中学生党史教育活动方案(5篇)中学生党史教育活动方案 过村中学关于深入开展“学党史、增党性、领先锋〞主题实践活动的实施方案主题实践活动的实施方案 为纪念中国共产党成立90周年XX的到来下面是小编为大家整理的中学生党史教育活动方案(5篇),供大家参考。
篇一：中学生党史教育活动方案
过村中学关于深入开展“学党史、增党性、领先锋〞主题实践活动的实施方案主题实践活动的实施方案为纪念中国共产党成立90周年XX的到来，在“十二五〞开展的开局之年，进一步增强全体党员的荣誉感和责任感，深入扎实的推动“创先争优争做桃乡育人先锋〞活动深入开展，根据〔肥创先办发〕【2011】4号文件?关于开展“学党史、增党性、领先锋〞主题实践活动的实施方案?通知要求及肥城市教育系统关于开展
“学党史、增党性、领先锋〞主题实践活动的实施方案，结合学校工作实际，现制定如下具体实施方案。
一、主题活动总体要求坚持以理论和“三个代表〞重要思想为具体指导，深入贯彻落实好党的十七届三中、四中、五中全会精神，以“践行科学开展观，办人民满意学校〞为主题，以“争做桃乡育人先锋〞为实践载体，把开展系列活动与庆祝建党90周年、做好本职工作严密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，学校引导全体党员特别是年轻党员进一步加深对党的认识，加深对党的理论和路线方针政策的理解，不断增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的荣耀传统和优良作风，在工作中创一流、作表率、领先锋，为实学校又好又快开展提供坚强动力和组织保证。二、活动内容和时间安排
sevralgoupnmb,thwi±=cyxfz.P-2~3dqFG
〔一〕开展党史学习教育活动1.自学党史教材〔长期要求〕。全体党员要通读?党史知识
ABC?，认真学习?中国共产党简史?，?中国共产党新时期简史?等党史著作。每个党员可采取图书室借阅、网上阅读、相互之间传阅等方式搜集资料学习。支部将采取适当的方式对党员学习的成效情况进展测试。
2.开展宣传教育活动。在“七一〞前开展好“两项活动〞。一是开展“讲党史，上党课〞活动。按照局党委关于开展活动方案的部署要求，过村中学党支部将为全体党员和入党积极分子安排上一次党课，或者采取召开座谈会的形式，以党史和革命传统教育为主要内容，回忆党的伟大历程，促使党员进一步坚决理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养。二是组织党员观看革命历史题材的影视片、文献片，承受革命传统教育。
3.建立党史教育阵地。学校开设并办好党史教育专栏。组织党员和教职工开展好党史学习论坛。
〔二〕开展好丰富多彩的专题组织活动1.“七一〞前重温入党誓词。组织党员举行一次重温入党誓
词活动，引导全体党员牢记党的宗旨和入党誓词，围绕本职工作岗位职责，努力务实创新，争创一流业绩，认真履行党员义务，自觉发挥先锋模范作用。
2.“七一〞前召开专题组织生活会。结合创先争优活动的安排部署，组织党员严密联系个人思想和工作实际，认真查摆个人
sevralgoupnmb,thwi±=cyxfz.P-2~3dqFG
.
.
在党性修养、纪律观念、工作作风、敬业精神等方面的缺乏，明确今后的整改措施和努力方向。
3.“七一〞前后开展专题讨论。组织党员深入开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么？〞大讨论。全体党员围绕学习党史谈体会、立足岗位特点定责任，鼓励党员爱岗敬业、乐于奉献，在特教工作中努力实现自己的人生目标和价值。
〔三〕认真开展特色实践活动1.实行对标承诺〔从现在开场到年底前〕。结合我校中长期
开展目标规划，开展新一轮承诺。每个党员根据本人特长、岗位特点，提出务实的争创目标和落实措施；以身边的优秀共产党员、先进典型为典范，努力进取，不甘平庸，承受组织和群众的监视。
2.开展岗位竞赛活动〔从现在开场到年底前〕。结合年度工作目标和任务，按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，组织开展争创“党员先锋岗〞、“巾帼模范岗〞、“效劳明星〞等形式的岗位练兵、技能比赛活动。
3.开展党员奉献活动。按照上级党委的要求，支部确定每月的第二周双休日中的一天作为“党员奉献日〞全体党员主动开展义务奉献活动。
4.开展“红歌咏唱〞和歌咏比赛、专题演讲活动。安排每个季度举行一次比赛活动，丰富职工生活，搞活校园文化。
三、组织领导和具体实施在今年这个特别的年份里，党支部要把组织开展好各项专题
.
v
.
