最密切,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人。因此,班主任的工作要求我们全身心地投入,走进学生心灵深处,而且要深入了解学生个性心理。爱每一位学生,是教师的责任,但更是班主任的天职,为此作为班主任的我们要“额外”付出很多,但这种付出我认为是值得的,因为有时会改变一个学生的一生。班级管理需要我们班主任得用“心”来处理、来引导,这样一定会培养出好学生,带出一个好班级,给孩子们一个真、善、美的心灵。

  xxxx年xx月

  第四篇:六年级研讨会发言材料

  六年级语文、数学、英语研讨会发言材料

  为使全学区毕业班考出好成绩学区对各校毕业班教学提出以下要求:

  1教导处要经常组织召开六年级任课教师会议,学区长、校长与教导主任要深入到六年级的各个课堂,与教师一起解决教学中的实际问题,努力把工作做实、做细。文档大全

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  2六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。

  3对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲XX效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:

  1认真备课;

  2认真上课,向xx分钟要质量;

  3按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;认真批改作业。

  4认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,根据学生成绩,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。文档大全

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  实用标准5、及时组织单元测试或模拟考试,要严密组织,严格要求,精心安排。从考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时掌握学生学习情况,查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

  6、处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化课堂教学结构,提高教学效益。要以教研组为核心,发挥集体优势,根据新课标,精心安排本学期教学的整个过程,找准本学期教学中的各个重难点,确保知识点传授无误,

  7召开六年级家长会,对家长就学生学习、在校表现、补课要求、购买复习资料情况做详细说明。

  8各校对毕六年级教师所需教学资料及时给予购买。

  希望六年级各科任教师发扬奉献精神,为提高毕业班考试成绩做出应有的贡献。城关学区

  xxxx年3月1日

  第五篇:研讨会发言材料

  反思工作失误之因,谋求质量强校之路

  今年中考失利,教学质量严重滑坡,直接影响学校的声誉,我们认真反思工作失误之因,仔细分析,查找原因,寻文档大全

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  找差距,以谋求质量强校之路。今年中考失利的原因有:

  1、学校管理制度不健全,缺乏有效的激励机制抓好教学质量;

  2、教育教学方面管理不够精细,要求不严,对教学工作的检查、指导、督促不力;

  3、师资结构搭配不合理,学科之间,教师之间的发展不平衡,学科带头人少,教学中的引领作用难以凸显;

  4、教师对中考趋势了解不细,对中考内容了解不透,复习工作针对性不强,复习目标不明确,导致复习效率低下;

  5、个别教师教学质量意识淡薄,没有抽出应有的精力对学生进行管理、辅导,出现了学生厌学、逃学的现象;

  6、部分家长对下一代的教育认识不到位,没能更好地进行家校配合,大部分家长没有参与管理孩子的学习,有的家长甚至无法管教自己的孩子,听之任之,随其发展,加之教师对控流保学重视不够,导致学生流失严重。

  7、新课程理念的贯彻情况不理想,教师教育教学观念仍需要进一步转变。少数教师课堂教学上不研究,教法陈旧,课前准备不精心,学情把握不到位,教学设计与实际操作不相符,学生课前预习任务布置不明确,教学手段单一,课堂文档大全

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  气氛沉闷。

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  8、对教学过程的管理还不够有力,学校领导深入课堂不够,没

  有及时了解教育教学的具体情况,对学校教育教学工作的指导乏力;

  9、个别班主任工作不细,深入学生不够,科任教师之间配合不力,对学生的学习、生活关注不够,致使学生学风不浓,缺乏主动进取精神,自主学习习惯差;

  xx、学生学业成绩极不均衡,部分学生承受挫折的心理非常脆弱,听不得批评,动不动就逃学,听课、作业被动应付,缺乏学习的动力。

  今后工作的思路(来源说明好):

  1、加强内部管理,彻底转变教风和学风

  全校上下要形成以校风建设为载体,以落实新出台的教师考核办法为重点,教导处必须紧紧围绕“质量立校”这一核心,加大教学常规的管理力度。要进一步完善教学常规管理考核办法,严格落实教学管理规程,要做到不定期对教学常规的各个环节进行督促检查和上课、课外活动课期间的教师考勤工作。文档大全

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  实用标准

  德育处、团支部要抓好日常行为习惯养成的引领及督导,要在学生中开展行为习惯常识的普及;要注重班风建设,结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

  2、注重课堂教学结构的改革,构建有效的课堂教学,向课堂四十分钟要质量。课堂教学结构的优化,现代教学方法的应用,对提高课堂教学效果,全面提高教学质量,起着至关重要的作用。因此,我们在今后的教学工作中做到:“备课详,授课精,训练巧,批改细,辅导实,效率高”,把转变教师观念、优化课堂结构、创造性地开展

  教学工作,培养学生的特长作为重点来抓,“以质量求生存,以质量谋发展”,全面落实新课程理念,在课堂教学中做到五个优,即优化教学观念,变教师主宰学生为充分发挥学生的主体等作用;优化教学环境,变强制为XX、封闭为开放;优化教学过程,变教师传授为师生共同参与教学活动;优化教学方法,变灌输式为启以式、探讨式等;优化教学手段,变传统单一媒体为多媒体辅助教学。学校重新成立以校长为组长,教导主任为副组长的课堂教学小组,对每个教师的课堂教学进行客观、公正的评价,及时总结成功之处和存在的不足,对达不到课改要求的教师,采取集中学习课改理论,结对帮扶,跟踪听课等措施,力争使每个教师的课堂教

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  学达到课改要求。

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  3、狠抓教学常规,提高教学质量。要更好地提高学生的学习成绩。学生的学习质量是学校的生命线,所以,我们要继续加大检测的力度。同时要建班级质量跟踪表,对每个班级的孩子的各科学习成绩进行跟踪比较,找出问题,并寻找合适的解决手段,以此更好地提高学生的学习成绩。更好地使教导处的常规管理更科学、更有效。教导处要重点做好教学研究工作,引导教师教学要讲求细节,凸现效率意识,要精教精讲,精学精练;教师要钻研教材,钻研课标,研究学情,力争做到“教要有的放矢,学要事半功倍”,全体教师要立足课堂,研究课堂,精心钻研教法,努力提高教学水平,全体教师要持之以恒地提高自身素质,要向课堂要效率。

  4、扎实开展师德师风教育。坚持把师德建设融入教育教学管理的全过程,认真落实学校师德建设各项内容。严格规X教师的教育教

  学行为,真正提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。强化师德师风建设的各项措施,提高教师师德水平和业务能力,实现师德与教育教学质量同步提高。

  5、围绕教育教学目标责任书的内容,扎实做好落实工作,尤其是控流保学,教学质量目标,职校生动员等工作,力争

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  实用标准使我校的教育教学质量上一个新的台阶。

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篇三:两个绝对发言材料

  它体此刻坚定贯彻党xx决策部署的行动上体此刻履职尽责做好本职工作的实效上面对矛盾敢于迎难而上面对危机敢于挺身而出面对问题敢于承担责任拿出踏石留印抓铁有痕的劲头和钉钉子的精神切实把xx各项决策部署转化为谋划工作思路破解发展难题提升工作水平的具体举措牢牢扭住发展这个第一要务坚定不移全面深化改革持续加强和改善民生为实现中国梦的伟大目标而努力奋斗

  坚守绝对忠诚,做到两个维护研讨发言稿

  坚守绝对忠诚,做到两个维护研讨研讨发言稿****在“xx”主题教育工作会议上提出,要“做到‘两个维护’,自觉在思想上政治上行动上同党XX保持高度一致”。坚定维护****党XX的核心全党的核心地位,坚定维护党XX权威和集中统一领导,是党的十八大以来我们党的重大政治成果和宝贵经验,也是全党在新时代革命性锻造中形成的普遍共识和共同意志,关乎党和人民的根本利益。党的核心,是全党政治上的旗帜思想上的灵魂行动上的统帅,坚定维护****在党XX和全党的核心地位,坚定维护党XX权威和集中统一领导,必须坚持用**新时代中国特色社会主义思想武装头脑指导实践推动工作,任何时候任何情况下都要立场坚定旗帜鲜亮,确保各项工作沿着正确的政治道路朝着正确的政治方向前进。坚定做到“两个维护”,既是根本政治任务,也是根本政治纪律和政治规矩。对于党XX精神不能阳奉阴违,对于党XX规定不能选择性执行,对于党XX的决策部署,必须不折不扣贯彻执行。对党忠诚是党员之魂,就是要对党的信仰绝对忠诚,对党组织绝对忠诚,对党的理论决定忠诚对党的路线方针政策绝对忠诚,这种忠诚,必须是不掺任何杂质没有任何水分的绝对忠诚,必须是时时刻刻以实际行动践

  行入党誓言的绝对忠诚。心中有党,是具体的而不是抽象的,作为一名党员干部必须增强党性立场和政治意识,经得起风浪考验,自觉站在党和国家大局上想问题办事情,在讲政治顾大局守规矩上做好表率。讲政治就是要提高政治站位,增强政治意识,强化组织责任,不断提高讲政治的具体能力,包括把握方向把握大势把握全局的能力,辨别政治是非保持政治定力驾驭政治局面防范政治风险的能力,切实担负起党和人民赋予的政治责任。顾大局就是要坚定维护党XX权威,坚定服从党XX集中统一领导,在各项工作中百折不挠贯彻落实党XX决策部署,自觉在大局下行动。守规矩就是要遵循党章,强化纪律的刚性约束,做到令行禁止,不搞变通。做到“两个维护”不仅要做政治上的“明白人”,还要做落实上的“行动派”。不能“光说不练”,要害要看行动见担当。它体此刻坚定贯彻党XX决策部署的行动上,体此刻履职尽责做好本职工作的实效上,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对问题敢于承担责任,拿出踏石留印抓铁有痕的劲头和钉钉子的精神,切实把XX各项决策部署转化为谋划工作思路,破解发展难题提升工作水平的具体举措,牢牢扭住发展这个第一要务,坚定不移全面深化改革,持续加强和改善民生,为实现中国梦的伟大目标而努力奋斗。

  

  

篇四:两个绝对发言材料

  在全面学习掌握马克思主义普遍原理毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想基本内涵以及深刻领会科学发展观核心要义的同时当前和今后一段时间每一位党员同志要将系列重要讲话特别是考察云南重要讲话作为学习的重中之重学习领会好贯彻落实好并在学习的基础上积极思考本地区本部门在今后的发展中如何按照中央的要求推动工作探索出一条跨越发展的路子以贯彻中央精神促进地方发展来体现实实在在的对党忠诚

  对党绝对忠诚发言材料

  推荐文章2017对党绝对忠诚专题讨论发言稿热度:对党绝对忠诚专题讨论发言稿热度:对党绝对忠诚专题讨论发言材料热度:对党绝对忠诚专题讨论发言提纲热度:教师对党绝对忠诚发言稿材料热度:对共产党人而言,忠诚是第一位的政治品格。它不仅是党章明确规定的义务,是入党宣誓时的庄严承诺,更是党和人民事业顺利发展的坚强保证。下面是小编整理的对党绝对忠诚发言材料,欢迎借鉴。对党绝对忠诚发言材料同志指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”当前,我们党正在团结带领全国各族人民为全面建成小康社会、实现“两个一百年”目标而奋斗,正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。如果广大党员干部不能做到对党绝对忠诚,不能高度一致,就会严重影响党的凝聚力和战斗力,我们党就难以战胜各种风险挑战,难以团结带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。对党绝对忠诚是对党员干部的根本政治要求,也是党和人民的事业顺利发展的坚强政治保证。对党绝对忠诚胜过其他各种忠诚忠诚是人的一种优良品质,一个人对亲人、朋友、组织都应做到忠诚。但与这些忠诚相比,党员干部对党的绝对忠诚是一种更为无私、更为可贵的忠诚。党员干部只有做到对党绝对忠诚,才能实现追求个人价值与意义、追求国家发展与进步、追求人类进步与理想三者的完美结合。因而,这种忠诚具有最崇高、最神圣的内涵。今天,我们党正在为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。这些奋斗目标是当今中国最崇高、最神圣的追求。党员干部在践行对党绝对忠诚的过程中,可以使个人的才干与美德在最崇高的层面上获得认可与证明,使个体生命的价值在最神圣的层面上得到实现。90多年来,正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚,我们

  党才具有无往而不胜的强大力量,党和人民的事业才不断发展壮大。新形势下,党员干部必须牢记同志提出的“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德”。惟有如此,党员干部对党绝对忠诚才能成为最虔诚、最执着、最经得起考验的忠诚,才能无论在任何时候任何情况下都不动摇信仰、迷失方向,把个人的生命价值与党的事业发展高度融合在一起。

  对党绝对忠诚就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党同志指出:“坚持对党绝对忠诚,必须对党高度信赖,做到热爱党、拥护党、永远跟党走。”在实践中,党员干部做到对党绝对忠诚,必须做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,在思想上政治上行动上自觉同以同志为的党中央保持高度一致。广大党员干部应不断强化对党的认同感、归属感,在内心深处把党置于一种无比崇高的、神圣不可侵犯的地位,把自己的命运和党的命运紧密联系在一起;胸怀高度的责任感、使命感和担当精神,努力为党的事业多作贡献,像珍惜自己的生命一样珍惜党的威望,绝不允许任何人以任何形式破坏、歪曲党的形象。当前,广大党员干部尤其要注意,对党的各级组织在工作中存在的不足应自觉通过组织渠道提出意见、建议,而不能抱着看客心态,“事不关己、高高挂起”;更不能怀有幸灾乐祸心理,不分场合说些风凉话,甚至冷嘲热讽,借机发泄不满情绪,给党的形象和工作造成负面影响。对党绝对忠诚就要大公无私、公而忘私对党绝对忠诚必然涉及“公”与“私”的问题。同志强调:“作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。”这对广大党员干部践行对党绝对忠诚提出了具体要求。可以说,能不能做到大公无私、公而忘私,是检验党员干部是否对党绝对忠诚的试金石;能不能做到无论在任何时候任何情况下个人的利益都绝对地、无条件地服从党的事业发展的需要、服从最广大人民的根本利益,是检验党员干部是否对党绝对忠诚的根本标准。这是

  因为,我们党始终代表中国最广大人民的根本利益,始终坚持立党为公、执政为民。作为党员干部,必然要把推进党的事业发展,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。如果党员干部念念不忘一己私利、个人得失,一事当前先私后公、私而忘公,对党绝对忠诚就只能是一句空话,就会对党的事业造成损害,自己也会身败名裂。

  对党绝对忠诚就要加强道德修养党员干部要做到对党绝对忠诚,首先必须做到心怀坦荡、光明磊落、表里如一。这事实上是对党员干部道德修养的基本要求,要求党员干部“正心诚意”。很难想象,一个心理阴暗、阳奉阴违、道德败坏的人能够对党绝对忠诚。现实生活中,一些党员干部腐化堕落,背叛党、背叛人民,很大程度上就是因为在道德修养上出了问题。同志指出:“党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”这就要求党员干部高度重视个人道德修养,带头弘扬社会主义核心价值观,自觉讲诚信、守纪律、懂规矩,襟怀坦白、言行一致,真正做到里里外外一个样、人前人后一个样、台上台下一个样。只有不断提高道德修养,坚决反对口是心非、虚情假意,党员干部才能真正做到对党绝对忠诚。对党绝对忠诚发言材料继“三严三实”讲话后,2014年10月,对云南工作作出重要指示,要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,对新时期好干部的标准进行了概述。如何践行“三严三实”和“忠诚干净担当”,做好一名新时期的好党员,当好一名新时期的好干部,我想应该从深化认识,守住根本入手,并体现到具体的实践中去。一、充分认识对党忠诚的重要意义对党忠诚,首先要解决内心认识的问题,关键是要始终牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”,不断端正价值观、权力观、政绩观。“忠诚”二字,其意深远。单从字面意义上分析,“忠”字是要讲大局、

  顾大体,将党的中心工作放在心头上;“诚”字是从嘴里说出来的话,就要把它做好做成,始终做言行合一,说到做到,善始善终,推动党和人民的事业得以实现。所以,对党忠诚不仅要顾大局、讲奉献,以天下为公的无私精神将党和人民的事业放在心上,还要认真履好职,担起责,完成党组织安排的工作任务。干部选拔任用标准“德才兼备”,以“德”为先;“忠诚干净担当”,以“忠诚”为首位。只有对党和人民忠诚的干部,才能在“德”的修养上得到提升。每个时期对党员干部的要求都有着一定的区别,革命战争年代,对党忠诚、英勇善战、不怕牺牲的干部是好干部;社会主义革命和建设时期,懂政治、懂业务、又红又专的干部是好干部;改革开放初期,拥护党和国家确定的路线方针政策,有知识、懂专业、锐意改革的干部是好干部;在全面建成小康社会进入攻坚阶段、改革进入深水区的今天,又要求党员干部要始终坚定理想信念,抵住各种诱惑和不良思潮的影响,自觉以“三严三实”标准和“忠诚干净担当”要求管好自己、建好队伍,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供坚强组织保证。也就是说,对党忠诚在任何时期都应该放在党员同志基本素质建设的首要位置。只有将对党忠诚作为衡量合格党员的重要标准,才能使千千万万党员同志自觉坚定理想信念,在党性煅炼中自觉将思想感悟、政治觉悟与对党忠诚紧密联系在一起;只有对党忠诚的党员干部,才能在思想上自觉与党中央高度保持一致,才能在行动上自觉服从组织安排,自觉推动工作、履职奉献。反之,如果不能做到对党忠诚,必然就会渐渐淡薄组织观念,滋生享乐主义、官僚主义、形式主义和奢靡之风,甚至会将人民赋予的权力当成自己牟利的工具,给国家造成巨大的财产损失,阻碍党和人民事业的发展。而这样的人,背离了为人民服务的宗旨,其能力越大,所造成的损害就越大。所以说,对党忠诚是永葆共产党人先进性最根本的要求,是建设高素质党员干部队伍的根本保障,也是推动党和人民事业进步的内在力量,对全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分深远的重要意义。

  二、对党忠诚要落实到具体的行动中

  在解决“我是谁、为了谁、依靠谁”的思想认识后,对党忠诚还要落实到具体的学习和工作实践中,体现在推动党和人民事业的发展上。只有工作推动了,事业发展了,对党忠诚才有真正的价值和实际的意义。

  一是要深化学习,主动提升理论水平。学习是做好一切工作的基础,是掌握工作方法的基本入门,是树立正确世界观、价值观、人生观和政绩观的首要要求。只有不断增强学习的自觉性、主动性,深化学习成果,才能在理论水平上得到提升;只有不断夯实理论基础,才能在工作和生活中明晰方向、稳步发展。所以,党员干部要自觉增强学习主动性,端正学习态度,做到真学真懂真信真用;要始终做到持之以恒,深化理解,不能为了应付检查、完成任务而搞一阵风,浅尝辄止;要把工作和学习相结合,学以致用,不断在实践中检验学习成果,在实践中加强学习。在全面学习掌握马克思主义普遍原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本内涵,以及深刻领会科学发展观核心要义的同时,当前和今后一段时间,每一位党员同志要将系列重要讲话,特别是考察云南重要讲话作为学习的重中之重学习领会好、贯彻落实好,并在学习的基础上积极思考本地区本部门在今后的发展中,如何按照中央的要求推动工作,探索出一条跨越发展的路子,以贯彻中央精神,促进地方发展来体现实实在在的对党忠诚。

  二是要严于律己,自觉接受群众监督。当前,部分党员理想信念存在着一些问题,比如,理想信念不坚定,价值取向物化;角色意识颠倒,宗旨观念淡化;组织纪律涣散,党员意识弱化;思想道德滑坡,党性修养退化等。这些问题的存在与复杂多变的国际环境影响、价值取向多元化的冲击及教育培训方法不适应形势发展、党员监督管理力度不够等原因有着千丝万缕的关联。但总的来说,加强自我监督始终是把好廉政关口的第一关。对党忠诚首先要做到严格遵守党的纪律,党的纪律是用以规范党员行为的一种规范,要求党员同志要自觉遵守,牢记自己是党组织中的一员,拧紧自己“世界观、人生观、价值观”的总开关,自觉与官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风作斗争;自觉抵制和批判价值取向物化、宗旨观念淡化、党员意识弱化和党性修

  养退化现象,始终保持党员纯洁性。作为带领民族前进的先锋队,共产党员与普通群众是存在一定区别的,主要体现在讲组织、讲党性、讲原则、讲奉献上,共产党员要始终保持其独特的先进性,才能在历史发展的进程中走在前头,当好掌舵人和带头人。而共产党员的先进性,在很大程度上,又体现在其对党忠诚的纯洁性上,做人不干净,党性不纯洁,必然会淹没在糖衣炮弹的包围之中,迷失在灯红酒绿的海洋里;必然会遗忘宗旨,自甘坠落,成为党员队伍的害群之马,成为群众眼中的贪官污吏,成为历史教材中的反面典型。现在的党员领导干部,因为贪腐问题一经曝光查处的,往往容易揪出大案、要案和窝案,有的一家男女老少无一例外,全部参与;有的上级下级、平级同事、同学好友甚至同籍老乡、老根据地都牵扯到其中,形成错综复杂的腐败网络,给国家财产造成巨大损失,给党和人民事业严重拖累。这此都是党员干部宗旨意识淡薄,对党和人民的忠诚出现分心的结果。每一位党员干部只有始终牢记“勿心恶小而为之”的古训,始终不忘自己是一名共产党员,始终懂得摆正角色、身份和位置,自觉严于律己,自觉接受群众监督,才能始终做到慎独、慎微、自警、自省;才能真正心怀群众,心中有党组织;也才能不断坚定理想信念,守住党员本分,自觉践行为人民服务的根本宗旨。

  三是要强化担当,始终坚持履职奉献。曾国藩曾说过:“忠,不必有过人之才智,尽吾心之才尽而已”。也就是说,一个人的忠诚,不一定要有过人的才能和智慧,尽自己的真诚之心和真实本领就足够了。但不论什么样的忠诚,最终还是要落到具体的实际行动当中,还是要体现到推动发展的具体过程之中,一定的历史时期,对领导干部的要求也大不相同。在全面建成小康社会进行攻坚阶段,改革进入深水区的今天,历史赋予我们更多的使命,更重的责任,党员干部不但要守住本分,对党和人民忠诚,还要具备创业干事的高超本领和带领群众发展致富的真实能力。如果对党忠诚,对人民忠诚体现的不是推动发展,而是碌碌无为,那这样的忠诚必然显得苍白无力,必然在历史发展潮流中被遗忘,也必然不被群众所赞美。新时期的党员干部,在错综复杂的国际大环境中,在各种关系瞬息万变的严峻形势下,只

  有坚持“发展才是硬道理”的训诫,紧密团结和带领各族群众自力更生、艰苦创业,继往开来、开拓创新,才能推动“五个文明”建设不断取得丰硕成果,在世界民族之林中站稳脚跟,在历史发展潮流中击浪前进,拥有自己的一片天地,也才不会让落后挨打的历史悲剧重演。作为党员干部,要始终强化担当意识,鼓足奉献精神,担起责,履好职,将党中央的决策部署不折不扣地贯彻好、落实好,做好基层党建工作,做好群众工作,做好推动发展的各项工作,团结和带领各族干部群众投入到发展建设的大潮中,用在工作中取得的一个又一个看得见、摸得着的实实在在的成效来体现对党忠诚,来体现党员先进性和自身价值。对党绝对忠诚发言材料

  忠诚是事业发展的根本前提,是我们党思想作风建设的核心要求,也是共产党人最基本的政治素养。衡量各级党员干部的党性强不强,践行“三严三实”的效果怎么样,最重要就是要看党员干部是不是对党忠诚,是不是对党和人民的事业忠心,能不能把对党忠诚铸入思想、融入灵魂、见于行动,做到平常时候看得出来、关键时刻顶得上去。

  “天下至德,莫大于忠”。忠诚,是一种品格、一种信仰,也是一种作风养成。对党忠诚,是党章明确规定的党员义务,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺,是每个共产党员必须遵循的党性原则。在革命战争年代,对党忠诚,就是为党的事业抛头颅、洒热血,一不怕苦、二不怕死。到了如今的和平年代,面对社会思想观念日益多元多变、发展步伐不断加快、改革开放不断深化的现状,就越需要彰显主流价值,奏响对党忠诚的时代主旋律。

  奏响时代主旋律,做到对党忠诚,首先就要保持坚定信仰,以理想信念作为支撑。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。信之愈深,行之愈笃。只有把党的信仰深入骨髓、融入血脉,不断在学习中确定、在实践中印证、在追求中升华信仰,才能不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,做到虔诚而执着、至信而深厚。

  党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。对党忠诚,还要忠实践行党的宗旨,全心全意为人民服务,始终保持与人民群众的血肉联系。人民利益至上,追求人民群众的利益和福祉是共产党人的责任和使命。共产党员必须始终牢记党的宗旨,坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为,就能赢得人民群众的信任和拥护。

  对党忠诚,还要坚决服从党的组织。党员干部要时刻牢记,自己的第一身份是共产党员。因此,就要增强组织观念和规则意识,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排,决不能个人凌驾于组织之上,决不能游离于组织之外,决不能搞非组织活动,决不能拉帮结派、搞团团伙伙那一套。要强化全局观念和大局意识,正确把握大局、自觉服从大局、坚决维护大局,时时处处以大局为重,既要做到“全市一盘棋”,更要维护“全国一盘棋”。

  “不以规矩,不成方圆”,人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对党忠诚,还要时刻严守党的纪律。必须把遵守党的政治纪律和政治规矩摆在更加突出的位置,讲政治、顾大局、守纪律,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,坚决维护党的集中统一,确保中央政令畅通。要牢固树立纪律意识、规矩意识,将敬畏法律、敬畏党纪,尊法治守纪律讲规矩作为从政之绳、工作之纲、人生之镜,确保权力行使不偏向、不越轨、不出格。

  加强党性锻炼,是共产党人一生的必修课;对党忠诚,是共产党人一生的追求。抓好专题教育,践行“三严三实”,需要党员领导干部时时刻刻坚守对党忠诚的政治品格,在党言党、在党忧党、在党为党,思想上与党同心,行动上与党同步,才能不断提高党的凝聚力、战斗力,确保党的事业兴旺发达、长盛不衰。

  

  

篇五:两个绝对发言材料

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  对党绝对忠诚发言稿----WORD文档,下载后可编辑修改---下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来!

  对党绝对忠诚发言稿党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。

  要始终保持对党的绝对忠诚,坚决维护党中央作为全党的领导核心,坚决维护作为党中央的领导核心,坚决维护领导核心的绝对权威,把讲政治落实到严守政治纪律、政治规矩上,做讲政治的“知行合一”者,坚守共产党人道德修养和精神家园,为人民政协事业创新发展履职尽责,为推动加快天津改革发展贡献力量。

  国无德不兴,人无德不立,厚德才能远行。厚德源于对理想信念的坚守,源于对党性觉悟的锤炼,源于对人格品行的磨砺。讲道德、有品行,是做人之本,更是对党员干部的基本要求。党员干部讲道德、有品行,必须树立更高的标准,自觉做到明大德、守公德、严私德,把对党绝对忠诚作为立身之本、立身之魂,作为百德之首、百德之帅,把讲忠诚大德、树忠诚大德、行忠诚大德作为第一位要求,落实到具体工作中,体现到实际行动上,始终做到心中有党、心中有民、心中

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  有责、心中有戒,成为砥砺品德的表率。对党绝对忠诚,是共产党员第一位的政治品格。要始终坚定“四

  个自信”,增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻系列重要讲话,特别是关于天津工作的重要指示和“三个着力”重要要求,以坚决落实党中央各项决策部署的实际行动诠释对党的绝对忠诚。要深入践行社会主义核心价值观,培育正确的道德品质和道德责任,在道德养成上下功夫,在落细落小上下功夫,在弘扬正气上下功夫,弘扬中华民族传统美德,树立良好家风,筑牢思想道德防线,自重自省自警,慎独慎微慎初,始终保持清正廉洁,做到一身正气、两袖清风,永葆共产党人政治本色。要在市委领导下,认真履职,主动作为,为天津实现更高水平发展发挥更大作用。

  对党绝对忠诚发言稿我们党是由千千万万先进分子组成的先进组织。先进性是党的本质属性,是党的生命所系,力量所在。作为党的一分子,每个党员都要按照讲党性、重品行、作表率的要求,把党的先进性体现到思想上、行动上和创先争优实践上,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

  在党爱党,增强党的意识、坚定党的立场。入党是一种坚定的信仰,是一种精神的追求,是一种思想的升华。党员入了党,首先要做到爱党,始终保持政治上的清醒自觉。随着党所处的历史地位和社会环境的变化,少数党员放松了党性修养,出现了退化甚至蜕变的现象,这是极其危险的。政治上的坚定来自理论上的清醒。广大党员要以开

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  展创先争优活动为契机,按照建设学习型党组织的要求,自觉加强党的历史、党的理论知识学习,切实增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,时刻牢记自己是党的一员,划清“四个界限”,做到不为歪理所惑,不为浮躁所动,不为名利所累。

  在党言党,传播党的声音、彰显党的形象。随着世界多极化、经济全球化的深入发展,全球思想文化交流交融交锋呈现新特点,国际大环境和国内小环境共同催生的社会思潮

  跌宕起伏,相互交织,一定程度上混淆了大众视听,误导了价值取向,冲淡了核心思想,对我们党长期执政构成严峻挑战。广大党员要勇于坚持真理,敢于对各种错误思想和歪理邪说作斗争,大力弘扬社会主义核心价值体系。要带头参加“唱读讲传”活动,像播种机一样,在各种场合宣传中国特色社会主义理论体系,广泛传播党的声音,大力彰显党的形象,影响和带动广大群众共同唱响主旋律,团结和凝聚广大群众永远跟党走。

  在党忧党,牢记党的使命、维护党的地位。我们党的先进性和执政地位都不是一劳永逸、一成不变的。党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。广大党员必须居安思危,增强忧患意识,增强为党分忧、对党负责的政治责任感,立足本职工作和岗位,以高度负责、自觉负责、主动负责的精神,履行好职责,完成好使命,发挥好作用,不懈怠、不退缩、不逃避、不推诿、不计较,与党一道共面挑战、共赴难关、共破难题,积极为党分忧,为国尽忠,为民奉献,不断巩固党的执政基础。

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  在党为党,响应党的召唤、振兴党的事业。党的事业是千千万万人的事业,要靠千千万万人共同担当。党员是党的细胞和党的活动的主体。党员这个光荣称号,不仅表明一种身份、一种荣誉,更意味着一份沉甸甸的责任。党员入了党,就要无条件地履行党员义务,坚决服从党的安排,全力做好

  党交办的工作,恪尽兴党之责。要紧紧围绕党的中心工作、本职工作和当前工作,找准发挥先锋模范作用的着力点和突破口,通过日常的点滴积累和示范带动,把党员个体的力量汇聚成推动工作的强大合力,不断为党的事业添砖加瓦,施肥加油,使党的事业枝繁叶茂,万古长青。

  对党绝对忠诚发言稿党的以来,习发表了一系列重要讲话,系统阐述了改革与发展、内政与外交的辩证关系,针对治党、治国、治军各个方面提出许多新思想新观点新论断新要求,深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题。《系列重要讲话读本》全面准确阐释了系列重要讲话的科学内涵和精神实质。通过深入学习《读本》,使我受益匪浅,思想认识、工作水平都有了有进一步提高。一、对党绝对忠诚,坚定政治立场习指出,对党中央的绝对忠诚,是一名机关干部的“首要政治品质”。作为一名乡镇主要领导,无论搞建设、促改革、谋发展,政治立场问题始终是最根本的问题。要始终同党中央保持高度一致,同福州市、长乐市保持高度一致,增强党性立场和政治意识,提高政治敏

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  锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,经得起大风大浪考验,决不能在政治方向上走岔了、走歪了,更不能走错了。只有在道路上深入贯彻党的方针政策,牢记为民宗旨,想问题、办事情、做决策都紧紧围绕为民这个原点,落实好福州市、长乐市的战略部署,才能更好的推动松下港区建设,促进港城联动。

  二、坚持科学严谨,提高处事能力习强调:“工作无小事常常是大事要事交织、急事难事叠加,任何思想上的麻痹松懈、行为上的偏差纰漏都可能影响工作运转,甚至影响大局。”因此,在处事过程中要提高对工作的整体性认识,始终牢记“细节决定成败”,深入一线调研,以零容忍的态度对待每一件事,尽心竭力做好每一项工作。面对乡镇各种繁杂的工作事务,要做到小事不嫌弃,大事敢担当,从实际出发,在实践中磨砺自己,锻炼自己。立足实际工作,不断创新工作方式方法,尽可能把各种可能的情况想全想透,把各项措施制定得周详完善,确保安全、顺畅、可靠、稳固。同时,结合以往工作中的不足,充分发挥自我批评的优良作风,将好的工作方式方法形成习惯,进一步提升自身处事能力。三、强化自律意识,固守廉政防线在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。中国社会是个讲人情关系的社会,作为党员干部,总会面对各种跑关系、送礼的人。面对各种诱惑,要始终按照习要求的“严

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  以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”去贯彻去落实。在平常的人际交往中,谨慎交友,“自觉净化”自己的社交圈、生活圈、朋友圈,不能“什么饭都吃、什么酒都喝、什么人都交、什么话都说”。始终牢记习“五个坚持”的殷殷嘱托,从松下港区建设工作大局出发,以忠诚、负责的态度对待工作,坚守廉洁底线。猜你喜欢:1.对党绝对忠诚优秀发言稿2.党支部对党绝对忠诚发言稿3.干部对党绝对忠诚发言稿4.对党忠诚做合格党员发言稿5.对党忠诚做合格党员发言稿3篇6.对党忠诚+做合格党员发言材料

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篇六:两个绝对发言材料

  对党绝对忠诚党课讲稿

  同志指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。下面是小编整理的对党绝对忠诚党课讲稿,欢迎借鉴。

  对党绝对忠诚党课讲稿党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。要始终保持对党的绝对忠诚,坚决维护党中央作为全党的领导核心,坚决维护作为党中央的领导核心,坚决维护领导核心的绝对权威,把讲政治落实到严守政治纪律、政治规矩上,做讲政治的“知行合一”者,坚守共产党人道德修养和精神家园,为人民政协事业创新发展履职尽责,为推动加快天津改革发展贡献力量。国无德不兴,人无德不立,厚德才能远行。厚德源于对理想信念的坚守,源于对党性觉悟的锤炼,源于对人格品行的磨砺。讲道德、有品行,是做人之本,更是对党员干部的基本要求。党员干部讲道德、有品行,必须树立更高的标准,自觉做到明大德、守公德、严私德,把对党绝对忠诚作为立身之本、立身之魂,作为百德之首、百德之帅,把讲忠诚大德、树忠诚大德、行忠诚大德作为第一位要求,落实到具

  体工作中,体现到实际行动上,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,成为砥砺品德的表率。

  对党绝对忠诚,是共产党员第一位的政治品格。要始终坚定“四个自信”,增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻系列重要讲话,特别是关于天津工作的重要指示和“三个着力”重要要求,以坚决落实党中央各项决策部署的实际行动诠释对党的绝对忠诚。要深入践行社会主义核心价值观,培育正确的道德品质和道德责任,在道德养成上下功夫,在落细落小上下功夫,在弘扬正气上下功夫,弘扬中华民族传统美德,树立良好家风,筑牢思想道德防线,自重自省自警,慎独慎微慎初,始终保持清正廉洁,做到一身正气、两袖清风,永葆共产党人政治本色。要在市委领导下,认真履职,主动作为,为天津实现更高水平发展发挥更大作用。

  对党绝对忠诚党课讲稿我们党是由千千万万先进分子组成的先进组织。先进性是党的本质属性,是党的生命所系,力量所在。作为党的一分子,每个党员都要按照讲党性、重品行、作表率的要求,把党的先进性体现到思想上、行动上和创先争优实践上,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。在党爱党,增强党的意识、坚定党的立场。入党是一种坚定的信仰,是一种精神的追求,是一种思想的升华。党员入了党,首先要做到爱党,始终保持政治上的清醒自觉。随着党所处的历史地位和社会

  环境的变化,少数党员放松了党性修养,出现了退化甚至蜕变的现象,这是极其危险的。政治上的坚定来自理论上的清醒。广大党员要以开展创先争优活动为契机,按照建设学习型党组织的要求,自觉加强党的历史、党的理论知识学习,切实增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,时刻牢记自己是党的一员,划清“四个界限”,做到不为歪理所惑,不为浮躁所动,不为名利所累。