活动作为一项重要举措来抓，着重突出纪念建党90周年系列活动，切实加强领导，抓好催促落实，丰富活动内容，创新活动形式，改良活动手段，务求取得实效。团委、工会主动搞好配合，积极参与，做好结合的文章。学校要加强宣传引导，大力营造良好的校园气氛，努力推动创先争优活动和庆祝建党90周年XX系列安排落到实处。
1.组织讲党史、上党课；2.组织党员、入党积极分子观看革命历史题材影视片、文献片；3.组织党员重温入党誓词；4.召开党员XX生活会、查摆个人在党性修养、纪律观念、工作作风、敬业精神等方面的缺乏，明确整改措施和努力方向；5.召开专题讨论活动，深入开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么？〞大讨论6.开展对标承诺，制定新一轮承诺书；7.开展党员奉献活动，争创“效劳明星〞；8.开展“红歌咏唱〞歌咏比赛活动。
2011-5-23
过村中学党支部
sevralgoupnmb,thwi±=cyxfz.P-2~3dqFG
.
.
.
v
.
篇二：中学生党史教育活动方案
2021中小学少先队建党100周年党史学习教育系列活动实施方案（范本）2021年是中国共产党建党100周年，是“十四五”规划的开局之年。开元小学以“学党史、强信念、守初心、开新局”为主题，引导全体师生进一步坚定理想信念，传承红色基因，激发爱国爱党之情，切实贯彻落实党的十九届五中全会精神，引导学生树立正确理想信念和家国情怀。根据教育局党委《关于组织开展全市教育系统“铸舜教红锋，育阳明传人”纪念建党100周年系列活动的通知》（余教党【2021】5号）文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、总体要求学党史强初心。落实“不忘初心、牢记使命”长效机制，引导全体师生不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国。学党史添信心。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家教育事业继续推向前进的必修课，传承红色基因和发扬红色传统，用创新实干精神践行党员教师的使命和担当。学党史增决心。以史鉴今、以史为师，充分汲取历史的智慧与经验，更加坚定地走好新时代长征路，激励党员干部、教师把学习成果转化为攻坚克难、真抓实干，把办好
人民满意的教育作为奋斗目标和前进动力。二、组织领导学校成立“学党史”活动领导小组:组长：XXXX副组长：XXXXXXX成员：XXXXXXXXXXXX三、参加对象：少先队员、少先队工作者和少先队辅导员四、活动内容1.组建学校党史宣讲团。学校组建一支党支部书记带头，学校少工委成员、党员
教师、团员教师、大中队辅导员、优秀教师、校外辅导员、少先队员组成的宣讲团，以“中国共产党诞生”“
☆线下：利用每周一升旗仪式，宣讲团成员讲述中国共产党从成立到一百年的主要事件，并结合每周的党史故事内容，学校宣传栏展示相应的故事版面，从而帮助少先队员们了解中国共产党的历史，认识党史人物，感受党的伟大，感悟党员初心。
2、红领巾献礼百年华诞学校将设计一枚纪念建党100周年特别奖章，通过举办“红领巾献礼百年华诞”组织队员们参加以下活动齐争“纪念章”。☆“一首红歌颂党恩”（大队）以中队为单位，学唱一首红色歌曲，大队开展“唱红歌颂党恩”比赛活动。表现突出的中队，可在六一文艺活动中进行红歌展演。☆“一幅图画献给党”（大队）组织全体队员将党的百年发展历程，用手中的画笔呈现出来，用自己的语言讲述出来，学校大队部将在六一前夕选出一百幅作品，进行建党100周年主题画展，入围的作品，在展览期间会收到一张特殊的邀请函，邀请作者做红领巾小小讲解员，分批次的在展览期间为大家讲述作品背后的故事。
☆“一张合影表红心”（中队）
各中队开展“我与党旗合个影”活动，可组织队员们自制手语牌，把想对党说的心里话写在精美的手语牌上，在鲜红的党旗下拍一张合影，表一表红心。
☆“一件好事添光彩”（中队、大队）