  在党言党,传播党的声音、彰显党的形象。随着世界多极化、经济全球化的深入发展,全球思想文化交流交融交锋呈现新特点,国际大环境和国内小环境共同催生的社会思潮

  跌宕起伏,相互交织,一定程度上混淆了大众视听,误导了价值取向,冲淡了核心思想,对我们党长期执政构成严峻挑战。广大党员要勇于坚持真理,敢于对各种错误思想和歪理邪说作斗争,大力弘扬社会主义核心价值体系。要带头参加“唱读讲传”活动,像播种机一样,在各种场合宣传中国特色社会主义理论体系,广泛传播党的声音,大力彰显党的形象,影响和带动广大群众共同唱响主旋律,团结和凝聚广大群众永远跟党走。

  在党忧党,牢记党的使命、维护党的地位。我们党的先进性和执政地位都不是一劳永逸、一成不变的。党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。广大党员必须居安思危,增强忧患意识,增强为党分忧、对党负责的政治责任感,立足本职工作和岗位,以高度负责、自觉负责、主动负责的精神,履行好职责,完成好使命,发挥好作用,不懈怠、不退缩、

  不逃避、不推诿、不计较,与党一道共面挑战、共赴难关、共破难题,积极为党分忧,为国尽忠,为民奉献,不断巩固党的执政基础。

  在党为党,响应党的召唤、振兴党的事业。党的事业是千千万万人的事业,要靠千千万万人共同担当。党员是党的细胞和党的活动的主体。党员这个光荣称号,不仅表明一种身份、一种荣誉,更意味着一份沉甸甸的责任。党员入了党,就要无条件地履行党员义务,坚决服从党的安排,全力做好

  党交办的工作,恪尽兴党之责。要紧紧围绕党的中心工作、本职工作和当前工作,找准发挥先锋模范作用的着力点和突破口,通过日常的点滴积累和示范带动,把党员个体的力量汇聚成推动工作的强大合力,不断为党的事业添砖加瓦,施肥加油,使党的事业枝繁叶茂,万古长青。

  对党绝对忠诚党课讲稿党的以来,习发表了一系列重要讲话,系统阐述了改革与发展、内政与外交的辩证关系,针对治党、治国、治军各个方面提出许多新思想新观点新论断新要求,深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题。《系列重要讲话读本》全面准确阐释了系列重要讲话的科学内涵和精神实质。通过深入学习《读本》,使我受益匪浅,思想认识、工作水平都有了有进一步提高。一、对党绝对忠诚,坚定政治立场习指出,对党中央的绝对忠诚,是一名机关干部的“首要政治品质”。作为一名乡镇主要领导,无论搞建设、促改革、谋发展,政治

  立场问题始终是最根本的问题。要始终同党中央保持高度一致,同福州市、长乐市保持高度一致,增强党性立场和政治意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,经得起大风大浪考验,决不能在政治方向上走岔了、走歪了,更不能走错了。只有在道路上深入贯彻党的方针政策,牢记为民宗旨,想问题、办事情、做决策都紧紧围绕为民这个原点,落实好福州市、长乐市的战略部署,才能更好的推动松下港区建设,促进港城联动。

  二、坚持科学严谨,提高处事能力习强调:“工作无小事常常是大事要事交织、急事难事叠加,任何思想上的麻痹松懈、行为上的偏差纰漏都可能影响工作运转,甚至影响大局。”因此,在处事过程中要提高对工作的整体性认识,始终牢记“细节决定成败”,深入一线调研,以零容忍的态度对待每一件事,尽心竭力做好每一项工作。面对乡镇各种繁杂的工作事务,要做到小事不嫌弃,大事敢担当,从实际出发,在实践中磨砺自己,锻炼自己。立足实际工作,不断创新工作方式方法,尽可能把各种可能的情况想全想透,把各项措施制定得周详完善,确保安全、顺畅、可靠、稳固。同时,结合以往工作中的不足,充分发挥自我批评的优良作风,将好的工作方式方法形成习惯,进一步提升自身处事能力。三、强化自律意识,固守廉政防线在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人

  生价值”。中国社会是个讲人情关系的社会,作为党员干部,总会面对各种跑关系、送礼的人。面对各种诱惑,要始终按照习要求的“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”去贯彻去落实。在平常的人际交往中,谨慎交友,“自觉净化”自己的社交圈、生活圈、朋友圈,不能“什么饭都吃、什么酒都喝、什么人都交、什么话都说”。始终牢记习“五个坚持”的殷殷嘱托,从松下港区建设工作大局出发,以忠诚、负责的态度对待工作,坚守廉洁底线。

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篇七:两个绝对发言材料

  研讨会发言材料(精选多篇)

  第一篇:研讨会发言材料

  某某年初中历史

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好。首先感谢领导给了我这次发言的机会。我感到很高兴也很荣幸。今天我给大家汇报的题目是实干加巧干,再创新佳绩。以期抛砖引玉,得到大家的批评指正。

  我国当代著名桥梁专家茅以升,80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍,他的回答是:“重复!重复!再重复!”一分耕耘,一分收获。记忆就是如此。为了让学生非常牢固的掌握历史基础知识,我采用了一些方法。

  一、复述历史事件。

  要想取得较好的成绩,学生一定要过硬,准确、完整、系统、牢固地掌握历史基础知识,在此基础上灵活地加以运用。为了达到这一目的,在第一轮复习中,做到踏踏实实,稳扎稳打。在扎实中提高学生对基础知识的掌握度,并紧跟难度不大的目标达成检测题,做到堂堂清。对中考中经常涉及到的重点反复、变相的训练,所以我要求学生能熟练复述历史上的每一事件,复述的内容包括时间、地点、人物、名称、影响五要素,但不能超过十句话,并要脱离课本。学生刚开始复述课文,往往不能顺利进行:或者抓不住要点,或者东一句,西一句,意思不全面,不连贯。为了帮助学生掌握复述的要领,先给他们背诵的机会,引导学生讨论哪些重点一定要讲出来,哪一些应该删除,按怎样的顺序讲,并做些必要的示范。复述事件,把学生的听、读、思、记都带动起来了。让他们在听课和读书时有

  一个明确的目标,产生有意识记忆的自觉性,能口脑并用,扎扎实实地学。训练几节课之后,学生领会了要领,不仅能很快记住课文中主要的历史知识,也加深了对课文的理解,从课文中直接吸取精髓,从而避免了泛泛而读,乱背乱记,内容多,负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识,而且也能使学生养成良好的学习习惯,提高学生的口头表达能力。

  二、充分利用晨读

  我们学校的晨读是政史合一的,周二、周四各20分钟,在晨读期间,明确学生的背诵内容,一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵,并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表,检查结果优秀的话,课代表不用找我,如果有没复习好的同学,必须在第一时间找我重新背诵,我也会抽查四个班级的某一个同学,并在黑板上公布姓名,这样日积月累,就会把全部学生检查一遍,受检查的学生对晨读的内容掌握的非常熟练,我也在第一时间了解学生对历史知识的掌握情况,做到有的放矢。

  三、归类专项复习

  1、在复习中,等学生对基础知识的掌握达到熟知的程度之后,再对教材内容进行有效地归纳整理,构建完整系统的学科知识体系,组成八大体系:中国封建制度发展过程、文化发展史、侵华史、探索史、社会主义道路探索发展过程、资本主义制度确立过程、三次科技、经济政治格局全球化过程。对于社会主义道路探索发展过程,这一体系,跨度大,知识点零散的特点,又细分为两大历史人物——毛泽东时代、邓-小-平时代,以这两位历史人物的活动、思想为核心进行归纳。对每个历史专题,都有起主导作用的、体现历史进程的历史事件或历史人物,例如封建制度发展中

  丞相的立废,文化发展中的世界之最,等等,从而抓住基本线索和阶段特征,应对各类题目。

  2、加强同类知识归纳与比较

  在历史学习中,要注意知识点的归纳与比较,如世界历史中三次科技的归纳与比较;比较英、法、美资产阶级革命异同;日本明治维新与中国戊戌变法的比较等。

  3以地点、国别为核心进行归纳。以地点为核心,如归纳中国近代现代史上在上海、北京发生的重大历史事件及其影响;以国别为核心,如归纳美国、日本等中考必考的国家的发展过程。

  4、对历史人物的归类,孙中山、毛泽东、邓-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生总结这些任务的异同点。但无论采用什么方式复习,都要注意加强课后练习,考试训练,提高解题能力,有目的的选择一定的配套练习来巩固知识点的识记。

  5、关注历史的时代性,注意与时政、热点的结合

  某某、某某年历史中考中,热点问题没有回避。在复习中注重社会热点现实问题的考查,如台湾问题和祖国统一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。

  四、及时心理辅导

  随着中考临近,天气炎热,还有择校等情况,学生的情绪波动大,心情浮躁,如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢,一方面加强练习,更重要的是让学生掌握答题技巧熟背不如会写,会写不如巧做,不管做什么样的选择题都要坚持一个最基本的原则:认真审题。一个字或是一个词

  的阅读,把握题干中的各个限定条件,明确题目的考查点,准确判断出题者的出题意图和要考查什么。

  1、假设填空法

  认真审题后,如果心中有了绝对把握的答案,拿答案与选项对号入座,对上的,百分百的正确,对不上的,重新审题。调整思路做题。

  2、否定选择题

  此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语,要注意认真审题,牢记题目的要求。

  3、变相多选题,这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法,首先找出开头的历史事件的序号,再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项,则要比较他历史事件发生的先后顺序。

  4、材料解析题解题,做这类题目关键是找题眼,找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。

  5注重书写做到合理安排答题卷面空间,字体工整,尽量不涂改,并做到段落化、序号化、要点化,答案简洁。

  6、帮助班主任分析学生的成绩,帮助学生做好择校工作,心情轻松愉快的迎接中考。

  以上就是我在平时的历史教学中一些粗浅的做法。成绩只能代表过去,今后我将一如既往,在教育工作这个平凡的岗位上一生奋斗不息。谢谢大家

  第二篇:毕业班研讨会发言材料

  尊敬的各位领导、兄弟学校的老师们:

  大家下午好!非常感谢科教系统教学管理中心为各兄弟学校提供一个交流和沟通的平台,就毕业班的管理工作在此和大家一起讨论、切磋,谈不上经验交流,不对之处敬请领导和教师们批评指正。

  一、高度重视毕业班工作,使全校形成合力。

  学校重视是做好任何教育工作的前提。我认为,对于毕业班工作,不光是一个人重视,也不光是教导主任一个人负责抓,而是全校领导和老师都需要关心和重视。在毕业班的教学与管理上,校长、主任、科任教师都要动起来,统一思想,形成合力。围绕毕业班的教学与管理,学校召开毕业班工作会议,要求全校老师支持毕业班工作,全方位为毕业班工作提供方便;定期召开领导班子和毕业班教师工作会议,对毕业班的教学和管理工作认真进行研究和探讨。

  二、发扬团结拼搏的精神。

  毕业班工作要取得重大突破,关键在于人为因素。这几年来,我们学校毕业班取得了一定的成绩,我看,都凝聚着学校领导、科任老师的智慧和心血。都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。

  1、围绕目标搞探讨。

  毕业班教师认真负责,对所有学生的学习情况进行细致分析,确定工作措施。同时要再次向科任老师明确我校的质量目标,共同研究教学方法和复习策略,使老师们既有动力,也有压力,既明确目标,也坚定信心。

  2、激发教师整体合力。

  团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体作用才能达到毕业班预期目标。学校通过组织毕业班的各种活动,来增强教师之间的团结协作。

  3、发扬乐于奉献的精神。

  科任老师和班主任互相协作,共同管理,心往一处想,劲往一处使。面对繁重的毕业班工作,教师要克服家庭、小孩问题等等大大小小的困难,把毕业班的各项工作做到有条不紊。发扬务实的精神,奉献的精神,体现教师乐于奉献的良好形象。

  三、搞好备考管理。

  科学的备考管理是在毕业班工作中非常重要。通过多年实践,在小学毕业班

  管理中实施目标管理是促进教学质量的有效手段。

  1、确立学校管理目标。

  学年初,学校从实际情况出发,制定教学管理的总目标,并层层分解,落实到教师和学生个人身上,形成一个“学校毕业班总体教学目标——学期教学目标——班级工作目标——个人工作目标”的目标体系,总目标与分目标形成目标锁链,环环相扣,融为一体。

  2、加强教学常规监控。

  目标管理既强调成果,重视成果评估,又重视过程监控。为了抓好教学过程的监控,我们从常规抓起,通过向师生调查,深入课堂听课,开展备、讲、批、辅、考的教学常规检查以及检查后的总结与业绩考核挂钩等措施,形成合力,提高教学监控效果。

  3、运用科学的管理模式。

  在毕业班的管理工作体系上,我们抓两个管理:

  第一是以班主任为主,科任教师协助的“齐抓共管”的德育管理。班主任根据学校的要求,结合本班学生各阶段的情况,广泛听取任课老师的建议,制定好计划目标,并对不同情况的学生进行耐心细致的思想教育,心理教育,减轻学生的压力,帮助学生克服恐惧和焦虑心理,增强自信心。利用班会、传统节日,召开各种类型的主题班会,让学生明确任务,激发斗志,在紧张的学习中得到娱乐,在活动受到教育,得到启发。对学生加强行为规范的教育,以纪律来保证学习,任课教师不仅要教好书,还要对学生进行道德品质的教育,理想前途的教育,做到既教书又育人。

  第二是以毕业班为主,任课老师为参谋。要求毕业班的老师注意搜集考试的新信息、新材料,精心组织每节复习课,做到复习目标明确,重点突出,容量适当,例题典型,性强;重视课堂小结,题型分析,强调归纳梳理,形成知识网络结构。

  4、加强目标分层辅导。

  由于学生的基础参差不齐,为了提高合格率和优秀率,需要采取以下措施:第一、对于学习成绩比较好的学生,除了课堂教学外,还有布置一些有针对性的课外辅导材料,引导他们自学,让他们向更高层次发展。第二、对成绩比较差的

  学生,我们采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法,及时肯定他们的每一点进步,鼓励他们战胜学习上的困难,知道他们改进学习方法。

  5、加强心理素质教育。

  小学毕业考试不但是对学生学习成绩和能力的测试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的测试。毕业班学生常常有焦虑的情绪,信心不足,甚至产生恐惧心理等。为了使学生以积极的心态去迎接挑战,我们在学生中大力进行心理素质教育和心理辅导工作。

  四、为了体现学校对毕业班教育教学工作的重视,我们每年都留一些经费让毕业班举行一些有意义的、有助于教育教学工作的活动,激发毕业班教师和学生的积极性。

  学校管理的一个最好的的效果我想就是让每一位教师都认识到:好马自知前路远,不用扬鞭自奋蹄!

  以上是我对毕业班管理的一些肤浅的认识,若有不正之处,请领导和各位老师批评指正。

  第三篇:德育研讨会材料

  班主任德育交流材料

  八年一班赵亚丽

  班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。多年的班主任工作中,我认为管理班级、引导学生得用“心”,把爱心、信心、耐心献给学生,把热心送给家长。在一学期的班主任工作中,我注重以下几方面:

  一、增强学生的竞争意识

  班主任虽小,可管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活样样少不了班主任。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级开展了“人人争先进”的评比活动,以此鼓励、强化文明行为及良好习惯的形成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比,对于表现优秀的学生,才有资格参加优秀学生干部、优秀团员、三好学习的评比活动。通过这种方式,让孩子们相互比较,相互竞争,这个活动取得了较好的成效,调皮学生有了可喜的进步了,把上课随便讲话的坏习惯变成了积极发言,令老师赞赏,深受老师的喜爱。其他老师都反应,八年一班的学习风气好,学习的氛围较浓。通过竞争活动,良好的班风已形成,给学生营造一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校每月的文明班级的评选中,多次获得流动红旗。

  二、注重同学间的互助协作

  同学们都朝夕相处,品质与性格也互相影响,特别是同桌、前后

  桌之间,因此,我在同学排座与分组时采用两种方式。第一种互补式排座:每个班级学生都有好中差,我将成绩、行为习惯好的同学和成绩差的同学调配在一组,这就要求我们班主任多去深入细致的了解学生。例:把调皮、自制力差的与稳重、自制力强的同学排为同座,也可以将班干部与普通同学安排在一起,或者把学习成绩优异的与成绩差的排在一起,将性格内向、胆小的与大胆、活泼、善表现的同学排在一起。这样构成强弱搭配、性格互补,使不同层次的学生相互影响,相互帮助,团结协作,共同进步,这样就有利于班级总体素质的快速提高,更有利于好班风的形成。

  第二种自由式排座:俗话说:“物以类聚,人以群分。”有时调座位时让学生自由组合,这种方式排座常常是志趣相投、习惯相近、相处亲密的同学在一起,有利于发挥他们的主动性,激发他们的集体上进心,增强其凝聚力。

  三、与家长密切配合

  家长教育孩子方式有了转变,学生多次要求辍学的想法也打消了,家长欣喜地把这个消息告诉了我,此时,当班主任的劳累早已抛到九霄云外,取而代之的是一种成功感和自豪感。在热心帮助家长的同时,从而帮助我进一步诊断学生问题之所在,有利于更好地开展班级工作,合理、有效管理班级。

  班主任与学生接触最密切,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人。因此,班主任的工作要求我们全身心地投入,走进学生心灵深处,而且要深入了解学生个性心理。爱每一位学生,是教师的责任,但更是班主任的天职,为此作为班主任的我们要“额外”付出很多,但这种付出我认为是值得的,因为有时会改变一个学生的一生。班级管理需要我们班主任得用“心”来处理、来引导,这样一定会培养出好学生,带出一个好班级,给孩子们一个真、善、美的心灵。

  2022年10月

  第四篇:六年级研讨会发言材料

  六年级语文、数学、英语研讨会发言材料

  为使全学区毕业班考出好成绩学区对各校毕业班教学提出以下要求:

  1.教导处要经常组织召开六年级任课教师会议,学区长、校长与教导主任要深入到六年级的各个课堂,与教师一起解决教学中的实际问题,努力把工作做实、做细。

  2.六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。

  3.对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:

  1.认真备课;

  2.认真上课,向40分钟要质量;

  3.按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;认真批改作业。

  4.认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,根据学生成绩,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

  5、及时组织单元测试或模拟考试,要严密组织,严格要求,精心安排。从考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时掌握学生学习情况,查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

  6、处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化课堂教学结构,提高教学效益。要以教研组为核心,发挥集体优势,根据新课标,精心安排本学期教学的整个过程,找准本学期教学中的各个重难点,确保知识点传授无误,

  希望六年级各科任教师发扬奉献精神,为提高毕业班考试成绩做出应有的贡献。城关学区

  2022年3月1日

  第五篇:研讨会发言材料

  反思工作失误之因,谋求质量强校之路

  今年中考失利,教学质量严重滑坡,直接影响学校的声誉,我们认真反思工作失误之因,仔细分析,查找原因,寻找差距,以谋求质量强校之路。今年中考失利的原因有:

  1、学校管理制度不健全,缺乏有效的激励机制抓好教学质量;

  2、教育教学方面管理不够精细,要求不严,对教学工作的检查、指导、督促不力;

  3、师资结构搭配不合理,学科之间,教师之间的发展不平衡,学科带头人少,教学中的引领作用难以凸显;

  4、教师对中考趋势了解不细,对中考内容了解不透,复习工作针对性不强,复习目标不明确,导致复习效率低下;

  5、个别教师教学质量意识淡薄,没有抽出应有的精力对学生进行管理、辅导,出现了学生厌学、逃学的现象;

  6、部分家长对下一代的教育认识不到位,没能更好地进行家校配合,大部分家长没有参与管理孩子的学习,有的家长甚至无法管教自己的孩子,听之任之,随其发展,加之教师对控流保学重视不够,导致学生流失严重。

  7、新课程理念的贯彻情况不理想,教师教育教学观念仍需要进一步转变。少数教师课堂教学上不研究,教法陈旧,课前准备不精心,学情把握不到位,教学设计与实际操作不相符,学生课前预习任务布置不明确,教学手段单一,课堂气氛沉闷。

  8、对教学过程的管理还不够有力,学校领导深入课堂不够,没

  有及时了解教育教学的具体情况,对学校教育教学工作的指导乏力;

  9、个别班主任工作不细,深入学生不够,科任教师之间配合不力,对学生的学习、生活关注不够,致使学生学风不浓,缺乏主动进取精神,自主学习习惯差;

  10、学生学业成绩极不均衡,部分学生承受挫折的心理非常脆弱,听不得批评,动不动就逃学,听课、作业被动应付,缺乏学习的动力。

  1、加强内部管理,彻底转变教风和学风

  全校上下要形成以校风建设为载体,以落实新出台的教师考核办法为重点,教导处必须紧紧围绕“质量立校”这一核心,加大教学常规的管理力度。要进一步完善教学常规管理考核办法,严格落实教学管理规程,要做到不定期对教学常规的各个环节进行督促检查和上课、课外活动课期间的教师考勤工作。

  德育处、团支部要抓好日常行为习惯养成的引领及督导,要在学生中开展行为习惯常识的普及;要注重班风建设,结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

  2、注重课堂教学结构的改革,构建有效的课堂教学,向课堂四十分钟要质量。课堂教学结构的优化,现代教学方法的应用,对提高课堂教学效果,全面提高教学质量,起着至关重要的作用。因此,我们在今后的教学工作中做到:“备课详,授课精,训练巧,批改细,辅导实,效率高”,把转变教师观念、优化课堂结构、创造性地开展

  教学工作,培养学生的特长作为重点来抓,“以质量求生存,以质量谋发展”,全面落实新课程理念,在课堂教学中做到五个优,即优化教学观念,变教师主宰学生为充分发挥学生的主体等作用;优化教学环境,变强制为、封闭为开放;优化教学过程,变教师传授为师生共同参与教学活动;优化教学方法,变灌输式为启以式、探讨式等;优化教学手段,变传统单一媒体为多媒体辅助教学。学校重新成立以校长为组长,教导主任为副组长的课堂教学评价小组,对每个教师的课堂教学进行客观、公正的评价,及时总结成功之处和存在的不足,对达不到课改要求的教师,采取集中学习课改理论,结对帮扶,跟踪听课等措施,力争使每个教师的课堂教学达到课改要求。

  3、狠抓教学常规,提高教学质量。要更好地提高学生的学习成绩。学生的学习质量是学校的生命线,所以,我们要继续加大检测的力度。同时要建班级质量跟踪表,对每个班级的孩子的各科学习成绩进行跟踪比较,找出问题,并寻找合适的解决手段,以此更好地提高学生的学习成绩。更好地使教导处的常规管理更科学、更有效。教导处要重点做好教学研究工作,引导教师教学要讲求细节,凸现效率意识,要精教精讲,精学精练;教师要钻研教材,钻研课标,研究学情,力争做到“教要有的放矢,学要事半功倍”,全体教师要立足课堂,研究课堂,精心钻研教法,努力提高教学水平,全体教师要持之以恒地提高自身素质,要向课堂要效率。

  4、扎实开展师德师风教育。坚持把师德建设融入教育教学管理的全过程,认真落实学校师德建设各项内容。严格规范教师的教育教

  学行为,真正提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。强化师德师风建设的各项措施,提高教师师德水平和业务能力,实现师德与教育教学质量同步提高。

  5、围绕教育教学目标责任书的内容,扎实做好落实工作,尤其是控流保学,教学质量目标,职校生动员等工作,力争使我校的教育教学质量上一个新的台阶。

  

  

篇八:两个绝对发言材料

  党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以同志为的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。为你整理了,希望对你有帮助。

  篇1党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。

  要始终保持对党的绝对忠诚,坚决维护党中央作为全党的领导核心,坚决维护作为党中央的领导核心,坚决维护领导核心的绝对权威,把讲政治落实到严守政治纪律、政治规矩上,做讲政治的“知行合一”者,坚守共产党人道德修养和精神家园,为人民政协事业创新发展履职尽责,为推动加快天津改革发展贡献力量。

  国无德不兴,人无德不立,厚德才能远行。厚德源于对理想信念的坚守,源于对党性觉悟的锤炼,源于对人格品行的磨砺。讲道德、有品行,是做人之本,更是对党员干部的基本要求。党

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  员干部讲道德、有品行,必须树立更高的标准,自觉做到明大德、守公德、严私德,把对党绝对忠诚作为立身之本、立身之魂,作为百德之首、百德之帅,把讲忠诚大德、树忠诚大德、行忠诚大德作为第一位要求,落实到具体工作中,体现到实际行动上,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,成为砥砺品德的表率。

  对党绝对忠诚,是共产党员第一位的政治品格。要始终坚定“四个自信”,增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻系列重要讲话,特别是关于天津工作的重要指示和“三个着力”重要要求,以坚决落实党中央各项决策部署的实际行动诠释对党的绝对忠诚。要深入践行社会主义核心价值观,培育正确的道德品质和道德责任,在道德养成上下功夫,在落细落小上下功夫,在弘扬正气上下功夫,弘扬中华民族传统美德,树立良好家风,筑牢思想道德防线,自重自省自警,慎独慎微慎初,始终保持清正廉洁,做到一身正气、两袖清风,永葆共产党人政治本色。要在市委领导下,认真履职,主动作为,为天津实现更高水平发展发挥更大作用。

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  篇2党的以来,习发表了一系列重要讲话,系统阐述了改革与发展、内政与外交的辩证关系,针对治党、治国、治军各个方面提出许多新思想新观点新论断新要求,深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题。《系列重要讲话读本》全面准确阐释了系列重要讲话的科学内涵和精神实质。通过深入学习《读本》,使我受益匪浅,思想认识、工作水平都有了有进一步提高。

  一、对党绝对忠诚,坚定政治立场习指出,对党中央的绝对忠诚,是一名机关干部的“首要政治品质”。作为一名乡镇主要领导,无论搞建设、促改革、谋发展,政治立场问题始终是最根本的问题。要始终同党中央保持高度一致,同福州市、长乐市保持高度一致,增强党性立场和政治意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,经得起大风大浪考验,决不能在政治方向上走岔了、走歪了,更不能走错了。只有在道路上深入贯彻党的方针政策,牢记为民宗旨,想问题、办事情、做决策都紧紧围绕为民这个原

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  点,落实好福州市、长乐市的战略部署,才能更好的推动松下港区建设,促进港城联动。

  二、坚持科学严谨,提高处事能力习强调:“工作无小事常常是大事要事交织、急事难事叠加,任何思想上的麻痹松懈、行为上的偏差纰漏都可能影响工作运转,甚至影响大局。”因此,在处事过程中要提高对工作的整体性认识,始终牢记“细节决定成败”,深入一线调研,以零容忍的态度对待每一件事,尽心竭力做好每一项工作。面对乡镇各种繁杂的工作事务,要做到小事不嫌弃,大事敢担当,从实际出发,在实践中磨砺自己,锻炼自己。立足实际工作,不断创新工作方式方法,尽可能把各种可能的情况想全想透,把各项措施制定得周详完善,确保安全、顺畅、可靠、稳固。同时,结合以往工作中的不足,充分发挥自我批评的优良作风,将好的工作方式方法形成习惯,进一步提升自身处事能力。三、强化自律意识,固守廉政防线在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就

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  能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。中国社会是个讲人情关系的社会,作为党员干部,总会面对各种跑关系、送礼的人。面对各种诱惑,要始终按照习要求的“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”去贯彻去落实。在平常的人际交往中,谨慎交友,“自觉净化”自己的社交圈、生活圈、朋友圈,不能“什么饭都吃、什么酒都喝、什么人都交、什么话都说”。始终牢记习“五个坚持”的殷殷嘱托,从松下港区建设工作大局出发,以忠诚、负责的态度对待工作,坚守廉洁底线。

  篇3“人之忠也,犹鱼之有渊。鱼失水则死,人失忠则凶。”忠诚,是做人立世的根本,是一种饱含信仰力量的品格。对于一名共产党员而言,忠诚即对党、国家和人民绝对忠实、绝对纯洁,是政治本色、政治品质和党性修养的突出体现。

  谈党员忠诚时曾经指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”唯有忠诚老实才能做到言行一致,将责任牢记于心,将党和人民放在首位,将一颗赤诚之心

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  投入到党的事业发展中去。因此,我们每位共产党员都应时刻不忘誓词,身体力行,做一名对党忠诚、干净担当的合格共产党员。

  用学习端正思想。近期“两学一做”学习教育深入开展,每位党员都应深入学习党章党规,进一步明确标准规范,全面理解党的纲领,牢记党员义务权利;认真学习系列重要讲话精神,用理论武装头脑,增强政治意识、大局意识,提升政治理论思想素质。在学习中端正态度、通透心灵,增强对党的信赖,更加热爱党、拥护党,以最大的热忱绝对忠诚于党;在学习中坚定信念、凝聚力量,坚定一生跟党走的信念,始终忠实于党和人民的事业,进一步提升党的凝聚力和战斗力。

  

篇九:两个绝对发言材料

  【对党绝对忠诚专题学习发言稿】

  党员干部对党的绝对忠诚是一种更为无私、更为可贵的忠诚。为你整理了对党绝对忠诚专题学习发言稿,希望对你有帮助。

  对党绝对忠诚专题学习发言稿篇1忠诚是事业发展的根本前提,是我们党思想作风建设的核心要求,也是共产党人最基本的政治素养。衡量各级党员干部的党性强不强,践行“三严三实”的效果怎么样,最重要就是要看党员干部是不是对党忠诚,是不是对党和人民的事业忠心,能不能把对党忠诚铸入思想、融入灵魂、见于行动,做到平常时候看得出来、关键时刻顶得上去。“天下至德,莫大于忠”。忠诚,是一种品格、一种信仰,也是一种作风养成。对党忠诚,是党章明确规定的党员义务,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺,是每个共产党员必须遵循的党性原则。在革命战争年代,对党忠诚,就是为党的事业抛头颅、洒热血,一不怕苦、二不怕死。到了如今的和平年代,面对社会思想观念日益多元多变、发展步伐不断加快、改革开放不断深化的现状,就越需要彰显主流价值,奏响对党忠诚的时代主旋律。

  

  奏响时代主旋律,做到对党忠诚,首先就要保持坚定信仰,以理想信念作为支撑。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。信之愈深,行之愈笃。只有把党的信仰深入骨髓、融入血脉,不断在学习中确定、在实践中印证、在追求中升华信仰,才能不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,做到虔诚而执着、至信而深厚。

  党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。对党忠诚,还要忠实践行党的宗旨,全心全意为人民服务,始终保持与人民群众的血肉联系。人民利益至上,追求人民群众的利益和福祉是共产党人的责任和使命。共产党员必须始终牢记党的宗旨,坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的

  不能搞非组织活动,决不能拉帮结派、搞团团伙伙那一套。要强化全局观念和大局意识,正确把握大局、自觉服从大局、坚决维护大局,时时处处以大局为重,既要做到“全市一盘棋”,更要维护“全国一盘棋”。

  “不以规矩,不成方圆”,人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对党忠诚,还要时刻严守党的纪律。必须把遵守党的政治纪律和政治规矩摆在更加突出的位置,讲政治、顾大局、守纪律,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,坚决维护党的集中统一,确保中央政令畅通。要牢固树立纪律意识、规矩意识,将敬畏法律、敬畏党纪,尊法治守纪律讲规矩作为从政之绳、工作之纲、人生之镜,确保权力行使不偏向、不越轨、不出格。

  加强党性锻炼,是共产党人一生的必修课;对党忠诚,是共产党人一生的追求。抓好专题教育,践行“三严三实”,需要党员领导干部时时刻刻坚守对党忠诚的政治品格,在党言党、在党忧党、在党为党,思想上与党同心,行动上与党同步,才能不断提高党的凝聚力、战斗力,确保党的事业兴旺发达、长盛不衰。

  对党绝对忠诚专题学习发言稿篇2各位领导、各位同事,下午好:

  

  我叫郝月兵,在市委农工部工作。这次,党中央把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务来抓,向全党释放了一个强烈的信号:党内一些干部丢失了党性,丢掉了理想信念,丢掉了全心全意为人民服务的坚定信仰,致使党的整体形象有所下降。

  作为一名刚刚调任到市委办公厅的普通党员干部,能在全市的首脑机关接受“两学一做”的党性教育,不但不感觉枯燥无味,而是真正的受益匪浅。结合近日所学,“国门看发展”、“基地学廉政”主体实践活动以及工作实际我谈三点感想,这也是我今后工作努力的方向。

  

  厅的视频材料,一路上看到的是牧民的愁眉苦脸和草原上饿死的羊、马的尸体。面对这场灾害,市委政府高度重视,在财政压力十分紧张的情况下,拿出100万元发放给养畜的牧民,用于抗旱救灾购买饲草料,充分体现了党和人民群众息息相关、血脉相连的情怀。我说这些的意思就是有些情况和现象是我在书本上、电脑上、文件中和办公室所了解不到的,今后,我一定多下基层,多和农牧民接触,多了解群众的疾苦,把农牧工作真正做到问政于民、问需于民、问计于民。

  

  

  员,要把这种思想建设放在首位,尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,进一步增强政治意识、坚定理想信念、保持对党忠诚。

  一、做合格党员,要遵章守规不动摇。全面从严治党首先要尊崇党章,这是维护党的旗帜崇高性纯洁性之最根本要求。十八届中央纪委二次全会上,强调,“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己”。

  二、做合格党员,要理论实践相结合。深入学习马克思主义中国化最新成果??系列重要讲话。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。系列重要讲话内涵丰富,博大精深,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军诸多方面,需要我们每一位党员认认真真读原著、学原文、悟原理,深学之笃行之,既要见思想,更要见行动。学习系列讲话,要紧密结合思想、工作和生活实际,真正做到思想上涤荡灰尘,工作上日新又新,生活上至德高品。

  三、做合格党员,要自觉实践理想信念。我们通过学习党章党规、系列会议精神和系列讲话,不仅将文件读透,精神领

  

  悟透。更要紧密联系思想实际,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的努力融入到为社会主义现代化建设而奋斗的伟大实践之中。坚定理想信念,必须立足现实,从现在做起,从本职工作做起。作为一名共产党员为共产主义理想奋斗终身,首先要为建设中国特色社会主义而奋斗,为构建社会主义和谐社会做贡献。在工作中发挥共产党员的先锋模范作用,严格要求自己,自觉实践理想信念,从一项一项的工作做起,从一点一滴的事情做起。

  学习党章党规、系列会议精神和系列讲话,目的在于运用,党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法,在精神的指引下,分析新情况,解决新问题,不断做出更多更好的,符合实际需要的理论性创造。“空谈误国,实干兴邦”,夸夸其谈,纸上谈兵解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高,以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看以来反腐风暴中大量的反面案例,就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中,广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合,才能更好地联系群众,使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大,走的更稳。

  

  

  

篇十:两个绝对发言材料

  研讨会发言材料(精选多篇)

  

  生的口头表达能力。二、充分利用晨读我们学校的晨读是政史合一的,周二、周四各20分钟,在晨读期间,明确

  学生的背诵内容,一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵,并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表,检查结果优秀的话,课代表不用找我,如果有没复习好的同学,必须在

  课后练习,考试训练,提高解题能力,有目的的选择一定的配套练习来巩固知识点的识记。

  5、关注历史的时代性,注意与时政、热点的结合某某、某某年历史中考中,热点问题没有回避。在复习中注重社会热点现实问题的考查,如台湾问题和祖国统一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。四、及时心理辅导随着中考临近,天气炎热,还有择校等情况,学生的情绪波动大,心情浮躁,如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢,一方面加强练习,更重要的是让学生掌握答题技巧。熟背不如会写,会写不如巧做,不管做什么样的选择题都要坚持一个最基本的原则:认真审题。一个字或是一个词的阅读,把握题干中的各个限定条件,明确题目的考查点,准确判断出题者的出题意图和要考查什么。1、假设填空法认真审题后,如果心中有了绝对把握的答案,拿答案与选项对号入座,对上的,百分百的正确,对不上的,重新审题。调整思路做题。2、否定选择题此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语,要注意认真审题,牢记题目的要求。3、变相多选题,这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法,首先找出开头的历史事件的序号,再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项,则要比较他历史事件发生的先后顺序。4、材料解析题解题,做这类题目关键是找题眼,找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。5注重书写做到合理安排答题卷面空间,字体工整,尽量不涂改,并做到

  