中队开展“我为党旗添光彩”中队交流会。通过建党100周年系列活动，引导队员铭记党的历史，感悟党的初心。红色精神，一脉相承，一代代中国共产党人正是有着共同的初心和使命，为人民谋幸福，才始终得到人民的拥护。作为新时代的少先队员，我们也可以像共产党人一样为鲜红的党旗增添光彩。鼓励队员积极参与“牵手同行点亮希望”红领巾义卖活动，通过一个善举、一件好事为党旗增添光彩，引导队员们听党话、跟党走，用实际行动献礼党的百年华诞。
3、开展“党史寻访人”活动
（1）结合《济南市少先队“英雄中队”创建工作的通知》，以“讲好百年党史故事寻访最美共产党员”为创建主题，在学校所有中队中持续开展“英雄中队”创建活动。
（2）组织少先队员寻访为中国共产党成立和发展作出突出贡献或在济南发展各行各业做出贡献的最美共产党员。通过线上或线下走访红色地标、开展事迹访谈、邀请党员寄语、分享寻访感悟等方式，在鲜活的故事和亲身体验中，引
领少先队员追寻最美党员的红色足迹，学习最美党员的先锋事迹，理解最美党员的英雄精神，争做“党史寻访人（集体）”。鼓励少先队员自主设计一枚“讲好党史故事，致敬百年伟业”特色红领巾奖章，鼓励队员个人和中队集体积极参与争章活动，传承红色基因，同时开辟中队党史寻访阵地，汇总形成红色寻访图册、红色寻访日志、红色寻访感悟等寻访成果。
4、开展“党史传唱人”活动
《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《在希望的田野上》《春天的故事》等耳熟能详、催人奋进的经典红色歌曲，是一代又一代人的记忆，红色的旋律让党史教育更有感染力，各级少先队组织要积极引导少先队员、少先队集体学习、传唱红色歌曲，了解红色歌曲背后的故事，理解体悟歌词内容，深化情感。少先队员可以个人传唱，也可以小手拉大手与父母长辈一起“亲子共唱”；少先队中（小）队集体传唱，争当“党史歌曲传唱人（集体）”，用歌声向建党100周年献礼。
5、开展“党史文创人”活动
各级少先队组织要积极引导少先队辅导员、少先队员积极创新形式，巩固学习成果，将党史故事通过剪纸、手绘图册、自制书签、手绘邮票、制作影片推荐卡等喜闻乐见的方式展现出来，在制作、展览中学习、感悟党史，争做“党史
文创人”。
五、工作要求
1.坚持正确导向。坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，严格以中央精神、权威口径为依据，突出成就教育，突出知史励今，旗帜鲜明。
2.加强组织领导。各校少工委做好组织动员，各校少工委委主任为
XXX学校2021年月日
篇三：中学生党史教育活动方案
2021年小学（幼儿园）开展“从小学党史永远跟党走童心向党”学习中共党史主题教育活动方案
通过主题班会等形式掀起党史学习热潮，激励青少年颂党恩、跟
党走，把自己的成长同祖国的命运联系在一起，为做共产主义事业接
班人不懈奋斗。让孩子们了解中国共产党在发展过程中的重大事件和
英雄人物，以“从小学党史，永远跟党走童心向党”为主题，开展
主题突出、特色鲜明、形式多样的教育实践活动，引导青少年从小听
党话、感党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，努力成长为
中国特色社会主义事业建设者和接班人，落实立德树人根本任务，因
此，我们学校结合实际情况，现特作以下学习计划：
一、成立党史学习领导小组，切实把党中央部署和要求落到实处。
1、要求：
该小组所有成员务必要承担主体责任，校长要亲自抓、率先垂范。
2、组织架构组成：
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
二、学习内容及时间安排
学习时间
学习内容
学习方式
2021年3月-7月1、开展“我向党旗敬个礼”活动，组织
主题班会
1
主题班、团、队会，通过质朴庄严的仪式，帮助青少年了解党旗含义，学习党的历史，立志在党的关怀下与祖国共成长、做小小追梦人；2、开展“唱支红歌给党听”活动，组织青少年唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲，传唱红色经典，礼赞百年华诞，用激昂嘹亮的歌声，表达爱党爱国之情；
3、开展“党的光辉照我心”活动，组织青少年观看红色影片、参观革命旧址、缅怀革命先烈，聆听革命、建设和改革的故事，引导青少年明白今天的幸福生活从哪里来，明白努力学习、健康成长是为了什么；