  段落化、序号化、要点化,答案简洁。6、帮助班主任分析学生的成绩,帮助学生做好择校工作,心情轻松愉快的

  迎接中考。以上就是我在平时的历史教学中一些粗浅的做法。成绩只能代表过去,今

  后我将一如既往,在教育工作这个平凡的岗位上一生奋斗不息。谢谢大家

  标。学校通过组织毕业班的各种活动,来增强教师之间的团结协作。3、发扬乐于奉献的精神。科任老师和班主任互相协作,共同管理,心往一处想,劲往一处使。面对

  繁重的毕业班工作,教师要克服家庭、小孩问题等等大大小小的困难,把毕业班的各项工作做到有条不紊。发扬务实的精神,奉献的精神,体现教师乐于奉献的良好形象。

  三、搞好备考管理。科学的备考管理是在毕业班工作中非常重要。通过多年实践,在小学毕业班管理中实施目标管理是促进教学质量的有效手段。1、确立学校管理目标。学年初,学校从实际情况出发,制定教学管理的总目标,并层层分解,落实到教师和学生个人身上,形成一个“学校毕业班总体教学目标——学期教学目标——班级工作目标——个人工作目标”的目标体系,总目标与分目标形成目标锁链,环环相扣,融为一体。2、加强教学常规监控。目标管理既强调成果,重视成果评估,又重视过程监控。为了抓好教学过程的监控,我们从常规抓起,通过向师生调查,深入课堂听课,开展备、讲、批、辅、考的教学常规检查以及检查后的总结与业绩考核挂钩等措施,形成合力,提高教学监控效果。3、运用科学的管理模式。在毕业班的管理工作体系上,我们抓两个管理:

  律来保证学习,任课教师不仅要教好书,还要对学生进行道德品质的教育,理想前途的教育,做到既教书又育人。

  

  班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。多年的班主任工作中,我认为管理班级、引导学生得用“心”,把爱心、信心、耐心献给学生,把热心送给家长。在一学期的班主任工作中,我注重以下几方面:

  一、增强学生的竞争意识班主任虽小,可管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活样样少不了班主任。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级开展了“人人争先进”的评比活动,以此鼓励、强化文明行为及良好习惯的形成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比,对于表现优秀的学生,才有资格参加优秀学生干部、优秀团员、三好学习的评比活动。通过这种方式,让孩子们相互比较,相互竞争,这个活动取得了较好的成效,调皮学生有了可喜的进步了,把上课随便讲话的坏习惯变成了积极发言,令老师赞赏,深受老师的喜爱。其他老师都反应,八年一班的学习风气好,学习的氛围较浓。通过竞争活动,良好的班风已形成,给学生营造一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校每月的文明班级的评选中,多次获得流动红旗。二、注重同学间的互助协作同学们都朝夕相处,品质与性格也互相影响,特别是同桌、前后桌之间,因此,我在同学排座与分组时采用两种方式。

  学生自由组合,这种方式排座常常是志趣相投、习惯相近、相处亲密的同学在一起,有利于发挥他们的主动性,激发他们的集体上进心,增强其凝聚力。

  三、与家长密切配合当学生有错时能及时和家长取得联系,这样,我与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通学生信息还增进了与家长情感的交流。如学生姜喜鹤的爸爸对学生要求很严格,每次有一点错误就大声训斥,甚至是拳脚相加,家长越生气孩子越害怕,甚至学生有辍学的想法。针对这种情况。我同家长谈,首先要树立孩子的自信心,要多鼓励他,同时家长要改变教育孩子的方式,说话要温柔些,再者要正视他的错误,找孩子错误的原因并对症下药,要从情感上也孩子交流,只是打骂是不管用的,反而会造成逆反心理。与家长的几次谈话后,家长教育孩子方式有了转变,学生多次要求辍学的想法也打消了,家长欣喜地把这个消息告诉了我,此时,当班主任的劳累早已抛到九霄云外,取而代之的是一种成功感和自豪感。在热心帮助家长的同时,从而帮助我进一步诊断学生问题之所在,有利于更好地开展班级工作,合理、有效管理班级。班主任与学生接触最密切,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人。因此,班主任的工作要求我们全身心地投入,走进学生心灵深处,而且要深入了解学生个性心理。爱每一位学生,是教师的责任,但更是班主任的天职,为此作为班主任的我们要“额外”付出很多,但这种付出我认为是值得的,因为有时会改变一个学生的一生。班级管理需要我们班主任得用“心”来处理、来引导,这样一定会培养出好学生,带出一个好班级,给孩子们一个真、善、美的心灵。2022年10月

  做实、做细。2.六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有

  计划、有步骤、有效果地进行。3.对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面

  向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:

  1.认真备课;2.认真上课,向40分钟要质量;3.按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;认真批改作业。4.认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,根据学生成绩,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。5、及时组织单元测试或模拟考试,要严密组织,严格要求,精心安排。从考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时掌握学生学习情况,查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。6、处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化课堂教学结构,提高教学效益。要以教研组为核心,发挥集体优势,根据新课标,精心安排本学期教学的整个过程,找准本学期教学中的各个重难点,确保知识点传授无误,7.召开六年级家长会,对家长就学生学习、在校表现、补课要求、购买复习资料情况做详细说明。8.各校对毕六年级教师所需教学资料及时给予购买。希望六年级各科任教师发扬奉献精神,为提高毕业班考试成绩做出应有的贡献。城关学区2022年3月1日

  

  

  今后工作的思路(来源说明好范文网Wwww.bsmz.net):1、加强内部管理,彻底转变教风和学风全校上下要形成以校风建设为载体,以落实新出台的教师考核办法为重点,教导处必须紧紧围绕“质量立校”这一核心,加大教学常规的管理力度。要进一步完善教学常规管理考核办法,严格落实教学管理规程,要做到不定期对教学常规的各个环节进行督促检查和上课、课外活动课期间的教师考勤工作。德育处、团支部要抓好日常行为习惯养成的引领及督导,要在学生中开展行为习惯常识的普及;要注重班风建设,结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。2、注重课堂教学结构的改革,构建有效的课堂教学,向课堂四十分钟要质量。课堂教学结构的优化,现代教学方法的应用,对提高课堂教学效果,全面提高教学质量,起着至关重要的作用。因此,我们在今后的教学工作中做到:“备课详,授课精,训练巧,批改细,辅导实,效率高”,把转变教师观念、优化课堂结构、创造性地开展教学工作,培养学生的特长作为重点来抓,“以质量求生存,以质量谋发展”,全面落实新课程理念,在课堂教学中做到五个优,即优化教学观念,变教师主宰学生为充分发挥学生的主体等作用;优化教学环境,变强制为民主、封闭为开放;优化教学过程,变教师传授为师生共同参与教学活动;优化教学方法,变灌输式为启以式、探讨式等;优化教学手段,变传统单一媒体为多媒体辅助教学。学校重新成立以校长为组长,教导主任为副组长的课堂教学评价小组,对每个教师的课堂教学进行客观、公正的评价,及时总结成功之处和存在的不足,对达不到课改要求的教师,采取集中学习课改理论,结对帮扶,跟踪听课等措施,力争使每个教师的课堂教学达到课改要求。3、狠抓教学常规,提高教学质量。要更好地提高学生的学习成绩。学生的学习质量是学校的生命线,所以,我们要继续加大检测的力度。同时要建班级质量跟踪表,对每个班级的孩子的各科学习成绩进行跟踪比较,找出问题,并寻找合适的解决手段,以此更好地提高学生的学习成绩。更好地使教导处的常

  

  规管理更科学、更有效。教导处要重点做好教学研究工作,引导教师教学要讲求细节,凸现效率意识,要精教精讲,精学精练;教师要钻研教材,钻研课标,研究学情,力争做到“教要有的放矢,学要事半功倍”,全体教师要立足课堂,研究课堂,精心钻研教法,努力提高教学水平,全体教师要持之以恒地提高自身素质,要向课堂要效率。

  4、扎实开展师德师风教育。坚持把师德建设融入教育教学管理的全过程,认真落实学校师德建设各项内容。严格规范教师的教育教

  学行为,真正提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。强化师德师风建设的各项措施,提高教师师德水平和业务能力,实现师德与教育教学质量同步提高。

  5、围绕教育教学目标责任书的内容,扎实做好落实工作,尤其是控流保学,教学质量目标,职校生动员等工作,力争使我校的教育教学质量上一个新的台阶。

  

  

  

篇十一:两个绝对发言材料

 对党绝对忠诚专题讨论发言材料

  忠诚,是一名党员最基本的要求,也是一个人道德的基本准则。下面是小编整理的对党绝对忠诚专题讨论发言材料,欢迎借鉴。

  对党绝对忠诚专题讨论发言材料按照中央、省委、运城市委关于“两学一做”学习教育的总体安排,5月17日,市委中心组以“讲政治、有信念”为题,围绕“如何确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,做到在党言党、在党忧党、在党为党”这一主题,举行“两学一做”学习教育专题学习研讨。市委书记陈杰主持会议并作重要讲话。市委副书记、市长廉广锋,市人大会主任杨文宁,市政协主席袁宏轩等市委中心组成员参加会议。陈杰在专题研讨中带头发言。他说,“讲政治”是本,“有信念”是魂,两者是内在统一的,只有不断固“本”铸“魂”,我们党才能永葆活力、永不变色。要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义,强化“四个意识”,做政治上的明白人。准确把握“讲政治、有信念”的方法途径,加强党性修养,做信念上的守护人。准确把握“讲政治、有信念”的现实要求,静心稳神、沉心实做,做敢于担当的实干者。随后,市委、组织部长刘明,市委、宣传部长、市政府副市长陈旭光围绕“讲政治、有信念”这一主题,先后发言,从不同角度交流了自己的学习心得和体会。学习研讨结束后,陈杰作重要讲话,强调,广大党员干部要突出问题导向,进一步澄清模糊认识,紧密联系本单位、本部门和自身实

  际,重点查找在思想、组织、作风、纪律、品行等方面存在的突出问题,坚持“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”,把没有解决好的问题解决好,把新出现的问题处理好。要把学习教育纳入经常性轨道,抓在日常,严在经常,通过带着问题学、针对问题改,确保学习不走过场、收到实效。

  要深刻领会实质,进一步增强“四个意识”。在政治意识上坚持正确方向,始终在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致。在大局意识上要确保政令畅通,在完成全年目标任务、稳定有序做好换届工作、维护社会和谐稳定三个大局上不含糊。在核心意识上要维护中央权威,坚决维护党中央和这个核心。在看齐意识上要对党绝对忠诚,更加自觉地在政治定力上、领导方法上、工作作风上、执政为民上向党中央看齐,向看齐,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。

  要坚持以上率下,进一步发挥“关键少数”的关键作用。市委中心组成员要把“讲政治、有信念”落实到具体行动中,必须坚持以上率下的基本工作方法。全市各级党员领导干部特别是市四大班子党员领导干部要以身作则、率先垂范,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实全面从严治党责任,带头参加学习讨论、讲党课、谈体会,在全市形成以上率下、整体联动的良好氛围,推动学习教育不断取得实效。要把“讲政治、有信念”与换届工作结合起来去落实,在关键时间节点上不掉链子。

  要把“讲政治、有信念”与全市重点项目、民生实事、解决民情民

  事以及全年各项目标任务有机结合起来,认真学习身体力行“夙夜在公”精神,大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风,牢固树立32字工作导向,做到“有定力、严要求、守纪律、尽责任、敢担当”,以更大的干劲、更实的作风发挥关键作用,推动各项工作。

  专题研讨前,运城市委讲师团副团长李昭阳以《以政治为本、用信念铸魂,坚决做到讲政治、有信念》为题,从准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵;全面从严治党下强调讲政治、有信念的重大意义;怎样做到讲政治、有信念三个方面为与会人员进行了专题辅导。

  对党绝对忠诚专题讨论发言材料根据《金融学院“两学一做”学习教育实施方案》和党委中心组学习计划安排,5月16日下午,学院党委中心组(扩大)召开会议,围绕“讲政治、有信念”开展专题研讨。学院党政领导班子成员出席,院党委书记江克宁主持学习会。学习会上,院长宋清华作了题为“做一名讲政治、有信念的共产党员”的专题学习报告,从三个方面与大家分享了自己的学习心得。一是阐释了“讲政治、有信念”的基本内涵。他认为,讲政治就是要强化政治意识,保持政治本色,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定正确的政治方向,自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。有信念就是要坚持共产主义理想信念,自觉践行共产党的宗旨,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。“讲政治、有信念”要着力解决一些党员理想信念

  模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;二是以周骏教授、易庭源教授为榜样,做讲政治、有信念的共产党员。他认为,周骏教授是著名金融学家和金融教育家,是马克思货币金融理论的系统阐释者。周骏教授撰写的《马克思的货币金融理论》一书和《周骏选集》中的许多文章很好地坚持和发展了马克思主义货币金融理论。易庭源教授是会计学家,同时也是优秀共产党员。易庭源教授党性很强,忠心耿耿,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,忧国忧民,晚年时一直悉心照料瘫痪在床的老伴。在易庭源教授看来,比金钱更重要的东西是学问与真理,以及人情与道义。周骏教授、易庭源教授是我们身边共产党员的优秀代表;三是增强“四个意识”,坚定理想信念。讲政治,就是要增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。有信念,就要坚定共产主义理想信念,践行全心全意为人民服务的宗旨。要将讲政治、有信念内化于心,外化于形,要将讲政治、有信念落实到工作中,落实到行动上。作为院长,不仅要自己带头讲政治,做有信念的共产党员,还要与书记一道带领和引导学院领导班子以及全院广大师生一起讲政治,做合格党员。

  在讨论环节,副院长唐文进认为,周骏教授和易庭源教授的先进事迹和榜样示范作用非常有代表性。从事金融教学研究的人对信念的理解更为特别,信用信念。现今失信事件频发,应该让我们警惕。信用社会的创立与信念息息相关,让我们携手努力增强信念,增强信用,构建更加美好的信用社会;院党委副书记吉群表示,现在部分国人缺乏信仰、信念,作为党员干部要带头并带领同事、学生将理想信念内

  化于心、外化于行;副院长李志生认为,宋清华院长的学习体会很实在,自己也体会很深。党员干部应该更加坚定自己的政治立场,加强思想道德修养,注意一言一行做好表率;副院长刘冬姣认为,学习后很有体会,只有真正做到讲政治、有信念,才能扮演好人民教师的角色。

  最后,院党委书记江克宁作了学习总结。他认为,宋清华院长的报告学习认识有深度、列举的榜样有示范、结合实际有指导。作为学院党政领导,要自觉做到“讲政治、有信念”。首先,要加强学习。信念不是一蹴而就的,需要学习和实践。要学好党章党史,用好党纪党规,加强对党的科学理论的理性认同,对基本国情的正确把握;其次,要注重实践。要加强党性锻炼,积极参加支部活动,过好双重组织生活,对照党员的标准和要求,严于解剖自己,锤炼党性,坚定信念,时刻体现党的先进性;第三,要坚定信仰。要保持坚定的政治定力,在纷繁复杂的形势变化中,坚定正确的政治方向,把坚定理想信念作为人生的研究课题,在大是大非问题上旗帜鲜明,真正体现道路自信、理论自信和制度自信。

  

  

篇十二:两个绝对发言材料

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  村党支部2014年党建工作发言材料两篇

  篇一:村党支部书记党建工作汇报材料尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  青山村有十六个村民组,3126人,村两委班子现有支部4人,村委3人。2014年,我村党支部在青山乡党委和政府的正确领导下,立足我村实际,以开展创先争优活动为契机,团结带领全村广大党员干部群众艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作,提升党建工作水平,有力地推进了全村经济社会各项事业的又好又快发展。

  一、党建工作的总体思路

  以邓小平理论和”三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神为重点,以建设美好乡村为目标,以党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以改革创新精神,全面推进农村党的建设,认真开展深入学习实践科学发展观活动,完善党对农村工作的领导,进一步加强农村基层组织和干部队伍、党员队伍建设,为推进农村改革发展提供坚强的政治和组织保证。

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  二、党建工作的重点

  进一步规范党对农村工作领导,巩固党在农村的执政基础和群众基础,强化基层党组织领导发展农村经济的能力,进一步改善党员队伍结构,认真贯彻落实党在农村的各项方针政策,以创先争优活动为契机,建设市级文明示范村。

  三、党建工作具体措施

  一是建设”学习型、思考型、进取型”两委班子。坚持每周一次”两委”集中学习,认真学习上级党委政府下发的各种重要文件,要求班子成员利用业余时间积极钻研认真思考并结合工作实际,边学习、边应用,以学习促进能力提升,以能力提升推动工作开展。同时坚持”三会一课”制度,每季度召开一次支部大会,不定期召开小组会,利用远程教育、农家书屋等有效载体,组织党员干部利用业余时间学习党的政策、农村法律法规等方面的知识,进一步提高解决问题、推动工作的能力和水平。

  二是以改革创新精神推进农村基层组织建设。创新工作方法,提高基层党组织工作水平。紧抓学习不放松,贯彻一条主线。把党的十八大精神贯穿到基层组织建设的各个方面和工作环节。创新工作载体,激发基层党组织工作内在活力。在农村基层组织建设中深入开

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  展”创先争优”活动,并积极进行总结和完善,不断赋予新的内涵。着力构建成基层组织互帮互助新机制,围绕保持和发扬共产党员的先进性创新活动载体,组织党员干部开展结对帮扶、为民办实事等活动,引导广大党员在改革发展中充分发挥模范带头作用。

  三是进一步加强农村党员的教育和管理。突出加强对产业带头人、致富能人、农村各类人才、青年农民、回乡大学生等先进分子的培养、帮带提高和实践锻炼,促其早日成熟、健康成长。灵活开展党员教育学习活动,增强教育效果。利用远程教育平台,为农村党员传精神、送技术、解难题,促使党员迅速成为发展农村经济的带头人、建设小康社会的领路人、调整产业结构的示范人。

  四、党建工作落实情况

  为加强党员干部队伍建设,最大限度发挥党员干部在新农村建设和各项工作中的模范带头作用,我支部着重抓以下几项工作:一是把党员教育管理工作作为重点,努力在提高党员素质和发挥党员先锋模范作用上下功夫。针对农村党员文化程度低、致富能力差、老龄化严重等问题,我支部积极发展和吸纳年轻,文化程度高,致富能力强的同志进入到支部来,优化党员干部结构,同时,认真开展”定岗设责”活动,调动了农村党员参与农村事务管理的积极性。二是建立完善农村后备干部人才库和入党积极分子信息库。严格党员发展程序,