4、开展“党的故事我来讲”活动，组织青少年讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事，讲述身边优秀共产党员的故事，感悟党的初心使命，增进爱党之情。
文艺汇演展览会故事会等形式
三、学习要求及意义1、做好学习宣传工作，将学习气氛活跃起来。要把“童心向党”教育实践活动纳入精神文明建设工作年度安排，发动各级各类学校积极投入，加强组织领导，周密安排部署。
2
2、做好学习的纪律管理要求，要求每一位教师都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记，学习时手机要静音，按时上课，不能随意走动。3、由XXX教师负责组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新，同时要提高学习的针对性和实效性。4、要依托各级各类新闻媒体和新媒体平台广泛宣传报道，营造青少年礼赞建党百年的浓厚氛围。让同学们了解中国的发展历程，深刻明白当下的幸福生活来之不易，让教师努力培养每一位学生成为祖国需要的人才，为祖国的建设作出应有的贡献。5、要创新方法手段，通过歌咏比赛、文艺汇演、展览会、故事会等形式提供青少年自我展示的舞台，注重仪式感、参与感、现代感，增强时效性和感染力。让孩子们了解中国共产党在发展过程中的重大事件和英雄人物，坚定大家的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚定不移跟党走。6、通过主题班会等形式掀起党史学习热潮，激励青少年颂党恩、跟党走，把自己的成长同祖国的命运联系在一起，为做共产主义事业接班人不懈奋斗。
3
篇四：中学生党史教育活动方案
平泉中学党史教育活动实施方案为了进一步加强我校师生党史教育工作，建立健全党史教育工作体制，按照中组部、中央党史研究室、教育部等六部门《关于在党员、干部、群众和青少年学生中开展党史教育活动的通知》精神和县委党史办、县教体局《关于加强全县中小学党史教育工作的意见》要求，我校决定在今年继续开展党史教育示范学校创建活动。结合我校的实际情况，为了把本次活动开展好，特制订本活动方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观。以“十个一”活动为主题，以弘扬中国共产党90多年来的光辉历程为重点，以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体，在我校师生中广泛开展党史教育、国情教育、革命传统教育、爱国主义教育，深入推进社会主义核心价值体系教育，掀起全校师生学习党史、热爱祖国、热爱中国共产党的新高潮。二、领导机构组长：贺麟副组长：刘进平段登权组员：徐来严徐朝辉杜世科李效清姜韬
任广宏王渥张万纪席生福学校成立“党史教育办公室”，由杜世科任主任，杨杰、彭
..
.
..
亚军、王茹荣为业务主办，具体负责对学生进行党史教育指导工作，掌握情况、交流信息、承办业务。
三、活动目标通过党史知识讲座、党史知识竞赛、主题班团队活动、主题板报、党史题材影视片的观看、党史方面书籍的阅读、党史素材或话题的文章的写作、党史教育研讨会的召开、扫墓活动的组织以及经典革命歌曲的传唱这“十个一”活动，在我校广大师生中开展中共党史教育，使师生进一步了解中国共产党的光辉历程和光荣历史，更加珍惜今天美好生活。通过组织学生与优秀共产党员和青年榜样交流，近距离了解共产党员的人生价值观和高尚情怀，使广大中学生牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。通过组织学生开展编写新童谣、召开主题班会等体验式主题教育活动，展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。四、活动内容从3月中旬起，以“十个一”活动为主题，在全校师生中长期开展以下系列教育活动。（一）宣传、动员阶段宣传、动员阶段的主要工作有：建立领导小组，制定活动方案，营造活动氛围，作好动员部署等。3月12日，召开一次全校班主任党史知识讲座，深入宣传90多年来共产党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领各
学习参考
..
.
..
族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。利用这次讲座，对全校班主任进行党史宣讲，让他们了解党的光辉历史，懂得“没有共产党，就没有新中国，就没有改革开放，就没有今天的幸福生活”的深刻道理。要求班主任老师动员全班学生积极阅读党史方面的书籍，从而用共产主义的崇高理想引导青少年，激励他们树立跟党走中国特色社会主义道路的信念，迈好人生第一步；引导青少年牢记中国共产党是共青团的创建者和领导者。落实以“十个一”活动为我校党史教育的基本方案，努力营造全校师生“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围。
（二）党史教育实践活动落实阶段从3月20日起，各办公室、教研室、年级组要统筹安排好本科室、级组及下属班级党史教育活动，组织开展优秀党员、青年榜样交流活动。1.组织学校优秀党员、劳动模范、青年榜样、优秀学生，做党史专题报告会、座谈会、恳谈会，让学生近距离聆听优秀党员的感人故事。然后，组织中学生在校园、社区，寻找身边的优秀党员，感受身边党员的榜样力量，感受中国共产党的光辉形象，增强学生对党和社会主义中国的感情。2.通过国旗下的讲话、主题班会、主题团队会、故事会、演讲比赛、辩论会等体验活动，增强青少年对党的认识和共产主义伟大事业的坚定信念，展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚
学习参考
..
.
..
情感和实际行动。3.全校教师充分发挥品德与社会、思想政治、语文、历史、
校本课程等学科主渠道的作用，将党史知识融入学科教学中，列入教育教学计划开展党史教育。利用所学相关党史知识，安排学生办主题板报，做到学有所用。
4.组织党史影片进校园、党史展览进校园，讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动，宣传党的光荣历史，引导学生学习党史、了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用班会、学生大会等专题教育时间，集中进行党史教育。学校定期为学生提供党史学习资料在线阅读、党史题材影视片在线观看、爱国爱党歌曲在线收听等服务，同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。
5.开展唱响新童谣、红歌颂党恩等体验活动。根据各年级学生的兴趣爱好和特色，引导初中学生编写、诵唱新歌谣、藏头诗，高中学生传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发学生对中国共产党的热爱之情。
6.实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织中学生走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，沿着先辈的足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动，培养学生对党的情感，进一步坚定青少年跟党走的信念，并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。引导中学生通过社会实践、志愿服务、公益活动等关注社会、关爱他人，力所能及地为
学习参考
..
.
..
人民服务。并利用清明节，组织学校师生前往烈士陵园，瞻仰革命烈士，缅怀革命先烈，祭奠烈士英灵。
7.安排学生参观建党90周年图片。根据上级党委的统一要求，全校将举办建党展览活动，全面展示党成立90多年以来，特别是改革开放以来的重要活动、突出成就和基本经验，党支部将根据学校教育教学实际做好参观安排。为进一步提高学生对党的认识，学校充分利用免费向学生开放的博物馆、纪念馆、图书馆、美术馆、文化馆等教育场馆和各类爱国主义教育基地等社会大课堂资源，积极引导学生走进各类教育场馆，参观各类展览、展演、展示活动，增强主题教育的趣味性。
篇五：中学生党史教育活动方案