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  采取审慎的态度,重点考察群众基础好、带头致富能力强的同志,今年,经支部讨论和研究,确定了1名同志作为预备党员,同时将3名有一定思想基础的年轻人作为入党积极分子,从源头上保证党员队伍的质量。

  五、下一步党建工作打算

  一是继续加强党员干部党风党纪教育,把反腐倡廉工作作为一项长期重大政治任务来抓,利用各种会议、板报、书刊等多种形式进行警示教育,增强党员干部队伍的心理防线,营造风清气正的氛围。

  二是继续加强党员、干部的理论水平,认真学习党的政策方针,推进基层民主建设,提高全村党员、干部的业务水平和实际工作能力,增强党的凝聚力和战斗力。

  三是优化党员结构,抓好党员发展。在实际工作中,坚持高标准、严要求,依党章、按程序,积极慎重做好发展党员工作。

  虽然我村在党建工作上取得一些成绩,但与青山乡党委的要求相比还有一定差距,所取得的成绩更离不开乡党委和政府的正确领导,离不开全村广大党员群众和两委人员的共同努力和支持。在今后的工作中我将继续努力,团结带领村”两委”成员进一步加强学习,

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  多为群众办

  实事,办好事,为青山村的发展做出更大贡献。

  篇二:村党支部书记党建工作汇报材料

  根据西党工发(2014)4号”关于开展纪念中国共产党成立93周年系列活动的通知”文件精神,就开展基层党建工作述职如下,不妥之处敬请批评指正。

  一、基本情况

  北岩村党支部共有党员24名,支委有5人组成,分两个党小组,其中女性党员有3人,老年体弱党员6名,40岁以下党员没有。今年以来,在办事处党工委、政府的直接领导下,在两委班子成员的努力下,在全体党员、干部、村民代表的大力支持下,围绕办事处”三联动一激发两提升”的工作思路开展工作,我以”一班之长”的标准严格要求自己,以党的群众路线教育实践活动为契机,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进党建工作。

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  二、做好群众工作,密切干群关系

  干群关系是市场经济发展密不可分的切身关系,如何发展首先要坚持群众观点,人民群众是党的力量源泉,能否树立群众观点,能否做到亲民、爱民、为民,对于党员干部来说,不仅是思想境界和工作作风问题,而且是政治立场问题。群众利益无小事,应该成为党员干部的座右铭。

  二要坚持群众路线。群众路线是我们党的根本工作路线。坚持执政为民,必须倾听民意,反映民愿,集中民智,推进决策的科学化和民主化。

  三要坚持群众标准。凡是有利于人民群众的事情要全力以赴地做好,凡是无益于人民群众的事情都要坚决不做。要把广大群众是否受益作为决策和工作的重要依据,努力实现人民愿望,满足人民需要,维护人民利益。

  四要协调上下级关系,维护党的领导绝对权威,耐心细致的做好群众的思想政治工作,阐述时代发展的新形势、新要求,把党的领导贯穿于群众之中。

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  五要始终把广大群众的利益作为工作的出发点和落脚点,集中群众的经验和智慧,对不利于工作提出的观点和看法不迁就、不妥协,充分发挥党的民主集中制原则,从群众中来,到群众中去。

  六要把党支部和村委会的关系处理好,农村基层党支部永远是党在农村工作中的战斗堡垒,是纽带党群关系的桥梁,是农村工作的领导核心,村委始终要服从党支部的领导,在党支部领导下创造性的工作,履行村委应有的职责,担负起群众所赋予的责任。党支部、村委会要积极协调,对群众讲真话、实话,诚心诚意为群众工作,为推进城乡发展一体化而做出不懈努力。

  三、做好”三务”公开,增强全民意识

  ”三务”公开是确保农村和谐稳定的重要保证。新时期做好群众工作,就要进一步规范党务公开、村务公开、财务公开,严格实行”四议两公开”工作法,让人民群众广泛参与,民主决策,民主监督,民主自治,保障群众的参与权、知情权、选择权、监督权。要对党务、村务、财务等重大事项采用会议公开、公开栏公开、农廉网公开等形式进行公开。要做到及时公开、如实公开,真诚接受四个监督、提升四个意识:一是上级职能部门的监督。经常性接受上级党委对党务公开工作的监督检查、民政部门对村务公开工作的监督检查、审计部门和农经站对财务公开工作的监督检查等,做到提前预防,规范农村干

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  部的从政行为。

  二是纪检监督小组的监督。进一步发挥纪检监督小组的党内监督作用,保证权力行使的民主集中与公开透明。

  三是村务监督委员会的监督。监委会主任要列席两委会议,参与村内重大事项的民主讨论与决策。村务监督委员会要广泛收集民情民意,对村内重大事项提出合理化意见和建议。

  四是群众监督。采取多种形式的群众监督,增加重大决策和重大问题的透明度,实行勤廉双述制度,通过召开全体党员和群众代表大会,让基层干部进行述职述廉,和党员群众进行”背靠背”谈话等方式,对农村干部的从政行为进行测评,并采取发放调查问卷、设立举报信箱、举报电话等方式,对农村干部的从政行为进行监督。

  五要强化党性意识。党员干部要增强党性,增强党的意识、党的观念,始终牢记党的宗旨,发挥好党员的先锋模范作用,必须时时处处以党的事业为重,以大多数群众的利益为重,自觉做到廉洁自律、克己奉公,自觉接受党和群众的批评、监督。

  六要强化全局意识。在做好各项事业时,必须把全局利益、群众利益放在优先位置考虑,这不仅是职责与义务,更是广大人民群众

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  的期盼和赢得人民群众信任和支持的基础。

  七要强化责任意识。事业心、责任心,无论是对党性还是对老百姓,都是第一位的。能不能干好工作就取决于有没有责任心。我们既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮

  助人,真心实意地为人民群众干好事。

  八要强化法制意识。当前,农村政策法规等信息透明度较高,群众民主法制意识逐步增强,作为农村干部一定要牢固树立法制意识,自觉遵守法律法规,坚持依法治村,把坚持党的领导、民主管理和依法办事统一起来。

  四、提升服务质量,推进和谐发展

  全心全意为人民服务是党的宗旨,公平、公正、公开是我党始终坚持的原则,如何做好群众工作,服务好群众,首先是要树立全心全意为人民服务的意识,只有在思想上与群众融为一体、打成一片,为群众出点子、想法子、找路子,人民群众才会真正体验到党在群众

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  中的地位和身份,产生责任感和使命感。放下官架子,撩起泥袖子,与群众同甘共苦,真正为民办实事,才能推动社会主义和谐社会的发展。

  二要保持低调做人,高调办事,让自己处于群众的监督之中,使自己在不断地稳步升华,时刻提醒自己、要求自己要坦荡做人,不搞阴谋,该公开的事情不隐瞒,该公正的事情不歪理,该公平的事情不高低,做好群众的当家人,做好群众的明事人,做好群众的带头人,把群众所提出的事情要诚恳接受、认真梳理,必要的时候要通过党支部进行研讨,做到大事讲原则,小事讲风格,要明事辩理,善待他人,真正做到在群众的利益中我是”领头雁”,在群众的生活中我是”勤务员”,在群众困难中我是”服务员”,在危难之中我是”冲锋员”.

  三要做到尊重别人就是尊重自己,真诚善待工作中所提出的建议和意见,真情回馈他的看法和做法。作为一名基层党支部书记,在用人之道上要做到任人唯贤,贤德并重,不做任人唯亲,胡说八道。扎根基层,深入群众倾听他们的心思,了解他们的心情,解决他们的心愿。真正做到工作中不计小闲,生活中勤俭节约,身为基层干部,要正确对待什么是得罪人,什么是工作,把得罪人和工作区分开来,体现领导”宰相肚里能撑船”的风度,积极带领村民走进新时代,跨越新时空,转变旧观念,创新新思路,推进我村城中村改造工作顺利进行。《村党支部2014年党建工作发言材料两篇》

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篇十三:两个绝对发言材料

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  研讨会发言材料(精选多篇)

  第一篇:研讨会材料

  **年初中历史

  尊敬的各位领导、教师们:

  大家好。首先感领导给了我这次发言的时机。我感到很快乐也很荣幸。今天我给大家的题目是实干加巧干,再创新佳绩。以期抛砖引玉,得到大家的批评指正。

  我国当代著名桥梁专家茅以升,**多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以的数。有人向他请教记忆诀窍,他的答复是:“重复!重复!再重复!〞一分耕耘,一分收获。记忆就是如此。为了让学生非常结实的掌握历史根底知识,我采用了一些方法。

  一、复述历史事件。

  要想取得较好的成绩,学生一定要过硬,准确、完整、系统、结实地掌握历史根底知识,在此根底上灵活地加以运用。为了到达这一目的,在第一轮复习中,做到踏踏实实,稳扎稳打。在扎实中提高学生对根底知识的掌握度,并紧跟难度不大的目标达成检测题,做到堂堂清。对中考中经常涉

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  及到的重点反复、变相的训练,所以我要求学生能熟练复述历史上的每一事件,复述的容包括时间、地点、人物、名称、影响五要素,但不能超过十句话,并要脱离课本。学生刚开场复述课文,往往不能顺利进展:或者抓不住要点,或者东一句,西一句,意思不全面,不连贯。为了帮助学生掌握复述的要领,先给他们背诵的时机,引导学生讨论哪些重点一定要讲出来,哪一些应该删除,按怎样的顺序讲,并做些必要的示。复述事件,把学生的听、读、思、记都带动起来了。让他们在听课和读书时有一个明确的目标,产生有意识记忆的自觉性,能口脑并用,扎扎实实地学。训练几节课之后,学生领会了要领,不仅能很快记住课文中主要的历史知识,也加深了对课文的理解,从课文中直接吸取精华,从而防止了泛泛而读,乱背乱记,容多,负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识,而且也能使学生养成良好的学习习惯,提高学生的口头表达能力。

  二、充分利用晨读

  我们学校的晨读是政史合一的,周二、周四各**分钟,在晨读期间,明确学生的背诵容,一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵,并在晨读完毕后把检查结果汇报给课代表,检查结果优秀的话,课代表不用找我,如果有没复习好的同学,必须在第一时间找我重

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  新背诵,我也会抽查四个班级的*一个同学,并在黑板上公布,这样日积月累,就会把全部学生检查一遍,受检查的学生对晨读的容掌握的非常熟练,我也在第一时间了解学生对历史知识的掌握情况,做到有的放矢。

  三、归类专项复习

  1、在复习中,等学生对根底知识的掌握到达熟知的程度之后,再对教材容进展有效地归纳整理,构建完整系统的学科知识体系,组成八大体系:中国封建制度开展过程、文化开展史、侵华史、探索史、社会主义道路探索开展过程、资本主义制度确立过程、三次科技、经济政治格局全球化过程。对于社会主义道路探索开展过程,这一体系,跨度大,知识点零散的特点,又细分为两大历史人物——时代、邓-小-平时代,以这两位历史人物的活动、思想为核心进展归纳。对每个历史专题,都有起主导作用的、表达历史进程的历史事件或历史人物,例如封建制度开展中丞相的立废,文化开展中的世界之最,等等,从而抓住根本线索和阶段特征,应对各类题目。

  2、加强同类知识归纳与比拟

  在历史学习中,要注意知识点的归纳与比拟,如世界历史中三次科技的归纳与比拟;比拟英、法、美资产阶级革命异

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  同;日本明治维新与中国戊戌变法的比拟等。

  3以地点、国别为核心进展归纳。以地点为核心,如归纳中国近代现代史上在、发生的重大历史事件及其影响;以国别为核心,如归纳美国、日本等中考必考的国家的开展过程。

  4、对历史人物的归类,、、邓-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生总结这些任务的异同点。但无论采用什么方式复习,都要注意加强课后练习,考试训练,提高解题能力,有目的的选择一定的配套练习来稳固知识点的识记。

  5、关注历史的时代性,注意与时政、热点的结合

  **、**年历史中考中,热点问题没有回避。在复习中注重社会热点现实问题的考察,如问题和祖国统一、历史周年纪念、加强党执政能力建立等。在复习中及时穿插。

  四、及时心理辅导

  随着中考临近,天气炎热,还有择校等情况,学生的情绪波动大,心情急躁,如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢,一方面加强练习,更重要的是让学生掌握答题技巧。熟背不如会写,会写不如巧做,不管做什么样的选择题都要坚持一个最根本的原则:认真审题。一个字或是一个词的阅读,把握题干中的各个限定条件,明确题目的考察点,准确

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  判断出题者的出题意图和要考察什么。

  1、假设填空法

  认真审题后,如果心中有了绝对把握的答案,拿答案与选项对号入座,对上的,百分百的正确,对不上的,重新审题。调整思路做题。

  2、否认选择题

  此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否认式的提示或限制,如用“不是〞、“无〞、“没有〞、“不正确〞等词语,要注意认真审题,牢记题目的要求。

  3、变相多项选择题,这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法,首先找出开头的历史事件的序号,再找出完毕事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。假设存在一样的备选项,则要比拟他历史事件发生的先后顺序。

  4、材料解析题解题,做这类题目关键是找题眼,找到与历史知识结合最严密的几个词或者一句话,然后围绕这个中心,确认材料涉及的容或对课本知识进展迁移,便找到了解题的突破口。

  5注重书写做到合理安排答题卷面空间,字体工整,尽量

  .

  z.

  -

  不涂改,并做到段落化、序号化、要点化,答案简洁。

  6、帮助分析学生的成绩,帮助学生做好择校工作,心情轻松愉快的迎接中考。

  以上就是我在平时的历史教学中一些粗浅的做法。成绩只能代表过去,今后我将一如既往,在工作这个平凡的岗位上一生奋斗不息。大家

  第二篇:毕业班研讨会发言材料

  尊敬的各位领导、兄弟学校的教师们:

  大家下午好!非常感科教系统教学管理中心为各兄弟学校提供一个交流和沟通的平台,就毕业班的管理工作在此和大家一起讨论、切磋,谈不上经历交流,不对之处敬请领导和教师们批评指正。

  

篇十四:两个绝对发言材料

 编号:时间:2021年x月x日

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  个人发言材料五篇

  通过整理的个人发言材料五篇相关文档,希望对大家有所帮助,谢谢观看!

  个人发言材料五篇开展“两学一做”学习教育,是党内思想___建设的一项___任务。纪检监察干部须抓住这个契机,认真落实“基础在学,关键在做”要求,坚定理想信念,增强“四个意识”,在思想上___上行动上与___持续高度一致。牢固树立___意识,始终持续正确方向。___任何时候都是根本性问题。纪检监察干部是管党治党的重要力量,要切实增强___警觉性和___鉴别力,善于从___高度观察、分析、解决问题,做到___方向不偏、___信仰不变、___立场不移。民心是最大的___,党风廉政建设和反___工作关系人心向背。务必始终持续正风反腐的___定力,以顽强的毅力和不屈的韧劲,把党风廉政建设和反___斗争一步步引向深入。务必始终持续勇于担当的___品格,坚持把纪律挺在前面,持之以恒改善作风,坚定不移______,推动全面从严治党向基层延伸。牢固树立大局意识,始终服务中心工作。大局意识涉及根本、关系全局、决定长远。纪检监察干部要切实增强大局意识,把纪检监察工作放在全党工作大局中谋划、部署和推进,主动融入大局,自觉服从大局,坚决维护大局。当前和今后一个时期,贯彻落实“五大发展理

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  念”,协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标是最重要的大局。纪检监察机关务必紧紧围绕___决策部署,找准工作的结合点和服务的着力点,透过严明纪律,持续抓好党规党纪的贯彻,引导党员干部在敬畏中体现担当;透过严惩___,严格落实___八项规定精神,解决___乱作为等问题,以良好的党风政风带动社风民风持续好转;透过严肃问责,强化职责和压力传导,为经济社会健康发展带给坚强的纪律保证。

  牢固树立核心意识,始终维护___权威。任何一个___群众都要有一个核心。就______事业而言,中国___是核心;就中国___而言,___是核心。党员干部务必始终同___持续高度一致,在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,做到___提倡的坚决响应,___决定的坚决贯彻,___禁止的坚决杜绝。纪检监察机关务必把增强党员干部核心意识作为全面从严治党的重要资料,切实担负起监督职责,严明纪律、严格执纪、严肃问责,确保统一意志、统一行动、步调一致。

  牢固树立看齐意识,始终履行岗位职责。看齐是重大___原则,是党的力量所在、优势所在。讲看齐,不是个人的小事,而是事关___方向的大事;不是一般的品行要求,而是关乎党性的___要求。当前,党风廉政建设和反___斗争形势依然严峻复杂,越是任务艰巨,越要强调看齐。纪检监察干部作为党内监督的主力军,要主动向___看齐,不断校正坐标、补齐短板,在思想认识、职责担当、方法措施上紧跟上级要求,全面履行主业主责。要把看齐意识体现到实实在在的行动

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  上,紧紧锁定在监督执纪问责上,聚焦中心任务,突出主业主责,持续深化“三转”,用心实践“四种形态”,做深做细监督执纪问责,以党风廉政建设和反___工作实际成效取信于民,切实担负起厚植党的执政基础的历史职责

  我们一向在提严肃党内___生活,那么一向以来也就涉及到三个问题:其一,何为严肃党内___生活;其二,为何要严肃党内___生活;其三,如何严肃党内___生活。在各时期、各阶段党内包括党外各界也都有相应的研究,很多___也在各种场合分别对这三个问题发表过重要讲话。今时今日,在《筑牢从严治党的___根基》这篇文章中,有了更加系统、完善的回答。笔者从严肃党内___生活与增强“四个意识”的关系来思考这几个问题,结合文章中的启发,提出几点看法。

  一、严肃党内___生活要充分理解“四个意识”的内涵。严肃党内___生活的目的和好处是为了更好地管党治党,使从严治党长效化、常态化。党内___生活早在1980年被规范为12条准则,但涵盖范围却十分宽泛。对于提高党员个性是干部的思想___水平,增强党性,加强党的建设具有十分重大的好处。其资料应当是涵盖“四个意识”。其一,讲___,也就是增强___意识,坚定___立场;其二,顾大局,也就是增强大局意识,拥有大局观念;其三,重核心,也就是增强核心意识,把握___核心;其四,常看齐,也就是增强看齐意识,主动看齐___。这四个方面是包含在党内___生活体系之中的,而且占很大一部分比例。其余的各个方面也都有这“四个意识”的体现或者

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  影响。所以说,弄懂何为严肃党内___生活,就要弄懂这“四个意识”的内涵。

  二、严肃党内___生活要高度认识“四个意识”的作用。从整体看,“四个意识”是作为全面从严治党的可靠保障,同样也为严肃党内___生活带给了依靠。可作为原则性指导意见,对党___、党员各方面提出要求,个性是为___要求带给规范。要严肃,需透过怎样样的方式来到达要明白,目的要严肃,到达的方式就更要严肃。只有一种办法――制度。透过制度进行刚性约束,___相应的规章、条例、准则等等。从关键少数到绝大多数再到全覆盖,“四个意识”应在其中发挥举足轻重的作用。从内部看,___立场坚定,忠诚于党,热爱祖国这是基础,也可看做是目的之所在。至于大局意识、核心意识、看齐意识,一方面既是为达成___意识之所为,另一方面也是党令政令畅通的完善和保证。只有从充分掌握“四个意识”之于严肃党内___生活的作用,理解“四个意识”之间的相互关系,才能让党内___生活发挥真正的优势。三、严肃党内___生活要准确把握“四个意识”的要求。文章提到,一是“讲___是突出的特点和优势”“做___上的明白人”;二是“把工作放到大局中去思考、定位、摆布”;三是“___民学,东西南北中,党是___一切的”;四是“经常、主动向___看齐,向党的理论和路线方针政策看齐”。增强___意识就是要加强___理论的学习,不断提高干部素质和干部修养。增强大局意识就是要培养全局观念、树立

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  长远目光,从宏观思考事物,发散整体思维。增强核心意识就是要先弄懂核心,再抓住核心,坚持党的绝对___,紧密团结在以______为中心的___周围。增强看齐意识就是要用心响应、贯彻党的大政方针,与___持续一致。只有把“四个意识”的要求充分达成,与严肃党内___生活相互促进,才能使双方都到达要求和标准。

  严肃党内___生活既是“初心”,也是为了”持续初心”之所在。正如文章结尾所言“更伟大的成功还在孕育,更艰巨的任务仍在前方。”只有怀揣“初心”,才能走得踏实;只有严肃党内___生活才能永葆“初心”。我们鼓足干劲只争朝夕,我们奋发有为砥砺前行!