X学校中小学生党史教育活动实施方案一、指导思想高举特色主义伟大旗帜，以理论和“”重要思想为指导，深入落实科学观,践行新时代特色主义新思想。以迎接党成立100周年为契机，以“党在我心中”为主题，以弘扬党100周年的光辉历程为重点，以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体，在中小学生中广泛开展党史教育、教育、传统教育、爱国主义教育，深入推进主义体系教育，掀起中小学生学习党史热爱祖国、热爱党的新。二、活动目的通过报告会、参观展览、踏寻足迹等丰富多彩的形式在广大中小学生中开展党史教育，使学生进一步了解党的光辉历程和光荣历史，更加珍惜今天美好生活。通过组织学生与优秀党员和青年榜样交流，近距离了解党员的人生价值观和高尚情怀，使广大中小学生牢记树立坚持党的领导，坚持特色主义道路的。通过组织学生开展比赛、歌唱歌曲，主题班会等体验式主题教育活动，展现广大中小学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。三、活动内容围绕纪念建党100周年，以“党在我心中”为主题，在全校中小学广泛开展以下系列教育活动:(一)开展党史学习教育活动。充分发挥学科课程和课堂教学主渠道的作用，采取渗透式、链接式等多种方式和方法，对中小学生的党的历史和基本知识的教育。发挥品德与、思想治、语文、历史等学科的主渠道作用。在品德与生活(《品德与》)课程中，教师在教学中通过党救亡图存的抗争事例，激发学生爱戴先辈，树立奋发图强的爱国志向;通过语文教学，结合语文教材中的内容，开展主题教育活动，学习先烈的事迹，学习英烈精神，进行爱党、爱祖国的教育，懂得珍惜今天的;搜集教材中与党的历史有联系的，并进行拓展，在学生中开展歌诵党演讲比赛，在经典阅读中使广大学生受到教育。在历史教学中，将党的历史有机融进通史教学中，突出新主义时期党领导人民反帝反封斗争，，建立新，实行、坚持走特色主义道路和全面建设小康与的光辉历史，从而对学生进行“没有党，就没有新”、热爱党、热爱祖国的公民素质教育。充分利用班会、队会、校会等专题教育时间集中进行党史教育。党史进校园。利用故事会、演讲比赛等党的光荣历史，引导学生学习了解党史，牢固树立坚持党的领导，坚持特色主义道路的，激发学生歌颂党，热爱党的真挚情感和实际行动。
(二)开展优秀党员、青年榜样交流活动。XX支部充分利用节日、纪念日，举办“优秀党员进校园”报告会、座谈会、恳谈会。让学生在校园寻找身边的优秀党员，感受身边的党员的榜样力量，感受党的光辉形象，增强中小学生对党的感情，对主义祖国的感情。
(三)开展传唱经典歌曲体验活动。2021年7月学校组织开展“歌唱祖国”歌咏活动。(四)充分利用大课堂XX，踏寻党的足迹活动。充分利用全市免费向学生的博物馆、纪念馆、美术馆、文化馆等教育场馆和XX类爱国教育等大课堂XX，积极引导学生走进XX类场馆，参观围绕党的100周年举办的XX类展览、展演、展示活动，增强主题教育的趣味性。(五)全面开展“寻找党的足迹”主题活动，引导广大青少年坚定信念永远跟党走。围绕纪念建党100周年，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，在全校开展以下系列教育活动。1.开展“学党史，知党情，跟党走”庆祝建党九十一周年优秀。团支部要开展“党史我来讲”等为主要内容的主题团日活动，以班级团支部为单位发动学生讲述党史中最的故事或人物、探寻历史纪念馆、研究挖掘所在城市的党史等多种形式，以生动、直观的方式展示党史。活动要求紧密围绕“学党史，知党情，跟党走”庆祝建党九这一基本主题，立意鲜明，创意独到，活动效果明显。2.深入开展共青团系统创先争优活动。扎实推进“党带团建、创先争优”活动，发现、涌现出的先进典型，为广大团员树立可亲、可信、可学的榜样。3、开展“党旗永远飘扬”中学生比赛。四、工作要求(一)提高认识，高度重视。XX班要统一思想，提高认识，以纪念建党100周年主题教育活动为契机深入推进中小学主义体系教育，把深入开展“党在我心中”主题教育活动作为今年推进中小学德育工作的重要内容，XX班制定详细的方案，周密部署、精心安排。(二)贴近学生，注重实效。XX班结合自己学校的特点和学生的特点开展教育活动。(三)丰富载体，突出特色。“党在我心中”的主题组织开展贯穿全年的，既要完成好规定动作，统一行动，合力;又要创造性设计好自选动作，丰富载体，突出特色。要坚持面向中小学生，采用学生便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式，注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性，鼓励青少年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。
推荐访问:中学生党史教育活动方案 党史 中学生 活动方案