  按照XXXX党委的要求,这天我们召开XX党委___议,用心开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的潜力,更好地全面贯彻党的___精神,为实现全面建设小康社会的奋斗目标而努力。下面,我首先把一年己的思想工作状况作一汇报。

  党的___报告指出:“务必始终紧紧抓住发展这个执政兴国的

  编号:时间:2021年x月x日

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  去化解、去克服。我们XX党委始终坚持发展才是硬道理,发展才能解决一切问题这个信念,并把这个信念贯穿到实际工作中去。

  就我本人来讲,我也是始终本着发展的思想去思考问题,开展工作,做好工作。xx年对我来说,是收获比较大的一年,理论得到提高,___修养不断加强,工作作风更加扎实,基层状况全面掌握,并能理论___实际,指导具体工作,这对我搞好工作,个性是驾驭宏观、把握大局起到了用心作用。

  在学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验,认真学习___理论、___同志“___”的重要思想,“___”精神,能够按照自治区党委、XXXX党委的重要决议、决定指导工作和实践,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在思想上、___上、行动上同___持续一致。注重加强理论学习,全面提高思想___素质。要做一个合格的___干部,把工作做好,就务必注重学习,尤其是应对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都比较注重学习,做到自加压力,认真学习,勤于思考。不论是党委中心组学习,还是上级的培训,我都用心参加,严肃认真。同时我还根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技、管理、法律、历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的___素质和水平。对“xx.31”重要讲话和___文件,我都认真进行了研读,并结合XX和自己的思想工作实际进行了深入的思考,在党委中心组和其他一些学习报告会上谈了自己的心

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  得和学习体会。学习不仅仅增强了理论素质和___潜力,也提高了自己的思想水平

  和党性修养。个性是善于把实践上升为理论,又要理论___实际,指导具体工作。不论是经济建设、深化___、结构调整、城镇建设、减负增收、扶贫帮困等等工作,我都竭尽全力、义不容辞地做好、做实。

  XXXX各项工作所取得的成绩,其中有我一份汗水和努力,我感到十分欣慰。凭心而论,我有强烈的工作事业心和职责感,党把我培养成为一名厅局级___干部,只有努力工作,全心敬业,为党为人民多做一些事情,才对得起党的培养和人民群众的厚望。

  工作上敢想敢干,有必须的开拓精神,应对XXXX的困难,应对广大干部群众的期盼,应对XXXX党委的信任,应对西部大___的机遇,我和大家一样总想在有限的任期内能实实在在多干些工作,多做些事情,不图别的,起码要对得起___员这个称号,对得住自己的良心和党性,对得起XXXX的职工群众。我对自己对家人要求是严格的,我曾多次在全XX处级___干部大会上强调,坚决禁止以XXXX名义搞不正之风,或做生意、包工程,坚决___以权谋私,如有发现坚决从严查处。我深知作为一个主要___干部和其家属的言行,群众都很___,对带好一方的风气会产生很大的影响,广大群众也往往是从我们当___干部和其家属的身上___党风,乃至党的形象。能够坚持原则,敢于开展批评与自我批评,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点,不搞小动作。坚持___集中制,遇事能与XXXX和班子其他成员交换

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  意见,沟通思想。尤其是在重大问题上,注意发扬___,广泛听取意见,集中大家的智慧,注意维护班子的团结和XX党委的权威。坚持经常下基层调研,倾听群众的呼声,每当群众来信来访,我都认真接待,或做好释疑工作或责成有关方面认真解决。

  工作实践使我深刻体会到:一是要坚持发展这个硬道理。坚持把发展作为兴XX富民的

  编号:时间:2021年x月x日

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  作做些事情誓不休的雄心壮志。四是要善抓机遇,用好政策。机遇和政策对一地的发展十分重要,

  抓住机遇,用好政策,就可能在发展上纵身一跳,否则,就会拉大差距,更加___。西部大___是机遇,建市是机遇,“引额济克”南部___更是机遇,如何把这些好机遇、好政策与XXXX的发展进步结合起来,创造性的工作,确实大有文章可做,也需要我们很好地去做这篇文章。XXXX这几年发展较快,就是得益于国家、自治区、XXXX的关心和支持,得益于西部大___,从另一个方面讲,就是我们较好地抓住了机遇,用活了一些政策。能够这样说,抓住机遇,用好政策,往往能够在发展上取得事半功倍的效果。谁抓住机遇,抓得好,谁政策把握得准,用的好,谁就会抢占到发展的制高点,取得发展的主动权,发展就快、就好。

  五是要团结一心,想事情、干事情、干好事情。团结出战斗力,战斗力靠团结。一个地方要发展首先要上下团结一心,干群共谋事业。对一个班子来讲,主要___要全身心谋发展、干事业,班子其他成员也要尽心尽力谋发展,干事业,大家都要同心协力谋正事、求发展,不能三心二意,当裁判员、评论家。对一个地方来讲,各级干部要一心一意求发展,快发展,广大职工群众也要一门心思求发展,快发展。只有上下一心,众人一力,才可能使我们的各项事业健康发展。

  说心里话,一年到头工作很忙很累,但情绪愉悦,因为我们有一个好XXXX,好班长。XXXX同志人品好,涵养高,对人厚道,他在家我

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  们俩下基层都是坐一辆车,有什么事就地协商解决,大事带回提交___会决定,感觉配合默契。xx年XXXX虽在___党校学习,但很关心XXXX的发展,在暑假期间还放下休息努力工作,对我的工作也很支持。班子其他成员对我很尊重、很支持、很理解,大家围绕富民强X这个总目标,按照各自的分工和职责尽心尽力,尽职尽责地工作。全X广大干部职工在X党委的___下,团结拼博,使XXXX的事业年年有大发展、有新进步。我愿借此机会,向班子的每位成员表示诚挚的感谢和崇高的敬意!

  虽然XXXX各项工作取得了很大的成绩,我自己也做出了最大努力,但和党的十六和“八个坚持、八个___”的要求相比,我自身在有些方面还有一些差距。

  一是理论学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的潜力和水平还有待于进一步提高。

  二是经济虽有较快发展,但和兄弟XX相比还存在必须的差距,对企业的管理水平和竞争意识需要进一步提高和加强。

  三是对资源优势的转化潜力相对较差,大的、新的、有带动潜力的增长点培育不多。非公有制经济这几年和自己比有了很快发展,但发展的政策还不够___,环境还不够宽松。

  四是经济结构战略性调整层次较低、效果还不十分明显。五是职工收入和自己比虽有大幅度的提高,但XXXXXX的职工收入比还有必须差距,这将是我们今后一个工作重点和努力的方向。

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  六是工作作风还有待改善,调查研究工作还不深入细致,跑面听汇报多,蹲点和分析、解剖问题相对较少;并且到XXXX多,到工交企业少。

  根据党的___精神和___加强和改善作风建设的决定,结合我本人的实际状况,我要不断提高学习理论知识的思想认识,把理论学习当作工作的重要组成部分、工作的指南和___干部的必修课。要注重理论___实际,用科学的理论来指导实际工作,减少盲目性,增强主动性、预见性和科学性。这次,基层党委给我们提了很多很好的推荐,比如要从垦区自然条件、资源特点和市场需求出发,考察建设象油化公司这样有潜力、有带动潜力的龙头企业,促进我XX种养业的发展;建立规模适度的肉联___厂,用心___环保、绿色保健食品,做大做强旅游业;加快城镇化建设步伐等。要进一步改善思想和工作作风,坚决执行党的实事求是的思想路线,坚持群众路线和___集中制原则,坚决维护班子团结和权威,充分发挥班子每个成员的用心性、主动性,努力创造一个宽松和谐的工作环境。要抱着对党和人民的事业高度负责的态度,在重大问题上充分发扬___,广泛发表意见,坚持原则,作风正派,敢于开展批评与自我批评。坚决贯彻X党委群众___和个人分工负责相结合的___制度,善于听取班子其他成员___,相互理解、相互支持。要进一步解放思想,更新观念,不断深化___,加快发展。要按照党的___的要求和XX党委四届八次全委(扩大)会议的

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  安排,围绕“致富职工群众,增强戍边实力”的工作目标,把发展作为

  编号:时间:2021年x月x日

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  我在。。。任。。。,分管施工现场管理。我始终以工作为核心,立足实际,真抓实干,开拓创新,坚持点面结合,有效地推进了各项工作顺利开展。

  一是认真积极地抓好工程管理。加大安全管理力度。认真督促制定好各类施工措施,特别是抓好反“三违”工作和夏冬季“三防”工作。

  二是以节支降耗为目标,认真抓好工程材料管理,作到帐目清楚,管理规范。

  三是根据文件要求,坚持作好各类工程的现场安全管理,全面提高工程管理水平。

  四是严于自律,树好干部形象。坚持立党为公、执政为民、廉洁奉公,明明白白做人,始终保持清正廉洁的作风。切实履行好自己的职责,真心实意地为群众谋利益、服好务。保持艰苦奋斗的作风,积极推进施工队支部的党风廉政建设。

  二、主要问题及原因1、学风方面。存在学归学,干归干,学用脱节现象,没有很好他从学习中总结提炼,找到解决工作难题的新思路、新方法。

  2、___作风方面。主要是是批评与自我批评不够。存在着好人主义思想,怕得罪人,怕伤同志感情,对一些不良作风和行为批评不够;公开作自我批评的勇气不足。

  3、生活作风方面。按照党政___干部廉洁从政的各项规定对照检查,本人没有违规行为,没有利用职权谋过___。

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  三、整改措施及努力方向通过一年来的工作,我剖析了自己在学习、生活、工作上存在的问题及原因,进一步明确今后努力方向。

  1、开展经常性的自我批评,加强学习,认真学习十七届四中全会精神党的各项方针政策,自觉地运用___理论、“___”、科学发展观武装头脑。根据分管工作,有针对性地学习研究,做到理论___实际,进一步提高自己的专业技术水平,拓宽自己的知识面,增强自己的科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面的能力。

  2、牢记服务宗旨,全力服务基层。不管工作有多忙,都融入群众,全力做好服务,认真落实全心全意为人民服务的宗旨,密切___群众,真心关心群众,想群众所想,忧群众所忧,为群众办实事,对能够办的事情热心办、赶快办、认真办。

  3、加强团结协作,在今后的工作中,我将自觉地培养自己全面的思维方式,从每一件小事着眼,正确处理好分管工作与全队工作的关系,正确处理个人与___、上级与下级的关系,团结协作,振奋精神,做严守纪律、维护大局、增进团结的模范。

  4、立足本职工作,敢于开拓创新。树立与时俱进,锐意进取的创新精神和强烈的___开放意识,敢于破除各种思想障碍,打破习惯和主观偏见束缚,以勇创新业的胆识,紧跟时代潮流,不断研究新情况,解决新问题,使所分管工作发展有思路,力争取得新成效。

  xx、保持廉洁自律,从严要求自己。我一定要牢记“两个务必”的精神实质、严格贯彻落实党风廉政建设责任制,勤政廉洁,慎用权、用

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  好权,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,为党员干部树立勤政廉洁的___形象。

  根据___的要求,对照个人在贯彻执行___集中制,遵守党的纪律,落实___八项规定,___“___”,履职尽责、攻坚克难等方面查找问题,现自我批评总结如下。

  一、党性分析,认真查找问题(一)关于贯彻执行___集中制的问题

  能深刻认识___集中制原则对于保证党的团结统一,保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行的重要性。在班子___决策中,能做到遵守纪律,服从决定。在个人工作中,能重视倾听下属及职工___建议,集思广益。不到位的地方是,有时过于___,或者说指导___的不到位,没有形成集中___建议。

  (二)关于履职履责问题干事创业的劲头不足。主要表现:行动上有被动。服从___,___指到哪,我就打到哪。纪检工作如何服从服务医院中心工作积极思考不够。工作动力有不足,有些工作于上级的要求,有些工作方方面面的压力。工作中循规蹈矩,没有敢闯敢干的精神。

  落实到位有差距。监督是本职,落实执行制度不到位。有时只管提出问题或意见,对于落实情况如何也没有去跟踪督促,对落实成效督查力度不够,对工作的效果有时也是得过且过。

  (三)关于攻坚克难问题敢于担当的勇气不足。主要表现:遇到复

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  杂问题有时犹豫不断;对有些问题不愿深入也有回避;监督问责有时缺乏刚性,有种“高高举起轻轻放下”。特别是遇到的压力阻力有退缩,怕担当不起,有时放弃坚持。遇到较为复杂事宜有让步,不愿深究。碰“硬”动“真格”果断力不够。

  开拓进取的精神不足。主要表现:能做多少做多少,工作能到哪步到哪步。有些求新想法经常因各种顾虑而放弃,也因实际困难而止步。按部就班,求稳求妥。多一事不如少一事,只求做好本份,不拖后腿,安于现状的思想较为突出。

  (四)关于落实八项规定问题作风转变不到位。主要表现:工作方法重形式轻成效,更多的时候习惯于以会议落实会议,以通知落实要求。深入一线科室调研不多,掌握情况不全面。也存在有安排无结果的情况。主观有贪图安逸思想,吃苦奉献精神不够。工作方法有时简单,忙于应付,有急躁情绪状,也有急于求成做法,认真的态度不够。

  廉洁自律意识有待不断增强。对照《廉政准则》“八禁止”“五十二不准”落实到行动上需要有很强的意志力和___力,还存在加强自律的自觉。在把握程序和规则方面,打“插边球”的情况还是存在的。朋友交往聚餐、礼情往来还需要更加清醒分清界限。能谨慎对待“三公”消费,个人爱折腾,生活不够简朴生活,勤俭节约意识不强。

  二、剖析自身,分析原因以上问题存在,主要缘于个人的修养、性格、能力等方面的缺陷。现自我剖析如下。

  党性修养不够是导致缺乏进取精神、担当意识的主要原因。能坚

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  守___员的___信仰,能坚持党的路线方针政策,但理想不够远大。日常更多地把自己的身份定位于一名基层单位的管理者,个人的价值定位是尽可能好地做好本职工作。把工作的目标确定为尽力做成事,做不成事也要不出事。认为纪检监督工作应该坚持的是“正确地做事有时不一定是做正确的事”。

  对纪检监督服从服务大局认识,有时局限于维护医院利益问题。把医疗行业的不正之风归咎到大气候,对“潜规则”,对收受“红包”问题、药品“回扣”的质疑等行业不正之风感到困扰和无助,期待医疗卫生体制___,斩断“灰色”利益链。

  认为监督是促进职工行为规范,促进部门管理规范,___是发现问题,提出意见或建议,能否落实,甚至不落实不是我们的能做的事。有时认为自己瞎操心,担心“越位”或“错位”。

  魄力不足,谨慎有余直接影响处事决断。工作理念带来的偏差。从事纪检工作立足于教育人规范事的原

  则,惯以“拽拽袖子”,通过教育提醒感化帮助人,“有则改之,无则加勉”。强调预防比查处更多,更多强调个人“自律”,更多手段是“疏导”,体现的是“柔”,可能导致的是“软”。以“信任”代替“监督”,这种“宽容”理念,与“黑脸包公”的岗位要求有偏差,不符合当前的反腐倡廉重在“治标”的要求,没有很好把握教育和查处的手段效力,影响纪检监察工作效果,可能带来来大家常说的“破窗效应”。

  畏惧压力带来心理负担。纪检监察工作肯定要得罪人,没有压力是

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  不可能。但岗位职责要求不能推脱,不爱听的话要说,不想提___要提,经常很纠结。有时陷于情与法的困境,有些事情合情有理不合规,面对着朝夕相处的同事,面对资深的专家,真的难以做到铁面无私。

  学习思考不够导致政策水平有限。明白学习的重要性,但投入学习的时间精力有限,经常是现学现用,急学急用。学习思考不够,理论___实际不够。对医院综合管理知识缺乏深入学习,只求知之,不求甚解。

  三、继续努力,不断改进努力按照___要求,争取同志们的帮助,加强自觉,完善自我。

  遵规守矩无条件。习在___五次全会讲话明确了“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”“___是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。”并着重指出,“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。”遵守纪律无条件,执行纪律无借口。学习纪律,牢记纪律,严格按照纪律要求约束自己,坚决___自由主义。严格遵守___集中制,牢固树立"共同目标"和"大局意识",坚决服从党政决定,维护班子团结。

  加强学习无止境。增强学习的自觉性,努力做到静心不浮躁,真学、实学、带头学。学理论,学政策、学业务、学管理、学经验,学而信、学而用、学而行,通过学习,提高认识,用科学的理论方法指

  

  编号:时间:2021年x月x日

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  导工作,在学习中思考总结,减少“本领”恐慌。通过学习,加强党性修养,加强自觉自律。

  提升能力无止境。一是增强___定力。坚持道路自信理论自信和制度自信,保持与___高度的一致,一切工作立足于服务人民,在强化宗旨意识上继续努力。二是增强决策果断力。服从全局,立足长远;善“破”善“立”,勇于创新,把握关键时机,在增强果断能力上继续努力。三是锻炼坚韧毅力。培养工作的“耐心”,持之以恒、弛而不息抓作风督查、抓制度建设督查,抓廉政风险防控督查,抓出“习惯”,抓在建立长效机制上下功夫。四是增强行动力。不当评论员,不作空谈者,把好的思路想法经验转化为积极因素,付诸于行动实践,在推动工作上下功夫。五是提高执行力,让政策落地生根。认真学习贯彻___五次全会精神,努力发挥纪检工作保驾护航作用。在

  “大环境”不断净化的有力条件下,做好“小气候”调正。聚焦主业,集中精力谋划工作,在强化成效上下功夫。

  改进作风无止境。一是要端正态度。在其位,谋其政,司其职,负其责,决不敷衍塞则。更多深入一线,掌握工作动态,了解职工思想状况,尽最大的能力做事,投入最大精力做好工作。二是要善始善终,善做善成,落实___,结合好实际工作,把握好时机,敢于监督,善于监督,促进纪检工作新常态。突出重点,行动坚决,抓“长”抓“细”,坚决纠正违反八项规定的不正之风,坚决纠正损害群众利益的行业不正之风。三是要发扬求真务实精神,说实话、办实事,坦诚做人,谦

  

  编号:时间:2021年x月x日

  学无止境

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  虚做事。讲求工作效率,做到有计划有部署,有检查有督促。讲求方法成效,变压力为动力,虚功实做,增强工作的说服力。四是要发扬艰苦朴素的作风,养成勤俭节约的良好习惯。在工作中践行“三严三实的”

  要求,努力做到“四有”干部。习对于纪检干部提出的要求,“忠诚、干净、担当”,还提出“敢于

  担当、敢于监督、敢于负责”,达到要求是不容易的,还要更加努力,增强责任意识、增强忧患意识,加强自身的廉洁自律,有“戒”篇六

  根据县委___部和上级党委的安排部署,我紧紧围绕“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”这个主题,对照“三严三实”,用“以民为本、为民解困、为民服务”的宗旨审视自我,并结合人社局工作实际,认真查找了本人在遵规守纪、廉洁自律、作风建设等方面存在的问题,明确了今后的整改方向和改善措施,现将个人自我剖析状况报告如下,请同志们批评指正。

  一、在遵守党的纪律方面党的___纪律是各级党___和全体党员共同遵守的行为准则,______强调,“从严治党,最根本的就是要使全党各级___和全体党员、干部都按照党内___生活准则和党的各项规定办事”。在工作和生活中,我始终能够自觉遵守党的___纪律,服从党的安排,听从党的指挥,维护党的团结,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。对___已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见,

  

  编号:时间:2021年x月x日

  学无止境

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  也没有公___表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动,在思想上、___上、行动上同___和省、市、县委、___持续一致。从工作到生活,时刻将自己融入到党的___之中,按照党员的标准要求自己,始终信念坚定,勤勉履职。做到了任何时候、任何状况下,___信仰不变、___立场不移、___方向不偏。

  二是始终坚持___集中制原则,切实增强全局意识和职责意识,维护局班子团结,自觉执行和遵守局党支部的决策和各项制度,主动地开展工作,对自己职权范围内的工作敢于负责,坚持表里如一、言行一致,不搞阳奉阴违,不搞上有政策、下有对策,不踩“红线”、不闯“禁区”。

  三是坚持以身作则,严格遵守局机关各项,认真执行局机关《财务报销制度》、《请销假制度》、《请示报告制度》等制度,真正构成用制度管人、管钱、管事的管理格局。

  二、在廉洁自律方面今年以来,我始终坚持认真学习贯彻《中国___章程》、《廉政准则》、___“八项规定”、省委“四个实施办法”、市委“五条纪律”和县委改善作风一系列要求。按照党风廉政建设职责制的规定,认真履行“一岗双责”,把党风廉政建设纳入人社工作目标管理考核,制定了一系列和管理考核办法,确保了全局干部职工既能做事,又不出事。在廉洁自律方面,本人认真落实“五个不直接”分管,没有直接分管单位人、财、物和行政审批、工程建设等;在班子群众研究决策时,坚持做到不首

  

  编号:时间:2021年x月x日

  学无止境

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  先表态和个人定调;凡属重大决策、局机关___、重大项目安排和大额度资金的使用,务必由___班子召开会议群众研究作出决定。凡是群众研究决定的事以及制度规定,本人带头执行,从不凌架于制度之上和群众决定之上,不搞特殊化。

  任职以来,本人没有利用职权违规选拔任用干部和超职数、超规格配备干部;从不插手和干预单位的项目工程建设,也没有利用职权和职务为本人、配偶、___及身边工作人员谋利益,没有为亲朋好友经商办企业带给便利条件。在___八项规定和省、市、县关于作风建设的相关规定___后,本人从内心真诚拥护并自觉贯彻执行,没有举办婚丧喜庆宴请,没有收受现金、有价证券、支付凭证等,不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡,自觉理解党___和人民群众的监督。

  模板,内容仅供参考

  

  

  

篇十五:两个绝对发言材料

 研讨会发言材料(cáiliào)(精选多篇)

  

  的要领,先给他们背诵的时机,引导学生讨论哪些重点一定要讲出来,哪一些应该删除,按怎样的顺序讲,并做些必要的示范。复述事件,把学生的听、读、思、记都带动起来了。让他们在听课和读书时有一个明确的目标,产生有意识记忆的自觉性,能口脑并用,扎扎实实地学。训练几节课之后,学生领会了要领,不仅能很快记住课文中主要的历史知识,也加深了对课文的理解,从课文中直接吸取精髓,从而防止了泛泛而读,乱背乱记,内容多,负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识,而且也能使学生养成良好的学习习惯,提高学生的口头表达能力。

  二、充分利用晨读我们学校的晨读是政史合一的,周二、周四各20分钟,在晨读期间,明确学生的背诵内容,一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵,并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表,检查结果优秀的话,课代表不用找我,如果有没复习好的同学,必须在

  对于社会主义道路探索开展过程,这一体系,跨度大,知识点零散的特点,又细分为两大历史人物——毛泽东时代、邓-小-平时代,以这两位历史人物的活动、思想为核心进行归纳。对每个历史专题,都有起主导作用的、表达历史进程的历史事件或历史人物,例如封建制度开展中丞相的立废,文化开展中的世界之最,等等,从而抓住根本线索和阶段特征,应对各类题目。

  2、加强同类知识归纳与比拟在历史学习中,要注意知识点的归纳与比拟,如世界历史中三次科技的归纳与比拟;比拟英、法、美资产阶级革命异同;日本明治维新与中国戊戌变法的比拟等。3以地点、国别为核心进行归纳。以地点为核心,如归纳中国近代现代史上在上海、北京发生的重大历史事件及其影响;以国别为核心,如归纳美国、日本等中考必考的国家的开展过程。4、对历史人物的归类,孙中山、毛泽东、邓-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生总结这些任务的异同点。但无论采用什么方式复习,都要注意加强课后练习,考试训练,提高解题能力,有目的的选择一定的配套练习来稳固知识点的识记。5、关注历史的时代性,注意与时政、热点的结合某某、某某年历史中考中,热点问题没有回避。在复习中注重社会热点现实问题的考查,如台湾问题和祖国统一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。四、及时心理辅导

  

  随着中考临近,天气炎热,还有择校等情况,学生的情绪波动大,心情急躁,如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢,一方面加强练习,更重要的是让学生掌握答题技巧。熟背不如会写,会写不如巧做,不管做什么样的选择题都要坚持一个最根本的原那么:认真审题。一个字或是一个词的阅读,把握题干中的各个限定条件,明确题目的考查点,准确判断出题者的出题意图和要考查什么。

  1、假设填空法认真审题后,如果心中有了绝对把握的答案,拿答案与选项对号入座,对上的,百分百的正确,对不上的,重新审题。调整思路做题。2、否认选择题此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否认式的提示或限制,如用“不是〞、“无〞、“没有〞、“不正确〞等词语,要注意认真审题,牢记题目的要求。3、变相多项选择题,这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法,首先找出开头的历史事件的序号,再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。假设存在相同的备选项,那么要比拟他历史事件发生的先后顺序。4、材料解析题解题,做这类题目关键是找题眼,找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。5注重书写做到合理安排答题卷面空间,字体工整,尽量不涂改,并做到

  

  段落化、序号化、要点化,答案简洁。6、帮助班主任分析学生的成绩,帮助学生做好择校工作,心情轻松愉快

  的迎接中考。以上就是我在平时的历史教学中一些粗浅的做法。成绩只能代表过去,

  今后我将一如既往,在教育工作这个平凡的岗位上一生奋斗不息。谢谢大家

  血。都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。1、围绕目标搞探讨。毕业班教师认真负责,对所有学生的学习情况进行细致分析,确定工作

  措施。同时要再次向科任老师明确我校的质量目标,共同研究教学方法和复习策略,使老师们既有动力,也有压力,既明确目标,也坚决信心。

  2、激发教师整体合力。团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体作用才能到达毕业班预期目标。学校通过组织毕业班的各种活动,来增强教师之间的团结协作。3、发扬乐于奉献的精神。科任老师和班主任互相协作,共同管理,心往一处想,劲往一处使。面对繁重的毕业班工作,教师要克服家庭、小孩问题等等大大小小的困难,把毕业班的各项工作做到有条不紊。发扬务实的精神,奉献的精神,表达教师乐于奉献的良好形象。三、搞好备考管理。科学的备考管理是在毕业班工作中非常重要。通过多年实践,在小学毕业班管理中实施目标管理是促进教学质量的有效手段。1、确立学校管理目标。学年初,学校从实际情况出发,制定教学管理的总目标,并层层分解,落实到教师和学生个人身上,形成一个“学校毕业班总体教学目标——学期教学目标——班级工作目标——个人工作目标〞的目标体系,总目标与分目

  

  标形成目标锁链,环环相扣,融为一体。2、加强教学常规监控。目标管理既强调成果,重视成果评估,又重视过程监控。为了抓好教学

  过程的监控,我们从常规抓起,通过向师生调查,深入课堂听课,开展备、讲、批、辅、考的教学常规检查以及检查后的总结与业绩考核挂钩等措施,形成合力,提高教学监控效果。

  3、运用科学的管理模式。在毕业班的管理工作体系上,我们抓两个管理:

  由于学生的根底参差不齐,为了提高合格率和优秀率,需要采取以下措施:

  八年一班赵亚丽班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。多年的班主任工作中,我认为管理班级、引导学生得用“心〞,把爱心、信心、耐心献给学生,把热心送给家长。在一学期的班主任工作中,我注重以下几方面:一、增强学生的竞争意识班主任虽小,可管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活样样少不了班主任。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级开展了“人人争先进〞的评比活动,以此鼓励、强化文明行为及良好习惯的形成。这个活动从“文明〞、“守纪〞、“好学〞、“勤劳〞、“特长〞五个方面进行评比,对于表现优秀的学生,才有资格参加优秀学生干部、优秀团员、三好学习的评比活动。通过这种方式,让孩子们相互比拟,相互竞争,这个活动取得了较好的成效,淘气学生有了可喜的进步了,把上课随便讲话的坏习惯变成了积极发言,令老师赞赏,深受老师的喜爱。其他老师都反响,八年一班的学习风气好,学习的气氛较浓。通过竞争活动,良好的班风已形成,给学生营造一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校每月的文明班级的评选中,屡次获得流动红旗。二、注重同学间的互助协作同学们都朝夕相处,品质与性格也互相影响,特别是同桌、前后桌之间,因此,我在同学排座与分组时采用两种方式。

  座:每个班级学生都有好中差,我将成绩、行为习惯好的同学和成绩差的同学调配在一组,这就要求我们班主任多去深入细致的了解学生。例:把淘气、自制力差的与稳重、自制力强的同学排为同座,也可以将班干部与普通同学安排在一起,或者把学习成绩优异的与成绩差的排在一起,将性格内向、胆小的与大胆、活泼、善表现的同学排在一起。这样构成强弱搭配、性格互补,使不同层次的学生相互影响,相互帮助,团结协作,共同进步,这样就有利于班级总体素质的快速提高,更有利于好班风的形成。

  

  欣喜地把这个消息告诉了我,此时,当班主任的劳累早已抛到九霄云外,取而代之的是一种成功感和自豪感。在热心帮助家长的同时,从而帮助我进一步诊断学生问题之所在,有利于更好地开展班级工作,合理、有效管理班级。

  班主任与学生接触最密切,是学生的“心灵导师〞,是学生健康成长过程中的引路人。因此,班主任的工作要求我们全身心地投入,走进学生心灵深处,而且要深入了解学生个性心理。爱每一位学生,是教师的责任,但更是班主任的天职,为此作为班主任的我们要“额外〞付出很多,但这种付出我认为是值得的,因为有时会改变一个学生的一生。班级管理需要我们班主任得用“心〞来处理、来引导,这样一定会培养出好学生,带出一个好班级,给孩子们一个真、善、美的心灵。

  2022年10月

  面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活泼高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:

  1.认真备课;2.认真上课,向40分钟要质量;3.按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;认真批改作业。4.认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,根据学生成绩,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的方法,重视根底知识和根本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。5、及时组织单元测试或模拟考试,要严密组织,严格要求,精心安排。从考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时掌握学生学习情况,查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。6、处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化课堂教学结构,提高教学效益。要以教研组为核心,发挥集体优势,根据新课标,精心安排本学期教学的整个过程,找准本学期教学中的各个重难点,确保知识点传授无误,7.召开六年级家长会,对家长就学生学习、在校表现、补课要求、购置

  

  复习资料情况做详细说明。8.各校对毕六年级教师所需教学资料及时给予购置。希望六年级各科任教师发扬奉献精神,为提高毕业班考试成绩做出应有

  的奉献。城关学区2022年3月1日

  之任之,随其开展,加之教师对控流保学重视不够,导致学生流失严重。7、新课程理念的贯彻情况不理想,教师教育教学观念仍需要进一步转

  变。少数教师课堂教学上不研究,教法陈旧,课前准备不精心,学情把握不到位,教学设计与实际操作不相符,学生课前预习任务布置不明确,教学手段单一,课堂气氛沉闷。

  8、对教学过程的管理还不够有力,学校领导深入课堂不够,没有及时了解教育教学的具体情况,对学校教育教学工作的指导乏力;9、个别班主任工作不细,深入学生不够,科任教师之间配合不力,对学生的学习、生活关注不够,致使学生学风不浓,缺乏主动进取精神,自主学习习惯差;10、学生学业成绩极不均衡,局部学生承受挫折的心理非常脆弱,听不得批评,动不动就逃学,听课、作业被动应付,缺乏学习的动力。今后工作的思路(来源说明好范文网Wbsmz.net):1、加强内部管理,彻底转变教风和学风全校上下要形成以校风建设为载体,以落实新出台的教师考核方法为重点,教导处必须紧紧围绕“质量立校〞这一核心,加大教学常规的管理力度。要进一步完善教学常规管理考核方法,严格落实教学管理规程,要做到不定期对教学常规的各个环节进行催促检查和上课、课外活动课期间的教师考勤工作。德育处、团支部要抓好日常行为习惯养成的引领及督导,要在学生中开展行为习惯常识的普及;要注重班风建设,结合我校的工作实际,结合学生

  

  的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。2、注重课堂教学结构的改革,构建有效的课堂教学,向课堂四十分钟要

  质量。课堂教学结构的优化,现代教学方法的应用,对提高课堂教学效果,全面提高教学质量,起着至关重要的作用。因此,我们在今后的教学工作中做到:“备课详,授课精,训练巧,批改细,辅导实,效率高〞,把转变教师观念、优化课堂结构、创造性地开展

  教学工作,培养学生的特长作为重点来抓,“以质量求生存,以质量谋开展〞,全面落实新课程理念,在课堂教学中做到五个优,即优化教学观念,变教师主宰学生为充分发挥学生的主体等作用;优化教学环境,变强制为民主、封闭为开放;优化教学过程,变教师传授为师生共同参与教学活动;优化教学方法,变灌输式为启以式、探讨式等;优化教学手段,变传统单一媒体为多媒体辅助教学。学校重新成立以校长为组长,教导主任为副组长的课堂教学评价小组,对每个教师的课堂教学进行客观、公正的评价,及时总结成功之处和存在的缺乏,对达不到课改要求的教师,采取集中学习课改理论,结对帮扶,跟踪听课等措施,力争使每个教师的课堂教学到达课改要求。

  3、狠抓教学常规,提高教学质量。要更好地提高学生的学习成绩。学生的学习质量是学校的生命线,所以,我们要继续加大检测的力度。同时要建班级质量跟踪表,对每个班级的孩子的各科学习成绩进行跟踪比拟,找出问题,并寻找适宜的解决手段,以此更好地提高学生的学习成绩。更好地使教导处的常规管理更科学、更有效。教导处要重点做好教学研究工作,引导教

  

  师教学要讲求细节,凸现效率意识,要精教精讲,精学精练;教师要钻研教材,钻研课标,研究学情,力争做到“教要有的放矢,学要事半功倍〞,全体教师要立足课堂,研究课堂,精心钻研教法,努力提高教学水平,全体教师要持之以恒地提高自身素质,要向课堂要效率。

  4、扎实开展师德师风教育。坚持把师德建设融入教育教学管理的全过程,认真落实学校师德建设各项内容。严格标准教师的教育教

  学行为,真正提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。强化师德师风建设的各项措施,提高教师师德水平和业务能力,实现师德与教育教学质量同步提高。

  5、围绕教育教学目标责任书的内容,扎实做好落实工作,尤其是控流保学,教学质量目标,职校生发动等工作,力争使我校的教育教学质量上一个新的台阶。

  内容总结

  (1)研讨会发言材料(精选多篇)

  

  

  

  

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